中央教育实践活动总结大会讲话。
时间匆匆流逝了，走得那么无影无踪，我们的生命中，经常有很多记忆深刻的经历，一般来说，我们最需要的就是对这件事情的总结，总结对我们自己的帮助很大，怎么样去写好总结范文呢？经过搜索整理，小编为你呈现“中央教育实践活动总结大会讲话”，有需要的朋友就来看看吧！
教育实践活动就是以活动的方式达到教育的目的;教育实践活动通常伴随这体力劳动;教育实践活动寓教育于实践活动之中.小编收集了中央教育实践活动总结大会讲话，欢迎阅读。
中央教育实践活动总结大会讲话同志们：
今天会议的主要任务是：认真学习贯彻习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上的重要讲话，以及全区教育实践活动总结大会精神，全面总结我市教育实践活动，动员全市各级党组织和广大党员干部，努力巩固和扩大教育实践活动成果，落实坚持从严治党的八个方面要求，进一步加强党的建设,为加快开创北海改革开放和科学发展新局面提供有力保障。
一、认真学习领会习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上的重要讲话精神
10月8日，中央召开党的群众路线教育实践活动总结大会，习近平总书记在会上作的重要讲话，站在推进党的建设新的伟大工程、巩固党的执政地位的战略高度，充分肯定了党的群众路线教育实践活动取得的重大成果，深刻总结了教育实践活动的成功经验，对新形势下坚持从严治党作出了全面部署、提出了明确要求，充分表明了党中央坚持党要管党、从严治党的鲜明态度，充分体现了我们党适应时代发展要求、保持党的先进性和纯洁性的高度自觉，具有很强的思想性、针对性和指导性，是在新的起点上把作风建设不断引向深入的再部署，是党中央在新形势下坚持从严治党的宣言书、动员令，为我们坚持从严治党、加强党的建设指明了方向。10月11日，自治区党委彭清华书记在全区党的群众路线教育实践活动总结大会上的重要讲话，总结了全区教育实践活动的成效和经验，对结合广西实际贯彻落实习近平总书记重要讲话精神、推进从严治党，提出了明确要求。中央第九巡回督导组王金山组长在会上对广西的教育实践活动给予了充分肯定，并对继续抓好整改落实、建立长效机制、推进作风建设提出了希望和要求。
全市各级党组织要按照中央和自治区党委的要求，把深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神作为重大政治任务。各级领导班子要抓紧安排中心组专题学习讨论，组织全体党员干部联系实际深入学习，自觉用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。要深刻领会习近平总书记重要讲话的主要内容：一是关于教育实践活动重大成果的重要论述，坚定持之以恒转作风的信心和决心;二是关于教育实践活动成功经验的重要论述，坚持和运用好这些宝贵经验;三是关于作风建设和党内突出问题的重要论述，切实增强党要管党、从严治党的责任感紧迫感;四是关于坚持从严治党的重要论述，把落实从严治党责任、坚持思想建党和制度治党紧密结合、严肃党内政治生活、坚持从严管理干部、持续深入改进作风、严明党的纪律、发挥人民监督作用、深入把握从严治党规律等八个方面的要求学习好、领会透，切实把党要管党、从严治党的部署与要求落到实处。全市广大党员干部要通过认真学习领会，把思想和行动统一到中央坚持从严治党的部署与要求上来，各级党组织要按照自治区党委的要求，以习近平总书记重要讲话精神为指导认真总结教育实践活动，并贯彻落实到从严治党的各项工作中去，在全市形成一心一意谋发展、聚精会神抓党建、抓好党建促发展的生动局面。
二、充分肯定全市开展党的群众路线教育实践活动取得的明显成效
在全党开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的一项战略决策。市委对开展教育实践活动高度重视，把这项工作作为全市党建工作的头等大事和改进作风、纯洁队伍、推动发展的重要工作来抓，在去年提前准备预热的基础上，按照中央的统一部署和自治区党委的要求，于今年1月全面启动了全市教育实践活动。在中央和自治区党委的正确领导，以及中央第九巡回督导组、自治区第三督导组的精心督导下，全市各级党组织切实按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，聚焦形式主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题，紧密结合北海实际，围绕发展主题、突出实践特色、突出解决问题、突出实际效果，精心组织和从严从实开展活动，着力整治党员干部作风上存在的慵懒散拖、推诿扯皮、麻木冷漠、坐而论道、好人主义、投机钻营“六顽症”，取得了明显成效、达到了预期目的，实现了改进作风与推动发展“两不误、两促进”。我们这些努力和成效，得到了广大干部群众的充分认同和积极评价，也得到了上级的充分肯定，中央教育实践办简报以《广西北海市突出实践特色抓活动转作风促发展》为题，介绍了我们的做法和成效;中央第九巡回督导组认为北海开展活动组织领导有力、学习教育扎实、实践特色突出。
(一)着眼于坚定理想信念，把学习教育贯穿始终，广大党员干部贯彻群众路线的自觉性和坚定性进一步增强。市委坚持把学习教育放在突出位置，采取务实管用措施，组织全市党员干部认真开展学习、打牢思想根基。在学好习近平总书记系列重要讲话和规定篇目的基础上，突出抓好各级中心组学习。市委中心组两次进行集中封闭学习、两次开展集中讨论、观看了3部指定影片。全市各级党组织集中学习时间普遍超过5天，普遍组织开展了“三问三思”专题讨论，广大党员干部扪心自问“面对百姓期盼有多少为民服务的情怀，面对发展重任有多少务实干事的担当，面对党的纪律有多少清廉守正的自觉”，深入思考“入党为什么、当干部做什么、为后人留下什么”，大家在讨论中触及了灵魂、照出了差距、增强了自觉。我们坚持开门搞活动，围绕找准“四风”突出问题、关系群众切身利益的问题、联系服务群众“最后一公里”的问题，通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等，把面对面和背靠背结合起来，广泛征求群众的意见和建议，对照“四面镜子”，透过现象看本质，从作风层面看问题、从思想深处找根源。同时，注重发挥舆论引导作用，通过活动简报和报刊、广播电视、网络等媒体，大力宣传开展活动的进展、成效、经验做法和先进典型，《北海日报》连续刊发系列评论员文章20多篇，引导和促进活动深入开展。很多同志反映，这次教育实践活动让自己重温了马克思主义群众观点，深化了对坚持群众路线重要性的认识，找出了自己在作风上存在的突出问题，强化了宗旨意识和公仆情怀，增强了为民务实清廉的思想自觉和行动自觉。
GZ85.com更多总结扩展阅读
中央民族大学寒假大学生社会实践活动
为深入贯彻落实党中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[XX]16号）和《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》（中青联发[XX]3号）文件精神，引导广大青年学生深入学习实践科学发展观，充分利用所学知识在实践中“受教育、长才干”，过一个祥和、文明、充实而有意义的寒假，中央民族大学校团委决定围绕学校育人工作大局，全面开展XX年大学生寒假社会实践活动。
本次寒假大学生实践活动以“志愿炼青春，实践促成才”为主题，主要内容包括 “参与志愿服务，共创和谐社会”服务实践调研活动、“携手并进 共克时艰”实践活动、“喜迎世博 志愿服务”实践活动、“投身环保，共建美好家园”节能环保社会调研行动等诸多方面。
着眼于经济危机、西部开发、上海世博、气候问题等时事热点，对新时期加强大学生思想政治教育和培养社会主义合格建设者起到推动作用。
学校各院系单位充分利用网站、宣传板等各种宣传媒介对社会实践进行广泛宣传，专门召开院系、班团动员会议，充分调动本院系学生参与社会实践的积极性。
同时，重视宣传工作，以深入及时的新闻报道推动社会实践活动的开展，进一步深化教育成果，扩大社会影响，为社会实践的深化发展营造良好舆论氛围。
并且在人员安排、经费支持、组织保障等方面切实加强对社会实践团队的管理和支持力度，选派具有丰富经验的优秀教师和专职干部带队，保证各项活动安全、有序进行，制定相关应急预案，确保各项安全措施到位。
近期各院系实践部将统计报名结果并进行团队注册等相关事宜。校团委计划于下学期初对优秀实践成果进行审核，并对产生的先进个人及单位予以表彰奖励。
社会实践活动总结 中学生社会实践教育活动总结
为了深入开展中学生社会实践教育活动，加强青少年思想道德教育，丰富广大青少年学生的生活。我们学校以党的十七大精神为指南，以“三个代表”为准绳，以《基础教育改革纲要》为依据，全面贯彻实施《小学德育纲要》、《公民道德建设实施纲要》等精神，开展了一系列社会实践教育活动活动，收到了良好的教育效果。
一、利用清明节，到革命烈士墓扫墓。
在清明节这天，我校组织全体学生到革命烈士墓缅怀先烈，瞻仰祭扫。革命英雄纪念碑广场前，人们静默肃立。首先由学校团支部书记致辞，然后由学生代表发言。接着，全体师生默哀三分钟。随后，在《致敬曲》舒缓的旋律中，向烈士敬献花圈。环绕着长眠于此的革命烈士墓区，全校师生一一驻足瞻仰，表达对革命先辈的深切哀思。缅怀先烈们为创建新中国而抛头颅、洒鲜血的丰功伟绩。通过这次活动，学生知道了在过去战争年代有多少中华儿女参军报国，为祖国的解放事业贡献了自己的青春与生命，先烈们为了人民的利益，不惜抛头颅、洒热血，*了旧社会，换来了新中国的诞生，使我们后人过上了幸福生活。他们的生命虽然失去了，但他们的精神万古长青，永垂不朽。年轻一代的晚辈不能忘记他们的丰功伟绩，接过他们的旗帜继续为了中华民族的伟大复兴而努力学习。努力锻炼自己，全心全意为同学服务，以实际行动向祖国，向为革命献出宝贵生命的先烈们递交一份满意的答卷，要为祖国社会主义建设献出自己的青春和热血。
二、利用植树节，组织学生植树。
树抚育我们的灵魂，维持生命所需并提供庇护，没有其他的生命形态象树一般影响我们生活，地球上庞大的森林像一张活生生的毯子般覆盖着地球，一张生存不可或缺的毯子。3月12日，我们学校组织学生进行植树活动。首先，学校领导做植树前的动员讲话：建设生态文明，要在经济社会发展中尊重自然、保护自然、合理利用自然，并主动开展生态建设。林业生态建设，承担着建设森林生态系统、保护湿地生态系统的重要职责，肩负着建设生态文明的历史重任。全民植树造林、加快林业发展，是促进人与自然和谐相处的客观需要，是建设秀美城乡的重要途径，是实现经济社会可持续发展的战略举措。全民植树造林，共建生态文明，是全区人民的共同责任和义务，是一项功在当代、利在千秋的伟大事业。希望大家提高绿化意识、责任意识和义务意识，行动起来，积极投身到全民义务植树造林活动中来。
大家纷纷表示，开展植树活动不仅可以享受绿色环境、提高环保意识，而且种下一棵树，就等于种下了一个绿色的希望。希望大家都来关心人类生存的环境，积极行动起来，让山更绿、天更蓝、水更清、空气更清新、人与自然更和谐。
接着学生排着整齐的队伍，带着劳动工具，一路欢声笑语，迈着整齐的步伐，步行来到离学校十几里远的公路边植树现场。随着老师一声令下，同学们兴致勃勃，干劲十足：挖坑的，拿树苗的，填土的，浇水的，同学们争先恐后，栽了一棵又一棵。栽好了，还踩一踩，把土夯实，确保树能成活。虽然温度不高，但人人都是满头大汗，忙的不亦乐乎。不长时间，展现在同学们面前的是一排排整齐的树木。同学们擦着头上的汗水，想象着不久的将来，走在公路上的人们会感受到无限的绿意，脸上露出欣慰的笑容。
三、组织学生到游览扬州瘦西湖
扬州风景优美，人杰地灵，文化沉淀深厚，是一个历史名城。“烟花三月下扬州”。三月的扬州风光就尽在瘦西湖了。一进入春天，哪怕还只是春寒料峭时分，就有不少游客迫不及待地走进公园去领略早春瘦西湖别样景致。在“五一”时，我们组织学生游览了瘦西湖。
坐车一路颠簸，终于来到了瘦西湖。我们沿着长堤春柳走着，听导游说，我们脚下的长堤春柳有600余米长呢！我们继续向前走，看到长堤边上一棵杨柳一棵桃树交替循环，导游告诉我们，扬州是双市花双市树，这就是两种市树。我不时地向周围看，一阵微风吹过，湖面就泛起微波，在阳光下一照射，湖面就波光粼粼，金光闪闪，令人流连忘返，心旷神怡。走到了长堤春柳的尽头，展现在我们面前的是硕大的两个字：徐园。这两个字的确有一些来头，还有一个小故事呢:从前，有一个人叫徐园，他很横行霸道，百姓们都暗地里叫他“徐老虎”。有一次，他想为自己题名，但是谁都不愿意帮他写，他便想出了一个让书法家帮他写字的计策。他请书法家到自己家来喝酒，他知道，书法家逢酒必醉。没错，书法家果然醉了。徐园对书法家说：“你帮我写两个成语：清风徐来，春色满园。”这时书法家正在兴头上，所以欣然答应。写到最后一个“园”时，一阵微风吹过来，书法家一下子清醒了过来，明白徐园的真正目的不是请自己喝酒，而是骗自己的字。可已经写了这么多了，也不好拒绝，最后的“园”字写得像狂草。去掉外面的框，里面像一个老虎的“虎”字，意思是：你只不过是一只笼中之虎。
随后，我们来到了二十四桥。二十四桥处处有二十四：桥长24米，桥宽2.4米，共有台阶24个，台阶宽24厘米，两边各24根汉白玉雕柱，高、宽各2.4米……相传，唐代有人在一个月光如水、清风徐徐的夜晚，见到24个清丽婉约的仙女，身披羽纱，手托玉箫，飘上一座小石桥，那舒缓优美的旋律，便从24支箫管中缓缓地流淌出来。听者如痴如醉，吹者如梦若幻；这就是二十四桥的来历。杜牧有诗云：“青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未调。二十四桥明月夜,玉人何处教吹萧。”天气晴朗时，蓝天、白云、二十四桥，都倒映在清澈的湖水中，构成了一副美丽的图画。特别是二十四桥的桥洞和水面的倒影合为一体，形成了一个完整的圆。但是桥的台阶很小，很滑，如果不注意就有可能摔倒，走的时候要小心一点。
……
瘦西湖的景点太多了，一天没有看完，学生们余兴未尽。通过这次活动，学生真正体会到了家乡的美。
四、参观世界第八大奇迹―――秦始皇兵马俑
组织学生到仪征市博物馆，参观了参观世界第八大奇迹―――秦始皇兵马俑．通过参观兵马俑展览，同学们进一步了解了秦朝，了解了秦始皇．学生为两千年这一支地下部队惊叹不已，一种神秘的魔力恍惚间把人引入战马嘶鸣、恶战在即的历史画面．知道了如何修复破损的兵马俑．
同时，还参观了世界珍稀动物展．看到了凶残的鳄鱼、大大的乌鱼、如玉的水蛇、可爱的松鼠、硕大的海龟―――真是大开眼界．
通过一系列的尝试，我们深深地体会到：实践活动无所谓好坏，只要实实在在，学生在能力、态度、情感等各方面有了一定的收获，情商得到了培养，就是一种成功，是我们教育引导的成功！
中学教育实践活动总结
本篇《中学教育实践活动总结ppt》是由工作总结之家工作总结频道为大家提供的，工作总结之家还为大家提供优质的个人总结、年度总结、年终总结,包括班主任工作总结、财务工作总结及试用期转正工作总结等多种工作总结范文，供大家参考！点击查看更多详情
相关推荐：年度总结|个人总结|年终总结|试用期转正工作总结|销售工作总结|班主任工作总结
教育的艺术不在于传播，而在于激励、唤醒、鼓舞!
首先感谢库区小学校领导及老师们对我的帮助与支持，更要感谢学生们在实习期间带给我的快乐与启发!短短半年的实习生活转瞬即逝，在肯定自己的同时，当然我暴露出的不足也很多，有一句话说的好：教然后知不足。真的感觉到了!实习这段时间感觉自己才刚刚师范，自己需要提高的地方太多了。每节课前我都能够听从科任老师的指导，认真学习教学大纲，根据大纲要求，钻研教材，备好每一节课，编写好教案，并在交予科任老师审阅后进行试讲。在各位老师提出的意见的基础上，再次对教案进行了修改后才上台讲课，课后认真批改作业。经过一段时间的训练，最后一周我接受了中心校教学主任的听课与考核，考核的结果还算满意，当然有听课和没有听课的效果还是不一样的。这次被听课的经历更让我成长了很多!至少我不再像以前很惧有人听你的课。实习期间前几节讲课过程中，我的脑袋里根本没有“时间”这个概念，更谈不上“时间分配教学”了。但几个月实习下来，我在这方面也有了明显提高。没有了第一堂课的怯弱与及紧张，有的是在讲台上的自然大方，对于台下投来的众多学生甚至老师的目光也能够全盘接收。现在我也初步具备了一定的教学能力。但我知道我仍然是一个成长中的教师，成长的过程是需要范错误的，所以面对实习期间遇到的困难我总是坦然并淡然面对。我对于实习的理解是：实习就是一个不断修正自己的过程，实习学校就是给自己犯错误并改正错误的平台。所以说无论是好的还是不好的，这都是我实习的收获，收获就是财富，相信将来这笔财富能用上!
在教学研究方面，通过这几个月的实习，我还留心地观察了本班学生学习英语(教学案例，试卷，课件，教案)的情况，并通过问卷调查和与学生交流的方式收集到了一些数据和信息。我打算从学生的英语(教学案例，试卷，课件，教案)学习自主性方面来探讨当今小学教育中的一大难题---英语(教学案例，试卷，课件，教案)教学。很多人往往从教师或教材的角度去分析影响学生英语(教学案例，试卷，课件，教案)学习的因素，但是却忽略了另一个学习中的主体---学生。
我认为学校的主人永远是学生，所以我的教学与管理都是本着“以学生为本”。说到管理班级，这是我收获的地方。我懂得了如何与学生相处，如何管理学生。在班主任的悉心指导下，我懂得了要当好班主任管理好班级就必须奖惩分明，建立班主任的威信。为了更好的约束每个人，我们制定了班级公约，明确规定了每个人该能做什么不能做什么，并给以相应的加分扣分及奖励和惩罚。这样能够使学生更好的遵守纪律。对于个别调皮的学生的教育也不能一昧的训斥，要尽量接近他的思想给以恰当的开导。反正教师对于学生的肯定，鼓励，表扬一定要远远多于批评。在这半年时间也验证了这一点。其实真是“只有教不好的老师，没有教不好的学生”，教学方法至关重要。简单的一句话让我更加相信一句教育名言的伟大。教育的艺术不在于传播，而在于激励、唤醒、鼓舞!在管理学生我本着更多的接触学生，没事就走进学生，多去班级，多让学生给自己找麻烦，多帮助学生解决问题，这让我锻炼的机会就更大，经验也会积累的更多!
这半年的教育实习结束了，它是师范院校的一门重要的综合实践必修课程，既是对师范生思想和业务上的多项综合训练，又是对师范生心理、思想、能力及知识等各种因素的全面检验与提高。它在形成师范生合理的知识结构、能力结构以及帮助我们增强对小学教育现状的了解，激发我们对小学教育事业的理解和热爱，培养优良的师德、师能、师艺等方面具有特殊的功能。在以后的日子里我会在更好的学习专业知识的同时，更多的了解有关小学教育的理论知识，以便更好的运用于日后的教学中。
有人说选择了教师就是选择了平凡，但我觉得当上教师的都是不平凡的人。有人说当教师太平淡，其实我觉得任何事情最终都会归于平淡。而能把很平淡的事情做的有味道，我觉得这才是本事。我的指导教师就是这样一位。这次的实习也让我更加坚定我的目标：毕业之后无论做什么，至少我不会离开教育。最后一天要和学生说再见的时候，我再次看到了教育的美丽，这份美丽我永远都不会忘记的。经历了教育的见习与实习这2部曲，我已经开始期待这第三部曲，相信曲子一部比一部要好。我也希望自己能够通过努力早日成为一名“准教师”!因为选择，所以坚定……
以上就是自己对这半年以来的实习生活所做的总结。除了上述几个方面的收获外，我还体验到了人生中的其它方方面面。这一次的实习是我人生当中最有纪念价值的阶段之一。也许在实习之初我并没有意识到它会给我带来这么深的感悟：实习不仅教会了我英语(教学案例，试卷，课件，教案)教学方面的知识，更重要的是它让我学会了生活中的点滴感动。原本是陌生的人因为它而联系在一起了与这群可爱的学生相处的日子里，每天都很快乐。只有自己经历过了才深深地感受到老师在学生心目中的伟大和神圣。在这半年的时间里我所得的，无论自己将来从事何种职业，都将使我终身受益!