2020年教育学院深入开展“保持共产党员先进性教育活动”总结。
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我院保持共产党员先进性教育活动按照学校保先办的要求，在学校党委的领导下，开展了以“树立科学发展观，保持共产党员先进性，以优秀通过省评估”为主题的保持共产党员先进性教育活动。在学习教育阶段，我院总支严格按照学校保先办提出的规定动作不走样，自选动作求创新的要求，精心组织，责任落实，领导重视，党员投入，结合工作实际，推动了“保先”教育的开展，有力促进了本院的迎接“成人高教办学水平评估”和日常工作的进行。
在学习宣传阶段，除完成规定动作外,各支部根据当前工作自选了一些创新性的动作。教工党支部自“保先”总动员后，学院党政领导每会必讲保持共产党员先进教育活动开展的重要性，从书记动员、形势报告、党课到院长的“迎评”工作会议及业务性的专门会议都全面细致地阐述了保持共产党员先进性教育活动意义和必要性。整个宣传动员工作覆盖了全体党员和群众，公开学院党支部在“保先”精神的指引下不顾暑假的高温酷暑带领群众积极投身20xx年招生宣传工作，取得了有史以来招生人数最多的好成绩，为学校创造了良好的社会效益和经济效益。教育学院学生党支部在保持共产党员先进性教育活动激励下，发挥共产党员先锋模范作用，积极配合学院“迎评”工作，开展树优秀班级，创良好班风等一系列活动。老党员、老教师吴满、陈红等交流他们几十年来以高度负责的精神，履行共产党员的义务，努力实践教书育人的使命，同时勉励青年教师要时刻保持共产党员先进性，加强学习，与时代同步，努力提高教学质量。
随着开展保持先进性教育活动进入第二阶段期间，也是正值学院迎评工作进入高潮的阶段，领导班子的指导思想是：贯彻“两手都要硬”的方针，一手抓保先教育工作，一手抓评估促建工作。暑假以来，全院上下加班加点做迎评工作，白天时间不够用，利用晚上进行先进性教育活动开会、学习、讨论、心得交流，严格按照学校保先办的要求，做好保先教育每一个环节的工作。同时根据“四对照，四剖析” 的要求，结合自己的思想现状、工作情况，积极帮助和指导党员干部实事求是地找问题，拿起批评与自我批评的武器，开展积极的思想斗争，以达到解决各种思想问题和实际问题。
根据学院实际情况，通过召开座谈会，收集党员群众的意见和建议，发放保持共产党员先进教育活动征求意见表等方法进行了意见征求，对院机关46名党员干部和职工下发了征求意见表，对教育学院学生党支部和公开学院学生党支部征求了意见。在广泛征求意见的基础上，党员先进性教育活动分析评议阶段对群众满意度进行了测评，党员群众满意度100%。
为了防止党性分析走过场，党总支加强了对全程监控和指导力度。一是建立领导责任制。二是严格标准，并规定：领导班子成员的自我分析材料总支书记把关，副科长以上党员干部的自我分析材料由主管领导把关；党员的自我分析材料由科室负责人把关，并要求把关人员都做到内容不全不放过，问题找不准不放过，原因没有分析透不放过，材料不具体不放过。
按学校党委的统一部署，教育学院职工党支部召开了民主生活会，10月18日下午召开了由学校保先办同志参加的学院领导班子民主生活会，班子成员进行了党性分析，开展了批评与自我批评，深刻剖析了自己存在的问题。
在民主评议的基础上，学院88名党员人人都写出了党性分析材料，党性分析材料做到了逐级把关，组织填写了《测评表》，作出了综合评价，支部形成了对每个党员的评议意见。
10月25日校党委书记在“先进性教育活动第二次工作会议”上正式宣布我校先进性教育活动进入第三阶段。第三阶段是抓落实关键阶段，我们主要抓了以下几个方面。 院总支召开了先进性教育活动领导小组会议和转段动员会议，总结了“党性分析、民主评议”阶段工作情况，对“抓好整改、巩固提高”阶段工作进行部署。同时，对第二阶段民主评议的结果和各支部的初步处理意见进行公示。 对照先进性标准，查找差距，明确整改要求；按照党员在“两个率先”中更好地发挥先锋模范作用的要求，明确了整改目标。 在此基础上全体党员制订了整改方案，针对党员个人在党性分析和群众评议中找出的问题，着眼长远，从目前做起，认真落实整改的具体措施，确保党员先进性作用的发挥，巩固先进性教育的效果。
共产党员先进性教育使我院党员切切实实地受到了一次深刻的党性和党的先进性教育，并有力促进了学院“迎评估工作”开展，有力促进了我院成人教育事业的发展。省教育厅“成人高等教育评估专家小组”在评估中，给予我校成人高教以很高的评价。
教育学院党总支
二○○五年十一月二十三日
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学校深入开展保持共产党员先进性教育活动总结汇报
深入开展保持共产党员先进性教育活动
党的先进性问题，是建设什么样的党，怎样建设党的核心问题，也是贯彻“三个代表”重要思想的核心内容。根据市委、区委保持共产党员先进性教育活动“教育见成效、试点出成果”的总要求，我校党支部严格按照西湖区教育局党委的统一部署，结合学校实际，认真布置落实“保先”教育活动各阶段的工作。其中“坚持一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去，正确引导群众参与，自觉接受群众的监督”是我校开展“保先”教育的重要经验之一。现将我们的做法和体会汇报如下。
一、组织引导群众，广泛征求群众意见，将群众的意见视作“良药”。
群众的眼睛是雪亮的。党员的先进性发挥得好不好，群众心里最明白；党员哪些地方有缺点、有毛病，群众看得最清楚。因为每一位党员本身就生活在群众之中，工作在群众之中，与群众密不可分。根据区教育局党委的指示要求，我校党支部于5月14日发出《行知小学关于做好“党性分析、民主评议”工作致全体教师的信》真诚地希望全校教师，本着关心支持党的建设的目的，向每一位党员教师指出存在的问题和不足。希望全体教师人人行动起来，真正落实群众的知情权、选择权、参与权和监督权，确保教育活动不走过场。我们将教师的意见视为老师们对党员教师的关心，对学校工作的支持，所谓“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，正是党员教师的诚心打动了广大教师。随后，各年级负责人将《行知小学党员存在的问题意见征求表》上缴到党支部，回收率占100%，给每位党员提意见率100%，与此同时，通过召开群众座谈会、设立意见箱等载体，多方面收集对党支部和每个党员的意见和建议，并将意见梳理后形成书面材料，如实向党员本人反馈，并报区教育局党委备案。我们共收到对党员教师的意见、建议211条。
二、尊重依靠群众，自觉接受群众监督，让党员自我剖析、整改提高与群众面对面。
如何看待群众的意见，我们始终坚持尊重依靠群众，自觉接受群众监督的做法。在我们行知小学，每月的年级集体考核中都有意见、建议一栏，我们及时征集群众意见，每月考评，每月回答意见、建议的落实情况，这是保障落实群众参与学校管理，参与监督学校工作的重要举措。我们既然主要是向群众征集的意见，就应该和以往一样，向大家作出诚恳的交代。于是，我们向教育局党委提出行知小学党员教师的党性自我剖析会让全校老师都参加。在教育局党委的指导下我们于5月30日下午，召开了和全校教师面对面的、公开的党员自我剖析会。每位党员教师与老师们坦诚相见，将党员自我剖析和“保先”承诺公之于众。
此后，在整改提高阶段，整改工作成效如何，我们还是让群众来评判。首先将整改方案和整改措施，通过校园网向群众公布，接受群众的监督；其次，整改工作落实情况及时向党员和群众进行通报。尊重依靠群众，在群众的监督下，发现问题，及时改进。
三、教育带动群众，充分调动群众的积极性，使保先教育更加深入人心。
从征求意见到参与党员自我剖析会，从承诺整改到落实行动，老师们自始自终参与“保先”教育活动。原本我们曾有过这样的顾虑：党员教师本身应该是思想先进、工作先进的代表，在全校教师面前开展自我批评，难免有群众面前接受审判之嫌。可是事实上，只要宣传明确了“保先教育”的目的，这样的顾虑完全是多余的。在听取了党员教师的自我剖析发言后，不久，学校党支部先后收到入党积极分子及党外群众的自我剖析和体会共10份，教师入党申请书一份。他们有的和党员教师一起坦陈胸襟，将自身思想、工作上的种种缺点与不足进行了深刻剖析，有的谈了了自己的切身体会。张建英老师写道：可以说，这次会议是我最近几年所参加过的一次最为触动人的思想的会议。党员同志们坦陈胸襟，将自身思想、工作上的种种缺点与不足昭然于全校教职工面前，既朴实又深刻，充分体现了一名共产党员的高度自觉性和积极进取的人生态度，从而为广大教职工树立了榜样。看到党员如此深刻的自我剖析，让党外群众看到了希望，保先教育更加深入人心。
从“保先”教育一开始，入党申请人和入党积极分子的参与也成为我校“保先”教育活动的一个亮点。他们和党员一起撰写心得体会；对照党员先进性要求，寻找差距，分析自我。上交思想汇报，并多次和党员教师一起参加了意见征求座谈会。这对党外青年教师起到了很好的教育带动作用。李银芳老师写道：这次保先教育活动对我触动很大。共产党员讲实话、办实事，党章中有这样的要求，但真正在生活中、工作中，面对着每天与自己朝夕相处的同事，勇敢地谈自己的不足，确实需要很大的勇气。想想自己，其实身上也有很多不足，俗话说：“知耻近乎勇。”一个人，只有勇于承认错误，才能改正。施雁萍老师在体会中写到：开展自我剖析，犹如一阵清风，让我混沌的视线豁然清晰。静下心来细思量，才发现自己的生活在不知不觉中有时陷入了麻木，需要一股清泉来将蒙上尘埃的心灵进行洗涤。这次“保先”教育活动不仅触及教育了党员教师，也带动鼓舞了入党申请人和入党积极分子，对把好“入口关”，从源头上确保新发展党员的先进性、纯洁性，具有十分重要的意义。
保持党的先进性是党的生命线。能不能坚持党的先进性，关系人心向背，事业兴衰，党和国家的前途命运。一个政党，如果丧失了先进性，就失去了存在的依据，就失去了群众的支持，也就失去了执政的基础。因此，保持共产党员先进性这是加强党的建设一个永恒的主题和基础工程，“基础不牢，地动山摇”。“保先”教育作为试点暂时告一段落，但是对我校党支部来说，以上工作汇报只是一个新的起点，今后的路依然任重道远。我们全体党员教师将再接再厉，“努力成为教师中的优秀分子”，关爱学生、自省自律、与时俱进、合作进取、勇挑重担，进一步巩固“保先”教育成果，身体力行实践“三个代表”重要思想，为全面推进新课程改革，全面推进建设小康社会作出积极贡献。
开展保持共产党员先进性教育活动总结
开展保持共产党员先进性教育活动总结
（第二支部）
按照《关于开展保持共产党员先进性教育活动实施方案》的要求，我局保持共产党员先进性教育活动从1月27日的全局的动员大会召开开始拉开了活动的序幕，按照省委督导组的要求和局机关党委的安排，我们党支部45名党员认真开展保持共产党员先进性教育活动的学习、讨论、交流，取得了预期的效果。
一、搞好思想动员，认真贯彻活动安排
1月27日下午，机关党委组织全体党员参加召开局机关党员，各基层单位党委书记、党办主任以及部分单位的全体党员参加的保持共产党员先进性教育活动动员大会胡明同志在大会上作动员报告，省委督导组到会作指导，我支部全体党员也参加了会议。根据会议安排，我们在2月2日召开支部大会进行了讨论，吸收了入党积极分子参加。同时及时将先进性教育活动工作方案和开展先进性教育活动时间安排表、《保持共产党员先进性教育读本》、党员学习记录本等资料分发到各个党员手中，做到每位党员人手一份，把我局的开展先进性教育活动的精神传达到每个党员，使大家明确开展先进性教育的根本目的、重大意义、指导思想和总体要求，激发了党员干部关心、支持和参与活动的热情。
二、采取多种形式，注重学习效果
为了加强党员的理论学习，我们根据机关党委的学习安排和我们支部人员的工作特点，采取了集中学习与分散学习相结合的形式，并始终做到 “四个确保”（确保学习人员不缺、学习内容不漏、学习时间不少、学习效果不差）开展先进性教育活动学习。其主要有：
一是组织党员集中学习《胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性教育专题报告会上的讲活》、《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》、《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》，精读《保持共产党员先进性教育读本》等。在学习中，处级干部还参加了中心组的学习。每位党员都坚持积极参加集中学习，参加学习讨论，并坚持认真做好学习笔记的基础上，还撰写心得体会文章，极大地激发了广大党员的学习热情。
二是支部党员观看由中央党校张志明教授所讲的共产党员先进性教育专题讲座《如何认识和保持党的先进性》和由省直工委副书记陈永华、省委讲师团长李江源作的先进性教育主题报告会，使全体党员和群众在对我党开展保持共产党员先进性教育活动，从理论上得到了又一次升华，进一步活跃了学习活动。
三是认真组织支部全体党员听授党课教育和积极参加“向优秀共产党员学习”和“我是共产党员”主题讲演会，提高认识，检验学习效果。为了进一步提高党员的认识，局党组书记张云同志在全体机关人员和部分基层领导人员，结合工作实际，讲授题为《追求卓越，构建和谐社会》的党课，并以 “自选动作”开展“向优秀共产党员学习”和“我是共产党员”主题讲演会，使党员对开展保持共产党员先进性教育活动的时代背景、理论依据和重大意义有了新的认识，增强了责任感和使命感。
四是学习讨论，互相促进。在先进性教育活动学习中，各党支部都本着“在学习中求进步，在讨论中求真知，在对比中找差距，在实践中求实效”的原则，组织大家边学习、边讨论。支部党员组织党员对照《党章》规定，按照《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》和机关党委《关于先进性教育活动办公室〈保持共产党员先进性的基本要求〉的通知》的要求，结合本单位工作的特点和实际，每个党员、每个部门、处级干部和机关人员分别写出了《保持共产党员先进性的基本要求》，让全体党员认真讨论，相互交流，对照检查，并装订成册下发到全体党员。
在这一阶段，我们第二党支部通过近两个月来的先进性教育活动学习，使全体党员思想更加开朗，加深了大家对开展保持共产党员先进性教育活动重要性的认识，使大家更加明白应怎样在实际工作和生活中体现共产党员的先进性，学习效果达到了预期的目的。据统计，至3月18日，第二党支部为共开展集中学习40个学时，还以多种方式开展了学习讨论8个学时。
总之，我们将认真按照局机关党委关于保持共产党员先进性教育的活动安排，认真做好“规定动作”和“自选动作”，总结好对前一阶段集中学习中存在的这些突出问题，进行认真整改，切实把下一步的集中学习活动抓紧抓好，最终为先进性教育活动的评议阶段、整改阶段取得更加扎实的成效，奠定更加坚实的思想基础。
二○○五年三月十八日
2020年医院开展保持共产党员先进性教育活动情况总结
自中央开展保持共产党员先进性教育活动以来，我院总支根据市委先进性教育活动办公室的安排部署，在市卫生局党委和市督导组的统一领导下，认真按照 《实施方案》的要求，扎实稳妥地围绕学习动员、分析评议、整改提高等重要环节开展工作，较好地完成了任务，取得了明显成效。现将我院开展先进性教育活动情况总结如下：
一、领导重视，精心组织，确保先进性教育活动全面有序开展
1、加强领导，健全组织。在全市党员先进性教育动员大会召开之后，我院总支立即召开了专题会议，学习市委有关文件精神和××书记的动员讲话，结合我院实际，研究制定了《先进性教育活动实施方案》，成立了以××院长为组长的先进性教育活动领导小组，并下设四个先进性教育活动督导小组。2月25日，召开了全院保持共产党员先进性教育活动动员大会，××院长在会上对活动的开展进行了动员部署，要求广大党员干部要统一思想、提高认识，深入领会，学以致用，推动先进性教育活动的有序开展。
2、明确教育的重要性，激发党员学习的自觉性。各党支部在认真领会上级精神的基础上，组织全体党员采取反复学习原文、书写读书笔记、交流心得体会等方法，深入开展思想发动和谈心交心活动。在学习教育中，党总支注意发现和纠正党员认识上不足和偏差，针对少数党员认为本次教育安排的学习内容是以往学过的、读过的、存在着"重复厌倦、多此一举"等模糊认识，我们及时加强教育引导，明确提出了"党员的先进性首先体现在学习的积极性和创造性上"的要求，引导大家从全面贯彻"三个代表"重要思想、推进当前医院改革与发展的高度，认清开展先进性教育的重要性、必要性，增强保持党员先进性教育的责任感和紧迫感。
3、开展向党员看齐活动。为全面提高医务人员的整体素质，树立医院的良好形象。我院结合开展保持共产党员先进性教育活动的有利时机，在全院范围内开展了一次职工向党员看齐活动。这次活动的时间安排与保先教育活动同步进行，共分学习动员、对照检查、集中整改、总结提高四个阶段。医院专门成立了活动领导小组，负责对活动的具体指导。通过活动的开展，使广大职工在解决思想、作风，以及工作方面存在的突出问题的同时，不仅能够达到主动学先进、向党员干部看齐的目的，而且对广大党员干部自身也是一个很好的鞭策和激励，使保持共产党员先进性教育活动得到进一步深化。
二、建立健全制度，加强督查检查，保证学习内容落实 。
在学习动员阶段，我们始终坚持把集中学习讨论作为重点，制订学习计划内容日程表，实行集中学习与分散学习相结合，统一辅导与个人自学相结合，学习与讨论相结合，发扬理论联系实际的学风，注重学习的针对性和实效性，在真学、真懂、真信、真用上下功夫，努力强化学习效果，确保课时。为保证教育学习的人员、时间、效果三落实，我们实行了严格的学习签到制度、外出报告制度和缺课补学制度，以期形成学习的自觉性。在先进性教育活动的集中学习阶段，我们不定期查看党员的学习笔记、学习心得，询问他们的学习感受。同时对全院59名在职党员，按照2万字学习笔记，3篇学习体会的标准进行了全面检查，对符合要求的党支部和个人进行表扬，对没有按照标准要求的个别党员提出批评，有效地促进了我单位先进性教育活动的落实。
三、创新学习方法，保证先进性教育取得实效。
这次先进性教育活动任务重，标准高，我们按照市委的要求，通盘考虑，科学安排，坚持高标准、高起点、高质量。认真解决实际问题，坚决避免走过场。在时间安排上，科学划分时段，定于每周二、四和礼拜六全天；在学习内容安排上，突出重点，兼顾一般，注重效果。 在集中学习教育过程中，我们注意克服以往集中学习时一人念大家听的弊端，运用相互交流提问的学习方法，总支成员以普通党员的身份到所在支部参加学习讨论，支部领导上党课、重温入党誓词、组织观看《孔繁森》、《焦裕禄》等电教片，到革命烈士陵园瞻仰先烈，开展党员先进性标准和不合格党员大讨论，到所帮扶的后进村为该村60岁以上的70名老人免费查体，在院内开展向保卫科等有关人员学习的典型示范活动等形式，使集中学习教育收到事半功倍的学习效果。通过上述的多种形式和方法，使我院党员受教育面达到100%。对先进性教育活动的深入开展起到了良好的促进作用 。
四、围绕四个重点环节，深入剖析，为解决问题打下良好基础。
1、广泛征求意见建议 。为了能将广大干部群众对我院领导班子、党员干部及普通党员的意见征集上来，我们采取了以下途径：一是发放《征求意见表》，广泛的征求职工群众的意见；二是分别召开党员、群众、入党积极分子等座谈会，直接听取意见；三是设立意见箱，广泛征求意见；四是通过党员与党员之间、党员与群众之间相互个别谈心征询意见。对收集到的意见，进行了认真、仔细的分类归纳、汇总梳理，向党员本人作了反馈。据统计，在征求意见过程中，共发放征求意见表117份，回收117份，通过各种形式参与谈心580人次。
2、认真撰写党性分析材料 。总支要求每一名党员都要结合自身实际进行对照检查，并按照“重点写问题、认真找原因、关键查自身”的原则，从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面，认真进行党性分析，写出了党性分析材料。各支部书记对党性分析材料逐一进行了审核把关。通过党性分析，促使党员对自身的问题找得更准，分析得更明，夯实了民主评议的基础。
3、召开组织生活会和民主生活会，开展批评与自我批评。4月27日至28日，我院分别组织召开了总支的专题组织生活会和支部的专题民主生活会，运用批评与自我批评的武器，每个党员都严于解剖自己，敢于批评别人，虚心接受意见，通过生活会沟通了思想，增进了团结，为解决问题打下了良好的基础。
4、提出评议意见 。民主生活会之后四个支部对照保持共产党员先进性的具体要求，结合党员个人的党性分析以及征求到的意见和党员的一贯表现，本着对每位党员关心爱护、高度负责的精神，分别对每位党员逐一提出评议意见，并将评议意见反馈给被评议人，帮助其分析原因，提高认识，使广大党员充分认识到自己的不足，更加严格的要求自己，进一步调动了干事创业的积极性和创造性。
五、认真研究分析，制定切实可行的整改方案
根据查找出的突出问题和党组织的评议意见，领导班子、党支部和每名党员对照自己在解放思想、干事创业、加快发展等方面存在的问题和差距，认真制定出了切实可行的整改方案和措施，主要是做了以下几方面：一是坚持实事求是，整改措施切合实际、切实可行。能够做到的就说、就定，做不到的就不说、不定，不说大话、空话。二是把措施定扎实、定具体，不搞那些原则性强、操作性差，大而化之、无法落实的东西。三是坚持走群众路线，制定整改措施，本着开门搞教育活动的精神，紧紧依靠群众，注意听取群众意见，集中群众智慧，吸收合理建议，认真进行修改。党员个人整改措施，在支部大会上进行交流，并听取意见，修改完善，由支部书记负责把关。各支部、领导班子整改方案广泛征求群众意见，并经支部大会讨论修改通过。整改方案确定后，以党员大会和通报会的形式，向职工群众公布，接受群众监督。四是立说立行，见诸行动，对个人和组织查摆出来的突出问题，从现在做起，从当前工作抓起，从广大干部群众看得见、摸得着的事情做起，立说立行，见诸行动，使广大干部群众切身感受到教育活动带来的实际变化；对一时不能解决的问题，要列出题目，做出规划，创造条件，逐步整改。
六、完善制度，建立长效机制
我院把整改与建章立制结合起来，把整改措施制度化。通过这次整改，结合医院工作实际和党员队伍中存在的问题，认真研究制定和修改完善相关制度。一是对于以前的制度而没有得到认真执行的，在整改时认真进行总结，制定好落实的保证措施；二是对制度本身不够完善的，认真总结经验，进行完善；三是对缺乏制度保证的，认真研究建立起相关制度。通过完善常抓不懈的长效工作机制，把规范党员队伍建设和党组织建设的目标上升到"三个代表"的总体要求上来，使党员队伍整体素质提高到一个新水平，巩固了党员先进性教育的成果。
七、收获：
1、党员思想素质有了明显提高。通过学习教育和开展党性分析、民主评议及制定和落实整改措施，全体党员进一步明确了开展先进性教育活动的目标、任务和要求，加深了对"三个代表"重要思想科学内涵、精神实质的认识和理解，党员的宗旨意识有了明显的增强。大家进一步统一思想，端正态度，自觉加强理论学习，增强政治敏锐性和鉴别力，在工作中努力提高服务水平，党员的理论修养和综合素质有了显著的提高。
2、明确了保持共产党员先进性标准和具体要求。支部通过组织全体党员认真学习和讨论《新时期共产党员先进性的标准》，使全体党员进一步明确了自己的理想、信念和宗旨，坚定了广大党员要把保持共产党员先进性的标准落实在行动上的决心，充分发挥先锋模范作用，当好勤奋学习、努力工作、开拓创新、廉洁自律的表率。
3、形成了批评与自我批评风气。为做好党员的民主评议工作，支部要求每一位党员认真做好党员之间的互评。在民主评议会上，每一位党员都在会上认真做好批评和自我批评，重点查找出自己存在的突出问题，剖析思想根源，明确自己今后的努力方向，并认真开展了批评和评议；总支成员作为一名普通党员，也对每一位党员进行认真评议，全体党员受到了一次深刻的思想教育。
4、建立健全支部的规章制度。支部充分利用这次开展先进性教育活动的有利时机，进一步建立健全各项规章制度，重点建立党员学习制度、支部工作制度、思想政治工作制度，逐步实现支部工作和党员教育管理工作的制度化、规范化，使支部工作有章可循，完善了保持党员先进性常抓不懈的机制，增强支部的凝聚力和战斗力。
5、制定支部和个人的整改方案。根据民主评议阶段征集到的意见，结合支部自身查找到的突出问题，支部制定整改方案，重点解决工作作风不够深入、支部的建章立制、党员的理论学习与联系实际、增强开创性工作能力、增强党员凝聚力等方面的问题。每个党员也根据民主评议阶段查找出来的问题，认真做好个人的整改方案，进一步明确自己今后的努力方向，努力提高自己的综合素质和干事创业的本领。
通过参加学习教育活动，尽管我院的党组织工作和党员素质有了较大的提高，但应该看到离先进性标准还有差距，还存在着一些问题，具体表现在：一是党员在理论学习与联系实际方面还不够紧密，党性修养和理论素质有待进一步提高。二是党员的思想不够解放，作风不够深入，个别党员工作安于现状，缺乏创新意识，深入基层联系群众较少。三是支部在工作制度、学习制度等方面的建章立制还有待进一步完善，党建工作需要进一步加强。
为了切实搞好这次学习教育活动，始终保持共产党员先进性，我院总支将以高度的政治责任感、务实的工作作风，狠抓整改措施落实，今后将在以下几个方面加以努力：一是加强学习，提高党员政治思想素质和业务水平。要健全各支部学习制度，制定详细的学习计划，采取灵活多样的学习方式，长抓不懈，努力提高党员的思想觉悟和认识水平。同时要抓好党员的业务知识学习，将业务学习与工作实际紧密结合，提高党员业务能力和工作水平。二是改进工作作风，要教育党员牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，结合各自的工作实际，增强党员的公仆意识，提高工作效率，提高服务水平，把先进性教育活动的整改措施落实体现在促进当前的各项工作上。三是加强党建工作，发挥党组织战斗堡垒作用。要建立健全支部各项规章制度，使支部各项工作有章可循，进一步加强党支部的凝聚力和战斗力，推动医院各项工作健康、有序、可持续发展。
2020年保持共产党员先进性教育活动总结
根据·#党委的统一部署，物业公司党支部从今年7月开始，在党员中开展了以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。
物业公司有党员#名，有正式职工#人，集体工#名。回顾我们整个教育活动的全过程，呈现出如下特点：
一是围绕一个“学”字，在学习教育中提高认识。深入学习科学理论，提高理论素是先进性的基础工程。“士三日不学，则面目可增”。在教育中首先端正思想认识，每个党员以积极的姿态投身到教育活动中去，改变那种“工作忙，没有时间学”；“学不学，无所谓”；“学好学坏一个样”的错误思想认识，变“要我学为我要学”，真正扑下身子，投入到学习活动中去，认真学习领导人的讲话和先进性教育理论文章，从原著中领会教育的意图和目的，提高自己的理论水平，增强自己的思想认识。
二注重一个“思”字，在学习中思考，在思考中升华。学习的关键在于思考，只有认真思考，才能明确教育的目标和意图，增强教育的重要性和紧迫性。我们引导党员，认真思考东欧、前苏联共产党领导的社会主义国家为何解体？台湾省国民党为何退出历史舞台？站在党的前途命运角度，认真思考党当前存在的问题，如若不能坚决改正，就有可能面临生死存亡的危险！这样的思考，就能明晰中央开展此项教育的及时和英明，从而从自己的思想认识得到升华和提高。
三突出一个“查”字，在反思中查找不足。回顾这次先进性教育的目标、原则、方法、要求，根本问题是要求每位党员从查摆存在的问题和不足入手，找准问题的症结，以此明确努力方向。对照这次先进性教育的要求，通过认真反思和征询群众的意见，是每个党员认识到自己在思想、工作作风上还存在的问题。如政治理想信念淡化，党性观念不强，党员意识不浓，先锋模范作用不好，工作动力不足等。这些问题的根本就在于自己没有准确把握共产党员先进性看，没有按照共产党员的标准和要求，去履行好一名党员的权利，尽好一名党员的义务，发挥好一名党员的作用。
四落实一个“改”字，切实搞好教育改正。反思这次先进教育，其目标是保持共产党员先进性，其核心要落实在实际工作中，落脚点就是努力整改问题，提高党员的实际工作能力。因此，在教育中，我们把整改自己的问题作为一个重要环节，一条一条地抓好落实。一是从增强党员意识入手，认真学习党史，重温入党宣誓，强化党员意识。二是从增强党性观念入手，认真学习党章，特别是要认真履行好党员权利和义务，以此，增强自己的党性观念。三是发挥党员先锋作用入手，努力改正自己的问题，时刻认识自己是一名党员，不断发挥自己的先锋模范作用，提高自己的本职工作能力。
一、把思想发动贯彻到活动的始终，做到“三个讲清”，在提高思想认识上下功夫。一是讲清开展先进性教育活动是贯彻落实“三个代表”重要思想的具体实践。开展先进性教育活动,是党中央坚持以“三个代表”重要思想武装全党，认真贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，全面加强党的执政能力建设，进一步巩固党的执政地位的重要举措，对推进中国特色社会主义事业，实现全面建设小康社会的宏伟目标具有重大意义。我们认真学习领会中央、###关于先进性教育活动的一系列指示精神，把先进性教育活动作为下半年物业公司党建工作的首要任务，作为加强和改进党建工作的一项基础性工程，精心组织，周密安排，认真实施。二是讲清开展先进性教育活动是提高党员素质，加强和改进企业党建工作的重要举措。近年来，通过积极贯彻落实党的十六大精神，深入开展“党支部建设年”、创建“六好党支部”、“争先创优”等各种主题活动，在企业改革发展稳定中较好地发挥了基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。但是，用新时期党员先进性的要求来衡量，与建设“一强三优”现代公司的要求相比较，物业公司党支部和党员队伍中也还存在着个别党员党性观念不强、理论修养不高、自身素质不适应工作要求、工作业绩不佳和党支部工作不规范等问题和不足。在先进性教育活动过程中，我们认真对照先进性要求，结合物业管理企业的实际，切实找准并解决突出问题，从思想、组织、作风、纪律和制度上全面加强党的建设。支部和全体共产党员进一步认真学习领会了中央关于开展先进性教育活动的指示精神，紧密联系实际，深化对搞好先进性教育活动重要性和必要性的认识，把思想统一到中央的重大决策和部署上来，进一步增强政治意识、大局意识、责任意识，使党支部和广大党员永葆先进性。三是讲清开展先进性教育活动是加快公司改革发展，实现“一强三优”战略目标的政治保证。科学发展观是我们党对社会主义建设实践的经验总结和理论升华，是指导我们抓住机遇、实现公司全面协调可持续发展的理论指南。当前，国网公司正处在推进体制改革和内部机制创新，巩固和发展运营成果，实现经济效益持续增长的关键时期。物业公司党支部和党员，要保持先进性，要实践和体现先进性要求，就必须牢固树立科学发展观和正确业绩观，坚决贯彻国网公司提出的“一强三优”战略目标、“三抓一创”的工作思路和“四个服务”的总体要求，结合物业管理企业自身实际，自觉践行“以人为本、忠诚企业、奉献社会”的公司文化，加强“内质外形”建设，提高服务质量。
二、突出重点环节，在求取实效上下功夫。第一，抓好动员部署，在提高认识上下功夫。根据公司党委的统一安排，我支部于7月13日召开本单位的动员大会，在党委统一动员的基础上，再次进行广泛深入的思想发动。支部书记刘百成亲自作动员报告，张开平同志亲自到会提要求、做安排。动员会上，我们反复强调开展教育活动的意义和公司党委的要求，强调本单位的具体安排，强调对党员的具体要求，使每个党员都能明确开展教育活动的重要性必要性、目标要求和方法步骤，增强党员搞好活动的自觉性。第二，抓好理论学习，在掌握精髓上下功夫。始终把学习摆在首位、贯穿始终，是搞好先进性教育活动的基础工程。我们坚持以学习《党章》和“三个代表”重要思想为重点，以《保持共产党员先进性教育读本》为基本教材，以先进性的科学含义和如何保持先进性为主线，立足于提高党员干部的思想认识。对规定的必读篇目一定要通读精读，读深读透。通过学习，党员在思想认识上有新的提高，在运用理论观察分析问题的能力上有明显增强，在世界观、人生观、价值观上得到有效改造。第三，抓好党性分析，在解决突出问题上下功夫。在广泛征求意见的基础上，每个党员都认真对照党章规定的义务和党员保持先进性的具体要求，结合本人的工作实际和建设“一强三优”现代公司的要求，总结自己近年来思想、作风和工作等方面的情况，重点查找存在的突出问题，从世界观、人生观、价值观的高度剖析思想根源。在深入剖析的基础上，撰写党性分析材料，并根据专题组织生活会和专题民主生活会上的评议情况，进一步修改完善。第四，抓好整改落实，在提高教育效果上下功夫。针对征求到的意见和民主评议中反映的问题，每个党员制定个人了整改措施，支部制定了整改方案。支部整改方案和党员的整改措施，做到了整改的重点突出，整改的时限明确，整改的针对性强，整改的责任落实。对应当解决也能够解决的问题，我们集中力量及时解决；对短期内难以解决的问题，我们做了耐心的解释工作，取得群众谅解。对整改情况，我们在职工大会上作公布，自觉接受群众监督。经测评，群众的满意度达到了95%。
三、结合实际，做到两不误，两促进，在推动工作上下功夫
物业公司承担着公司的后勤服务工作，过去的环境保洁、绿化美化和管道疏通等苦、脏、累工作都是由临时工干的。尽管辞退了全部临时工，改由自己的正式职工来做，已有几年时间，但部分职工还放不下架子，总觉得打扫卫生、种草种树和钻地沟、捅下水道是很丢人的事。针对这种情况，党支部把先进性教育活动与“解放思想、加快发展”紧密结合，号召党员既要在工作中发挥先锋模范作用，又要在解放思想，更新观念上发挥先锋模范作用。在后半年，物业公司工作量增大，各项工作千头万绪，各方面的任务非常繁重，人员紧张的情况下，支部一定妥善处理好开展先进性教育活动和做好各项工作的关系，做到围绕中心，服务大局，统筹兼顾，合理安排。既集中时间和精力，扎实认真地搞好先进性教育活动，又把先进性教育活动的成效体现到促进各项工作、解决突出问题上，用推动各项工作的实际成果来衡量和检验先进性教育活动的成效。通过扎实有效的工作，确保先进性教育活动的质量，确保各项工作任务的顺利完成，真正做到先进性教育活动与各项业务工作两手抓、两不误、两促进。
保持党员先进性教育活动是中央根据我党面临的形势和任务以及党员的思想实际，站在党的建设健康发展的高度作出的战略决策，是党的建设的重大工程，党组织和党员的思想建设始终是党的建设的头等大事。因此，党员的先进性教育是我们基层党组织长期坚持要搞，并且必须搞好的一行经常性工作，它对于提高党的执政能力，提高党在群众中的威信，切实发挥领导和先锋作用，具有非常重要的现实意义和深远的历史意义。我们决心在今后的工作中，围绕党员先进性的科学含义和保持先进性的途径，对党员进一步搞好教育。使先进性的教育成果能够深入持久的推进工作。