作风演讲稿 共50份
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平时做事无计划,急时做事无头绪。为了让自己在演讲时保证自己的演讲质量,我们常常要为演讲做好一份稿件。演讲一定要注意条理清晰,我们怎样才能该如何写好一篇演讲稿呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“讲学风演讲稿”,仅供可以为您提供参考。
讲学风演讲稿 篇1亲爱的老师、同学们:
高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。从小到大,是书陪伴我成长,是书,带给我无限快乐。我是一个爱读书的孩子,不论什么书,都使我十分着迷。
我读过很多书,有文学类、作文类、科幻类、历史类、小说类、童话类、故事类、名言类……这些书我都爱读。妈妈给我买的书足有半面墙。这些书是我的良师益友,在我伤心的时侯安慰我,失落的时候鼓舞我,饥寒的时候温暖我,疑难的时候解答我,迷失方向的时候指引我。所以,我酷爱读书。
我看书常常入迷。开学了,我更是没有一点儿空儿来阅读我喜爱的书了。有一次,妈妈让我预习课文,我却再也忍不住课外书的诱惑,情不自禁的拿起一本《格林童话》读起来,轻轻的翻开一页,啊!这篇文章写的真好,实在是太精彩了,于是我便津津有味的读起来,故事生动感人的情节感染着我,至使我入了迷。当读到主人公快乐时,我也会感到快乐;当读到主人公悲惨的下场时,我也是跟着悲伤。就这样,我已经到了忘我的境界,忘记了我该做的事情,这时,妈妈推开门,发现我在看课外书,狠狠地批评了我一顿。
我爱读书,因为我可以从书中学到很多知识,开阔视野,吸取教训,使生活更加丰富多彩。
讲学风演讲稿 篇2亲爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
今天是开学第一天。早饭后,我迅速穿上校服,戴上红领巾、校徽和书包,高高兴兴地回到了阔别两个月的学校。
走进校门,我发现学校干净整洁,焕然一新。许多学生比我早到。一些鼓手已经在中队的房间里敲鼓了。我赶紧放下书包,给自己找了大鼓,背了回去,在老师的带领下进入了大操场。鼓手们迅速整齐地聚集在一起。经过简单的演练,他们敲锣打鼓,原本沉寂了一段时间的学校突然变成了欢乐的海洋。
这时,六年级的学生首先进入竞技场,接着是五年级和四年级、三年级……最终是一年级的新生,只见这些小弟妹们用好奇的眼光注视着鼓号队员。
进场完毕后举行了隆重的升旗仪式,鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中徐徐升起,同学们立正,行少先队员队礼,祝福可爱的祖国繁荣昌盛!之后校长讲话,要求师生们在新的学期要有新的作风、新的气象,新的成就;同时要求高年级的同
查看更多>>工作总结之家的编辑特意为大家收集整理了“班风演讲稿”。人的志向通常和他的能力是成正比的,为了发挥更好的演讲效果。我们需要将自己的演讲内容用心修改和完善,演讲稿结构的节奏,主要是通过演讲内容的变换来实现的。请阅读后分享你的朋友!
班风演讲稿 篇1整顿班纪、班风实施细则(试行)
一、工作目标:
1. 班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。
2. 班级风貌:做人要自尊,行为要自尊,学习要勤奋。
3. 班级目标:力争上游,争做优秀班级,文明班级。
4. 营造和谐、健康的班级文化。
5. 领导同学树立正确人生价值观。
二、班级措施:
1. 不迟到早退,早晨7:50,中午1:50,晚上6:50准时进入班级,整顿仪
容,等待学生会的例行检查。
2. 上课认真听讲,禁止交头接耳,吃零食、睡觉,听歌、玩游戏,禁止
顶撞老师,扰乱课堂纪律。
3. 课间十分钟整顿好私人事务,禁止上课出现进门、出门现象,有事外
出请示老师。
4. 如有计算机课程,须在下课后十分钟之内到达班级,禁止出现第二节
课上课进门现象。
5. 晚自习下课须脚步轻盈过走廊,禁止大声喧哗。
6. 禁止晚自习交头接耳,随意走动,有事请示班长。
7. 班级卫生,卫生区卫生做到彻底打扫,禁止值日生成员临阵脱逃。
8. 宿舍卫生做到彻底清洁,定期配合班委检查。
9. 禁止出现晚上查宿舍本人外出现象,有事请示辅导员。
10. 临时自习课准时进入班级,禁止无故缺席。
11. 严格遵守《医学护理系公寓卫生条例》。
12. 尊敬师长,团结同学。禁止在课桌之内乱堆果皮纸屑。
三、奖罚措施:
对于违规学生,第一次予以警告;第二次班委、团委上报辅导员;第
三次扣除学分。扣除学分以0.5分为标准,违规情节严重点加大扣除学分力度。对于表现优秀学生,班委、团委讨论后上报辅导员,追加学分。
班风演讲稿 篇2各位老师:
晚上好!
说实话坐在这里就“协同班级整体教育,提高班级教育效益”这个话题来发言,我有些忐忑不安,因为,在这方面,我们班各位任课老师比我做得要多得多,他们个个顾全大局,团结协作,为提高我班整体效益立下汗马功劳。作为一名班主任,我只是起了一个协调员的作用。今天我仅就班风、学风建设方面的某个方面谈一点自己的体会。我发言的题目是《依靠风气管理班级》。
依靠风气管理班级
在班级管理方面,我不太主张以人管人,比较赞同以德治班,主张依靠
查看更多>>孙中山听说过:奋斗这一件事是自有人类以来天天不息,当我们接到需要上台演讲的任务时。多人都会先在演讲稿中准备好自己要演讲的内容,撰写讲稿时,演讲者会认真思考,进人分析、综合、归纳、推理状态,有哪些优秀的主题演讲稿是能给我们参考的呢?有关“校风演讲稿”是小编精心整理的内容,让我们都努力变得更加优秀吧!
校风演讲稿 篇1老师们、同学们:
校风是学校长期思想政治教育,行为规范教育等多方面教育的有机载体,是管理效能的综合体现。良好的校风是学校高效率高质量教学的保障。那么,怎样的校风才是良好的校风呢?我个人觉得,良好的校风应该是“开放自由、文明礼貌、尽职尽责、求实创新”。
开放自由无论是对学校还是学生,都获得了更为广泛的与外界交流联系的机会,更为自由的发展自我,支配自我的空间和时间。大学区别于中学的特征之一就是大学的开放自由程度更广更深。在开放自由的大学里,充满了年轻奔放的气息,没有僵化的中学式教育,一切都是弹性的。试想一下,校园人声鼎沸,不时掺杂着吉他的演唱和悠扬的乐器旋律。大学生可以自由的选择、自由的参加各种社团、自由的运用时间。可以说没有一所大学不是开放自由的,只是各所大学受其自身条件的制约,开放自由得程度不尽相同。就我们海大来说,其开放自由得程度与一流的大学有着一定的差距。这种差距由学校的历史、学校的自身条件,甚至人文环境、地域等各种因素综合产生的。因此,我们学校需要更为广泛的开放自由,但又不可能一蹴而就。这一过程是循序渐进的。海大的师生们,我们都来共同努力吧!使我们能够更早的沐浴在更为开放自由的校园阳光中。
文明礼貌,在校园里如果人人自觉讲文明、讲礼貌,形成文明礼貌的校园风气,那么,生活在这种和谐的校园中,怎能不叫人心情愉快呢?文明礼貌还能很好的反映一个人的道德修养。如果一个人的道德修养达到一定的程度,试问:怎么会有考试作弊屡禁不止;学术文章抄袭时见报端这一系列低素质、低修养的现象发生在校园里呢?然而,我们作为教师更要讲职业道德,它是我们应遵循的行为准则。随着现代社会分工的发展和专业化程度的增强,市场竞争日趋激烈。那么,在职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风上对我们这些职业传播者要求就更高了。一名优秀的教师绝不是简单的“教书匠”和传授知识的“工具”,而是知识的传播者,是学生生活的导师,是道德的领路人。亲爱的老师、同学们,让我们为树立文明礼貌的海大形
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