优秀班主任汇报 共49份
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常言道,“见闻不如亲身体验”,我们为了更好地完成下一项工作,经常需要撰写报告。而一份优秀的报告,必须真实准确,不夸大、不缩小、不虚构。叙述的事实和引用的材料都要精准无误。那么,如何写一份优秀的报告呢?本文将采用独特的视角和方法,为大家解析《优秀班主任经验汇报》,相信你一定会找到对自己有用的内容!
优秀班主任经验汇报 篇1高三女生的心理辅导――班主任工作总结
一个学期又快过去了,在这个学期中,我对班主任工作又有了点新的体会与认识,
这学期担任高三(6)班的班主任工作,非但要抓好日常工作,更要抓紧学生的学习,感到压力更大、责任心更强了。进入高三明显的感到学生在学习上自觉了许多,特别是男同学,收起了心爱的篮球和网球拍,经常在教室里孜孜不倦,或者一起探讨难题,学习的气氛更浓了,劲头也更足了,成绩也明显的进步了。而女同学相比下,心理的压力更大,可能是因为智力或习惯的原因,在学习上没有男同学活跃,而成绩也渐渐被男生超越。所以高三女生的心理辅导工作显得更为重要。
班级中有一些女生在高一、高二时的成绩在班级十名左右,到了高三一下子跌到了二十几名。每次考试心理特别紧张,害怕自己的成绩再也上不去了,在学习上出现有问题的学科越来越多。觉得自己怎么不会学习了,甚至开始害怕学习了,如此恶性循环,成绩更是提不高。我也耐心的帮她分析现状,找出原因。首先前几年的优异成绩证明自己应该是有能力的,以后对学习的畏惧正是因为自己的不自信才影响学习效果的,仔细想想,很多题目自己还是能做得出的,只是太紧张,太在乎成绩了。有问题还不敢问,其实谁都会有问题,能提得出问题的同学至少说明他在深入思考,而非一窍不通,自己能感觉到有问题说明自己并非完全学不会,只是要面子不敢问,怕别人知道自己也有不懂的地方,这是虚荣心在作怪,而这种虚荣心会阻挠自己与同学的交往和学业进步。自己以前喜欢帮同学,因为自己确实懂得多,而且在帮助同学的过程中,自己也学到了不少东西,那么自己现在有不懂的地方也应该问同学和老师,相互探讨对双方都有好处。而以前学习成绩不好的同学,可能因为在学习上没花时间,特别是男同学,高一高二时比较贪玩,但一进入高三学习,谁都要全力以赴,进行最后冲刺的,他们的进步是很正常的。这也可能显得自己退步了。
女生性格相对脆弱,容易多愁善感,一旦有什么事情,发泄的.方式也很少。特别是在高三学业很重的阶段,若几次考试成绩不如意
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优秀班主任总结家校协作 共建班级
去年学校找到我,让我当班主任,虽然当过班主任,但现在不比以前了。开始是犹豫的,但后来看到学校真的遇到了困难,我只能说试试。自从当上班主任,我就不停的在想,怎么做才能算是优秀班主任。我想应该是这样吧!一提到这个班,学生说我喜欢我们班;说放在这个班我;学校领导说这个班管理的真不错。
一、搭建平台让家长放心
现在科技越来越发达,自从有了微信,人们不仅能聊天,能传照片和视频,还能语音聊天。我利用这个优势,为班级创建了微信群。自从有了这微信群,孩子的一切信息轻松地传递于,我和家长之间。如一次,家长利用微信告诉我,今天孩子有点咳嗽,麻烦您中午叮嘱孩子吃药。为了让家长放心,让孩子吃药的时候,还有孩子吃完药和小朋友玩的时候,都照了照片,都发给了家长。家长随后发来笑脸,并连声道谢。的孩子们课前展示;每天孩子作业中出现的问题;每天孩子们课间活动的精彩瞬间;每天孩子吃小饭桌时的情况等。经常会出现在家长的微信里或班级的群里。
二、军事化管理让家长安心
刚接班的时候,有许多家长都打听,在背后议论。毕竟我是转学科当班主任,好多家长对于我的管理是心存芥蒂的。我对孩子们进行分析,孩子们在家大多数都是独生子女,没有规矩,好多孩子还不能自理。我发现问题后,决定对孩子进行军事管理。孩子到校看见要问“老师好!”离校时说“老师再见!”上课写字姿势要标准,回答
问题站起桌椅要没声音,回答问题时的站姿要手放两侧。下课要做好课前准备以后,才能去厕所,课前准备要统一摆放,就连桌椅摆放都有位置。上操一个手势,孩子就能明白什么意思。中午吃饭,拿饭盛汤不仅要排队,吃饭时候还不能说话,看谁吃的最干净。放学回家,路队整齐不能说话,到门口整队后和老师说再见后,按顺序出校门。这一系列的军事化,孩子没有一个月,不用说每天知道自己该干什么不该干什么。一天,一位家长拉着我的手说:“每天放学咱们排着整齐的队伍出来时,都会有家长说这班真整齐。每当这个时候我都会骄傲地说,这是我闺女她们班。他们就会用羡慕的眼光看着我,把孩子放在您的班我放心。”还有的家长发微信告诉我,我家孩子现在每天放学回家,都主动和我打招呼,学习用品自己摆放的特别整齐,吃饭也不挑食了。他告诉我,老师要求我们这样做的。这样的习
查看更多>>记得一个优秀班主任在做经验报告时说:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。多年以来,我一直积极思考如何做好班主任工作,希望自己成为一名智慧爱心型的班主任。 下面,我就谈谈我的具体工作和具体做法。 一、开学五件事 在新生入校的第一天,我设计了五个活动: 1、自我介绍,就是给每个同学一分钟的时间介绍自己,姓名,年龄,爱好。主要是给学生一个锻炼机会,让每一个学生敢于站在讲台面对大家讲话。 2、竞争班干部:每个同学都可以来竞争一个职位。主要是培养学生的竞争意识,挑战意识。 3、生日祝福:在同学过生日的那天,由班长主持,大家一起给他唱生日歌,让他感受来自同学的祝福。 4、图书角:由每个学生志愿捐书,集中起来构建了一个小小的图书角,图书角大大的丰富了同学们的课余生活,也使同学们更加热爱我们的“家”了。 5、写日记:我要求学生每周写一篇日记,这样,即可提高学生的写作水平,又开辟了一条师生沟通的渠道,同时还增进了师生的感情。 二、创特色班级 特色之一:明确育人的目的:正直,善良,智慧,健康。 我认为,成人比成材更重要,要培养对社会有用的人,要让学生成为建设祖国的栋梁,必须要有强烈的社会责任感,积极向上的团队合作精神,丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。 我让同学们明白我们是国家的主人,祖国的兴亡和我们每一个人有着很密切的联系,爱国,就要从身边的每一件小事做起,捡起地上的一片纸屑,不闯红灯,帮助同学,遵守纪律,爱护集体等等,都是爱国的行动。 特色之二:有较强的组织纪律性 1、规范早读,午休的纪律 早读:在老师来之前,自觉读书,由值日班长负责。 午休:分时间段安排学生复习功课,写作业,休息。开始的时候要求要到位,处理要严,等学生养成了好习惯就可以放手让值日生管理了。 由指定的学生负责。 2、力争在升旗,做早操和学校的各种大型活动中表现突出。 在升旗的时候,要求同学们站队要快,静,齐,要站得直。要有饱满的热情和向上的精神。 在早操的时候,要求同学们每次都要争取第一个站好队,要求动作整齐,标准。 在学校组织的各种活动中,我们都力争做到,同学们心里都有一个信念:我要为集体争光。 我们在板报评比、广播操比
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