中班小蜜蜂

教案课件是老师需要精心准备的，但老师也要清楚教案课件不是随便写写就行的。编写完整的教案是实现有效教学和提高学生学习成绩的需要，写好教案课件的重点在哪里？以下是我们为您搜集的与“中班小蜜蜂教案”有关的相关资料，建议您将此网页收藏以便随时查看！

中班小蜜蜂教案(篇1)

活动目标：

1、锻炼幼儿手脚协调地动作和学习听指令游戏。

2、培养幼儿对体育活动的兴趣，发展幼儿的自主性和创造性。

3、培养幼儿合作意识，提高幼儿合作能力。

4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。

5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。

活动准备：

音乐《小蜜蜂》，黄、红、白各色的花朵。

活动过程

一、创设情境，激发兴趣。

1、出示图片，引出小蜜蜂。

教师：小朋友，春天到了，美丽的小花快开了。勤劳的小蜜蜂开始采蜜了。

师：小蜜蜂可爱不可爱呀?你们喜不喜欢小蜜蜂呀?(可爱，喜欢)那有没有能干的小朋友知道小蜜蜂有什么本领?(会飞，会采蜜等等)师：小蜜蜂是怎么飞的呢?

幼儿自由想像各种小蜜蜂飞的样子，教师总结：

①飞的时候高高的，小脚尖点地，后跟离地，手臂平举形成飞的样子。飞起来的时候轻轻的，小脚轻轻点地踏步。

(2)请能干的小朋友上来示范表演，全班小朋友配上音乐跟随老师一起来表演小蜜蜂飞。

(3)学习儿歌《小蜜蜂》。

小蜜蜂，嗡嗡嗡。

飞到西，飞到东。

不怕苦，不怕累。

采花蜜，勤劳动。

二、游戏

1、学小蜜蜂飞，学蜜蜂采蜜。

小朋友排好队，两臂侧平举，学习蜜蜂飞，学蜜蜂 做蜜动作，屈膝微蹲，弯腰，头向下低，手臂向后伸直，轻轻摇晃小脑，边飞边唱儿歌。

小蜜蜂，嗡嗡嗡。

飞到西，飞到东。

不怕苦，不怕累。

采花蜜，勤劳动。

2、小蜜蜂一起去采蜜。

小朋友排着队两臂侧平举，学习蜜蜂飞，飞到黄色的花朵边，做蜜动作，屈膝微蹲，弯腰，头向下低，手臂向后伸直，轻轻摇晃小脑。然后在飞回来。

(1) 到黄色的花朵上采蜜。

(2)到红色的花朵上采蜜。

(3)到白色的花朵采蜜。

三、结束。

师：小蜜蜂们!我们采了那么长时间的蜜，都累了吧，让我们停下来休息一下吧!

中班小蜜蜂教案(篇2)

教学目标

1.熟悉歌曲旋律，理解歌词内容。

2.根据蜜蜂发出的各种声音，合拍地模仿和创编蜜蜂做工的动作。

3.会看指挥击乐，体验合作的快乐。

教学准备

1.了解蜜蜂的生活习性。

2.日常播放无人声伴奏音乐，熟

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写作文是将我们在生活中的感性体验通过理性思考进行转化的过程。一篇优秀的作文往往可以被老师作为学习素材。那么，怎样才能写出一篇好的作文呢？这篇“蜜蜂作文”网络文章写得非常好，推荐阅读。如果您喜欢这篇文章，也可以分享给身边的朋友哦！

蜜蜂作文【篇1】

蜜蜂，无人不知、无人不晓的渺小生物。在山上总能听见“嗡嗡”的声音，每次都要胆战心惊一回；因此，对蜜蜂的厌恶油然而生，每每听见这个词都要皱眉一翻。

天气爽朗的日子自然是郊游的好时期，我也不放过这个机会。乘车来到目的地，“哇！”眼前的景色让人忍不住惊叹！草地上镶嵌着一簇簇五彩缤纷的花，再加上蓝天白云的衬托，让人沉醉其中。躺在这天然翠绿的地毯上，真是一种享受啊！突然，我愣住了。这绿毯散发着一丝清香，花的芳香也掺带在其中，弥漫在空中，我不禁怜惜起来；但一群不懂事的蜜蜂打破了这份美好。它们零零散散落到了自己心仪的花朵儿上。又一次开始了它们辛勤劳作的生涯，这忙忙碌碌的身影使我想起了一篇篇赞美它们的文章。蜜蜂日复一日、年复一年地采蜜，没有一天在休息；而它们只是拿取自己收获的一小部分。却依旧不辞辛苦，整日整日的酿蜜。

隔天清晨，一阵阵沙沙的声音惊扰了我的甜美梦想。“是谁啊？这么早。”我边嘟哝着边撩开窗帘，一瞧:黄马甲阿姨弯着腰，一丝不苟的清扫街道，我不以为然。她额头上豆大的汗珠吸引了我的视线，喘着粗气手上的工作和汗珠仍然源源不断的继续。我不由呆住了，黄马甲叔叔阿姨们辛勤的为美化城市做着贡献，就像无私可爱的蜜蜂一样，

这些人，这些蜜蜂为了他人；不怕辛苦、不怕劳累，尽管回报少之又少。依然舍己利人，为城市尽出自己的一份力量。

蜜蜂作文【篇2】

蜜蜂是一种群居动物，十分勤劳、团结。

一个蜂群中含有三种蜜蜂：一只雌蜂(也就是蜂王)，少数雄蜂和数量最多的工蜂。雌蜂负责产卵繁衍后代，一昼夜能生下十五万到二十万个卵，它可是个老寿星，能活三年到五年;雄蜂身材“魁梧”，翅膀也长，专门负责与雌蜂交尾，而交尾后就一命呜呼了;部落中最多的工蜂的职责除了采集花蜜，养活雌蜂，还负责所有筑巢及贮存食物的工作，大部分蜜蜂采多种花的花粉，不过，有的只采某种颜色花的花粉，还有一些蜂只采一些有亲缘关系的花之花粉。蜜蜂的口部是花粉采集和携带的器具，似乎能适应各种不同种类的花。它们一天的工作量十分大，是蜂群中重要的成员，但是它们的生命很短暂，一般只有六个月，就像流星一样，只

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教学任务清单上，教案和课件一直是老师不可或缺的重要工作。因此，我们需要自己动手写出符合自己教学需要的教案和课件。只有紧密结合实践的教学教案和课件，才能让教学效果更加高效。为此，工作总结之家精心筛选整理出了最新的“小蜜蜂课件”供大家参考，希望对你的教学有所帮助！

小蜜蜂课件(篇1)

【活动目标】

1.能模仿小蜜蜂小脚尖点地，后跟离地起飞的样子。

2.能手脚协调地动作和学习听指令游戏。

3.培养幼儿合作意识，提高幼儿合作能力，发展幼儿的自主性和创造性。

4.提高动作的协调性与灵敏性。

5.商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。

【活动准备】

音乐《小蜜蜂》，黄、红、白各色的花朵。

【活动建议】

1.创设情境，激发兴趣。

(1)出示图片，引出小蜜蜂。

你们喜不喜欢小蜜蜂呀?有没有小朋友知道小蜜蜂有什么本领?

(2)幼儿自由想像各种小蜜蜂飞的样子，

(3)教师总结：飞的时候高高的，小脚尖点地，后跟离地，手臂平举形成飞的样子。

飞起来的时候轻轻的，小脚轻轻点地踏步。

2.请能干的小朋友上来示范表演，全班小朋友配上音乐跟随老师一起来表演小蜜蜂飞。

3.学习儿歌《小蜜蜂》。

4.教师介绍游戏玩法及规则。

(1)学小蜜蜂飞，学蜜蜂采蜜。

小朋友排好队，两臂侧平举，学习蜜蜂飞， 学蜜蜂 做蜜动作，屈膝微蹲，弯腰， 头向下低，手臂向后伸直，轻轻摇晃小脑，边飞边唱儿歌。

(2)小蜜蜂一起去采蜜。

小朋友排着队两臂侧平举，学习蜜蜂飞，飞到黄色的花朵边，做蜜动作，屈膝微蹲，弯腰，头向下低，手臂向后伸直，轻轻摇晃小脑。然后在飞回来。

到黄色的花朵上采蜜。到红色的花朵上采蜜。到白色的花朵采蜜。

(3)游戏规则：要飞到花朵的边上做动作才能返回。

5.游戏结束，放松活动

师：小蜜蜂们!我们采了那么长时间的蜜，都累了吧，让我们停下来休息一下吧!

附：

小蜜蜂，嗡嗡嗡。飞到西，飞到东。

不怕苦，不怕累。采花蜜，勤劳动

教学反思：

教师针对幼儿今天的表现，及时的给予鼓励和评价，表扬和鼓励那些在活动中积极参与的幼儿。同时，教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿，让他们也能在活动结束的时候获得老师的肯定，以培养其对体育游戏活动的兴趣。

小蜜蜂课件(篇2)

活动目标：

1 、知道不招惹

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