中班爱妈妈

本文关注与“中班社会爱妈妈的教案”密切相关的话题。在老师的工作中，教案课件是不可或缺的一项任务，因此每天都需要花时间去编写。教案在教学评估中扮演着重要的角色。欢迎您浏览本文的内容！

中班社会爱妈妈的教案 篇1

设计思路：

延续三八节主题活动，为了让幼儿了解妈妈哺育孩子的辛苦，感受妈妈对自己的爱，懂得关心爱护妈妈设计了次节课。

活动目标：

能了解妈妈哺育孩子的辛苦，感受妈妈对自己的爱，懂得关心爱护妈妈

活动重难点：

重点：让幼儿充分感受妈妈的爱。

难点：让幼儿懂得爱护妈妈。

活动准备：

1、妈妈怀孕时的照片、各种哺育孩子的生活照以及录像。

2、音乐《小乌鸦爱妈妈》。

3、邀请家长1-2名。

活动过程：

1、感受妈妈对自己的爱。

(1)看妈妈怀孕时的照片与现在进行对比

(2)听妈妈谈一谈怀孕时的感受，知道妈妈怀孕时的不便与辛苦。

2、幼儿看录象，妈妈讲述孩子的成长过程。

教师小结：我们在妈妈肚子里时，妈妈就很爱我们，我们出生后，他又细心的照顾我们，因为妈妈爱我们。

3、谈论如何关心爱护妈妈。

(1)孩子们我们的妈妈那么的爱我们，那么的辛苦，那我们应该怎样爱自己的妈妈幼儿互相交流

(2)个别幼儿说说自己是怎样爱妈妈的。

(3)自由谈谈妈妈和孩子之间如何相互关心。

小结：妈妈爱我们，我们也要关心她爱她，帮助妈妈，听妈妈的话。

4、幼儿跟妈妈表演唱《小乌鸦爱妈妈》。

活动反思：

本节课邀请家长讲述自己怀孕以及哺育孩子的成长过程，孩子们听的非常认真，同时更增加了孩子对妈妈的感情。不足之处是以后对家长参与的讲话内容要进行商讨、研究，使之与主题更加融合。

中班社会爱妈妈的教案 篇2

设计思路：延续三八节主题活动，为了让幼儿了解妈妈哺育孩子的辛苦，感受妈妈对自己的爱，懂得关心爱护妈妈设计了次节课。

一、活动目标

能了解妈妈哺育孩子的辛苦，感受妈妈对自己的'爱，懂得关心爱护妈妈

二、活动重难点

重点：让幼儿充分感受妈妈的爱。

难点：让幼儿懂得爱护妈妈。

三、活动准备

1、妈妈怀孕时的照片、各种哺育孩子的生活照以及录像。

2、音乐《小乌鸦爱妈妈》。

3、邀请家长1—2名。

四、活动过程

1、感受妈妈对自己的爱。

（1）看妈妈怀孕时的照片与现在进行对比

（2）听妈妈谈一谈怀孕时的感受，知道妈妈怀孕时的不便与辛苦。

2、幼儿看录象，妈妈讲述孩子的成长过程。

教师小结：我们在妈妈肚子里

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在学习中，我们经常会有些周记的习惯，通过写周记可以让自己更加自信和有信心，你知道怎么撰写一篇标准的周记吗？编辑为您搜集了一些有关《爱妈妈日记》的资料，本文供您参考，并请收藏！

爱妈妈日记【篇1】

妈妈的爱

妈妈的爱是慈祥的笑容，给了我前进的动力，妈妈的爱，又是一束灯光，照亮着我的前程。

记得开学初的那一天早上，太阳火辣辣的，天气十分闷热。我从妈妈办公室急匆匆地去上学，到了教室，见同学们都在早读，我也毫不犹豫地走进去开始整理书包。这时，我突然发现语文课本不见了。我急得像热锅上的蚂蚁，这篇课文可是今天就要背了的，不然的话，就会落在别的同学后面。我还想早上读一会儿，早点背出呢！书到哪里去了呢？噢，一定是落在妈妈办公室了。不知道妈妈有没有看到呀！可转念一想，妈妈这么忙，她第一节还有课，即使看到了，也没有时间特意给我送过来。就在我急得团团转时，一个身影正在向教室里张望，我仔细一看，原来是我亲爱的妈妈，她手中拿着一本语文书，正向我招手。我高兴地跳了起来，连忙出去拿语文书，只见妈妈头上冒出了汗，脸胀得通红。妈妈说：你这个粗心鬼，连语文书都落在我那儿了。你不是第一节有课吗？我奇怪地问。我已经把课调到下一节了。你上课怎么能没有课本呢？妈妈心平气和地说。听了妈妈的话，我心里涌起一股暖流，心想：母爱是最伟大的，任何人都代替不了。望着妈妈远去的背影，我心里充满了无限感激之情。有一次，我数学考得不好。我背着重重的书包，沮丧地回到了学校，心想：这回可完了，一定会被老妈臭骂一顿的。见妈妈回来了，我轻轻把分数告诉妈妈，妈妈见我垂头丧气的样子，就心平气和地说：不要气馁，人不可能是常胜将军，考得不理想应该分析原因，而不应该一蹶不振。回到家，妈妈给我开始细心地辅导起来，在妈妈的指导下，我很快弄懂了这几道数学题。我的妈妈真是一个善解人意的好妈妈。妈妈呀，在你的心里我总是第一位，你总是说，只要我快乐，你就快乐。

妈妈，我感激您，您无时不刻都关心着我的成长。妈妈，我感激您，您把所有的爱都留给了我。我一定会回报您对我的爱。

爱妈妈日记【篇2】

一个星期一的早上，一起床我就觉得有点不舒服，头昏昏沉沉，晕头转向，但我还坚持去上学。妈妈把我送到学校，一看脸色不对劲儿，眼睛发涩，脸蛋非常红，一摸脑门儿有点烫。妈妈赶忙跟老师说了一声，就带着我回家了。本来，妈妈有很重要的事要做，因为我生病了就没去。（妈妈请同事帮忙

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资料意义广泛，可以指一些参考素材。平常的学习工作中，我们会经常使用到一些资料。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵！可是你知不知道我们国家的资料有哪些呢？以下是小编为大家收集的“我爱你妈妈作文”建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

我爱你妈妈作文 篇1

老师说5月13日就是母亲节了，让我们每天为妈妈做一件事，今天晚上我要为妈妈洗脚。

晚上，我把热水接好了，让妈妈坐在椅子上。我用手试了一下水温，正好用来洗脚，我让妈妈把脚放进去。

妈妈的脚底很粗糙，可能因为她每天都需要奔波劳碌吧。我心疼地摸着妈妈的脚，一个脚趾一个脚趾的去洗，我要让妈妈舒舒服服的睡一觉。

妈妈不停地问我，蹲着累不累啊，要是累就不用洗了。从这句话中，我听出了妈妈对我的关怀，妈妈对我的爱。我看着妈妈说：“妈妈不仅是今天，以后我天天给你洗脚。”听了我的话，妈妈欣慰的笑了。

晚上，妈妈拉着我坐在沙发上。她搂着我的肩膀说：“别人都说女儿是妈妈的小棉袄，我的女儿就是我最温暖、最贴心的小棉袄！”听了妈妈的话，我好感动。仅仅洗脚这么件小事，就让妈妈一直牵挂于心，而妈妈对我的付出，我却一直认为理所当然。我紧紧抱住妈妈，说：“妈妈，我爱你！”

我亲爱的妈妈，您是我心目中最伟大的妈妈，而我是您最亲最贴心的女儿！

我爱你妈妈作文 篇2

简单的生活中，不知你是否留意到餐桌上那一幕，不经意却又那么感人至深的情景：当孩子给父母夹菜时，他们却拒绝了，硬说着“我不爱吃”之类的话，而孩子又调皮的把菜悬在半空中，直至夹不稳将掉落之际，他们才不得不把碗伸过去，那时候，他们深邃的双眸充满了幸福的泪光。我想，在每家每户中，父母都持有这样一双筷子，一双专门往孩子碗中夹入爱的筷子。

晚上，吃晚饭时，妈妈依旧往我碗里夹那些美味的菜，我静静地坐在一旁看着碗里堆积起来的美味食物，再看看妈妈碗里的剩菜、咸菜，眼泪模糊了双眼，等到碗里的食物已经多得不能再多了，妈妈终于放下了筷子，我把我的碗推到妈妈面前，又捧起妈妈的碗大口大口地吃起来，妈妈吓了一跳，赶紧把碗抢过去：“你干什么！这是昨天的菜，万一吃坏了肚子怎么办!”我不禁潸然泪下，深情地对妈妈说：”妈妈，我爱你！妈妈，我好爱好爱你！“妈妈的眼里闪着晶莹的泪花：”嗯，妈妈也爱你！“我紧紧地抱住妈妈，无意中，看到妈妈的头上又多了几根白发，松开妈妈，我发现妈妈的脸上好像又多了几条皱纹，我再也忍不住了，豆大的泪珠

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