嘴巴语录句子

写作是增强学生语文学习和应用能力的必不可少的方法，撰写作文有助于提高我们的写作水平。一篇优秀的作文应避免主题不明确，你是否正在思索如何写一篇出色的作文呢？编辑花费时间整理了“眼睛和嘴巴作文”，这些建议对你一定会有所裨益！

鹦鹉，七彩斑斓的羽毛，尖尖的小嘴，大大的眼睛，聪明的头脑，一副人见人爱的模样，可爱极了。可是今天我为什么要放飞鹦鹉呢，就让我来告诉你吧

暑假期间，爸爸给我买来了一只活蹦乱跳的鹦鹉，我一看便对它“一见衷情”了。我用家里的吊篮给这只小鹦鹉搭了一个美丽豪华的家，犹如仙境。鹦鹉在那里飞来飞去，快乐极了。它和我的关系渐渐密切了，它对我毫不惧怕。“哦”，回家，我依旧一如既往地回到了家，一回家，我当然要先问候一下我的老朋友了。我走进屋里，一个苍白的脸神出现在了我的眼前。只见我的小鹦鹉静静地躺在鸟笼里，脸上再也没有那种神采飞扬的表情了，显得是那么憔悴与孤独。我望者鸟儿那憔悴的神情，快乐一下就云消雾散了。我正在想：“是不是它好久没见到我生气了呢。只听见，外面的鸟儿欢快的叫着唱着。我脑子一动，终于明白了。这时候，我老姐也句句有词的走了过来：”这叫思乡啊。人人都有自己的故乡，听到自己同类的呼唤，而想出去的这种心情是难免的，你不信，把你关在这狭小的空间里看看你难不难过……“我的老姐喋喋不休地说个没完。我看看小鸟，又沉思了半会，终于下了割肉掏心的决定，放了小鸟。望者小鸟飞去的身影，自己想起了一次次与小鸟的回忆，恋恋不舍。

同学们，我们不应该控制动物们的自由权，要是将你关起来，没有一点自由，那是多么的难过啊，同学们，放开你们的手吧，我知道你也不希望天空中看不见鸟儿，听不见那些婉转的歌曲，让我们携手保护小鸟，为美丽的明天努力吧。

我的作文就是故事关于眼睛、鼻子、嘴巴的一个小故事。

故事在下面：

今天是一个晴朗而又凉爽的一天，是一个争论日，也就是眼睛、鼻子、嘴巴的争论日。这个故事有三个人，分别有老大、老二、老三这三个人。这故事还有自我介绍呢！

争论日一开始就是骄傲的眼睛说，嗨，大家好，我叫眼睛，我排名第一，所以是老大。我告诉你们，我的本领最大，他们都比不上我，所以我才当老大。哦！对了，我差点望了说我的本领了。

我的本领如下：

我的本领就是，我可以看东西，可以博览群书，见多识广，而且，我还可以转动呢！不信你看。我还有一个本领就

老师在新授课程时，一般会准备教案课件，不过教案课件里知识点要设计好。 精心准备的教学教案和课件有利于激发学生的学习热情，你不是否正为教案课件而苦恼呢？工作总结之家编辑从众多资料中精挑细选推出了这篇最受欢迎的“有趣的嘴巴教案”，感谢大家帮助分享这份资料让大家能够更好地学习和成长！

一、活动名称：《大公鸡和漏嘴巴》

二、活动目标：

1、了解故事内容，知道“漏嘴巴”是一个不好的习惯。

2、教育幼儿吃饭要专心，不要浪费粮食;进餐时不随便讲话，养成良好的卫生饮食习惯。

3、学习有序、仔细的观察图片，理解图片，并用较清楚的语言描述图片内容。

4、理解故事内容，能认真倾听，有良好的倾听习惯。

三、活动准备：

故事的ppt、录音。

四、活动过程：

1、看图引出课题。

(请幼儿看图)师：小朋友们，你看看图画上的是谁呀?(大公鸡、小弟弟)今天老师要讲一个大公鸡和小弟弟之间的故事，故事的名字叫《大公鸡和漏嘴巴》。咦，漏嘴巴会是谁呢，难道小弟弟的嘴巴是漏的吗，听一听故事就知道了。

【环节一是导入。我以看图的形式引出故事的两大主人公：大公鸡和小弟弟，并且开门见山说出故事的题目，引发幼儿的猜想：小弟弟是不是就是这个“漏嘴巴”呢?请幼儿带着这样的疑问开始故事的欣赏与理解。这符合幼儿的好奇心理，让幼儿有听故事的兴趣。】

2、倾听与理解故事。

(1)、第一遍完整欣赏(录音)

师：故事里都有谁，发生了什么事情?

(2)、第二遍分段欣赏(结合ppt)

师根据ppt引导幼儿说出图片内容，提问如下：

——“小弟弟坐在院子里干什么? 小弟弟碗里的饭为什么撒得到处都是?”

——“大公鸡来了说什么?然后做了什么? 大公鸡为什么说小弟弟漏嘴巴?大公鸡唱的是什么儿歌? ”

——“小弟弟为什么哭了? 奶奶对小弟弟说了什么?后来小弟弟还撒饭粒吗?”

【环节二是故事的欣赏与理解。该环节是接下去第三环节的铺垫，只有在理解故事内容的基础上才可以引发幼儿的讨论。因为是小班幼儿，所以在第一遍完整欣赏采取录音播放的形式只是为了让幼儿有一个简单的感知，故事的理解主要以分段欣赏为主，因此在故事的第二遍欣赏时同时采用了ppt资料，并且随故事进展设立问题让幼儿在思考中一步步理解故事内容。活动中幼儿通过看图以及回答问题较好地理解了故事内容，对于故事的主旨有了一个大概的了解，即小弟弟的“漏嘴巴”是一个不好的习惯。】

试问哪一个教员不是锋利的嘴脸掩盖了温柔的内心，其实他们都是为了学生的学业和未来而努力。许多人喜欢在众人之间分享一些小短句。可以用句子来吐露自我内心的情感，你是否曾对你所创作的句子的独特性产生过疑虑？"对于‘嘴硬的句子’的实际运用或案例，你有兴趣吗"，换个视角来看待问题，你可能会有更多的启示和创新！

1、好感谢在我每次示弱一点点就会无条件拥抱我的人，让我相信糟糕的我也是值得被爱的。

2、嘴硬的人，你遇到事情，都站在第一个

3、一板一眼认死理指的是原则性强。

4、大部分人都是刀子嘴豆腐心，但生活必须狠辣绝，所以，只有想保护一个人的时候，才能做回那个果敢的自己

5、大家都知道每个人都有优点也有缺点，人无完人嘛，一板一眼证明有原则性讲道理，当然具体的也要看是什么事情，嘴硬心软谈不上是恶人，内心是善良的，嘴硬是只是有些事情必须得讲原则性，必须嘴硬不退让，俗话说的好没规矩不成方圆，国有国法，家有家规！但有些事情是可以变通的！仅个人观点！

6、撒娇女人最好命，会撒娇的女人往往更有人疼。

7、你太过于爱憎分明，被人一暖就热，一冷就冰，脆弱又敏感，嘴硬又心软，说着最狠的话，却做了最善的人。

8、刀子嘴豆腐心和嘴硬心软基本一个意思。如何互补呢？

9、喜欢请点赞分享朋友圈也是另一种赞赏

10、嘴硬心软是人的通病，两个人只要一见面什么事都没有了。

11、抓不住的东西，连伸手都多余，以后谁也别来，我拿不起，也放不下，我嘴硬心软，容易交心，不想再难过了。

12、时时提醒自己，人们看得到的是嘴硬，看不到的是心软，不要去做嘴硬心软的笨蛋。

13、我觉得我的生活是无比的艰难，我就是一个嘴硬，不会说话，经常得罪人的人，让我感觉虽然非常的爽快，但是我的人生处处是如此的艰难！

14、文人摸不清兵；不要说真话；不要说真话；我们有理由感到困惑。

15、"我的好脾气指数：99.9%" ，总体来说我的脾气是很好的，但是存在着0.01%的“潜在危险因子。是个标准的直肠子，刀子嘴豆腐心。不过内心非常单纯，就像个孩子一样。

16、学者不出门，知天下；你知道发生了什么。

17、嘴硬心软的女人啊，都有一个缺点，就是不会好好说话。明明态度软一点，说话好听一点，大家都会开心。商量的时候，哪怕意见不合，反驳婉转一点，大家也不至于冷脸。可她们就是学不会，她们太直了，直得不会转弯，但她们的心是好的，她们比谁都