装备自查报告

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学校教育技术装备自查报告

一、引言

近年来，随着信息技术的迅猛发展，教育技术的应用已成为现代教育的重要组成部分。为了更好地适应时代的发展潮流，我们学校积极推进教育技术装备的建设与发展。为了了解学校教育技术装备的现状，我们特进行了自查，并撰写了本报告，以期为今后提升教育教学质量提供参考。

二、背景介绍

我校是一所城市中小学，学校现有教育技术装备包括电教设施、多媒体教室、计算机实验室等。这些装备的投入使用，为学校的教学及管理提供了很大的帮助，但也存在一些问题。因此，本次自查主要围绕教育技术装备的使用情况、维护状况以及教师培训等方面展开。

三、自查结果

1. 教育技术装备使用情况

经过我们的自查发现，学校的教育技术装备基本能够满足教师的教学需求。近几年，学校陆续更新了电教设施和多媒体教室，并配备了更先进的教学设备。同时，学校还购买了一系列的教育软件，使得教学更加生动有趣。

2. 教育技术装备维护状况

教育技术装备的维护工作是非常重要的，它涉及到教育技术装备的延长使用寿命以及教师的正常教学秩序。我们学校为了保证教育技术装备的正常运行，建立了日常检查制度和定期维护计划。同时，学校还指派专业人员进行定期的设备检修和维护，保障了教育技术装备的良好状态。

3. 教师的教育技术培训

教师的教育技术培训是保证教育技术装备发挥应有作用的前提。我们学校注重教师的教育技术培训，定期组织教师参加教育技术的培训班和研修会。通过这些学习和交流，教师们能够更好地掌握教育技术的最新应用，提高自己的教学水平和能力。

四、存在的问题与对策

1. 教育技术装备数量有限的问题

尽管学校在近几年进行了大量的设备更新，但是由于各种原因，教育技术装备的数量仍然有限。为了解决这个问题，我们学校计划向教育部门申请更多的教育技术装备经费，以满足未来的教学需求。

2. 教师的教育技术培训有待加强的问题

尽管学校定期组织教师参加培训，但仍然有部分教师对新型教育技术的掌握程度有限。为了解决这个问题，我们学校计划增加教师的培训频次

在年终或年底的时候，我们需要写一份报告。只有日常中认真写好报告，我们才能在职场中脱颖而出。还有，在写报告之前先看一下范文也是很不错的选择。如果您想要了解更多关于“装备自查报告”的内容，本文供您参考，记得收藏哦！

根据《关于对全市中小学教育技术装备工作进行专项督导检查的通知》，结合学校实际，对教育技术装备条件及材料准备情况进行了自查，现将自查结果报告如下。

一、加强教育技术装备的建设与配备。

高标准的教育技术装备，是推动教育事业发展、深化教育改革和全面实施素质教育的保障。我校坚持科学发展观，认真贯彻落实《山东省中小学管理规范》，为提高教育教学质量，提升学校办学品味，围绕教育技术装备“建设、配备、管理与使用”四个重点，发挥管理职能，积极开展教育技术装备各项工作。落实专项经费计划。尽管学校经费紧张，我们还是尽量做到开源节流，并寻求上级领导部门的支持，把有限的资金用于教育技术装备的建设与配备上。xx年学校给教师配备了笔记本电脑，做到人手一台，方便与教学。

1、缩减班级（有原来的30个班减到现在的24个班），增添专用教室。学校现在已有微机室、多媒体教室、图书阅览室、仪器实验室、音乐舞蹈室、美术室和体育器材室。

2、学校建有校园网，实现班班通。成立了信息管理中心，完善了学校网站，使学校网站充分发挥教育功能，扩大了信息量的输出，加大了学校宣传力度。

二、规范制度强化管理发挥效应

学校从上而下十分重视现代教育观念的确立，切实把教育技术工作置于推进素质教育、提高教育教学质量的重要位置。在硬件建设逐步到位的基础上，加大管理力度，完善工作机制，发挥装备效应。，确保了教育技术工作健康有序进行。

1、组织管理。成立以校长为组长的学校教育技术工作领导小组，规划设计学校的教育技术工作目标，布置年度学校教育技术工作的任务，认真学习上级有关教育技术工作的文件精神，并研究讨论具体落实措施；由分管领导牵头，专用室负责人组成的技术装备工作小组，负责学校教育技术工作的具体实施、开展，负责教育技术装备的管理保养及为教育教学提供技术服务，做好教师教育技术培训工作及教师教育技术使用情况检查，对阶段性工作进行总结并向学校教育技术工作领导小组提供工作意见等；各年级组、学科组在教导处直接领导和服务指导下，具体组织实施教育技术工作在教育教学中的应用、实践及研究等。

2、制度管理。我校遵循《山东

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为了切实解决涉诉信访案件申请执行人迫切需要解决的基本生活困难，维护社会公平与正义，体现为民司法的宗旨，针对已进入执行程序，而被执行人确无履行能力的涉民生案件申请执行人，xxxx省金溪县人民法院积极依靠各级党委领导和政府支持，通过司法救助，缓解当事人燃眉之急。自2013年12月份以来，该院共对7案12人进行司法救助，救助金额28.3万元，执结案件7件，取得良好的法律效果与社会效果。

但是，实践中，一部分申请执行人因被执行人无财产可供执行而又未得到司法救助生活陷入困顿，时常到法院及政府部门上访、缠访，降低执行效率，损害司法公信。笔者现从一案例简要分析目前司法救助存在的问题，并提出相关建议。

一、案件执行经过（江某某、徐某华、徐某风申请执行杨某某、黄某某雇员受害赔偿纠纷一案）

2008年12月，被执行人黄某某将其自建房屋的墙体粉刷发包给被执行人杨某某承建，杨某某雇请徐某某与其一起粉刷墙体。同年12月11日，徐某某在从事雇佣工作中，不慎从脚手架上踩空摔跌至地上，经抢救无效于次日死亡。同年12月16日，徐某某亲属江某某等三人向金溪县人民法院起诉，2009年3月2日，该院判决杨某某、黄某某分别赔偿江某某等三人各项损失66091.5元、15530.5元。2009年4月28日，江某某等三人向该院申请执行。

受理执行案件后，执行法官依法向杨某某、黄某某送达了执行通知书、报告财产令。因二被执行人无财产可供执行，执行陷入僵局，江某某等三位申请执行人多次到该院及政府部门上访。2010年至2011年间，执行法官陆续从被执行人黄某某账户扣划存款共计6200元。因被执行人杨某某家庭困难，其自身又患有心脏病，该院无法对其司法拘留，案件进入执行程序后，杨某某便外出务工，无法找到其下落，江某某等三位申请执行人的赔偿款未能得到全部执行，执行陷入困境。

面对执行困境，执行法官一方面积极向县委、县政府、政法委汇报执行进展和遇到的困难，争取政府资金支持；另一方面，积极与江某某户籍所在地镇政府、民政部门沟通协调，为江某某办理低保，解决其燃眉之急。在执