资治通鉴心得体会 共50份
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资治通鉴读书心得 篇1今天看完了汉武帝的一生。
前半生看得我热血沸腾,时不时感慨一下汉武帝就是天命之子。少年顺,妻子家助力他成为太子,不久就继位成为少年天子,才16岁。少年意气风发,广招人才,开疆扩土,即使有诸侯叛乱,反叛者也会因各种原因自乱阵脚、自掘坟墓。
随着汉武帝进入三十岁,他的野心愈加庞大,不惜耗费巨大财力物力征讨四方、修建宫殿,战事不断。居然还让他拿到了盐铁专卖的权力,并且重新获得了铸币权,权力集于一身。但是随着进入中老年,他的猜忌和集权带来了朝堂上人事的急剧动荡,杀、惧成为了高频字,寻仙篇幅巨大。让我看着感觉到可怕,伴君如伴虎,稍不留意即满门抄斩。
太子的死亡我看着感觉是汉武帝思想观念的转折点,老年丧失继承人,误杀太子的事实也许让汉武帝感受到了自己思想的迷失,或者也是因为他感受到了死亡的召唤,所以后来才有了他的罪己诏,以及罕见的耕田劝桑,修养生息。
汉武帝的一生,真的是极其顺遂的一生,运势极大。我有种命运无法抗拒的感觉,命中注定,人的一生似乎已天生注定,或者富贵一生,或者潦倒一生,个人的努力微乎其微,根本无法影响到命运那根主线的走向。
资治通鉴读书心得 篇2《资治通鉴》问世于北宋年间,是由著名史学家、文学家司马光主持编纂的。我从小只知道“司马光砸缸”的故事,还不知道,他竟然是这样一个了不起的人物!
司马光前前后后总共花费了19年的时候,完成了这部史书巨著,主要的编纂工作全由他一个人负责,书里面的每一字每一句都是他的心血结晶。他为了这部书殚粗竭虑,《资治通鉴》成书后不久,他就因病去世了。
翻开这本书,第一个故事,就是“韩赵魏三家分晋”。智家想立智瑶为继承人时,智果曾经说过:智瑶有好多优点,但却有一个致命的缺点--心胸狭隘,不能宽厚待人。但是智家不听智果的劝告,智果为了躲避灾难,脱离智氏,改姓为“辅”。
果然跟智果说的一样,智瑶狂妄自大,他说:“灾祸只能由我带给别人。我不给他们降临灾祸就罢了,谁敢给我呢?”但是,愚蠢的智瑶却被韩赵魏三家瓜分了智家的土地,灭掉了整个智氏家族,只有改姓的智
查看更多>>对你来说,别人的想法你也不一定会接受。对于阅读或观看过的作品,用自己的话语把它写出来,我们称之为心得体会。在学校的时候我们都写过心得体会,每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。怎么才能在写心得体会时更全面呢?因此,栏目特意整理了资助心得体会,欢迎你的品鉴!
资助心得体会(篇1)我从小就生活在一个很偏僻的少数民族农村家庭,父母亲都是地地道道的农民:勤劳,朴实,节俭。家里平常都是靠种植农作物来维持生活,我总能看到母亲那有病在身的瘦骨嶙峋的身躯,出现在炎炎烈日下的田间,弯着腰勤勤垦垦地工作,一年四季,任凭风吹雨打,她却从未间断,也从没听见她说过苦,其实,其中的辛酸只有他们体会最深。每当看到他们做工时的场面,我心里都是一阵一阵的痛。母亲的病就是因为这样长年累积的辛苦而得出来的。家里人口多,对于父母来说,我的学费以及生活费是他们肩上最沉重的负担,而作为家里现今唯一的一个大学生,我的学费及生活费无疑成为父母最大的负担。而且,家里的奶奶年纪大了,身体不好,经常卧病在床,父亲腿受过伤,身体状况很不好,有风湿性腰痛,每隔一段时间就会发作,丧失部分劳动力,有时甚至无法去劳作。如此多的问题对于生活在农村的父母来说无疑是很大的生活压力。每次想到父母这么辛苦地供我读书,我迷茫过,也有过想辍学的冲动,可是很幸运的获得了国家的助学金,这等于给了我一盏指导我前进的明灯,也给我前进的动力。辛苦一辈子的父亲不再用那么奔波劳碌了,也不用再为他的儿子的学费和生活费而整日忧心忡忡。有国家、
学校的支持,我不该感到迷惘,而是应该更加的努力做到更好。一直都在为自己的学费和生活费忧愁着,因为不想父母如此的艰辛,国家助学金的及时到来,不仅解决了我生活上的问题,而且也减轻了我心理上的负担,可以让我全身心得投入学业中去。国家的关爱,像一道阳光温暖我们的心房,让我们无顾虑地载着梦想自由翱翔。
我是一名贫困生,我也知道助学金对贫困生的意义有多大,或许有人会说如今的贫困生政策如此优厚,这里绝不会有因贫困而辍学的学生,可是我想说的是,这绝对不是我们放松的借口。相反这应该是一种挑战一种动力、一种磨练。面对考验,我们更应该尝试着超越自己,凭借自己的一双手来独立,来做生活、工作、学习中的强者。其实人生总是在得与失之间左右徘徊,但是只要自己用心走过,即便是失败也并不可怕的。因为在争取的历程中,自己所经历过的所有,包括经验、感
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鉴史问廉心得体会《鉴史问廉》心得体会
近日按照上级的统一部署,我阅读学习了《鉴史问廉》文字版和通过网络观看了该纪录片。该片以中华传统文化为视野,以“廉”为核心,以“清、勤、慎”为主题,从的兴衰之道中探寻廉政文化的力量,内容充实,厚重大气,观看之后发人深省,引人深思。
2013年4月19日,习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时指出,研究我国反腐历史,了解我国古代廉政文化,考察我国历史上反腐的成败得失,可以给人以深刻启迪,有利于我们运用历史智慧推进反腐建设。他说:“历史是最好的老师,在漫长的历史进程中,中华民族创造了独树一帜的灿烂文化,积累了丰富的治国理政经验,其中既包括升平之世社会发展进步的成功经验,也有衰乱之世社会动荡的深刻教训。”
通过这次学习活动,我进一步认识到只有通过全面的经常的教育,真正打牢思想政治基础,筑严思想防线,才能牢固树立马克思列宁主义的世界观、人生观和价值观,牢固树立正确的权力观、地位观和利益观。一个人世界观、人生观和价值观的形成与自己对客观事物的思维和对客观事物的反应密切相关。因此,作为一名共产党员要树立正确的世界观、人生观和价值观,必须坚定共产主义信念,始终全心全意为人民服务的根本宗旨,在各个方面做好表率。
一、按照党员干部廉政建设的要求,争做勤政廉政表率。在教育教学中增强政治责任意识,在其位、负其责、尽其力。时刻记住党和人民赋予的重托,真心实意为教学服务,为学生服务。
(来自: 工作总结之家)二、强化廉洁从教意识,做严格自律,廉洁从教的表率。在实际工作生活中,一要能顶得住歪理。在市场经济条件下,由于利益主义、拜金主义、享乐主义等腐朽思想的侵袭,一些歪理邪说在社会上流行,在工作时,就必须提高觉悟,坚定信念,锤炼意志,增强免疫力,真正做到理想信念不动摇,大是大非不糊涂,党性原则不丧失,不被歪理邪说所俘虏。二要耐得住清贫。树立正确的利益观。教育教学就是一个清水工作,教师就是要耐得住寂寞、耐得住清贫,我们党员教师绝不能利用工作之便谋取私利,这是我们党的宗旨和执政地位所决定的。要抗得住诱惑,坚持自重、自省、自警、自励,要坚持原则、依法执教、为人师表,做师德高尚的教育工作者。
三、增强宗旨意识,想群众所想、急群众所急。一
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