足球教学教案 共50份
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作为我们我为大家推荐了一篇名为“幼儿园足球教案”的文章。为了促进学生掌握上课知识点,老师需要提前准备教案,要是还没写的话就要注意了。 教案和课件的优化是提升课堂教学质量的重要途径。更多相关信息请继续关注本网站!
幼儿园足球教案(篇1)【活动设计】
为了让幼儿主动关注周围的世界,特意设计了足球小子的健康活动。通过报纸再利用,引导幼儿进行基本的体育训练,进一步将报纸搓成棍做准备活动、团报纸进行足球训练以及到最后的足球比赛,层层递进的活动一步步地增加难度,以游戏的情节去完成健康活动的目标,又能渗透基本的环境教育目标。
【活动目标】
1、知道废旧物品可以成为有趣的体育器具,能较主动地关注周围环境。
2、能用踢、跑、项等方法玩旧报纸。
3、积极参加体育活动,并能遵守规则进行游戏活动。
4、帮助幼儿了解身体结构,对以后的成长会具有一定的帮助。
5、了解多运动对身体有好处。
【活动重难点】
(1)重点:知道废旧物品可以成为有趣的体育器具,能多种方法玩旧报纸。
(2)难点:想出多种足球训练方法。
【活动准备】
1、经验准备:活动前观看过足球运动员的练、比赛和进球的录象。
2、物质准备:教具:哨子一个,学具:废旧报纸人手35张,场地两端用大塑料积木插成球门状,胸饰若干(红、黄、蓝、绿各10个)。
【活动过程】
一、将报纸顶在头上走入场地边缘。
二、把报纸搓成纸棍,做纸棍操:上肢运动、头部运动、腿部运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、全身运动、跳跃运动。
三、足球训练。
1、带报纸赛跑:纸放在胸前,向前快跑到足球场,不要让纸掉下来。
2、自由训练。(教师巡回观察,鼓励幼儿想出各种报纸的玩法。)
3、集体练习射球,传球、顶球、扑球等动作。
四、游戏足球赛。
1、讲解比赛规则:分两队,每队有一位守门员;同一颜色胸饰的是同一队队员;比赛时将球射进对方球门才得1分;不能推、抓对方队员,手不能直接触球,违反规则将处以点球。
2、分组进行球赛(教师做裁判,适当调整比赛,提醒幼儿遵守游戏规则)。
五、放松活动。
绕场地慢跑一圈,整理场地,回活动室。
【活动延伸】
1、在晨间活动或自由活动时,幼儿自由地玩这些纸球,玩出新花样。
2、寻找还有哪些废旧物品也能成为有趣的体育活动器械玩具。变废为宝。
活动反思:
本次教学活动设计的目的是培养幼儿独立自主、耐心专著、果决判断、勇敢自信的良好品质和培养幼
查看更多>>资料主要是指生活学习工作中需要的材料。在我们的平时工作生活中,会经常需要参考资料。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。只不过,你是否知道有哪些资料种类呢?小编花时间专门编辑了足球教练员实践课教案,欢迎你的品鉴!
足球教练员实践课教案
课程名称:足球教练员实践课
课程时间:2个小时
适宜对象:有一定的足球基础,并希望提高自己足球技巧的人
教学目的:
1、通过本次实践课的学习,学员们能够在切实的操作中了解足球的技术技巧和相关规则。
2、有助于学员们有效的提高自身足球技术能力和教练技能。
教学内容:
1、热身运动
足球运动是需要大量的身体活动的,所以需要做好充分的热身。2个小时的实践课中,需要30分钟左右的时间来进行热身运动。
动作:头部转动、臂部打圈、背部倾斜、跑步活动、腿部活动等。
热身运动时,动作的幅度和次数需要掌握好,太少了效果不明显,次数过多会浪费掉人的体力,影响后续课程的学习效果。
2、传球、接球、盘球
传球、接球、盘球是足球中最基本的技能之一,需要在实践中不断练习才能将其掌握。学员们在进行这些基础技能的训练时,需要注意的是:
a 、传球姿势的正确性,向前传球和向后传球需要掌握不同的技巧。
b 、接球时需要注意脚的位置,接球后如何控球也是需要重点注意的问题。
c 、盘球时需要掌握好步伐的平稳度,练习以后可以逐渐增加跑动的速度。
3、带球、停球、射门
在训练过传球、接球、盘球后,需要继续学习带球、停球以及射门等技巧,才能更好的提高自身的足球技术水平。学员们练习带球、停球以及射门时,需要注意的是:
a 、带球时需要脚的平稳度和灵活性,以便于在不同的场合下灵活运用。
b 、停球要靠准确性和掌控力,如果停球失误,则会导致球权被失去。
c 、射门等进攻技巧的练习需要选手具备一定的技术基础,可以根据不同的角度和距离调整投球的力度,以达到射门命中的目的。
3、比赛实践
比赛实践是本授课的重点和难点,因为只有在真正的比赛中,才能体会到足球技术技巧的应用和操作上的难度。在比赛实践中,需要注意的是:
a 、准备比赛需要有一定的检查工作,如检查补给物品、器材等。
b 、比赛中要合理利用球员队形和位置,发挥球员的优势,弥补缺点。
c 、比赛中需要合理运用换人策略,根据场上形势来进行适时调整。
总结:
通过足球教练员实践课的学习,学员们能够在切实的操作中了解足球的技术技巧和相关
查看更多>>篇一:小学足球课教学进度表
足球课教学进度
篇二:小学l足球教学计划
足球小组活动计划
目标任务
1·基础技术:通过教学训练,使学生掌握基础的足球技术,包括、控球、传球、带球、射门等。
2·团队意识:足球是一项集体运动,强调团队合作。在教学过程中,应着重培养学生互相合作的团队意识和集体荣誉感。
4·足球综合素质:此次教学,不仅要提高学生的足球技术水平,还要提高学生参与足球运动的热情、增强学生对于足球的认识和理解,从而成为真正的足球爱好者。
方法措施
1·基础技术:通过一个人或几个人结合球练习,掌握基本的带球(控球)、传球和射门技术,主要包括内外脚背带球、内脚背传球和脚弓射门。旨在使学生熟悉球性,提高球感。
2·团队练习:通过分小组和小队训练和比赛的方式,进行抢圈训练和分组比赛对抗。在这个过程中,使学生综合运用基本的足球技术,进一步调高竞技能力。
3·足球知识教学:在教学过程中,足球技术教学是主体,同时,足球常识和足球文化教学也是重要的组成部分。在教学中,应通过口头传授、知识比赛、分组讨论等多种方式加强学生对足球知识的掌握和理解。
4·奖励措施:为提高学生的学习热情,对于表现积极、成绩优异的同学要有所奖励,可以是口头夸奖,也可以使实物奖励(如奖状、奖
品)。
课程安排
每周一课时 时间45分钟
器材;足球30个 障碍物40个 活动球门6个
篇三:二年级足球教学计划
足球课程教学计划第 1 课时
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