于勒教案 共50份
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1、深层解毒,排出肌肤的废物与毒素,为你打造明亮透彻的肌肤。
2、别看我是个兄弟,动起手来比谁都凶狠!
3、婚姻是两颗心的结合,两个灵魂的共鸣。我愿与你携手,用爱书写我们的故事,共同演绎幸福的篇章。
4、深度滋养,唤醒肌肤沉睡的能量,焕发年轻光彩。
5、真正的幸福不是寻找外在的力量,而是在每个瞬间都能懂得感恩和知足。
6、朕常常感慨时间如梭,但朕的心意始终如一。
7、他笑得再开心,眼里却透露出一种心病的苦楚。
8、在这片废墟上,人们失去了一切,却也找到了最真实的自己。
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12、他百折不挠的精神鼓舞了周围众人,打破了暗无天日的黑暗。
13、世间万物皆缘起缘灭,无需执着于一段情缘。
14、战争拉扯着人们的心灵,使家庭破裂、亲人离散,这是谁都无法接受的痛苦。
15、英明的决策,使国家强盛。朕自豪无比。
16、"别人退缩,我冲上前去。" 邦德毫不犹豫地迎接挑战,用他出色的技能和智慧战胜敌人。
17、在和平年代,我们应该珍惜生活,与不同文化交流,而不是为了无谓的争斗而付出代价。
18、感谢我们可爱的赞助商,为我们的节目提供了高品质的音响设备,让您享受完美的音乐体验。
19、朕乃乾坤之主,照亮世间万物,如同日月之辉。
20、每次登录账号后要及时注销,避免其他人利用未注销的账号进行恶意操作。
21、温和净化,彻底清洁毛孔,告别油光与暗疮的烦恼。
22、幸福无需太多的外在条件,只要有健康和快乐的心态,即可拥有一份最真实的幸福。
23、他坚信,只有付出真心和实际行动,才能让世界变得更美好。
24、这个城市的街头,漂移成为了每个年轻人追逐梦想的方式。
25、深夜的街道上没有一丝声音,死寂的夜晚让人感到毛骨悚然。
26、纹身如同一本永远无法翻开的书籍,散发着神秘的气息,等待着有缘人的细细品味。
27、随缘而安,无
查看更多>>资料可以指人事物的相关多类信息、情报。当我们的学习遇到难题时,经常都会用到资料进行参考。参考资料有利于我们完成相应的学习工作目标。所以,关于资料你究竟了解多少呢?小编为此仔细地整理了以下内容《我的叔叔于勒教案内容13篇》,希望能帮助到你的学习和工作!
我的叔叔于勒教案(篇1)一、说教材
下面我将从三个方面说:说教材的地位和作用,说教学目标,说教学重点,难点。
(一)说教材的地位和作用
《我的叔叔于勒》是七年级下册的一篇讲读课文,是外国文学作品中的名家名篇。从整个初中语文教材小说完成的本课教学目标看,要教会学生体会塑造人物形象,叙述故事情节,描写环境来表达作者的思想感情,从而为学生更好的鉴赏小说打下一个基础。
(二)说教学目标
新课程标准指出,初中语文教学应该注重对学生基本功的培养与提高,熟练地掌握字音,字词。在通读课文的基础上,理清小说线索,理解主题思想,体会重点语句对表现小说主题的作用和意义。
1、知识目标
认识字音字词
理解全文的结构脉络,理解主题思想
学习研讨文章的主人公是谁
2、能力目标
提高学生创造性思维的能力
培养学生鉴赏小说的能力
3、德育目标
认真体会资本主义社会人与人之间的关系
(三)说教学重点和难点
1、说教学重点
把握小说情节构思,培养学生创造性思维,新课程标准指出,初中主要培养学生兴趣,把握整体的思想内容。
2、说教学难点
七年级学生的阅读量小,对掌握小说的阅读技巧不是很多,所以只定义为:研究本文的主人公是谁,抓住人物的肖像语言动作等描绘。
二、说教学方法
1、我采用的教法是
诵读法
讲授法
练习法
2、采用的学法
学生是语文学习的主人,学生的已有的知识结构和认知水平,是教师授课的依据与出发点,因此正当的学法是至关重要的,我采用的学法是
自主合作探究法
拓展想像法
三、说教学程序
(一)说导语
语言恰到好处的开场白,是讲好一篇文章的开始,我采用的是引用著名作家列夫、托尔斯泰的话作为引导语,这样更能够有说服力,为学生体会这篇文章迈出了成功的一步(展示课题作者,板书)
(二)介绍作者及相关背景
大屏幕显示:莫泊桑是法国19世纪后半期著名的批判现实主义作家长篇小说《一生》,《漂亮朋友》等,中篇小说《项链》等
生字生词正确注音
这样设计是为了让学生更好的了解作者所处的时代背景,更深刻体会小说的思想感情和积累生字词。
(三)整体感知
学生自由朗读,
查看更多>>编辑精心为您选择了“《我的叔叔于勒》读后感”,仔细品味作者的作品后,您一定会对生活有全新的感悟和视角。写读后感时要精简内容,突出重点,那么如何才能写出优秀的读后感呢?别忘了把本文加入收藏夹哦!
《我的叔叔于勒》读后感【篇1】《我的叔叔于勒》这篇文章,通过菲利普夫妇对待于勒的态度的几度变化,形象地反映了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。为了钱,这对夫妇无情地把亲兄弟赶到美州去;为了钱,他们十年如一日地盼望于勒回来;为了钱,他们最后甚至要躲开于勒。这一切变化都是钱在作怪,钱在他们心目中就象自己的生命那样宝贵,而人情却冷淡如水。
读了这篇文章后,同学们议论纷纷,有的同学说:那个又懒又浪费钱财的于勒,只会花钱,不会赚钱,菲利普夫妇赶走他是情有可愿的,至于说他们盼望于勒回来,就算是为了他的钱也没有什么不对呀!钱,谁不想要?人一天辛辛苦苦做工,都是为了钱,有了钱,有什么事干不成?钱可以带给他们舒适的生活,有了钱,身份、地位也觉得高人一等,朋友也会多一点,难道这样做有错吗?
其实我们说菲利普夫妇这样做并没有什么对或错。因为他们都生活在资本主义社会里,而资本主义最基本的特征就是个人主义、利已主义。他们的法律实质上是金钱特权的法律,他们甚至用金钱来衡量积极公民和消极公民,在资本主义国家里,金钱是没有什么可代替的。从这我们可以看出,他们实际上是金钱的奴隶。难道他们在金钱面前还会想到别人吗?
菲利普夫妇的做法虽然没有什么对错之分,可是我们可以想到,他们连亲兄弟都这样对待,可见他们连最基本的道德,人情都没有,他们的人格是何等的低下。金钱虽然重要,但我们不能过分重视,而人情却不能没有。如果我们每个人都只计较个人金钱的得失,而不理会人与人之间的情义,那么这个社会、这个世界就会变得冷漠起来,人与人之间就再也不存在什么友谊,什么真诚。
也许有的人会这样说:只要有钱,人情要不要也没有什么所谓,反正只要有钱,朋友就会多的是。这种说法是错误的。有钱而没有什么人情的人,他的朋友虽然多,但这些所谓的朋友,真的是把当作朋友吗?他们只不过是见他有钱,会给自己带来好处罢了。所以说重钱不重情的人,他们的友谊也只不过是金钱友谊罢了。
在我们社会主义国家里,象菲利普夫妇这样的人是有的。但相对来讲比资本主义国家少得多。在我们这个中华民族里,由于人与人之间关系密切,讲究情义,重视人情,所以流传着这样的俗语:有
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