幼儿园安全工作总结简短概括 共48份
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迎着6月明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我园全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。
六月一日上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断,黎明幼儿园正在举行隆重的“安全在我心中”庆六一活动。一百多名少幼儿和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的时光。现将*同时这些有益的成绩,也给在座的家长们已深深的震撼。他们从新认识了幼儿园的教学教育成果。为幼儿园深入民心起到了良好的宣传作用。
三、文艺演出展示风采
今年的六一文艺节目都是围绕着“安全在我心中”为主题编排的,教师们各尽所长如:芽芽班的“大苹果”展示幼儿健康的身体、苹果般脸色;苗苗班的音乐情境剧“聪明的兔子”展现了幼儿勇敢、不怕坏人的好品质;蕾蕾班的“有事就找110”歌表演,形象地教育幼儿在危急情况下拨打110的安全知识。全体教师们编排了“特殊电话真不少”的快板节目深受领导和家长的好评。文艺节目在朵朵班的“快乐的童年”的锣鼓声中拉开帷幕,在全体演职人员课件下载*的“同一首歌”的歌声和舞蹈中结束。最后领导纷纷上台与教师们亲切握手,表示祝贺,向小朋友们表示节日的祝贺,并颁发节日礼品。
节日的这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃,几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个幼儿园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。
查看更多>>幼儿园安全排查总结
安全工作是幼儿工作的重中之重。常言道:安全无小事,安全大于天!为了保障全体幼儿的安全,提高教师的安全意识。为创造和谐安全的教育教学环境,我们在行动。
落实教育局对各校园学期初安全工作要求,进一步加强园内安全防范工作,增强教师的安全意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,为全园幼师营造一个安全舒适的环境,保障幼儿园各项工作顺利开展,进行了一次安全大排查工作。
安全小组检查
我园一直本着安全无小事,处处讲安全的原则,主要对幼儿园消防设备、户外大型玩具及食堂的食材,全园的用水用电、线路、门窗等进行了精心的排查。检查中做到了不漏一个环节,不留一个死角,同时针对发现的问题进行详细的登记,并落实相关责任人,及时整改不符合安全要求的设施设备。
在*园长的带领下进行安全工作检查。不仅仔细的排查园舍、活动场地、各类体育器械还查看了全园用电安全情况,排查是否有开关、插头破损现象,确保幼儿园用电安全。将过程中发现的安全隐患问题认真做好记录,还对此提出了很多宝贵的意见和建议。
安全工作,警钟常鸣。通过此次的安全大检查活动,增强了全园的教职员工的安全意识,排除了安全隐患,为全园师生营造了一个安全、和谐的学习环境、工作环境和生活环境
安全工作是幼儿园工作的重中之重,我们要树立安全第一的观念,给孩子们营造一个安全、快乐、健康的童年!
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篇一:交道中心园工作总结交道中心幼儿园安全工作总结
本学期,我园在上级主管部门的正确领导下,全体教职工齐心协力,团结合作,牢固树立“预防为主,安全第一”的思想,居安思危、警钟长鸣。幼儿园安全工作做到制度化、经常化、科学化。进一步完善了安全工作制度,把安全工作作为重中之重,具体总结如下:
一、完善安全制度,确保安全防范
我园安全工作以各班级为主线,对园内安全工作实行全员、全方位、全过程的安全管理,做到责任层层落实,信息及时反馈。确定了安全工作领导小组,制定了切实可行的幼儿园安全教育工作计划,制定岗位安全责任制,定岗定责。制订了安全应急预案,组织开展了安全隐患大排查、消防安全知识宣传,防踩踏事故安全宣传,预防传染病安全知识教育,印发了安全宣传材料、安全小常识、温馨提示等,并将相关信息报送了教育局。从而使安全这根弦在每个教职工心中都始终绷紧。
二、严格值班管理抓好安全防范
(一)认真制定各种值班制度与职责,严格值班纪律,采取双管齐下的安全管理措施。制定了节假日安全值班表,节假日值班都有门卫值班、领导值班;所有值班均有记载,发现问题,及时处理解决,有些萌发性的问题,我们及时整改处理,把问题处理在萌芽状态。
(二)幼儿的安全教育做到有的放矢,幼儿园的安全检查和食堂食品卫生督查做到常(来自: 工作总结之家:中心幼儿园安全工作总结)抓不懈。接受了食品卫生监督局、消防大队、派出所、镇安监局的检查指导。使所有涉及人员高度重视,提高安全防
范意识;进行食品从业人员培训,做到警钟长鸣,严格要求。
(三)对食品加工和食堂采购建立了一套规范的管理制度,以《食品卫生法》为依据,要求认真做好食堂内的环境卫生,严格食品卫生制度,切实执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理》,炊事人员做到分工明确,责任到人,严格采购、贮存、保管和消毒制度,严格实行生熟食分开,切实保证食品卫生,严防食物中毒。要求教师常学习勤检查,始终绷紧安全这根弦,切实做到安全工作时时讲、处处讲、人人讲。我们还制定了各类安全工作预案,确保各类灾害事故处理在第一时间。
(四)各班级教师与幼儿建立良好的关系,用科学有效的方法教育幼儿,用合理的方法研究幼儿心理、生理的变化,用说服、引导、示范、感化幼儿,和幼儿家长签订了安全目标责任书。教
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