2020年县直单位保持党员先进性教育活动工作总结

光阴飞逝,工作即将翻开新的篇章。此时就可以做个总结,看看自己的收获。做好工作总结可以帮助提高自己的工作技巧。一篇优秀的工作总结是怎么样的呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《2020年县直单位保持党员先进性教育活动工作总结》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神的一项重大举措,是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设的一项重大基础工程,是关系党的生存、发展、壮大和社会主义现代化建设全局的一件大事。xxx党支部积极贯彻落实中央、省、市、县委的指示精神和决策部署,按照县委保持党员先进性教育活动督导小组的指导要求,把开展党员先进性教育活动作为加强基层组织建设、提高党员队伍素质、推进事业发展的重要抓手,认真组织,周密实施,强化措施,按照规定的时间和要求,完成了预定的活动内容,取得了较好的成效。

一、完成三个阶段的任务

(一)学习培训阶段

全县开展保持党员先进性教育活动动员会议结束后,xxx支部于x月x日召开动员会议,集中组织全体党员学习会议精神,结合单位实际,制定详细的实施方案和学习日程,成立领导小组,明确集中和自学的学习篇目,建立学习制度,制定学习措施。

自xx日召开动员会以来,我们按照质量高、内容全、时间有保证的要求,完成了预定的学习任务。一是确保学习时间。集中学习、讨论和自学共计x个学时,其中组织集中学习x个学时,自学安排了x个学时。二是确保参学率。x名党员全部参加了教育学习,参学率达到了x%。三是确保学习内容。集中和自学了《读本》全部x个篇目,同时以集中学习形式选学《x》和《xxx》中的部分篇目。四是积极开展写心得、谈体会活动。xx名党员共完成学习笔记xx万字,撰写学习心得xx篇。在学习培训阶段,我们坚持做到四个结合。一是集中学习与自学相结合。二是学习党的理论与学习业务知识相结合。三是学习党的理论与观看电教教材相结合。四是学习与实践相结合。

(二)分析评议阶段

在开展第二阶段活动中,我们按照“征求意见、交心谈心、党性分析、民主评议”四个环节,逐步开展各项活动。

自xx日到xx日,我们采取发放征求意见表、召开座谈会、设置征求意见箱、公布专线电话和电子邮箱、上门走访等多种形式向社会各界征求对班子及成员的意见和建议。我们共发放xx份《征求意见表》,x次召开包括xx在内xx人次的座谈会,xx余次通过电话、电子邮箱等形式向社会各界征求意见。通过以上各种形式,我们共收回征求意见表xx份,征集意见和建议xx条,其中针对班子及成员的有xx条。

征求意见结束后,我们根据“交叉谈心、一个不漏”的要求,认认真真、诚心诚意的开展了交心谈心活动。担保中心的谈心活动分两天完成,累计开展交心谈心活动xx人次,交心谈心面达到xx%。每次谈心活动都做到有提纲、有记录,并将谈心情况整理后记入支部学教活动专用记录本中。通过交心谈心活动,达到了“沟通思想、增进理解、加强团结”的目的。

结合征求意见和交心谈心的情况,我们从xx日开始党性分析活动。经过对照征求意见修改、结合交心谈心修改、开展民主评议修改、督导小组审查修改等多个环节,xx名党员分别完成个人党性分析材料的撰写和检查修改工作,累计完成xx字的党性分析材料。同时,在广泛征求意见和召开民主生活会的基础上,形成了xx支部领导班子的党性分析材料。

在此期间,我们于xx日,先后召开支部专题民主生活会和民主评议工作会。会中,我们认真开展批评与自我批评,对每个党员的综合性评议意见,xx支部以书面形式向本人进行反馈,并指出问题,提出了整改方向。对召开专题民主生活会的基本情况、党员个人对自身存在问题的认识、整改意见及今后努力方向、支部综合评议情况进行了公示。针对反映xx调查研究不够深入、工作不够大胆等问题,我们及时组织人员到xx进行深入调查,到相关部门了解情况,掌握一手资料,做到边查边改。

(三)整改提高阶段

xx日,保持党员先进性教育活动开始进入整改提高阶段。我们积极贯彻落实县委决策部署,立足本职工作,围绕支持xx发展这个中心任务,精心制定方案,明确整改责任和整改时限,重点抓好集中整改,较好的完成阶段性工作任务,确保了党员先进性教育活动总体目标的实现。

通过党性分析和民主评议,我们共梳理出来xx个方面的突出问题,结合工作实际,最后归纳为xx个主要问题。在制定第三阶段实施办法的基础上,我们结合xx个主要问题制定支部整改方案,内容包括存在的问题、整改目标、整改措施、整改时限,对每个整改问题落实了整改责任人。同时要求每名党员制定了个人整改计划。

为确保整改工作到位,不走过场,我们按照党员先进性教育活动要求,对存在的xx个突出问题,设置问题整改登记簿,建立整改销号制和整改工作责任制,在电视、报纸进行整改承诺,对整改问题向相关单位进行公示,以此促进整改工作任务的落实。

在整改过程中,xx支部的班子成员发挥带头作用,率先完成了自身负责的整改任务和个人问题的整改。列入整改计划的xx个问题,除了深入调查研究、xxx、党员队伍综合素质等方面需要逐步落实、完善和提高外,其他问题基本上都整改到位。同时,党员“设岗创星”活动稳步开展,完成了xx季度的评星定级活动。

(四)群众满意度测评工作

在xxx的指导下,我们从xx日开始了群众满意度测评工作,到xx日结束。测评对象包xx领导班子,党员个人,参加测评的人员包括本单位党员干部、xx代表、xx单位代表。我们严格按照xx《关于做好第xx批次先进性教育活动群众满意度测评工作的通知》xx的精神和要求,明确测评内容,制定测评办法,广泛征求群众对先进性教育活动的反映和意见,顺利完成了测评工作。经汇总统计,群众满意度达到了xx%。

二、开展活动的五条经验

(一)做到“两个”落实。一是落实组织领导。为切实抓好先进性教育活动,保证活动开展扎实有效,我们成立了以xx同志为组长、全体党员共同参与的活动小组,并明确专人具体负责抓落实。二是落实活动场所。我们专门设立一个办公室作为开展活动的场所,开辟学习园地,建立了规范的活动档案。

(二)搞好“三个”检查。一是对党员读书笔记、心得体会和党性分析材料进行检查。二是对支部各阶段计划开展情况和支部活动记录本进行检查落实。三是对整改情况进行检查和督办。

(三)严格“四个”程序。一是学习培训不马虎。学习培训是保证活动顺利开展的前提。在学习培训阶段,我们严格学习制度,做到动员部署及时,组织措施得力,集中学习到位,心得体会要深。二是征求意见不含糊。征求意见是找出问题、开展评议的基础。在征求意见阶段,我们充分发扬党内民主,坚持走群众路线,采取发放征求意见表、召开座谈会、设置征求意见箱等多种形式,在党员和群众中广泛深入地征求意见,力求征求意见具有广泛性和针对性。三是民主评议不虚假。民主评议是促进整改提高的关键。我们按照 “真、准、深、像”的要求,在民主评议工作中动真格,讲实情,说实话,确保民主评议不走过场。四是整改提高不花架。整改提高是整个活动的落脚点。我们紧紧围绕 “两服务、两促进”的主题实践活动,认真做好提高党员素质能力、服务企业发展、开展扶贫帮困等工作,说实话,办实事,在整改提高阶段力求见实效。

(四)把住“四个”关键。一是时间不拖。在三个阶段中,我们严格按时间进度完成规定内容,确保时间与任务同步,对到时间而没有完成的,实行限时补课制,明确专人负责,按要求保质保量的完成。二是步骤不减。对各个阶段的活动,我们坚持一个步骤一个步骤的稳步推进,确保每一步都达到要求。三是内容不删。开展保持党员先进性教育活动的内容十分丰富,各项内容互相依存,一环套一环,一个都不可缺少。在整个活动中,我们没有因工作忙、业务多而删减任何一个环节或任何一项内容,确保了活动内容的全面、完整。四是纪律不松。在开展活动的过程中,我们自始至终,都做到保证时间,严格纪律,没有一名党员游离在活动之外,也没有一名党员没有完成规定的活动任务,促使整个活动达到预期效果。

(五)坚持“五个”结合。一是坚持学习与实践相结合。我们坚持一边学习党的理论和知识,一边探索创新xxx,坚持用科学先进的理论来指导实际工作,按照“学习-实践-再学习-再实践”的规律,积极开展xx。二是坚持党建活动与业务开展相结合。在开展保持党员先进性教育活动过程中,我们做到“两手抓、两不误”,以党员先进性促进xx,顺利完成xx等工作。三是批评与自我批评相结合。在开展民主评议工作中,我们不仅要求党员个人要进行自我批评,还要大胆的对他人进行批评和评价,从而充分保证了主评议工作的真实性和针对性。四是领导带头与个人发挥相结合。整个活动中,xx主要领导切实发挥了表率作用,带头撰写学习笔记、心得体会、党性分析材料,主动征求意见、交心谈心,率先开展批评和自我批评,第一个进行整改。在主要领导的带引下,支部其他党员也积极行动,按要求完成各项任务,很好地推动了整个活动的顺利开展。五是发扬党内民主与走群众路线相结合。对于征求意见和民主评议工作,我们既认真吸取单位内部好的意见和建议,更注重听取来自社会各界的意见和建议,既重视民主生活会上班子成员的不同意见,也认真倾听来自xx的不同声音,以此保证活动开展针对性强,取得实效。

三、取得四个方面的成效

通过这次先进性教育活动,全体党员普遍受到了一次较为深刻的马克思主义理论教育,尤其是“三个代表”重要思想的教育,进一步增强了全面正确地贯彻执行党的基本路线和中央决策的自觉性,全体党员的理想信念更加坚定,党员组织纪律意识、执政意识和宗旨意识明显增强,群众观念得到加强,工作作风进一步转变,自觉抵制不正之风的能力进一步提高。具体来说,有以下四个方面的成效。

(一)实现了“四个”目标。

通过开展先进性教育活动达到了四个目标要求:
一是党员素质进一步提高。通过集中教育,xxx全体党员学习实践“三个代表”重要思想的自觉性、坚定性进一步增强,对新时期保持共产党员先进性的要求进一步明确,理想信念进一步坚定,党员综合素质和服务企业的本领进一步提高。

二是党员先锋模范作用充分体现。通过开展先进性教育活动,党员的岗位能力得到进一步提高,履行岗位职责所需要的各种能力有明显增强;党员的岗位文明得到充分展现,宗旨意识明显增强,思想作风和工作作风有明显改进;党员的岗位贡献不断增大,本职业务和岗位工作有明显进步。
三是支部组织建设逐步加强。通过开展先进性教育活动,xx支部在成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者方面,充分发挥了战斗堡垒作用,党执政的组织基础得到进一步巩固。
  四是服务经济发展得到贯彻落实。通过开展先进性教育活动,全体党员全心全意为人民服务的宗旨意识和务实创新观念进一步增强,作风进一步改进,工作效率进一步提高,得到了xx的好评。

(二)促进了“三项”工作。

通过开展保持党员先进性教育活动,党的路线方针政策在本单位得到切实贯彻,科学发展观和正确政绩观在领导班子和党员干部中进一步树立和落实,深入企业,深入基层,服务工作对象,服务群众,“xxx”的主题活动得到实践,各项工作健康开展,三个文明建设取得较大成效。一是xx业务得到积极开展。从xx以来,xx支持xx发展。目前,xx较好地发挥了xx作用。二是服务基层、贴近群众得到体现。在开展保持党员先进性教育活动中,我们把做好xx村的帮扶工作作为一项重要内容列入活动日程,做到“三落实”,即落实组织领导、落实帮扶计划、落实项目资金,积极xx村争取xx资金,用于解决xx建设。通过开展扶贫帮困活动进一步改善了干群关系、党群关系。三是xx得到提升。在开展党员先进性教育活动过程中,我们还围绕本职工作开展了大讨论。为切实把本职工作做好、做实,充分发挥作用,我们围绕“落实科学发展观xx”的主题进行了集中讨论。通过讨论,我们对xx指导思想有了统一认识,明确了今后的努力方向和工作任务,树立了“xx”的xx理念。通过讨论和整改,我们对实践党员先进性,服务xx发展有了更高层次的认识,坚定了我们做好xx工作的信心和决心。

(三)建立了“两条”机制。一是建立了支部日常工作机制。建立完善了支部工作制度,包括党员学习制度、民主评议制度、民主生活会制度、民主决策制度、党风廉政建设制度、“周学季评”制度等,制定了长期学习计划,明确了纪律要求。二是建立了内部管理机制。进一步明确了内部岗位职责分工,完善了xx等各项规章制度。通过建立两条机制,为推进xx事业健康发展提供了坚实的组织基础和制度保障。

(四)搭建了“一座”平台。主要是建立了党员“设岗创星”活动平台。在开展党员先进性教育活动过程中,我们按照xx关于开展党员“设岗创星”活动的有关要求,按照“xx”目标,规范党员“设岗创星”活动内容和步骤,科学制定党员“设岗创星”评星定级细则,并按季度对党员履岗情况进行打分定级。通过深入持久开展党员“设岗创星”活动,为促进党建工作经常开展,实践党员先进性找到了一座长期有效的活动平台。

四、今后坚持的五个方向

1、坚持把推进保持党员先进性教育活动与开展业务,凝聚人心,开拓创新,实现事业长足发展的目标结合起来。

2、把开展保先教育活动取得的成效扎扎实实地落实到工作实践中去,继续采取措施,认真聆听反映和呼声,带领全体党员躬行三个代表,积极支持发展,坚持把实践党员先进性体现在行动上,落实到工作中。

3、继续坚持开展党员“设岗创星”活动,完善和规范评星定级办法,确保党员长期受教育,群众得实惠。

4、要始终坚持“从群众中来,到群众中去”的原则,继续做好扶贫帮困工作,深入基层,以各种形式帮助、关心联系村的群众生活,想方设法帮助解决群众的实际困难。

5、坚持工作原则,建立和完善支部工作制度,形成党建工作的长效机制,从制度上来保证共产党员先进性。

Gz85.com更多 精选工作总结范文阅读

保持共产党员先进性教育活动”阶段总结 (单位)


按照中共中央关于在党员中开展以实践"三个代表"重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的总体部署和要求

,XXX(单位)党委制定了《XXX(单位)关于开展以实践"三个代表"重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的实施方案》,并为此次活动的开展认真做好前期准备工作。

一、为开展保持共产党员先进性教育活动做好组织准备

为了落实中共中央关于做好保持共产党员先进性教育活动的文件精神,XXX(单位)党委从20xx年7月至12月做了系列准备工作:(1)完成第五届处级干部聘任工作和XXX(单位)的第五届全员聘任工作;开好"两代会",完成工会和教代会执委会的换届工作;完成新建四个党总支和支部的改选工作;(2)开展认真的调查研究,摸清基层党员队伍的基本状况和党员队伍的思想政治状况以及存在的主要问题;(3)组织相关部门的工作人员多次参加XXX(上级)组织进行的保持共产党员先进性教育活动的培训学习。

二、制定《XXX(单位)关于开展以实践"三个代表"重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的实施方案》

X月X日XXX(单位)召开党委会,全体党委委员在认真学习中央文件、深刻领会中央精神的基础上,结合XXX(单位)实际情况按中央要求和XX领导的讲话精神,制定了XXX(单位)的实施方案。进一步明确了开展教育活动的指导思想、目标要求、指导原则、总体安排和步骤。

三、成立保持共产党员先进性教育活动领导小组

为确保教育活动的质量,XXX(单位)党委决定成立专门的领导小组和保持共产党员先进性教育活动办公室,办公室下设了四个工作组:综合组、督导组、文件简报组和联络组。X月X日党委召开领导小组成员会议,传达了文件精神,宣布实施方案,分配任务,落实责任。

四、充分认识重要意义,进一步明确工作职责

1月17日XXX(单位)召开领导小组成员扩大会议,继续传达活动精神,布置具体工作。XXX长主持会议,XXX副X长传达了中央20号文件,XXX副X长传达了先组发2号文件,XXX副书记传达了XXX(单位)党委"保持共产党员先进性教育活动实施方案",宣布了领导小组成员和办公室成员名单及各工作小组职责。

XXX(单位)党委根据中央精神,按照XXX(上级)统一部署、XXX领导几次讲话要求,在XXX领导、XXX(单位)党委书记XXX同志的具体指导、安排下,经党委讨论通过,XXX(单位)党委常务副书记回XX同志作了重要的动员报告。强调为确保教育活动的顺利开展,XXX(单位)党委要自始至终加强组织领导,准备从四个方面抓好这项工作:1.抓学习,提高认识,统一思想。要引导师生员工党员、干部充分认识保先教育活动的重要性和必要性,增强政治意识和责任意识。2.抓领导,带头示范,落实责任。强调各位党委委员、纪委委员、各总支书记、副书记和各支部书记首先要以普通党员的身份参加教育活动,同时要组织好本总支、本支部的党员参加。其次要起带头作用,切实做到一级对一级负责。要求党总支书记、支部书记当好班长。(1)要带头学习,吃透两头,掌握上情和下情;(2)要抓重点,务求实效;(3)要严格执行规章制度;(4)要做到行动快、布署细、督促检查严、结合工作实。3.抓环节,突出重点,务求实效。按照XXX(上级单位)要求,XXX(单位)此次活动将分三个阶段进行,即学习动员阶段、分析评议阶段和整改提高阶段,共13个环节。同时要牢牢把握一条主线——就是用"三个代表"重要思想武装头脑,指导实践;一个主题——保持共产党员先进性教育;一个着眼点——明确提高党的执政能力;一个方针——坚持党要管党,从严治党;达到一个目标——提高党员素质,加强组织建设,服务广大师生员工,促进女子高等教育事业发展。4.抓制度,规范管理,巩固成果。把开展先进性教育活动与经常性的党建工作结合起来,建立长效机制。要把保持共产党员先进性教育活动领导好、组织好、完成好、落实好,为实现XXX(单位)本科教学水平评估的"争优、创优、保优"目标提供坚强保证。坚持迎评、保先工作两不误、两提高、两促进、两丰收,以评估争优、创优、保优的结果来检验教育活动的质量。

2020年保持党员先进性教育活动总结


在机关党委、中心总支的具体指导下,紧密结合支部所属各单位的工作特点和党员实际,按照教育活动实施方案的要求,积极组织全体党员参加学习教育活动,现将情况总结如下。
我支部共有党员45名,活动参与率达到100%。在“思想发动、学习培训”阶段,支部组织全体党员通读《保持共产党员先进性教育读本》、精读党的十六大报告、新《党章》等,在“党性分析、民主评议”阶段,支部根据部试点办要求,按照《党章》规定的党员标准,结合本支部各单位的岗位职责,提出了保持共产党员先进性的具体要求;同时,认真做好征求党内外群众的意见、党员民主评议工作。每位党员对照先进性的具体要求,认真写好个人总结材料,重点查找出自己存在的突出问题,剖析思想根源,明确自己今后的努力方向,并在全体党员民主评议会上,认真开展批评和自我批评。支部根据个人总结和党小组评议,对每一个党员的格次进行评定。在“抓好整改、巩固提高”阶段,支部按照党委的统一部署,认真按照工作要求,结合实际,精心实施,迅速掀起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮,参加了中心的党员干部组织生活会,建立健全支部各项规章制度,认真落实支部和个人整改措施,以及抓好各项整改工作落实。
(一)领导重视,机构健全。在这次教育活动中,支部一直在机关党委、中心总支的具体指导下开展工作,中心两位领导分两个小组参加支部的学习教育活动,并认真参加每一项活动,带头发言,进行批评和自我批评。支部负责具体工作,切实加强对学习教育活动的领导,严格按照教育活动领导小组的部署和实施方案要求,认真抓好思想发动,端正学习态度,切实搞好本支部的先进性教育活动;支部根据所属各单位的工作现状,把支部分成两个学习小组,每个小组的学习讨论由小组长具体负责。
(二)掀起学习“三个代表”重要思想新高潮。支部把学习“三个代表”贯穿整个教育活动的始终,特别是认真贯彻中共中央《关于进一步掀起学习“三个代表”重要思想新高潮》的通知,组织全体党员认真学习7月1日胡锦涛总书记在“三个代表”重要思想理论研讨会上的重要讲话、《“三个代表”重要思想学习纲要》等学习材料,在全体党员中迅速掀起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮,要求全体党员要对 “三个代表”重要思想的时代背景、在认真贯彻“三个代表”重要思想的根本要求、始终做到“三个代表”上取得新的成效,解放思想、实事求是、与时俱进,进一步加深对“三个代表”重要思想的科学内涵、实践基础、历史地位、精神实质的理解。教育全体党员要同心同德地为全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。
(三)营造良好的学习氛围。为切实搞好教育活动,支部要求每个党员要注重学习形式和工作实效的结合,要按照上级的部署和支部的实施方案要求,认真做好学习笔记、发言提纲。全体党员都认真按照支部实施方案的要求,积极参加学习培训;许多党员还利用休息的时间,加班加点学习《读本》和撰写思想分析总结。在学习教育活动中,我们还严格落实党委规定的学习考勤制度、请销假制度和补课制度,个别党员因公出差到外地赶不回来的,都认真按规定办好请假手续,并及时做好补课学习。
(四)采取灵活多样的学习方式。两个学习小组基本上都能按照中心领导小组的要求,结合工作实际,采取行之有效的学习方式,采用集中学习与个人自学相结合,集中讨论和个别谈心相结合,扎实开展学习教育活动。通过认真开展党员之间的交心谈心活动,广泛征求党内外群众意见,加深了党员之间的了解。同时,将征求的党员意见和基层群众意见进行梳理汇总,属于支部的问题,在全体党员大会上进行意见反馈,属于党员个人问题,及时将意见反馈给个人,真正把学习教育活动落到实处。
(五)有针对性的开展教育活动。中心教育活动领导小组针对调查摸底中发现的问题,及时组织党员听了有关宗教问题的讲座,还组织全体党员到河北冉庄进行革命传统教育,这两项活动大家反映很好,寓教育于丰富多彩的活动之中,使大家开阔了视野,增长了知识,受到了教育。
(六)支部全体党员在与“非典”斗争中,以中日医院医务人员为榜样,充分发挥党员的先锋模范作用,做到防治“非典”、先进性教育、业务工作“三不误”,“三促进”,党员就是一面旗帜,在防治“非典”的战斗中充分体现了共产党员的先进性。
(七)坚持做到边学边改。支部所属各单位的党员,把学习教育活动与提高服务质量、提高工作效率紧密结合起来,把中心征求意见会上涉及到的问题和“献一策”活动中提出的问题认真进行梳理,边学边查边改,使教育活动真正体现在行动上。
(八)制定支部保持共产党员先进性的具体要求。根据领导小组的要求,按照《党章》规定的党员标准,结合本支部的实际,从坚定理想信念、坚持党的宗旨、遵守组织纪律、加强思想作风建设和改进工作作风等方面,提出了支部保持共产党员先进性的具体要求。紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标,贯彻落实十六大精神和“三个代表”重要思想,立足本职岗位,认真履行职责,把保持共产党员的先进性落实到后勤服务工作之中。
(九)抓好落实整改工作。支部认真对照这次教育活动提出的着力解决的六个方面问题,以及党性分析、民主评议中查摆出来的问题,紧密结合本支部的实际,制定出针对性、操作性强的整改方案,做到明确指导思想、目的要求,明确整改内容,明确方法步骤、时间安排和整改的具体措施。在整改中,做到边整改、边落实,通过教育活动,让群众实实在在地感受到党员思想、作风的变化和进步,提高了整改的实效,落实支部和个人整改措施,明确今后的努力方向。
收获:
(一)党员思想素质有了明显提高。通过学习培训和开展党性分析、民主评议及制定和落实整改措施,全体党员进一步明确了开展先进性教育活动的目标、任务和要求,加深了对“三个代表”重要思想时代背景、科学内涵、精神实质、历史地位的认识和理解,党员的宗旨意识有了明显的增强。大家进一步统一思想,端正态度,自觉加强理论学习,增强政治敏锐性和鉴别力,在工作中努力提高服务水平,党员的理论修养和综合素质有了显著的提高。
(二)明确了保持共产党员先进性标准和具体要求。支部通过组织全体党员认真学习和讨论《服务中心保持共产党员先进性的标准》使全体党员进一步明确了新时期党员保持先进性的标准,认为新时期党员先进性主要体现在:必须具备坚定不移的共产主义远大理想;必须具备建设中国特色社会主义的坚定信念;必须具备全心全意为人民服务的根本宗旨;要有爱岗敬业、与时俱进的精神风貌;要有脚踏实地、真抓实干的工作作风;要有严于律己、廉洁清正的道德品质等几个方面。要求党员要把保持共产党员先进性的标准落实在行动上,充分发挥先锋模范作用,当好勤奋学习、努力工作、开拓创新、廉洁自律的表率。
(三)形成了批评与自我批评风气。为做好党员的民主评议工作,支部要求每一位党员认真做好党员之间的互评。在全体党员民主评议会上,每一位党员都在会上认真做好批评和自我批评,重点查找出自己存在的突出问题,剖析思想根源,明确自己今后的努力方向,并认真开展了批评和评议;中心领导作为一名普通党员,也对每一位党员进行认真评议,全体党员受到了一次深刻的思想教育。
(四)建立健全支部的规章制度。支部充分利用这次开展先进性教育活动的有利时机,进一步建立健全各项规章制度,重点建立党员学习制度、支部工作制度、发展党员和缴纳党费制度,思想政治工作制度,逐步实现支部工作和党员教育管理工作的制度化、规范化,使支部工作有章可循,完善保持党员先进性常抓不懈的机制,增强支部的凝聚力和战斗力。
(五)制定支部和个人的整改方案。根据民主评议阶段党内外群众的意见,结合支部自身查找到的突出问题,支部制定整改方案,重点解决工作作风不够深入、支部的建章立制、党员的理论学习与联系实际、增强开创性工作能力、增强党员荣誉感和凝聚力等方面的问题。每个党员也根据民主评议阶段查找出来的问题,认真做好个人的整改方案,进一步明确自己今后的努力方向,努力提高自己的综合素质和为人民服务的本领。
通过参加学习教育活动,支部工作还存在着一些问题,具体表现在:一是支部新党员比较多,党员在理论学习与联系实际方面还不够紧密,党性修养和理论素质有待进一步提高。二是党员的思想不够解放,作风不够深入,个别党员工作安于现状,缺乏创新意识,深入基层联系群众较少。三是支部在工作制度、学习制度、发展新党员等方面的建章立制还有待进一步完善,党建工作需要进一步加强。四是支部组织开展活动不够活跃。
为了切实搞好这次学习教育活动,始终保持共产党员先进性,支部将以高度的政治责任感、务实的工作作风,狠抓整改措施落实,确保在今后的工作中取得更大的成绩。
(一)加强学习,提高党员政治思想素质和业务水平。要健全支部学习制度,制定详细的学习计划,支部每个月、党小组每周组织一次党员学习活动,长抓不懈。要采取灵活多样的学习方式,采用集中学习、专题辅导、个人自学、谈心交心、交流心得等方式,落实学习制度,保证学习质量,努力提高党员的思想觉悟和认识水平。当前主要是组织党员学习《“三个代表”的重要思想学习纲要》、党的十六大报告和新党章、胡锦涛总书记在“三个代表”重要思想理论研讨会上的重要讲话等学习材料,在全体党员中迅速掀起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮。同时要抓好党员的业务知识学习,将业务学习与工作实际紧密结合,提高党员业务能力和工作水平。
(二)改进工作作风,要教育党员牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,结合各自的工作实际,做到四个服务,增强党员的公仆意识,提高工作效率,提高服务水平。把先进性教育活动的整改措施落实体现在促进当前的各项工作上,各单位要积极履行职责,加大工作力度,抓紧各项工作的落实。
(三)加强党建工作,发挥党组织战斗堡垒作用。一是要建立健全支部各项规章制度,如党建工作制度、学习培训制度、组织生活制度、发展党员和缴纳党费制度等,建章立制,使支部各项工作有章可循,进一步加强支部党建工作。二是要组织开展丰富多彩的支部活动。组织党员外出参观学习,开展革命传统教育,举办篮球赛、乒乓球赛、棋牌类比赛等文娱活动,通过活动加深党员对党的认识,坚定理想信念,自觉加强党性锻炼,增进同志间的交流与友谊,增强集体荣誉感和凝聚力。


2020年全县保持共产党员先进性教育活动总结


根据中央和省、市委的部署和要求,我县以“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,从20xx年初开始,到目前为止三个批次的学习教育活动已基本完成,最后一批即第三批的先进性教育活动已进入尾声,即将转入经常性工作。一年多来,在县委的坚强领导下,全县各级党组织高度重视,认真按照“提高党员素质,加强基层组织,服务人民群众,促进各项工作”的四句话目标要求,精心组织,扎实工作,认真抓好各阶段的各项工作,着力打造群众满意工程,取得了明显成效。现将有关工作总结如下:

一、基本情况

按照省、市委文件规定的参学范围,结合实际,全县三个批次先进性教育活动参学单位共398个,其中:第一批65个,第二批29个,第三批299个;参学党支部819个,其中:第一批180个,第二批334个,第三批305个;参学党员27817名,其中:第一批3380名,第二批6632名,第三批17805名(流动党员1248名)。第一、二批先进性教育活动分别于20xx年9月、20xx年4月转入经常性工作,第三批先教活动巩固和扩大整改成果工作即将结束。由于领导重视,措施得力,开展扎实,各项工作不仅得到了省、市委领导的充分肯定,更得到了广大人民群众的高度认可,在全县的先进性教育活动群众满意度测评中,满意率高达98.78%。

我县先进性教育活动得到了省、市委领导的关心和指导,市委主要领导、省委组织部及其他省、市有关领导先后多次到我县调研指导先进性教育活动。省市委督导组、巡检组对我县的先进性教育活动给予了大力支持和全力指导,他们不仅参加了县先进性教育活动各阶段动员会、总结会,第一批省、市督导组还参加了县委县政府领导班子的征求意见座谈会、民主生活会等。在先教活动的每一阶段、每一环节,各督导组、巡检组的同志都采取抽查活动资料、召开座谈会、走访党员群众等多种方式,深入各参学单位进行明查暗访,对发现的问题,及时反馈,并积极协助、指导参学党组织纠正解决。各级领导的关心和督促指导,有力地推动了我县先进性教育活动深入开展。

二、主要做法及特点

(一)主要做法:

自先进性教育活动开展以来,县委一直将先进性教育活动摆到重要议事日程,做到重要会议有要求,重要阶段有调研,重要环节有指导,精心组织,强化措施,注重实效,很抓落实,不断推动教育活动的深入开展。

1、明确责任,切实加强对先教活动的领导和指导

一是成立组织。20xx年初,先进性教育活动一开始,县委立即成立了先进性教育活动领导小组,县主要负责人聂爱国同志任第一责任人,县委两名副书记、组织部长任副组长,县有关单位负责人为成员,领导小组下设办公室,抽调精干人员集中办公。各参学单位也都成立了以党委(党组)主要负责同志为组长的先教工作领导小组,并集中骨干组成专门办公。第三批先进性教育活动中,县委及各乡镇党委又增加了分管农业的领导充实领导小组。二是严格责任。为能建立有效的责任体系,县委明确规定各参学单位主要负责人为先教工作第一责任人,分管副职为具体责任,支部书记为直接责任人。各先教活动工作机构内部也做到了分工明确,职责清楚。全县形成了主要领导全面抓,分管领导具体抓,支部书记直接抓的一级抓一级、一级对一级负责的层层工作负责制。三是建立联系制度。县委一直将建立联系制度作为抓好先教活动的有力抓手,在一至三批先进性教育活动中,县四大班子党员领导都建立了先教工作联系点。第一、二批先教活动中,将所有参学单位全部纳入县领导联系范围,每人联系2-3个,实行了县领导干部先教工作联系点“全覆盖”;第三批先教活动中,将联系制度扩大到了先教活动小组成员,并将联系点直接建到了村、居党组织。各参学单位领导班子成员也都根据本单位实际情况,分别建立了自己的先教工作联系点。联系点领导经常深入联系点,讲党课,作形势分析报告,了解情况,解决问题,切实加强对联系单位先教活动的督促指导。县主要负责人聂爱国同志,在第一批学习培训阶段,不仅为县直机关和乡镇负责人作了形式分析报告、为近千名党员集中上了党课,还在整个活动期间,挤出时间多次深入县直、乡镇、学校和村居等基层参学单位,作辅导报告,检查指导工作。据统计,自先教活动开展以来,县级领导建联系点113个,各参学单位其他领导建联系点878个,县领导深入联系点讲党课137次,作形势分析报告106次,检查指导工作300多次,县、乡参学单位党员领导干部深入联系点达2800多次。

2、强化措施,切实抓好理论学习。

县委高度重视理论学习工作,采取多种措施,把好理论学习关,切实提高广大党员对开展先进性教育活动的认识,夯实参学人员的思想基础。一是明确要求,做到“四个落实”。县委在每批学习培训活动开展前都制发指导意见,就抓好理论学习提出明确要求。各参学单位都能根据县委实施方案,做到“人员、内容、时间、效果”四落实。(1)落实人员。要求各参学单位摸清党员状况,确保每个党员都能参加学习教育活动,参学率达到100%。(2)落实内容。要求各参学单位针对县委先教办列出的学习内容,学好必学篇目和重点文章,并结合实际,有针对性的选学部分政治理论和业务、科技知识等。(3)落实时间。根据中央和省、市文件要求,对每批先教活动集中学习时间都提出了明确要求,各参学单位党组织都能认真贯彻落实县委文件精神,扎实抓好理论学习。第一、二批参学单位和县承担先教活动组织指导单位集中学习时间普遍超过了40小时,县委办、政府办集中学习时间高达62小时。第三批村、居党组织也都能按文件要求,较好的完成了学习任务。(4)落实效果。要求各参学单位要做到“十有”,即:有学习计划、有学习资料、有考勤记录、有学习园地、有学习辅导、有专题讨论、有学习笔记、有学习体会、有活动载体、有领导联系,确保理论学习不走过场,取得实效。二是方法灵活,增强了学习效果。在学习培训阶段,各参学单位运用灵活多样的学习形式,不断活跃学习气氛,增强学习效果。采取领导集中上党课、做形势分析报告、集中进行理论宣讲、听英模报告会、开展学习心得交流活动多种形式,深化理论学习;采取知识竞赛、演讲比赛、开闭卷考试等多种形式,进一步深化理论学习成果。针对参加集中学习有困难的老党员和流动党员普遍采取了送学、函学等有效形式,增大学习教育覆盖面。各参学单位统筹安排,科学处理好工学矛盾,做到学习工作两不误,很多机关单位采取白天办公,利用晚上和双休日时间进行集中学习,村居党组织都能根据农村实际灵活调整集中学习时间,充分利用农闲和春节时间抓好理论学习,开展对返乡流动党员集中补课。据统计,一至三批学习培训期间,全县各参学单位共进行知识竞赛63次,交流学习心得2300多篇,组织党员看电教片1400多次,进行理论宣讲112次,组织英模、优秀共产党员报告团16个,进行专题报告会30多场。三是突出学习重点。县委要求各参学党组在丰富学习内容的同时,突出学习重点,将《保持共产党员先进性教育读本》、胡锦涛总书记关于先进性教育活动的一系列讲话精神作为重点内容,组织党员反复学、重点学,组织农村党员学习了解建设社会主义新农村基本知识,引导党员牢固树立社会主义荣辱观,特别是将学习《党章》作为重中之重,贯穿于整个先教活动始终,教育党员自觉学习党章,遵守党章,维护党章,落实党章。

3、发扬民主,切实找准存在的问题

一是征求意见广泛深入。为能找准存在的问题,为下一步整改打好基础,各参学单位坚持走群众路线,充分发扬民主,广泛征求意见。党员个人、领导班子针对工作、思想、生活中存在的问题和不足,采取设置意见箱、开通热线电话、发放征求意见表、召开座谈会、开展谈心活动等多种方式,广泛征求广大党员群众的意见和建议。在范围上做到了“广”,在方法上做到了“活”,在态度上做到了“诚”,在梳理上做到了“准”。据统计,一至三批先进性教育活动中,分析评议阶段各参学单位共设置意见箱800多个,开通热线电话200多部,发放征求意见表2万份,召开座谈会1200多场次,各级党组织班子征求的意见经梳理后共1600多条。二是党性分析深刻准确。广大党员针对存在的问题,从人生观、世界观、价值观上深刻剖析思想根源,认真进行党性分析,切实做到了分析有深度、认识上水平、提高有目标。领导干部还从坚持科学发展观和正确政绩观、权利观、地位观、利益观等方面进行深刻自我剖析。整个党性分析材料紧密联系了党员自身思想、工作、生活实际,起点高,标准高。特别是党员领导干部不遮丑,不护短,带头自我亮相,认真查摆问题,深刻剖析原因,各自写出了问题准、认识深、方向明、措施硬的党性分析材料。三是两个“生活会”严肃认真。各参学单位党组织都以党支部为单位召开了专题组织生活会,按照“一人讲、众人评、逐人进行”的方式,开诚布公,真诚地进行民主评议。广大党员都能认真自我对照、自我检查、自我剖析,提出整改措施,党员之间从团结愿望出发,正确开展了批评与自我批评。设立总支的村、居党组织班子单独召开了专题组织生活会,参学单位领导班子还召开了专题民主生活会,对班子成员进行评议,开展了批评与自我批评。两个“生活会”,普遍做到了会前充分准备,会中严肃认真,会后及时通报,达到了相互帮助,增进团结,共同提高的目的。党员们一致认为这两个“生活会”是近年来少有的、最好的生活会。

4、注重实效,切实抓好整改工作。

整改工作是抓落实、见成效阶段,各参学党组织认真贯彻落实县委要求,集中精力,注重实效,采取一系列有效措施,切实抓好整改工作。一是制定切实可行的整改方案。各参学单位领导班子和参学党员认真对照文件要求,针对查摆出来的问题,根据单位和党员个人实际,分清轻重缓急,制定出切实可行的整改方案和整改措施。整改方案制定前后,通过召开座谈会等多种形式,再次征求了党员和群众的意见。党员个人的整改措施,严格按文件规定,逐级进行把关。为确保整改方案质量,在方案的审定上实行了“四个不通过”,即:通报时多数群众不满意的不通过;对存在问题整改不全面的不通过;整改措施针对性不强的不通过;整改责任不明确的不通过。从而使整个整改方案思路明晰,重点突出,针对性和操作性较强。二是切实进行整改。对要整改的问题,各级党组织都能按县委要求,逐项落实责任部门、班子分管责任人、具体执行责任人等,同时,制定了各项整改措施落实的时间表,对具备整改条件的,实行“马上改”,完成时间最迟要在本批次先进性教育活动结束前;对需要一定努力和时间来整改的,根据实际情况限定了完成时间;对那些受客观条件限制一时解决不了或者是需要长期努力的,领导班子将之列为长期的工作任务,通过持续努力解决。为能将整改工作落到实处,各参学单位以本级先教办为统筹部门,负责整改方案执行情况的跟踪和协调,对解决问题情况进行登记,进行“盘点销号”。第三批先教活动中,各参学单位普遍实行了整改“承诺制”,坚持上下连动,进一步提高了整改工作的实效性。据统计,全县各级党组织对需要整改的1634条问题,已整改结束的1361条,正在整改的218条,55条因条件限制列入长期整改目标,整改率100%,整改完成率83.29%。三是及时通报。为提高整改工作的实效性,在整改过程中,各参学党组织都能按县委要求,及时向群众通报整改情况,特别对那些整改任务较重、周期较长的整改项目,则按整改进度通报,自觉接受群众监督。

5、加强宣传,切实营造良好的舆论氛围

一是超前谋划,明确宣传重点。县委始终高度重视先教活动舆论宣传,县主要领导多次过问宣传工作,了解情况,帮助解决问题,指导具体工作。县委先教办在每批先教活动开展前,都认真研究,制定宣传工作计划,明确宣传报道的具体要求。同时根据先教活动进展情况及时调整宣传主题,明确宣传重点,引导先教活动深入开展。二是多措并举,营造浓厚的舆论氛围。在县“两台一报”设置专栏,对先进性教育活动进行了立体式、全景式报道,定期编印先教工作简报,指导面上工作。各参学单位也都能按先教工作要求,张贴标语、悬挂横幅、编印简报、出宣传专栏,并利用各种会议、活动的机会等,进一步宣传先教活动,营造了良好的舆论氛围。据统计,一至三批先教活动中,全县共悬挂横幅 条,出宣传专栏 期,县编简报192期,播发稿件200多篇,各参学单位编发工作简报高达 多期。三是拓展延伸,加强对外宣传。在抓好县内宣传的同时,积极抓好对外宣传,邀请省、市新闻媒体到长丰采访,制作专题等,同时,县委先教办组织力量,集中采写稿件、信息,报送上级有关宣传媒体,及时反映宣传长丰先教活动中的先进事例和典型经验。《人民日报》、《安徽日报》、《合肥晚报》以及省市电视台、电台等中央和省市媒体都对长丰的学习教育活动从多角度给予了广泛深入的宣传报道。先教活动期间中央和省市宣传媒体共播发稿件(专题)40多篇(期),不仅为我县先进教活动的深入开展提供了有力的舆论支持,同时也维护和树立了长丰良好的对外形象。

6、不断探索,切实抓好党员保持先进性的长效机制。

一是高度重视。县委高度重视党员保持先进性长效机制的建立健全,在先教活动一开始,就着手进行调研探索工作。在先教活动各阶段工作过程中,各参学单位严格按县委要求,结合本单位实际,做到边学边立,边议边立,边改边立,同时采取召开专题会议、发放征求意见表、开展各种活动等,研究和探索这一机制的建立和完善。二是创新载体。各参学根据县委统一要求,积极创新载体,开展了一系列活动,将党员的先进性具体化、形象化、生动化,并对坚持长期开展,逐步形成保持共产党员先进性的长效机制。如:县地税局以开展“六连心”活动为载体,积极探索保持先进性的长效机制,制作“连心卡”、公布“连心线”、召开“连心会”、连动“连心员”、开办“连心栏”、推动“连心日”等,不仅为纳税人提供了亲情服务,更进一步增加了税务工作的透明度,得到了广大纳税人的拥护和赞扬。三是建章立制。各参学单位对先进性教育活动中的好经验、好做法进行总结,并用制度固定下来,将一时之举,转化为长效之制。期间,县委进一步强化了基层组织建设考评机制、抓好党务工作责任机制、领导干部“三深入”机制、党员与贫困群众接对帮扶、创建一流发展环境机制和全县为民全程代理机制等,对机关和广大党员干部如何做到转变“两风”、激发“两情”,加强效能建设,更好的服务群众,促进各项工作,提出了新的更高要求。据统计,一至三批先进性教育活动期间,全县各参学单位修改制度1200多条,新建制度700多条。

(二)主要特点

先进性教育活动是一项全新的工作,每一批次都有不同的特点,县委认真学习中央和省市委文件精神,密切结合县里实际,把握原则,坚持标准,与时俱进,创新方法,力求在取得实效上下功夫。我县先进性教育活动具有以下八个方面的特点:

1、坚持把深化认识、加强领导贯穿始终

深化认识,加强领导是先进性教育活动取得实效的首要基础,县委基于这种认识,着力从思想认识上,组织领导上为先教活动开展提供有力保障。县委将先教工作作为全县党务工作的主要任务,高标准定位,高目标要求,强力推进。各参学单位层层成立组织,确立严格的责任体系,建立群众评价监督制度等,从而保障先进性教育活动各项工作扎实开展,达到通过学习教育活动党员素质更高,基层组织更强,服务人民更好,促进各项工作更实的目的。

2、坚持把分类指导、提高针对性贯彻始终

在每批活动正式启动前,县委先教活动领导小组及其办公室都广泛开展调查研究,摸清不同领域、不同行业党员的基本情况,有针对性的制发指导文件。第一批先教活动中,根据企业、“窗口”单位和机关不同特点,提出了不同要求;第二批先教活动中,分机关、村居、学校和企业四中不同类型分别制发指导文件;第三批活动中,将村、居党组织分为好、中、差三种,党员分为致富党员、有职党员、年轻党员、老党员、流动党员等五种不同类型,分别提出不同要求。同时,根据每阶段、每环节工作任务,进一步明确工作重点和工作方法。分类指导的实施提高了教育活动的针对性和实效性,帮助参学党组织找准了切入点,确保了每名党员在学习教育活动中,都能找到位置,学有所获。全县三批教育活动,县委先教办共制发指导文件130多份,举办培训办23期,培训业务骨干800多人次。

3、坚持把严密组织、创造性地开展工作贯彻始终

各级党组织对教育活动的每个阶段、每个环节,都做到精心准备、超前谋划、周密部署,把中央和省、市县委的部署细化为符合本单位实际的方案和措施,把上级的指导原则、目标要求转化为具有可操作性的实施办法,创造性地开展工作,既不折不扣完成“规定动作”,又积极创新,做好“自选动作”。第一批先教活动中,县委提出了确保学习效果做到“十有四落实”、督导工作“十查十看”、联系点“全覆盖”等;第二批活动中提出了整改工作“五个围绕”等;第三批活动中提出了建立党员“七本台帐”、采取“六学”方式深化学习效果、农村党员保持先进性争做“八种人”等。方法的创新,不仅增强了活动的针对性,更调动了参学者的积极性,强化了学习教育活动效果。

4、坚持把加强理论学习、打牢思想基础贯彻始终。

这次先进性教育活动的一个突出特点就是自始至终抓学习。整个学习教育活动,县委始终坚持学好党章这一主线,紧密结合各批次实际,突出学习重点,打牢思想基础。第一批先教活动期间,除组织党员学好党章外,领导干部还系统的学习了江泽民同志论加强党的建设(专题)摘编,和胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话等;第二批活动中组织党员重点学习了胡总书记在山东等地考察时的讲话精神等;第三批活动中,组织党员重点学习了建设社会主义新农村基本知识和社会主义荣辱观等,各村居党组织还结合农村实际,利用集中学习机会,邀请专家讲授农业科技知识等。理论学习的不断深入,切实帮助党员提高了认识,坚定了理想信念,树立了宗旨意识,为先进性教育活动的深入开展打牢了思想基础。

5、坚持把边学(议)边改、解决突出问题贯彻始终。

县委一直将“边学边改、边议边改、边整边改”作为抓好先教活动的重要措施,贯穿到先教活动的每一阶段。整个活动中,坚持有什么问题就改什么问题,什么问题突出,就改什么问题,切实解决党组织和党员队伍自身存在的突出问题,解决影响改革发展稳定的主要问题,解决群众关心的重点问题。各级党组织认真按县委要求,在解决实际问题时,坚持做到“五个围绕”(1)围绕发展抓整改。各参学单位紧紧围绕县委确定的20xx年进军全省十强县和实现跨越式发展的目标,结合先进性教育活动各项要求,查看本地区、本单位、本部门发展思路明不明、目标清不清、定位准不准,查看与县委的要求、群众的愿望和呼声还有哪些差距。陶楼乡陶西村党支部在先教活动中,针对本村产业结构调整方面存在的问题,以“绿色、先进、和谐”为目标,组织党员认真讨论如何进一步抓好农业产业结构调整,发展经济,富民强村,落实中央确定的建设社会主义新农村的伟大战略,集思广益谋发展,齐心协力抓建设,明确了在打好陶西村甘蓝无公害品牌的基础上,再创建 “有机”品牌的发展思路,大力发展有机蔬菜、有机水稻等特色农业,打造陶西村的生态农业。同时,积极筹措资金,很抓基础设施建设,新修了砂石路,硬化了渠道,新建了养殖示范小区,让群众真正感受到了落地有声的建设社会主义新农村的坚实步伐。(2)围绕解决突出问题抓整改。下塘镇主城区位处铁路西侧,镇南过铁路道口狭窄难行,多年来群众一直反映强烈,在先教活动过程中,镇党委政府将解决这一问题作为整改工作的重要任务,多次研究解决方案,经多方争取,筹资20多万元,对“道口”进行改造。一举解决了多年困绕群众行路难的问题。(3)围绕班子建设抓整改。各参学单位党组织以先教活动为契机,狠抓班子建设,不断提高班子的凝聚力、战斗力。原沛河乡中学支部,因班子不能形成合力,曾一度软、散,信访不断,在这次先教活动中,在县教委的配合下,对校领导班子进行了整顿,完善了教研教学制度,维修了教职工宿舍,重新调整了任课教师,教风、校风有了很大转变,学校各项工作有了较大起色。(4)围绕提高服务效能抓整改。各参学单位将转变工作作风,提高服务质量和办事效率作为整改工作重点,不断加强效能建设。杜集乡在接到群众退耕还林政策兑现不及时的反映后,立即筹资10多万元,组织专门人员,将资金兑现到农户手中。(5)是围绕建立长效机制抓整改。杨庙镇积极探索建立村干部、党员学习教育的长效机制,下发了专门文件,确立了村干部按月培训制度,不断更新村干部理论知识,提高村干部理论政策水平。针对群众反映党员先锋模范作用发挥不明显的问题,建立了党员轮训制度,将党员分成先锋班、加强班和再教育班三类,分期进行培训,加强对党员的教育管理。同时建立了村民代表培训制度,向村民代表讲解村两委换届选举法,党在农村的方针政策基本知识、法律法规常识等,不断提高村民代表的法律意识水平,提升村民自治能力。

6、坚持把领导带头、率先垂范贯彻始终。

领导带头发挥作用,是先进性教育活动的重要指导原则,也是确保取得实效的关键。为此,县领导坚持做到了“十个带头”,即:带头开展理论中心组和所在支部的学习,带头上党课或做辅导报告,带头深入联系点调研督导,带头到基层为群众办实事,带头征求和听取多方面意见,带头查找和剖析存在的问题,带头开展批评和自我批评,带头接受群众评议和监督,带头开展谈心活动,带头制定和落实整改措施。在学习上发挥表率作用,做到先学一步、深学一点、多学一点;在征求意见上发挥表率作用,做到诚恳广泛,形式多样;在谈心活动上发挥表率作用做到坦诚相见,平等交心;在党性分析上发挥表率作用,做到真实深刻,触及思想;在召开民主生活会上发挥表率作用,做到自我批评,真讲真帮;在整改落实上发挥表率作用,做到真抓真改,务求实效。各参学单位主要领导都能认真履行职责,率先垂范,有力地推进了先教活动向纵深发展。

7、坚持把加强督导、取得实效贯彻始终。

县委先后抽调50多人次,组成25个督导组、2巡检组,各党(工)委也都根据县委要求组建了自己的督导组。为增强督导工作的实效性,县委建立了督导工作制度,并根据工作实际,采取有效措施,不断完善督导工作机制。第三批先进性教育活动中,县委又向村、居党组织派驻了300多名驻村指导员,并制定了工作制度,明确要求指导员要做好“六员”。具体督导工作中,在学习培训阶段,采取了“十查十看”;在分析评议阶段,采取了“五围绕五查找”;在整改提高阶段,采取了“六定、六抓”。通过强有力督查指导,使全县先进性教育活动不断走向深入。

8、坚持把主题实践活动、为民办实事贯彻始终。

县委根据先教活动进展情况,适时组织推出了一系列的主题实践活动。围绕省、市委提出的实践主题,在全县一至三批先进性教育活动中开展了“做强服务功能,完善工作机制,努力创建一流的发展环境”的主题实践活动,县委、县政府先后在全县范围内组织开展了“创建环境集中整治月”、“企业生产宁静日”、“服务直通车”等活动,并适时出台了一系列文件。各参学单位在县委提出的大主题下,结合实际,创新载体,开展了“三下乡”、“送温暖”、“结对帮扶”、“双培双带”、“创建平安村”和帮助困难家庭“抢收抢种”等一系列丰富多彩的主题实践活动。据统计,先教活动期间,全县各级党组织通过主题实践活动,共慰问群众6500多户,慰问资金290多万元,结成帮扶对子1.9万对,为民办实事1.6万件,帮助基层落实项目163个,落实各类资金2300多万元。主题实践活动的深入开展,让企业和群众得到了实实在在的实惠,看到了党员和党组织的新变化,更让广大党员进一步转变了观念,牢固树立了宗旨意识,对推动全县的先进性教育活动起到了积极作用。

三、主要成效

我县先进性教育活动,经过各级党组织及党员的共同努力,取得了明显成效,主要体现在以下四个方面:

1、广大党员的党性意识和整体素质有了明显提高。

通过开展教育活动,广大党员普遍受到了一次深刻的政治思想教育,进一步加深了对“三个代表”重要思想科学内涵和精神实质的理解,加深了对党的路线方针政策的理解,增强了宗旨意识、政治意识、大局意识、责任意识,增强了全面正确地贯彻执行党的基本路线和中央决策的自觉性。许多党员重新戴起了党徽,建起了党员先锋岗、示范岗、文明岗,具体工作中,处处以党员的标准要求自己,时时注重发挥党员的先锋模范作用。许多群众反映说,通过先进性教育活动,党员的精神面貌变了,工作的热情更高了,奉献精神更强了,为群众服务地更好了。

2、党组织的凝聚力和战斗力明显增强。

在先进性教育活动中,县委着力加强基层党组织建设,努力提高科学执政、民主执政、依法执政的能力,努力成为实践“三个代表”重要思想的组织者和推动者,使原来比较先进的党组织在先进性教育活动中经受了锻炼,提高了领导和工作水平;原来表现一般的党组织通过先进性教育获得了新的动力,增强了干事创业的能力。在先进性教育活动的各个阶段,各级党组织都严格标准程序,精心安排稳妥操作,发挥了党组织的责任主体作用,保证了教育活动的顺利开展,显示了强大的战斗力,提高了在人民群众中的威信,增强了吸引力和凝聚力。在教育活动期间,全县共有2000多人向党组织递交了申请书, 700多名优秀分子被发展为新党员。

3、党群、干群关系明显改善。

在先进性教育活动中,各级党组织普遍建立了党组织联系党员、党员干部联系群众等制度,进一步拓宽了党群、干群联系与沟通的渠道。党员和群众代表以参加党支部大会、座谈会、民主生活会、访谈、电话、问卷调查等形式,参与到先进性教育活动中来。同时各级党组织注重从解决群众关心的热点难点问题入手,认真倾听群众呼声,突出抓了一些与群众生产生活密切相关的难点问题,提高了服务质量,密切了党群关系、干群关系。

4、有力地促进了各项工作的深入开展。

在先进性教育活动中,县委始终坚持把教育活动与当前工作紧密结合起来,要求各参学单位科学处理先教活动与当前工作的矛盾,以先进性教育统揽全局,将先教活动与当前工作同部署、同落实、同检查,做到“两结合、两促进、双丰收”。各级党组织和党员以县委确定的发展目标为动力,结合先教活动,集思广益,进一步理清工作思路,制定落实措施,完善规章制度,工作作风有了较大转变,服务质量明显提高,各项工作都取得了很大的进展。在全县广大党员群众的共同努力下,去年全县各项工作实现了新的跨越,年底动态指标全省排名第二,综合指标由原来的二十五位跨入第十一位;今年1-5月份,招商引资协议资金17亿元,到位资金8.7亿元,同比分别增长115%、78%,财政收入实现1.4亿元,同比增长52%。

四、几点体会

先进性教育活动中,县委坚持从实际出发,积极探索,大胆实践,积累了经验,总结起来,我们有四点体会。

1、搞好先进性教育活动,必须坚持加强领导、精心组织。切实加强组织领导,建立抓落实的制度、机制,充分发挥党组织负责人的带头作用,是先进性教育活动扎实开展、不走过场的重要保证。建立领导责任制,形成一把手负总责、一级抓一级、层层抓落实的工作格局;建立党员领导干部联系点制度,发挥以点带面的作用;建立督查制度,采取明查与暗访相结合的办法,进行及时、准确、有力的督导、指导,发现问题及时解决;抓住党组织主要负责人这个决定性因素,在先进性教育活动中带头参加活动、深入基层,始终走在一般党员的前头,既发挥“亲自抓”的领导作用,又发挥“亲自带”的示范作用。建立党员先进性教育个人档案,形成每名党员参加学习教育活动的纪实性材料,将先进性教育规范化等等。只有加强对教育活动的组织领导,认真抓好这些制度和措施的落实,才能保证先进性教育活动扎实有效地推进。

2、搞好先进性教育活动,必须坚持发扬民主、依靠群众。党员是先进性教育活动的主体,激发党员的内动力和积极性,相信和依靠群众是搞好先进性教育活动的重要基础。坚持正面教育、自我教育为主,让党员明确新时期党员先进性的具体要求,增强党员武装思想、提高本领、服务群众的积极性;开展党性分析、批评与自我批评,增强党员自我改进、自我提高、自我完善的自觉性;充分发扬党内民主,切实保障党员的民主权利,激发党员的自豪感、光荣感、责任感,增强党员参加教育活动的主动性。建立群众评判机制,在先进性教育活动的每个阶段和环节,都要注意广泛听取群众意见,向群众通报情况,接受群众监督,由群众来评价先进性教育活动取得的效果。只有充分发扬党内民主,坚持走群众路线,才能使教育活动每个阶段都具有广泛的党内基础和群众基础,才能促进教育活动深入开展、取得实效。

3、搞好先进性教育活动,必须坚持勇于探索、大胆创新。大胆创新是先进性教育活动充满生机和活力的源泉,也是教育活动取得成效的重要动力。广大党员的职业、经济条件、所处环境等都有很大差别,加之年龄、文化程度和思想修养等差异,要使先进性教育活动收到最佳效果,就必须处理好普遍教育与个别教育、分类教育与分层次教育的关系,区别不同情况,采取不同的形式和方法,增强先进性教育活动的针对性和实效性;必须尊重实践、尊重基层、尊重群众的首创精神,鼓励基层既要按照中央和省、县市委的总体要求,认真做好“规定动作”,又要根据各地各单位实际,积极创造“自选动作”;必须贴近党员思想实际,努力在教育方式和活动载体上创新,精心设计活动主题,为党员发挥先锋模范作用提供舞台;必须在制度规范上创新,把先进性教育活动的成功经验转化为保持党员先进性常抓不懈的工作制度和机制。

4、搞好先进性教育活动,必须坚持围绕中心、服务群众。要把先进性教育活动的成效体现出来,就必须围绕发展这个第一要务,着力解决影响改革发展稳定的突出矛盾和问题,促进经济建设和各项工作;必须坚持立党为公、执政为民这个本质要求,从群众最不满意的事情改起,从群众最希望办的事情做起,实现好、维护好、发展好广大党员和人民群众的各种利益。必须将整改贯穿于整个教育活动的始终,坚持边学边改、边整边改、未整先改,以整改检验活动效果。各级党组织和党员个人对查找出的问题,都要做到能立即整改的就马上整改;不能立即整改的,也要提出整改时限并创造条件尽快加以解决。只有这样,需要整改的问题才能得到落实,先进性教育活动才能得到党员和群众的衷心拥护,才能达到教育活动的根本目的。

我县先进性教育活动在上级党组织的关心指导下,经过全县广大党员群众的共同努力,虽取得了较好成绩,但也还存在一些不可忽视的问题,主要:一是深入程度不够平衡。参学单位有差别,参学单位内部也有差异,极少数单位党组织活动深入程度不够,效果不够明显。二是整改工作没有完全到位。全县仍有一部分需要整改的问题没有结束,需要在今后工作中长期努力。三是长效机制不够健全。在整个先进性教育活动中,县委及各参学单位党组织对党员保持先进性的长效机制作了积极探索,建立了一批新机制,但总的看来,还不够完善。对于上述问题,我们将在今后的工作中,认真研究,改进方法,切实加以解决。同时,顺应全县党员群众的要求,再创新平台,进一步巩固和扩大先进性教育活动成果,以此推动全县各项事业快速发展,早日实现跨跃发展目标。

2020年保持党员先进性教育活动工作总结





为了全面贯彻和落实的十六界四中全会精神和第十二次全国高校党建工作会改及上海高校党建工作会改精神,学院开展的”加强先进性教育,竖学生党员形象”集中学习教育活动是十分必要的.通过三年级学生党员的先进性教育,可以更好的发挥学生党员的积极性和先锋模范作用,带动周围一批同学共同来创建学院良好的学风和校风.因此,在接到院组织部的通知后,立即召集全体02级党员开会,进行动员,并提出了这次活动的初步要求,同时制定了我系02级党员先进性教育的活动计划和细则,并落实了具体的负责人。

首先,在整个学习阶段。全体党员除了参加学院组织的统一学习外,还要自学规定的参考资料,并记录下学习笔记,交一份学习小结,于10月29日进行小组交流。在小组交流会上,同学们踊跃发言,纷纷表示要加强学习党的方针、政策,了解国家发展状况,不断加强理论学习,提高自身理论修养;学习先进事迹,明确努力方向,以优秀共产党员形象为榜样,严格要求自己,以积极向上的人生态度来带动周围同学,在同学中起先锋模范作用;建立完善的人格,树立积极的人生观,使自己在不断自我培养中迈向成功。

其次,在对照检查阶段。党支部于11月3日召开了全体党员的民主生活会,要求党员根据前一阶段的学习情况开展批评与自我批评,找出自己身上的不足和问题,在此基础上,党支部还根据这次学习的要求,制定了一份党员学期对照检查表,深入到(本资料权属文秘俱乐部,查看更多精彩文章请登录原创网站govyi.com)老师和同学中间征求意见,要求是每位学生征求2~3名教师,3名不同层次的同学意见,完了以后将意见反映给学生,最后要求学生依据对照检查表上的意见和民主生活会上所提出的问题,写出个人小结和整改措施。为了使整改措施进一步完善,党支部于11月19日再次召开全体党员大会,由支部书记对每位党员自己的整改措施提出了意见和建议,并在会上讨论并制定了我系学生党员长效管理机制。

第三,总结阶段。通过这次党员先进性教育活动,学生党员纷纷表示触动很大,感触很深。整个学习过程不仅提高了理论知识的学习能力,对科学发展观、科学人才观和正确群众观的认识能力,而且也知道了新形势下党员的先锋模范作用应体现在哪几个方面,明白了作为一个学生党员应随时注重自己的理论知识的学习,关心国家大事,努力学习,关心同学,全心全意为人民服务;要具有大公无私,乐于奉献的精神境界;要先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,吃苦在前,享受在后;要有健康的心理,以积极向上的人生态度来对待生活。在这次集中教育活动中,全体党员积极报名无偿献血,但因各种原因,最后有二名学生党员献了血;知道系里为本科评估初步检查缺少人手,则主动为系里整理资料和打扫卫生;专科毕业班的学生党员则主动配合辅导员做了大量就业工作。通过与我系西部志愿者的联系,每位学生党员每人每月交一次特殊党费,资助1~2名当地困难学生,同时,借这次先进性教育制定了我系的学生党员长效管理制度:一是要求学生党员加强理论学习,每学年每位学生党(本资料权属文秘俱乐部,查看更多精彩文章请登录原创网站govyi.com)员至少摘录1万字的学习笔记,并在组织生活上进行交流,并评比优秀学员。二是建立学生党员学期考评表,使学生预备党员的考评系统化,党支部进行分析后,则及时将考评情况向学生反馈,对考评优秀的学生党员则以每年评比1~2名优秀党员的形式进行表扬。而对考评反映不是很好的学生党员则个别谈话,批评教育,进行帮助,限期整改。三是建立学生党员寝室值班制度,并将全系学生党员姓名、寝室向全系学生公开,要求学生党员深入宿区,进入到同学中间了解情况,在学业上、生活上帮助、关心其他同学,并将同学中的情况及时反馈给辅导员。四是要求每位学生党员在本支部所对应的年级里联系1~2名写过入党申请书的同学,做好他们的联系人,经常与他们交流,全面了解他们在思想、学习、生活上的情况,并做好记录,便于党组织考察。