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动物园一游作文 篇15月2日早晨,我和爸爸5:30起了床,由于我们6:10要去杭州野生动物园。我们预备好东西,各自背上包带上帽子,出发了。由于我们是随着旅游团去的,所以我们在国商门口等旅游车。等了好久,旅游车终于来了。我们上了车,坐了下来。到了目的地,我们都纷纷下了车,随着导游进去坐了小火车,然后开始自由流动了。我和爸爸先来到了鳄鱼馆,我首先看到一只只鳄鱼张着大嘴,它们的舌头是黄色的,牙齿像一把把锯子上的尖东西,我起初还认为这些鳄鱼全是假的呢!爸爸在边上看见能喂鳄鱼,就租了一根竹竿,竹竿上套着一根绳索,绳索上绑着一块肉。他把竹竿晃来晃去,在逗鳄鱼,骗过了好多鳄鱼之后,反被一只桀黠的鳄鱼给骗了。它在水里往上张大着嘴巴,一动不动地趴在那,忽然它来了个高空跳,一下把绑在绳索上的肉吃掉了。我们还看了一场出色的马戏,有三个平衡力很好的杂技演员,很像风车的一个东西上,“风车”上有三个圆形的铁笼子。杂技演员们踏进“笼子”里,“笼子”慢慢的旋转起来,而且越转越快。杂技演员们在里面又翻跟斗又攀爬,赢得了大家的一片赞叹。有两个杂技演员从里面跳到外面来,这还不够,他们把自己的头用东西罩住,还能继承走路并且不摔下来。后来我们又到顽猴天地那里去了,其中,我和爸爸最喜欢食蟹猴了,它们有良多小的,而且它们常常你拉我扯。好比说有一次,一只小食蟹猴爬上网,一只成年猴也追上网,扯住小猴的尾巴,往下拖,小猴使劲挣扎。还有一次更搞笑,一只猴为了躲避攻击,逃到喝水的地方,打了一个滚。另一只猴也想学,就也打了一个滚,结果掉进了沟里。动物园真有趣!
动物园一游作文 篇2“老妈,老爸,快起床!已经到七点了!”我早早地起了床,扯破喉咙叫老爸老妈起床,我为什么这么“勤奋”呢?哈哈,老爸老妈允许带我去武汉动物园啦!
经由一路颠簸,终于到目的地了,我兴奋得又蹦又跳。老妈说:“听司机讲,还要往前走一公里呢!”我拍拍胸脯:“一公里算什么,一会儿就可以到。”老妈和老爸不约而同地笑了起来。路上,连人影子都看不到,两旁深深的草丛里不知藏着什么。我的汗毛竖了起来,刚才那股闯劲儿早就
查看更多>>作文是展示学生文学素养和文化品位的关键手段,在写作文的过程中,确立中心、列好提纲是至关重要的。那么,如何才能写出一篇优秀的作文呢?工作总结之家为您搜集了与这个话题相关的资料:“记一次游戏作文”。相信您阅读完之后一定会受益匪浅!
记一次游戏作文【篇1】又是一节体育课,今天天气晴朗,平时体育课都是跑步也没有什么新意,今天,体育课开始了,体育老师提议我们这节课玩游戏,我们很高兴,热情也很高涨。
这节课我们计划玩两个游戏,第一次游戏是跑步游戏,它的游戏规则是:大家转圈跑,老师一说1,大家都停下来,老师一说2,就相临两个同学抱在一起,老师说3,就附近的三个同学抱在一起……如果最后大家都抱在一起,有一个没人要,就要做两个俯卧撑,这个游戏很有意思,我们以前没有玩过,所以大家玩的兴高采烈,操场上不时传来大家欢快的笑声,就是挨罚的的同学也是很高兴的,大家都笑哈哈的。
第二个游戏也是一个新游戏,和上面这个游戏有些像,不过是1是向后跑,2是停,3是走,4是跑,游戏开始了,听老师说的时候,觉得这个游戏很简单,没想到,玩起来的时候,才知道根本不时那么回事,老师一喊4,大家都跑了起来,1大多数同学都转圈准备向后跑,可是也有反应慢的,就影响了大家的速度了,每次向后跑的时候,大家就像一条冬眠的小虫一样,半天动不了,不过大家还是玩的很高兴,也觉得时间过的很快。
记一次游戏作文【篇2】老师为了练习我们的观察力,举行了一次“向钱看”游戏。
老师发给我一枚五角硬币,让我仔细观察。我看见硬币的正面有数字“5”,还有“20xx年”的号码。“5角”数字的上面有“中国人民银行”几个字。硬币背面是一朵荷花,在荷花的上面还有一串拼音。这是用眼睛看到的。用手摸,可以发现硬币凸凹不平,用手掂一掂,可以发现它小小的体型,却很重。我把这枚硬币放到鼻子上一闻,发现它有一点点汗水和金属的味道。把它扔到地上,听见它发出“叮叮叮”的声音。用舌头一舔,发现它有一点苦味,很难吃。
接下来老师让我们听不同硬币落地发出的声音。我听见一元硬币落地发出“当当当”的声音,像石头打在地上一样;五角硬币落地发出“叮叮叮”的声音,像珍珠落地一样;一角硬币落地,发出"叮铃叮铃“的声音,像铃声一样。
最好玩儿的是老师让我们趴在桌子上,闭上眼睛,竖起耳朵,听老师把硬币扔在地上发出的声音。谁猜对了,这些硬币这些硬币就归谁
查看更多>>资料可以指生产、生活中必需的东西。如:生产资料;生活资料。我们在平时的学习工作中,都会接触到很多资料。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。你是不是在寻找一些可以用到的资料呢?经过收集并整理,小编为你呈上2023记一次游戏作文,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
记一次游戏作文【篇1】星翻六,我学完英语。来到小区的院子里约了七八个要好的朋友,玩起了我最喜欢的游戏“丢手绢”。我们先找来一块八角巾当手绢,又选了灵灵当丢手绢的朋友。丢手绢开始了,我们手拉手围成一个圆圈坐了下来,面对面,一起唱着:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点捉住他……”唱完时,灵灵像一只很机智的猫头鹰注视着我们,她跑到强强身后,快速而轻轻地把手绢扔在强强身后,可是强强却没有反应过来,还笑眯眯地看着灵灵呢!我们都忍不住哈哈大笑,这时,强强反应过来了,转身抓起身后的手绢,瞪着一双大眼睛向灵灵飞奔而去,灵灵也毫不示弱,跑到强强的位置快速蹲下,强强慢了一步,一脸沮丧,像一只斗败的公鸡。
轮到强强丢手绢了,唱完歌,他把手绢仍在明明身后,明明倒是反应飞速,像奥运会短跑冠军一样飞奔向强强。哇塞!明明真厉害,居然追到了强强,顿时掌声响成一片,强强的脸也顿时红了起来,像一个大红苹果。因为强强连续两次失败,所以他得表演一个节目。强强问:“表演什么节目都可以吗?”我们都说:“是啊,是啊。”谁知强强表演了一个学狗叫,惹得大家又哈哈大笑起来。
我们都喜欢“丢手绢”这个游戏,在这个游戏里我们收获了许多乐趣。
记一次游戏作文【篇2】星期四下午,语文老师组织我们做了一个游戏,名叫正话反做。
游戏规则是:老师说一种动作,我们要马上做相反的动作,谁要是做错了,就要罚下场。老师把我们分为三组,哪一组能坚持到最后就赢了。
同学们都用期待的目光盯着老师,我却很紧张,心里扑腾扑腾跳个不停。只听老师一声令下:“同学们伸出左手。”大部分同学都举的右手,只有几个没有反应过来,举的是左手,所以,就出局了。游戏在继续进行着,同学们都玩得兴高采烈。接着,老师又说:“同学们心里高兴吗,笑笑吧!”教室里马上哭声一片。我们这组,小程笑了,就淘汰了。别看我嘴里发出“呜呜”的哭声,其实心里一直在笑,但是不能笑,一笑就出局了,所以我就使劲儿憋着一直哭,不笑。直到老师喊停,我才长舒一口气,哈哈大笑。这回,可有一点难度了,“左手摸右
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