认真开展增强团员意识主题活动总结

认真开展增强团员意识主题活动总结。

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一、提高认识,高度重视学习教育阶段的工作

学习教育阶段是团员意识教育活动的主体环节。认真做好学习教育阶段的工作,既是对宣传动员阶段工作效果的检验,又是总结提高阶段工作的基矗在学习教育阶段,要组织理论学习,开展团员意识的专题讨论,开展新时期共青团员先进性标准大讨论,要深入开展“戴团徽、唱团歌、举团旗”主题教育、志愿服务、重温入团誓词、主题团日等形式多样的活动。这对于提高广大团员青年的政治思想素质,增强团员的政治意识、组织意识、模范意识,进一步展示团的形象,扩大团的影响具有重要意义。这一阶段的工作要求高,环节多,团员关心,青年关注。各级团组织一定要充分认识做好这一阶段工作的重要性,加强组织领导,采取有力措施,把学习教育阶段的各项工作切实抓紧抓好,确保取得实实在在的效果。

二、把握重点,认真抓好六个工作环节

根据团中央、团市委对学习教育阶段工作的部署和安排,结合实际,全市团员意识教育活动学习教育阶段工作要重点抓好六个环节。具体安排如下:

(一)认真制定工作计划。学习教育阶段的工作内容比较多,需要有一个具体的安排和打算,各级团组织要对这一阶段的工作内容进行梳理,制定专门的工作计划。工作计划要结合实际,增强针对性和实效性,提出明确的安排步骤和具体要求。团区县(自治县、市)委、各直属团(工)委不仅要制定本级团组织在学习教育阶段的工作计划,还要指导好所属团组织制定相应的工作计划,并及时检查督促计划的落实情况。

(二)有效组织理论学习。要善于根据不同行业、不同单位团员的特点,突出灵活性和针对性,使学习教育真正贴近团员、贴近实际。要灵活采取集中学习和分散学习相结合的方法,使教育活动与团员青年的工作方式、学习和生活习惯有机结合起来。既要组织集中学习、专题辅导、座谈会、形势报告会、观看电教片等,又可以组织知识竞赛、演讲比赛、教育活动网上论坛等形式多样的学习活动。要确保每一名团员至少学一遍团章、读一本学习辅导材料,写一篇心得体会。

(三)精心安排团课。全市各级团干部要按照团中央和团市委的要求,充分发挥示范带头作用,先学一步,学深一步,多学一些,并在联系实际、认真准备的基础上,为基层团员上团课。要重视各级联系点的示范带动作用,各级团的领导干部要带头到联系点上团课。要发挥优秀团员的典型示范作用,将有关事例编入团课教材。要结合团员青年的思想实际,邀请一些团学专家作报告,帮助广大团员青年进一步深化认识,学习提高。同时,要积极争取党组织的支持,普遍开展基层党组织负责人为团员青年上党课、上团课活动。

(四)广泛开展讨论。学习教育阶段涉及到团员意识的讨论和新时期共青团员先进性标准的讨论,各级团组织一定要广泛发动团员青年参与讨论。讨论的内容主要是“什么是团员意识”、“如何体现团员意识”、“怎样增强团员意识”、“新时期团员先进性标准是什么”、“怎样体现团员的先进性”;讨论的方式可以是座谈会、专题研讨会、理论学习等形式,也可以通过学习先进典型、到青年群众中直接听取意见、印发专门的征求意见表、主题团日设计比赛、寻找身边的优秀团员等形式,广泛听取意见,收集信息。要注意利用网络、短信等现代通讯方式拉近与青年的距离,吸引他们参与讨论。要注意对青年群众反映的意见进行梳理,及时发现团员队伍中存在的突出问题,对照团员的先进性标准寻找差距。要在讨论中发现问题,分析问题,积极寻找解决问题的对策和措施。

(五)认真组织开展主题实践活动。一是针对团员青年的特点,要避免采取呆板的教育方式,积极开展寻找身边的优秀团员、主题团日活动方案设计大赛、优秀团员典型事籍报告会等形式多样、内容丰富、特色鲜明、寓教于乐的实践活动,充分发挥教育活动的育人作用;二是要切实结合团的重点工作,把教育活动作为促进工作的一项基础性工程,围绕团市委年初确定的八项重点工作,将开展团员意识教育活动与抓团的重点工作有机结合起来,做到“两不误、两促进”;三是要在实践活动中规范使用团的各种标识,集中展示团的形象,努力扩大团的影响。

(六)开好民主生活会。有条件的团支部要在团员进一步搞好学习、开展讨论和开展实践活动的基础上,组织开好专题民主生活会。团支部全体团员要参加专题民主生活会,并要求一定数量的青年群众代表参加。在专题民主生活会上,每个团员要对照团员意识的要求和团员先进性标准,开展批评和自我批评。

三、加强领导,确保工作顺利进行

各级团组织要结合各自工作实际,进一步加强领导,认真履行职责,采取有效措施,扎实做好学习教育阶段的各项工作。

(一)进一步强化领导责任。各级团组织要切实负起团员意识教育活动的领导责任,团的主要负责同志亲自抓,认真履行“第一责任人”的职责;基层团组织的负责同志要充分发挥直接组织者和直接作用人的作用,具体组织开展好学习教育阶段的工作。各级团组织要吃透文件精神,认真研究制定学习教育阶段的工作计划,精心组织实施,确保取得实效。

(二)进一步发挥团的领导干部的表率作用。团的各级领导干部带头,是贯穿团员意识教育活动始终的要求。在学习教育阶段,更要突出团的领导干部的示范表率作用,努力做到“八个带头”。即:带头深入学习;带头上团课;带头征求团员、青年群众意见;带头参加团员意识和团员先进性标准的讨论;带头参加民主生活会,开展批评和自我批评;带头实践团员的先进性要求,努力为青年群众排忧解难;带头到联系点指导工作,主动给基层党政领导汇报,帮助解决实际困难;带头参加实践活动。

(三)进一步突出团员青年的主体作用。要充分调动广大团员的积极性和创造性,创新方法,活跃主体,使他们在活动中经受锻炼、增长才干。要广泛吸收青年群众参与,倾听意见,接受监督。在活动中要注意把握团员青年的需求变化,不断提高服务青年的能力和水平。要尊重团员青年的首创精神,激发他们的创新活力,不断实践和探索新的活动形式和活动内容。要着力帮助团员青年解决实际困难,办实事、办好事,努力提高广大团员青年对教育活动的认可度和参与度,办教育活动办成团员去青年的满意工程。

(四)进一步抓好督查工作。全市各级增强共青团员意识主题教育活动的督查力量,要认真履行职责,及时发现问题,提出工作建议,促进学习教育阶段工作顺利开展。一是要督促指导各地区、各单位是否按照要求组织理论学习,看学习的内容实不实;二是要督促指导开展讨论和征求青年群众意见的情况,看讨论的标准实不实;三是要督促指导民主生活会的情况,看会议的质量高不高;四是要督促指导团员对照先进性标准找差距情况,看思想认识深不深;五是要督促指导开展实践活动情况,看活动的效果好不好。在督查工作中,一定要把握时效性,提前安排工作进度,采取有效的推进措施,保证学习教育阶段的各个环节及时开展,工作要求及时落实,动态信息得到及时反溃

(五)进一步搞好~宣传工作。各级团组织要围绕开展团员意识教育活动在增强团员意识方面取得的实效,通过意识教育涌现出来的先进典型,教育活动取得的好做法、好经验,采取切实措施,充分运用报刊、广播、电视等新闻媒体加强正面引导,营造良好~氛围。一是要大力宣传经验典型,及时报道学习教育阶段工作中的好经验、好做法,深入挖掘和推出典型人物和典型事例,加强对典型团员、典型单位、典型经验、典型事例的宣传。二是注重跟踪报道,要根据学习教育阶段的特点,宣传报道理论学习、大讨论、民主生活会、主题实践活动等一些鲜活场面,特别要注意报道通过学习教育,团员接受教育、增强意识、增长才干、服务青年的事例。三是搞好专题宣传,要积极争取在各级新闻媒体上开设专栏,对学习教育活动的进展情况进行专题报道,扩大活动的社会影响。

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增强共青团意识主题教育活动总结



为了全面贯彻落实共青团##市铁路护路系统总支部委员会《关于开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员主题教育活动的实施》教育活动,我县铁路护路联防专职中队在县委常委、政法委书记为组长的领导下,前后共组织了三次活动。
活动以“增强共青团员意识,永远跟党走”为主题,坚持党建带团建,以理论学习为基础,主题实践活动为载体,充分发挥团员的主题作用,通过一系列的教育活动,不断增强团员意识,提高团员素质,发挥团员先锋作用,具体内容
一、指导思想
目前,我县铁路护路联防系统开展的增强共青团意识主体教育活动,坚持在团员中开展理想信念教育,宗旨意识教育,党的基本路线教育,团史团情教育,努力提高每个团员参与教育活动的自觉性、主动性和积极性,确保教育活动覆盖每个团支部,力争使每个团员都参与活动,受到教育。
二、长子县铁路护路联防专职中队开展“增强共青团员意识”主题教育活动领导小组设置
组 长:###(县委常委、政法委书记)
副组长:###(县政法委副书记、综治办主任)
成 员:###(县铁路护路专职干事)
###(专职中队指导员)
###(专职中队队长)
三、开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动的目标任务
1、增强了团员的政治意识和组织意识。
2、增强了团员的模范意识。
3、增强了团员积极入党的意识。
四、具体实施过程
1、动员会上采取了重温入团誓词、上团课、献爱心等多种形式,营造了生动活泼,积极向上的氛围。
2、为了工作与教育“两不误,两促进”,中队事先把动员、学习和活动时间安排告知每个团员,让团员作好安排,确保出勤率。
3、中队在加强学习教育的同时,还把加强团员与群众联系确定,每个团员有基层教育活动联系点,加强与群众的联系与沟通,及时掌握情况,解决实际问题,努力把联系点建成示范点,以点带面,推动铁路护路联防工作。
4、专职中队还结合教育的具体要求和本地实际,强化督查,量化考核,促进了中队教育活动顺利开展,并取得了一定的工作实效,充分发掘他们的创造性,从而调动了他们对铁路护路工作的积极性和主动性,提高了团队的整体综合素质。
5、专职护路中队目前有3名党员,5名团员,5名团员都向党组织交了入党申请书。
  二00五年十一月十八日
增强共青团意识主题教育活动总结

增强团员意识主题教育活动阶段性小结



我校是全县增强团员意识主题教育活动的第一批试点单位,也是全县教育系统唯一一个试点单位,我们十分珍惜和重视此次机会,并把此次活动纳入保持共产党员先进性教育的一部分,严格按照沭阳县增强团员意识主题教育活动实施方案执行。通过国旗下讲话、班团会、团干会组织动员广大团员青年积极参与舞蹈比赛、演讲比赛、征文比赛、“举团旗、戴团微、学团章、交团费、唱团歌、过团日”、“弘扬红色文化,不忘历史耻辱”、“老党员牵手结对”等活动,达到增强意识、加强组织、活跃工作、服务发展的目标,建立起符合形势发展要求、适应本地区本单位实际的增强团员意识的长效机制。 一、利用多种形式,加大宣传力度。 一是进行思想发动和组织准备。成立“增强团员意识主题教育活动领导小组”,各级团组织书记为第一责任人。召开增强团员意识主题教育活动动员大会。通过动员大会帮助团员统一思想,明确教育活动的重大意义,对教育活动提出具体要求。开展集中学习,以支部或团小组为单位学习领会上级团组织有关文件以及团中央、团省委领导同志的有关重要讲话。二是营造氛围。积极利用广播、报刊、板报、海报、横幅、橱窗等宣传平台,大力宣传教育活动,大力宣传增强团员意识主题教育活动的重要意义,努力营造生动活泼、积极向上的教育活动氛围。注意挖掘本单位优秀团员典型,做好宣传工作。三是开展调查研究。结合年度注册和新生团员组织关系接转,集中开展“团员报到周活动”。开展专项调查,了解掌握团员队伍的基本状况,找准组织建设、团的工作和团员、团干部队伍存在的突出问题。制定活动具体实施方案,方案要符合实际,操作性强,并报同级党组织和上级团组织。四是组织骨干培训。对各级团组织负责人和工作骨干进行培训,逐级宣传,层层落实。
二、采取切实措施,组织学习教育。 一是开展主题学习活动。组织开展“学理论知团情”主题学习活动,组织自学、上团课(利用班会时间)、听报告等多种形式的学习活动,深入开展以“三个代表”重要思想为主要内容的理论学习和以《团章》为主要内容的团史团情教育。确保每一名团员至少上一次团课、学一遍团章、读一本好书。二是开展好形式多样的讨论活动。以“新时代新风采”为主题,对照《团章》规定的团员行为规范和教育活动的要求,通过召开组织生活会、积极参加征文、演讲比赛等多种形式,围绕新时代团员(干)必须具备怎样的基本素质,如何使自己的团支部具备活力,“我的团员先进性如何体现”等进行深入的讨论,进一步明确团员标准和活力团支部标准。三是坚持正面教育和自我教育为主,集中开展教育民主评议活动。团员按照团章规定的标准,对照检查自己各方面的现实表现,找出存在的突出问题,分析思想根源,进行自我总结。在此基础上,以团支部或团小组为单位召开专题民主生活会,开展批评与自我批评,对团员逐一进行民主评议.

“增强共青团员意识”主题教育活动工作总结


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根据市直机关工委和团市委的工作部署,决定于2005年9月至12月在市直机关各级团组织中开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青意识主题教育。蚌埠市科协团支部自接到活动通知后,立即向上级党组织和党委领导汇报了此事,上级领导高度重视,马上成立了领导小组,并根据教育活动实施方案的要求,结合《增强团员意识主题教育活动团组织工作手册》的内容,精心策划,缜密安排,制定了一份详细具体而又符合本单位情况的活动计划,上报了市科协机关党委和上级团组织,得到了上级领导的充分肯定。sO100sO100
按照计划的部署,我支部于2005年10月9日在市科协会议室召开xx市科协“增强共青团员意识”主题教育活动动员大会。市科协机关党委书记马太保、市科协机关党委副书记马秋华、机关党委委员周永华同志及全体团员出席了会议。大会宣布成立市科协“增强共青团员意识”主题教育活动领导小组,由科协机关党委委员、学会部部长周永华同志任组长,市科协团支部书记郭敏同志任副组长,支委委员沈毅、王炜同志任小组成员,统一领导本次活动。机关党委书记马太保同志在会上作重要讲话并代表市科协机关党委对全体团员提出三点希望:
1、统一思想,提高认识,切实通过本次活动增强广大团员青年的政治意识、组织意识、模范意识。
2、围绕主线,把握主题,努力实现“增强意识、活跃组织、健全活动”的主题目标。
3、精心谋划,狠抓落实,务求取得主题教育活动的实际效果。
动员大会结束后,紧接着召开团组织专题组织生活会。大家就团员发展和团组织发展需求积极献计献策,展开热烈的讨论。大家认为,团组织应该及时反映团员青年的意见和要求,团员、团干要多开展批评与自我批评,多组织较为系统的理论学习培训班,加强网上青年思想教育阵地等。应该多组织相关主题的团员大会,采劝请进来、走出去”的方式,加强团员青年的理论知识学习,增强团员意识。
根据要求,每次活动都在活动场所悬挂了国旗、党旗和团旗,并要求每位团员佩带团徽。围绕“青春献祖国”主题团日活动,我支部制作了宣传展板和海报,并就如何更好的以自己的实际行动奉献青春、报效祖国兴致勃勃地展开了一番讨论。会后组织团员青年参加了网上知识答题的活动,进一步增强了对共青团知识的了解,收益匪浅。
现在,我支部第二阶段的活动正按照计划有条不紊地开展,2005年10月25日下午,我支部全体团员在市科协会议室进行了一次集体学习活动。机关党委书记马太保同志就如何更好地学习实践“三个代表”重要思想向大家授课。然后,全体团员又学习了团史团章,每位团员都在学习中认真作了笔记。通过学习,加深了团员对“三个代表”重要思想和团史团章的认识,大大提高了团员“举团旗、学团章、交团费、唱团歌、戴团徽、过团日”的自觉性。在读书活动中,每位团员采取自学的方式在一个月的时间里精读一本学习辅导材料,并撰写了最少15篇的读书笔记。
下两阶段我支部的其他活动还有:
1、参与开展一次特色活动。计划在十月下旬参加科技馆在龙子湖区里楼乡中心小学举行的蚌埠市“流动科技馆”进农村校园活动。这次活动,蚌埠科技馆投入20多万元,精心制作了50件外型小巧、方便运输,集科学性、趣味性与参与性于一体的科普小展品,希望通过此次活动能够在农村的青少年中营造爱科学、讲科学、学科学和用科学的良好氛围。
2、以“新时代新风采”为主要内容,围绕新时代团员必须具备怎样的要求、有什么样的评价标准等开展一次讨论,进一步明确团员标准和活力团组织标准。
3、组织每一位团员,根据自己的学习情况,结合思想认识,写一篇,并召开学习心得交流会。
4、每一位团员根据自身情况写一篇自我剖析材料,并召开专题民主生活会,开展批评和自我批评,互相帮助提高。

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