学风工作总结

学风工作总结 共48份

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学风部工作总结范文

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学风部工作总结 篇1

学风建设是高等学校永恒的主题,是全面贯彻党的教育方针,是高等学校实现培养目标的重要条件,是衡量办学水平的重要标志。良的学风是一种潜移默化的巨大而无形的精神力量,时时刻刻都在对学生产生着强烈的熏陶和感染,激励学生奋发努力,健康成长。

学风的直观反映是学生对知识、能力的渴求和在学习中是否勤奋刻苦、学习纪律是否严明等,是学生在对待学习这个问题上的思想态度和行为表现。它的评价是围绕着学生的学习需要、学习动机、学习目标、学习态度、学习行为等多项内容综合进行的。学生是学校的主体,所以学生的学风恰是学校方方面面作风的集中体现。近些年,我们根据学院本科生较多这一特点确定工作思路,对工作方法进行不断改进和创新,各项规章制度得到进一步的完善和发展,扎实有效地推动学风建设工作的顺利开展。在全院师生的共同努力下,机械工程学院学风建设工作取得了丰硕的成果。

一、以思想为指引,重视学风建设的源头建设

学院学风建设工作以学校的发展思路为指引,贯彻落实学校开展学风建设的件精神,与构建“诚信、包容、高尚、和谐”的校园化活动相结合,进一步巩固“德技双馨,明礼诚信,一专多能,创新进取”的学习风气,为培养知识型高技能创新人才营造出良氛围。

学校管理是学风建设的兵法。很多高校的教育模式仍然是传统的“填鸭式教育”,这也是学风建设的屏障,为了避免这一点我校经常开学风建设专题会议、亲自安排学风建设工作、下班级调研、早读、晚自习值班、学生**情况的教育处理等。为使开展学风建设活动的思想动员取得实效,学院除采取会议传达、板报宣传、班会活动等方式进行思想发动,还引入了班级络建言、党团组织献策等新的形式来进一步激发全院师生的参与意识,使大家明确开展本次学风建设工作的具体要求,为扎实落实各项工作措施提供了坚强的思想保障。

二、以制度为抓手,构成学风建设的长效机制

学风建设工作具有长期性的特点,抓各项管理制度的贯彻落实,并根据新形势的要求不断予以完善、转型,是构建长效机制从而保证学风建设工作持续有效开展的基础。

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学风工作总结
2024关于学风建设工作总结

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关于学风建设工作总结(篇1)

学风,顾名思义,是大学的精神,是大学生存和发展的根本支柱。良好的学风是学校的宝贵财富,是无形的力量。它通过潜移默化的影响,对人才培养质量起着重要作用。一直以来我院积极开展学风建设活动,在全院范围内营造良好的学风,在不断加强学风建设的广度和深度的同时,积极总结经验,虚心学习,提高学风建设的质量,创新学风建设活动,注重对学生的熏陶、感染和激励。

为了搞好学风建设工作,我对所带的15级工程造价1-4,6班和16级工程管理专升本班全体学生严格要求,认真学习,积极实习,努力参加和遵守学院学风建设活动,在班上营造浓厚的学习氛围。

一、活动开展阶段

为了配合学风建设月的主题,考虑到毕业班实习和专升本的需求,为此我们的班级充分讲座和交流会等形式大力宣传学风建设成果及活动,鼓励学生努力学习,积极深造,开展了一系列的活动,主要活动如下:

110月22日,我召开了每个班学风建设动员会,要求班长和每个学生制定学习计划和人生计划。

210月23日至30日,我进行了一次专项检查,检查了学生的笔记、作业、出勤率和自学情况,

3、11月1日,我在各个班级举行了专升本交流会,让工管专升本优秀学生相互交流经验和心得,共同**专升本的学习和条件。

4、11月10日,为了给同学们找到适合自己的好的学习方法,提高同学们的成绩我院领导安排了一些优秀的毕业生举行就业经验交流会。

以上是我部在学风建设月开展的一些活动。通过这些活动,可以营造良好的学习氛围,提高学生综合能力的应用,为学生综合素质的提高打下坚实的基础。

二、巩固深化阶段

1、建立学风建设长效机制。学风建设是一个长期的过程,是学生工作的中心。通过本次学风建设活动月的开展,可以促进未来的学生管理工作。

2、“学风建设活动月”先进集体和个人评比活动。根据各班活动的效果和组织情况,评选出先进集体和先进个人,

3、“学风建设活动月”**展。对各班在学风建设月过程中开展的活动进行**材料收集与整理,汇编成册。

4、“学风建设月结合期中考试总结”。对各班同学结合期中考试的情况,做出这次活动的总结,分析不足、交流经验、共享成果,为今后的学习和

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学风建设工作总结 学风工作总结
学风部工作总结

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学风部工作总结 篇1

学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的气质和灵魂,也是全面推进素质教育,为社会培养高素质人才的关键。优良学风是保证教学质量的重要条件,学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高,影响到校风的形成和人才培养目标的实现。进一步加强学风建设,才能为大学生的成长成才营造良好的育人环境,增强全校学生学习的积极性和主动性,促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高。 为推进班级学风建设,08级商务英语(1)班同学积极参加了学校组织的“学风建设月”活动,针对活动计划中的各项指标,他们制定了切实有效的制度,展开了一系列的活动。经过一个月的努力,无论在组织纪律方面,还是在学习方面,08级商务英语(1)班都取得了一定的进步,班级的整体建设也有很大的提升。

2、重点开好几个会议:(1)学习经验交流会(2)主题班会或主题团日活动(3)学风建设学生代表座谈会(4)学风建设教师座谈会

3、建立辅导员与任课教师联系制度;

4、开展一日常规管理评比活动;

5、建立“一帮一”制度。

正确的指导思想是成功开展学风建设的立足点。本次学风建设活动本着以邓小平理论和:“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,坚持学风建设与思想政治教育相结合。为了促进优良学风的形成,成功开展此次活动,班主任及各个班委为此次活动做了周密部署和广泛动员。班委在班主任的领导下成立了学风建设领导小组,同时还成立了宿舍团、互助团等,充分利用入党积极分子、优秀学生干部等模范带头作用,鼓励其在学风建设活动中做出应有的贡献,在同学中加强宣传此次活动的重要性,为活动的顺利实施提供了思想保障。我班还召开了学风建设动员大会,通过班级博客、板报、班会等形式加大宣传力度。

严谨的纪律是优良学风的保障,加强日常管理,是学风建设的关键,特制定以下制度。

以寝室为单位的生活氛围,所以寝室成员之间关系最为密切,而且彼此之间监督最为方便。早起的同学带动晚起的同学,勤奋的同学带动懒惰的同学。

俗话说:有竞争才有动力。男生女生互比制度可以激发同学的学习积极性,以此来保

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