终身学习周工作总结

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全民终身学习活动周工作总结 篇1

随着社会的发展，文明的进步，每个人必须要适应这种发展，所以就必须的学习，得接受新的教育，而且要终身的学习，不然就会被社会淘汰，终身教育的基本含义就是指认在其一生的不同发展阶段都要接受不同形式不同内容的教育。终身教育观念是对传统的一次性终结教育观念的彻底革新，也是人类对教育与社会关系认识上的历史性飞跃。

教育和训练的过程并不随学校学习的结束而结束，而是应该贯穿于生命的全过程。这是使每个人在个性的各个方面——身体的、智力的、情感的、社会交往的方面，总之是在创造性方面——最充分地利用其禀赋和能力的必不可少的条件。正是通过不断的努力学习和研究，通过实习培训，人才会有更大的潜在可能性去有效地、应付裕如地迎接他一生中遇到的各种挑战。

终身教育已经是形式所迫，社会所需。我们每个人必须认识到这点，并且欣然接受这种形式，最后祝愿终生学习的人们整个人生终生受益，生命的全程感受和享略教育与生活的无限美好!

教育的任务是培养未来的成人承担生活的责任和义务，接受变革和各种形式的智力和文化的冒险活动，适应社会习俗、道德观念和理论学说的迅速变化。这说明了学习的主要是让我们掌握学习的方法，去适应以后的生活。培育“学会学习”的个体。朗格朗主张任何学习都把学得的知识加以条理化的能力、应付自如地处理抽象与具体之间的关系和一般与特殊之间关系的能力、把知和行联系起来的能力以及协调专业训练和学识广博的能力。在终身教育的条件下，要用方法来武装人们，使人们能在自己的整个求知道路上和文化生涯中得心应手地运用这种方法。当今时代，那种凭借某种固定知识和技能就能度过一生的观念已被抛弃，教育不再是为了传授知识，而是为了促进人的发展。传统教育是传授知识的教育，把对学生的培养封闭在狭窄的对现行知识的记忆和背诵上，重点在于文化模式的再现而不是创造，忽视人的全面发展，重知轻能，陷入“唯书”“唯上”的泥海里。

这种教育的结果是，教育与生活缺少联系，脱离具体的现实，偏向于选拔和分数，所培养的是失去个性和独立性的人。显然，传统教育带有明显的工具性特点，仅“满足了统治阶级和普通大众的利益”，却不能满足人性的一般需要和个体的特殊需要。这样的

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xx社区中心依据《xx市20xx年全民终身学习运动周实施》要求，结合我镇实际环境，组织实施了xx镇20xx年全民终身学习运动周。运动取得了圆满胜利，有效推进了我镇居民终身学习运动的发告竣长。现就运动开展环境陈诉请示如下：

一、领导看重，组织有序

为引导我镇群众建立终身学习理念，推动全民学习高潮，我镇成立了xx镇终身学习运动周领导小组，镇当局周叔军镇长亲自担负组长，结合实际开展我镇全民终身学习运动周。我校在运动周中期还专门组织了中期推进会，保障了运动的顺利开展。

二、全民动员，鼓吹到位

举行终身学习运动周启动仪式，内容：(1)颁布xx镇20xx年社区教导先进个人获奖名单并颁奖;(2)xx镇社区教导中心先进个人代表宣读终身学习运动倡仪书;(3)马庄村子业余学校负责人谈话，妇联主任谈话;(4)镇领导讲话，发布xx镇终身教导运动周正式启动。同时充分应用拉鼓吹横幅、办板报鼓吹栏、发下学习材料、现场咨询等多种方法进行普遍鼓吹，开放辖区内各种教导资源，在终身学习周期间为社区居民学习提供有效办事，满足社区居民学习运动需求。全力扩张运动影响，将终身学习理念、学习的重大意义转达给群众，同时鼓吹近几年来我镇成人教导、社区教导取得的成果，鼓吹展示终身学习范例人物古迹。通过多种形式的鼓吹在全镇营造优越的终身学习气氛。

三、贴近群众，内容富厚

20xx年全民终身学习运动周，我镇共有1900多人次参加运动,运动周以其光显的主题、机动的形式、富厚的内容、显著的成果及优越的社会影响受到了群众好评。

1.创建学习型机关运动。我镇在运动周期间要求全体领导干部以身作则、带头学习，集体学习与自学相结合，按期与不按期相结合，学无尽头，养成念书学习的优越习惯。

2.举办青年立异创业论坛。聘请专家与我镇优秀立异创业青年进行面对面的交流、探讨，进一步激发我镇优秀青年撸起袖子加油干，为我镇经济成长做出更大供献。

3.推进念书计划。xx中、小学在宽大师生中开展念书运动，开放各种学习资源，以主题班会、念书周和征文比赛等形式，与地点社区配合开展终身学习主题运动。通过运动进一步强化了教师的终身教导不雅，调动学生的学习兴趣，其学习的习惯和才能获得了培养和晋升。

4.开展水芹深加工培训。结合我镇水芹财产成长实际环境及市场需求，开办水芹深加工培训，为广洪水芹种植户对农产品的深加工技巧进行全面指点，深受广大种植户的好评，取得了优越的

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要想成功举办相关活动，并不是一件简单的事情，我们现在到了安心写活动总结的时候了。我们可以通过写活动总结明白活动的不足，并将其进行改进。所以说啊，这么重要的活动总结又怎么可以少呢！那么活动总结的重点是什么呢？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“全民终身学习活动周活动总结11篇”，希望能帮助到你，请收藏。

全民终身学习活动周活动总结【篇1】

大力宣传终身教育思想，形成全民学习、终身学习的学习型城市，促进人的全面发展，以适应社会的发展需求。按照市教委的全民终身学习活动周的相关文件精神，我校结合实际情况，于10月31日11月6日，组织开展了一系列精彩的活动。

一、领导重视，组织有序

本次活动我校领导邓朝阳校长十分重视，及时做出了全民终身学习活动周工作计划，积极组织开展各项活动，全面指导工作。

二、要求明确，宣传到位

全民终身学习活动周期间，__年10月30日，学校领导召开了相关负责人参加的工作安排和动员大会，层层落实本次活动，并利用多种途径进行广泛宣传，扩大活动影响。多形式多渠道宣传终身学习理念，向广大师生宣传终身学习的重大意义，让他们知道学习贯穿于人生的全过程。

三、形式创新，活动丰富

我们在形式上力求创新，以国旗下讲话、倡议书、横幅、班会、“团团书屋”、诗歌朗诵比赛和英语演讲比赛等形式积极开展活动。通过家长联系表，给家长宣讲“学习周活动”的意义，初步形成了以学校为主阵地，全社会共同参与的宣传学习活动氛围。全校教师学习活动，要求大家每天阅读一小时，养成学习好习惯，并且按照阅读爱好把教师分成多个有特色的终身学习社团。

在这次“全民终身学习活动周”期间，学校开展了许多丰富多彩的活动，广大师生都积极参与其中，参与面广，学习热情高，收获多。这次全民终身学习的精神在广大师生及家长中的影响是深远的，将不断发扬积极进取的精神，将“全民终身学习活动”深入开展下去，让这种终身学习的精神真正变成人们的一种生活习惯。

全民终身学习活动周活动总结【篇2】

为推进全民终身学习，促进人的全面发展，根据**县教育体育局《关于开展**县20xx年全民终身学习活动周的通知》(**教体函〔20xx〕110号)的部署和要求，我镇从10月21日至10月28日积极开展了全民终身学习活动周，有效地推进了我镇全民教育的蓬勃发展。现将开展情况总结如下：

一、领导重视，组织有序

为引导我镇群众树立终身学习理念，推动

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