幼儿老师广播稿

幼儿老师广播稿 共50份

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幼儿广播稿

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幼儿广播稿 篇1

4月23日是世界读书日,为了让孩子们感受并喜欢阅读,从小养成良好的阅读习惯,在世界读书日来临之际,区实验幼儿园开展了“书香伴我行,快乐共成长”为主题读书周活动。

为了丰富孩子们的阅读活动,各班级教师充分利用家长和园内图书资源开展教育活动:首先老师向孩子和家长宣传了读书日的由来和宗旨,引导幼儿懂得了阅读的重要性,激发幼儿读书的兴趣;其次充分发挥幼儿园图书阅览室的作用,每位上课老师精心准备、声情并茂讲解孩子们喜欢的绘本故事,让每个孩子在故事中遐想,在书海中遨游,并让孩子把自己喜欢的书与同伴分享,体验好书带来分享的快乐;最后开展“亲子书店行”活动,家长们在幼儿园的倡议下,带领孩子走进书店、图书馆、绘本馆,进行了一次充满温情和智慧的“亲子书店行”活动,活动中,孩子们挑选自己喜欢的图书,家长们为孩子讲述图书内容,引导孩子认识图书类别、书名,教会孩子如何查找书籍。孩子们兴致很高,完全沉浸在书的海洋中;家长们也很欣慰,纷纷拿出相机拍下了一个个精彩的阅读瞬间。

读书活动的开展,让幼儿真正沐浴在书香之中,使之陶冶了情操,拓宽了视野,有助于养成幼儿“多读书、好读书、读好书”的好习惯。同时增强了全园教师及幼儿家长的读书意识,分享读书乐趣,共享读书的美好时光,为构建“书香实验”打下更加坚实的基础。

幼儿广播稿 篇2

书是孩子最好的伙伴。为了让孩子们享受阅读的快乐,在书香中成长,在春光明媚的四月,富蕴县幼儿园“ 世界读书日、浓浓书香园”为主题的世界读书日活动又如期而至了。 活动从4月23日世界阅读日这天至4月28日。在该园的统一部署下,各班的活动内容形式丰富,家长和孩子都参与到其中,大家浸润在书香的美好世界里。

活动前孩子们自己也从家里带来一些图书,和小伙伴一同进行阅读活动。在活动中,该园制订了详实可行的实施方案,定时开放幼儿园“读书吧”,教师精心组织开展班级集体借阅活动,并且班级走廊设亲子阅读角,丰富班级文化。在读书周活动中,激发幼儿读书的趣,幼儿人人带图书来园,班级之间相互交换阅读图书,努力做到让孩子们想读书、爱读书、会读书、荐好书。

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幼儿广播稿
幼儿广播稿模板

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幼儿广播稿 篇1

路旁,

有朵小花,

悄悄开了,

没人知道,

悄悄谢了。

没人知道,

种子落了,

没人知道。

后来,

小花开满山坡,

哈哈哈,

哈哈哈,

我家里,

装电活。

全世界的小朋友,

隔山隔水能通话。

丁零零,

丁零零,

一会儿叫爸爸,

一会儿叫妈妈,

就是不喊我这个小娃娃!

哈哈哈,

电话也是个“偏心眼儿”,

你从哪里来?

你到哪里去?

为什么急急地走着,

一歇也不歇?

小河轻轻地说,

我唱的是快乐的歌。

我从大山上来,

雨水来找我,

雪水来找我,

我们手拉着手,

天黑了,

浪睡了,

大海静悄悄,

只有灯塔妈妈睡不着。

送两只鞋给小象,

象叼起来望了望,

说是太小,

它穿不上,

一对不够,

我想知道云儿哪里去了,

我想知道风儿在说什么,

我想知道天上为什么下雨,

我想知道鸟儿怎样飞回,

我想知道花儿怎样生长,

天空上乌云飘过,

数数看一共四朵。

前边是人儿三个,

第四朵是匹骆驼。

第五朵满心奇怪,

追上来走在一块。

接着在蔚蓝天上,

变出来一只只象。

不想给第六朵一吓,

所有的云一下融化。

追上来金黄的长颈鹿--太阳,

把它们一口吞,骨噜嘟--收场!

幼儿广播稿 篇2

各位家长,老师,小朋友们:

首先出场的是大一班,他们伴着快乐的进行曲,意气风发的向我们走来了。带班的是我园骨干教师:付老师,优秀教师:陈老师。付老师从事幼教工作6年,能根据不同需要创设不同的环境,给予孩子成长的机会。

接下来出场的是大二班,大二班是由宫老师和我带班,有经验的宫老师,活泼开朗的我,让我们班39个孩子生活在温馨快乐的学习氛围中,我们的成绩也得到了不少家长的认可,相信我和宫老师在今后的教学工作中会有更多的创新。

接下来您现在看到的是中一班的小朋友 33朵金灿灿的太阳花正在向我们展示他们的自信和他们的勇敢,今天他们将在游戏中找到快乐,在关爱中体味亲情。

现在出场的是中二班 他们都活泼可爱,自信昂扬,带班的是我们漂亮的王老师,王老师结合中班的幼儿发展特点,完善教学,曾被评为我园的“优秀教师”

迎着快乐的进行曲,正向我们走

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幼儿广播稿
幼儿园的广播稿

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幼儿园的广播稿【篇1】

甲:亲爱的同学们,

乙;敬爱的老师们,

合:大家中午好。

甲:我是播音员

乙:我是播音员

乙:每年的3月12日是我国的植树节,其实这天是孙中山先生逝世的纪念日。

甲:孙中山先生从小就喜爱植树,在他的故居至今仍生长着一棵乙满百岁的檀香山酸豆树。

乙:孙中山也是我国近代最早极力提倡植树造林的人。

甲:辛亥革命以后,孙中山先生提出了在中国北部和中部大规模植树造林的计划。xxxx年,他在广州一次演讲中强调:我们防止水灾和旱灾的根本方法就是要不断植树造林,而且要造大规模的森林。

乙:在孙中山先生的倡议下,我国曾于xxxx年7月30日首次规定,每年清明为植树节。

甲:新中国成立以来,党和国家十分重视绿化建设。上世纪50年代中期,毛泽东主席就曾号召“绿化祖国”“实行大地园林化”。xxxx年,中国开始了第一个“12年绿化运动”。

乙:所以我们不难发现我们中华民族自古就有爱树、育树的传统。人们爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美,爱松树不屈的风骨,除了这种精神的寄托外,人们更看重它的使用价值。有了树,才会和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了数。

甲:树,它不仅防风固沙,根除风沙灾害,还能美化环境,是城市的忠诚卫士,它用他特有的颜色为城市披上绿色的新装。这个忠诚的城市卫士,为了美化城市,还做了不少工作呢!比如绿树进行光合作用,提供人类呼吸所需的氧气。

乙:此外,植树造林还为人类提供各种有用的物品。如:在吃的方面有香甜的水果,有营养价值的茶油,有茗香四溢的茶叶,有滋补身体的珍贵药材;在用的方面,橡胶是工业原料,木材可以用来建房屋、造桥、修铁路,花炭森林可以做燃材,木材可以造纸等。总之树材的用处很大,对人类做出贡献。

甲:从大局上来讲,我国是一个水土流失较为严重的国家,每年都有大面积的树木变成沙漠,森林沙漠化会覆盖跟多的地区,所以植树是一件紧迫的事情。

乙:全民义务植树运动有力推动了我国生态状况的改善。这个运动启动之前的xxxx年,全国森林面积为17

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