主题班会活动方案优秀 共50份
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主题班会活动方案(篇1)活动目的:
1、结合xx县教育局《关于开展“节约一天零花钱,捐给灾区小伙伴”爱心捐助活动》,弘扬中华民族“一方有难,八方支援”的传统美德。
2、通过看录像、讨论、献爱心等系列活动,使学生了解**灾情以及抗震救灾、赈灾捐赠的实情,激发他们自强不息、团结拼搏,无私奉献的民族情感。
3、充分认识**造成的严重危害、深刻体会灾区小朋友上学读书的艰难,想灾区小朋友之所想,帮灾区小朋友之所需,与灾区小朋友手拉手,心连心,共同战胜**带来的千难万险。
活动准备:
1*灾情、抗震救灾、救灾捐款等视听文字资料。
2环境布局(黑板、场地等)。
3、“爱心捐献箱”。
4、学生献爱心准备(《倡议书》、捐赠钱、表演节目、书法、美术作品等)。
活动方案:
一、中队主题班会仪式(略)
二、主题班会步骤
活动一:活动导入
今天老师和同学们一起召开主题班会《为灾区小朋友献爱心》。你们知道吗?现在四川的**灾害吗?片断,下面请同学们**。
活动二:****短片,了解灾情、险情、抗震救灾、救灾献血等情况
活动三:学生谈感想/师:同学们,看完了这段录像,你们有什么感想?
生:我觉得真是太无情了,它使广大人民的生命财产遭受了很大的损失。
学生:党**和国务院的领导人对灾区人民深感关切。温家宝总理亲自到前线指挥战斗。我为这样的领导感到骄傲。
s: 如果没有人民解放军的叔叔和武警官兵,就不可能赢得**救援。我认为他们是我们这个时代最可爱的人。
s: 现在灾情严重,灾区孩子的学校被毁了。我认为他们上学一定很困难。
学生:灾难夺走了灾区孩子们的书包、文具、桌椅。他们一定渴望有新的学习设备。
活动四:教师小结
师:从大家的谈话中老师了解了同学们的心情,大家心系灾区,情系灾区小朋友,并从抗震救灾中吸取了巨大的精神力量,那就是:“中国人民是不可战胜的!”
活动五:**赈灾捐款**,了解全国人民为灾区捐款的感人实迹
活动六:学生谈感想打算
老师:同学们,看了这段**,你有什么想法和计划要对老师和每个人说什么。
s: 看完这段**,我觉得全国人民都很关心灾区,充分体现了社会主义国家大家庭的温暖。
查看更多>>“对待同志要像春天般温暖,对待工作要像夏天般火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。”这是雷锋一生的写照。“我愿永远做一颗小小的螺丝钉。”这是雷锋平凡而高尚的信念。雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富,小编今天给大家带来了学习雷锋活动主题班会优秀教案设计方案范文几篇,希望对大家有所帮助~
学习雷锋活动主题班会优秀教案设计(篇一)一、活动目的
以倡导文明新风、弘扬社会正气为目标,通过开展学雷锋活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,进一步深化“做一个有道德的人”。
1、通过主题教育实践活动,介绍雷锋的生平及真实故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,朋而激发学生自觉的向雷锋叔叔学习。
2、利用各种表现形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们生活中。
二、活动措施:
1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。
2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。如把文明礼仪教育、感恩教育、诚信教育等有机渗透到学雷锋主题实践活动中。
3、从方式上改进学雷锋活动的方法,将学雷锋活动结到学生的生活实践中来,赋予雷锋精神时代意义。
三、活动主题:
学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心,做一个有道德的人
四、活动时间:
3月
五、具体活动安排:
(一)营造学雷锋氛围。
1、开展以“学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心,做一个有道德的人”为主题的班、队会活动,通过征文、歌咏比赛、诗歌朗诵、演讲、辩论等学生喜闻见乐的活动形式,大力弘扬爱国主义和集体主义精神。
2、利用橱窗、宣传栏、黑板报、等多种渠道,宣传雷锋事迹,弘扬雷锋精神,营造浓厚的宣传氛围。
(二)学雷锋见行动。
1、将爱心献给社会。
(1)开展爱心连接你我他,为他们做一些力所能及的事情。
(2)在校内外开展“文明举止”、“文明仪表”、“文明用语”等活动,引导学生与家长养成文明习惯,共建文明家庭。
2、将爱心献给学校。
(1)通过开展给老师一封信、老师我和你说、今天我当小老师等活动,尊敬师长活动。
(2)在学校开展实践活动如:捡垃圾,做好班级及学校卫生区。激发学生爱校情感,培养学生尊师、爱校、守纪的道德品质。
3、将爱心献给妈妈
以“三八妇女节”为契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡或干一件力所能及的事。
4、将爱心
查看更多>>如何才能适当地制定活动方案呢?当我们对自身设定的目标进行规划时,我们应该全力以赴地参与方案的制定过程。下面是我为您搜集的关于“班级主题活动方案”的最新范文,希望您常来我们的网站关注最新动态,并明智地规划您的商业计划!
班级主题活动方案 篇1一、指导思想
古人非常重视读书,要想出人头地,就必须学习,才有机会成名。现在的人读书是为了融入社会品味生活,我们远大一点理想可以为中华大国崛起而读书,为世界和平而读书,从简单的角度看,是为找份好工作而读书,为了有一口饭吃读书,为人生理想而读书,为爱好读书而读书,为亲人而读书,……
二、活动目标
1让学生从阅读中体验快乐阅读,多读书,选好书读。
2拓展学生视野,增加知识。
三。设立读书角,营造集体读书氛围。
4通过活动,端正学习态度,提高阅读积极性。
5通过活动,我们可以了解到今天的学习机会来之不易,珍惜生命,努力学习。
三、活动时间、地点、人物
时间:20xx年4月
地点:初二(6)班教室
人物:班主任、六年级全体学生、特邀嘉宾。
四、活动准备
1、选举男、女主持人各一名。
2、每一个组推选小组代表。
三。每个小组要准备演讲材料,收集艰苦奋斗的故事。
4、相声《忆苦思甜》
5、准备录音机、歌曲、课件、
6、邀请部分教师、家长参加。
五、活动过程
1、男女主持人出场白。
女:“高尔基先生说:“书籍是人类进步的阶梯”
男:没有书,我们人类就不会有创新的想法,大胆的尝试,伟大的杰作就不会出现。这样的话,人类就会静止不动了。
女:书是人类的灵魂。不读书、不学习,那会将被社会所淘态。
男:我们同学的生活太精彩了,很多人都不理解过去人们的辛苦。
女:今天,让我们来听听过去艰苦奋斗、奋发进取、畏难的故事。
2、邀请某教师、家长分别讲述自己或别人的真实故事。(掌声)
3、****《听妈妈讲过去的事情》
4主持人领唱,所有学生齐声歌唱。
5、互动交流:学生各抒己见谈谈自己平时表现,存在哪些不良消极思想,谈看法抒理想,然后进行**交流。
6.课件展示:* *关于回忆痛苦的经历和甜蜜的思考* *。
7、课件展示:****《感恩的心》
8、黑板“希望树”贴上同学们的心里话、目标、寄语、誓言、理想。
9、同学们口号:“努力学习,振兴中华,放飞梦想。”
六、班主任寄语:
看到同学们个个热情高涨,我的心情也很激动,通过这一节忆苦思甜的主题班会,同学们思想
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