教师计算机培训总结

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小学计算机教师上半年工作总结

尊敬的领导、亲爱的家长和同事们：

大家好！本人是某小学的计算机教师，很荣幸在这里向大家汇报一下我上半年的工作总结。

一、备课工作

作为一名计算机教师，备授课是工作的重要一环。上半年我认真准备了每一堂课，积极选取适合年龄段的课程和教材，关注学生的个性发展及需求，注重活动性与趣味性。我在每一节课的前期，都会精心设计课堂活动和互动游戏，在启发学生思维发展的同时，让他们从中获得乐趣。

二、教学工作

作为教师，教学工作是我们的重中之重。在上半年的工作中，我不仅注重培养学生基本的计算机技能，也注重提高他们的创造力和各方面的综合素质。通过丰富的课程内容和形式，我让学生在愉悦的氛围中掌握了基本的计算机操作技能，也激发了他们的学习热情，进而增进了他们对课程的理解和掌握程度。

三、课堂管理

在我看来，学生的学习环境和课堂纪律也是作为一个教师必须要考虑的因素。在上半年的工作中，我对学生的表现进行了及时的引导和提醒，教育他们必须树立良好的学习态度，维护课堂秩序，发扬良好的守时习惯和协作精神，培养了学生良好的集体协作习惯和道德素养。

四、家校联系

在家庭教育中，学校和家庭是不可或缺的两个方面。作为教师，我并不拘泥于课堂教学，也会不定期地与家长通报学生学习情况和亲子相关活动的安排和意见收集，使家长更好地了解孩子的学习和生活情况，并且更好地促进了家校联合的教育模式。

以上是我的上半年工作总结，作为一名计算机教师，我一定不断探索和创新教学方式，不断努力发现和完善自己的不足，让每一位学生在计算机教育方面得到更有效、更高质量的提升和技能培养，更多地发现自我贡献的快乐。谢谢大家！

小学计算机教师上半年工作总结

随着信息化的不断发展，计算机教育越来越受到重视，小学计算机教育也成为了每个学校的必修课程之一。我是小学计算机教师，对于这个工作，我一直十分热爱和认真，认真完成每一次教学任务。在上半年的教学工作中，我深刻领会了计算机教育的内涵，使自己的工作做得更加成熟和得心应手。

一、教学目标达成情况

在上

处理办公文档是现代职业发展中不可或缺的基本技能，范文在各个领域中的作用越来越被人们所看重。写作的连贯性可以通过范文来实现，如何让自己的范文得到更多人认可？作为工作总结之家编辑我为大家推荐了一篇名为“计算机教师年度工作总结”的文章。

在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。

我将从以下几方面汇报我的工作：

（1）积极开展教研活动，努力搞好课改工作。严格按照学校要求，积极学习《新课程标准》等内容，提高教改意识，认识教改意义。积极探讨、交流信息技术课教学目标、方法和教学过程设计。努力培养学生信息素养，提高学生获取、处理信息能力。

（2）做到期初有计划，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。虽然其中出现一些突发事件，但由于教学计划安排的比较好，所以并没有给工作带来影响，反而在一定程度上有利于教学工作的进行，使得大量理论知识得于传授给学生。

（3）按照学校工作管理规定，认真备好课，备好教案，努力上好每一节课。一周十二课时，从未丢过一节课，因为这对于学生来讲是的很重要的一节课；曾有老师笑称，我们啊没有一个人敢占你的课，学生还不反了啊。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料、寻找好的教学资源、教学课件，学习、提炼、再加工为我所用。

（4）在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课、评课、参加教研组教研活动外，我还注意到要自学。从思想上，时时刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界；从行动上，积极参加国家、省市举办的各种形式的培训、学习，利用一切可利用时间补充信息技术知识、提高自身信息技术素养、教学技能等，在生活上注意形象，为人师表。

作为教师，教学工作是主要的，但除了教学工作外，我还承担着学校学生综合素质评价工作。每次评价初都要对学生、教师进行培训。指导学生、教师顺利进行综合素质评价。在综合素质评价进行的过程中，每天都要牺牲休息时间，陪着学生、教师进行评价，从旁指导，提高了综合素质评价的进度、效率。

本学期学校要应对很多检查，打印工作也非常艰巨，我能保质保量，按时完成，有时候为了赶时间甚至加班加点，但我总能在完成教学工作的同时，也能把打印工作做好。

在本学年里，我的主要工作是进行微机教学，及微机室的管理工作。要保证学生在愉悦的氛围中学习，

时间过得真快呀，我们可以简单的和今年的工作说再见了。工作了一年的时间了，是时候写一份有关岗位的年度总结了，总结过去，不管是苦是甜，我们都需要直面。如何才能在岗位的述职时讲得更加有条理，有内容呢？在此，你不妨阅读一下计算机教师年度工作总结六篇，供你参考，希望能帮到你。

时光荏苒，转眼一个学年的工作结束了，回顾本学年的工作，有辛勤过后的快乐，也有耕耘过后的收获，现在做以下总结：

一、思想方面

工作以来我在思想上积极要求进步，忠诚党的教育事业，服从领导的分配，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志，教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；为人师表，有奉献精神。

二、教学工作

作为一个青年教师，工作几年来，我一直严格要求自己，努力钻研业务。争取上好每一节课是我一直以来奋斗的目标。所以，为了实现这个目标，我加大备课的容量，加强上课质量，落实反思的分量。

首先，我积极参加集体备课，把备课学来的理论知识与教学实践相结合；努力学习理论知识，用新课程理念武装自己，与时俱进，让新课程也走进我的课堂；虚心向他人学习，跨学科听课，学校有讲课活动积极参加，生怕漏听了任何一节课。认真反思自己的每一节课，当一节课上万之后 我总考虑一下，我这节课成功的地方在哪里，哪些地方学生不好接受 ，我以后怎么改进，这样做好反思，再进行二次备课。

就这样我不断努力探索，建立了激趣导入——自主尝试——归纳总结——练习实践这样的教学模式，激发学生的学习兴趣，使学生能够主动学习自主探究，从而自主的接受信息技术课。通过我的努力，学生上微机课，不再是只想着玩游戏了，而是能够主动的学习知识，有的甚至还能在所学的基础上有所创新。我在辛勤努力之后得到了学生的理解和认同，这是我几年来最想见到的。家长开放日的时候，顶着机器状况不好的压力，领导让我开放一节课，我就上了一节实实在在的平时课，也得到了家长的认可。现在我可以骄傲的说，我的每一节课都可以随时进门就听，虽然比不上公开课那样缜密、无懈可击，但是却是每个学生都能够有所发展的课。虽然信息技术相对于语文数学来说显得太微不足道了，最开始还被大家认为是连专科都不算的“二课”，但是随着我们一代一代信息技术教师的努力，我们一定会让信息技术学科也能成为教育花园里的一朵奇葩。

三 、微机室管理工作

本学年，学校微机室依然在老师和学生的学习中起着不小的作用