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作文我们班主任老师

作文我们班主任老师 共50份

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作文我们班主任老师系列(10篇)

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作文我们班主任老师 篇1

每个人踏进校门的那一刹那,就注定会遇到改变他一生的老师,在他的人生轨道上留下深深的印记,这个人便是我们的班主任老白。

老白老白,名字虽然带个老字,但并不老。而他有很多奇闻异事,以下是我搜集到的一些片段

片段1:上课时

随着上课铃的响起,老白不知何时站在教室后,看着同学们认真做题的样子,他满意地点了点头,脚下生风的走上讲台,拍拍手,敏锐的眼睛突然犀利的瞪向一位同学,似笑非笑的说道:那个没吃饱饭的,啃手指头也填不饱肚子,来回答上节课我们学了什么。我们每个人都忍住笑,两腮憋的通红,看那个同学,他此时已惊慌失措,无地自容,但那根手指头仍执着的放在嘴里。那手指头再啃也啃不出答案,归根结底还是脑子饿短路了。来,那个说话的。他眼睛看向前方,手却敏锐的指向左边,嘴乌拉乌拉的说个不停,跟个机关枪一样,是不是挺想表达的?给你机会,回答刚才的问题。窗外树上,一群鸟全被惊跑,怎么回事?被我们的笑声惊跑了呗!

片段2:下课后

篮球场上,一群男生正生龙活虎的打球。哎哎,这莫非呀,这不是老白吗?只见老白正与小甲切磋。介绍一下,小甲是我班一员大名鼎鼎的闯将,可惜没过几分钟,小甲便败在老白手里,接下来更是势如破竹,篮球在老白的手中飞速转换,最终飞向了球筐,不料却被一个黑影小乙夺走。几次抢夺未能成功,老白脸上有一些僵硬,突然,老白来了个假动作,球神不知鬼不觉的又一次回到他的手中,轻轻跳起,扣篮,老白又一次完成绝杀!

片段3:办公室:

完了,完了,这下死定了。此时的我正走在去办公室的路上,原因因我在宿舍违纪被报,班级扣分。近了,近了,我怀着忐忑的心情走进办公室,出乎意料的是老白竟未生气,脸上竟然还带点微笑,这是什么情况?我大为不解,老白看了出来,对我神秘一笑,接着问我事情经过、原因,然后挥了挥手。正当我以为万事大吉,准备溜之大吉时,一个声音响起:虽然这次放过你,但你的手需对你的嘴承担法律责任抄班级公约3遍,去吧。我的下巴差点没有脱臼,唉,我真是自食其果!

这,就是老白,我们那亲切、和蔼可亲、幽默风趣的班主任!

作文我们班主任老师 篇2

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我们的班主任作文5篇

以下是关于“我们的班主任作文”的新闻报道,供大家参考阅读。作文是一种能够考察学生语言积累和语感准确性的好方法,通过写作我们能够让自己的声音被大家听到。要想写好作文首先要多观察,多下笔。

我们的班主任作文(篇1)

说到“朋哥”,在我们班可是无人不知,无人不晓。朋哥,何许人也?他就是我们的班主任朋老师。

下午第一节课,同学们都昏昏欲睡,没进入梦乡的同学也在用自己的意志与瞌睡虫作斗争。眼皮像是坐电梯,缓慢的上下平移,头像是小鸡啄米一上一下动弹。看到这种景象,朋哥露出一丝不悦,只见他用手重重地往桌子上一拍,发出“邦”的一声巨响,这下不仅是睡着的,就连清醒的也被吓了一大跳,瞌睡虫被赶跑了。倒是朋哥,一点不生气,还笑着跟我们打趣说吓一下就睡不着了。

朋哥上课很幽默,时不时拿自己开涮逗我们开心。有次讲到求孙悟空头上金箍圈的直径,有一个学生最后得出结果为一米,朋哥说:“那还得了,比老师腰还要粗,那孙悟空不早跑掉啦,还取西经啊。”说完,同学们都笑的前俯后仰,班里原本沉寂的气氛一下子放松了,老师也在一边憨憨的笑。

朋哥不体罚,为什么同学们就是听朋哥的话呢?

一天上课,一位同学真是胆大包天,竟敢传纸条!这可犯了朋哥的大忌!只见朋哥锐利的眼睛紧紧盯着那位同学,那位同学就好像被钉子钉住一样一动不动,朋哥再慢慢走过去,一边走,铜铃般的眼睛像手电筒一样直直地照射着那位同学,好像在审讯犯人,我看着都冷汗直冒。只见朋哥一把抓住纸条,甩手丢进垃圾桶,转身又狠狠地瞪了他几眼。这位同学满脸通红,低下了头。虽然“朋哥”从头到尾没有说一句话,但这时教室里却安静得出奇,同学们一个个大气都不敢出。

这就是我们班的“朋哥”。朋哥是从小学至今我最喜欢的老师,“朋哥”当我们的班主任,我感觉很幸运!

我们的班主任作文(篇2)

老师是一支蜡烛,默默地奉献生命;老师是一个园丁,辛勤地培养我们成长;老师是一支粉笔,尽力的谱写我们的人生……

——题记

六年的小学生活即将过去,在这六年我们经历了许多事,也认识了许多的人,而最让我难忘的是六年级的班主任——林老师。

我的班主任她有一头乌黑亮丽的头发,平时都系着一个马尾辫。她有一双散发着慈爱的眼睛,让人觉得十分平易近人。她虽然课堂上很严厉,但是下课后,却很慈祥。她与我们共同渡过了六年中最难熬的小升初那一段时光。

记得那次使我终生难忘的月考,我考出了我的历史记录。当然,是最差的一

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我们班主任作文 班主任作文
班主任老师作文

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班主任老师作文(篇1)

小学作文规定:每个人都是有一双发现的双眼。如果你是个用心,便会在日常生活中有很多新的发现,尤其是与你无话不说的父亲、妈妈、教师、同学......哪一个让你的印像深刻?你发现他(她)有哪些突显的特性?用一、每段话写下来。题型自定。

我的老师张老师

我的老师张老师是一位年轻貌美的优秀老师。不知道怎的,每一个同学听她的课全是那麼专心致志。张老师尽管眼睛近视了,但她的双眼始终闪耀着聪慧的光辉,始终是那麼神采奕奕,她的眼睛会说话。

一次,张老师在班集体大门口问好得病的同学,一些不懂事的同学马上唧唧喳喳地讲起话来,张老师转过头来,用严肃认真的目光环顾班里一遍,老师里立刻噤若寒蝉;又一次,自习课上,我教得十分有劲,张老师向我投去赞誉的目光,看见张老师的目光,我无音地笑了,脸部绽放了一朵小花;也有一次,大家以便庆祝六一.六一儿童节,张老师提议我们玩鸟鹰捉小鸡的手机游戏,大家愿意了,张老师当鸟鹰,大家当小鸡,张老师向最终一只小鸡投去一种怪异的目光,仿佛在说:当心一点儿,我想捉到你啦!由于张老师从不指责大家之中的每一个人,因此大家称她为宝贝王。

妈妈续篇:对于这一题型,之前闺女写过父亲,同学等,沒有想起段考孩了抛下之前的构思写新的发现,并且是那样的栩栩如生。我觉得缘故大约便是由于闺女一直很喜欢自身的教导主任,回家了的情况下经常会跟大家提到教师的好,因此提到笔来才可以这般当然、顺畅。

班主任老师作文(篇2)

走进新时代,中国正经历百年未有之大变局。在这多事之秋,一个国家的精神面貌往往决定其命运。而我认为,新时代的中国风貌恰恰恰是十分优秀的。

新时代中的中国拥有无比的朝气。梁启超曾说过:少年强则国强。仔细观察新时代中的新青少年,他们具有无比蓬勃的朝气。云南大凉山深处,向导某色拉博奋力创新,大力发展旅游业脱贫致富,努力为幸福而奋斗。他们的身上都拥有希望,这使新中国拥有无比的朝气。

新时代中的中国团结互助,友爱正义。古人云:友邻可以强邦。同世界搞好关系,积极参与国际问题,这一直都是新中国外交的原则。在新冠期间,蒙古

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