雨景小学作文 共50份
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夏天的雨景小学生作文(篇1)no。1大雨疯狂地从天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下来。
no。2风追着雨,雨赶着风,风和雨联合起来追赶着天上的乌云,整个天地都处在雨水之中。
no。3狂风卷着暴雨像无数条鞭子,狠命地往玻璃窗上抽。
no。4天际边滚来了团团乌云,一瞬间倾盆大雨,从天而降。
no。5只见北海怒涛翻滚,咆哮奔腾。骤雨抽打着地面,雨飞水溅。
no。6雨,下在电线上,雨滴恰似在五线谱上整齐排列的音符,还似水滴在那里赛跑,又似珠子在那里游行。雨越大,水珠就越多,降落的速度自然也越快。
no。7雨,下到了房顶上,只看见贱起了一阵如烟的薄雾时高时低,忽稠忽稀,连绵起伏。房顶上的雨水随着管道流下来,形成了一条“奔腾喧嚣”的小河。
no。8雨更大了,房顶上,街道上,溅起一层白蒙蒙的雨雾,宛如缥缈的白纱。这时一阵风猛刮过来,那白纱袅袅地飘去,雨点斜打在街面的积水上,激起朵朵水花。
no。9雨从空中洒向各个角落,雨滴很像一颗颗晶莹透明的珍珠,好看极了。雨滴从屋檐、墙头、树叶上跌下,就如同断了线的珠子一样,最后连在一起,形成水柱。
no。10雨,下在大树上。大树昂首挺胸,准备经受暴风雨的洗礼,它好像在说:“让暴风雨来得更快一些吧!”在看看那些树叶,它们正在争先恐后地吮吸着夏天的甘露。
夏天的雨景小学生作文(篇2)夏天是炎热的,耀眼的,红彤彤的太阳照着大地,一抬起头来脸上就感觉火辣辣的,人们打着伞缓缓走去,不时的流汗,小草热的如同害羞的姑娘低下了头。
夏天是红色的,爸爸妈妈带我去荷花池看荷花,只见荷花池里开出了粉红粉红的荷花,它们在一起竞相开放,看谁最美。这让我不由自主的联想到一句诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”
夏天是绿色的,农民伯伯用辛勤的汗水种出了香甜可口、美味多汁的西瓜。在稻田里一片碧绿,远远望去好像是绿色的海洋,特别好看。
夏天是清爽的,天不时地吓着一阵阵大雨。雨后,小朋友就在球场尽情的玩耍,多么快乐。
夏天是多彩的,雨过天晴,湛蓝的天空中出现了一道道彩虹,十分美丽,也非常漂亮。
夏天是生机勃勃的,知了在
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雨写景作文 篇1我的家乡日照,位于山东省境内的西南部,南面与江苏省接界,东北方是美丽的胶东半岛。
这里气候适宜,四季分明,盛产苹果、梨、栗子、桃、葡萄等各种各样的水果。这里的绿茶也很有名,以醇香浓郁深得人们的喜爱。这里还出产水稻.小麦.玉米.花生等农作物。
日照西靠沂蒙山区,东临黄海,阳光、碧海、金沙滩是她美丽的写照。在日照海滨有一百多里金色的沙滩,岸边有茂密的林木带,站在岸边眼望着一望无际的碧涛,沐浴着含有咸味的海风,有一种超凡脱俗的感觉。美丽的鲁南国家森林公园和水运会世帆赛基地就坐落在美丽的海滨,续写着美丽的海的故事。
日照有许多美丽的风景区。浮来山上的银杏树王历史悠久,为浮来山蒙上神秘的面纱;山清水秀的磴山风景区有“黄海九寨沟”之美誉;每年的五月,满山盛开杜鹃花的九仙山吸引着全国各地的游客纷至沓来;当樱桃红遍山头时,五又对游人敞开怀抱,一个个美丽的传说让人流连往返。
这里的人们勤劳善良,有海一般宽阔的胸怀。茫茫大海上,他们扬帆远航,不畏艰辛;在旅游区内,他们笑脸相迎,热情欢迎四海来客。
日照,是一个令人向往的地方。
雨写景作文 篇2我的家乡在铜仁,这里有非常多非常好玩的地方,每次到了放假,都有许许多多的地方可以玩,不过,要说我最喜欢家乡的什么,我一定会说家乡的九龙洞了。
九龙洞离铜仁市区不远,大约半个小时的车程就到了。走进九龙洞,展现在你眼前的是一个又大又圆的洞口和一条弯弯曲曲的石板小路。
顺着石板小路向前走,就回听到“叮咚,叮咚”的响声,原来石板路下面有一条暗河。继续向前走,就会看见许多五颜六色的灯光,有的像星星,还不停地眨着自己的眼睛;有的像一个人头转来转去,好像在欣赏洞里的美景;还有的像一个个灯笼为我们照亮。这些灯不仅能给我们照亮,也能为我们指引方向,真是多功能灯呀!
九龙洞的石头姿态万千,形态各异。有的像孙悟空的金箍棒;有的像一个大海螺;还有的像猴妈妈抱着自己的孩子。但我最喜欢的是水母石头了,它有着又大又圆的肚皮,肚子周围有许许多多的脚,他的脚又细又长,就想好吃的拉面。水母的脚底滴着水,真像刚刚从海里捞出来的一样。
洞里有九根
查看更多>>小学语文是义务教育中最基本的一门学科,而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了锻炼我们思考问题的能力,提高我们的语言表达能力,一般老师会要求我们根据命题写一篇关于暴雨的作文的,你知道写好一篇描写暴雨的作文有一些什么技巧吗?工作总结之家小编特地为您收集整理“狂风暴雨小学生写景作文”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!
狂风暴雨小学生写景作文【篇一】下了整整一夜的特大暴雨,早上还在一股劲地下个不停,那哗哗的雨声使人感到厌恶,吵得人头痛。我伫立窗前,只见疯狂的暴雨像千万支银箭直射下来,又好像是一条条透明的丝线从天上拉下来。
院子里,平地成湖,那夹杂着泥沙的黄泥水,淹没着一株株幼嫩的小白菜,只有青绿的叶子还隐约可见。直街里,泥水满到膝盖,几个行人卷起裤子,打着伞,艰难地行走着,个个都淋得湿涟瘫的,被雨打湿了的头发糊贴在前额上,浑身就像落汤鸡。溪滩里突然溪水暴涨,夹杂着黄色泥沙,像一只凶恶的猛炸在舔吮着三米多高的大坝。洪水从闻名四海的雁荡山滚滚而下,呼啸奔腾、浩浩荡荡,随!!寸威胁着自溪两岸的庄稼。大坝被冲开了几个缺口,洪水无情地吞噬转一大片番薯地。桥头上,翻起二米名n的浪头,滚滚滔滔,一浪高似一浪。
一辆辆汽车好不容易开到这觅,却又被这高高的浪头吓住了,只好眼巴巴的停在桥两端。浪头卷过桥面向桥下直泻,织成了一匹整齐而i`册的淡黄色的布,那急流溅起的晶莹水珠,远远望去,恰似一朵朵小白花,时起时落。遥望溪下游,滚滚的溪流像一条金黄色的巨龙,咆哮着地游向无边无际的大海。风景优美的雁荡山,能时时吸引着四方游人,而滔滔的洪流,你为何这样迫不及待,匆匆而去?暴雨渐渐变成了毛毛细雨,人们开始纷纷来到野外,看望庄稼。田野里,稻子像用梳子梳理过似的,平平地伏在泥里,有的还钻在水里,泡在泥浆里。农民们都扛着锄头,披着雨衣,紧皱双眉,不时发出一声声叹息,奔向田野。啊!无情的暴雨,你损害了多少人民的财产?来自风光明媚的雁荡山的洪水,你何时能造福于雁荡山麓的人民?
狂风暴雨小学生写景作文【篇二】星期六的下午,我外出归来,正看着书。渐渐地,我感觉室内慢慢变暗了下来。我打开灯,正欲坐下,忽然狂风大作,我站了起来走到窗边,只听风不停呼啸,翘首,乌云压得很低,在暴风的裹挟下,快速地移动着,我暗暗惊叹:“多么壮观的乌云压顶!”
“那厚乌云背后,又隐藏了什么?”我再一次观望,那乌云好像要给我揭开谜底,稍
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