做人做事读后感 共50份
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我们可以从多个角度来写作品的读后感。不同的人对于作品的感受是不同的。通过写作,我们可以把自己的感受和思考表达出来。小编为大家准备了一篇关于“做人做事读后感”的文章,这篇文章探讨了该主题的多个方面和细节,欢迎大家借鉴和思考!
做人做事读后感【篇1】是一种境界,一种责任,一种态度,一种追求完美的作风,一种执着追求的精神。所做的哪怕是细小的事、单调的事,也要代表自己的最高水平,体现自己的最好风格,并在做事中提高素质与能力。潜心做事不仅可以激发人的志气和潜能,而且可以提升做人的品质和层次。
潜心做事就是认定一个既定目标,咬紧目标不放松,不达目的不罢休。一个人只要有了明确的目标,就有可能全身心地投入,其成事必然顺理成章,其人生必然恢弘壮丽。
做事有成必须求稳,绝不可做超能力之外和无把握性的事,既不能盲目死拼、死磕,否则到头来就只能碰得头破血流。这是做事最大的忌讳,属笨拙心机。反之,凭着自己的眼力、心力能够算准自己行动的路数,在能力范围之内进退、取势。
美国著名的成功科学家特鲁西说:最聪明的人总是以最集中的精力做最大的事情。
生活中,每个人都渴望成功,但成功不是向别人炫耀的资本,也不是向别人发光的旗帜。因此,潜心做事低调做人是一门精深的学问,也是一门高深的艺术,遵循此理能使我们获得一片广阔的天地,成就一番完美的事业,更重要的是我们能赢得一个涵蕴厚重、丰富充实的人生。当然,做事做人其中蕴含的道理绝非三言两语就能说清的,也绝非我辈所能参悟透彻的,它需要生活的积累,需要生活的历练。
低调的生活可以成就辉煌的人生,也应该适时时的成功。懂得功成身退的人,是识时务的,他知道何时保全自己,何时成就别人,以儒雅之风度来笑对人生。
做人做事读后感【篇2】在生活中,要获得必要的生活资源,就必须面对巨大的压力,自力更生,参与竞争。如何把握成功的规律,找出失败的症结,使自己在生活和工作中更加成熟、完善、顺利,是一个必须经常思考的问题。通过思考、摸索要搞清做人做事的门道。
所说的门道就是暗藏的玄机,是成功的潜规则,是成功者用而不言、秘而不宣的手段和心法。做任何事情,只要摸清门道,吃透规则,掌握方法,就能谈笑间办成你梦寐以求的好事。在《做人做事讲方法》这本书中,分十个章节描述了做人和做事的一些技巧和门道。
根据书中的内容和自己体会,对《表扬的力量》做个总结。
表扬是提高下属积极性的一种方法。表扬是
查看更多>>阅读被认为是一种最优雅的素质,它能够塑造人们的心灵,提高人们的思想。我曾经看过几本书,其中一本最为难忘的是《作品》。这本书让我受益匪浅,深深感动。读完之后,我们应该认真总结和梳理自己受到的启示和思维方式。我为了打造这份“做人读后感”付出了所有的心力,欢迎各位学习参考,希望能够对您有所帮助!
做人读后感(篇1)《重新做人》是欧亨利的短篇作品之一,其讲述的是一个有着东部最好盗窃工具,作案又干净利落不留痕迹的小偷在作案几起后,隐姓埋名辗转来到另一个地方继续自己的宏大基业。但令他没想到的是,他在那个城市遇到了一个漂亮的姑娘,他爱上了她,他决心为她改变,他决心重新做人。可世事难料,就在他决心把工具送给别人的那一天,她的侄女意外被锁进了保险箱,当所有人惊恐绝望的时候,他毅然在她面前打开了自己尘封一年多的手提箱,拿出工具,快速敏捷的打开了保险箱,救出了小女孩。而此刻守在门口的警察看到了这一切,有意的放过了他。
我不得不说这是一个完美的结局,也是我所期待的结局,毕竟是在经历惊心动魄后终看到改变终获得重新做人的机会。换个角度试想一下,此时的我是否有好好反思自己,有勇气为某些人、某些事改变自己?
进入大学快一年了,渐渐的没有了激情,渐渐的有些怠慢了,想想刚进校的自己穿梭于各种社团组织之中,仿佛总有用不完的热情。新鲜感没了,步伐也渐渐慢了下来,仿佛这种习惯正在一步步吞噬着自己,我有些害怕了。记起刚进校时老师说过的一句话:“大学是一个能让人沉沦的地方,也是一个能让人成长的地方,关键是你想成为谁。”我不希望我的大学是一个挫伤完我的锐气,消磨完我的勇气,然后把那样的我踹到社会上的地方,我不希望我读的是一个花着父母血汗钱但却可读可不读的大学。我想,我该好好反省自己了。三年,好短。
没有比较,就没有鉴别。不去和别人比较,永远不知道和别人有多大差距,不比较,一直感觉自我良好;比较了,才发现自身的不足,才发现差距。反省总结是必须的,但我不需要永远的反省总结,马后炮终究是马后炮,此次的反省是为了下次的成功而不是下次的反省。带着激情,毫不怠慢的去干手头的事,我想结果总不致让自己太后悔。就让自己重拾激情,拿出勇气改变,勇敢前行吧。
做人读后感(篇2)最近我看的书是《做人与处世》对我个人感悟很深,以下是我对此书的一些感悟,愿和大家共分享。
一、从细节做起
从细节做起,就是从小事,细微之处做起。老子
查看更多>>想要系统地了解做最好自己读后感的知识点小编为您推荐这篇文章,欢迎你收藏本站,并关注网站更新。书籍是我们的精神食粮,读书是我们的兴趣爱好,读好书则是我们的做人指南,通过读书我收获了好多,其中让我收获最多的一本书是作品。写读后感一定要紧扣原文,交待清除“感”的来源,可直接摘抄原文中的重点句,然后写感想。
做最好自己读后感【篇1】这学期我阅读了李镇西老师的《做最好的老师》这本书,感触很深。其中一篇吧童年还给童年,印象非常的深刻。
为了创造优质的幼儿教育,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得充分发展,为幼儿一生的发展打好基础,实现幼儿的素质教育,教师不仅需要教育幼儿的知识和素质,还特别需要丰富的教育技能和教育艺术。
教师要把理论转为实践,这操作过程中会遇到各种问题,思考可以帮助我们分析解决问题,更好的掌握理论并运用,教育反思是十分必要的。国内外幼儿教育理论研究和实践经验表明,提高教师的教育知识、素养,尤其是教育技能和教育艺术,除了学习、培训外,主要依赖于教育实践及其实践的反思和他人评价来调整、改进教育技艺。
《做最好的老师》以幼儿发展为本,以幼儿教育技艺为主题,和读者们分享了大量的操作性较强又富有启示的示例及评析,是幼儿教师提高教育水平的良师益友。幼儿时期其价值观正在形成,最易受外界影响,教育不当反而会使幼儿养成不良习惯甚至扼杀他们的潜能,教育方法得当很重要,而我从书中学到了不少的好方法。譬如,我班的曹力引年龄较小,开学初情绪不稳定,总是哭闹着不肯来园,我从《做最好的老师》中到启发,用小游戏成功的转移了她的注意力,缓解了她的焦虑情绪。从“争吵转化为交往”明白了教师不必急于解决幼儿的问题,教师不是充当审判是非的法官,而是要给与正确的引导,让孩子思考、表达对事物的看法,从而帮助他们提高分析问题和解决问题的能力。从“亲亲香宝宝”转化为“让我闻闻你香香的手”来激励我班幼儿自己洗手。
我从书中受的启示还有很多很多,教育是门艺术,而这门艺术并非一朝一夕就能掌握,需要不断的积累经验,思考教育对策,在带班过程中免不了会遇到一些困惑,我们何不借鉴他人的方法策略呢?毕竟众人拾柴火焰高嘛。亲爱的朋友,有空不妨来看看《做最好的老师》这本书,说不定你也能从中得到实用的帮助哦。
做最好自己读后感【篇2】古今中外,大家对书的评价都非常高
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