学习宣传十七大落实科学发展观主题活动总结。
大多数人不知道个人工作总结应该怎么写，要是有几篇有借鉴价值的文章在，我们的思绪也可以瞬间被打开，那么，个人工作总结的参考格式是什么样的，还有哪些方面是需要我们去注意的呢？下面是由小编为大家整理的“学习宣传十七大落实科学发展观主题活动总结”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
学习宣传十七大落实科学发展观主题活动总结
区主题办：为深入学习宣传党的十七大，贯彻落实科学发展观，推进东极经济社会更好更快发展，根据省、市统一部署和区委、区政府的具体要求和指导，结合工作实际，我镇认真开展了“学习宣传党的十七大，贯彻落实科学发展观”主题教育活动，现已开展了宣传发动、制定方案；学习教育、集中培训两阶段活动，取得了明显成效，为做好下阶段的工作打下了坚实的基础。现将前两阶段工作开展情况总结如下：
主要做法和经验：
一、加强组织领导，精心部署安排
自区委、区政府举行“学习宣传党的十七大，贯彻落实科学发展观”主题教育活动动员大会后，我镇立即行动起来，结合实际，对主题教育活动作了精心部署和安排。一是召开班子会议，专题学习会议精神，部署活动安排。成立了以党委书记陈忠为组长的领导小组，设立了主题教育活动办公室，抽调骨干力量担任办公室成员，下设协调宣传、文化活动、法制教育处理三个工作组。二是研究制订了《东极镇“学习宣传党的十七大，贯彻落实科学发展观”主题教育活动实施方案》，印发了《东极镇“学习宣传党的十七大，贯彻落实科学发展观”主题教育活动主要活动安排》。三是各村成立了领导机构和工作组，对各村开展主题教育活动作出具体安排。全镇形成了组织推动、领导带动、上下联动的良好工作格局，为活动的顺利开展奠定了扎实的思想基础和组织基础。
二、广泛宣传动员，营造发展气氛
开展“学习宣传党的十七大，贯彻落实科学发展观”主题教育活动，重点是抓好宣传动员,在全镇营造“人人思发展，齐心促发展”的良好氛围。为此，我镇经过认真筹备，于3月2日召开了东极镇“学习宣传党的十七大，贯彻落实科学发展观”主题教育活动动员大会。会上，镇党委书记陈忠同志传达了区委、区政府主题教育活动会议精神，并就如何开展主题教育活动作了动员讲话和安排部署，区委常委、区纪委书记、我镇主题教育活动联系领导李贵军在动员会上作了一场生动的主题教育活动形势报告。动员会之后，党政领导和村干部分成四组包干下村，进门入户，上船头下公司，与渔民、群众进行面对面交流，向他们讲解发展带来的好处，阻碍发展造成的后果。同时，各村也积极行动，采取各种形式深入开展主题教育活动。通过悬挂横幅、举办东极发展图片展等形式，力使主题教育活动做到家喻户晓，深入人心。通过广泛地宣传动员，来进一步深化干部群众的思想认识，切实把全镇干部群众的思想和行动统一到党的十七大精神上来，把智慧和力量凝聚到落实科学发展观要求上来，使加快发展的思想更加统一，全镇上下形成“干群一心、上下同步、共促发展”的强大合力。
三、加强学习教育，增强发展信心
为保证学习效果，我镇要求机关干部解决好工学矛盾，做到“学习、工作两不误”，既要收到高质量的学习效果，又要确保工作的高效率。全镇从动员会后，采取集中培训、形势报告、讨论座谈、分散自学等形式，认真组织了7次集中学习培训，人数达120人次，系统地学习了党的十七大报告、科学发展观的重大战略思想等内容。在学习中，我们坚持理论联系实际，紧密结合干部自身的思想、工作、作风，着眼于运用理论解决实际问题，做到学有所得、学有所悟、学以致用、边学边改。全体干部始终端正态度，严肃学风，效果明显。同时在各村举办了2场形势报告会，剖析了舟山、普陀、东极当前面临的机遇与诸多挑战，号召大家要强抓机遇、强抓速度、科学协调、快速发展。
四、设立活动载体，注重实际效果
一是层层召开会议。班子召开专题会议后，镇机关、社区、各村纷纷召开动员大会和座谈会，传达主题教育活动精神，部署主题教育活动安排。
二是组织机关干部、村干部学习座谈。采取集中学习和分散学习相结合，专题讲座和讨论座谈相结合的方式，加深广大干部群众对十七大、科学内涵的理解和认识，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
三是党政领导带领机关干部深入各岛进行宣讲。下村入户进船，与渔民面对面进行交流，大力宣传加快发展带来的好处，阻碍发展带来的后果，鼓励渔民把思想和行动统一到加快发展中来。
四是深入实施渔村老干部“星级评定”。鼓励老党员、老干部充分发挥余热，在加强社会管理、协调利益矛盾、维护安定团结、做好渔民思想工作等方面发挥正面引导作用。
五是组织开展关爱空巢老人和困难户活动。走访慰问空巢老人和困难户140人，发放慰问金10万余元，详细地了解他们的家庭、健康和生活等方面情况，切实帮助他们解决实际困难，并鼓励他们要振作精神，树立信心。
六是以网络、广播、横幅、宣传窗、黑板报为载体，举办“十七大知识灯谜”、“渔家妇女展风采”和“东极发展图片展”等活动，生动宣传东极经济社会发展取得的显著成就，用先进文化教育人、鼓舞人，潜移默化中陶冶人的情操，提高渔民的文明素质。
我镇采用各种形式，
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以虚促实，使我们的“学习宣传党的十七大，贯彻落实科学发展观”主题教育活动取得了实实在在的效果，真正落实在了实际工作上，落实在了解决具体问题上，落实在了推进重点工程和实事项目上。近期，正值我镇开展电力电网改造工程，党政机关干部全部包干下村，全力做好群众的宣传教育工作，确保此项工程顺利实施。存在问题：
在镇党委的领导下，在全镇干部群众的共同努力下，我镇“学习宣传党的十七大，贯彻落实科学发展观”主题教育活动前两阶段的工作顺利开展，取得了明显成效。但同时也还存在一些差距和不足：主要是因东极环境特殊，交通不便，群众居住分散，活动的全面铺开还有制约性。我们将克服种种困难，进一步加以完善。
下阶段主要工作安排：
1、组织开展“争做合格东极人”、“我为东极发展作贡献”专题讨论、座谈会，让群众畅所欲言，献计献策，并认真对照检查，找出存在差距，努力加以改正。
2、组织重点村村民代表、村干部、渔家乐经营户外出考察，学习先进乡镇的经验，把这些先进经验真正落实到自身的工作中。
3、组织东极旅游发展总体规划专题讲座，向群众讲解、让群众了解东极旅游发展的前景和思路，进一步凝聚人心。
4、组织渔家旅社行业技能培训，切实提高从业人员的服务素质和服务水平，优化东极旅游发展的软环境。
5、召开“学习宣传党的十七大，贯彻落实科学发展观”活动工作汇报会，总结第三阶段工作情况，部署第四阶段工作。
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新闻宣传工作落实科学发展观交流思考
新闻宣传工作落实科学发展观交流思考
党的十七大报告指出：“继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐”。科学发展、社会和谐，反映了建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的内在要求，体现了全党全国各族人民的共同愿望，必须贯彻于发展中国特色社会主义的全过程。**作为**新区的重要组成部分，如何及时、准确地宣传好**当前经济发展与构建和谐社会的关系是摆在我们各单位、各部门职工、干部特别是新闻宣传工作者面前的一个重大课题。
我们看到，当前**三区两园建设正全力推进，取得了很大的成就，但经济社会发展的矛盾仍然比较突出，问题也更加复杂多样，而这些矛盾和问题将不同程度地影响和制约着构建和谐社会的进程。因此，我们在当前的新闻宣传工作中，除了继续坚定不移地宣传以经济建设为中心，还必须更加注重宣传统筹兼顾，更加注重挖掘**经济和社会发展中的薄弱环节和问题，只有这样才能清醒地观察和把握社会矛盾的全局，通过有力的新闻宣传工作，有效地促进各种社会矛盾的及时化解和有效解决，才能保持经济的和谐发展，进而为构建社会主义和谐社会营造安定有序的社会环境。
回顾历史，我们可以知道，党和国家历来都高度重视新闻宣传工作，毛泽东、邓小平、江泽民等三代领导人都多次明确指出做好宣传舆论工作的重要性，胡锦涛总书记也曾指出：“现代社会，宣传舆论的社会影响力越来越大，能不能把宣传舆论工作抓在手上，关系人心向背，关系事业兴衰，关系党的执政地位。”当前，对新闻宣传工作有一种普遍的认识，即 “新闻宣传”是‘软实力’，在一定程度而言也是生产力。新闻宣传工作是我们干好各项事业的重要组成部分，担负着把握正确的舆论导向，支持经济和社会发展，维护工作大局的重要职责。近年来，新闻宣传工作的地位也不断提高，成效日益显现，不论在广播、电视、报刊等主流媒体上以及网络、信息报送等宣传平台上，新闻宣传在各项事业发展中起到了重要的作用。
从这几年**的具体工作来看，新闻宣传工作做好了，可以极大地发动群众、组织群众、激励群众，充分调动各个方面的积极因素，为**各项事业发展服务。可以看到，凡是宣传工作做得好的单位和部门，各方面的阻力就小得多，工作的压力就容易转化为动力，业务工作就事半功倍。反之，工作就很容易陷入被动的局面。所以说，新闻宣传工作关系全局，做好新闻宣传工作，是进一步解放思想，改革创新，加快构建科学发展新机制的需要，是宣传国情、国策、国法、增强全社会干事创业的需要，我们的既定目标要得以实现、我们的各项事业要长远发展，新闻宣传工作必须走在前面。
我们常说：“兵马未动，粮草先行”。负责新闻宣传工作的同志必须认清形势，把握大局，牢牢把握宣传的主动权。认真贯彻**区委、区政府的决策部署，紧紧围绕构建科学发展新机制这一中心任务，坚持正确导向，要合成准确地宣传中央的大政方针政策和区委、区政府的决策部署，广泛深入地宣传**经济和社会的发展和变化，在宣传的深度和广度上下功夫，深入社会，深入人心，释疑解惑，因势利导，积极化解社会矛盾和不稳定因素，为和谐**建设创造一个良好的舆论氛围。
新闻宣传队伍，是党的喉舌，是党和群众之间沟通的重要桥梁。如果我们开展宣传不主动，宣传动作慢，宣传的深度和广度不够，不能在复杂的形势下主动引导，以正视听，给广大群众一个明确的说明，就可能让一些不恰当、不正确的声音占了上风，使我们的工作陷入被动。因此，我们要充分利用宣传平台，加强规划，精心策划，切实把握好中央精神与**市、**区实际的结合点，基层实践的创新点，社会大众的关注点，推动工作的关键点，积极创新新闻宣传内容形式、有特点、有亮点、有创新，增强宣传工作的吸引力和感染力。在贴近实际、贴近群众、贴近生活上狠下功夫，这是新闻宣传工作的根本任务。
当前积极维护**社会稳定，促进社会和谐，重构社会结构，调整社会关系，最大限度地激发社会各个阶层、各个群体、各个组织的创造活力，化解各类矛盾和问题，推动**经济可持续发展，构建社会主义和谐社会的新形势，既给新闻宣传工作带来了机遇，也提出了挑战，这就是我们必须抓住这一契机，适时地调整宣传工作思路和侧重点，在重视发挥好正面引导舆论功能的同时，努力加大舆论监督这一重要功能的发挥，以更好的体现宣传工作为**发展服务、为**老百姓服务的本色。对反面典型的批评和曝光也是一种引导，可以起到警示和惩戒的作用，同样可以高扬主旋律。对于在发展过程中出现的各种热点、疑点、难点问题，新闻宣传不能回避，而应该站在党和人民的立场上主动介入，积极引导，科学地审视和分析其形成的原因，探求化解矛盾、解决问题的途径，做到见微知著、先入为主、先声夺人，把握热点引导的主动权。做到：介入不回避，报道不炒作，缓解不激化，帮忙不添乱，既要注意挖掘出积极向上的新闻资源加以传播，又要
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善于发现一些倾向性、苗头性潜流甚至可能酿成重大负面影响的新闻暗流，并及时予以引导，争取在第一时间发出正面声音，作出权威性的解释和宣传引导。只有这样才能使我们的党员干部能够广泛了解基层民情，及时倾听弱势群体的呼声，加强对新形势下人民内部矛盾产生的原因特别是深层次原因的分析研究，协调处理发展中出现的不平衡问题，从而切实维护**社会稳定，确保社会安定团结，正确把握改革发展稳定的关系，推动公平公正、和睦相处的和谐社会建设。总之，作为新闻工作者，只有把坚定正确的政治方向放在首位，正面鼓劲、负面减压，把人民群众的思想实际和需求作为第一信号，更好地代表最广大人民群众的根本利益，就一定能够把握正确的舆论导向，发挥新闻宣传的作用，达到为人民服务、为党和政府工作大局服务的目的，为更好地确保经济的健康、和谐、持续发展提供坚强有力的思想动力和舆论支持。
环保局落实科学发展观开展三六活动总结
环保局落实科学发展观开展三六活动总结
按照县委实践办的要求，我局紧密结合本单位的实际，结合班子和个人思想工作实际，认真开展了六对照六检查六树立活动，并取得了很好的成果。
一、对照勤奋学习，检查学以致用，树立学习意识。我局党员干部坚持把学习、提高贯穿始终，注重扩大科学发展观学习成果，以科学理论为指导对照检查阶段的工作。领导班子在抓好自身学习的基础上，结合实际，通过开展专题辅导、听专家讲座等形式，组织推动学习教育活动，采取了领导宣讲等创新性举措，收到了很好的效果。对没能参加集中学习，缺课、漏课的同志，明确专人督促其补课，“漏什么、补什么”，保证了学习的覆盖性。
二、对照心系群众，检查服务人民，树立宗旨意识。我局紧紧围绕“新思路、新风貌、新环境，推动环保工作科学发展新跨越”这一活动主题和载体，立足于工作实际，着重解决当前突出的问题，始终把企业利益放在第一位，以“机关人员踏实走下去，企业存在问题切实带回来、政策技术及时送过去、服务质量尽早提上来”为目的，在全县6家重点企业中建立环保联络员制度，开展“一对一”服务，深入企业、了解企业、融入企业、服务企业，促进工作作风有力转变，实现环保事业科学决策和快速发展。同时，还深入到挂钩扶贫联系点倾听群众呼声，投入5万元，为三猛乡巴东村委会格保和下杀甫村4座新建人畜饮水工程，解决当地群众饮水难的问题。
三、对照真抓实干，检查改进作风，树立责任意识。我局党员领导干部始终发扬真抓实干、务求实效的良好作风，在狠抓落实上下功夫，既要坐阵指挥，又要带头实干。经常深入基层第一线，为企业、群众办实事。年初定下来的事情就抓紧实施，并督促有关股室一抓到底。着力转变作风，全局上下形成领导在一线服务、队伍在一线工作、干部在一线成长、党性在一线锻炼、作风在一线转变、科学发展观在一线实践的生动局面。领导干部静心想事，劳心谋事，用心做事，始终保持一种干事创业的激情，做工作上的实干人。
四、对照解放思想，检查开拓创新，树立发展意识。要求全局党员干部要把开拓创新能力作为衡量自身能力素质的重要标准，把是否取得开拓创新成效作为评价工作业绩的基本要素，不断解放思想、开拓创新，为加快推动**新发展建立新功。着力提高领导科学发展的能力，切实转变不适应、不符合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约环境保护工作科学发展的突出问题，破解发展难题，推动科学发展。党员领导干部着力提高开拓创新能力，在实践历练中提高民主办事、依法办事的能力，提高敢做善成、化解矛盾的能力，提高处理环境突发事件、驾驭复杂局面的能力。努力提高在复杂严峻形势下领导经济工作、推动科学发展的能力，做发展上的领路人。
五、对照发扬民主，检查团结共事，树立团队意识。全局党员干部严格执行民主集中制的各项制度规定，严格按照领导班子内部议事和决策机制办事。领导班子带头发扬民主，班子成员有宽阔的胸襟，有容人的气量，工作中充分尊重班子成员的意见，做到重大决策一起商量，决不搞一言谈。以“班长抓班子、班子带队伍、队伍促发展”为导向，在目标上强调同一性，在效能上强调整体性，在决策上强调民主性，在人际关系上强调团结性，上下同心，形成团队合力，善谋而不单谋，善断而不武断，善听而不偏听，做团结上的表率人。
六、对照党纪法规，检查廉洁自律，树立纪律意识。全局党员干部对照党纪法规，模范遵守廉洁自律各项规定，切实做到“慎权、慎欲、慎独、慎微”。自觉加强党性修养，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心。自觉遵守党的纪律和国家的法律法规，严格执行领导干部廉洁自律的各项规定，时刻警惕权力、金钱、美色的诱惑与陷阱，自重、自省、自警、自励，耐得住寂寞、守得住清贫、抵得住诱惑、经得住考验，干干净净做事、清清白白做人，做作风上的实在人。
银行落实科学发展观总结
银行落实科学发展观总结
根据***《关于下发〈开展“继续解放思想，坚持改革开放，争当实践科学发展观的排头兵”学习讨论活动的实施方案〉的通知》精神，我分行于20xx年3月初在全市****组织开展以“解放思想，更新观念”为主题的解放思想大讨论活动以来，在局党组和我分行解放思想大讨论领导小组的统一安排部署下，严格按照学习宣传、讨论调研、决策部署三个阶段内容要求扎实开展学习活动，并取得一些成效。现将我行工作开展情况总结如下：
一、基本情况及主要做法
（一）学习宣传阶段。为确保解放思想大讨论活动落到实处，我行一是成立解放思想大讨论活动领导小组。由行领导任组长，部室负责人为成员，领导小组下设办公室，负责日常工作，形成了“各司其职、各负其责、上下协同、齐抓共管”的工作格局。二是广泛宣传。结合本行实际对全体干部职工进行全方位的“解放思想，更新观念”宣教，让观念的改变成为自身的一种本能。先后通过横幅、报纸、宣传栏等形式对我行解放思想大讨论活动进行广泛、深入的宣传，营造浓厚的学习氛围。三是在学习过程中开展讨论活动。3月14日，市分行行领导及各部室负责人在讨论会上交流学习心得，行领导带头讨论发言，各参会人员各抒己见，广泛深入地进行讨论，促进解放思想大讨论的深入开展。
（二）讨论调研阶段。这一阶段是解放思想大讨论活动承上启下的重要阶段，我行一是积极动员，认真落实，4月8日上午，全市****职能管理人员参加市分行组织的“继续解放思想，推进科学发展”暨“三创建三促进”实践活动动员大会，认真吸取我行大讨论第一阶段经验，并组织部署第二阶段活动任务。二是密切联系群众，广泛征求各方意见和建议。我分行在4月1日至30日期间对全市287名****从业人员进行“解放思想，更新观念”问卷调查，活动结束共收到272份调查问卷，收集建议129条。三是开展形式多样自查自纠活动。通过举办“我为****建言献策”征文等旨在深入查摆问题的活动。行领导以身作则，采取走访、谈心等方式，与一线营业员开诚布公、倾心交谈，共同探讨着提高工作成绩的方式方法。四是边查边改。根据调研出来的问题我行制定了初步整改方案，并把解决办法分解到各部室，具体落实到专人负责。并建立督办机制，明确时间，明确责任。在充分认识自身的基础上，将解放思想大讨论活动的成果与我行实际工作紧密结合起来，以新思想、新理论武装头脑，明确了****要深化改革，加快转型，发挥优势，强化风险管理意识，夯实管理基础，做好农村金融服务，把****建成国内网络强大、客户众多、特色鲜明的商业**。
（三）决策部署阶段。本阶段是确保解放思想大讨论活动的成果落到实处的关键阶段，我行在做好宣传动员的基础上，密切联系我行工作实际，明确整改目标，制定整改方案，落实整改措施。为巩固此次解放思想大讨论活动的成果，我行对征求来的意见和建议分门别类进行分析梳理，针对问卷调查中员工反应的业务发展、薪酬制度、职业稳定等方面的情况，制定相应解决方案，并落实到相关部室负责跟进。
二、主要体会和下步打算
（一）加快专业营销体系建设
以满足市场的发展变化和客户多样化、个性化的需要为依据,以效益为目标,着力推进营销组织体系建设,充实营销队伍,规范营销运行体系,深化大客户服务,强化激励考核体系和支撑保障体系,推进营销方式由传统营销向现代营销转变。
（二）加强人才队伍建设，提高人工效能
针对****专业人才缺乏，队伍建设急需重整和加强的现状，我们要解放思想，不拘一格招纳贤才。要研究人力资源的科学配置，在业务知识、专业经验、阅历学历等方面统筹考虑。要高度重视****队伍的培养和使用，充分发挥这支队伍的基础作用，要加强员工队伍的培训，提高员工职业道德和整体素质，注重在业务发展中培养人才，在实践中锻炼队伍。
（三）加强服务农村意识，提高自身优势
近年来，随着社会主义新农村建设的不断推进，农村经济快速发展，农民生活水平不断提高，对邮政金融服务提出了更高要求，同时也提供了巨大的发展空间，****要以自身特点和优势成为社会主义新农村建设的重要力量。****要深入调查市场，找准金融服务的空白点和市场需求的结合点，支持农村特色经济和产业经济发展，切实发挥****服务农村经济的重要作用。
（三）重点抓好合规建设和风险管理
**是风险行业，风险无处不在，要牢固树立风险管理意识，加强内部管理制度建设，不断提高风险管理水平，****的员工要建立风险合规文化，正确处理业务发展和控制风险的关系，要加强风险管理和内部控制，完善风险报告制度，提高合规管理和防范各类风险的能力。
“解放思想，更新观念”大讨论
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活动的目的就是要进一步统一全体干部、职工的思想认识。在统一中凝聚力量，形成团结向上的合力，在活动中提高自身的素质，求得自我的突破，适应市场经济的不断要求，最终促进工作更上一个新台阶。解放思想，是永无止境的；思想观念，也是常变常新。而且思想解放并不能一劳永逸，观念更新也不是一蹴而就。只有把“解放思想、更新观念”当作是一项长期任务，持续有效地进行下去，进一步深化改革，夯实管理基础、提升业务发展能力，强化风险控制和内部管理，努力开创******分行发展的新局面！科协科学发展观活动大总结
科协科学发展观活动大总结
同志们：
自20xx年9月下旬以来，中国科协党组按照中央统一部署，在中央学习实践科学发展观活动领导小组的直接领导和中央第19指导检查组的具体指导下，坚持把开展深入学习实践科学发展观活动作为首要政治任务，以“科学发展与社会责任”为主题，以提高服务能力为实践载体，认真研究部署，精心组织实施，扎实做好学习实践活动各项工作，取得初步成效。2月19～20日进行群众满意度测评，参加测评的各方面代表共285人，总体满意率为99.6%。《总结报告》已发给大家，下面，我就简要地从三个方面进行总结。
一、基本情况
20xx年9月23日，中国科协党组召开会议，传达学习中央精神，研究活动安排，成立中国科协学习实践科学发展观活动领导小组，明确由我任组长，为第一责任人；齐让同志任副组长，为直接责任人；领导小组下设办公室，负责承办学习实践活动日常工作。根据中央要求，及时确定活动主题和实践载体，研究制定《中国科协深入学习实践科学发展观活动实施方案》，于9月底报送中央第19指导检查组审定。10月8日，召开动员大会，对科协学习实践活动的目标要求、具体步骤和时间进度作出具体安排。中央第19指导检查组全体同志出席，组长马铁山同志讲话，对科协开展学习实践活动提出明确要求和指导意见。半年来，在党组统一领导下，机关和直属单位27个基层党组织认真开展学习实践活动，1126名党员积极参加，顺利完成了3个阶段11个环节的各项任务，做到规定动作不走样，自选动作有创新。
一是系统学习科学发展观，深入开展调查研究。10月13～15日，召开党组理论学习中心组学习扩大会，与会同志结合自身工作，畅谈学习体会。从10月下旬起，党组成员分头带队深入农村社区、企业学校、科研院所进行调查研究，获得大量第一手材料。10月29日，召开科协机关全体同志和事业单位处以上党员干部参加的学习报告会，我以《深入学习实践科学发展观 切实推动科协事业走上科学发展的轨道》为题，做学习报告。11月6日，举行解放思想大讨论，中央第19指导检查组同志到会指导。通过扎实开展学习调研阶段各项工作，为把握、分析制约科学发展的突出问题奠定了基础。
二是查摆存在问题，深刻分析主客观原因。11月14日，党组召开以“学习和实践科学发展观”为主题的专题民主生活会，查找问题，分析原因，提出工作思路和主要举措，科学家代表、科协老领导和机关各部门、事业单位40余人列席会议。围绕起草高质量的分析检查报告，先后3次召开党组扩大会议，集中研究、反复讨论。12月1～5日，党组成员分头主持召开7次座谈会，倾听中国科协常委、老干部、青年干部、党外人士、群众代表、地方科协、学会工作者对党组分析检查报告的意见建议，认真修改完善，于12月8日报送中央第19指导检查组。12月15～16日，我们按照群众评议工作方案，着重从六个方面进行评议，417人参加评议，总体满意率为97.5％。分析检查阶段形成的《中国科协党组领导班子分析检查报告》，为下一步整改落实提供了重要依据。
三是扎实开展整改落实工作，把学习实践成果落到实处。为把分析检查报告提出的思路和措施具体化，12月29～30日召开党组理论学习中心组扩大会议，研究制定党组整改落实方案，确定整改落实项目8个、整改落实任务30项、具体措施174条，明确牵头部门和时限要求，于20xx年1月22日正式印发。2月4～6日，召开党组理论学习中心组扩大会，分5个专题讨论整改落实措施的实施方案，明确2月底以前、上半年和下半年完成的整改任务。结合“回头看”，认真制定《群众满意度测评方案》，明确测评范围。2月18日，党组专门召开会议，审议学习实践活动总结报告。根据会议意见，进行了修改，2月19日报送中央第19指导检查组审阅。按照指导检查组的意见，我们对总结报告作了相应修改，并在今天的会上印发给大家。2月19～20日，广泛组织科协服务对象和工作对象代表285人，对科协学习实践活动群众满意度进行测评，总体满意率为99.6%。在此以前，科协各事业单位认真开展群众满意度测评，参评人数579人，总体满意率为98.3%。
以上是对科协学习实践活动3个阶段11个环节工作情况的简要总结。需要特别强调的是，20xx年是中国科协成立50周年，12月15日，隆重召开纪念中国科协成立50周年大会，中央政治局常委集体出席，胡锦涛总书记发表重要讲话，号召广大科技工作者勇敢地担负起提高自主创新能力、建设创新型国家的战略任务和历史使命，要求科协组织进一步发挥推动我国科技事业发展重要力量的作用，切实当好科技工作者之家。我们把开展好学习实践活动与学习贯彻胡锦涛总书记1215讲话精神紧密结合起来，纪念大会召开当天，中国科协印发学习通知，各地科协掀起了学习讲话精神的热
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潮。我们还召开党组理论学习中心组扩大会和地方科协党组书记座谈会，认真学习领会讲话精神，畅谈学习体会，号召科协系统广大干部职工深刻学习领会总书记1215讲话的精神实质和科学内涵，不断增强用科学发展观统领科协工作的自觉性和坚定性。科协开展学习实践活动期间，机关各部门、各直属单位广大党员、干部表现出高度的政治责任意识，各部门和各单位的第一责任人和直接责任人履职到位，党员干部积极参与，先后召开各种形式的学习研讨会191次，领导班子开展调研204人次，形成调研报告96篇，编发《简报》38期、《工作动态》104期和《专报》17期。中共中央政治局委员、全国人大常委会副委员长王兆国同志在去年12月初作出重要批示，肯定中国科协学习实践活动开展得富有成效。
小学科学发展观活动大总结
小学科学发展观活动大总结
20xx年10月，县教育局把我校定为开展深入学习实践科学发展观活动的试点单位。在学校召开行政会布置学习实践科学发展观活动试点工作和学校深入学习实践科学发展观活动试点工作动员大会后，学校高度重视，紧紧围绕 “五育并举、全面发展”的办学宗旨，结合学校工作实际，坚持解放思想，突出实践特色，贯彻群众路线，立足破解难题，带领全校师生积极参与，扎实推进学校各项工作科学发展。
一、试点工作的基本情况
根据县教育局关于学习实践活动试点工作的总体部署和具体要求，我校开展学习实践活动的指导思想是：全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕学校“五育并举、全面发展”的办学宗旨，组织全体教职工认真学习实践科学发展观，准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，紧紧扣住“三个要求”，牢牢把握“三个阶段”，切实抓好“三个到位”，始终围绕“三大职能”，深入研究八个问题，进一步提升我校的综合实力和教学水平。
我校始终坚持“正面教育为主、突出实践特色、坚持群众路线、解决突出问题”的原则，努力实现深入学习贯穿始终。全校师生都参加了这次学习实践活动，其中教工党小组4个、教师180余名参加学习实践活动。本次学习实践科学发展观活动分为学习调研、分析检查、整改落实3个阶段，每个阶段又分为3个环节，加上活动开始前的准备环节和活动结束时的总结测评环节，共有11个环节。每一个阶段开始前都制订专门的实施计划，结束时进行阶段总结。在整个学习实践过程中，县教育局科学发展观试点工作领导小组经常来校，给予了全程性的督促和指导。
这次学习实践活动从20xx年10月底正式开始，到20xx年3月底基本结束，历时5个月。在学校深入学习实践科学发展观活动试点工作动员大会结束后，学校立即召开理论中心组学习会，专题学习党中央关于开展深入学习实践科学发展观活动的相关会议及文件精神，启动了学习实践活动前期准备工作。10月19日，召开理论学习中心组扩大会议，成立学习实践科学发展观活动领导小组，徐凤英同志任组长，各副校长为领导小组成员，领导小组下设办公室，确定学习实践科学发展观的实践载体和实施方案。10月20日，召开了深入学习实践科学发展观活动动员大会，详细介绍了学校学习实践活动实施方案和学习调研阶段工作计划，全面深入的动员和部署学习实践活动。10月22日，召开了班主任座谈会。10月28日，召开学习实践活动领导小组会议，对学习实践科学发展观活动第一阶段的专题调研课题进行了深入研讨，理清思路，明确任务，突出重点，落实责任。11月10日，召开了学生代表座谈会。12月5日，召开学习实践活动领导小组会议，总结学习实践活动第一阶段工作情况，交流专题调研成果及完成情况，研究学校分析检查阶段工作计划。12月8日，召开了分析检查阶段转段动员大会，12月12日，召开征求意见座谈会，邀请了人大代表、政协委员、家长代表、教师代表参加，充分肯定了学校领导班子的自我剖析深度和本次座谈会的质量，同时指出学校要以开展学习实践科学发展观活动为契机，制定适合本学校的战略发展目标和分步实施步骤；全面摸清学校发展存在的问题和困难，提出学校办学的思路和举措，扎实推进学校的科学发展。12月18日，召开班子专题民主生活会，12月21日，召开领导班子学习实践科学发展观分析检查报告评议会，各科室负责人、年级组长、中心教研组长、教代会代表共31人参加会议，从评议结果的总体评价来看，选择“好”或“较好”的比例为96.9%，说明分析找准了问题，检查抓住了要点。12月31日，学校召开学习实践科学发展观活动阶段性工作会议，交流学习实践活动开展以来的各项情况。20xx年3月11日，召开学习实践科学发展观活动总结大会暨满意度测评工作，形成《**县第一小学关于开展深入学习实践科学发展观活动试点工作总结报告》。
二、试点工作的主要做法
（一）把学习调研贯彻始终，突出解放思想、凝聚共识。
学习调研是整个学习实践活动的基础，重点是抓好宣传发动、学习培训、深入调研、解放思想讨论四个环节，其中理论学习和调研研究贯穿学习实践活动全过程；主要任务是搞好学习、认清形势、提高认识、统一思想、凝聚力量，找准问题。学校领导班子和党员骨干要带头学习科学发展观，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性；要深刻领会科学发展的科学内涵和精神实质，切实转变不符合科学发展的观念，努力形成科学发展的共识；要进一步解放思想，深入基层开展调查研究，切实找准学校科学发展的突破点。
1、加强理论学习，凝聚发展共识。学校坚持将理论学习贯穿学习实践活动全过程，采用“研读原著自主学，聆听报告辅导学，
小学科学发展观活动大总结第2页
分类多样灵活学，结合调研深入学，组织研讨思考学”的五学方式，多渠道、分层次、有针对性地开展理论学习。学校领导带头学习科学发展观，通过各种学习方式进行集中学习。普通党员以党小组为单位，研读原著、撰写学习体会、开展知识竞赛，12月份组织邱丽霞、高伟、陈海英三位教师参加县教育局举行的深入学习实践科学发展观知识竞赛获得良好成绩。通过这些形式，进一步加深对科学发展观的认识与理解。2、深入基层，开展专题调研。在认真学好理论基础上，学校领导班子主动带头，深入年级组，广泛听取师生员工的意见和建议，班子成员每人联系一个学科和一个年级，并与年级全体教师进行集体座谈；每人负责一个调研专题，亲自撰写调研报告；多次召开不同层面、不同类型的调研专题座谈会；分别下发教工和学生调研问卷80份和350份。
3、解放思想大讨论。通过学校调研报告交流会、专题研讨、支部学习会等形式，广泛开展大讨论大交流，进一步解放思想，明目扩胸，转变观念、提高认识，对要实现什么样的发展、怎么发展、靠谁发展等重大问题形成共识。
（二）真情真诚，搞好分析检查，突出找准问题
分析检查阶段是学习实践活动承上启下的重要阶段，既是对学习调研阶段工作效果的检验，又是搞好整改落实阶段工作的基础。分析检查阶段重点抓好召开专题民主生活会和组织生活会、撰写领导班子分析检查报告、组织师生员工评议等三个环节，并将“民主恳谈”贯穿本阶段全过程。按照重在总结经验、重在找准问题、重在理清思路、重在议决大事、重在推动工作等“五个重在”的要求，先后召开年级组长、学科负责人座谈会、青年教师座谈会、各学科集体座谈会等教师座谈会6次，广泛听取师生对学校、学校科学发展的问题、意见和建议，共收集整理师生关于学校改革发展的意见和建议5大类。学校先后召开了8次理论学习会、1次专题民主生活会、1次征求意见座谈会、集中分析了影响和制约学校科学发展的问题和师生最迫切希望解决的实事，并对查摆的问题进行了梳理。学校邀请了来自各个层面的师生员工代表对分析检查报告进行了评议，总体评价为“好”（65.6%）和“较好”（31.3%）的占到了96.9%。
（三）务求实效，抓好整改落实，突出破难建制
整改落实阶段是深入学习实践科学发展观活动的最后一个阶段，是整个学习实践活动的着眼点和落脚点。学校针对在领导班子分析检查报告中梳理出来的贯彻落实科学发展观方面存在的五个方面的问题，把解决影响学校科学发展的重大问题作为重点，把解决制约学校科学发展的体制机制问题作为难点，把解决群众最关心、最直接、最现实的突出问题作为热点，对马上能够解决的问题，集中精力立即予以解决；对一时难以解决的问题，积极创造条件解。在建立健全体制机制方面，围绕师德师风建设、学生行为习惯养成、校园安全三大热点，联系学校发展实际，制定和完善促进学校科学发展的政策、制度和规划，逐步实现近期、中期、远期发展目标。20xx年3月11日，学校举行了学习实践活动工作总结大会暨群众满意度测评会，对学校学习实践活动期间解决的实际问题情况向全体教职工作现场通报，同时对学校学习实践活动整改方案进一步征求师生意见和建议。学校师生对试点工作的总体满意度达到了92.5%。
三、试点工作的主要成效
（一）通过学习实践活动，全校师生深化了对科学发展观的理解和把握，领导班子增强了学习实践科学发展观的自觉性和坚定性。
全校教职工加深了对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求的理解，增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和紧迫性，进一步凝聚了学校在新的发展阶段的四点发展共识：一是要实现学校科学发展必须紧紧围绕基本建成拥有部分知名学科的教学研究型学校的发展目标，必须依靠发展这一要义，全面提升学校的综合办学实力。二是要实现学校科学发展必须坚持以人为本，必须牢固确立以学生为本的教育理念，必须牢固确立以教师为本的办学理念，不断提高人才培养质量和师资队伍建设水平。三是要实现学校科学发展必须坚持全面协调可持续，必须重视师资队伍建设，尤其要加强对中青年教师的培养，必须重视教学科研的等效评价，必须重视人才培养工作。四是要实现学校科学发展必须坚持统筹兼顾，必须以改革创新的精神指导工作，处理好领导管理和服务教学，处理好各学科的协调发展，实行科学管理和民主决策，提高管理和服务效能。学校领导班子既是本次学习实践的重点，也是贯彻落实科学发展观的组织者、推动者和实践者。通过自学辅导、培训研讨、学校领导班子对科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求有了更全面的了解、更深入的理解和更好的把握，贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性明显增强，尤其在自觉服从服务于学校中心工作，解决学校发展的突出问题上，转变了思想观念、工作方式和工作作风。学校领导班子的理论知识水平、攻坚克难的勇气、处理问题的能力、民主科学决策的水平都得到了明显提高。
（二）通过学习实践活动，找准学校发展过中存在的突出问题。
在学习实践活动中，学校通过召开各类座谈会、开展专题调研、开展解放思想大讨论、召开分析检查报告评议会等形式，多渠道、深层次地征求广大教职工对促进学校科学发展的意见和建议，查找出影响和制约学校科学发展的突出问题和师生最迫切希望解决的实事。学校认真分析梳理，主要存在以下四个方面的问题：一是学校发展目标缺乏战略性设计，需要明确学校空间定位，分阶段奋斗目标和实施方案；二是需要结合学校校内管理体制改革，积极创新学校管理机制体制，制定新一轮岗位聘任实施办法，调动教师的积极性和主动性；三是需要加强学校文化建设，增强全校师生凝聚力、创造力和对学校发展的认同感、归属感；四是需要进一步加强党建创新，建立完善教工党支部参与学科建设等重要工作的机制，提高党员的自身竞争力和对其他教师的辐射力。
（三）通过学习实践活动，创新了促进学校科学发展的体制机制，完善了学校发展规划。
在学习实践活动过程中，学校围绕建设和谐校园这一奋斗目标，主要从以下三个方面开展工作：一是加强学校领导班子建设，提高领导班子管理能力、管理水平和管理效率，完善精细化管理模式。二是完善制约和影响学校科学发展的政策、制度、机制，进一步建立健全推进学校科学发展的长效机制。继续推行以“校长负责制、教师聘任制、考核奖惩制”为主的学校内部管理体制，努力推行岗位设置改革和教师绩效工资改革制度，健全竞争激励机制，完善各项考核奖励制度，如:《优秀班级评比制度》、《班级财产管理制度》、《教学成果奖励制度》、《教师业绩考核制度》、《教学常规检查制度》，并将考核结果与教师的评先晋级挂钩，实现奖优罚劣，最大限度地调动教师工作实效性。三是解决影响和制约学校科学发展的突出问题，让全体师生员工共享学校科学发展的成果，全面创建和谐校园。
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