中英语作文

合同编号：_________

甲方：_________(使用方)

乙方：_________(供货方)

签证方：_________政府采购中心

_________政府采购中心经过询价_________采购，确定_________为标项_________中标单位，乙方、甲方、签证方三方经协商，达成以下条款：

第一条采购商品清单及合同价格

┌────┬─────┬────────┬────┬───┬──┐

│确认书号│品牌/型号 │型号配置│ 数量 │ 单价 │总价│

│││根据询价信息编制││││

├────┴─────┴────────┼────┼───┼──┤

│合计 ││││

├───────────────────┴────┴───┴──┤

│ 合同总价：(人民币)(大写金额)元整 │

└───────────────────────────────┘

注：1.商品型号、数量、配置要求及使用单位地址等详见附件清单;

2.以上合同总价包括运抵各使用单位的运费及安装调试费等;

第二条质量保证

乙方保证本合同中所供应的国产商品是20xx年12月31日以后生产的符合国家技术规格和质量标准的出厂原装合格产品;进口商品是获得国家商检局颁布安全许可证的出厂原装合格产品。如发生所供商品与合同不符，甲方(使用方)有权拒收或退货，由此产生的一切责任和后果由乙方承担。

第三条交货时间、地点

1.乙方在合同签订后_________个工作日前按照其与使用单位事先直接联系约定(使用单位地址、联系人等见清单)将所供商品运至甲方指定地点拆箱，并负责安装调试完毕后交甲方验收。

2.在所供商品交付使用时，乙方必须向甲方提供产品说明书、质量保证书、保修卡等必须具备的相关资料和必备的附件。

第四条售后服务

1.合同商品从验收后合格之日起，乙方提供的商品保修期为保修卡上提供的保修时限。保修期内，乙方负责对其提供的商品实行免费维修。保修期后，乙方仍提供维修服务，收取成本费。

2.乙方保证所供商品在保修期内发生故障时，最迟在_________个工作日内修复，必要时采取临时调换等措施，以保证甲方的正常工作。

第五条验收

1.乙方将所供商品运至交货地点拆箱并安装调试完毕后，由各使用单位当场

作文是一个可以让人们发表思想加深相互理解的平台，写作文是我们磨练写作能力和自我表达的过程。怎么样才是作文写作的正确方法？工作总结之家小编为您准备的“初中英语作文评语”是一份特别精心打造的惊喜，如果您觉得本文有用请把它加入收藏夹中！

批改作业是教师在课后与学生进行学习和情感交流的有效方式。作业评语则是情感输出的载体，不仅体现教师对学生作业的态度和意见，也体现教师对学生学习成果的认可或否定。评语虽小，作用很大，它起到了沟通师生感情、激发学习兴趣、激励学生学习主动性和渲染英语学习气氛的良好作用。本文拟对英语作业评语在实际教学中的运用及其作用做些粗浅的探讨。

苏霍姆斯基曾说：“成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，是继续学习的一种动力。” 每一个学生都渴望自己的学习成果得到肯定和赞扬。用“good！”，great!”，“wonderful！”，“excellent ”，“perfect!” “how clever you are!” “your work is quite good!” “i'm very proud of you！”等这些简单的褒词和短句来表达对优秀地完成作业的学生的赞扬，能起到积极的推动作用。同时在对优等生的作业表扬中，教师可以不失时机地通过评语向他们提出更高的要求。比如不少学生的作业虽然是正确的，但缺乏创造性，我就写上：“ well done! it’s excellent you haven't made any mistakes, but it’s much better to be creative. ” 又比如，班级中有个男同学英语成绩不错，作业正确率也较高，但是遗憾的是他的书写比较潦草，我常常提醒他注意改进，常在他的作业后写上“what good work! but try to make your handwriting nicer.”

在教学实践中，总会出现学生对知识理解掌握得不好的情况，在做作业时就会出现这样那样的错误，而绝大多数学生又比较敏感，自尊心很强，教师如果不注意批评的方式方法，往往事倍功半。在细心指出每一个错误的同时，给他们写评语的时候特别要注意语气的委婉，比如，“i think you can do better if you work harder.” “would you mind being ca

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teachingenglish-教英文

twiceaweekintheafternoonsiteachenglishclassesatthetelephoneandtelegraphcompany＇sinstituteinpan-ciao.iteachtelephoneoperatorsandofficeworkersofthephonecompanyforthreehourseachsession.usuallywecoverthetextbookunitinthefirsttwohours,andthenthelasthourisforfreeconversation.inthebeginningofthetermthestudentsareveryshyabouttalking,butaftertwoweekstheyareaskingallkindsofquestions.duringthelasthourisometimesreviewthestudents＇englishvocabularybyplayinggamessuchascrosswords,oppositeandsimilarwords,orsingingsongsinenglishorchinese.tolearnaforeignlanguagecanbefun.

总结经验教训，我觉得自己太马虎大意了，还有就是平时努力程度不够。痛定思痛，我觉得只有发扬“锲而不舍，金石可镂”的精神，才能真正的掌握知识，丰富自己，提高自己的学习成绩。

中国有句古语说得好：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我觉得这也是一句学习上的至理名言。兴有在是常的学习上一点点积累认真努力、坚持不懈的面对学习上的困难，发扬锲而不舍的精神去攻克它，我们才能真正成为学习上的强者，才能骄傲而又自信的面对挑战，路漫漫其修远矣，吾将上下而求索。

滴水可以穿石也是锲而不舍精神的体现。我们航行在没有边际的学习海洋上，只有凭借这种精神，才可能到达知识的彼岸，学