自我鉴定中小学 共49份
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自我鉴定中小学(篇1)小学体育卫生工作专项督导评估自评报告
青少年身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力,是民族旺盛生命力的体现,是社会文明进步的标志,是国家综合国力的基础。历年来,学校坚持“明德启智、和谐发展”的办学理念,始终把增强学生体质健康作为学校教育的基本目标之一,充分发挥体育卫生教育在深化教育改革,全面推进素质教育,提高学生素质中的作用,将其作为学校教育工作中的重要内容。学校先后获得国家体育总局、教育部《国家体育锻炼标准》施行办法先进单位、首批山东省素质教育先进单位、山东省规范化学校、山东省教学示范学校、青岛市体育传统项目学校、青岛市文明单位等多项荣誉称号,赢得了上级领导和社会各界的认可。根据《2009年山东省中小学体育卫生工作专项督导评估基本要求》以及区教体局要求,我校对体育卫生工作进行了认真的专项督导评估自查,现将自查结果汇报如下:
一、学校概况
小学位于四方区的南部,始建于1961年,占地面积11867平方米,建筑面积8380平方米,绿化面积1132.6平方米,现有学生1398人,专任教师81人,学历达标100%。2003年四方区政府投资近2000万元,以“高起点,高标准,高配套”的要求,对学校进行了全面改造。学校在改建时整体规划了“校园双区”,即“教学区”、“运动区”,建有集游泳馆、网球场、篮排球场于一体的现代化体育馆,以及标准的塑胶跑道、足球场、室外篮球场、健身路径等,并按照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》、《山东省普通中小学基本办学条件标准》等有关要求,配备了相关的体育卫生器械和教育设施,为学生创设了良好的教育教学环境。独具匠心的设计,美观合理的布局,使校园呈现出独立性与整体性自然交融的和谐美。
二、组织领导
学校高度重视体育卫生工作,认真贯彻落实《中共中央、国务院加强青少年体育,增强青少年体质的意见》,《山东省普通中小学基本办学条件标准》、《国家学校体育卫生条例试行基本标准》,加强领导、争取措 1
施、经费保证、计划落实,围绕加强学生体育,增强学生体质,认真搞好学校体育卫生工作,推动了学校的建设与发挥。学校牢固树立了“健康第一”的指导思想,成立了以校长任组长,分工校长及骨干教师为成员的体育卫生工作
查看更多>>自我评估是我们在某个学习或工作阶段结束后,对自己进行客观分析、自我总结的过程。在“大学中期鉴定自我鉴定”方面,我们可以从中得到很多启示,但本文所提供的内容仅供您参考。
大学中期鉴定自我鉴定 篇1中专二年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面潜力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入中专的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。
中专二年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
中专二年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。
中专两年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。
大学中期鉴定自我鉴定 篇2中专三年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入中专的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。
中专三年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
中专三年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。
大学中期鉴定自我鉴定 篇3大学三年转眼即逝,回首往事仍历历在目。在大学三年的时间里,我享受过成功的甜蜜,品尝过失败的苦楚,生活的种种,都将我历练,让我从一个青涩,鲁莽的中学生,蜕变成一个成熟,内敛的大学生。使我能够在以后的人生道路上,走得更加平稳;面对生活的挫折时,
查看更多>>我们经常都会撰写自我鉴定,自我鉴定是指在某个时刻对自我的一种反省与思考。自我评定应相对简短语言精练结论明确,如何才能写好一篇自我鉴定呢?如果您想成功实践“学年自我鉴定初中”这篇文章必看,希望我的分享能够让您感受到生活的乐趣和美好。
学年自我鉴定初中 篇1回顾初中前两年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖
国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。
在学习上,我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对office办公和其它流行能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间。平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
在工作上,我通过加入院校园安全管理委员会,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!
作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我的我未来目标。且我相信:用心一定能赢得精彩!
良禽择木而栖,士为伯乐而荣,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!
学年自我鉴定初中 篇2本学年,我担任初一(2)班班主任,兼任101、102班数学老师,以及数学竞赛班辅导老师。我热爱班主任工作和教学工作,为了提高自己的能力,我认真学习新的教育理论,广泛学习各种知识,不断提高自己的教学水平和思想觉悟。
一、政治思想方面
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加学校各类教育培训,并及时做了反思和小结。为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。
二、工作业绩方面
1、班主任工作
本学期我担任初一(2)班班主任,我将明志、知
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