总在延续作文

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风吹雨成花，岁月赶不上白马。青春易逝，而一切是否也将画上句号。

青春，一本仓促的书，在弹指一挥间，流逝。而如今，认识到的青春也总是和学习画上等号。初中生活，简单地重复，也简单地消失。一次次考前，全力复习，努力做到更好，不愧于相信我的人。而这时光，也终将成为一个过程，绵延的继续。

想必，每个初三学子都见过深夜的故乡。灯火阑珊，街道空旷。偶尔闪亮的明星成了深夜唯一的陪伴，伸手去摘，却永远无法紧握。幽静的夜晚，似乎也可以让人的心沉静下来，抹去了白天的浮躁，面对真实的自己。然而，堆积如山的作业也许会让我喘不过气，想要放弃，却又不敢有这种念头。只能在深夜静静的思考，只能在深夜与习题相伴。这深夜奋战的过程，也许会伴随一生。

对于学子们来说，考前的汗水总是最刻骨铭心的。期末，已没了所有副课，教室里老师一位排一位走进，走出；作业本一本又一本的翻开，合拢；咖啡一杯接一杯的冲泡，灌入。与它们相伴，疲乏，无味，却又无可奈何。窗外射入的一抹阳光，幸许会带来一丝安慰。温温的，柔柔的，像母亲的秀发，像婴孩手中乳。扬起嘴角，发现生活到处是阳光。这有光芒相伴的复习过程，也许会延续到学业的最终。

原先的我，总认为学业生涯是最苦，最累的。总以为熬过了这时光，会苦尽甘来，这个过程将会终结。但生活可没那么友善。这苦、累、甜相随的过程，就是这样，如小溪一般延绵流长，汇入大海，变为苍穹之下的一隅。

过程很美。有星空见证着，有阳光抚摸着，有收获回报着。终有一天，我们会站在顶峰，回望来时的路，去感慨一一过程的延续？

斜风细雨中，这历经百年的铜制风铃仍在天一阁上叮叮作响。这朴实似长者春风般的典籍亦不老，随着这小小阁楼从明朝走到了现在。而时代成长的过程，在一分一秒中无限延续着，如墨色般，又在淡香的纸页上一点渲染。

现在的人大多浮躁，总是追求极致与完美的答案。如拥挤地铁里的每一个“上班族”，目光不停扫视手机屏幕，搜寻问题的答案，时而目不转睛，低头凝视；又时而仰起头来，朝着对面漆黑玻璃上自己带黑眼圈的面容，深叹一口气。

工作总结之家最近发表了一篇名为《【延续生命的使者】延续生命,正能量》的范文，感觉很有用处，为了方便大家的阅读。

延续生命 正能量·传递真情意

春风吹绿大地，爱心充满人间。世间有情，可以汇出爱的暖流。人间有爱，可以慰藉人们的心灵。区东昱党支部为白血病患者高国峰同学捐赠活动结束了。此次持续四天，3月16日至3月19 日。一切有爱在，大家怀着祈愿的心纷纷康慨解囊。捐款的有支部党员、在职党员、环卫工人、老人、孩子，孕妇、残疾人、过往的爱心等。东昱党支部书记崔芳华带头捐款一千元，社区干部也纷纷捐款，此次捐款共筹集到善款贰万零玖佰肆拾肆元整（20944.00元）。

高国峰今年17岁，在喀左县蒙初中三年级读书，2015年不幸患淋巴癌白血病，在北京中国人民解放军第三0九医院就诊，治疗十一个月后病情依旧没有好转，现在骨髓配型成功，等待作移植手术，昂贵的医疗费使这个家庭无力支撑。东昱党支部书记崔芳华得知此事后，召开支部会议研究此事，号召本支部党员、爱心人士行动起来，为重病孩子捐款。

一滴水能反射出太阳的光辉，一份爱足以体现集体的温暖。爱，因为关爱而圣洁；心，因为感恩而永恒。让我们以这次活动为契机，将爱心传递下去。让希望的种子在我们新华社区生根发芽。

利州街道新华社区

2016年3月21日

包彩兰

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图为爱心人士正在捐款

以上是《【延续生命的使者】延续生命,正能量》的范文参考详细内容，主要描述捐款、爱心、新华社、人士、因为、党员、党支部、支部，希望大家能有所收获。

耐心班主任工作的延续 雨夜月亮 连续上了一上午的课，嗓子沙哑的说不出话来。回到办公室看着眼前成堆的作业本、练习册。心情就像此刻窗外的天气一样阴沉、烦闷。 这时有个学生闯进门来向我告状说班级里有两个学生由于在楼梯上打闹被值周生留了下来，并被记了名字。我一听火腾地窜了上来，我怒气冲冲的冲出办公室来到两个学生面前，训斥的话刚到嘴边，我突然看到两张涨红小脸，怯生生的目光里充满了紧张、恐惧。不知为什么我的心里一下子痛了一下，嘴边的话又咽了下去。我蹲下去看着他们轻声说了一句：先回去上课吧。没想到刚下课两个孩子就来到我们面前哭着说：李老师，我错了，我给咱们班扣分了。（班主任工作 zhuren.cn）听他们这样一说我笑了，说：你们能这样说，说明你们认识到了自己的错误，有很强的集体荣誉感，但是你们的错误并不在于给班级扣了多少分。你们想想学校为什么要设立值日生，护导老师啊？那是为了你们的安全负责，如果每个人上、下楼都像你们今天这样，一旦有人从楼梯上摔倒，后果你先过吗？两个小家伙若有所思的点了点头。接着我有说：可以看出你们都是集体荣誉感特别强的孩子，你们给班级扣了分，翻了错就要改正，那老师就给你们一个弥补错误的机会利用你们下课休息的时间在楼道里监督咱们班的同学上下楼的秩序，怎么样？两个孩子擦干了脸上的泪水，然后鉴定的说：一定完成任务。事后，这一天两个孩子真就没出去玩，每节课下课两个人站在一起认真的看着每一个经过的班级同学。模仿值周生的样子，请靠右侧通行，不要在走廊里说话。望着他们稚气的脸庞，我的心情豁然开朗。 班主任工作反思： 通过这件事我认识到，当好一个班主任很不容易，要用心，用爱去教育学生，当学生犯错时，不要一味的批评、责怪甚至训斥，尝试使用多种方法去教育学生，多给学生自我反省的机会。我们的目的是让孩子知道我们希望他怎样做，为什么要这样做，循循善诱的指导他们，而不是一天到晚指责他们这样做不对，那样做不好，让孩子手足无措，丧失了自信心和自尊心。大教育家培根说无论何人，失去了耐心就失去了灵魂，古人也云教也者，长善而就其失才也，可见耐心在教育中的作用。然而面对工作上的压力也应该学会适当的自我调节，不应该带着情绪工作，这样既降低了工作效率，也影响了自己的工作热情。总之，我会积极努力，快乐的工作。