做人读后感

阅读被认为是一种最优雅的素质，它能够塑造人们的心灵，提高人们的思想。我曾经看过几本书，其中一本最为难忘的是《作品》。这本书让我受益匪浅，深深感动。读完之后，我们应该认真总结和梳理自己受到的启示和思维方式。我为了打造这份“做人读后感”付出了所有的心力，欢迎各位学习参考，希望能够对您有所帮助！

《重新做人》是欧亨利的短篇作品之一，其讲述的是一个有着东部最好盗窃工具，作案又干净利落不留痕迹的小偷在作案几起后，隐姓埋名辗转来到另一个地方继续自己的宏大基业。但令他没想到的是，他在那个城市遇到了一个漂亮的姑娘，他爱上了她，他决心为她改变，他决心重新做人。可世事难料，就在他决心把工具送给别人的那一天，她的侄女意外被锁进了保险箱，当所有人惊恐绝望的时候，他毅然在她面前打开了自己尘封一年多的手提箱，拿出工具，快速敏捷的打开了保险箱，救出了小女孩。而此刻守在门口的警察看到了这一切，有意的放过了他。

我不得不说这是一个完美的结局，也是我所期待的结局，毕竟是在经历惊心动魄后终看到改变终获得重新做人的机会。换个角度试想一下，此时的我是否有好好反思自己，有勇气为某些人、某些事改变自己？

进入大学快一年了，渐渐的没有了激情，渐渐的有些怠慢了，想想刚进校的自己穿梭于各种社团组织之中，仿佛总有用不完的热情。新鲜感没了，步伐也渐渐慢了下来，仿佛这种习惯正在一步步吞噬着自己，我有些害怕了。记起刚进校时老师说过的一句话：“大学是一个能让人沉沦的地方，也是一个能让人成长的地方，关键是你想成为谁。”我不希望我的大学是一个挫伤完我的锐气，消磨完我的勇气，然后把那样的我踹到社会上的地方，我不希望我读的是一个花着父母血汗钱但却可读可不读的大学。我想，我该好好反省自己了。三年，好短。

没有比较，就没有鉴别。不去和别人比较，永远不知道和别人有多大差距，不比较，一直感觉自我良好；比较了，才发现自身的不足，才发现差距。反省总结是必须的，但我不需要永远的反省总结，马后炮终究是马后炮，此次的反省是为了下次的成功而不是下次的反省。带着激情，毫不怠慢的去干手头的事，我想结果总不致让自己太后悔。就让自己重拾激情，拿出勇气改变，勇敢前行吧。

最近我看的书是《做人与处世》对我个人感悟很深，以下是我对此书的一些感悟，愿和大家共分享。

一、从细节做起

从细节做起，就是从小事，细微之处做起。老子

想要系统地了解做最好自己读后感的知识点小编为您推荐这篇文章，欢迎你收藏本站，并关注网站更新。书籍是我们的精神食粮，读书是我们的兴趣爱好，读好书则是我们的做人指南，通过读书我收获了好多，其中让我收获最多的一本书是作品。写读后感一定要紧扣原文，交待清除“感”的来源，可直接摘抄原文中的重点句，然后写感想。

这学期我阅读了李镇西老师的《做最好的老师》这本书，感触很深。其中一篇吧童年还给童年，印象非常的深刻。

为了创造优质的幼儿教育，为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得充分发展，为幼儿一生的发展打好基础，实现幼儿的素质教育，教师不仅需要教育幼儿的知识和素质，还特别需要丰富的教育技能和教育艺术。

教师要把理论转为实践，这操作过程中会遇到各种问题，思考可以帮助我们分析解决问题，更好的掌握理论并运用，教育反思是十分必要的。国内外幼儿教育理论研究和实践经验表明，提高教师的教育知识、素养，尤其是教育技能和教育艺术，除了学习、培训外，主要依赖于教育实践及其实践的反思和他人评价来调整、改进教育技艺。

《做最好的老师》以幼儿发展为本，以幼儿教育技艺为主题，和读者们分享了大量的操作性较强又富有启示的示例及评析，是幼儿教师提高教育水平的良师益友。幼儿时期其价值观正在形成，最易受外界影响，教育不当反而会使幼儿养成不良习惯甚至扼杀他们的潜能，教育方法得当很重要，而我从书中学到了不少的好方法。譬如，我班的曹力引年龄较小，开学初情绪不稳定，总是哭闹着不肯来园，我从《做最好的老师》中到启发，用小游戏成功的转移了她的注意力，缓解了她的焦虑情绪。从“争吵转化为交往”明白了教师不必急于解决幼儿的问题，教师不是充当审判是非的法官，而是要给与正确的引导，让孩子思考、表达对事物的看法，从而帮助他们提高分析问题和解决问题的能力。从“亲亲香宝宝”转化为“让我闻闻你香香的手”来激励我班幼儿自己洗手。

我从书中受的启示还有很多很多，教育是门艺术，而这门艺术并非一朝一夕就能掌握，需要不断的积累经验，思考教育对策，在带班过程中免不了会遇到一些困惑，我们何不借鉴他人的方法策略呢?毕竟众人拾柴火焰高嘛。亲爱的朋友，有空不妨来看看《做最好的老师》这本书，说不定你也能从中得到实用的帮助哦。

古今中外，大家对书的评价都非常高

阅读是我们的精神食粮，通过阅读，我们可以充实自己的内涵丰富自己的精神世界。读书是我们的一种兴趣爱好，也是我们提高自我素质的重要途径。精心选择好的书籍，不仅可以引导我们的品味和眼界，更可以成为我们升华自我、完善人生的指南。如果你阅读了一部优秀的作品，你一定会被它的情节所吸引。为了不忘记心中所想，我决定写一篇关于读后感的作品。如果你想学习有关“我要做个好孩子读后感”的知识，让小编带您了解一下，希望给你提供些许参考！

你读过黄蓓佳《我要做个好孩子》这本书吗？非常不错的，它是一部反映当代学生学习与生活面貌的长篇小说，不仅能让少年儿童产生共鸣，还能让家长和老师受到某种启迪。

书中的主人公金铃是位六年级小女生，她聪明活泼、心地善良，但令老师和家长百思不解的是除了写作优秀外她的其它学习成绩总处于中等水平，距离“好孩子”的标准还太远。为了做一个大人心目中的好孩子，她不断努力，不断“抗争”。在金铃成长的道路上，有很多趣事让我们捧腹大笑，也有许多感人处催人泪下。

刚打开这本书、读到金铃是个人见人爱的小胖妞时，我就喜欢上她了，再往下读，我就大有一种同病相怜、遇到知己的感觉。因为金铃身上有的坏毛病我几乎都有，比如粗心大意、散漫随便、不拘小节等。而金铃的很多经历我也同样经历过：她总因为成绩不好怕签字，我考不好时也是惴惴不安、提心吊胆；当老师说她是“烂泥巴扶不上墙”时，我就想起妈妈常挂在嘴上的“朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也”这句话，当初为了这句话我还伤心地哭过呢！特别是看到金铃的妈妈回想金铃弹琴的那段时，我觉得简直就是在写关于我的事。为了上好每个星期天的琴课，我的妈妈念歌谱比我还要认真，我一弹错她就唠叨个不停，看到我手指弹肿了她又心疼得要命。正如书中所说的孩子是累在身体上，睡一觉又是蹦蹦跳跳，而大人是累在身心上，没完没了。我想，那些望子成龙、望女成凤的家长们首先应该放松一下自己，然后才能减轻孩子身上的包袱。

也许大部分妈妈都和金铃的妈妈一样，对孩子总是期望越高，失望越大。人家都说“可怜天下父母心”，每次看到妈妈被我气坏了的时候，也曾下决心一定要做个好孩子，可屁股一转就抛到九霄云外了，这可能就是孩子的天性吧！做妈妈的总担心自己的孩子将来会去“扫马路，捡垃圾”，还是金铃爸爸的一句话让我深感安慰，他说学习成绩处于中等水平的孩子反而有发展的余地。确实如此，当金铃对自