政工主任述职报告

时间过得真快啊，马上迎来最后的工作时光了，转眼目前的工作阶段就要过去了，这个阶段的工作总结可以提上日程了，通过总结，它能使我们及时找出错误并改正。我们怎么动笔去写总结呢？以下是小编收集整理的“政府办主任述职报告分享”，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

2011述职述廉报告

区政府办公室副主任、研究室主任

（2011年12月）

按照组织安排，2011年，我继续担任区政府办副主任职务并于年初始任研究室主任，分管综合、信息、研究三个科室,主抓综合文字、研究调研工作。在班子成员的关心帮助下，在同志们的鼎力支持下，我坚持自我加压，扎实工作，圆满完成了各项工作目标和任务。现将有关情况述职如下：

一、学习为先，勤于思考，自身能力和履职水平不断提升

学习如同逆水行舟，不进则退，要适应新形势要求，必须不断学习，充实自我，不断提高自身理论和业务水平，注重理论学习和业务学习相结合，不断要求自己扎实理论基础，熟练掌握领会上级领导的决策部署和政策文件精神。特别注重学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，深刻领会党的十七届六中全精神和有关文件，努力掌握其精神实质。同时，为适应形势发展和工作需要，我有针对性地学习了相关行政城市建设、招商引资、环境治理等方面的专业知识，认真撰写读书笔记和心得体会文章。注重发扬理论联系实际的学风，在实践中提升工作能力。注重从多角度思考问题，超前谋划，未雨绸缪，主动想大事、谋全局，经常换位思考，遇事通盘考虑，对工作主线、重点和关键环节紧抓不放，做到与区委、区政府的工作思路、工作部署和

工作要求保持一致。在自我学习的同时也不忘积极引导分管科室的同志们树立学习工作化、工作学习化的理念，坚持把理论学习作为提高素质的首要任务来抓，并鼓励大家撰写读书笔记、心得体会，提高了全体同志的政治理论素养，共同努力为区政府提供优质高效的服务。

二、勤政为责，恪尽职守，各项工作任务圆满完成政府办公室是协助政府领导处理日常事务的综合协调机构，涉及面广、责任重大。我作为一名副主任，始终坚持摆正自身位置，坚决维护班子的团结和威信，在工作中，做到忠于职守，勤于学习，甘于奉献，善于捕捉和归纳领导在日常工作中提出的观点和要求，不断提高自身能力，正确领会领导意图，各项工作都得到领导肯定。主要体现在三个“提高”：

（一）服务水平不断提高。着眼于政府决策需要，紧紧围绕全

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2015年教务主任述职报告

本学年在不知不觉中即将拉上帷幕，回首近一年来走过的路，还是留下了一些或深或浅的足迹，虽然其间有过忙碌，有过艰辛，有过困惑，但更多的是充实、是快乐、是收获的幸福。回顾即将过去的这个学年，的教学稳定有序、顺利开展，我的业务工作也在锻炼中和大家的帮助下，逐步成长。为了在新的一年进一步推进课堂教学改革，全面提升教育教学质量，现对一年的工作总结汇报如下：

一、政治思想方面

本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识，为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度，能深刻认识到中层干部应身正为范、做自觉遵守学校制度的表率，要求教师做到的，先做到。校长吩咐的事，尽自己的努力去办好;教师需要解决问题，尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠。以较高的要求来约束自己。

二、教学工作

本年度继续担任二年级的数学课，本人能牢固树立以教学为本的思想，时刻不忘我是一名教师，严谨教学是我的风格，追求教学优质、高效是我的教学目标，每一节课我都精心设计，精心准备。

三、学校管理工作

作为学校的一名中层干部，能做到相互团结、相互尊重、相互配合，工作认真负责，坚决服从组织决定，办事公平公正，敢于承担责任，不计报酬，不计名利。本学年主要做了以下工作：

1、及时认真做好相关资料的整理上报工作，如开学初学生基本情况、学籍变动的整理、统计和上报。

2、在校长的指导下，和教研组长制订好学校的教育教学工作计划、教研工作计划并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性。

3、制订教导工作方面计划和检查考核制度，负责好教学工作的常规检查，期中抽测和期终检测工作，为学校考评教师提供依据。

4、组织教师每月集中学习课堂教学改革理论，做好学习记录。

5、组织教研组开展教研活动，做好教研活动记录，虚心学习各位教师的先进经验，不断提高自己的业务能力。

6、每月月底对教师教学常规性的工作进行了大检查，检查包括：备课、听课、作业、教后反思工作等。

7、课堂教学是质量的关键，是教学工作的核心，因此，本年度平时工

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本学期在校领导的正确指导下，政教处和全体班主任老师凭着团结协作，务实高效的工作作风，在全校师生共同配合下，坚持以人为本，以提升学生的思想道德水平，保证教学工作高效、平稳、有序进行为目标，开展了一系列活动，携手走过了充实的20__年上半年。现具体总结如下：

一、加强德育工作，以活动作为德育工作的有效载体。

为遵循德育工作的渐进性、整体性，学校有明确的德育目标(培养学生良好习惯、高尚情操、健全人格)，有周密的，有切实可行的德育措施，有完备的评价体系，使得本学年全校德育工作活动有序、有效。

1、增强学生的自主意识。

2、加强了校园纪律卫生工作

3、及时处理学生的各种违纪问题。

4、仪容仪表检查。

5、升国旗及国旗下的演讲。

一些思考的问题：

1、应当确立各有侧重、相互连贯的德育目标，使德育活动多层面、多载体、网络化、有实效。高一以适应初高中的转变、培养良好的行为学习生活习惯为主，高二以养成教育、形成科学的思维方法为主，高三以发扬刻苦学习的精神，培养公民意识为主。

2、进一步加强、改进班级管理工作，管理机制有待改进，在规范化、制度化等深层的管理体制上的研究工作还需不断加强。

3、“后进生”的转化工作不力，效果不明显。

4、课间操的质量仍不够理想。

5、仪容仪表的检查督促还需要常抓不懈。

二、加强班主任工作

1、加强理论学习，通过参加培训会，经验交流会等形式使我校班主任工作由经验型向理论型提升。

2、制定了班主任管理计划，要求各个班主任开学前有计划，期末有总结，各班级有班规班约，定期召开了班主任会，班干部培训会议。不断给学生干部鼓励加压，使他们配合班主任班级工作有计划、有目标的开展。把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来，增强了学生们的管理主体，教育主体和发展主体的意识。让学生带领学生在自我教育的良好氛围里和谐健康全面的发展。形成了在班主任原则指导下学生干部分工协作的管理模式，逐步提高我校的学风和校风建设。

3、进一步加强班主任纪律管理，加强考核力度。从制度上保证了班主任对班级的管理，