时间在悄然飞逝，岁月匆驶。这一阶段的工作即将结束。在经历过这段时间的拼搏后就可以总结本阶段的工作情况。总结过去是为了更好的准备，工作总结怎么写才比较好呢？小编特地为您收集整理“党支部学习中心组工作总结之二”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
党支部学习中心组工作总结之二
党支部学习中心组工作总结之二中心组理论学习总结
一年来，我乡在区委、区政府的正确领导下，以“三个代表”重要思想为指导，以创建党委中心组理论学习示范点为契机，始终把中心组学习作为新时期加强党委思想理论建设和加强干部队伍建设的重要载体来抓，并不断提高认识、强化规范、狠抓落实，使中心组的理论学习逐步走上了制度化、规范化的道路。版权所有
一、完善制度，重抓落实，在务实中求提高。
学习是提高修养的必要前提。俗话说，学习可以使逸者得勤，昏者得明，迷者得醒，丧魄者得救。对于领导干部来说，理论学习更是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。中心组学习是领导班子和领导干部加强思想政治建设，运用理论指导实践，不断提高政治素养的重要形式。对此，我乡党委中心成员在思想上高度重视理论学习，加强了组织领导，按照年初制定的学习计划，严格执行学习制度，狠抓贯彻落实。
⒈注重学习制度的落实，努力加强学习的规范性。我乡党委对中心组学习进行了较为全面的规范，在学习计划的科学性与系统性、学习内容的前瞻性与针对性、学习制度的严肃性与灵活性上进行了深入研讨，并在学习中建立和完善了中心发言、撰写理论文章、自学理论书籍等等学习制度。一年来，我们脚踏实地地抓了学习制度的落实。一是严把学习例会落实关。为了抓好中心组理论学习，我们由党委书记亲任学习组长，党群副书记、纪委书记担任学习副组长，切实加强了对中心组的领导，学习中还专门配备了学习秘书，进行学习记录，并对学习记录进行整理和保管。在具体的学习过程中，党政主要领导带头版权所有学、带头讲，模范地履行学习职责。在班子领导的重视和榜样示范下，一月一次，每次时间在个小时左右的中心组理论学习，成了我们雷打不动的惯例。在工作之余各成员还各自制定自学计划，切实保证学习质量。二是严把知识巩固关。为了让所学的知识真正入脑、入骨，转化为技能，为大家所用，我们注重理论与实际的结合，在选择学习资料时切实考虑选用一些事关乡镇工作的理论文章。使学有所用，以提高学习积极性。三是严把学习责任关。我们制定了学习管理规定，从考勤、请假、笔记、档案、考核等几个方面，进行了严格要求，从而保证了理论中心组学习的有效开展，并把学习考核结果直接与年终考核、与年终奖金挂钩。这些举措的实施，有力促进了各项学习制度的落实。
⒉注重学习内容的落实不断增强学习的针对性。在学习过程中，为了远离理论学习中“空对空”——不着边际地泛泛而谈；杜绝“网上窃取”、“照搬照读”宣言式地说教；清除脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里等不负责任地敷衍。我们按照“学习要精，要管用”的要求，以解决实际问题，加快区域发展为目的，围绕本乡经济建设和社会发展中的热点、难点、焦点问题，确定学习主题，狠抓了学习内容的落实。期间，注重突出了“三个结合”。一是注重学习与贯彻党的重大方针、政策相结合。一年来，我们组织大家分专题深入地学习十六大报告、十六届“四中全会”等重要讲话精神，做到与时俱进，在学习中统一大家的思想，协调大家的步伐。二是注重学习与调研相结合。平时，我们要求大家带着思索下村进行调研，在调研中探问题，在调研中找课题。今年来，我们在深入调研的基础上，结合全乡的各项重点工作实际，确立学习内容，进行探讨以推进各项工作开展。三是注重学习与解决实际问题想结合。我们还在深入学习的基础上，相继出台了一系列致力于解决实际问题的有效举措。
⒊注重学习时间的落实，切实保证理论学习的正常性。坚持了每月一次的集中学习，今年乡党委中心组共完成了个专题的学习任务，开展了理论学习及交流次，组织全乡党员干部理论学习培训期，组织集中宣讲活动次。在各种学习活动中，充分发挥了中心组学习的表率作用、辐射作用，促进了全乡理论学习的浓厚氛围。今年中心组成员完成学习心得体会和调研文章篇。在学习中，我乡坚持学习预告制，每次集中学习先由秘书提早发出学习通知，预先明确学习的具体任务。以便中心组成员尽早安排好工作，准时出席学习。此外，我们还提前向中心组成员发放了学习资料，布置为时半天的自学任务。
二、积极探索，力求突破，在创新中促发展。
在抓常规学习的同时，我乡党委中心组积极探索，在“二个变”上求创新，努力改变传统学习方式，进一步提升大家对理论学习的兴趣。一是变“关起门来学”为“走向社会学”。我们在理论学习中，开辟了“走出去学”、“向社会学”的创新机制，采用实地考察、实地调研等方法、途径，来推动我们在学习中的理性思考。二是变“按部就班学”为“紧跟形势学”。我们也注重学习的灵活性，以切实顺应发展的潮流。一是注意抓住社会“敏感点”学。如抓住揭露党内及社会上存在的腐败现象等敏感问题学，在学习中辨真伪，去糟粕，洗心灵，明志向。二是注意抓住“思想疑点”学。我们西
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党支部学习中心组工作总结之二第2页
部乡镇，在部分机关干部中存在以下两种不稳定思想，第一种是由于身处西部乡镇，跟其他乡镇相比之下经济收入不平衡，因此工作积极，争取早日调离西部的。第二种是认为自己年龄已大、学历较低，升迁无望，而使上进心受到影响的。对此，我们组织中心组成员做到早学一步，先学一步，进而引导大家，带动大家切实进行乡镇建设，以改变西部落后乡镇的面貌。三是注意抓住“闪光点”学。在今年号台风中，面对“云娜”的威胁，涌现出一批抢险救灾的英雄，对于这些同志、群体的先进事迹，我们中心组成员首先做到带头学，同时对机关干部加以宣传教育，切实对大家进行熏陶、教育。三、真抓实学，注重转化，学习效果明显。
在学习中，各成员充分发挥理论联系实际的优良学风，在“真学、真信、真用”上狠下功夫，收到了明显的学习效果。
⒈进一步提高理论修养。我们的中心组成员在深刻领会邓小平理论、“三个代表”重要思想的精神实质上狠下了功夫，并努力运用所学的理论、思想、方法，客观地分析矛盾，正确地解决教育改革和发展中遇到的新情况、新问题，稳妥地处理了前进道路上的矛盾和困难。许多同志还从实践中对理论不断予以总结和提炼。
⒉进一步增强了创新意识。通过学习，使得我们中心组成员的眼界变得更开阔，思路变得更活跃，锐意进取精神变得更强劲，很多同志都在各自岗位上，创造性地开展了各项工作。
⒊进一步理清了工作思路。通过深入学习“三个代表”思想精神，使我乡党委进一步统一了思想，理清了工作思路。
四、存在不足。
⒈需要进一步充分利用计算机等现代化手段在中心组学习中的作用，使单一学向宽带网模式学转变。今年我们作为示范点学习乡镇，各种设备还不是很完善，我们乡镇在今年月份才开始通网络，因此，力求在下一年的工作中能充分利用网络这一崭新的载体，能动地开辟乡党建网，开通“中心组学习天地”，
突破先前中心组学习方法单一、老套，习惯于集中学习、座谈、研讨的“窄带网模式”。这样中心组成员只要进入该主页便可以搜索到最新的学习信息，了解到即时的学习动态，查找到有关的学习资料。同时也随时可以借助网络与中心组成员交流学习心得，畅谈学习体会、发表理论见解。
⒉在中心组学习的形式上还有些单调，今后要力求有所创新，以进一步增强学习的针对性，使中心组学习更富有成效。
⒊学习的深度还不够，班子成员之间在学习理解的深度上还存在不平衡在中心组学习中，各成员撰写的理论调研文章还不够，在报刊上发表的少，同时，学习中存在着学习理论多，总结体会少的情况，对这些问题，今后还需要进一步调整和完善。
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中心组学习工作总结
我局深入贯彻党的十八届四中全会精神，紧紧围绕市委、市政府中心工作，结合环保工作实际，认真践行科学发展观，不断创新工作思路，提高服务水平和质量，为推动我市生态环境建设，促进社会经济健康快速发展作出了积极贡献。
一、加强学习型党组织建设，不断增强干部队伍素质
(一)加强领导，建立健全组织机构。根据干部变动情况，及时对中心组成员进行了调整，成立了由局党组书记、局长昝中国任组长，分管领导任副组长，各科室、直属单位负责人为成员的局中心组理论学习领导小组，具体工作由机关党委负责，保证了学习活动的顺利开展。
(二)完善机制，坚持学习制度化
年初，按照市委有关工作部署，我们制定了《遂宁市环保局XX中心组学习计划》。在每次学习前，我们都根据学习计划和学习情况，提出集中学习的建议方案，经中心组组长审定后，及时协调好集中学习的时间。在学习过程中，严格执行考勤制度，对每次进行考勤记录，存入学习档案，从而保证各项学习任务落实到实处。今年，我局党组中心组集中学习7次，参学率100%。领导领导及中心组子成员都认真做好学习笔记，全年共撰写心得体会和调研文章7篇。
(三)突出重点，把学习计划落到实处。XX年，我局结合工作实际，始终把组织党员干部认真学习党的十八大、十八届四中全会精神、科学发展观的内涵及其重要意义、《党章》、《廉政准则》等内容放在突出位置。通过学习，引导党员干部准确把握党的方针政策，坚定理想信念，增强政治敏锐性和政治鉴别力，提高了党员干部的理论素质。
(四)求真务实，推进学习型领导班子建设。按照科学理论武装、善于把握规律、富有创新精神的要求，坚持以领导班子学习带动党员学习，不断加强学习型领导班子建设。年初，制定了学习计划，完善了学习制度，联系思想和工作实际，做好学习笔记，撰写学习体会文章。以保持党员先进性和增强基层党组织活力为目标，以全员学习、全程学习为基础，建立学习教育的长效机制，全面提高了党员干部的综合素质。
(五)创新形式，扎实抓好党员干部教育培训工作。充分利用知识讲座、读书活动、继续教育等形式，加大党员干部教育培训力度，推进党员干部远程教育和党员电化教育工作，增强了党员干部解决实际问题的能力。
二、坚持学以致用，增强学习的主动性和针对性
加强理论学习，目的是提高实践的本领，更好的推进各项工作的落实，为此，我们从两个方面着手，做到学以致用。
(一)注重理论武装。按照学理论、转观念、出思路、强班子的目标，将所学的理论知识和我市当前环保工作的实际相结合，学习新理论，丰富新知识，提高了党员干部的政策水平和理论素养。
(二)注重工作实践。党委中心组在学习过程中，有意识、有目的的引导成员通过学习明确工作的方向和目标，主动地把理论文化知识转化为实际工作的动力，真正把学习的过程转化为破解难题、推动工作的过程，提高了应对当前新形势下我市环境保护与生态建设中新矛盾、新问题的能力，推动了各项工作的顺利开展。
三、加强班子自身建设，提高党组织的凝聚力和战斗力
2019年党组中心组学习总结
按照省委的部署和要求，在省直机关工委的指导下，省农业厅党组始终牢固树立科学发展观理论学习主线，坚持用党的xx大精神武头脑、增强党性修养，注重培养和提高中心组成员运用科学发展观服务全局、开展工作的能力，为推进全厅依法行政、改善服务质量、服务全省农业农村经济发展提供了强有力的思想和组织保证。
一、加强制度建设，统筹安排理论学习
我们把理论中心组学习的制度建设，作为加强和改进理论学习的重要前提，持之以恒，常抓不懈。一是用制度来规范理论学习。在理论学习活动中，我们做到合理布置，统筹安排，始终坚持年有计划，季有安排，有学习内容和学习专题，定期检查、定期总结的工作制度。我们结合农业改革和发展实际，根据当前理论学习的重点和干部职工的关注点，把深入学习实践科学发展观、加强机关作风能力建设，与落实党的xx届三中全会精神结合起来，与学习全国、全省农业工作会议精神结合起来，与推进依法行政结合起来，制定了年度学习计划，对学习时间、学习内容、学习地点、主讲人都作了明确规定，做到了“四定”。二是坚持理论学习领导责任制。首先落实党组书记对理论中心组学习负总责的制度，把理论学习情况纳入了各级领导班子目标管理责任书之中进行考核。其次我们在坚持多年实践中逐步建立起来了一整套学习制度的同时，针对理论学习的长期性、重要性和紧迫性，重新修定了《****湖北省农业厅中心组学习制度》，对中心组学习提出了更为严格的要求，对学习方式、考勤制度、自学报告制度、小组成员应起的作用等方面进行了规范，形成了以党组书记为组长、党办主任为秘书的组织机制。每次中心组学习，组长亲自审定方案，签署具体意见。两年来，中心组集中学习达16次。
二、创新学习形式，努力提高学习质量
我们从增强理论中心组学习的吸引力，努力提高学习质量出发，在良好的学习风气和长期的理论学习实践中，进行了新的探索和尝试，取得了好的学习效果，走出了一条新老学习形式相结合的理论中心组学习的新路子。加强联系，多渠道开展学习交流。进一步加强中心组成员与基层单位的联系，既能够较好地落实调查研究工作，又能够激发职工理论学习的热情。一是实行中心组成员联系直属单位制度，深入基层单位开展调查研究，了解基层政治学习工作，交流和探讨理论学习问题，指导和帮助基层共同提高政治理论水平；二是开辟理论学习交流和宣传阵地。我们以网络、简报、宣传橱窗为阵地，分别把中心组成员理论学习的成果和党员干部通过加强学习撰写出来的论文刊登出来，进行相互交流，相互学习，结合实际地共同探讨和宣传理论学习的认识、体会，达成政治理论上的共识。理论中心组组长祝金水同志在深入一线调查研究的基础上，提出了“以板块建设为基础，扶持壮大龙头企业，着力推进农业产业化经营，发展现代农业”等有理论、有对策、针对性强的文章在国家、省级刊物上发表；撰写的《倡导求实机关文化，提高能力建设水平》在湖北日报刊登。通过开辟理论学习新的阵地，努力营造了认真学习、积极探索、民主讨论、求真务实的良好氛围。
2、改进方法，努力提高理论学习实效。我们在理论中心组学习坚持集中与分散相结合、专题辅导与集体讨论相结合等形式的基础上，进一步改进理论中心组的学习方法，采取“读、听、看、谈、写”等学习方式，落实中心组成员在职自学制度。为了保证学习的质量和效果，中心组学习主要采取了集中与自学相结合的方式，在“闲时集中学，忙时重自学”的原则上，坚持从学习的度和量上进行把握。闲时充分利用学习时间，做到合理安排，不搞不切实际的贪多求快，适当增加学习内容，重点放在持之以恒，注重实效上；忙时工作再紧张也不放松学习，做到有的放矢，灵活安排，使理论学习与工作目标一致，相互促进，既起到了好的学习效果，同时也避免了理论学习流于形式。今年理论中心组成员每人记笔记都近万字，写心得体会或调研文章不少于3篇。
建委中心组学习情况的总结
20xx年上半年述学报告
一年来，在建委党组中心组的统一安排领导下，不断提高思想认识，完善学习制度，改进学习方法，丰富学习内容，坚持做到学习有计划、有载体，讨论有中心、有记录，自学有笔记、有心得，检查有目的、有通报，努力做到学以立德，学以增智，学以致用，不断增强自身理论素质。
中心组明确学习目的，进一步增强学习的自觉性和紧迫感。面对复杂多变的国际形势，面对改革开放和现代化建设的艰巨任务，面对前进道路上的困难和挑战，只有认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想，特别是邓小平理论和“三个代表”重要思想，才能坚持解放思想、实事求是、与时俱进，增强全面贯彻党的基本路线和基本纲领的自觉性；只有努力学习新知识，才能把握当代经济、政治、科技等方面发展变化的新趋势；只有刻苦钻研业务，才能精通本职工作。不加强学习，参谋助手作用就不可能发挥好；不加强学习，就不能懂得如何从政治上看问题，不能懂得如何去把握大局。思想认识的提高，增强了学习的自觉性和紧迫感。
从委实际工作出发，妥善处理工学矛盾。委工作事务性繁杂，突发性和临时性工作较多，工作自主性较少，工学矛盾比较突出，尤其是领导班子集中学习讨论的时间如果统调不好、较难保证。面对这种矛盾，一是调整工作时间，利用阴雨等业余时间。二是巧作安排，利用空隙抓紧学，三是事后补课，因公出差不能参加，回来后及时学习抓紧补课。
学习讲求实效，注重改进方法。一年来，为保证学习质量和学习效果，自身不断摸索和改进学习方法，在每次参加中心组集中学习后均将学习内容、思考问题及相关的学习资料进行整理，不断加强自身学习，在中心组理论学习时积极发言。在学习讨论的过程中，注意联系个人的思想实际和工作实际，努力做到与先进典型人物相结合，与机关作风建设相结合，与纪律教育、廉政建设相结合，与提高干部队伍素质相结合，有的放矢，增强针对性，从而避免了学习上的形式主义和走过场，收到了预期的学习效果。通过学习，增长了知识，拓宽了视野，武装了头脑，增强了党性，推动了工作。在对两个《条例》等学习后，都撰写了两篇以上的学习“三个代表”重要思想和党的十六大精神体会文章。
坚持理论联系实际，学以致用，把“学理论、议大事、转观念、出思路、建班子”作为学习的根本要求，坚持把理论学习与委中心工作紧密联系起来，注意在着眼宏观、提高辅助决策水平上下功夫，在培养运用马克思主义立场、观点、方法分析解决实际问题的能力上下功夫，在提高政治理论素养、增强班子凝聚力和战斗力上下功夫，努力把学习成果转化为工作的动力和解决问题的能力，提高了自身工作的质量和水平。
建设局党委中心组学习总结
建设局党委中心组学习总结
中共xx县规划和建设局委员会20xx年度局党委中心组学习总结
一年来，在县委、县政府的正确领导下，我局党委坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，从加强班子执政能力建设的战略高度和“建设充满实力的丘区经济强县，充满魅力的旅游文化名城”这一中心任务出发，深入学习贯彻党的十七大和十七届三种全会精神，重视抓好理论中心组学习，坚持做到三个结合，即重视理论学习与解决突出问题相结合，加强思想教育与切实改进工作作风相结合，提高干部队伍政治素质与优化行业管理相结合；努力实现三个增强，即围绕中心工作、增强学习的实效性，倡导调查研究学风、增强学习的理论性，解决突出问题、增强学习的针对性，为使建设工作紧密配合县委、县政府的中心工作奠定了扎实的理论基础。
一、领导重视，精心组织，学习质量有了新提高
我局党委高度重视理论学习，将抓好理论学习中心组工作作为加强领导班子建设、推动建设事业不断发展的重点，切实抓紧抓好。局主要领导和分管领导作为中心组的正、副组长自觉履行职责，认真审阅学习计划，亲自审定学习内容，组织班子成员针对建设事业发展的新形势、新情况、新问题，就如何提高领导干部和每个党员的政治鉴别力、政治敏锐性和驾驭复杂局势的能力，如何抓住机遇、加快建设事业的改革与发展，如何探索新形势下加强和改进党的建设的新途径、新方法和新思路进行了深入的学习研讨，大家认为只有坚持不懈地抓好政治理论学习和业务学习，立足于对实际问题的理性思考，始终不渝地用科学的理论指导工作，才能适应时代发展要求，推动我县建设事业跨上新台阶。
二、坚持中心组学习制度，学习方式、方法有所创新
健全制度，完善机制，把学习纳入制度化，规范化轨道，是干部理论学习的重要保证。为使中心组学习步入制度化轨道，我们建立健全了学习组织、学习考勤、学习经验交流和学习检查考核等制度。而且结合我局实际，制定了《中共蓬安县规划和建设局党委关于20xx年中心组学习计划》，从而保证各项学习任务落实到实处。同时把党委中心组学习纳入领导班子建设目标管理体系，把个人述职与“述学”结合起来，民主评议与“评学”结合起来。
20xx年,局党委紧紧围绕县委、县政府的中心任务，精心组织局党委理论中心组学习，每位局领导上1次学习课。全年组织了24次理论中心组学习活动，参加学习者累计达200人次，累计时间25天，平均出勤率达98%，达到了县委的要求。同时，每年组织全系统党员集中学习2—3天，并通过报告会、座谈会、研讨会、组织生活等在学习形式上不断创新，受到参学者的欢迎和好评。
三、坚持理论联系实际，在指导实践、解决重大问题上见实效
中心组学习对于统一思想，总结经验，完善决策，推动实践等具有重要作用。我局党委中心组在学习时，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，认真研究重大理论和实际问题，进一步理清城市建设思路，明确城市发展战略，推进科学决策，提高领导水平和决策水平。围绕县委、县政府重大决策和部署，把研究解决本部门突出矛盾和问题，作为中心组学习经常化的任务和要求，使学习内容更加充实、更加丰富，把学习成果转化为发展的新思路和各项措施。通过学习党的十七大精神,进一步加大了城市建设力度,各项重点工程建设稳步推进,进展较快,使城区综合功能和可持续发展能力将有一个大的跨越。
四、上下联动开展学习教育，党员干部思想理论水平有了新提高
局党委重视以中心组学习带动全系统党员、干部职工的政治理论学习和思想教育。要求建设系统各党支部结合形势和局党委中心组学习要求组织好本单位的中心组学习和党员学习，过好组织生活；各单位每周安排1个下午作为政治学习时间，分别组织学习中共十七大和十七届三中全会和省、市、县党代会精神等有关文件、会议精神以及党内“两个条例”、《行政许可法》等法律法规，结合开展机关效能和投资软环境活动,在全系统开展以“创建文明机关，争当人民满意公务员”、“塑建设人新形象、树行业新风”为主题的系列教育活动，采用生动活泼的形式和真实感人的事例对干部职工进行世界观、人生观、价值观和职业道德教育。通过学习，使广大干部职工转变了工作作风，提高了服务质量,为建设事业发展提供了强大的精神动力和思想保证，同时也进一步提高了党员干部的思想理论水平，增强了基层党组织的战斗力和凝聚力，吸引了工作骨干和优秀青年加入党组织，20xx年建设系统共发展预备党员2人，预备党员转正1人。在抓好学习教育的同时，局党委认真部署宣传工作，及时报送相关信息资料，保证了信息畅通，产生较好反响。
中共xx县规划和建设局委员会
二0xx年十二月三十日