档案部门科学发展观学习调研阶段工作总结

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档案部门科学发展观学习调研阶段工作总结

深入学习实践科学发展观是县委、县政府的重大举措,档案局开展深入学习实践科学发展观活动是在县委、县政府的直接领导和帮助指导下,结合我局实际,紧紧围绕“践行科学发展观,努力开创档案事业新局面”的主题和“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,认真按照县委的部署和《xx县档案局开展深入学习实践科学发展观活动方案》的要求,扎实开展学习实践活动,圆满完成了第一阶段“学习培训”、“深入调研”、“解放思想讨论”三个环节的工作任务。现将学习实践活动第一阶段工作总结如下:

一、学习实践活动的基本情况

全局深入学习实践科学发展观活动以来,局领导坚持把深入学习实践科学发展观活动作为一项重要任务来抓,严格按照县委的安排部署,认真做好学习调研阶段的各项工作,确保了学习实践活动扎实深入开展。

1.加强组织领导,精心安排部署。

局领导对全局开展深入学习实践科学发展观活动高度重,局长亲自主持召开了全局深入学习科学发展观活动动员会,学习了邹进书记在全县学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话精神,并做了动员讲话。为了加强对学习实践活动的组织领导,成立了学习活动领导小组及领导小组办公室,组长由局长李胜欧担任。在紧密结合工作实际的基础上,并制定全局学习实践活动实施方案,报县委学习活动领导小组备案。实施方案对各阶段的目标和任务进行了细化和量化。全局干部以饱满的政治热情和良好的精神状态,积极投入到学习实践活动之中。

2.采取多种形式,做好学习培训。

档案局把理论学习作为学习调研阶段的基本环节来抓,教育引导党员干部进一步深化对科学发展观精神实质、深刻内涵的认识和理解,努力在吃透精神、领会实质、武装头脑、提高认识上下功夫。先后组织全体党员干部职工集中学习了4次,学习的内容主要以党的十七大精神、《毛泽东邓小平江泽民科学发展观论述》、《科学发展观重要论述摘编》、胡锦涛中央领导同志有关重要讲话及其他相关学习资料为重点开展学习。大家在集中学习同时,坚持集中学习与个人自学相结合,学习文件与撰写读书笔记相结合,学习讨论与集中交流相结合,努力提高学习效果。学后每一位党员干部都写出心得体会并相互交流。

3.明确主题,做好专题调研。

档案局坚持以科学发展观为指导,结合工作实际,开展了以“立足当前,分析现状,如何促进全县档案事业科学健康发展”为题目的专题调研活动,通过调查问卷、召开座谈会、走访谈心等形式展开调研,充分听取干部职工的意见和建议,并对意见和建议进行分类梳理。结合国家对档案事业发展的指导意见,制定较为科学的适应新时期全县档案事业与建设的新思路和新举措。实实在在地将科学发展观的理论落到实处,用科学发展观来分析现状,指导工作,解决问题。

4.开展“深入解放思想,推动科学发展”的学习讨论。

为了进一步深化对科学发展观的认识,档案局通过专题学习和讨论会等形式,深入开展了“深入解放思想,推动科学发展”的学习与实践。

全局干部职工充分认识到解放思想的重要性,明确必须深入解放思想,才能贯彻落实科学发展观,才能推动社会主义改革开放事业的科学发展。只有继续深入解放思想,才能很好地应对前进道路上各种新情况和新问题,不断开创社会主义建设事业的新局面。经过讨论大家一致认为,深入解放思想就是把科学发展观作为解放思想的标准,把全党的思想统一到科学发展观上来,在转变观念中明确发展方向,切实解决好“为谁发展,怎样发展,实现什么样发展”等问题。深入解放思想,就是要全面准确地把握科学发展观的科学内涵和精神实质,凡是不符合、不利于落实科学发展观的一切观念、理论、体制、机制、政策和措施,都应当逐步地消除和克服。

5、合理安排时间,各项工作统筹兼顾。

档案局在做好常规性各项工作的同时,确保践行科学发展观学习活动的顺利完成。把学习活动与业务工作紧密结合起来,用科学发展观来武装干部职工的头脑,把学习实践活动作为推动各项工作的强大动力,妥善安排时间,统筹规划,正确处理好学习实践活动做好各项工作的关系,努力确保了工作与学习调研活动“两不误”。

二、主要成效

通过开展学习培训和解放思想大讨论,大家充分认识到,在全县开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的一项重大战略部署,是党中央在新的历史关头,推进中国特色社会主义建设的重要举措,对我局当前所面临的新形势、新机遇,对促进全县档案事业发展具有深远的历史意义和重大的现实意义。通过学习讨论全局干部解放了思想,拓展了思路,强化了责任意识和使命感。学习讨论中,大家一致表示,要紧跟县委的部署,以高度的政治热情和责任感,投入于学习实践活动,进一步增强党性党风锻炼,进一步解放思想,在全县贯彻

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落实科学发展观活动中查找差距,为档案事业科学发展作出新贡献。

三、存在问题

在学习实践活动第一阶段取得了一定成效的同时,也存在着一些不足,主要表现在以下方面:一是个别党员干部对学习实践活动的重要性认识不够,没有融会贯通,二是由于常规性工作仍然较多,工作与学习矛盾比较突出,个别党员干部集中学习能够做好,但自学时间与交流时间不充分。

针对上述问题,按照有关要求加以改进,努力做到“两手抓,两不误,两促进”,使此次学习实践科学发展观活动真正落到实处,真正取得实效。

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环保部门科学发展观学习调研阶段工作总结


环保部门科学发展观学习调研阶段工作总结

学习调研阶段是整个学习实践科学发展观活动的关键,做好这一阶段的工作对今后整个活动的开展具有举足轻重的意义。按照县委的统一部署,**县环保局创新工作思路,创新工作举措,认真做好了学习调研阶段的各项工作,组织党员干部全力以赴投入到学习实践活动中来,迅速在全局内掀起了学习实践活动的热潮,并取得了初步成效。

一、加强组织领导,精心安排部署

为扎实有效地开展好深入学习实践科学发展观活动,我局专门成立了由局长李来沙任组长的学习实践活动领导小组及办公室,并明确了工作职责,研究制定了切实可行的《**县环保局深入学习实践科学发展观活动实施方案》,并于3月30日召开了全体党员干部参加的学习实践科学发展观动员大会,在全局迅速掀起了学习实践科学发展观的热潮,并紧密联系自己的工作实际,开展座谈,广泛调研,把学习实践活动逐步引向了深入。

二、采取有效措施,重点抓好理论学习

我局坚持把理论学习作为学习调研阶段的中心任务来抓,采取集中学习与自学、系统学习与专题学习相结合的方式,重点抓好了以下五个方面工作:

一是局领导积极参加县委举办的深入学习实践科学发展观专题研讨班,认真听讲,为全局干部职工树立了良好的学习榜样,此外局领导还抽时间亲自把在专题研讨班上学习到的新理论、新要求及时向全局干部职工集中学习班传达,真正达到上下互动交流的目的,全面提高学习的效率和质量。

二是局党支部坚持“分层次、有重点、重实效”的原则,采取集中学习、个人通读原文自学、集体研讨交流、专题讲座辅导等多种学习方式,全面深入地学习科学发展观的深刻内涵,快速地掀起了学习实践科学发展观的高潮。开展学习实践活动以来,全局共组织集中学习8次,并在全局范围内开展了对思想解放的大讨论,集中学习达到16小时以上,基本上通读了2本书,人人都作了读书笔记,撰写了学习体会 。

三是为确保学习质量和效果,局领导定期对党员干部的学习情况进行抽查,局长亲自监督学习情况,及时指出学习过程中需要改进的做法,要求对照活动方案及时自查。全局干部职工都能按照单位的活动方案有序地开展学习实践科学发展观,并按照科学发展观的要求,结合工作实际,认真对查摆出的问题寻求解决的方法,着力解决环保局个别干部职工服务不优、执法不力、监管不严的问题;着力解决个别干部职工超前谋划不够、工作作风不实、工作效率低下、工作质量不高、工作落实不到位的问题;着力解决环境监察能力薄弱的问题,对以上查摆出的问题在全局范围内进行大讨论,深刻剖析问题存在的原因。

四是认真抓好党员干部的自学,每名党员每天写好不少于400字的读书笔记,撰写不少于20xx字的一篇的体会文章。

三、学习与实践相结合,更加突出实践特色

县环保局坚持在学习中深入实践,在实践中深化学习,把实践特色贯彻学习实践活动全过程,开展了形式多样的实践活动,使学习实践活动成为了统一认识、解放思想的过程,成为了解决问题、促进工作的过程。

(一)开展调研。按照《实施方案》要求,结合自身工作实际,我局制定了《调研工作方案》,组成两个调研组,每个调研组由一位局领导带队深入到企业、群众中,开展走访、座谈等形式多样的调研活动,形成了有价值、有实际意义的调研成果篇,涵盖了环境保护与经济发展关系、环境管理体制、环境信访、政风行风建设等多方面的内容,为环保事业发展指明了方向。

(二)开展问卷调查。我局开展了问卷调查活动,向党员干部、普通群众、企业发放调查问卷35张,收回30张,对收回的问卷进行了集中梳理,筛选出有价值、有意义的意见和建议多条,为今后的工作提供了好的借鉴。

(三)加大宣传力度。我局专门印制工作简报4期,及时刊发学习实践活动最新情况,已累计编发信息12条。同时,我局还充分发挥**县环保局政府信息公开网站的媒介作用,在网站上开辟了学习实践活动专栏,把我局的工作动态在网上予以公布,实现学习实践活动的网络化,为广大党员自主学习提供了便利条件。

(四)开展“科学发展情系民生”活动。一是组织召开党员座谈会。邀请巴东村委会的党员共32人进行座谈,听取他们对环保部门践行科学发展观,促进环保事业发展的意见和建议。座谈会上,局长李来沙就环保局党支部开展学习实践科学发展观活动的进展情况向参会党员进行了通报,并就本次主题实践活动作介绍。参会党员们畅谈近几年来我县环保事业发展情况以及农村环保工作面临的问题,提出了许多好的意见和建议。当谈到农村环保工作时,他们认为,当前农村环境保护要着重抓好农村道路硬化、污水排放设施建设、卫生公厕建设、畜禽统一圈养以及农村环境宣传教育等问题。座谈会后还向与会党员发放了学习实践科学发展观活动征求意见表,广泛

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征求他们的意见和建议。二是开展惠农政策宣讲。为巴东村委会的党员宣讲党的十六大以来支农惠农政策、十七大报告中的有关涉农政策、我国现代农村生态环境存在问题及解决对策、20xx年中央1号文件精神,使全体党员了解中央惠农政策。向巴东村委会群众发放环境保护宣传资料500余份。三是为挂钩村委会做实事。针对格保、下杀甫两个村民小组饮水难的问题,投入5万元,为格保村新建三个8m3人畜饮水工程;为下杀甫村解决20xx米的饮水管道,修缮三口年久失修的水池。四是走访慰问困难老党员。走访慰问了5户困难党员群众,为他们送去了由环保局机关支部全体党员捐赠的食用油和棉被(总价值为980元)。每到一户,环保局的党员同志都和群众亲切交谈,询问他们的生产生活情况、身体健康状况,送去党和政府的关怀。

通过本次主题实践活动的开展,使机关党员干部认清了当前农村发展的实际情况,找准了工作中存在的差距和不足,进一步理清了发展思路,为农民群众宣传了党的惠农政策,为他们解决了一些实际困难和问题,达到了“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求。

四、存在的主要问题和下一步工作打算。

纵观前期学习实践活动,我局的整个学习工作收到了一定实效,学习气氛浓厚,学习热情高涨,学习的实效逐渐凸显。但也存在不足:一是在学习的氛围上还不够浓,党员干部参与自学的主动性还不够,需要进一步加强督促和指导;二是找查问题有待进一步深入;三是深入开展调查研究的力度有待进一步加强。下一阶段,我局将按照实施意见的要求,进一步加强对学习实践活动的分类指导和督促,认真开展学习实践活动,强化学习不松懈,强化学用结合,强化学改结合,强化学整结合,确保收到更好的效果。

体育部门科学发展观调研阶段工作总结


体育部门科学发展观调研阶段工作总结

根据中央《关于开展深入学习实践科学发展观活动实施意见》和市委《关于深入开展第二批学习实践科学发展观活动的实施意见》文件精神,从今年3月中旬开始,市体育局紧紧围绕“弘扬奥运精神、强健民族体魄,推进科学发展,加快灾后重建”活动主题,在局系统集中开展深入学习实践科学发展观活动。第一阶段重点抓学习调研,解放思想讨论两个环节。到4月下旬,市体育局系统完成了学习调研阶段部分任务,达到了学好理论,提高认识,统一思想,转变观念的目的。
一、高度重视,加强领导,周密部署,认真抓好各项准备工作
开展深入学习实践科学发展观活动是中央和市委部署的一项重大政治任务,必须抓实抓好。市体育局党组高度重视,加强领导,周密部署,认真抓好学习实践活动各项准备工作。
(一)深刻领会精神,统一思想认识。市体育局党组多次开会学习中央和省、市委有关文件精神,研究部署局系统学习实践活动开展工作。科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。深入学习实践科学发展观活动,对我市的体育事业具有很强的针对性和指导性。近来来,全市体育事业在科学发展观的指导下,各项工作取得显著成绩,但与市委、市政府的要求相比,与全市人民群众的期待相比,特别是在学习实践科学发展观方面,我们还存在不少问题和差距,制约我市体育事业发展的一些深层次问题还没有得到根本性解决。这说明,开展深入学习实践科学发展观活动,是十分必要而紧迫的,需要在深入学习中不断强化科学发展理念,在深入实践中不断提升科学发展水平,坚定科学发展的信心和决心,更加主动积极地应对时代的发展、群众的需求,把各项工作落实到“两个加快”的要求上来,实现我市体育事业又好又快地发展。
(二)紧密结合实际,制定实施方案。按照中央和省、市委的部署和要求,结合工作实际,市体育局制定了开展深入学习实践科学发展观活动实施方案。一是明确了开展学习实践活动的指导思想。二是确定了“坚定决心抓发展,满怀信心促重建,奉献爱心解民难,弘扬抗震救灾精神建设美好新**”为主要内容的“三心一弘扬”主题实践活动和“扬奥运精神、强健民族体魄,推进科学发展,加快灾后重建”学习实践活动主题。三是提出了“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”目标要求。四是把握了“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”、加强分类指导、注重统筹兼顾的主要原则。五是明确了开展学习实践活动要解决的重点问题和实践载体。六是界定了开展学习实践活动的范围和对象。七是细化了开展学习实践活动的方法步骤。八是强调了组织领导和保障措施。
(三)加强组织领导,成立组织机构。市体育局党组及时研究下发了《中共**市体育局党组关于学习实践科学发展观活动领导小组和工作机构的通知》(广体发〔20xx〕4号),成立了市体育局学习实践活动领导小组,领导小组下设办公室。市体育局党组书记、局长梁道聪担任学习实践活动的领导小组组长;党组成员、副局长仲培生、朱福全,党组成员、纪检组长任元驿,局党组成员、局机关党委书记陈瑛担任副组长;成员有办公室主任魏德通等部门和科(室)负责人。局领导小组专门设立办公室(简称局活动办),由陈瑛同志兼任主任,办公室还下设了综合组和组,分别由魏德通、宋元柏任组长。局活动办主要负责落实领导小组安排部署的学习实践活动具体工作,为提高工作效率,局活动办在机关四楼集中办公,装了专用电话和网线,配置了电脑、打印机、办公桌、文件柜等办公设备。
(四)积极动员准备,召开动员大会。3月26日上午,市体育局召开了深入学习实践科学发展观活动动员大会。大会由局党组书记、局长、学习实践活动领导小组组长梁道聪主持。局党组成员、机关党委书记、学习实践活动领导小组副组长陈瑛部署了市体育局开展深入学习实践科学发展观活动实施方案。局党组书记、局长,学习实践活动领导小组组长梁道聪作了动员报告,并代表局党组就市体育局系统开展学习实践活动提了五点明确要求。全体党员干部职工(含下属单位)参加了动员大会
二、精心组织,突出特色,狠抓落实,认真抓好学习调研工作
市体育局按照市委部署和第二督察指导组要求,根据局活动实施方案,认真抓好落实。
一是研究落实学习培训内容。学习了党的十七大报告、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述》、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》、东汽精神、王瑛事迹等,为把学习与体育工作紧密结合,还学习了胡锦涛总书记“在北京奥运会、残奥会总结表彰大会上的重要讲话”、刘鹏同志“在国家体育总局学习实践活动动员大会上的讲话”等。并重此基础上开展了学习实践活动知识测试,全体参与对象都参加测试。
二是坚持完善学习制度。

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在学习中,局领导模范带头,我局进一步坚持并完善了局中心组学习制度、支部学习制度、科室学习制度、个人学习制度、签到制度、考勤制度、领导干部参加支部学习制度等。局党组中心组学习2次,党组书记梁道聪同志作专题报告1次,局党组专研究讨论2次。机关支部和各直属单位党支部均完成了集中与自学学习20个学时,做到了有计划、有要求、有考勤、有记录、党员个人有笔记。
三是大力营造学习氛围。市体育局开办了《学习实践科学发展观专题简报》5期,开设了市体育局学习实践活动抓专栏,利用省体育局网站、**日报、市委专题简报等报刊、网络媒体,广泛宣传。
四是深入抓好调研工作。市体育局党组以这次学习实践科学发展观活动为契机,要求党组每位成员,结合分管工作,确定重点调研课题,利用参加比赛、会议等各种机会,采取集中和分散相结合方式,深入基层和外市开展调研。局机关各科室负责人、各直属单位领导班子成员也结合各自职责和业务工作开展调研。3月以来,梁道聪局长带队赴自贡市以体育场馆建设为课题开展调研,仲培生副局长赴苍溪、旺苍调研学校体育,朱福全副局长在利州区调研全民健身工程路径使用情况,机关党委书记陈瑛带队赴省体育馆学习考察。努力寻求解决问题的新思路、新举措;局党组分别召开局系统3个直属单位各类人员座谈会、群众代表座谈会,广泛听取意见和建议。通过调研,已形成了4份有深度、有份量、有针对性的调研报告,同时针对调研报告中提出的影响和制约我市体育事业发展的突出问题,正在起草有关制度性文件,加以落实解决。
三、围绕主题,联系实际,丰富形式,认真抓好大讨论活动
为推进学习实践活动深入开展,根据市委确定的七大专题开展解放思想大讨论,我局紧密结合实际,采用多种形式,努力为广大党员干部职工搭建建言献策平台。
(一)是在解放思想大讨论中,统一思想,提高认识。在学习实践活动期间,市体育局党组在局系统开展了促进**体育事业又好又快”为主题的解放思想大讨论活动,机关支部、体校支部、体育中心支部都围绕主题开展座谈讨论,问计于民聚民智,向县区和市体育协会发放征求意见表30份,目前正在回收统计。在**市体育局门户网站、局域网站设立专页,设立热线电话、电子邮箱、意见箱等多种形式,发动局系统各级党组织和广大党员干部积极建言献策,广泛征求社会各界的意见和建议。通过学习、宣传、讨论,广大党员干部思想更加统一,认识得到提高。原先有些同志存在着这次活动是否是“走过场”、“搞形势”等错误看法,通过在这次学习讨论中思想认识得到了改变。通过深入学习和讨论,广大党员特别是领导干部,不断强化科学发展理念,在深入实践中不断提升科学发展水平,更加坚定了科学发展的信心和决心。
(二)是在解放思想大讨论中,破解难题,大胆创新。学习实践科学发展观活动,关键在于破解突出问题,构建良好体制机制,促进科学发展。市体育局在学习实践活动中,以灾后恢复重建为抓手,以努力提高干部队伍作风活动为重点,以推进体育事业又好又快发展为目标。突出实践特色,始终做到学习实践活动要和理论学习紧密结合,和灾后恢复重建相结合,和贯彻实施《四川省全民健身条例》紧密结合,和备战第十一届全省运动会紧密结合,和灾后恢复重建紧密结合,和找准我市体育产业突破口紧密结合,和加强体育系统队伍建设紧密结合。要求工作要有实效:各科室和各单位至少确定一个影响和制约本单位科学发展的突出问题并有解决措施;至少确定一项关系群众切身利益的项目并能取得成效、人民群众得实惠;至少推出一个先进典型带动本单位活动的深入开展。在学习实践活动中,我们把实际工作和学习、调研、讨论紧密结合,层层推进,激发了体育局系统广大干部职工积极性和创造性。
局党组对各单位和群众在大讨论中提出的意见和建议,通过局党组成员、机关党委委员扩大会议进一步深入查找,进行案例分析,对群众反映强烈的突出问题,能及时解决的立即进行整改。根据讨论情况,我们梳理出11条突出问题。
一是发展不快,发展缓慢的问题,主要表现为全民健身场地和设施设备严重短缺,竞技体育竞技水平不高、体育产业发展滞后等方面,二是解放思想、更新观念方面,口头上喊得响,而在实际工作中按部就班、缺乏创新;三是党性教育和“三观”教育力度不够;四是敬业精神不强,个别党员干部没有把主要精力用在谋事、想事、干事方面;五是务实逗硬的工作作风有待进一步加强和培育;六是学习没有形成制度化、党员干部学习的氛围不浓、劲头不足,没有把学习作为提高工作质量和效率的第一需求;七是思想政治工作比较薄弱,政治教育不够深入;八是内部管理不细不严;九是党员干部对伸张正义抵制歪风不力,团结协作有待加强;十是文明办公、文明生活程度有待提高;十一是廉洁自律和效能建设有待加强。
针对以上11个方面的问题,市体育局党组书记、局长梁道聪要求在五个方面提速加快:一是提速加快澳源体育中心建设,力争年底完成8000万元的工程量;二是借助节假日开展群众喜闻乐见、社会参与度高的全民健身活动,强健体魄、加速精神家园重建;三是紧锣密鼓备战省十一运会,咬定 “团体总分和名次奖牌双升位”目标不放松;四是加强协调、周密部署,确保灾后帮联的青川县马公乡灾后重建任务如期完成;五是创新机制,加速体育管理、经营、竞技人才培养和选拔。
(三)在解放思想大讨论中,理清思路、科学发展。市体育局党组以这次学习实践科学发展观活动为契机,要求每位党组成员,要在深入思考**体育事业如何加快灾后重建在群众体育、竞技体育和体育产业三大方面究竟走什么样的路,究竟如何科学发展,究竟如何尽快提高我们的领导水平、工作水平上,深入开展调研,从而进一步理清我市体育事业发展的思路,推进使我市体育事业的科学发展。
通过学习、调研、讨论,市体育局党组和全局系统广大干部党员干部,对今后我市体育事业发展思路更加清晰、目标更加明确、信心更加坚定。20xx年以及今后一段时期内,我市体育事业将全面贯彻党的十七大精神,深入贯彻落实科学发展观,竞技体育以积极备战20xx年省十一运会为重点,努力实现新的突破;群众体育紧紧围绕贯彻实施《四川省全民健身条例》,建设并逐步完善具有**特色、覆盖全市的全民健身服务体系,加快农民体育健身工程的实施,特别注重灾区农民体育健身工程建设,广泛开展全民健身运动,更好地满足全市人民强身健体的需求,为重建精神家园做出贡献。体育产业以澳源体育中心建设为突破口,充分利用体育部门优势,挖掘地方自然资源、传统文化等潜力,精心设计体育赛事活动、节庆活动和旅游活动,打造地方体育产业品牌,推动各类体育产业大发展,促进体育事业和体育产业协调发展。以建设高素质干部队伍的重点,按照四个特别和“三个正确对待”的要求,加强作风建设和效能建设,积极优化干事创业的环境,在全局系统形成风清气正、昂扬向上的良好氛围,为推动我市体育事业发展提供坚强保障。
回顾1个月来开展学习实践科学发展观活动第一阶段工作,在市委第二指导检查组的直接指导下,在市体育局党组高度重视和领导下,在全局系统全体党员同志的积极参与、共同努力下,较好地完成了各项工作任务,取得了初步成效。但是距市委领导小组和市委第二指导检查组的要求,与广大群众的期望相比还有不少差距。我们将继续认真贯彻执行市委的各项部署和要求,扎实深入分析检查阶段各项工作,使市体育局系统学习实践科学发展观活动真正取得成效。

发改局科学发展观学习调研阶段总结


发改局科学发展观学习调研阶段总结

在全县上下深入开展学习实践科学发展观教育活动中,我局党组严格按照县学习实践科学发展观活动领导小组办公室的要求和工作安排,认真抓好动员学习调研阶段各项工作,着力在宣传发动、统一思想、学习提高、营造氛围上下功夫,扎实推进学习实践活动科不断向前发展。现将我局科学发展观学习调研阶段工作总结如下:
一、工作落实情况
(一)抓组织机构落实。全县深入学习实践科学发展观活动动员会议结束,我局立即召开党组会,就开展科学发展观学习教育活动进行专题研究、专题布置。局党组结合本局工作实际,专题研究部署了我局科学发展观学习实践活动。按照县学习实践活动领导小组办公室的要求,成立了发改局学习实践科学发展观活动领导小组,负责科学发展观学习教育活动领导工作。局党组书记、局长王兴顺同志任领导小组组长,副组长由常务副局长施旭东同志担任,成员有杨冬宁、杨海冰、李云霞。领导小组下设办公室,办公室主任由李云霞同志兼任,做到了组织领导机构、工作班子和办公地点“三个落实”。
(二)抓实施方案落实。根据中央和省、州、县各级党委的工作部署,以及《中共**县委关于开展第二批深入学习实践科学发展观活动的实施意见》的文件精神,为扎实开展好我局的学习实践活动,结合我局实际,制定出《**县发展和改革局第二批深入学习实践科学发展观活动实施方案》,经请示县委学习实践活动第四检查指导组审阅同意,我局的学习实践活动严格按照《方案》全面铺开。

(三)抓宣传动员落实。3月30日,局党组在扎实做好各项准备的基础上,及时召开了我局学习实践活动动员会议,29名党员、干部职工全部出席会议。会议传达学习了县委学习实践科学发展观活动的相关文件、会议精神和我局学习实践科学发展观活动实施方案,对我局开展学习实践活动进行了全面动员和具体部署。县委学习实践活动第四检查指导组邓云飞副组长到会指导,局长王兴顺同志在会上作了动员讲话。同时,抓好对外宣传,第一阶段,我局共编写简报5期。
(四)抓学习任务落实。局党组坚持“分层次、有重点、重实效”的原则,通过组织集中学习与个人自学相结合,专题辅导与领导干部宣讲相结合等多种形式开展学习教育活动,统一思想,提高认识。在学习调研阶段中,我局共组织集中学习10次,案例分析会议1次,领导班子辅导学习1次;同时,局学习实践活动领导班子还从学习监督方面抓落实,定期不定期抽查学员读书笔记,督促学员学习进度,做到学习、工作两不误。

(五)抓调研实践活动落实。紧紧围绕促进科学发展这个主题,把积极应对当前经济形势、保持经济平稳较快发展、维护社会和谐稳定等作为重点内容,多次深入基层、深入挂钩村检槽乡炼登村进行专题调研,通过深入农户、走访群众、深入学校等方式,研究如何引导群众转变观念,发挥群众的主观能动性、解放生产力等,研究如何结合发改局的工作职能为群众办实事、办好事;撰写调研报告6篇。4月27日,全体参学人员到挂钩村开展以“炼登村如何科学发展”为主题实践活动,实践活动以座谈会的形式与村社干部、群众代表面对面的交流,通过了解炼登实际情况和群众存在的困难和问题,共同研究炼登发展的思路;并力所能及的帮助、协调解决一些问题。为了鼓励群众转变观念、自谋发展,慰问困难群众2户、品学兼优学生6人;通过实践活动,为挂钩村办实事5件,投入资金23万元。

(六)抓科学发展大家谈的落实。4月28日召开专题座谈会。全体参学人员结合科学发展观,围绕发改局部门职能和岗位职能开展交流和讨论。同时,全体干部职工针对发改局实际情况,提出合理化建议共49条,经学习实践活动领导组归纳整理,将把这些意见和建议引入分析检查和整改落实两个阶段中去,具体整改落实。

二、主要经验和取得成效
进入学习阶段后,我局始终抓住本阶段的主要环节做工作,既要做好“规定动作”,还要做实“自选动作”。全局所有党员干部严格按照要求,系统学习,积极讨论,强化观念,达到了预期效果。

(一)主要做法:
一是注重宣传发动,营造良好氛围。3月30日召开动员大会前后,局党组制订了《实施方案》、成立了相应组织机构,使全局开展的学习实践活动自始至终有明确的目标要求,有具体有效的组织形式,有实实在在的活动内容。此外,各股室股所长带头,传达学习了县委动员大会精神,明确了学习讨论的任务和目标,使党员干部清楚地认识到开展学习教育活动的重要性和必要性,自觉坚定理想信念,自觉强化执政为民、科学发展等观念。

二是严格学习纪律,培养主动讨论习惯。从3月30日开始,坚持适时组织党员干部集中学习,严格签到制度、考勤制度,严格学习纪律。并督促党员干部根据所学所做所思所想认真地撰写了心得体会。在学习交流讨论会上,要求人人要发言,撰写发言提纲,不能泛泛而谈;要求个个讲体会,体会要深,不能

发改局科学发展观学习调研阶段总结第2页

蜻蜓点水,切实做到边学习边记录,边学习边写心得,边学习边交流,边学习边讨论,通过层层引导督促,大家端正了思想认识,激发了学习的自觉性,坚持以科学的发展观来联系自己的思想和工作实际,系统地学习,深入地思考,培养起主动学习的习惯,确保了学习的热情不减、标准不降、劲头不松。
三是领导责任落实,带头学习讨论。在学习讨论活动中,领导干部充分发挥示范带头作用。每次集中学习讨论都以普通党员干部身份参加,又以良好的姿态接受一般党员干部监督,为学习教育活动的扎实开展起到了良好的导向作用,形成了“一级带着一级学”的良好教育学习风气。
(二)初步成效:
通过学习讨论,大家普遍感到收获不小,受益匪浅,活动收到了比较明显的效果。
一是明确了开展学习实践活动的重大意义,激发了党员干部参加学习、接受教育的积极性。通过提高思想认识,解决了思想认识问题;通过引导督促和开展灵活多样的学习讨论活动,使“要我学”的思想转化为“我要学”,激发和调动了党员干部学习讨论的积极性,从而克服了学习讨论前存在的“重复”、“厌倦”、“无用”的消极情绪,消除了“懒”、“躁”的不良心理;通过宣传发动,营造良好的学习氛围,党员干部能主阅读教育读本,主动了解学习内容,并表示要提高思想认识,生动交流学习信息,谈心得体会,营造了和谐的、互动的学习氛围,为党员干部转变作风起到极好的促进作用。
二是明确了全面落实科学发展观的必要性和紧迫性,增强了责任感。大家联系自身思想和工作实际,自觉强化执政为民等观念,自觉增强了为民服务的责任感。尤其是在随着我县社会经济的不断发展,对全局党员干部的工作提出了新的要求,必须转变作风,坚持科学发展观,服务发展,才能促进和适应社会经济的发展。
三是坚持边学边讨论,促进了党员干部作风的根本转变。各股室把开展主题教育活动与推进当前各项工作有机结合起来,坚持边学边评边改,立学立行,促进了作风的进一步转变,在服务发展工作努力做到事事有回音,件件有着落,密切与群众的联系、关心群众生活,坚持科学的发展观,以开拓创新的思维来促进经济社会的发展。

三、存在问题和不足
在学习教育活动学习阶段取得了一定成效的同时,也存在着一些不足,主要表现在以下方面:一是单位作风虽然有了很大转变,但服务意识仍有待进一步提高,敬业精神和责任感仍需进一步加强,以便能更积极、主动和优质地为群众服务;二是工作效率仍需继续提高,由于当前各项工作日愈繁重,致使党员干部集中学习交流时间不多,因此制约了党员干部服务水平及工作效率的提高。针对以上存在问题,我局将按照制定的学习活动的目标任务一一进行改进。
通过第一阶段的学习讨论活动,基本达到预期的效果,但与组织的要求还有差距,我们决心在接下来的分析检查阶段继续边学边改,以学习促进问题解决,以解决问题推动工作落实,把学习讨论贯穿整个教育活动始终。

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