2020年讲正气树新风大总结。
工作的时间我们辛苦了，一个工作阶段即将结束，现在是写工作的总结的时间，总结是工作的必要安排，是对已经结束的工作的检验，也是对进行下一步工作的重要依据和参考。最近您是不是需要开始着手写一篇工作总结呢？于是，小编为你收集整理了2020年讲正气树新风大总结。更多信息请继续关注本网站。
按照区委的统一部署，我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以学习胡锦涛重要讲话精神，全面加强党员领导干部五个方面的作风建设，树立八个方面的良好风气为主要内容，深入开展了“讲正气树新风”主题教育活动，现将活动开展情况总结如下：
一、全面动员，认真学习，深化认识
为提高对“讲正气树新风”主题教育活动的认识，我们把学习贯穿于整个活动的始终。我局党支部以区发放学习资料为基本教材，采取集中学习、自学、观看录像、举行演讲比赛、上党课等灵活多样的学习方法，提高学习质量。支部严格按既定的方案安排学习，严格执行学习纪律，使学习人数和学习时间都得到了保证。并要求每个党员干部做好学习笔记，撰写心得体会。并力求以学习促工作，以工作成绩来检验学习效果，真正实现了学习和工作两促进双丰收。我们还要求每名党员干部在学习中紧紧围绕当前中心工作，联系自己的思想实际和工作实际，做到边学习、边思考、边查找问题、边改进提高，既打好理论基础，又解决实际问题，取得了较好的效果。
二、广泛征求意见，深入查摆问题
在查摆问题阶段，我们坚持走群众路线，充分发扬民主。充分采取发放征求意见表，召开民主生活会，设立征求意见箱，开展谈心活动等多种形式征求意见和建议，并对征求到的意见和建议进行认真梳理和汇总，分别整理出了对党员干部个人、对党支部、对班子的意见和建议，找出了存在的突出问题，并建立了台帐。
通过征求意见和进行“八查八看”，使党员干部真正认识到了自身存在的突出问题、不足和危害性，进一步提高了认识，切实吸取了教训，通过开展批评和自我批评，党员干部之间坦诚相见，增进了团结，达成了共识，为整改提高找准了方向，打下了较好的基础。
三、认真进行整改，解决突出问题
整改提高是“讲正气树新风”主题教育活动的落脚点，是整个活动的关键。因此，局党支部非常重视，针对查摆出来的突出问题，逐条进行分析研究，制定出了切实可行的整改方案和措施。每个党员领导干部都制定了各自的整改计划，并深入到群众中广泛征求意见、听取群众对整改方案的意见和建议，从而对整改方案进行多次修改，并将整改情况进行通报，主动接受群众监督，多次召开班子会和支委会，研究部署整改工作，建立了具体的整改台帐，实行了主要领导分
包责任制和严格的销号制度，从而保证了整改工作的顺利完成。
四、扎实开展，务求实效
在活动中，我们着力抓好学、提、建、查、树五个环节的工作，扎扎实实开展活动，基本上达到了以下四个方面的目标要求：
一是理想信念进一步坚定。通过开展活动，使党员领导干部进一步牢固树立了马克思主义的世界观、人生观、价值观，牢固树立了正确的权力观、地位观、利益观，自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义腐朽思想的侵蚀，进一步坚定了理想信念。
二是宗旨意识进一步牢固。党员领导干部全心全意为人民服务的宗旨意识进一步增强、作风进一步改进、党群干群关系进一步密切、艰苦奋斗、克己奉公、廉洁从政、执政为民的思想进一步牢固。
三是道德修养进一步加强。党员干部带头树立社会主义荣辱观，模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德、自觉养成讲道德、重修养、尚清廉、促和谐的良好风气。
四是作风面貌进一步改善。党员领导干部通过学习，在提高认识基础上，真正在思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风上有明显提高，党支部进一步增强了自身的凝聚力和战斗力，为今后更好的发挥战斗堡垒作用打下
了坚实的基础。
在深入开展“讲正气树新风”主题教育活动中，由于我局目的明确，措施得力，取得了明显的效果，经过群众测评，满意率达100％，得到了预期目的，取得了阶段性成果。
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2020年讲正气树新风主题教育活动的总结
加强作风建设,要牢牢抓住领导作风这个核心。“政之所兴,在顺民心;政之所废,在逆民心。”
我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,始终保持与人民群众的血肉联系,是我们党的最大优势。加强领导作风建设,核心是要解决对人民群众的感情问题,要害是坚持马克思主
义的群众观,牢固树立全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持一切为了人民,一切依靠人民,发展成果由人民群众共享。要深怀爱民之心,恪守为民之责,善谋富民之策,多办利民之事。要树立正确的政绩观,坚持科学发展、关注民生,把广大群众的意愿充分体现在各项决策和工作中,切实解决好群众最关心、最直接、最现实的利益问题;要树立正确的权力观、地位观、利益观,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,秉公用权、廉洁从政;要树立科学执政、民主执政、依法执政理念,凝聚各方聪明,调动各方力量,形成万众一心,共图伟业的强大合力。
加强作风建设,要牢牢抓住工作作风这个落脚点。“实干兴邦,空谈误国”。“一步实际行动胜过一打纲领”。正如邓小平同志指出的那样,世界上的事情都是干出来的,不干,半点马克思主义都没有。加强作风建设,要把落脚点放在工作作风上来。要始终保持奋发有为的精神状态,善于谋大事、创大业;要发扬“狭路相逢勇者胜”的“亮剑”精神,勇于开拓,知难而进;要旗帜鲜明地向官僚主义和形式主义开战,果断克服以会议落实会议、以文件落实文件的做法,大兴“求真务实、崇尚实干”之风,教育引导广大干部克服浮躁情绪,抛弃私心杂念,真正本文由把心思用在干事业、抓落实上。要进一步建立健全抓落实的工作制度和机制,对既定的目标任务层层分解,明确责任,严格考核,推动落实。加强作风建设,要牢牢抓住生活作风这个重要方面。千里之堤,溃于蚁穴。干部的生活作风看似个人问题,实质上关乎党和政府形象;看似小节,但假如处理不好,往往可能酿成大祸。
大量事实表明,领导干部的蜕化变质到最终的违纪违法,往往都是从吃喝玩乐这些看似小事的地方开始的;经济上的违法犯罪,往往伴随着生活上的腐化堕落。古人云:“贪欲者,众恶之本;寡欲者,众善之基”。每个党员和领导干部都要自觉加强思想道德修养,果断克服拜金主义、享乐主义和极端个人主义的思想,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心,常慕清廉之美,不断提升精神境界,轻名利,讲操守,重品行,带头遵守和落实党纪国法,带头践行社会主义核心价值体系,带头遵守社会公德、职业道德和家庭美德,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气;要增强自律意识,耐得住寂寞,抗得住诱惑,慎独慎行,择善而交,把个人的爱好和业余时间放在健康有益的事情上来,做到生活正派、情趣健康,堂堂正正做人,干干净净做事,清清白白为官;要大力发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,果断反对大手大脚、铺张浪费,树立共产党人“为民、务实、清廉”的良好形象,更好地担负起带领全市人民建设和谐奋进新**的历史重任。
2020年县“讲正气、树新风”主题教育活动工作总结
我县“讲正气、树新风”主题教育活动自4月初启动以来，经过学习动员、查摆问题、整改提高三个阶段，已历时两个月。在这段时间里，我们在市委主题教育活动办公室的指导下，按照睢县“讲正气、树新风”主题教育活动实施方案的要求，紧密结合实际，创新活动载体，采取多种形式，认真搞好各阶段的工作，取得了较好的成效。现将我县主题教育活动总结如下：
一、主要做法
（一）立足实际，注重质量，认真做好学习动员工作
为奠定活动基础，营造良好的舆论氛围，我们结合本县实际，在学习动员阶段主要做了以下五点：
1、以提高认识为着力点，把思想发动作为活动的基础来抓。针对这次主题教育活动时间短、要求严、标准高、任务重的特点，我们始终坚持把思想发动作为活动的首要工作和基础环节来抓。首先，统一思想，提高认识。省市委主题教育活动动员会召开以后，县委多次召开常委会和县四家领导会，认真学习了中央和省、市委有关文件及领导同志讲话精神，对开展讲正气、树新风”主题教育活动的意义和重要性有了进一步认识，统一了思想，增强了责任，明确了任务，坚定了信心。同时，结合本县实际研究制订了《××县“讲正气、树新风”主题教育活动实施意见》，明确了目标任务、时间要求和方法步骤。其次，认真动员，深入发动。我县于3月21日组织召开了“讲正气、树新风”主题教育活动动员大会。4月2日，省、市电视电话会后，我县又专门召开了“讲正气、树新风”主题教育活动工作会议，对扎实开展这次主题教育活动工作进行了再动员。4月5日至6日，各乡镇和县直各单位也都分别召开了动员大会。第三，采取多种形式，营造良好的舆论氛围。一是从4月2日起，在广播电台、县电视台开办了“讲正气、树新风”主题教育活动专栏，及时报道各方面的活动动态，目前已播发21期。二是县主题活动办公室拟写了宣传标语20余条，印发各参与单位，要求利用各种形式，大张旗鼓地进行宣传。据统计，已办学习园地378期，办黑报板552期，悬挂横幅244条。三是县活动教育办公室印发了专题活动简报，对扎实开展活动进行宣传和引导，目前已印发88期，形成了浓厚的舆论氛围。
2、以健全组织为着力点，把组织领导作为活动的保证来抓。一是成立了县“讲正气、树新风”主题教育活动领导组，县委书记魏昭炜同志任组长，10个成员单位的主要负责同志为成员。各单位也都成立了相应的组织，确定了第一责任人和具体责任人。二是组建了结构严密的活动办公室。县委抽调18名精干人员组成了主题教育活动办公室，办公室下设综合、宣传、督导三个小组，明确了各组职责，制定了工作纪律和各项制度。
三是加强了后勤保障。在县财政十分紧张的情况下，拿出一部分资金，保证活动的正常进行。
3、以率先垂范为着力点，把领导带头作为活动的关键来抓。县四大家党员领导干部在活动中率先垂范，既切实担负起了教育活动组织者和领导者的职责，又坚持以普通党员领导干部的身份参加活动，带头参加学习培训，带头记好读书笔记，写好心得体会，以身作则，为全县党员领导干部作出了示范。首先是主要领导表率作用发挥好，县委书记×××切实履行了第一责任人职责，不但做到每次集中学习必到，而且还深入到基层单位，为基层党员干部做专题报告。其次是集中学习内容丰富，形式多样。我们集中3天时间对县级以上党员领导干部及县直单位负责同志进行了封闭式学习，请县委书记魏昭炜、县纪委副书记×××和县委党校副校长×××作专题报告，观看了电教片《永恒的长霞》、《伟大在平凡中蕴育》、《李真案件透析》等，同时还组织开展了县四大家领导干部到睢杞战役烈士陵园重温入党誓词、千名党员干部“讲正气、树新风，从我做起”大型签名等活动。第三，深入基层，督促引导。四大家党员领导干部在保证自学时间达到40个学时，学习笔记和理论文章达到万字以上的基础上，还遵照“领导干部联系点”制度，深入到各自所联系的乡镇基层单位做报告，搞调研，对各单位搞好活动起到了较好的带动和促进作用。截止目前，全县各级领导已作专题报告130多场次，组织专题座谈会169场次。县领导干部在学习过程中还坚持接待日制度，带头边学边改，带头转变作风，面对面直接与群众、基层党员对话，处理群众反映的问题，切实维护群众的根本利益，使“讲正气、树新风”主题教育活动深入人心。
4、以强化教育为着力点，把学习培训作为活动的重点来抓。一是针对学习动员阶段时间紧、任务重、内容多的特点，我们对学习培训内容进行了细化、量化，采取了百分制考评办法，把不易衡量的学习要求变成了易于操作、便于检验的具体指标。二是认真组织开展了“两赠四学”活动，“两赠”即对每一位党员领导干部赠送《中国共产党党章》、赠送各类学习读本；“四学”即学习党章、学习专题活动理论资料、学习古今中外浩然正气典型人物故事、《党员领导干部思想鉴镜》等。三是加强学习管理，要求每位党员领导干部都要做到自学与集中学习相结合，系统学习与重点学习相结合，学习理论与具体实践相结合，并定期不定期检查学习笔记、心得体会。同时，要求各单位严格签到、请销假和补课制度，切实做到真抓、真学、真提高。四是从县委党校、纪检会、政研室等抽出有关专家组成主题教育宣讲团，在全县各单位做巡回宣讲，从而丰富了学习内容。目前，宣讲团已在全县各乡镇和部分县直单位做巡回宣讲42场次，受训党员干部达20000多人次。
5、以正面引导为着力点，把典型启示作为活动的动力来抓。主题教育活动开展伊始，我们坚持用身边事教育身边人，将在党员中具有感召力、说服力和影响力的县纪委副书记轩勤文同志作为全县党员领导干部学习的先进典型，把轩勤文同志的先进事迹作为向全县党员领导干部“讲正气、树新风”的生动教材，号召全县党员领导干部以轩勤文同志为学习榜样，激励党员领导干部找准差距，奋发向上。并让轩勤文同志分别到各单位作报告，现身说法，以典型事例引导全县党员领导干部对照、反思，倡树正气、新风。轩勤文同志后来又选拔到市宣讲团，在全市进行宣讲。同时，我们还运用反面典型案例警示党员，在单位巡回播放《用金钱堆砌的坟墓》、《王怀忠的两面人生》等电教片，使广大党员在形象教育中进一步明确了自身存在的差距，在思想上牢固树立了正确的价值观和行为准则。
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（二）、突出特色，创新载体，扎实做好查摆问题工作1、突出一个“广”字，广泛征求意见。为扎实做好征求意见这一环节的工作，我们明确征求重点，扩大征求范围，针对不少党员群众不愿意提、不敢提、不会提等实际情况，积极探索解决征求高质量意见的途径和方法，采取发放征求意见表书面提、召开座谈会集中提、个别谈话分别提、设置意见箱深入提、开通热线电话直接提、走访干群和服务对象当面提等多种形式，广泛征求党员群众的意见。按照市委统一安排，4月24日上午，我县在××广场和××个乡镇所在地同时举行了一场声势浩大的“领导干部与群众见面”活动，县四大家领导、50多个县直单位的领导班子成员采取设咨询台、现场解答、发放征求意见表和资料等多种形式，了解民情，倾听民声，现场接待群众，解决热点难点问题。据统计，这次与群众见面活动共参加科级以上领导干部956人、出宣传板面106块、发放意见卡10600份、征求意见631条、接受群众咨询1716人次，当场解决问题236个。相继我们又认真组织开展了“四访四问”活动，尽力查找工作中存在的问题。“四访四问”即：一是访贫问苦。组织党员领导干部深入经济落后的乡镇，在帮助群众脱贫致富的同时，积极征求困难群众的意见和建议；二是访贤问计。深入私营企业、人才市场，主动与企业人士、各类人专业人才接触，诚心征求加快发展的意见和建议；三是访农问情。深入农村、走村串户，掌握群众关注的热点、难点问题，倾听他们的意见和建议。四是访怨问因。结合平时掌握的信访案件，深入到一些上访户家中，了解问题，分析原因，征求意见。对没有解决问题或问题解决没有到位的，制定措施尽快解决。目前，全县党员干部共走访群众2000多户，6000多人次，征求意见、建议1000多条。
2、讲究一个“诚”字，诚恳进行谈心交流。为进一步把问题找准找实，我们紧紧抓住谈心活动这个重点，作为征求意见找准问题的有效途径，印发了主题教育活动谈心记录表，真正从谈心中交心，从谈心中消除隔阂，从谈心中化解矛盾，从谈心中征求意见，收到了良好效果。我们结合××县实际，开展了“三帮六必谈”活动，以具体的方法步骤和严格的要求，确保谈心活动取得实效。“三帮”即：上级党组织帮下级党组织，党组织帮党员领导干部，党员领导干部帮党员群众。“六必谈”主要分三个层面。一是上级党组织找下级党组织必须谈话的六种情况：班子业绩不明显必谈、班子不团结必谈、班子工作出现较大失误必谈、班子成员受到投诉举报必谈、出现违法违纪党员必谈；二是党组织找党员领导干部必须谈话的六种情况：党员领导干部缺乏开拓精神的必谈、工作不能以身作则的必谈、宗旨意识淡化者必谈、家庭破裂者必谈、受到过投诉举报必谈、出现违法违纪苗头必谈；党员领导干部对党员群众必须谈话的六种情况：思想情绪低落的必谈、工作和生活有困难的必谈、家庭破裂者必谈、群众间有矛盾的必谈、党性不强者必谈、有违法违纪苗头者必谈。谈心活动开展以来，上级党组织帮助下级党组织找出并解决问题58条次，帮助党员领导干部找出并解决问题244条次，化解群众矛盾97件。
3、围绕一个“深”字，深刻进行自查。一是进行点题自查。我们围绕“五个方面、15个作风方面的问题”明确自查重点，罗列了自查题目，做到有的放矢。二是严格审查把关。对每一名党员领导干部的自查资料在审阅中，我们坚持对没有找出突出问题的要求重新写，对原因分析不透的要求重新写，对整改措施不具体的要求重新写。同时，提出了“三个推倒重来”，即把自我检查材料写成情况总结的推倒重来；不查摆自身问题、不触及灵魂的推倒重来；不经过层层审查把关的推倒重来。大部分党员领导干部的自我检查材料，都是经过几上几下、反复修改的，有的返工重写达五、六次之多，确保了自查材料的质量。
4、注重一个“评”字，对民主生活会实行“三评议”。我们将高质量地开好民主生活会作为查找问题的重要环节来抓，紧密结合实际，创新程序，注重成效，积极探索开好民主生活会的新方式。一是实行会前评议。要求各单位结合实际，认真查找自身存在的问题，一方面搞好谈话，另一方面写出高质量的发言题纲，并做好充分的思想发动，写出召开民主生活会的请示。经主题教育活动办公室评议合格后，方可召开民主生活会；二是会中评议。××县将民主生活会的相关内容进行细化、量化，统一制订了《××民主生活会百分评议表》，要求各单位在召开民主生活会的过程中，邀请单位老干部、人大代表、政协委员、群众代表组成的评议组参加。在县活动办公室督导组的监督下，评议组按照百分评议办法，对单位民主生活会整体情况进行评议。凡是平均分值低于70分的，该单位民主生活会视为不过关，推倒从来；三是会后评议。我们县要求各单位对在民主生活会中查摆出来的问题及整改措施，要在本单位进行公示，10天后组织单位职工和服务对象进行评议，看问题查摆的是否深入，整改措施是否落实到位。评议按百分进行，80分以上过关，80分以下不许转入下一阶段。同时，我们还在召开民主生活会的过程中，为强化民主生活会的督促力度，县主题教育活动办公室从县委组织部、纪委、县直工委等单位抽调了24名同志，分组参加各单位民主生会，确保民主生活会的质量和要求。参加民主生活会的评议人员和督导人员遵循程序，严格把关，将评议情况不当场宣布，密封带回，由县领导统一拆封计分。通过“三评议”，全县共有6个单位的民主生活会被推动重来。
5、力求一个“严”字，严格查处一批典型案件。我们一是从信访案件中排查；二是从群众意见表中排查；三是通过调查专访排查，深挖了一批与作风建设有关的案件，由纪检部门调查核实，进行了严肃处理，并将处理情况进行了通报和电视曝光，从而对党员领导干部起到了警示教育作用，做到了以案施教、警钟长鸣，发挥了案件查处在作风建设中的促进作用。同时还对一些作风问题突出、群众意见大的单位，实施了重点监控。
（三）、积极稳妥，注重实效，认真做好整改提高工作
整改提高阶段是整个活动的关键，在这个活动阶段，我们高标准、严要求，力求活动最终取得实效。具体做了以下四点：
1、明确要求，将工作标准严格化。在回顾总结分析评议阶段工作的基础上，我们认真研究制定了睢县主题教育活动整改提高阶段实施方案，并于5月16日召开了全县主题教育活动转段动员会。按照县委统一要求，各乡镇和县直各单位党委（党组）也都于5月17日分别召开了动员大会，使每个党组织和党员领导干部都充分认识到了整改提高阶段工作的重要性，清晰了解每个环节的工作任务，进一步增强了做好整改提高阶段工作的责任感和紧迫感。同时为使整改提高阶段的工作落到实处，我们又进一步严格了工作标准，明确要求各单位主要领导要切实履行第一责任人和直接责任人的职责，带头落实整改措施，带头接受群众监督和评价，做到真抓、真管、真负责。
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（二）、突出特色，创新载体，扎实做好查摆问题工作1、突出一个“广”字，广泛征求意见。为扎实做好征求意见这一环节的工作，我们明确征求重点，扩大征求范围，针对不少党员群众不愿意提、不敢提、不会提等实际情况，积极探索解决征求高质量意见的途径和方法，采取发放征求意见表书面提、召开座谈会集中提、个别谈话分别提、设置意见箱深入提、开通热线电话直接提、走访干群和服务对象当面提等多种形式，广泛征求党员群众的意见。按照市委统一安排，4月24日上午，我县在××广场和××个乡镇所在地同时举行了一场声势浩大的“领导干部与群众见面”活动，县四大家领导、50多个县直单位的领导班子成员采取设咨询台、现场解答、发放征求意见表和资料等多种形式，了解民情，倾听民声，现场接待群众，解决热点难点问题。据统计，这次与群众见面活动共参加科级以上领导干部956人、出宣传板面106块、发放意见卡10600份、征求意见631条、接受群众咨询1716人次，当场解决问题236个。相继我们又认真组织开展了“四访四问”活动，尽力查找工作中存在的问题。“四访四问”即：一是访贫问苦。组织党员领导干部深入经济落后的乡镇，在帮助群众脱贫致富的同时，积极征求困难群众的意见和建议；二是访贤问计。深入私营企业、人才市场，主动与企业人士、各类人专业人才接触，诚心征求加快发展的意见和建议；三是访农问情。深入农村、走村串户，掌握群众关注的热点、难点问题，倾听他们的意见和建议。四是访怨问因。结合平时掌握的信访案件，深入到一些上访户家中，了解问题，分析原因，征求意见。对没有解决问题或问题解决没有到位的，制定措施尽快解决。目前，全县党员干部共走访群众2000多户，6000多人次，征求意见、建议1000多条。
2、讲究一个“诚”字，诚恳进行谈心交流。为进一步把问题找准找实，我们紧紧抓住谈心活动这个重点，作为征求意见找准问题的有效途径，印发了主题教育活动谈心记录表，真正从谈心中交心，从谈心中消除隔阂，从谈心中化解矛盾，从谈心中征求意见，收到了良好效果。我们结合××县实际，开展了“三帮六必谈”活动，以具体的方法步骤和严格的要求，确保谈心活动取得实效。“三帮”即：上级党组织帮下级党组织，党组织帮党员领导干部，党员领导干部帮党员群众。“六必谈”主要分三个层面。一是上级党组织找下级党组织必须谈话的六种情况：班子业绩不明显必谈、班子不团结必谈、班子工作出现较大失误必谈、班子成员受到投诉举报必谈、出现违法违纪党员必谈；二是党组织找党员领导干部必须谈话的六种情况：党员领导干部缺乏开拓精神的必谈、工作不能以身作则的必谈、宗旨意识淡化者必谈、家庭破裂者必谈、受到过投诉举报必谈、出现违法违纪苗头必谈；党员领导干部对党员群众必须谈话的六种情况：思想情绪低落的必谈、工作和生活有困难的必谈、家庭破裂者必谈、群众间有矛盾的必谈、党性不强者必谈、有违法违纪苗头者必谈。谈心活动开展以来，上级党组织帮助下级党组织找出并解决问题58条次，帮助党员领导干部找出并解决问题244条次，化解群众矛盾97件。
3、围绕一个“深”字，深刻进行自查。一是进行点题自查。我们围绕“五个方面、15个作风方面的问题”明确自查重点，罗列了自查题目，做到有的放矢。二是严格审查把关。对每一名党员领导干部的自查资料在审阅中，我们坚持对没有找出突出问题的要求重新写，对原因分析不透的要求重新写，对整改措施不具体的要求重新写。同时，提出了“三个推倒重来”，即把自我检查材料写成情况总结的推倒重来；不查摆自身问题、不触及灵魂的推倒重来；不经过层层审查把关的推倒重来。大部分党员领导干部的自我检查材料，都是经过几上几下、反复修改的，有的返工重写达五、六次之多，确保了自查材料的质量。
4、注重一个“评”字，对民主生活会实行“三评议”。我们将高质量地开好民主生活会作为查找问题的重要环节来抓，紧密结合实际，创新程序，注重成效，积极探索开好民主生活会的新方式。一是实行会前评议。要求各单位结合实际，认真查找自身存在的问题，一方面搞好谈话，另一方面写出高质量的发言题纲，并做好充分的思想发动，写出召开民主生活会的请示。经主题教育活动办公室评议合格后，方可召开民主生活会；二是会中评议。××县将民主生活会的相关内容进行细化、量化，统一制订了《××民主生活会百分评议表》，要求各单位在召开民主生活会的过程中，邀请单位老干部、人大代表、政协委员、群众代表组成的评议组参加。在县活动办公室督导组的监督下，评议组按照百分评议办法，对单位民主生活会整体情况进行评议。凡是平均分值低于70分的，该单位民主生活会视为不过关，推倒从来；三是会后评议。我们县要求各单位对在民主生活会中查摆出来的问题及整改措施，要在本单位进行公示，10天后组织单位职工和服务对象进行评议，看问题查摆的是否深入，整改措施是否落实到位。评议按百分进行，80分以上过关，80分以下不许转入下一阶段。同时，我们还在召开民主生活会的过程中，为强化民主生活会的督促力度，县主题教育活动办公室从县委组织部、纪委、县直工委等单位抽调了24名同志，分组参加各单位民主生会，确保民主生活会的质量和要求。参加民主生活会的评议人员和督导人员遵循程序，严格把关，将评议情况不当场宣布，密封带回，由县领导统一拆封计分。通过“三评议”，全县共有6个单位的民主生活会被推动重来。
5、力求一个“严”字，严格查处一批典型案件。我们一是从信访案件中排查；二是从群众意见表中排查；三是通过调查专访排查，深挖了一批与作风建设有关的案件，由纪检部门调查核实，进行了严肃处理，并将处理情况进行了通报和电视曝光，从而对党员领导干部起到了警示教育作用，做到了以案施教、警钟长鸣，发挥了案件查处在作风建设中的促进作用。同时还对一些作风问题突出、群众意见大的单位，实施了重点监控。
（三）、积极稳妥，注重实效，认真做好整改提高工作
整改提高阶段是整个活动的关键，在这个活动阶段，我们高标准、严要求，力求活动最终取得实效。具体做了以下四点：
1、明确要求，将工作标准严格化。在回顾总结分析评议阶段工作的基础上，我们认真研究制定了睢县主题教育活动整改提高阶段实施方案，并于5月16日召开了全县主题教育活动转段动员会。按照县委统一要求，各乡镇和县直各单位党委（党组）也都于5月17日分别召开了动员大会，使每个党组织和党员领导干部都充分认识到了整改提高阶段工作的重要性，清晰了解每个环节的工作任务，进一步增强了做好整改提高阶段工作的责任感和紧迫感。同时为使整改提高阶段的工作落到实处，我们又进一步严格了工作标准，明确要求各单位主要领导要切实履行第一责任人和直接责任人的职责，带头落实整改措施，带头接受群众监督和评价，做到真抓、真管、真负责。
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讲正气、树新风查摆阶段剖析材料及总结
按照省教育局、市教育局的统一部署，遵照惠济区教育局、老鸦陈中心校统一安排。师家河小学积极投身“讲正气、树新风”主题教育活动，组织教师认真学习有关文件，做好学习记录，并撰写了数篇心得体会。通过强化学习，理论修养得到加强，按照上级要求，结合班子自查情况和教师提出的意见，现将我在五个作风等方面存在的问题剖析如下：
一、在学习作风方面
理论是行动的先导。我自从走向领导岗位后，首要任务是抓紧时间加强理论学习与提高工作能力结合起来，并学以致用，把学习体会和成果转化为谋划工作的思路，推进工作的全面开展上来。其次，把加强理论学习与加强思想改造结合起来，提高思想境界，加强道德修养，坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观。不断提高决策力、理解力、执行力和创造力。再次，把理论与实践结合起来，善于从实践中总结经验、完善理论。通过实践来检验和不断完善理论，反过来进一步指导实践，提高理论水平，增强系统思维和辩证思维能力。但是，由于平时忙于日常事务性工作逐渐增多，学习理论的自觉性有所下降，导致对胡锦涛书记的“科学发展观”和“构建和谐社会”的科学体系和精神实质理解不透彻，把握不准确，对党的方针政策理解不彻底，贯彻不全面。其表现：
一是通过现象看本质，把握事物的内部联系和客观规律性的分析能力不够强。
二是存在经验主义。对工作出现的一些问题不能做到举一反三，而是凭经验、靠传统思想来解决问题。
三是满足现状，争创意识不够强。尤其是走向领导岗位以后，曾经有“不出问题就是成绩”的思想，缺乏一种开拓进取精神，导致抓工作力度不大，效果不太明显。
究其原因，主要是学风不正，从主观上讲，主要是学习起来做表面文章，随意性大，缺乏学习的兴趣和热情，学习不认真、不刻苦，满足于一知半解，不在掌握科学体系和精神实质上下功夫，知其然不知其所以然，关键一点就是不能用理论武器很好的解决面临的实际问题。
二、在思想作风方面
坚决树立为人民服务的根本宗旨，讲政治、顾大局，在思想上、行动上与上级保持高度一致，做到政令畅通、令行禁止；牢固树立正确的世界观，人生观、价值观。随着时间的推移，个人在思想方面有一定滑坡。
一是由于理论学习不够、自我懈怠。
二是精神状态还不够饱满。
三是存在好人主义。
四是批评与自我批评开展的不够好。自我批评有余，而批评不足。究其原因，一是讲政治的意识不够强；二是加强凝聚力不够；三是思想认识上存在片面性；
五是放松了世界观、人生观和价值观的改造。
三、在工作作风方面
近两年来，我本着为学校负责，为家长负责的原则，扑下身子，真抓实干，坚决反对形式主义、主观主义、官僚主义，坚持说实话、鼓实劲、干实事、求实效的工作作风。但仍存着一些不足。其主要表现：
一是争先创优意识不够强，开拓进取精神不足。
二是有畏难情绪，克难攻坚的耐心和勇气不足。由于个人思维模式的束缚，解决新问题的能力和对形势的适应能力不够强，在某些重大事项面前，往往苦于决策，在困难与挑战面前有时不能迎刃而上、克难攻坚，而是摆困难、提条件，缺乏开拓进取的胆略和勇气。
三是平时忙于日常性事务，浮在上面多，深入教学科究少，和教师谈心少，了解不深不细，不能客观听取意见和反映，影响了对工作的正确指导。
四是落实少，使有些工作措施有时图形式，走过场，不注重效果。
五是工作方法科学性不够强。工作多时，有顾此失彼现象；有时对做出的决策不能善始善终。
究其原因，一是政治观念不够强，不能从政治上看问题和解决问题；二是全心全意为人民服务意识不够强。
四、在领导作风方面
我一贯的立场就是“求真务实”，要领导学校大兴求真务实之风，增强责任感、紧迫感，增强危机意识、忧患意识，克服浮躁情绪，抛弃私心杂念，踏实干事，并务求落实到促进学校科学发展上来。定下来的事情就要雷厉风行、抓紧实施，部署了的工作就要督促检查、一抓到底。摆脱文山会海和迎来送往，把心思和精力用在学校建设，领导和教师的共同成长，教师和学生的共同成长上来。在学校全面工作逐步规范的同时，自己却逐步满足起来。
一是在推动教育教学改革上，不能身先士卒。
二是拈轻怕重、回避矛盾。
究其原因，一是不思进取、坐享其成。二是不能扎扎实实地做出经得起实践新业绩。
公司“讲正气、树新风”主题教育活动工作总结
按照111党发〈XX〉13号文件《关于认真开展“讲正气、树新风”主题教育活动的通知》的统一部署，根据殷保合111长在全111“讲正气、树新风”主题教育活动动员大会上的讲话精神，111公司在111领导小组的悉心指导下，结合我公司实际，于4月1日至5月31日在全公司范围内组织开展了“讲正气、树新风”主题教育活动，并取得良好效果。现将111公司“讲正气、树新风”主题教育活动工作总结如下：
一、加强组织领导，深化思想认识
111“讲正气、树新风”主题教育活动动员会后，公司党支部高度重视，及时召开了“讲正气、树新风”班子学习专题会议，针对我公司实际情况进行了精心组织和安排，从思想、组织、工作力量等方面进行了充分的准备。
为切实加强对全公司教育活动工作的领导，公司成立了“讲正气、树新风”主题教育活动领导小组，并结合公司实际，认真研究制定了《黄河111（洛阳）111开发公司“讲正气、树新风”主题教育活动实施方案》。
开展“讲正气、树新风”主题教育活动，关键是抓好思想发动。为此，公司领导小组经过认真筹备，于4月13日组织召开了“讲正气、树新风”主题教育活动动员大会，会上认真学习了111党委《关于认真开展“讲正气、树新风”主题教育活动的通知》精神，传达了徐光春同志在省纪委二次会议上的讲话精神和殷111长在“讲正气、树新风”主题教育活动动员大会上的讲话精神。并就我公司如何开展好“讲正气、树新风”主题教育活动，从时间安排、工作目标、方法步骤、注意事项等四个方面做出了具体安排和部署。
为保证活动的顺利开展，公司本着“开门”搞教育的原则，把公司的中层干部纳入学习中来。通过广泛宣传，深入发动，进一步深化了党员干部的思想认识，把全体党员干部思想真正统一到“讲正气、树新风”主题教育活动上来，切实转变学风和工作作风，
二、抓好学习培训，提高学习效果。
为保证学习效果，公司领导小组要求全体党员干部要切实解决好工学矛盾，做到“两不误、双促进”，既要收到高质量的学习效果，又要确保工作的高效率。采取集中学习、相互讨论与自学等多种活动形式，认真组织了不少于5天的集中学习。按照111党委的要求系统地学习了《中国共产党党章》和《徐光春同志在省纪委二次全会和省“讲正气、树新风”动员大会上的讲话精神》等内容。
在学习中，全体干部始终学习态度端正，做到不迟到、不早退，按时参加学习培训，认真听取讲解，认真作好学习笔记。在学习中，我们坚持理论联系实际的学风，紧密结合自身的思想、工作、作风，抓好理论学习，着眼于运用理论解决实际问题，做到学有所得、学有所悟、学以致用、学用结合、边学边改。每名干部还根据自身学习情况，结合自己的思想和工作实际，认真撰写学习心得体会。
通过学习，使全体干部受到了一次深刻的思想政治教育，思想认识和觉悟得到了进一步的提高，强化了服务意识，人人精神面貌焕然一新，个个干劲倍增，认真履行岗位职责，受到了广大群众的好评。
三、创新活动载体，注重学习实效。
为使“讲正气、树新风”主题教育活动开展的有声有色，公司活动领导小组在三个阶段的学习中积极探索创新活动载体，重点在学习实效上下功夫，并取得良好效果。
一是在学习动员阶段，开展了“讲正气、树新风”主题教育活动学先进、如何转变学风、工作作风专题讨论活动。学习是为了什么？我们该如何转变我们的学风和工作作风？围绕这些问题，我们要求每一个部门、每名干部都要结合自身工作实际，提出自己的具体要求，在专题讨论会上进行讨论。通过大讨论，广泛征求意见和建义，对照先进，弥补不足，切实转变工作作风，做好本职工作。
公司在4月9日至4月17日的三次集中学习中，重点学习了中国共产党的党章和“讲正气、树新风”先进典型事迹等多项内容。公司采用开门搞教育的方式，把中层干部纳入到活动中来，集思广益、深入落实，进一步深化了党员干部的思想认识，把全体党员干部思想真正统一到“讲正气、树新风”主题教育活动上来，确保了活动的深度和广度达到最大化。
二是在问题查摆阶段，以实际工作推动“讲正气、树新风”主题教育活动。学习是为了推动工作，通过学习，真正转变了工作作风，使我们的“讲正气、树新风”主题教育活动取得了实实在在的效果，真正落实在了实际工作上，落实在了解决具体问题上，落实在了为企业办实事上。
4月25日，公司组织各单位、部门负责人召开了“讲正气、树新风”查摆问题阶段座谈会，结合五个方面作风和八个方面的良好风气，对照各单位工作实际情况开展了广泛的讨论。查摆问题主要分公司领导班子、班子成员，公司各单班子存在的问题两个层面，通过集中讨论发现了在具体工作中存在的不足，为公司下一步的发展和干部工作方式的进一步优化提供了参考。查摆阶段，
三是在整改提高阶段，首先，根据五个方面作风存在的主要问题，所提的意见和建议提出了整改方案。公司领导班子成员也拟定了整改方案。
重点建立健全加强作风建设的领导机制和工作机制，如完善和落实“公司领导班子议事规则”；明确和细化领导班子分工；以制度、机制促进领导干部作风建设。并通过教育活动发现、培养和树立一批洁身务实、干事奉献的先进典范，带动整个公司形成风清气正的良好氛围。
5月21日，在整改提高阶段的集中学习中，通过学习徐光春同志5月16日在讲正气、树新风会议上的讲话精神，重点讨论解决在作风方面存在的突出问题，明确了整改重点，落实了整改责任，建立了边学边改、边查边改、边整边改的整改提高思路，为公司下一步的发展扫除了障碍。
“讲正气、树新风”主题教育活动的学习，把全体干部的思想统一到了“求真务实、加快发展”上来，为确保今年各项目标任务的顺利完成奠定了良好的基础。
四、存在的不足及改进方向
虽然我们“讲正气、树新风”主题教育活动取得了初步成效，但仍然存在一些差距和不足，主要是有的同志学习不够深入系统，知识结构和综合管理能力还不能满足我111长远发展的需要；部分职工满足现状，缺乏开拓进取的动力；忧患意识、艰苦奋斗思想、勤俭节约意识还需要进一步增强；真抓实干、狠抓落实的作风还需要继续增强等。针对这些问题，下一步我们的工作重点是：
1、正确认识“讲正气、树新风”活动是一个有起点没有终点的长期工作，养成边学边改、边查边改、边整边改的良好习惯，将“讲正气、树新风”活动作为一项管理工作长期坚持下去。
2、进一步教育广大干部要从我做起，从群众意见最大、最不满意的问题做起，从群众最盼、最希望、眼下能够办好的事情做起，让群众切实感受到干部作风的转变。
3、大兴求真务实之风，杜绝形式主义，讲求针对性和实效性。在广泛听取和征求意见的基础上，认真查找突出问题，切实转变工作作风，努力提高工作质量和工作水平，增强群众观念和为人民服务的自觉性，真心实意地改进工作作风，提高工作效率。