友谊主题演讲稿

天行健，君子以自强不息。在正式开始演讲时，为了保证自己的演讲质量，我们首先就要对自己的发言进行撰写。有趣的演讲稿能够给听众带来深刻的印象，那么一篇优秀的演讲稿要怎么写呢？下面是小编特别整理出来的“友谊主题演讲稿汇集十五篇”，希望对您的工作和生活有所帮助。

亲爱的老师、同学们：

临近毕业，回想起和我相处了六年的同学们，一张张笑脸浮现在眼前，一声声欢笑回荡在心田。六年小学生活中，最让我忘不了的是小伙伴们对我的关心，我们的友谊。当我遇到困难时，她们为我加油鼓劲，为我出谋划策;当我伤心时，她们陪伴我身旁，为我排扰解难;当我生气时，她们在我身后默默关心，为我消气解愁。

玥的关心如夏花般热烈，当我伤心难过时，她总是第一个出现在我身边，对我问三问四，给我温暖。轩的关心如抹茶般淡雅，在我伤心难过时她总是在一旁默默关注着我，给我最温心的帮助。羽的关心对我来说如巧克力，也不知是为什么，在我碰到困难时，她总可以帮我解决问题，让我立即快乐起来。依的关心如手指饼干那样绵延，出了事，有了困难，只要有她在，天塌下来也有手指饼干顶着呢。因为有了朋友，我的小学生活充满了阳光。

有一次，我在上英语课时，急性胃炎突发，一下子就疼了起来，也许是我从小胃就不好，又多吃了棒冰的缘故，离我较近的轩和羽首先发现我不对劲，放下英语书，一脸焦急地问我：“你怎么了?”我说肚子疼，“还好吧?疼得很厉害吗?”我让她们继续听课，过一会儿就好。下课了，四个人围我身边，玥在身旁问东问西，其他三人也你一句我一句地关心我。轩给我倒水，玥和依在一旁照看我，羽则报告老师。我好幸福，有我的好朋友们关心我。即使肚子痛，但我的心情是快乐的。

有了困难，我们一起担当，有了快乐，我们一起分享;有了心里话，我们互相诉说。这份简单又普通的友谊，在我童年的记忆里回荡着，经久不散。

主题班会设计方案

1、 班会主题：社会主义核心价值观友谊

2、 班会对象：华西路小学五年级全体学生

3、 班会时间：周五15:00-15:35

四、班会目的：为落实社会主义核心价值观，通过此次班会，让学生懂得友善在生活中的重要性，如何守护友谊，教他们形成理解、宽容、信任、友善等良好的性格特征。

五、班会课前准备：

开班会，作游戏道具。

六、班会活动过程：

1、开场白

邓：同学们，大家好！我是这次班会的主持人。很荣幸能有这个机会

当我们拥有坚定的意志时，就好像给双脚增添了翅膀一样。如今，在各种场合中使用演讲稿已经变得越来越普遍。因此，我们需要确保自己的演讲稿语句通顺，因为演讲稿可以增加演讲的情感色彩。如果您对“友谊主题的演讲稿”这个话题感兴趣，我们推荐您阅读本文，相信它将会拓宽您的视野，并为您提供更加全面的帮助信息！

珍惜主题演讲稿开场白

下面是由送上的演讲稿开场白介绍

说起来很讽刺。当我最终定下来写有关珍惜的讲稿时，想上网搜几个有关珍惜的名言警句，于是我打开百度网页，再搜索栏里输入“珍惜”，空格，“名言警句”，然后摁了回车。一些让我难堪，让我哭笑不得的事情发生了。

我看到，在蹦出来的十个词条里边，有七八个在“珍惜”两个字的后面，紧跟着的是“小学生演讲稿”。看来，我打算要在大学课堂里当作重点来讲的东西是人家小学生早就知道的。

是啊，对于珍惜，或许在我们很小的时候就已经知道了，甚至已经懂得了它的涵义以及如何才能做到珍惜。然而，知道就等于自己都做到了吗?事实并非如此，所以我最终还是选择了这个看起来似乎有些幼稚的话题，因为有时候不是大家不知道珍惜，而往往是在拥有的时候忘记了要珍惜。

我想，或许现在我们都需要被“珍惜”这两个字来提醒。

珍惜友谊演讲稿

世界上所有的玫瑰都配不上友谊的芬芳和美丽。朋友，是世界上最快乐的事。友谊是世界上不能缺少的东西。

友谊是雨中的伞，是黑夜里的灯火，是扬帆航船途中的风，是崎岖山路上的扶手，友谊是一间不上锁的房间，你随时可以敲门进入；友谊也是打开心灵之门的钥匙。

然而，在茫茫人海中，朋友是珍贵的，友谊是不容易得到的。试想一想，如有银钱经手的事，你信得过的朋友能有几人？在你人生失意之中雪中送炭的朋友能有几人？

你出门在外之时对于你的家人肯加照顾的又有多少？你得意的时候和你称兄道弟，而在你走入困境之时能让友情长久维持者，又有几人？世界上是有朋友的，但不是随意可得，而是像沙里淘金一样难得。

而朋友一旦真铸成了友谊，便会金石同坚。因此，我们应该像珍惜**一样珍惜朋友和友谊。

是的，友谊是锦上添花。这也是雪的帮助。友谊是在阳关大道上携手远足，在崎岖的登山路上相互扶持。

友谊是一棵树，应该用真诚和爱浇灌，用信任和宽容培育。嫉妒和猜疑是毒药，会烧焦友谊树的根和叶，失去生命的绿。

友谊是一种心灵的对话，一种无声的关怀。友谊是不屈不挠的努力，是不受限制的平等交

要撰写一篇出色的主题演讲稿，有什么技巧？为了确保演讲顺利进行，演讲稿是必不可少的，它可以帮助演讲者找到最佳的表达方式和情感宣泄。演讲是提高口语能力的有效途径，本文将聚焦于“友善主题演讲稿”的应用和实践，希望为您提供启发，欢迎阅读本网页的内容！

我与“诚信”交朋友

——主题教育课教案

沙田学校四(1)班符英

一、教育目标：

认知目标：1、通过活动，让队员了解诚实的内涵，知道诚实待人，乐于助人是

一种美德。

情意目标：2、运用发生在学生“身边人，身边事”的案例，激发队员做到“言

必信，行必果”。

行为目标：3、通过活动，弘扬中华民族的忠诚守信文化，提高少年儿童的诚信

文明，使其成为一个品德高尚的人。

二、活动准备：

1、收集有关诚实的小故事。排演小品

2、制作“ppt”

三、活动过程：

导入：

1、同学们，平时老师家长经常教育我们要做一个诚信的孩子，那么什么叫诚信呢?如何做到诚信呢?今天我们就一块讨论讨论这个问题。

2、揭示课题：我与诚信交朋友，生齐读

(一)故事表演，了解诚信。

1、观看卡通片：“诚实的列宁”今天老师首先让你们看一个片子，名字叫《诚实的列宁》看了这个故事给你什么启示?

师提问：1、花瓶打碎后，列宁起先是怎么做的，后来是怎么做的呢?

2、列宁这样做反映了他怎样的品质?

3、我们身边有没有像列宁这样做了错事敢于承认的故事呢?过渡：(对了，我们做了错事不能隐瞒，要像列宁一样，敢于承认错误。)ppt出示：做错事敢于承认。

3、那么，诚信还有哪些含义呢?古往今来，有关诚信美德的故事还有哪些呢?从这些故事中你了解到了什么是诚信吗?课前我们各个小队都组织了活动，有的利用图书馆翻阅资料，有的网上找，有的从长辈这里了解，哪个小队先来说说：

4、故事《小珊迪的故事》(故事附后)

(1)听了这个故事，你觉得小珊迪是个怎样的孩子?(出示ppt)(说到做到)

(2)是啊，小珊迪是一个说到做到，讲信用的孩子，你们有没有做过像他一样说到做到的事?

5、___小队表演小品(“我明白了……”)师提问：1、本来生意十分兴旺的酒店，怎么会破产呢?

2、妻子最后悔恨地说“我明白了”。她明白了什么?

3、你扮演的妻子错在哪里?

6、小结，同学们看了表演，听了故事，联系我们生活中碰到的事，现在你知道诚信到底是指什么呢?出示ppt(做错事敢于承认，说到做到，不作假……)