春去秋来，时光飞驰，这一阶段的工作暂时告一段落了。此时我们需要进行工作总结了，总结就是把一个时段的学习和工作进行一次全面系统的总结，如何才能将总结清晰而有条理呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《2020年先进性教育活动全面总结（厅局）》，欢迎您参考，希望对您有所助益！
先进性教育活动总结
以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动开展以来，我局经过宣传发动，精心组织，开展形式多样的学习活动，党员干部职工对“保持共产党员先进性”的重要性和必要性已经有了较为深刻的认识，保持共产党员先进性教育活动从200x年x月开始，历时x个多月的xxxxx保持共产党员先进性教育活动试点工作，已圆满完成，现将工作总结如下：
第一，及时弄清存在问题，切实理顺“三种情绪”。经过认真调查摸底，及时弄清了党员同志中存在的问题，切实理顺了党员同志对开展先教活动“要不要抓？如何抓？怎样才能抓好？”这三种主要思想情绪，积极发动党员开展思想大讨论，狠抓学习动员和思想统一工作，切实增强先教活动的自觉性和责任感。
第二，努力提高思想认识，举全厅之力，坚持做到“三个第一”，即：把先教活动摆上第一任务的位置；全厅各级党组织书记当好第一责任人；把先教试点工作作为第一位的重要工作。
第三，紧抓先教试点工作各个环节，全力抓好学习动员、分析评议、整改提高三个阶段的工作。
第四，在先教试点工作中，高度重视，联系实际，突出解决“四大问题”。一是着力解决“提高素质，坚定理想信念”问题；二是着力解决“加强组织，发挥核心作用”问题；三是着力解决“牢记宗旨，服务人民群众”问题；四是着力解决“科学发展，促进各项工作”问题。
第五，根据先教活动的要求，求实创新，善于突破，正确处理“十个关系”。一是处理好学习与工作的关系；二是处理好理论与实践的关系；三是处理好先进与后进的关系；四是处理好一般与个别的关系；五是处理好行政与事业的关系，六是处理好在职与退休的关系；七是处理好督查与引导的关系；八是处理好速度与质量的关系；九是处理好抓点与促面的关系，十是处理好执行与创新的关系。
xxxx长说，党员的先进性要随时随地表现出来，要求我们在今后的工作中下更大的工夫，一要继续推进先教向纵深发展，二要抓好整改措施的落实，三要进一步探索机关党建的长效机制。
xxx先教活动领导小组成员、先教办副主任、区直工委常务副书记覃芳平在会上充分肯定了农业厅在先教试点工作中所取得的成绩。他认为农业厅的试点工作非常成功，经验非常丰富，主要表现在：
1、xxx党组对试点工作给予高度重视，做到大胆抓、亲自抓、细心抓、下狠功夫抓；
2、规定动作到位，按时完成学习动员、分析评议、提高整改三个阶段活动内容，做到了高标准、高质量、高水平，不走过场。
3、抓好典型示范到位，通过组织进行演讲比赛，组织身边优秀党员作报告，组织先进单位交流经验，请大学xxx教授讲课等形式，为全厅党员树立典型，做好典型引路。
4、求实创新到位。创造了“半小时学习法”，各阶段典型引路法，各级党组织提出主题口号法，党员承诺和整改方案表格化等，不仅切合机关、xx部门的特点，而且行之有效。
xx副书记对xxxx试点工作取得的成效也给予了高度评价，他认为，首先，xxxx广大党员学习实践三个代表重要思想的自觉性和坚定性进一步增强，用三个代表重要思想武装头脑，指导实际工作取得了新的成效。
其次，明确了党员先进性的目标要求，广大党员的先锋模范作用进一步加强。各单位根据自身业务提出的党员先进性的具体要求，使先进性由虚变实、由远变近、由抽象变具体。广大党员同志把三个代表重要思想落实到本职工作上，落实到为群众服务上，落实到对自己的严格要求上，有效促进了各项工作的开展。
第三、解决了一批事关我区农民切身利益的重大热点、难点问题。xxx广大党员心想农业、心系基层、心联农民，纷纷深入基层，服务群众，得到基层干部的好评，使广大人民感受到了党员队伍发生的可喜变化，感受到了先教活动带来的积极成效。
第四、基层党员工作力度加大，基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力进一步增加。
第五、促进了我区农业农村经济的发展，实现了先教活动和业务工作两促进、双丰收。
第六、为全xx全面开展先教活动提供了丰富经验，坚持边试点，边探索，边总结，得到xx试点办公室的充分肯定。
xx副书记鼓励xxxxx再接再厉，继续搞好党员先进性教育，并对今后的党建工作提出了新的要求。第一，进一步深化思想认识，按照“三个代表”重要思想的要求深入抓好整改，巩固和发展试点成果；第二、探索保持共产党员先进性的长效机制，努力提高机关党建工作的整体水平。一要建立健全学习提高机制，二要建立健全明确干群关系的机制，三要建立机关党建工作机制。
xx作为全区唯一的党政机关试点单位，开展先教活动试点工作以来，在xx党委、xx先教办公室的指导下，经过全厅党员共同努力，基本达到了中央提出的“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目的，为即将在全区全面开展的先教活动提供了有利经验，向xx党委交出了一份满意的答卷。
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2020年先进性教育活动全面总结（党委）
中共ｘｘｘ委员会关于
保持共产党员先进性教育活动的报告
省ｘｘ厅：
按照中央、省委、省厅和省局党委开展“保持共产党员先进性教育活动”的统一部署，ｘｘ党委高举邓小平理论伟大旗帜，努力践行“三个代表”重要思想，牢牢把握加强党的执政能力建设这一主要任务，团结带领全体民警职工，以“提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作”为目标，精心组织，周密布署，求真务实，扎实推进，圆满完成了先进性教育活动的各项工作任务，达到了“干部受教育，群众得实惠”的预期目标。具体做法是：
一、 强化“五个到位”，确保先进性教育活动有序开展
（一）思想认识到位，组织工作周密。一是提高思想认识，增强搞好学习教育活动的责任感。ｘｘ党委高度重视先进性教育教育活动，切实把此次活动作为统揽工作全局的重要工作，摆上议事日程。及时组织领导班子成员认真学习上级有关文件精神，让领导班子每个成员进一步明确这次教育活动的目的、意义、方法、步骤、任务、要求等，增强每位成员的责任感、紧迫感，把思想统一到中央、省委、省厅、省局党委的决策部署上来。二是健全组织机构，为搞好先进性教育活动提供强有力的组织保证。为使先进性教育活动扎实有效开展，我单位建立健全了严密的先进性教育活动领导体制和工作机制。及时成立了以党委书记ｘｘｘ同志任组长，其他党委成员任副组长的先进性教育领导小组，负责整个活动的组织和指导。领导小组下设办公室，具体负责协调、指挥、督促、检查各支部先进性教育活动的开展，形成了一把手负总责、一级抓一级、一级带一级、层层抓落实的组织严密、督导有力、信息畅通的组织体制和工作机制，为确保教育活动顺利开展奠定了组织基础。
（二）宣传发动到位，活动氛围浓厚。一是在先进性教育活动中，ｘｘ党委每一阶段都根据学习教育的内容和特点，有针对性地进行思想动员。每次动员会上，都由党委书记ｘｘｘ同志亲自作动员报告，对整个学习教育活动的目的意义、指导思想、基本原则、目标要求、方法步骤和组织领导提出具体要求，对每一阶段的每一项工作、每一个环节进行周密部署。通过动员，全体党员统一了思想认识，消除了各种顾虑。形成了广泛参与的局面，党员、入党积极分子参与率达100％。二是认真搞好宣传活动，一方面通过制作悬挂先进性活动横幅标语，在办公区和大队开辟“保持共产党员先进性教育活动专栏”、开展学习心得交流等活动，营造了良好的先进性教育活动氛围。另一方面充分运用政工简报、信息快报等有效载体，弘扬党员和党员领导干部中的先进典型，宣传先进性教育活动中的好做法、好经验，既为先进性教育活动提供了强大的舆论支持，又为各级党组织开展先进性教育活动提供了有力的指导和帮助。形成了一种全员参与、正确评议、认真整改的良好氛围。目前，我单位共编发先进性教育活动专题简报ｘｘ篇，信息快报ｘｘ篇，在省级以上媒体刊稿ｘ篇，省厅、局简报信息刊稿ｘｘ篇。
（三）组织学习到位，学习效果显著。一是ｘｘ党委通过制定学习计划，把学习时间和学习内容进行了具体分解，设计了思考练习题，并以表格的形式印发各支部，使每名党员明确了每一天学习内容和要求，增强了学习的时效性和针对性。二是各支部一改以往“一人念，大家听”、“领导台上讲，群众台下听”的习惯，做到了人人参与学习、人人参与讲解、人人参与讨论，调动了广大党员学习热情，提高了全体党员学习的积极性，起到了共同进步、共同提高的作用。三是通过“八项专题活动”（“规范警容风纪，提高党员素质”活动；“体验部队一日生活”；“重温入党誓词，缅怀革命先烈”；“理论引路、典型育人”；“重温红色经典，激励昂扬斗志；“观改革成就、赞党的政策”；举办“党支部书记培训班” 实施“民警体能训练”活动）增强了党员的三种意识，即：宗旨意识、艰苦奋斗意识、无私奉献意识。四是做到“三个结合”（学习与思考相结合；学习与整改相结合；学习与工作相结合）。既使广大党员能够带着问题学，紧密联系思想和工作实际学，防止了空对空，也使各支部合理安排学习时间，正确处理了工学矛盾，还使各支部都能把整改作为学习教育活动的出发点和落脚点，做到提前思考、查摆问题。端正的学习态度、丰富的学习活动、扎实的学习效果，提高了全体党员对先进性教育活动重要性的认识，为保证活动效果打下了坚实的思想基础。
（四）把握关键到位，剖析问题准确。分析评议阶段的工作是整个活动的关键环节，ｘｘ党委高度重视这一阶段的工作。一是ｘｘ党委在引导全体党员民警对照牛玉儒、任长霞等优秀共产党员的先进事迹和崇高品质深挖不足，查找差距；围绕“立足本职岗位、树好执法形象”开展讨论的基础上，整理归纳出了符合我单位工作实际、具有时代特征的保持共产党员先进性的10个具体标准，为全体党员查找不足提供了对照依据。二是组织全体党员以“找问题不遮丑，挖根源不怕痛，审材料不嫌烦”的“三个不”为原则，结合工作实际和征求到的意见和建议，狠抓个人党性分析材料的撰写工作，使每一名党员做到了党性分析材料紧扣主题，查找问题客观准确，分析原因深刻透彻。三是按照“发扬民主、开诚布公、广开言路、虚心接受”的原则，ｘｘ党委采取开通征求意见热线电话、设置意见箱（两个）、发放征求意见表（100余份）、召开征求意见座谈会（党员干部群众共计47人参加）等多种途经和方法在全所范围内广泛征求意见，使征求意见在全所范围内的覆盖面达到１００％，为找准问题创造了条件。四是通过积极发动，精心组织，党委和各党支部分别召开了专题民主（组织）生活会，会上，大家畅所欲言，推心置腹，自我批评有深度，不护短，不遮掩；互相批评有力度，出以公心，坦诚相见，气氛严肃而又和谐，谈心交心率达100％，真正达到了“找准问题，增进团结”的目的，收到了良好的教育效果。
（五）整改措施到位，整改方向明确。一是ｘｘ党委高度重视整改方案和措施的制定工作，确立了“党委全面抓，支部重点抓，个人具体抓”的工作要求，分层制定整改措施。在这一过程中，党委从队伍建设、业务工作、后勤工作三个方面入手，以“围绕‘三个代表’重要思想抓整改，按照‘关键是取得实效’抓整改，突出‘建立长效机制，强化服务基层’抓整改，坚持领导身先士卒，带头抓整改”为工作原则，针对征求到的29条意见和建议，制定出台了《中共ｘｘ省ｘｘｘ委员会整改方案》，明确了整改责任人和整改时限。二是各党支部针对自身存在的主要问题和工作中的薄弱环节，从加强支部自身建设，增强凝聚力、向心力和战斗力等方面制定了整改方案，共制定整改措施41条。三是每个党员针对自身存在的问题，结合个人党性分析材料和支部评议意见，制定了个人整改措施。同时，按照实施方案的要求，我单位自下而上逐级审核了整改方案和措施，打牢了整改的基础，明确了整改的方向。
二、坚持“四个贯穿始终”，确保学习教育活动取得实效
（一）坚持把学习教育贯穿始终。学习教育是搞好先进性教育活动的基础工作。ｘｘ党委把开展理论学习作为提高干部素质，转变工作作风的重要手段来抓。一是通过运用通读全文、集中学习、专题研讨、个人自学、专题讲座等形式精心组织，认真学习，使全体党员深刻领会“三个代表”重要思想内涵。二是在学习内容上除必读篇目和相关文件资料外，还从《人民日报》、《共产党员》等报刊杂志上摘选了多篇有益文章进行学习讨论，在学习方式上既有读书形式，又有观看电教片；即有理论教育，又有感性教育；既有中心发言，又有专题讨论，确实做到学习形式灵活多样。三是为每一名党员配备一本专用学习笔记，要求做好学习笔记，写出学习心得。在学习的基础上，为了巩固和检阅学习成果，按照省厅党委安排，组织集中考试。由于坚持理论学习贯穿始终，做到常学常新，全体党员达到了学有所思、学有所悟的效果，对干部队伍素质的提高起到了基础性的作用。
（二）坚持把加强领导贯穿始终。加强领导是搞好先进性教育活动的关键因素。在先进性教育活动中，ｘｘ党委始终以高度的政治责任感、饱满的工作热情、投入到活动中，切实加强了组织领导。一是党委坚持落实领导责任制。党委主要负责同志切实履行了第一责任人的职责，投入足够精力抓工作，并有针对性地研究解决先进性教育活动中遇到的实际问题，使先进性教育工作始终沿着正确的方向顺利推进。二是领导班子其他成员严格把握好先进性教育活动各个阶段、环节的工作要求，在自觉参与活动的同时，认真抓好联系点的各项工作，并在工作中严格把关，加强指导，坚决防止了松懈情绪的出现。三是各党支部作为基层先进性教育活动的直接组织者，在活动中紧密联系工作实际、思想实际，充分发挥自身的主体意识、责任意识和创新意识，统筹兼顾、合理安排，认真组织党员扎扎实实地开展活动，做到了“两不误，两促进”。
（三）坚持把督导检查贯穿始终。督导检查是搞好先进性教育活动的重要保证。在先进性教育活动中，党委建立了“三级督导”制度，保证了工作质量。一是党委通过不定期召开调度会，在全面了解各支部工作的进展情况的同时，不断总结经验、查找不足，交流体会、布置工作，并通过正确引导、科学启发，积极推动全所整改提高阶段工作的深入开展。二是“先教办”严格按照先进性教育活动各阶段的总体安排和具体时间表操作，严格掌握进度、把握质量，通过督导检查，做到了及时发现问题，认真研究解决，并将一些部门好的做法和经验在全单位范围内予以推广，有力促进了工作的开展。三是建立群众监督机制，让群众全程参与、监督先进性教育活动各阶段工作。充分依靠群众，相信群众，发动群众对党员、对支部、对党委的工作提出意见，进行满意度测评，使得先进性教育活动更加贴近实际，贴近群众。
（四）坚持把高标准、严要求贯穿始终。高标准、严要求是搞好先进性教育活动的有效手段。因此ｘｘ党委在先进性教育活动中，精心组织，严格要求，保证了整个教育活动的效果。一是在各个阶段即将结束时，要求全体党员从五个方面（一是看党员学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性是否增强；二是看党员的模范作用是否得到发挥；三是看党组织的凝聚力、战斗力是否得到提高；四是看群众关心的实际问题是否得到解决；五是看是否推动了我所的中心工作，实现了“两不误”、“两促进”）进行回顾对照，全面检查自己在各个阶段的学习工作情况，做到及时查漏补缺，及时发现问题，解决问题，不断增强了全体党员参与教育活动的积极性和搞好教育活动的信心。二是在各个阶段都组织全体党员以《党章》为准则，对照党员先进性的具体标准，认真检查自己在思想、言论、行动上的表现，衡量一下自己是否合格，是否起到了一个共产党员应有的作用，使广大党员能够进一步正视自身存在的问题，敢于敞开自己的内心世界，勇于改正自己的不足，达到了教育党员，激励了党员，整顿了队伍的目的。
三、发挥“三个作用”，确保学习教育活动不流于形式
（一）领导干部的标杆作用。为确保学习教育活动能够顺利进行，切实把学习教育的各项任务落到实处，党委成员以身作则，率先垂范，想在前，走在先，做到了“十个带头”：带头遵守学习制度、带头参加交流讨论，带头查摆存在问题、带头征求群众意见、带头开展谈心交心、带头开展批评与自我批评，带头制定整改措施、带头提出创新思路、带头抓好整改提高、带头完成工作任务。以自己的模范行动发挥了领导干部的表率作用，极大调动了全体党员参与活动的热情，有力推动了先进性教育活动的深入开展。
（二）政治工作的疏导作用。在先进性教育活动中，有的同志学习态度不够端正，思想认识程度不高；有的同志怕问题找多了，否定了成绩，有损个人形象；有的同志还怕开展批评，伤了感情等等。因此，我单位各级党组织充分发挥思想政治工作优势，耐心细致地做好全所民警职工思想的疏导工作。一方面所党委成员、支部书记不断深入到党员队伍中，及时了解掌握党员的思想动态，及时发现倾向性、苗头性的问题，通过谈心交心等方法，解除其思想顾虑，鼓舞其信心斗志；另一方面时刻教育引导群众克服与己无关的思想，鼓励群众提出意见和建议，从而使先进性教育活动深入人心，富有实效。
（三）制度建设的保障作用。为确保先进性教育活动有章可循，不走过场，ｘｘ党委在深入调研、征求意见、整理归纳、总结提炼的基础上，建立了学习跟踪报告制度、学习考勤制度、请销假制度、检查制度、考试制度，逐步把学习教育活动引向深入；建立了党委领导联系点制度，由党委成员分别负责指导所包支部先进性教育活动的开展，确保先进性教育活动的正确方向；建立健全先进性教育活动情况报告制度，畅通信息渠道，加强信息反馈；这些制度的建立既是我单位先进性教育活动狠抓落实的可靠保证，又使先进性教育活动实现经常化、制度化、规范化。
四、主要收获
（一）队伍素质明显提高。一是干部队伍理论水平不断提高。通过学习教育，全体党员对"三个代表"重要思想的重大意义、科学内涵和精神实质有了更加深刻的理解和认识，较为系统地掌握了理论精髓。增强了运用理论知识指导实际工作的能力。把学习理论与推进工作相结合，较好地运用理论解决新时期劳教改革和发展中出现的新情况、新问题。二是干部队伍宗旨意识更加牢固。通过开展“树立人民警察形象，树立共产党员形象”的倡议活动，“一名党员做一件好事”活动，“我是一名党员请向我看齐”活动，全体党员能够主动地在工作中规范言行、查找差距、立足本职、争先创优，把努力实践“三个代表”重要思想，全心全意为人民服务思想，自觉融入到自己的学习工作中，展示了共产党员良好的精神风貌，党员的身份意识、大局意识、责任意识和奉献意识有了明显提高。
（二）工作作风明显转变。一是机关科室作为职能部门，在工作中不断转变工作作风，加强自身职能建设，开展了“增强服务意识、提高工作效率”活动，在工作中，以“保质提速”为目标，想职工之所想，急职工之所急，用自己的热情和耐心，努力树好形象，创优服务。如：在下发文件时，主办单位由以往的打电话叫各部门来取文件，变为了主动送文件到基层，方便了基层的工作，提高了工作效率；财务科在编制20xx年财务预算过程中，该支部全体党员摆正位置，端正心态，变“指令要求”工作模式为主动了解、归纳、整理的工作模式，深入各科室、大队认真调研经费缺口情况及原因，为编制更加科学、完整、可靠的预算收集了详实的基础资料，受到了基层的欢迎。二是ｘｘ部门结合“执法质量考评”工作，在队内开展了“规范文明执法”活动和并在活动中制定了《大队文明执法规范》为活动开展提供制度保障。活动开展以来，大队全体党员民警积极响应，积极参与，做到了重任面前敢于拼搏，难题面前不退不让，以实际行动起到了先锋模范作用，充分调动了其他同志的工作热情。有力提高并巩固了ｘｘ工作效果。
（三）党群关系明显改善。一是党委征求意见座谈会制度和党员联系群众制度的建立，加强了党组织与群众之间的联系，促进了党员与群众之间的交流。在先进性教育活动中，各级党组织广泛征求群众意见，认真听取群众呼声，及时了解掌握群众反映的热点、难点和焦点问题，并针将征求到的意见逐条进行分析研究，严格落实整改措施，努力完善目标责任制，塑造了为人民群众办实事、做好事、解难事的良好形象，得到了群众的肯定和好评。二是各级党组织按照先急后缓的原则，集思广益，立说立行，边学边改、边议边改、边整边改，切实解决了群众关心的实际问题。如民警吃饭难的问题已得到彻底解决，在家属院内的植树工作和照明工程已经完工，民警职工的办公条件得到改善，业余生活日益丰富。到目前为止，所党委针对需要整改的ｘｘ个问题，已经整改的ｘｘ条，正在整改的ｘｘ条，因条件所限尚未整改的ｘ条，为基层单位和群众办实事ｘ件。10个党支部针对征求到的ｘｘ条意见和建议，已整改的ｘｘ条，正在整改的ｘｘ条，因条件所限未整改的ｘ条，办好事ｘｘ件。通过努力解决存在的突出问题，努力为广大民警职工做实事，办好事，进一步让广大群众得到了实实在在的便利和实惠，看到了先进性教育活动带来的新变化、新成果，
（四）党的建设明显加强。一是在先进性教育活动中，ｘｘ党委坚持把加强党的组织、纪律建设，作为教育活动的重点工作常抓不懈。采取集中上党课，个别谈心，专题讲座，民主生活会，自我剖析等方法，不断增强全所党员的群众观点、服务观念和公仆意识，大力提倡求真务实、言行一致的优良作风和服从安排、顾全大局的奉献精神，教育广大党员要坚决摒弃功利主义、形式主义、官僚主义、个人主义观念，做到自重、自省、自警、自立，从而强化了全所党员的组织、纪律观念，增强了全体党员的政治鉴别力和敏锐性，使全体党员的自身素质更加适应新形式新任务的要求。二是批评与自我批评风气的形成，进一步促进了民主集中制作用的发挥，使得在党内能够充分发扬民主，开展积极健康的思想交锋，不仅让全体党员经历了思想上的碰撞和灵魂上的洗礼，受到了一次深刻的党性锻炼，使绝大多数党员能够对自己做出客观、公正的评价，还进一步增强了党员领导干部和普通党员之间的了解，扩大了交流，加深了感情、促进了团结，从而增强了各级党组织的凝聚力、向心力和战斗力，为持续推动我单位各项工作的稳步前进打下了坚实的思想基础,提供了有力的组织保障。
我单位先进性教育活动虽取得了一定成绩，但在活动开展过程中还存在一些不足之处：一是由于基层各部门事务性工作较多，工作压力较大，工学矛盾突出；二是短短几个月的活动，不可能把所有的问题都解决，特别是一些影响ｘｘｘｘ工作发展的一些深层次问题由于不具备整改条件尚未得到彻底解决。为此，在今后的工作中我们将继续巩固发展先进性教育活动的成果，把先进性教育活动长期化、经常化、制度化，形成常抓不懈的长效机制；认真及时的总结活动中好的经验和做法，使其形成体系和制度，发挥长期的效能；克服松懈情绪，打消"松口气"的思想，以先进性教育活动不断推动和促进我单位各项工作的深入开展，以实际行动来检验学习教育活动的成效。
特此报告。
二00五年ｘ月ｘ日
2020年先进性教育活动全面总结（教育部门）
北仑区教育局第一批保持共产党员先进性教育活动总结
中共宁波市北仑区教育局委员会
在区委的领导下，在区第四督导组的指导下，我局第一批先进性教育活动已接近尾声。在整个教育活动中，局党委及各基层支部按照区委的要求，切实抓好集中学习、分析评议和整改提高等各阶段工作，完成了各个阶段的各项工作要求。现对我局开展教育活动的工作总结如下：
一、教育活动的组织
1、建立组织网络。我局成立了由局长、党委书记任组长，分管政工的副局长、党委委员任副组长，党委班子成员及参加第一批先进性教育的各支部书记为成员的教育局保持共产党员先进性教育活动领导小组。确定人事科为具体工作机构，把握全局的先进性教育活动各个环节，人事科长任联络员。领导小组根据上级要求，并紧密结合教育系统实际，对各个阶段的教育工作进行具体部署，保证各项教育活动顺利实施。
2、制订工作方案。根据先进性教育活动各阶段的工作要求，分别制定了《北仑区教育局保持共产党员先进性教育活动实施方案》、《北仑区教育局第一批先进性教育活动党性分析、民主评议阶段工作方案》、《北仑区教育局领导班子及党员领导干部征求意见方案》、《北仑区教育局先进性教育活动整改提高方案》等方案，明确各阶段的工作目标、活动内容、工作程序及相关措施，保证各阶段教育活动取得预期效果。
3、健全各项制度。局保持共产党员先进性教育活动领导小组制订完善了集中学习制度、点名签到制度、请假制度、资料归档制度，明确了局党委、各支部及全体党员各自的职责与任务，并明确党委书记、支部书记为第一责任人，保证了先进性教育活动分工明确，责任落实，实效明显。
4、及时总结反馈。各阶段教育活动结束后，均认真进行总结，并通过会议及书面形式在一定范围内进行通报。局党委、班子成员、各支部及全体党员分别撰写了集中学习阶段小结，并根据征求到的意见、建议和自我剖析，撰写了分析评议、党性剖析材料及各自的整改措施。同时，根据区委先进性教育办公室的要求，将反映我局先进性教育进展情况的有关材料，及时上报区委先进性教育办公室和区委第四督导组，将有关动态信息及时报送有关部门和省、市教育网站宣传，并在北仑教科网上公开。
5、显现教育特点。我局按照“规定动作抓规范，自选项目抓特色”的先进性教育活动要求，根据区委的统一步骤，紧密结合教育系统的实际，扎扎实实抓好各个阶段的教育活动。在第一阶段集中教育中，体现了“前期准备突出一个‘细’字，做到全面布置,周密安排；思想动员体现一个‘广’字，做到及早动员，人人动员；培训学习注重一个‘实’字，做到时间保证，学有实效；专题讨论强调一个‘深’字，做到讨论深刻，切合实际；教育形式讲求一个‘活’字，做到形式多样、内容丰富”的特点。在第二阶段分析评议中，集中体现了征求意见“广”、查找问题“准”、分析评议“诚”、整改措施“实”等特点。在第三阶段整改提高中，反映了整改方案“详尽”，责任分解“落实”，整改内容“务实”，整改时限“明确”的特点。
二、存在问题的整改
切实抓好存在问题的整改，是先进性教育活动的重要环节，也是先进性教育的目的所在。为此，我局把问题的整改放在重要的突出位置，采取有效措施，实实在在进行整改。
1、真心实意征求意见。通过召开座谈会、设置意见箱、发放征求意见表、设立专门电话、在北仑教科网设置邮箱等形式，主动征求学校、师生、学生家长、社区干部等的意见。局党委还派专人到社区和东部地区征求意见，听取呼声。教育局分别召开了局机关非党同志座谈会，教育系统区党代表、人大代表、政协委员及民主党派代表座谈会，社区代表、家长代表座谈会。由于征求意见、建议途径广泛，态度诚恳，因此征求到的意见也切中教育系统的实际，为整改工作奠定了良好的基础。
2、诚心诚意制订整改方案。针对广泛征求意见与深刻分析评议所发现的问题，我局汇总后认真梳理，整理成的14条（类）意见、建议，逐条分解、细化，落实到局机关各职能科室，先由各科室提出具体可操作的整改措施，再递交局长室、党委会审议，由局长亲自汇总后进行反馈和落实。整改措施做到不但有现状分析，而且有对策措施，还有详尽的数据统计比较。针对加快教育均衡发展、加强教师队伍建设、规范办学行为、加强职业教育、幼儿教育、流动人口子女教育等突出问题，我局现提出了16000余字的整改措施，并以书面形式在全局通报。在此基础上，把这些意见、建议再次分解落实到各科室，细化整改内容及具体措施，明确整改时限，落实分管领导，使整改方案更加具有可行性、实效性。
3、真抓实干落实整改措施。
一是“立说立改”。对自身查找和群众反映的具备整改条件的问题做到“立说立改”。如：为加强骨干教师队伍建设，组织了区第二批名教师评选；为逐步解决农村学校教师薄弱问题，拟订完善了教师支教办法，加大教师支教力度，增加支教人数，提高支教教师档次（骨干教师、高级教师、教坛新秀等）；为加强流动人口子女学校的管理，在全区公开推荐选拔了6名公办教师（现公办学校中层领导）担任民办流动人口子女学校校长，使全区所有流动人口子女学校均由教育局免费选派的公办教师担任校长；为规范办学行为，减轻学生过重课业负担，制发了《北仑区教育局关于减轻中小学生过重课业负担的若干意见》，对“减负”工作提出具体明确的要求。为缩小城乡教师差距，明确“设立山区海岛与农村完小教师津贴并逐步增加，教师福利待遇新增部分向农村中小学教师以适当倾斜，缩小城乡教师收入的差距”。最近，农村完小教师津贴每人每月150元已经到位。为加强幼儿教师队伍建设，最近正在组织公开招聘企业性质的10名幼儿教师充实幼儿教师队伍。为加强学校领导班子建设，促进教育持续发展，组织了全区校级中青年后备干部公开推荐选拔。
二是“限时整改”。对于具备整改条件，但需结合具体工作整改的问题，进行限时整改。如：对无法撤并完小，力争今年内实现教育设备的升级配置，并解决完小上网等问题；对办学体制改革试点学校及民办学校的扶持政策正在制订，年内逐步兑现；增加骨干教师（高级教师、教坛新秀等）的支教人数将在暑期教师调配时实施，并将安排一部分1970年后出生，无农村任教经历的教师到农村学校支教；择校生接纳总量控制，高中招生计划按比例切块到初中等措施在近期招生时落实；在今后的进城区考试中，如何处理“精业”与“敬业”的关系将在今年暑期的考试中体现；提高农村教师的待遇，鼓励农村教师安心工作，将在教师节前出台相关政策；规范学校代办费工作将于近期下发文件；加强对课改的指导工作，将于暑期对全区三年课改情况进行总结、反思；对于加强师德建设问题，将于暑期再组织一次为期一周的集中师德培训；对于宣传教育系统优秀党员典型事迹，将在第二批先进性教育时组织报告会；对于发挥基层党员先锋模范作用问题，将作为教育系统第二批先进性教育的重要内容。
三是“分步整改”。根据教育系统的实际情况，很多问题不可能一下子就能整改完毕。因此，我们将紧密结合北仑教育新一轮改革与发展的思路，逐步整改。如：改善农村学校办学条件将按学校布局调整规划分步进行；城乡教师待遇差距，将争取逐年缩小；农村教师素质将通过加强培训、教师结构调整及加大支教力度逐年提高；提高农村教学质量，将通过采取“小班化教育”等措施逐步提高；加强成人教育问题，将通过逐年调整、充实力量办法加强；为加快幼儿教育的发展，将从今年起发放“幼儿教育券”；对没有做好房产证、土地证的教师集资房，将争取区政府出面协调，补办有关房产证、土地证，以及时解决该部分教师集资房的权属问题，以便完善教师集资房落实货币分房政策。
此外，对于不具备整改条件，或因政策因素无法整改的问题，将向有关同志做好解释工作，争取他们的谅解。
三、长效机制的建设
按照保持共产党员先进性教育要达到“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目标要求，下阶段我局将从以下几方面建立长效机制。
1、健全常规性学习机制。进一步完善党员学习、教育管理制度，健全局党委中心组、各支部及机关干部每月一次学习制度，用“三个代表”重要思想武装头脑，增强党性观念，解决个别党员理想信念动摇、宗旨意识不强、党性观念淡薄的问题。
2、建立党内民主机制。强化局党委会议事规则，完善党委及各支部民主生活会、组织生活会制度及党内情况反映制度和党内监督制度，完善局机关科室年度考核机制，探索建立体现科学发展观和正确政绩观的考核评价体系。
3、落实定期调查研究制度。完善教育局领导及机关各科室党员、干部定期调研制度。至少每年二次对学校、街道乡镇进行教育调研；参加一年一次对全区中小学的督导评估；参加一年至少三次对部门学校的节日慰问；每1--2年对学校班子学校管理情况进行调研、考核；不定期对学校工作进行检查、巡视等。通过广泛调研，为教育改革与发展的决策提供依据。
4、推行群众监督机制。以北仑教科网为平台，全局性重大工作及各科室工作凡能公开的均予公开，接受群众监督。局长邮箱、局教育服务中心随时接受群众来信、来电、来访，及时解决群众的投诉、意见、建议及咨询。建立党员联系群众长效机制，定期走访服务对象（学校、家长）征求对局机关及北仑教育的意见、建议。定期慰问结对的困难群众。重大教育决策前，将通过各种途经广泛征求意见（包括召开听证会），提高决策的科学性、可行性。
5、强化效能考核机制。局机关工作人员，要严格遵守效能建设的各项规定及局机关汇编的各项规章制度，增强依法行政意识、服务群众意识，严格责任意识，完善责任追究制度。强化机关工作考核，实行对科室工作及机关工作人员的双重考核，不断提高机关工作的质量和效率。
6、实行党员自我约束。教育党员时刻牢记党的宗旨，自觉履行党员义务，发挥党员先锋模范作用，树立党员在群众中的良好形象。深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，强化廉洁从政意识，自觉遵守党风廉政建设的各项规定，加强教育行风建设，自觉实践局党委提出的保持共产党员先进性具体要求，即：“率先垂范，为师生楷模；廉政勤政，讲自律奉献；开拓进取，做教改先导；竭尽服务，塑教育形象。”堂堂正正做人，干干净净干事，让局机关成为群众观察教育的示范窗口。
四、今后工作目标
一是局机关在每年底的区民主评议的综合排名位次能上升，各类评议意见能减少，尤其是对收费、师德的意见能降下来。机关各科室要面对新形势新任务找准定位，在完成20xx年各科室重点工作要点的基础上，争取出现更多的亮点；
二是认真贯彻区教育工作会议及《北仑区人民政府关于加快教育改革与发展的若干意见》（仑政[20xx]22号）精神，农村教育面貌能有新变化，优质教育资源向农村扩张，城区教育资源向内涵发展，城乡教师的收入差距明显缩小，职业教育、幼儿教育、民办教育等薄弱状况得到较大改变；
三是市政府对各县市区的目标考核中的教育考核分的位次能上移，“两基”督查工作用表中的有关数据能名列全大市前茅；
四是各项可量化的教育指标创新高，尤其是师资与干部队伍建设，中小学党建工作，各级各类学校的教育教学质量等均有明显提升，人民群众对教育的满意度不断提高。
五是在完成“基本实现教育现代化”与“创建高水平教育强区”的目标中，年年有实质性进展，确保教育的发展能与区域经济社会的发展同步，并力争超前。
先进性教育活动的全面总结
按照中央、自治区党委和市委的统一部署，我县从20xx年1月开始，在全县388个党组织中开展了三个批次的党员先进性教育活动，其中党委22个，党组5个，总支14个，党支部347个，共7155名党员。截止目前，我县第三批先进性教育活动也按要求全面完成了学习动员、分析评议、整改提高三个阶段的工作，已进入巩固扩大整改成果和“回头看”阶段。现将我县三个批次党员先进性教育活动如下：
一、围绕目标，精心组织，扎实搞好先进性教育活动各阶段的工作
1、学习动员阶段
按照市先进性教育活动的总体安排，结合实际，研究制定了三个批次先进性教育活动工作方案，并组织召开了动员大会，开展活动各单位也分别召开了动员会，进行了再动员。各活动单位分别制定了实施方案和工作流程图。按照“内容精干、突出重点、讲求实效”的原则安排了学习，采取全体党员集中学习培训，党小组集中学习、自学、上门送学等多种方式进行，并按要求提炼出了党员先进性的具体要求。
2、分析评议阶段
开展活动各单位按要求都分别召开了分析评议阶段工作动员会，总结了第一阶段工作，对第二阶段工作进行了安排部署。采取召开座谈会、设置意见箱、发放征求意见表、个别访谈、聘请社会监督员、召开村民议事会等多种形式广泛征求了各方面的意见，共征求到意见五类48096条。其中对班子的意见或建议11195条，对党员个人的意见或建议36861条。将征求到对党组织和党员个人的意见分别进行了公布和反馈。在此基础上，广泛开展了谈心活动，共谈心34594人次。其中，班子主要领导谈心3671人次；班子成员谈心6956人次；党员之间、党员和群众之间谈心23967人次。通过征求意见，开展谈心活动，进一步增进了了解，解决了思想问题，达到了沟通思想，增进团结，找准问题，形成共识的目的。在认真撰写党性分析材料的基础上，各党组织分别召开了专题组织生活会和领导班子专题民主生活会。党员之间进行了评议，开展了批评与自我批评。有书写能力的党员按要求撰写了党性分析材料。年老体弱，没有书写能力的党员也进行了口头总结。党支部召开了支委会，对每名党员提出了评议意见。对党员的评议意见如实向本人进行了反馈，并通过召开党员大会、村民代表会议等形式通报了评议情况。
3、整改提高阶段
整改提高阶段主要抓了三个环节的工作。一是认真制定整改措施和整改方案。在分析评议阶段认真“回头看”的基础上，根据征求到的意见和民主评议中反映的问题，各党组织和领导机关分别制定了具体的、操作性强的整改方案，党员个人制定了整改措施。二是狠抓了集中整改。每个党员都按照经审核的整改措施扎扎实实进行整改。在整改过程中，党支部再次组织党员过了一次专题组织生活会，党员个人报告了整改措施和整改情况，听取党支部及其他同志对其整改措施和整改情况的意见。各党组织狠抓整改落实工作。机关事业单位集中整改把转变机关作风，提高工作效率作为突破口，企业、社区在强化党员教育管理的同时，把解决特困党员、下岗失业党员的实际困难作为集中整改的关键来抓，办实事、见实效。农村重点解决观念不新，各类组织上不健全、软弱涣散、村务不公开，村级民主理财制度不落实，财务管理混乱，精神文明建设薄弱，环境卫生脏乱差等问题。三是通报整改情况。集中整改阶段工作基本结束后，开展活动各党组织在一定范围内公布了整改措施和整改情况，听取群众意见、接受群众的监督。并组织进行了满意度测评，满意度均达到了95%以上。为了表彰先进，推动我县先进性教育活动深入开展，去年，结合纪念
建党84周年的表彰活动，对先进性教育活动三项主题活动中涌现出的11个先进基层党组织和5个先进个人进行了表彰。今年，结合纪念建党85周年表彰活动，我们将对先进性教育活动中涌现出的先进基层党组织和先进个人进行大张旗鼓的表彰，促进我县先进性教育的经常化、制度化。
二、工作中的特点及成效
我们把先进性教育活动的基本要求，与本地区实际情况和三个批次不同对象相结合，创造性地开展活动，取得了明显成效。
第一批先进性教育活动中，突出了“六学”。即领导带头示范学、形式多样灵活学、联系实际重点学、主题讨论深入学、制定计划保证学、检查督促学，并把学习培训与实际相结合，针对群众意见、建议，切实改进工作、转变作风，认真进行整改。针对干部队伍中存在的不思进取、得过且过、作风飘浮、工作不实、弄虚作假等问题，从强化责任制入手，出台了《县级领导干部带头真抓实干狠抓落实的意见》，进一步严格责任制度、强化保障措施、明确了具体要求；针对党员干部中存在的理想信念动摇，执政意识淡薄、事业心和责任感不强、纪律观念和法制观念不强、工作作风不扎实等问题，县委、政府经研究决定，在全县机关干部职工中开展了整顿思想、作风、工作纪律活动；针对党员干部密切联系群众不够，深入基层调查研究少等问题，建立了县级领导联系点制度，县委各书记、常委，政府各县长以及人大、政协主要领导联系9个乡镇及机关、学校、企业、社区和农村的18户困难户，作为其了解基层疾苦，解决实际困难，掌握决策依据，指导农村工作的窗口。同时，县委选派9名科级干部、120名机关干部组成9个工作队，深入农村基层实施“进百姓门、知百姓事、解百姓难、帮百姓富、暖百姓心”为主要内容的机关。
劳教所先进性教育活动全面总结
XX劳教所保持共产党员先进性教育活动总结
我所保持共产党员先进性教育活动在市局党委的正确领导和局督导组的精心指导下，所党委认真按照中央和省委、市委秘书网网址：6636.bak.cn的指示要求，紧紧围绕先进性教育活动的目标内容，以饱满的政治热情，良好的精神状态，求真务实的作风，积极组织全体党员开展先进性教育活动，切实把学习实践“三个代表”重要思想作为活动主线贯穿始终，树立和落实科学发展观。经过全体党员群众的共同努力，较好地完成了各个阶段的工作目标任务，达到了预期目的，取得明显效果。现将活动开展情况总结如下：
一、主要做法
（一）领导高度重视，做好组织动员
1、建立领导小组。根据局党委主要负责同志为第一责任人的要求，我所建立了由党委书记XX同志任组长的保持共产党员先进性教育活动领导小组，并抽调政治处、办公室、纪委、工会及管教部门负责人，组建了先进性教育活动办公室，政委XX同志任办公室主任。各党委成员分别联系2-3个党支部作为联系点，负责检查、帮助、指导活动全过程。切实形成一级抓一级，一级带一级，层层抓落实的体制。在活动中注重吸收群众代表全程参与，将学习情况、效果始终置于群众的监督之下。
2、制定切实可行的活动方案和学习计划。根据“要坚持把学习实践‘三个代表’重要思想作为主线贯穿始终；把学习贯彻《党章》、党的十六大和十六届三中、四中全会精神贯穿始终；把不断提高党员认识贯穿始终；把进一步调动党员的积极性贯穿始终；把抓落实、求实效贯穿始终；把加强领导贯穿始终”的“六个贯穿始终”的要求，结合本所实际，具体研究，精心部署，在每一个阶段都详细制定了先进性教育活动的实施方案，具体安排了各阶段的学习内容，明确了我所在不同时间段内的学习计划和需要注意的事项，细化了各位党员的学习内容、步骤和成效。做到每个阶段有部署，有检查，有落实，确保活动有条不紊地顺利进行。
3、召开动员大会，统一思想，提高认识。在活动中，所党委始终坚持把思想发动、启发自觉性作为先进性教育的首要工作和关键环节来抓，做到先进性教育每推进一步，思想发动就跟进一步，确保思想发动不间断，有的放矢搞教育。使全体党员深刻认识到此次活动的重要性、必要性、迫切性，加深他们对教育活动的理解认识，为保持共产党员先进性教育活动各个阶段奠定了良好的思想基础。
（二）认真组织学习，打牢思想基础
我所共有15个党支部，161名党员，为把学习落到实处，我所以集中领学、领导讲学、分散自学、制度促学等形式，落实学习内容；以实地参观、瞻仰英雄纪念馆等形式，提高学习先进、学习英雄的感性认识；以专题讨论、看专题片、撰写心得等形式，深化学习效果。坚持做到九个一：一个领导小组,一套学习方案,一个签到簿，每天下午各支部进行一次集中学习,规定的学习时间、人员和内容，必须一次不缺，一人不漏，一篇不少，每个党员一本读书笔记，每次学习都写一篇心得体会，努力营造“全员学习，终身学习，学习工作化，工作学习化”的良好氛围，增强党员干部的自我学习意识，使丰富知识、开拓创新、追求发展和自我完善成为党员干部内在的自觉要求，确保党员队伍的先进性与时俱进。
1、联系工作实际，搞好学习思考。我所在各支部开展了“三思”、“三查”、“两列”、“一讨论”活动。“三思”即一思保持共产党员先进性的重要意义，二思自身与“先进性教育活动”要求的差距，三思如何始终保持共产党员的先进性。“三查”即一查学习笔记、二查实际工作、三查思想上是否真正与党员先进性教育活动的要求保持一致。“两列”即在全体党员中掀起比奉献、找差距的高潮，树立为人民服务的公仆意识，做到了党员始终走在群众的前列，党员干部始终走在党员的前列。“一讨论”即组织全体党员开展“党员先进性的具体标准、不合格党员的具体表现、如何保持共产党员先进性？”的大讨论，确定了全所党员先进性的具体要求，并将“要求”制作成版面，悬挂在所内显著位置，时刻警省、鞭策每个共产党员遵守、执行。
2、形式灵活多样，在实效上下工夫。为确保工作学习两不误，所党委在坚持先进性教育活动基本要求的前提下，结合我所实际，积极探索，大胆创新，在融会贯通上做文章，在求真务实上出实招，运用行之有效的活动方式和载体，既丰富了学习内容，又强化了学习效果。如：我所以“学习身边先进人物”、“岗位作贡献”、“帮贫扶困”、“反腐倡廉警示教育”、“歌颂党、歌颂祖国文艺活动”等多种形式开展活动，以活动巩固学习成果，以活动推动影响本单位突出问题的解决，以活动促进为民办实事、办好事的进程，扎扎实实搞好先进性教育活动。
3、把学习贯穿始终。在先进性教育活动各个阶段、各个环节，我所坚持把学习贯彻《党章》、党的十六大和十六届三中、四中全会精神贯穿始终。每位党员、特别是班子成员都认真学习了胡锦涛总书记关于加强党的先进性建设和在河南视察工作时的重要讲话，选学了曾庆红、贺国强等中央领导关于先进性教育活动的重要讲话，反复通读了《保持共产党员先进性教育读本》等规定篇目。由于时间紧、内容多、任务重，许多党员硬是挤出时间来自学，有的利用中午休息时间、有的利用工作间隙，在国庆节期间，全体党员都加班自学了一至两篇中央领导关于先进性教育的讲话。通过学习，使广大党员干部明确搞好先进性教育活动的必要性、重要性，把理论学习、武装头脑同改造主观世界、改进作风、促进工作结合起来，努力从世界观、人生观、价值观上解决问题，克服厌倦情绪，再接再厉，善始善终，始终保持高昂的积极性和主动性，扎扎实实地搞好各项工作。
（三）周密部署，落实到位。
1、广泛征求群众意见，坚持开门搞教育。主要通过五种途径征求对党委、党委成员及党员的意见。一是召开座谈会，分别召开中层干部、党员、群众、离退休人员代表座谈会，面对面听取党员干部和群众对班子、班子成员及党员干部的意见和建议,切实找准本单位存在的问题；二是设立意见箱、专线电话，向全所广大干警、职工广泛征求意见；三是发放《征求意见表》350余份，无记名的征求意见。向全所干警职工、兄弟单位、所属社区、上级有关部门、领导等征求意见；四是通过谈心活动征询意见；五是通过召开民主生活会开展批评与自我批评征求意见，广泛征求到广大党员干部、群众的意见和建议400多条，所党委将其梳理归纳为7类38条，并多次召开党委会研究分析，根据职责分工，把意见和建议量化、细化，逐条分解到每一位班子成员，实行“挂号销号”制度，落实责任、限期解决。
2、深入开展谈心活动。在分析评议阶段，我所把开展“谈心”活动作为一项“问题梳理工程”和“心灵畅通工程”认真组织实施。坚持以求实的、科学的态度，广泛深入地开展谈心活动，积极倡导“多动嘴，少拌腿”、“多谅解，少误解”、“多通气，少猜疑”、“多支持，少拆台”，始终坚持用真情感染人，用真意打动人，以心换心，以情换情，晓之以理，启发觉悟，相互引导，消除误会，谈到实质处、谈到心坎上。努力形成思想上树立“一盘棋”，工作上拧成“一股绳”的氛围，较好地实现了“班子谈心，越谈越合心”、“支部谈心，越谈越贴心”、“全员谈心，越谈越齐心”的效果。
3、认真进行党性分析。根据所党委制定的《郑州市白庙劳教所保持共产党员先进性的具体要求》，教育引导全体党员在党性分析阶段结合自身情况进行对照检查。从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想和工作作风等方面，认真查摆问题，分析存在问题的根源，制定整改措施，写出书面党性分析材料。各支部书记对党性分析材料逐一进行审核把关、签署意见。做到“三个不放过”：一是未按“三个代表”要求查找不足、未从工作上查找差距、未从思想上深挖根源的不放过；二是对查找的问题与群众意见最集中、反映最强烈的问题不相符的不放过；三是对剖析材料中推诿埋怨和避重就轻的不放过。做到亮出问题不怕丑、听取意见不怕刺、剖析自己不怕痛，达到了沟通思想、增进团结、形成合力的目的。
4、制定切实可行的整改方案。在先进性教育活动中，我所坚持从严整改，务求实效。做到联系实际，边学边改、边整边改、集中整改。对查找出来的问题，立说立行，见诸行动，制定切实可行的整改方案、长远规划。
（1）针对问题，搞好教育，狠抓整改。针对我所发生的“9.22”事故，所党委专门召开干警警示教育大会，播放了警示教育专题片《血案警示录》，相关领导和责任人在会上做了深刻检讨，党委做出了对有关同志的处理决定。张建平同志深刻剖析了造成事故的根本原因，警戒全体干警汲取教训，深挖根源，立足本职，积极整改。教育广大干警严格制度、警钟长鸣，切实树立起安全意识，忧患意识和防范意识，强化长效机制，狠抓责任制度的落实，确保场所的安全稳定，争取让上级党委和群众满意、放心。
（2）坚持边整边改，解决实际问题。我所党委把解决当前问题同完善制度、建立长效机制有机结合起来，使整改措施切实推进各项工作。针对经归纳汇总的七项38条意见、建议，所党委多次召开会议，研究所领导班子整改工作，制定了《XX劳教所领导班子整改方案》，明确整改内容，落实整改责任，完善规章制度。同时，把整改情况向大家通报，接受群众评议，群众满意率达97.5%。
5、为群众办好事、办实事
我所坚持把“恪守为民之责，多办为民之事，确保场所安全”作为先进性教育活动的出发点和落脚点，广大党员在所领导的带动下纷纷行动起来，着力解决群众关心的热点难点问题，赢得了群众的广泛赞誉。
（1）带着真情办实事，帮贫扶困。我所积极开展“送温暖献爱心”活动，所领导带头走访群众，了解困难职工生活情况，嘘寒问暖，帮扶救助。截至目前，班子成员共走访困难职工30余户，慰问贫困户4户，捐款2000余元。今年高考之后，所工会发出号召开展“金秋爱心助学”活动，建立爱心助学基金，帮助特困干警、职工的子女上大学，党员、踊跃参加捐助，每人捐出一天工资，一天之内全所捐资达7200余元。所党委书记、所长XX同志带头资助失学儿童，办公室20xxXX同志积极参与，分别联系一名春蕾失学儿童，予以救助帮扶，每逢节假日，他们专程去看望孩子们，送去温暖、送去关怀，孩子们已把他们视为父母，今年中秋节，孩子们专程到我所看望“妈妈”们，先后被《郑州日报》等多家媒体报道，在社会上引起较好反响，为促进我所先进性教育活动的深入开展起到了积极推动作用。
（2）带着温情办实事，暖人心，促工作。所党委高度重视干警职工学习培训、身心健康，重视学员技能培训、教育转化。一是为了拓展我所警戒护卫组织成员的视野，我所专门组织部分成员到洛阳市劳教所参观，学习借鉴兄弟所先进的工作方法和管理经验。二是为缓解资金紧张、建设节约型干警队伍，所专门成立了物资采购委员会，依据《中华人民共和国政府采购法》和XX人民政府有关规定，结合我所具体情况，制定了详细具体的采购规定，厉行节约、确保资金合理使用。目前，我所已取消一次性纸杯和一次性水笔，领导同志带头使用茶杯和自来水笔，全所上下养成处处节约、时时节俭、艰苦奋斗、廉洁高效的良好习惯。三是为了引导广大干警职工关爱生命、关注身心健康。我所今年多次邀请专家进行健康知识讲座、女性健康知识讲座、消防知识讲座等，并制定了每年定期体检制度，建立了干警职工健康档案，确保干警职工生病早预防、早发现、早治疗，体现出所领导关心干警职工身心健康的深厚情怀。四是为确保所家属院的安全防范，确保值班人员的人身安全，所党委排除各种客观的、人为的困难，将危房值班室拆除重建。五是在教师节来临之际，我所教育科组织专兼职教师召开以“欢度教师佳节、畅谈劳教特色”为主体的茶话会，尊师爱教，促进工作。六是为培养和提高劳教学员的劳动技能，我所特意购买了电脑、焊枪等设施，于9月5日开办了电脑、电焊培训班，38名劳教学员参加了学习。目前，又开办了手机培训班，进一步拓宽了学员解教后的就业渠道。七是为迎“双节”，我所组织长期没有家属接见及特困劳教学员召开“迎中秋、话团圆”座谈会。所党委书记、所长XX同志在会上真诚的祝愿每一位劳教人员努力改造、重新做人，尽早回归社会，与家人团圆，使劳教学员感受温暖、接受教育，增强了改造的信心和决心。
（3）带着热情办实事，重结果，求实效。在开展保持共产党员先进性教育活动中，我所党委，不断深入基层，听民声、解民忧、谋民利、得民心。为认真贯彻边议边改边落实的思想，积极解决突出问题，多次召开党委会，将征集到的38条意见和建议分别按轻重缓急、制定整改措施，限期落实解决。对一时难以解决的问题，也提出了整改计划和努力方向。目前，立说立行，及时解决的问题有17条；条件尚不成熟，需要创造条件，谋求帮助，限期予以解决的有13条；已制定整改方案，将要逐步予以解决的问题有8条，落实情况已建立详细台帐。
6、建立健全长效机制，改进作风纪律。针对我所“9.22”事故和群众反映的问题，建立健全了各项规章制度，形成“党员经常受教育，群众长期得利益，永葆先进性”的长效机制，依照制度狠抓落实。近期，我所制定下发了《关于制定、修改完善各项规章制度的通知》，要求在10月25日前，对我所所有的规章制度进行重新建立、修改完善。目前，已经修改完善的制度有：《会议制度》、《干警职工年休假制度》、《干警违章处罚管理规定》、《车辆管理规定》、《关于加强管理工作的几项规定》、《大队领导带班制度》、《外来人员出入管理规定》等。领导班子和广大党员起表率作用，模范执行各项规章制度。所督察组不定期进行检查，每周不少于1次，并与月、年终考核挂钩。使我所干警职工作风纪律建设和场所管理有了明显转变。
7、运用先进典型，激励全体党员。为了宣传先进、树立典型，推动党员先进性教育活动深入开展。我所认真组织学习了郑培民、牛玉儒、任长霞、许振超等模范人物先进事迹，同时，通过开展“学习先进，争做模范”、“学习身边先进人物”等主题活动，激励党员找准差距、奋发向上、永葆先进。通过“保持先进性，岗位做贡献”、“帮贫扶困”等活动，进一步坚定了广大共产党员保持先进性的信念，调动了广大党员、群众的工作积极性，出现了“比、学、赶、帮、超”的争先创优局面，此次活动中，所党委对涌现出的30位先进性教育活动先进党员，给予了即时表彰。
8、每个阶段结束时，适时进行“回头看”。在先进性教育每一阶段工作任务基本完成后，所党委都要组织各支部适时进行“回头看”。按照各个阶段工作要求，利用一定时间对本阶段各项工作逐项进行自检自查，重点把握以下几个方面的内容：一是看一看思想动员是否到位，广大党员是否全身心的投入到本阶段工作中来。二是看一看通过教育活动，广大党员是否用“三个代表”重要思想进行了理论武装。三是看一看党员个人的剖析材料、整改措施结合工作实际紧不紧，针对性强不强、问题找得准不准。四是看一看整改措施和整改方案是否落到了实处，还有哪些没有落实。五是看一看整改情况是否在一定范围内进行了通报，群众是否满意。六是看一看保持党员先进性的长效机制是否建立起来，党员在各自岗位上的先锋模范作用发挥的如何。七是看一看教育活动中是否有典型经验总结出来。经过“回头看”，凡是没达到要求的，都及时进行补课。在“回头看”结束时，每名党员都要分别写出各阶段小结。
9、加大宣传力度，营造活动氛围
所党委专门制定了宣传报道计划，由先进性活动小组负责对外宣传工作，加强与有关新闻媒体联系，主动宣传，营造良好氛围，调动积极因素。充分利用报纸、板报、横幅、标语、简报等形式营造教育声势，活跃学习氛围，加强交流，及时沟通情况和信息反馈。使全体党员同志在浓厚的舆论氛围中自觉接受了教育和熏陶。目前，所先进性教育活动办公室编发了专题简报18期，宣传横幅4条、板报48期、展板6块，开辟了学习教育专栏。为活动营造了良好的舆论氛围。
（四）领导带头，狠抓落实
1、明确责任倾力抓。所成立的先进性教育活动领导小组及办公室，分工具体、责任明确，通过层层落实领导负责制和责任追究制，真正形成党委书记亲自抓，分管领导具体抓，支部班子合力抓，一级对一级负责，一级为一级把关，层层抓落实的工作格局，为确保活动见成效、出经验、有特色，提供了坚强的组织保证。
2、领导示范带头抓。所领导、各支部书记和处室负责人以身作则、身体力行、率先垂范，牺牲了大量休息时间，确保教育活动思想到位、组织到位、工作到位。凡事领导带头，实现同频共振、上下一心的局面。活动中，领导干部按照“双重责任、双重学习、双重生活、双重成果”的要求，做到学在先、走在前，充分展示对党高度负责的精神、求真务实的作风和敢于解决问题、勇当“先锋”的决心。学习阶段，精心备课，现身授教，带头讲学，认真撰写学习笔记、心得体会。分析评议阶段，带头发言，带头记笔记，带头征求意见，带头开展谈心活动，带头批评与自我批评，带头深刻剖析，带头辅导其它党员，带头边整边改，从自身做起，从小事做起，主动接受群众监督和评判。在整改阶段，带头调查研究、听取意见，带头查摆问题、深挖根源，带头撰写整改措施、确保实效，带头深入整改，让群众满意。以实际行动为党员做出了表率，提高了党委班子的感召力和向心力。
3、提高认识全员抓。认识是搞好活动的前提。所党委坚持吃透中央、省、市、局领导讲话精神，掌握思想武器，把思想和行动统一到所安排部署上来，把智慧和力量凝聚到各个阶段任务目标上来；坚持会上调动，广泛发动，不失时机做好党员个人思想工作，及时了解、掌握党员思想动态，坚定信心，消除顾虑，端正态度，深化认识，增强党员参加教育活动的积极性和主动性。
二、主要收获
这次教育活动，我所发扬了党的三大作风，触动了思想，触及了灵魂，查找了问题，明确了方向，促进了各项工作的开展，具体表现在以下四个方面：
一是党员思想素质进一步提高。通过学习培训，全体党员进一步加强了理论学习，明确了开展先进性教育活动的目标、任务和要求，加深了对“三个代表”重要思想时代背景、科学内涵、精神实质、历史地位的认识和理解，增强了政治敏锐性和鉴别力，党员的宗旨意识、理论修养等综合素质得到明显提高。
二是领导班子更加坚强有力。在各个阶段中，我所坚持把班子集体的整改与班子成员的整改结合起来，把思想上的整改与工作上的整改结合起来，把解决主要问题与建立健全各项规章制度结合起来。通过集中整改，使党组织的作用得到了进一步发挥，领导班子更加坚强有力。
三是进一步改善了干群关系、党群关系。党委坚持走群众路线，自觉接受群众监督，实实在在为基层单位和群众解决困难和问题。发动群众，依靠群众，积极主动创造让群众畅所欲言的条件和氛围，拓宽党群联系与沟通的渠道，党群互动的频率明显加强，增进了相互交流和相互了解，既密切了干群关系、党群关系，也获得了许多有利于我所改革、发展的宝贵意见和建议。
四是党的组织建设进一步加强。所党委充分利用这次开展先进性教育活动的有利时机，努力把党支部建设成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。活动中，我们以制度建设为切入点，不断规范组织生活，完善相关规章制度，逐步实现了党务工作和党员教育管理工作制度化、规范化。通过制度建设，逐步建立起保持党员先进性的长效机制，使党务工作有章可循，党组织更加坚强有力，党组织的创造力、凝聚力和战斗力进一步增强。
五是作风建设进一步改进。通过教育，广大党员放下了包袱，振奋了精神，全身心投入工作，思想作风和工作作风有了明显地改进，有力促进了各项工作健康快速发展，做到了“两不误，两促进”，各项工作都呈现了较好的局面。
六是明确了党员先进性的具体要求，增强了落实先进性要求的坚定性。为使我所党员先进性具体要求和不合格党员具体表现制定得更加贴切合理，具有可行性和操作性，我所组织广大党员群众深入开展学习讨论，在广泛征求意见和集中党员智慧的基础上，精心推敲，反复修改，形成了以“十个具有”为主要内容的党员先进性具体要求。我所党员先进性具体要求涵盖了理想信念、业务能力、敬业精神、纪律作风、服务意识、思想觉悟、工作态度、创新精神、个人形象、道德情操等十个方面内容，贯穿了“三个代表”重要思想这一主线，体现了与时俱进要求，使广大党员在先进性要求大讨论中提高了思想境界，增强了党性观念和贯彻落实的坚定性。
三、存在的不足
所先进性教育活动虽然取得明显成效，但与先进单位相比、与市局提出的要求相比、与广大群众的期望相比，还存在一定差距517878秘书网 。主要表现在如下几个方面：
（一）工作创造性不够，个别工作有急功近利、满足于完成布置任务现象；
（二）由于短时间内学习的内容比较多，消化理解的程度还不够。理论研究不深不透，潜心钻研、融会贯通不够，联系实际、学以致用不够。
（三）有的党员对自己存在的突出问题认识不足，找得不准、不深、不透，存在避重就轻现象；
（四）开展批评时，个别党员干部怕得罪人，担心别人接受不了，存在犹豫不决、吞吞吐吐、等待观望现象；
（五）各支部存在着发展不平衡现象。如：机关、企业、大队由于工作性质的原因，在学习、进度、要求等方面存在着不同程度的差异；
（六）由于所内事务性工作较多，个别党员不能较好地处理工学矛盾，对抓学习与抓工作，抓自身与抓支部，抓个人与抓党员的关系处理不够好，有顾此失彼现象。
四、今后的努力方向
（一）进一步巩固扩大成果。要充分利用这次先进性教育活动成果，将对党员的先进性教育作为一项长期的政治任务，持之以恒，常抓不懈。充分发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用，带动各项工作全面开展。
（二）进一步提高广大党员整体素质。不断改进完善我所队伍建设的长期规划和目标，科学合理设置工作岗位，完善竞争机制，健全奖励制度，通过各种方式加大培训力度，不断提高干警职工整体素质。
（三）集中时间，对现行制度进行清理整改。对现有制度，该坚持的坚持，该废止的废止，该修改的修改，该完善的完善，
努力探索一套对制度落实情况实施有效监督的办法，用制度约束党员行为，最终变成党员的自觉行动。
目前，我所虽然已圆满完成了先进性教育活动各环节的目标任务，但是广大党员仍不能松劲，提高党性修养的使命将永远不能停止。每个党员都应把它作为一生的必修课，常记在心，始终为群众利益着想，让群众真正感受到党组织和党员的先进性所在，时刻用党员先进性标准规范自己的言行，带动周围群众，振奋精神，扎实工作，锐意进取，开拓创新，为实现小康社会、场所稳定而不懈努力奋斗。
二○○五年十月二十日