四五”普法工作总结

寸阴必珍，寸阳必争忙碌的工作和生活即将跨入下一个阶段。是时候对我们的这一段时间工作进行一个总结了，要想使自己变得更加优秀，工作总结是必不可少的。那么总结都有哪些内容呢？小编特地为大家精心收集和整理了“四五”普法工作总结”，供您参考，希望能够帮助到大家。

四五”法制宣传教育和依法治企工作从20xx年开始启动到全面实施已过去了四年多。****在“四五”普法教育期间，认真按照公司“四五”普法依法治企工作要求，结合本厂实际，采取积极措施，深入扎实地开展了形式多样的，以宪法为核心，与员工工作生活密切相关的基本法律知识的普及教育，与国际接轨的经贸法律、WTO规则等企业生产经营管理新知识的宣传教育，以及与之相适应的依法治企活动，提高了全厂干部员工的法治意识、法律素质、依法办事依法维权的能力，为维护社会稳定起到了积极的作用，促进了企业的依法管理，依法建章立制，各项生产经营管理工作做到了有章可循，生产生活治安秩序良好，逐步实现了企业规范化管理。现将四年多来的工作总结汇报如下：
一、 强化领导组织落实，深入推进普法依法治企工作
根据公司“四五”普法工作要求，我们于20xx年制定了****“四五”普法依法治企规划，明确了“四五”普法的意义、目标、任务、对象、保障措施及要求，为了保证规划的可行性和严肃性，综治领导小组成员，对规划进行了认真讨论、传阅和会签后，以党委文件下发到各单位。为了提高各单位抓普法教育的自觉性，普法教育的有效性，在“四五”普法规划中，我们重点强调了要抓好普法工作“五落实”和普法基础管理工作，从而保证“四五”普法依法治企工作的顺利开展。
（一） 组织落实。开展好普法教育工作，领导重视组织落实到位是保证。我们建立了厂两级普法领导组织，厂成立普法领导小组，为加强领导，落实责任，明确任务，厂党委先后五次调整充实了领导小组和部分成员单位，厂党委书记任组长，普法办设在***。基层以党支部为单位，成立普法小组，支部书记任组长，负责本单位的普法工作。
（二） 制度落实。将普法工作纳入综合治理责任目标管理之中，每季度进行检查考核，纳入单位的KpI指标管理。厂两级组织做到了普法工作年度有计划，季度有安排，年底有总结。坚持每季度普法工作有安排布置、有督促检查、有总结评议，每年进行一次普法工作总结表彰。四年来，我厂先后对42名优秀普法宣讲员，4个普法先进单位进行了表彰奖励。
（三） 责任目标落实。将普法工作纳入厂党建思想政治工作和精神文明建设及治安责任目标管理之中，做到目标明确、责任到人，并把是否能依法办事、作为考核干部的一项重要内容，普法教育工作纳入党委、支部工作议事日程，纳入厂KpI考核之中。厂年度工作计划、总结都有普法工作。
（四） 人员落实。四年，建设一支相对稳定的普法宣讲队伍是我们工作的重要环节。宣讲员法律素质的高低，宣讲水平如何，直接影响到普法效果。为保证普法工作的有效性和延续性，我们要求各单位选派思想好、文化高、责任心强、工作认真的员工担任厂两级普法宣讲员。四年来，全厂共培训普法骨干188名，有80%的人已连续当了四年的普法宣讲员，每年普法队伍保持在70人左右。我厂还在20xx年设立了专门的法律顾问岗位，这些骨干热爱普法工作，学法积极性高，成了领导和职工的法律服务员，在单位的工作和职工生活中发挥了很好的作用。
（五） 经费落实。厂领导和财务会计部对每年的普法教育经费给予了支持和保证，年初在指标预算时，厂里资金再紧张不占普法教育经费，按时保证普法活动的正常开支。四年来，全厂用于普法教育的费用为一万多元，购买教材1200余册，保证了干部、普法宣讲员人手一册，法律法规选编到科室、到班组。
（六） 注重抓“四五”普法的基础建设，推进依法治企工作。普法历时五年，每一年的基层领导都会有所调整，为保证普法工作的延续性，资料的完整性，不使普法工作因人员变动而出现“空白”现象，作到查有依据。我们要求各单位建立普法资料盒，做好普法考勤、计划、讲义、考试成绩登记等原始基础台帐和普法教材、文件的保管。从而保证基层普法工作的正常开展。
厂“四五”普法《规划》明确了指导思想、目标、任务和措施，将依法治企工作与“四五”普法教育一道部署，整体推动。四年来，厂党委工作、支部党建工作都将普法教育工作纳入其中，普法工作受到各部门的重视，普法内容通过网络、板报、广播、班前会等各种形式，克服工作任务重人员分散等困难，想方设法完成普法教育任务。使得普法教育按照“五落实”和基础管理工作的要求，有计划的顺利开展，全厂上下以基本形成自觉学法、用法、守法、护法的良好氛围。
二、 结合实际加强宣传营造企业普法依法治理氛围
（一）普法活动开展的有声有色。我厂是一个点多线长面广的单位，为了较好完成“四五”普法任务，我们采取了以网络宣传，培训骨干为主，分散辅导宣讲，统一考试等形式多样的宣传为辅的教育方法。并积极参加公司组织的各类普法活动。
1、“四五”普法期间，我们根据公司普法办的要求完成了22部法律法规的学习，共举办了15期各类普法培训班，共有2380人参加了学习。高管人员通过中心组学习和自学都达到60学时。中层管理人员既参加本部门的学习，同时厂部组织每月半天的中层干部学习也安排了普法内容，中层管理人员普法率达到98%以上。基层组织普法学习260余次，职工参学率达到95%以上。现在我厂已形成了党委中心组、中层干部经营管理人员和职工三个层次的学法格局，全厂干部职工学法、守法、用法氛围日见浓厚。在领导的重视、我们的努力下，我厂于20xx年在****上开辟了法制宣传专栏，专栏中有法律辞典、法律顾问、司法解释、及“四五”普法等小专题，我们将“四五”普法的全部内容维护上网，还经常针对普法内容将一些案例及分析维护上网，极大的丰富基层普法员的讲法素材，基层的普法课已不在是枯燥的法律条文。
2、我们通过多形式多层次多渠道进行普法教育。例如：02年我厂积极参加公司举办的“普法在我心中”的演讲比赛，我厂选派了两名职工参加，来自我厂*还获得了第二名的好成绩。我厂在02、03年成功的举办了“职工法律知识竞赛”和*举办的《劳动法》的知识竞赛等。我厂还以每年的“12.4”普法宣传日为契机，通过简报、板报、标语、试卷问答等多种方式进行宣传，四年来，共出专题简报四期，试卷问答普及率达98%，。我厂各职能部门在举办培训班时还安排法制内容，让全厂职工通过各种渠道了解和掌握法律知识。
（二）完成规定内容的同时结合实际需要开展普法教育。在“四五”普法期间，我国的法律呈现出新法多，更细化的特点，结合工厂实际需要我们采取了基本法常年学，急用法先学，新法及时学、相关法反复学的办法。《宪法》是我国的基本大法我们就常年学，《劳动法》《安全生产法》同我们密切相关我们就反复学，《道路交通安全法》《婚姻法》即是新法也同我们密切相关我们及时学反复学。几年内结合在工厂贯标、企业合资、工资改革等方面我们还学习了相关的法律知识。除完成公司要求的22部法律外，结合工厂实际我们还增学了十几部法律法规，充分发挥了法律宣传在我厂生产经营中的作用。
（三）普法依法治企相得益彰。企业的普法工作，落脚点是实现依法治企。普法促进依法治企，而依法治企活动的开展，则更加有力加深了普法的深入开展，可以说是相得益彰。为了适应普法工作的客观要求，从20xx年起，我们逐步开展了依法治企活动。
1、依法完善管理制度
2、组织开展“三个一”依法治企立项活动
三、 抓好普法工作“两结合”促进工厂生产经营发展
法制宣传教育工作是一项利国利民的重要工作，是一项具体而又实在的工作，“四五”普法的着眼点是由提高公民法律意识向增强公民法律素质转变，因此我们必须特别注重它的实效性。将普法工作与企业发展相结合；与解决实际问题相结合，是我们提高员工素质，增强普法实效性的具体做法。通过活动的开展，职工变要我学法为我要学法，企业变等法处理为找法保障权益，大大提高了防风险的能力。
（一）坚持普法与企业发展相结合，依法管理工厂成效显著。
（二） 持普法与解决实际问题相结合，职工维护自身的合法权益的意识增强。
（三）社会治安综合治理，企业精神文明建设同普法依法治理有机结合。
四、“四五”普法依法治理工作的几点思考
1、 如何使普法依法治理工作成为企业的“助推器”。随着我国进入WTO，市场竞争更为激烈，怎样规避市场风险促进企业发展保护企业的合法权益，任重道远。增强企业在国际上的竞争实力，从企业管理的提升，企业产品的优化，都离不开法律法规。企业如何以各种形式的法制宣传，法制活动，促进企业发展，早日实现东风公司二的三次方计划，是我们今后努力的方向。
2、 如何增强员工的“用法”能力。我国全民法制宣传经历了20个春秋，全民法制意识全面提高，遇到问题运用法律解决的意识已逐步形成，如何增强员工的“用法”能力，遇到问题不仅仅是想到用法，还要提高到如何用法，怎样用法，找那些机构部门能很好的解决问题，这都是我们值得进一步探讨的问题。

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区四五普法工作总结

20xx年－20xx年普法工作总结

五年来，我＊的普法依法治理工作在区委、区政府的正确领导下，在上级司法部门的指导下，紧紧围绕中央提出的依法治国的基本方略和自治区＊＊＊＊的基本目标，认真按照＊＊＊“四五”普法规划和每年普法依法治理工作的总体部署和要求，结合本单位的实际，精心组织，周密部署，扎扎实实抓好“四五”普法各项工作，取得了一定成绩。现将五年来的工作情况总结如下：
一、领导重视，精心部署，普法依法治理工作取得新进展
“四五”普法启动以后，单位领导同志对普法依法治理工作十分重视，真正把它作为促进部门、行业依法行政、依法管理的有效方式，作为推进依法治区进程的基础性工作来看待，作为促进本部门、本行业事业发展的一项重要工作来安排。本单位结合实际情况，制定了自己的“四五”普法规划。建立了法制宣传教育工作领导小组，领导小组由单位“一把手”担任组长，把普法依法治理工作列入重要议事日程，并在人、财、物各方面给予保障，确保了工作的顺利开展。总之，“四五”普法规划实施以来，普法依法治理工作已经纳入了本单位的重要工作日程，摆上了重要位置，为“四五”普法取得新进展创造了条件。
二、狠抓重点对象，领导干部学法用法取得新成效
领导干部是“四五”普法的重点对象。我单位认真贯彻落实中组部、中宣部和司法部《关于加强领导干部学法用法工作的若干意见》和全国领导干部学法用法工作电视电话会议精神，结合本部门工作实际，制定了本单位加强领导干部学法用法的意见，切实加强领导干部这一重点对象的学法用法工作，取得了新的成效。一是努力推进领导干部学法制度化建设。举行干部学法日制度等，定期举办法制讲座，基本上做到每季度一次。二是以考促学，增强领导干部学法用法的自觉性。参加区普法办的领导干部法律知识考试考核制度，以考促学，效果明显。这些工作的开展，6636.bak.cn有效增强了各级领导干部的法律意识和法制观念，提高了领导干部依法决策、依法管理的能力。
三、以宪法为核心的法制宣传教育掀起新高潮
全国人大常委会《决议》明确要求，在“四五”期间继续深入学习宪法，强化全体公民的宪法意识。我办把宪法教育作为党员干部教育的重要内容，使领导干部和机关工作人员掌握宪法的基本知识，树立忠于宪法、遵守宪法和维护宪法的自觉意识。我单位按照区普法办的部署，于20xx年认真组织学习宪法和修正案，研究制定了周密的宪法学习宣传计划，安排了宪法专题学习，为贯彻实施宪法创造良好的舆论氛围。
20xx年行政许可法颁布之后，国务院对学习贯彻行政许可法提出了明确要求。我办认真开展了以行政许可法为重点的行政法学习，邀请有关专家进行行政许可法的专题讲座，并结合本职工作，在处理案件工作中，贯彻落实行政许可法，学用结合，增强实效。
四、学用结合，普治并举，依法治理工作呈现新局面
法制教育与法制实践相结合，全面推进依法治理，是普法教育深入发展的内在要求。“四五”普法开展以来，我办围绕“依法行政”这个目标，积极探索，在学用结合、提高依法行政、依法管理、依法办事的能力方面下功夫，依法行政工作有了新的发展，行业依法治理工作取得明显成效。一是促进了依法行政制度化建设。在开展法制宣传教育的基础上，我办规范行政执法行为，实行行政执法责任制和过错追究制， 努力建立权责明确、行为规范、监督有效、保障有力的执法体制，提高执法质量，维护人民群众利益，营造良好法治环境。二是促进了依法治理工作的制度化、规范化。我办在总结多年工作经验的基础上，结合形势的新发展，加强规章制度建设，努力探索、健全依法治理工作的基本规范体系，减少工作的盲目性和随意性，增强工作的有序性和权威性，积极推进依法治理工作规范化、制度化建设。三是增强了领导干部的法律意识，提高了法律水平。通过这次全面的普法知识的学习，我办全体人员的法律意识有所增强，法律水平也大大提高了。
经过几年的不懈努力和积极探索，我办的普法依法治理工作成效明显。但我们也要清醒地认识到，我们的工作与党中央、国务院批转的“四五”普法规划和全国人大常委会关于“四五”普法的《决议》要求相比，还有一定的差距，一些干部对普法依法治理工作的重要性认识不足，学法用法自觉性不强。一些干部法律学习与法治实践脱节，依法行政的能力和水平有待进一步提高。法制宣传教育和依法治理有机结合还不够，普法依法治理工作的针对性、实效性还有待于进一步增强。这些问题应该引起我们重视，并在今后的工作中加以解决。

镇“四五”普法工作总结

20xx年至20xx年是全国第四个法制宣传 教育 五年规划实施时期。根据盛市“四五”普法会议精神及上级有关部署，XX镇党委、镇政府在细致 分析 96年—2000年“三五”普法工作中的得失， 总结 “三五”普法典型经验基础之上，经过认真分析 研究 ，认真部署“四五”普法工作，决定在工作中继续贯彻以 经济 建设为中心，以增强人的法制观念为先导，以提高人的 法律 意识为重任，以促进经济 发展 、 社会 稳定、依法行政为目标，狠抓发动，突出重点，注重依法治理，加大力度开展“四五”普法教育工作。尤其是“三五”普法工作以来，我们按照“常抓不懈，务求实效”的要求，坚持普法与依法治理相结合，学法与用法相结合，注重普法工作的质量和社会效率，应当把“四五”普法提上议事日程，列入正常性工作，不断将其引向深入。几年来，全镇共举办普法宣传月活动5次，举办普法培训班166班次，受训人数达2万余人次，举办各类法律知识竞赛和法律知识演讲比赛8场次，参赛人数达500余人，印发普法宣传资料近8万份，书写和张贴各类普法标语3500余条，开展广播电视普法讲座152次，开展法律知识图片巡回展出和上街法律咨询157场次，出动宣传车辆136辆次。为使普法工作落到实处，我们每年从财政中拨出普法经费，用于正常性的普法工作。由于措施有力， 方法 得当，工作细致，几年的“四五”普法工作，使全镇近20万不同行业、不同年龄、不同文化程度的人受到了不同程度的教育，受教育面达95%以上。“三五”普法使人们逐渐形成了法制观念，而“四五”普法在“三五”普法基础上，不断提高了人们的法制观念，从而促进了社会稳定，推进了依法治理和依法行政，也为创建“平安XX”发挥了积极作用。
回顾“四五”普法教育工作，我们主要做法是：
一、全面发动，为“四五”普法营造和谐的工作氛围。
“三五”普法工作的开展，取得了一定的成效，并且使“四五”普法的开展有经可取，能够准确把握方向，合理安排资源，做到有的放矢。在总结“三五”普法经验基础上可以看出，在“四五”普法工作中，基础性工作仍是关键，做好基础工作，也就等于为“四五”普法工作铺平了道路，定好了方向。因此，我们主要通过四个方面全面落实基础性工作：
一是抓宣传发动。“三五”普法虽然开了个很好的头，也在社会各层面造成了一定的 影响 ，但是“四五”普法的开展又是一个全新的开始，是法制宣传教育更高的一个台阶，所以仍需进行大力宣传，营造更加和谐的氛围。为此，我们高度重视，把宣传发动作为启动的中心环节来抓。为在全镇上下营造更好的“四五”普法工作氛围，镇党委、镇政府召开全镇党员干部和各界群众1000余人参加了“四五”普法动员大会，紧接着又召开了广播电视会议和各种会议，大张旗鼓地宣传从中央到地方的有关文件精神、决议及“四五”普法的目标、任务、对象、方法、步骤、要求等。在宣传发动阶段，除刊出黑板报，开辟宣传栏，书写和张贴各种标语、悬挂横幅外，还组织司法、法庭、公安等部门利用集市在街头设点开展法律咨询，进行图片展览，同时，开展法制教育电影展映活动等。通过各种形式的宣传发动，统一了全镇广大干部群众的思想，提高了人们对“四五”普法重要性、迫切性的认识，使“四五”普法有了非常扎实的群众基矗
二是抓普法机构的健全。为了加强“四五”普法工作的领导，镇党委政府将它提到重要议事日程，作为一项长期性工作，建立了以镇长为组长，分管政法工作的领导、党委宣传委员为副组长，司法所、法庭、派出所、共青团和妇联负责同志为成员的“四五”普法领导小组，并设立办公室，由分管领导任办公室主任，负责日常工作。各办事处、行政村和重点单位也相继建立了普法领导小组。普法领导小组不定期地召开会议，分析、检查、研究、交流普法工作，查找存在的 问题 ，及时采取各种措施。建立了XX镇普法学校，XX镇外来人口普法学校，大汾东岳宫武校普法学校作为普法教育基地，并在临海市真空镀膜厂等五家外来人口聚集 企业 内建立外来人口普法学校，加强外来人口在工作生活中的法制教育，增强法制观念，使他们自觉遵纪守法，促进社会面稳定。几年来，我们还根据人员变动频繁的实际，及时抓好领导小组的调整充实工作，做到机构常设，队伍常在，工作常抓，思想到位，认识到位，措施到位，为普法工作奠定了坚实的组织基矗
三是抓规划制定和责任落实。镇党委、镇政府根据《临海市在公民中开展法制宣传教育的第四个五年规划》，结合本镇实际，制订了《XX镇在公民中开展法制宣传教育第四个五年规划》和分年度工作计划，并建立健全年度工作目标管理责任制，将工作指标分解落实到各办事处、驻村干部、村干部身上，纳入综治管理的责任考核。对镇行政企事业单位也建立了相应的奖惩机制，促使“四五”普法真正纳入镇、村和各单位的工作职责，并落到实处。
四是抓普法师资培训。根据“三五”普法工作的开展情况来看，造就一支合格的普法师资队伍，是搞好“四五”普法教育的关键。我们先后请市司法局等有关部门的行家来镇举办了师资法律培训班，专题讲授了《中华人民共和国宪法》、《行政处罚法》等11部法律法规知识，来自全镇的机关干部、村两委成员、村团支部书记、村妇女主任、村治保调解主任、镇行政企事业单位负责同志共1000多人参加了培训。同时，我们还从镇司法所、派出所、法庭聘请了法律基础好、授课能力强、热爱普法工作的十余名同志为镇师资骨干，并选送镇宣传员和司法助理到市里接受《行政处罚法》和《中华人民共和国刑法简明读本》等法律知识的 学习 培训，培养了一支素质较好的师资队伍，为“四五”普法有效地开展创造了有利的人力资源条件。
二、总结经验，使“四五”普法目标明确，针对性强。
实践证明， 农村 人口居住分散，流动较多，群体结构差异大，尤其是文化差异更加突出，普法工作必须加强针对性。为此，我们在普法教育中尽量根据不同对象确定教育 内容 ，并采取相应的方式方法抓好教育，以达到最佳效果。
一是突出五类教育对象，区分不同的教育内容。在抓好面上普法教育的同时，我们重点抓好五类教育对象，并确定相应的教育重点。（1）注重镇村干部的普法教育。自二000年以来，镇村干部除接受市级开办的法律知识培训外，镇党委政府每年都要组织二次以上的法制教育培训，着重培训镇、村干部依法行政、依法治镇、依法治村的能力。通过培训让镇、村干部基本掌握《宪法》、《行政许可法》、《行政处罚法》、《国家赔偿法》、《国家 公务员 暂行条例》、《刑法》、《社会主义市场经济法律知识读本》、《社会主义法制建设基本知识》，《地方组织法》、《选举法》、《村民委员会组织法》、《计划生育条例》等法律法规和基本内容，使镇、村干部在学法、用法和守法中发挥表率作用。并对镇干部进行普法 考试 ，领导干部 参考 率达100%，及格率达100%。我们还把不断提高依法行政能力作为镇、村干部带头普法的中心环节，做到教育培训时有这方面的内容，布置检查工作时有这方面的要求，评奖记功时有这方面的标准。（2）行政执法人员的普法教育。组织培训学习与本职工作相关的法律、法规，使他们熟练掌握和运用，提高自身法律素质，秉公执法，做到有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。（3）注重企业经营管理人员教育。组织他们重点学习《民事诉讼法》、《经济合同法》、《公司法》、《劳动法》、《社会主义市场经济法律知识读本》等法律法规知识。通过培训学习提高企业管理人员依法经营能力。（4）注重青少年的法制教育。根据青少年的教育特色，我们主要把着眼点放在增强中小学生的遵纪守法观念上。全镇各中小学都开设了法制课，学习《宪法》、《国旗法》、《国徽法》、《义务教育法》、《刑法》、《未成年人保护法》等，还聘请法庭、司法所、派出所人员为校外辅导员，经常为学生讲授有关部门法律知识。同时还开展“警校共建”等活动，不断将中小学生的法制教育引向深入，进而促进校风的转变和青少年学生素质的提高。对社会青少年开展经常性的法制宣传教育，组织学习法律知识，座谈了解青少年的思想 政治 工作，坚持做好失足青少年的“帮教”工作，挽救一大批失足青少年。（5）注重外来人口的法制教育。根据我镇外来人口多且分散的特点，我们对厂矿单位、公共场所进行调查登记，建立档案，加强管理，尤其在临海市真空镀膜厂等五家外来人口聚集的企业建立了外来人口普法学校，组织外来人员学习法律知识，使他们自重、自盛自警、自爱，守法经营。
二是讲究方式方法，搞好四个结合。实践中我们体会到，在新形势下，法制宣传教育除必要的集中面授培训外，更多地还需要结合实际，并充分利用文化市场，发挥大众传播媒介的作用，运用群众喜闻乐见的各种宣传方式普及法律知识，形成社会化的法制宣传环境，进而使法制教育由单一化向多样化转变。（1）普法集中面授与分散教育相结合。在普法教育中既有集中面授，又有分散以小组或个人自学。遇到工学矛盾，就利用晚上时间学习。如个体工商户和厂矿企事业职工就安排在晚上学习，避免了白天工作时间难以集中的问题，同时也方便了群众，保证了到课率。（2）普法教育与文艺表演相结合。为了更好地发挥教育效果，我们采取文艺演出形式，编写快板、相声、锣鼓词、表演唱、小品等节目，进行巡回演出，寓教与乐。还根据群众特点，进行形象化教育，组织法制录像片、法制电影幻灯、法制图片等巡回各村播放或展出，扩大了教育面。如XX司法所专门定做了二十多块宣传挂版及两副宣传挂架，几年如一日，及时更新普法内容，开展“警钟”行动。利用集市日在镇内各办事处进行法律咨询和巡回展出，并集中对辖区内的全部中小学生进行了巡回法律宣传，使受教育的师生群众达二万多人，收到良好的普法效果。（3）普法教育与开展各种有益活动相结合。寓普法教育与计划生育“新家庭计划”活动中，促进计划生育的法制化、规范化、正常化；寓普法教育与两基教育中，增强人们依法接受教育的自觉性；寓普法教育与清理非法占地建坟中，消除封建陋习，依法保护和合理使用土地，积极地推行殡葬改革，同时还召开镇村干部普法座谈会，企业干部职工代表座谈会，离退休老干部座谈会，行政执法部门负责人及代表座谈会，学生师生代表座谈会，治安模范户和“六好”遵纪守法户座谈会，失足青少年座谈会，人大代表座谈会，征询了解普法情况，深化普法工作。还开展了法律知识竞赛、演讲比赛等法制宣传教育活动，以推动“四五”普法的深入开展。（4）普法教育与新农村建设相结合。为搞好XX镇新农村建设，提高公民自觉守法意识和转贴于

法制观念，我们把普法 教育 、依法治镇工作与新 农村 建设紧密结合，组织村民 学习 《土管法》、《农业法》、《规划法》，制订和完善了扶持农业和粮食生产的各项政策措施，加强土地执法管理，完善粮田保护区制度。坚决制止乱占、滥占耕地行为，杜绝弃耕抛荒、粮田改种多年生作物，使村民增加农业投入。开展春修水利，春季绿化造林。各村制订了旧村改造，农村改厕的规划，使农村面貌发生了巨大的变化。（5）普法教育与“民主法治村”建设相结合。在“四五”普法过程中，镇党委政府非常重视“民主法治村”的创建工作，以司法部门为主，在各办事处共同配合下，几年来，共创建了108个“民主法治村”。 目前 ，我镇“民主法治村”达标数占全镇行政总数的87.7%，逐步实现真正依法治村、民主治村。
三、法治为主，“四五”普法的成效深化落实。
“四五”普法落脚点是使各行各业都逐步走上依法治理的轨道，做到乱则依法而治，不乱则依法而行。因此，我们在“四五”普法中非常注重学用结合，逐步推进依法治理，为 发展 经济 和各项事业创造一个良好的法制环境。一是 社会 治安综合治理。普法的目的之一是推进社会治安的综合治理和社会大局的稳定。为此，我们以普法教育作为社会治安的综合治理的基矗首先充实调整村级治保调解干部，建立村级群防群治 网络 ，加强村级治保调解干部的法制培训教育，提高他们的业务素质，使他们能深入第一线，以案释法，解决 问题 。其次，评寻遵纪守法户”、“治安模范户”，有重点地组织他们进行面授法制教育，提高广大村民的 法律 知识和法制观念。再次，修订《村民规约》以规范村民的行为。从而使我镇的民间纠纷案件解决在基层，消灭在萌芽状态。同时，我们健全各种防范措施，落实人防、物防，并贯彻“严打”方针，打击和整治各种丑恶现象和不法行为。为了加强依法治理和普法宣传的力度，把普法宣传活动与专项整治工作结合起来，几年来，我们根据群众反映突出的实际问题，制定完善了各项方案，切实排摸出社会不安定因素，消除社会上各种骚动，尤其抓装地头烂”、“敲竹杠”这些发生频繁，屡禁不绝，群众反映特别激烈且与人民群众的日常生活、生产安全息息相关的现实，在“四五”普法伊始，就专门组织了打击地霸专项整治活动，建立打击地霸领导小组，由公安等部门开展调查摸底取证，并在多发地段、场所不定期地进行巡逻，及时地处理了一批违法犯罪行为，有力地遏制了“地头烂”、“敲竹杠”现象的发生，净化了XX镇的社会环境，维护了社会稳定。同时，我们根据上级政法会议精神，积极开展“打击拐卖妇女儿童犯罪专项斗争”。“打击侵财型犯罪”，“反两抢”等专项行动。除此之外，还认真做好对厂矿、村民关于《中华人民共和国劳动法》、《未成年人保护法》、《中华人民共和国妇女权益保障法》和《中华人民共和国义务教育法》的宣传教育。在宣传《劳动法》、《未成年人》等法律的同时，对外来人口在我镇各 企业 打工者，进行了一次全面的排摸，未发现未满16周岁的童工现象。此外，我们针对近年来电瓶车的普及所引发的频繁被盗现象，采取针对性措施，组织有关部门进行巡逻排摸，对不能提供购车发票等有关凭证，及来历不明的电瓶车进行扣押，带发票认领处理，并对非法持有者处以一定的惩罚，在一定程度上制止了这种西纳降的发生。
二是依法行政。随着经济的发展和人们法制观念的普遍提高，政府机关不能再像以前那样，仍以行政手段管理经济，管理社会，否则将会在很大程度上干涉并制约经济的自由发展，所以适时、及时地调整政府管理手段，是适应社会主义市场经济发展的客观需要。对此，只有正确引导并转移到依法管理、依法行政上来，才是行政、经济和谐发展之良策。针对这一实际，我们借鉴“三五”普法的成功之处，继续抓好、抓实、抓细以依法行政为主要 内容 的依法治镇工作。首先健全完善政府法制员队伍，配备具有良好的法律素质的政府专职法制员。法制员依据法律法规对政府和各部门的行政行为进行法制监督检查，并规定政府制发的规范化文件在领导签发之前，先经镇综治委进行法制审核，确保政府和各部门行政行为的合法性。在此基础上，我们组织力量清理了20xx年至20xx年镇政府制发的各类文件、通知、公告、布告等。经清理认定，该废止的及时废止；与国家现行法律法规有抵触的，予以修改、完善；有效的继续保留。在清理的基础上，我们建立了对镇政府规范性文件在内容上、程序上合法性审查把关制度，较好地解决了以往文件中存在的与法律法规不一致以及超越权限的问题，有效地提高了文件质量。先后制订并出台了规范性文件制定程序以及依法治教、婚姻登记、计划生育、土地管理、规划建设、创建文明卫生城镇、发展农业和乡镇 工业 =商品市场和文化市场管理及行政执法监督等规范性文件，使各级政府工作人员在开展工作时有章可循，规范行政。为促使依法行政落到实处，我们还建立行政执法义务监督员制度，不定期召开会议或采取征文等形式，征询义务监督员对政府机关及其各级工作人员依法行政的意见和建议，从而使依法行政工作从质上上了一个新的台阶。同时，我们在依法治镇的基础上，全面推广行政执法责任制度，并按照《浙江省行政机关执法证件管理办法》的要求，落实行政执法人员执政上岗。并抓好执法部门的队伍建设，不断提高执法队伍的整体素质，严格依法办理案。
三是依法治村。首先，我们建立依法治村领导小组由村主要领导任组长，落实专人负责；其次，召开村三套班子成员、党员、村民组长会议，进行全民动员，广泛宣传依法治村的决定，并组织村民广播学习法律知识，有重点地组织学法积极分子进行面授法制课教育，提高广大村民的法律知识和法制观念，使依法治村工作深入人心，家喻户晓；第三，认真组织学习修订后的《村民委员会组织法》，开展创“治安安全村”活动，“治安安全村”合格率达到98%以上。积极推进村级民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，在“四五”普法期间，共创108个民主法制村，并且“民主法制村”达标数占全镇行政村总数的87.7%；第四，以司法所、派出所为主干力量，定期组织村级治调干部进行法律知识更新、培训，以“求五好”作为治调干部队伍建设的新要求，努力提高干部素质。同时结合村务公务、财务公开，开展民主与法制教育，加强社会治安综合治理，加强农村基层组织建设，依法建立健全各项规章制度，实行村民自治、民主管理。
四是各类依法治理。“四五”期间，我们着重抓了依法治企、依法治校、依法治所、依法治市等行业依法治理工作。（1）依法治企。我们针对各私营、股份制企业职工流动性较大，外来人员较多的情况，首先抓外来人员证、暂住证的办证管理工作，制订了劳动合同制实施办法，签订了劳动合同，组织他们学习《产品质量法》、《环境保护法》、《企业法》、《劳动法》、《公司法》等。其次，组织劳资、质检、财务、生产、安全等部门负责人，对各厂家企业的规章制度进行整理、修改、补充，使这些企业在财务管理、合同管理、劳动纪律管理、劳动用工管理、安全消防管理等制度初步形成规范化管理。（2）依法治校。我们通过学校与教师签订“依法治校”责任状，进一步增强教师、职工的法制观念。同时，结合“两基”教育，开展依法治校活动，使学习的德、智、体、美全面得到发展。（3）依法治所。首先抓住法律法规的宣传学习，解决在不同程度存在的“有法不知道，知道不执法，执法不正确”的问题。其次是各单位业务线互查活动，检查收费是否符合标准，检查行政处罚是否合法、适当，从而进一步规范执法行为。同时制定依法管理制度，强化执法管理，并结合市局年度岗位目标管理任务，制定行政执法责任方案，明确法定职责和行政管理执法目标，把依法治所与争创文明单位结合起来，把学法与用法结合起来，全面推进依法治所。（4）依法治市常我镇是集贸重镇，拥有各类市场近20个，其中浙江眼镜城，XX小商品市场，建筑建材市场远近闻名，年交易额数亿元。为加强对市场的依法管理，促进市场贸易健康发展，我们开展依法治市场活动。市场管理处从开展“有事找工商，满意在市潮服务活动着手，一抓修订和健全《市场须知》、《经营者条例》、《集贸管理人员岗位职责》、《集贸市场管理制度》、《集贸市场治保制度》、《统计工作制度》、《管理费收交制度》等规章制度，建立市场工作人员岗位职责和工作制度，健全经营户的证、照管理，做到“一户一档”的规范化管理；二抓宣传教育，把法律和制度交给大家。抓住经营者和管理人员进行法律知识学习、规章制度学习，开辟商业道德专题讲座，杜绝假冒伪劣商品进入市场和反对不正当竞争；三抓建立市场管理领导小组和治安保卫，调解小组，一旦发现纠纷，迅速调处，就地解决，保障市场治安管理秩序，减轻主管部门的工作压力；四抓专项治理活动，严格外来人员婚育证、暂住证管理。处罚无证、无照经营户，并责令其限期补办。规范管理费收交工作，规定由专职人员依法收取，其他任何单位均无权收龋通过“四抓”，促进了市场的依法管理。
我镇“四五”普法在“三五”普法基础上，通过 总结 经验，查漏补缺，重新布局，制定方案，在各方面都取得了显著的成效。当然，“四五”普法也还存在一些不足之处，需要“五五”普法、“六五”普法等进一步完善。我们将进一步以邓小凭 理论 ，“三个代表”重要思想和党的基本路线为指导，认真全面贯彻党的十六大以来中央和省委的一系列重要精神，以依法治国方略为指针，按照依法治市、依法治镇、普法规划的总体要求，紧紧围绕我镇建设滨海新城的总目标，坚持学法与用法相结合，法制教育与法制实践相结合，充分发挥普法依法治理的功能作用，为推进我镇依法治镇的进程，促进我镇经济、 政治 、社会和谐发展作出新的贡献。
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学校＂四五＂普法总结

20xx年以来,我校根据省、市关于深入开展“四五”普法教育的文件精神和县委、县府关于全县“四五”普法规划的要求，以依法治国方略为指导，以深化教育改革、推进依法治教为中心，密切结合教育系统的实际，广泛开展普法教育工作，积极而又稳妥地推进依法治教进程。把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道，促进了教育事业的健康、协调发展，创造了良好的法制环境。连年来，我校多次荣获教育系统“法制教育先进单位”称号，全校师生没有一人参与任何反动组织。“四五”普法期间，我们主要做好以下工作：

一、 强领导，明确目标，深入开展“四五”普法教育。

根据上级“四五”普法规划的要求，我们认真制定了《南江县红五小学“四五”普法规划》及年度普法计划，统筹安排，研究布置全校的法制教育工作，并切实采取有效措施加以贯彻落实，使全校法制教育工作迈上了正常化、规范化的轨道。在普法教育活动中，我们突出了以下重点：

一是切实加强对法制教育工作的领导。我校的“一把手”亲自挂帅，把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立民以校长室为龙头，以政教处、教导处为主体，以班主任、政治教师为骨干，以党、团组织为依托的学法普法工作队伍，完善了法制宣传教育网络体系，在当地专职法制教育工作者的指导工作下积极开展工作，进一步促进了法制教育工作的开展。

二是加强法制宣传阵地建设。我们充分利用黑板报、宣传图片等开辟法制宣传园地，经常更新内容，加强法制宣传，根据教育系统的宣传重点，加大法制宣传的力度，及时宣传报道依法治理的典型经验，促进了法制教育整体水平的提高。学校充分发挥校园之声、校报、黑板报及宣传橱窗等宣传阵地的作用，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传教育，使广大师生员工都能做到知法、守法、护法，并依法办事。

三是积极开展丰富多彩的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果，我们一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合”等学习形式，不断提高学习的效率；另一方面，有计划，有针对性地开展多层次法律知识竞赛、征文评比、演讲比赛、文艺调演及法制宣传日等形势有一定规模和影响的群众法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的社会氛围。学校把法律常识教育纳入必修课内容，做到大纲、教材、教师、课时“四落实”，同时，还做到法制教育与纪律常规教育相结合，校内教育与校外教育相结合，正面教育与反面引导教育相结合，法制教育与弘扬美德相结合，依法治校与加强学校精神文明建设相结合，提高了法制教育工作的实效。

二、 抓住重点，努力提高普法教育工作的实效性。

近年来，我们注重“四五”普法教育的针对性和实效性，进一步增强广大教育工作者的法制观念和法律意识，提高教育行政干部和广在教职工依法治校、依法治教的水平，为我校教育事业健康、快速、协调发展发挥了积极作用。

一是努力提高广大教育行政干部依法决策、依法管理、依法行政的水平。“四五”普法期间，我们抓住教育行政干部这一普法的重点对象，在县委、县政府和县依法治县领导小组的直接领导下，在政法部门的密切配合下，我们重点围绕《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《职业教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年犯罪法》以及《行政诉讼法》、《国家赔偿法》、《行政许可法》等法律法规，组织全体教育行政干部认真学习，参加全县组织的法律法规考试，参学、参考率达到100%。通过比较系统组织学习，学校行政干部依法决策、依法管理、依法行政的水平有所提高，绝大多数教育行政干部由过去单纯靠行政手段的领导方式向依法决策、依法管理的领导方式转变，民主决策、科学决策已成为学校领导班子的时尚。

二是努力增强广大师生员工的法制观念和法律意识。开展“四五”普法教育后，学校认真组织广大教职工学习了《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《环境保护法》及《宪法》、《职业教育法》《预防未成年人犯罪法》、《行政诉讼法》、《国家赔偿法》、《行政复议法》、《行政处罚法》、《行政监察法》、《行政许可法》等法律法规，组织教职工参加全县组织的普法知识考试，进一步增强了广大教职工的法制观念和法律意识，提高他们遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性。广大教师在明确了自己权利的同时，也进一步明确了自己的义务。认识到加强德育建设的重要性，摆正了教师与学生之间的法律关系，增强了教书育人的自觉性。

三是加大了青少年法制教育的工作力度，增强青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。“四五”普法期间，我校把加强对青少年的法制教育、预防和减少青少年违法犯罪工作纳入学校教育工作的主要内容，作为基础性工程来抓。县分管领导亲自主持召开了学生法制教育联席会议，编印并下发了《青少年法制教育读本》，对强化青少年法制教育工作进行具体部署，成立了青少年法制宣传教育宣讲队伍，举行法制专题讲座20余次，接受教育者计1000多人次，发放法制教育宣传资料1500多份，有效地传授了法律知识，提高了学生的法律意识。同时，积极开展法制教育活动，加强课外教育。学校把青少年法制教育工作提高到素质教育的高度，作为学校德育工作的重要组成部分，抓紧、抓实、抓好，真正做到了“四个落实”（组织落实、计划落实、时间落实、活动落实）、“四个到位”（认识到位、领导到位、措施到位、协调到位）。保证了青少年法制教育工作的正常运转和依法治校工作的深入开展。各学校还认真组织学生订阅《法制画报》，举办普法“手抄报”、法律知识竞赛等活动，学生们通过积极参与“手抄报”的采访、撰写、排版、美工等工作，参与全县学生法律知识竞赛，进一步学习、理解法制知识，又在活动中激发了遵纪守法的自觉性。由于思想重视，措施扎实，青少年法制教育工作成效显著，学生违法犯罪现象为零。

三、 明确职责，规范行为，大力提高依法治教水平。

“四五”普法期间，我校根据上级有关要求，全面推行了教育行政执法责任制，加快了依法施教、依法治教的进程，有效地增强了责任意识，提高了执法水平，强化了执法监督。

一是严格依法行政。我们把依法行政作为实现依法治教的关键，在广泛开展教育法制宣传的基础上，努力转变领导方式和管理方式，转变已经不能适应依法治国、依法行政要求的观念、工作习惯和方法，使广大干部善于运用法律引导和保障教育的改革和发展，不断提高依法决策、依法管理工作能力和水平。同时，我校把推行教育行政执法责任制作为法制工作的重点，成立教育行政执法领导小组，对具体的任务、要求和权责进行分解细化，逐项落实，开设了行政执法责任制的专题辅导系列讲座。通过认真学习和研究，进一步明确了本部门及其执法人员的具体执法范围、权限、程序和标准，推动学校自觉履行教育行政执法主体的职责，明确了行政执法程序，有效地预防教育活动中的违法行为。

二是积极推进依法治校。我们以建章立制和校务公开为重点，开展依法治校工作，有力地推进了教育行政执法责任制的实施，使教育改革与发展的方方面面都能做到有法可依、有法必依。学校增强依法管理学校的意识，制定、完善学校章程，按章程依法自主办学，依法实施教育教学活动，保证教育方针全面贯彻执行。还建立校务公开制度，强化学校民主管理。依法规范校内各种管理制度，切实保护学校、教职工和学生的合法权益。

三是强化监督，确保教育行政执法责任制落到实处。为促进教学人员格尽职守，公正执法，依法行使职权，我校行政执法领导小组切实加强了对执法人员的考核，考核采取查看记录、听取汇报、民主测评、部门互评等形式，重点检查规范性文件的合法性，法律、法规、规章的执法情况，具体行政行为的合法性与适应性，履行法定职责及其互相配合情况等。在考核过程中严格执行考核奖惩制和行政执法工作过错追究制，以此确保法律、法规的正确实施，减少和杜绝执法工作的随意性和盲目性，切实防止滥用职权。完善的执法监督机制有效地促进了依法行政的公正，我校全面推行执法责任制以来没有发生一起决策失误和违法、执法事件。

四、 形成教育合力，构建学校与家庭、社会相结合的普法教育网络。

为切实做好普及法制教育工作，我们以学校法制宣传教育工作小组、法制副校长或法制辅导员队伍、家长学校、关心下一代工作委员会为主体，形成家庭、学校、社会青少年法制教育的网络。

一是完善法制副校长工作机制。根据上级有关文件和通知精神，县政法委、教育局专门下发文件，召开会议明确法制副校长在中小学校法制教育和预防未成年人犯罪工作中的职责、地位和作用。在此基础上，组织法制辅导员等做专题报告，定期到学校进行法制教育讲座，做好“法制进校园”工作，以案讲法，以事论理，进行法制宣传教育，维护未成年合法权益，及时帮助学校解决治安问题。

二是认真办好每一所“家长学校”，做好家访工作，加强家校联系，通过对家长的教育来达到向学生言传身教的目的。学校通过召开家长会议、组织家长委员会、设立家校联系卡、举办开放日等，向家长宣传法制知识和教育方法，达到家庭与学校互相沟通。本学年，学校共发放“告家长书”1000多份。

三是加强与各级部门的联系，发挥老同志的作用，定期到学校举办教育活动，帮助做好后进生教育转化工作，组织开展“学雷锋”等有意义的教育活动，帮助困难家庭子女解决学习困难。同时，学校还与派出所等开展“共建”活动，多方创建青少年法制教育活动场所，创造条件建立学校警务室，组织学生开展各种活动，增强了学生遵纪守法意识和防范自护意识。

“四五”普法教育的主要工作，虽然取得了一些成绩，但与上级的要求还存在一定的差距。今后，我们将继续在上级领导的关心支持下，按照普法工作目标和要求，理顺思路，认真部署，狠抓落实，使我校普法教育工作迈上新的台阶。

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社区 “四五”普法总结

xx社区 “四五”普法总结

加强社会主义民主、健全社会主义法制、坚持走依法依国之路。是邓小平法制思想的精髓，也是邓小平同志建设有中国特色的社会主义思理论的重要组成部分，年初xx社区综治委员会决定在小区全面落实“四五”普法规划，积极推进普法依法治理进程，是“依法治小区”积极推进普法依法治理进程，是“依法治小区”总体目标的具体体现。为使小区“四五”普法规划及依法治理工作有条不紊的顺利实施开展，xx社区“四五”普法领导小组，制定了工作总体目标和全年工作运行大表，并与胜利办事处普法领导小组签订了目标责任书。

xx社区组织居民普法讲座20期，参加人数达1012人，其中青少年980人次；外来人口101人；黑板报15期。并在科普长廊中设黑板宣传各类法律知识专板。发放《公民道德法》《婚姻法》《中华人民共和国老人权益保障法》等3400多份。与此同时。在5月22日，民汉调解员还参加了司法局举办的普法学习班。为期5天，学习《工商法》《婚姻法》等5类宪法。6月29日，在市主要街道宣传发放《中华人民共和国行政许可法》《环境保护法》《中华人民共和国老年人权益保障法》问答题、答卷670份。共161题有关法律法规知识，同时20号利用星期日，xx普法小组全体成员5人，给小区居民发此类问答20xx份。在小区持宣传横幅1条。为保护消费者权益配合税务局在大街小巷，新村向市民、居民宣传有奖发票的监督、举报、咨询活动。受益人7230人。

总之，xx社区“四五”普法活动，是根据普法运行大表分阶段认真实施的，履行了“四五”普法及依法治理工作党政领导责任制，每名成员各尽其责，切实做好“四五”普法的组织，实施工作。完成了“四五”普法的组织实施工作。