有德自然作文

我们从那些方面可以看出作文是否优秀呢？作文是体现学生综合素质的一种重要方式，写作可以提高人们的思考能力。开头和结尾是我们写作文的重点，特别是开头一定要写好，讨论与“有德自然香作文”有关的议题是本文的主要内容，如果我的建议对你很有用请务必将它收藏起来！

楼下的兰花好久都没有绽放了。

我站在窗边，静静地看着窗外，视线直指着一处墙角，那里生长着一簇兰花。以前，没到这时，花儿都会绽放得艳丽，香飘四溢，远远的都能闻到浓郁的花香。而现在，却没有了香味。

因为它没有绽放

“好烦啊！这户人家怎么这么没有道德啊!乱占公道！”“后面的不要挤啊！”“前面的，走快点。”小巷里，一处窄道，人们叽叽喳喳的吵闹着，抱怨着。并簇拥成一团，缓慢地经过那小道。而那簇兰花却静默地看着人们。原来，有一户人家为了有一个院子，竟在过道上围了堵围墙。把本来就不宽的小道变得更加狭窄，几乎只容得一人通过，人们的出行受到了很大的阻碍。每到上下班时，这里都会出现拥挤。而邻居都找过那户人家，都没有什么好的结果。

那户人家姓张，小孩和我很要好，而我一直很亲切地叫他儿子小张。所以，邻居们都叫我去“评理”。于是，我便带着大家的期望前去了。到了他家门口，突然感到很害怕。因为小张的爸爸脾气很不好，相信，他肯定不会听我的。但我还是大声的叫道：“小张，我来了。”顷刻，小张便兴奋的跑来给我开门，并把我拉入了他的寝室。我坐下，看着小张高兴的给我拿吃的喝的，竟紧张起来了，说不出话来了。而小张仿佛看出了我的心思，平静下来，坐在我旁边，，对我说：“你好像有什么事？”我看着小张，小张微笑着看着我。我深深的吸了口气，带着期盼说道：“你能不能让你爸把门外的围墙拆了。”小张听后，笑容渐渐凝固了，沉默了下了。我连忙说：“你也知道，他挡住了我们的出行。。。。。。”“不是我不帮你，我也给父亲说了的，但他却不听，还打了我。”“你爸真暴力。。。。。。”我话没说完，小张突然握住了我的手，对我说：“对不起。是我没用。父亲不会听我的。”我看着那小张，他的脸上布满了难过和自责。我突然觉得我做错了，我不该来找小张帮忙的。我对小张说：“没事。”

这时门突然开了，一位壮年人手捧着一盆兰花，走进了这屋子。冷淡地说：“儿子，我给你买了一盆兰花，听说兰花是正人君子，我希望你也能成为像兰花一样的人。”说完，放在了床柜上，走了出去。

小张抬起头看了看我，然后又

怎样才能写得又快又吸引人呢？学会写好作文不仅能增加自信和表达能力，还能发现自己想象力的强大。可以从身边小事入手，用真实的感受去表达。我很荣幸为大家推荐一篇关于“有趣的自然课作文”的文章，希望你能将这篇文章分享给朋友们，一起进步学习！

自然课上，我们看了老师采集的各种各样的树叶标本。嘿！真棒，刚下课就有人说:我要能找到更多更好的树叶，也做成标本，那该多好啊里李小燕说:我还用柳树叶拼过一只小孔雀呢!要用树叶拼东西，拼什么象什么。王征说:有一天我在河边玩，发现一只小王八向一片树叶游去，好象是对好朋友。我立刻用树叶拼了一只小王八，还画了几笔水，真好玩!大家听他们一说兴趣就来了，一致同意搞一次叶王国里的动物园的活动。

我们到处采集树叶，有的到马路边，有的到饭店前，有的到公园里，有的去香山，大家共采集二十八种近百片树叶，比老师的树叶标本还多四种呢!范颖找到的刺梅、珍珠梅的叶子都是很少见的。赵颖在中南海找到一片象箭鱼一样的叶子，我们问了北京教育学院的李老师，才知道它是鱼尾葵的叶子。

大家用自己采来的树叶拼成自己最喜欢的小动物，又把这些小动物都赶到一块儿，请老渔翁当园长。这样，叶王国里的动物园就开放了。

动物园里有三十五只小动物，有王征的小乌龟，张达同的小白兔，还有王飞和罗伟合作的漂亮的蝴蝶、有刘敏的活泼的小花鹿，最惹人喜爱的就是动物园园长郭京宏用四种树叶拼成的头戴草帽、身披蓑衣的老渔翁二动物园里还有绿树、青草、河水、小舟。嘿!别提多好啦!

大队委员会还把我们的动物园搬进了展览橱窗，老师和同学们都夸我们是小巧手。为了表达我们对老山前线的解放军叔叔的情意，我们还把我们心爱的动物园捎给了叔叔们，让他们和我们共同分享快乐和喜悦呢。

一堂有趣的自然课吉林省德惠市吉林省德惠市夏家店镇中心校六年一班姜乔清脆的上课铃响了，刘老师抱着一大堆毛皮块、丝绸帕、玻璃棍和橡胶棒等，快步走进了教室，教室里静悄悄的，我们不知道老师这节课到底要讲些什么，都好奇的望着这些东西，等待刘老师开始讲课。

只见刘老师不动声色的放下东西后，拿起粉笔在黑板上写了斗大的“电”字。然后神秘的说：“这节课老师要和大家来做个游戏，谁愿意先来参与？”同学们争先恐后的举起了手，并且都尽力把手举得最高，吸引老师的视线。

一位女同学幸运的被老师点到，激动的走上台去，老师

通过作文学生能够更好地应对各种考试和应用场景，写作帮助我们更好地体会和感受周围事物带给我们的影响和启示。注重对优美句子的日积月累，写作能力能较快提升，哪些优秀范文是我们值得参考的呢？对于您的需求栏目小编尽心尽力精心编写了一篇“人与自然作文”，请注意本文中的参考内容！

有这样一个美丽之地：抬头视之，青苍苍的崇山峻岭之间冉冉升起一轮皎洁新月，如银盘般美丽，如珍珠般迷人！低头视之，绿油油的群芳众草如绿海般神奇，如蓝天般诱人！总之，到处都是一片生机勃勃的仙景。

但那早已成为过去，随风飘去。

海啸，飓风，洪水，沙尘暴，频频出现。那一块块荒漠化的土地；那一片片污染的空气；那一条条干涸的河流；无不告诉我们它们心中的气愤与火焰。

和谐彩虹桥——黑色的人与自然何时离去了？绿色的和谐之风何时吹进来？那往日的仙景又何时回来呢？

人与自然的和谐之风早已吹进了我们，那“风吹草地见荒漠”的“美景”不再出现。那“春来江水臭无比”的情景已飞之而去。今天，呈现在我们面前的又是何等景象？

镜头一：一个身穿红色长衫的小女孩和奶奶走在一起。来到了一个公园，奶奶坐在长椅上悠闲而又自在。而那位穿红杉的小女孩却自己一个人蹲在一块草地上拾着“珍珠”——垃圾。然而令人惊奇地是当你去问她为什么要这样做时，她会用充满稚气的声音回答你：“我是在给草地爷爷梳头呀！草地爷爷为我们造了那么多福，做这一点是应该的！”

啊！好一个应该的。由此观之，和谐之树已在她心中扎下了根。

镜头二：一队学生整齐而端正地行走在人行道上。每个学生手上都有一个塑料袋，他们看到人行道上或马路上有垃圾时，便用那握笔杆子的手去将它拾起。这样反复地做了几十次。哦！不！应该是成百上千次！

啊！好一个动作。由此观之，和谐之花在他们在他们心中种下了种子。

镜头三：在一个花园附近的石椅上，坐着一位老爷爷，他是那么的朴素平凡。在他正对面的一棵不到三周岁的枫树苗，老爷爷目不转睛地盯着这棵小树。这时，来了两个年轻人，他们走向那棵树，一边走一边说：“看谁最快拿到那棵小树。”当他们离那棵小树只有两步之遥时，老人拦住了他们，并责备了他们。

看吧！这些人都是那么的和谐，他们已把和谐之风吹进了他们的心窝。他们能谨记先哲的告诫，能像爱护自己的眼睛一样爱护大自然。

由此观之，天，地，人，物，和谐共存的美景近在眼前