“我是幼儿园教师”宣传月活动总结

当我们的任务完成时,往往都需要写一份总结。通过总结,我们可以更好的认识自己、反思自己。每次写总结的时候,我们的大脑中都会形成新的知识:不管是在学习还是在工作上,我们唯有尽心、努力,才可以创造价值。那么一篇优秀的总结怎么样动笔呢?下面是小编为大家整理的““我是幼儿园教师”宣传月活动总结”,希望能为您提供更多的参考。

幼儿园教师幼儿离开家庭走向集体生活的第一任老师,平凡而又与众不同的,正如苔花静静绽放,默默滋养......

20xx年学前教育宣传月里,我园开展我是幼儿教师主题分享学习活动。

一、举行启动仪式。5月20日幼儿园全体教师参加了此次活动,启动仪式上,领导送上了殷切期望,老师们立下了庄严誓言我骄傲,我是幼儿教师。

二、开展演讲比赛。为增强教师的职业幸福感和成就感,展示教师风采,6月13日上午,我们开展了我骄傲,我是一名幼儿教师演讲比赛,评选出一二三等奖,教师们在聆听与讲述中感受到了幼教事业的伟大,坚定了献身教育事业的决心与信念。

三、组织亲子活动。为让家长理解教师工作的特性,更加支持教师们的工作,我园不断加强家园共育,5月31日家长们走进幼儿园,参加了庆六一亲子活动,通过孩子的表现和教师的教育行为来鼓励家长主动参与教育活动,使家长感受到教师工作的辛苦与用心,并逐渐内化成教育子女的能力。

四、我园还进行送课下乡活动,我们为农村园所送去了属于我园的最新教育模式、教育理念,这是促进城乡交流,帮助农村幼儿教师提高教学水平的一种有效形式。本次送课下乡活动,为农村教师带去了实实在在的能体现新《纲要》理念的示范课例,共有五位教师参加了送课,把我园的教学经验毫无保留的传授给两所农村幼儿园的教师,并就当前的建构课程教学模式和两所幼儿园的教师进行教学经验交流,使得她们感受到我园教育教学方式、方法的先进性。

6月20日上午我园进行了我是幼儿园教师学前教育宣传月总结大会

幼教是一首平凡,真实、激情的诗,每位幼儿教师都是诗里一个幸福的符号!我们拥有点石成金的爱,我们是爱的使者,天使的化身。我骄傲我是一名幼儿园教师。


 

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幼儿园“我是幼儿教师”学前教育宣传月活动总结


20xx年全国学前教育宣传月的主题是我是幼儿园教师。旨在多角度、多形式呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例,从而加强学前教育发展政策的宣传,总结推广经验,宣传科学保教理念,展示幼儿教师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象。引导家长关注幼儿发展需要,支持配合幼儿园教师各方面的工作,支持推动学前教育发展。近日,我园结合实际情况,开展了我是幼儿园教师学前教育宣传月系列活动,现总结如下:

一、精心组织,高度重视。

我园围绕我是幼儿教师宣传月主题,精心制定宣传月活动方案,从家长和教师两方面全面部署系列活动,活动主题明确、形式多样,并组织全体教师认真组织实施落实。

二、面向家长宣传,开展专题报告、家长进课堂等活动。

1、以班为单位,召开学前教育宣传月启动仪式,向家长宣讲活动主题及活动方案。

2、向家长发放《学前教育宣传月致家长一封信》,让家长充分认识到幼儿园保教保育活动的特点,让家长明白幼儿园到底学什么最重要,从而理解、支持、参与幼儿园教育活动。

3、开展为期一个月的家长进课堂活动。每周安排一节对外公开课,邀请部分家长走进校园,走进课堂,和孩子一起听课。进一步了解幼儿园活动内容及特点。

4、园长面向全体家长进行公开课示范和孩子在幼儿园学什么最重要为主题的学术报告,结合《36岁儿童学习与发展指南》,通过大量的实例向家长宣讲幼儿园教育的内容及特点,通过问答互动,解决家长们共同关心的问题。

三、面向教师,开展我是幼儿园教师为主题的系列活动。

1、园长面向全体教师进行了以做幸福的幼儿教师为主题的专题报告。甘园长结合实际,从幼儿教师职业幸福感及专业成长两方面对教师进行了培训与指导,鼓励全体教师,加强学习,努力提高自己的专业能力,在付出与收获中,体验职业幸福感。

2、每名教师完成了我是幼儿园教师为主题的故事征文活动,借助公众号、家长群等平台,图文并茂的展示了自己工作中的点滴,记录了与孩子们相处的难忘瞬间。帮助家长全面了解幼儿教师感人的故事。

3、开展我是幼儿园教师师德师风演讲比赛,增强幼儿教师职业的荣誉感和责任感。在演讲活动中,每位教师都根据自己的工作,成长历程和与孩子在一起的真实经历,进行了生动的阐述,并且借助ppt向我们展示了在每天重复、平凡且琐碎的工作中一个个真实感人的故事,展现了教师们职业成长中的欢笑和泪水,收获与付出。活动邀请了中心校领导和家长委员会成员担任评委,并对优秀教师进行了表彰奖励。

本次学前教育宣传月期间,我园采用宣传标语、召开家长会、印发《致家长一封信》、园长学术报告、六一文艺汇演、端午我们在一起、教师征文故事、演讲活动等形式,大力宣传学前教育的相关政策,介绍我园的办园理念和保教工作,向社会呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景,取得了预期的目标,社会反响较好。


 

2020年我是幼儿园教师——学前教育宣传月活动来了


20xx年全国学前教育宣传月启动仪式在上海举行。今年宣传月的主题是“我是幼儿园教师”。

我是幼儿园教师——一个普通而又平凡的职业。

或许,我没有轰轰烈烈的成就,但在平凡的一日又一日的工作中,默默实现着自己的梦想和价值。

尊重幼师,从了解幼师开始,让我们来解读一下幼师的工作吧。

培训、学习、教研活动。我们是儿童的研究者,需要不断学习,总结教学经验,发现教学问题,研究教学方法。

主题活动开展。从方案制定到活动安排,再投放材料,逐步推进、让幼儿自主快乐的学习,再到环境墙面的呈现。我们的活动琐碎复杂,但为了孩子,我们累并快乐。

区角活动,是我们利用教室、走廊等场地设置的各种区角。依据教育目标,幼儿的兴趣、发展需要以及主题活动进程,在各区角投放一定材料,让幼儿根据自己的兴趣选择活动内容和活动方式。

户外活动,玩沙玩水玩大型玩具,玩各种器材。既锻炼幼儿身体,又丰富幼儿生活,内容丰富、灵活性大、幼儿自主性强。

阅读活动。培养幼儿自主阅读能力和提高阅读兴趣。

除了以上活动,幼师还要干什么呢?

家访

开家长会

亲子活动

幼儿园家长开放日

做幼儿成长档案

当然,对于儿童的研究永远是第一位的,所以我们要:

备课

写观察记录

做个案追踪

写学习故事

自制教玩具

布置环境

收集材料

必要的时候,我们还要做:

课题研究

公开课展示

撰写论文

案例交流

还要在一日生活中,培养幼儿的:

独立进餐能力

独立洗手能力

独立如厕能力

独立午睡能力

还有各种良好的卫生习惯、整理能力……

看完这些,是不是觉得幼儿园老师不好当呢?

确实,一名合格的幼师必须不断学习,不断进取,充满爱心和耐心,才能让孩子们健康快乐的成长!

“我是幼儿园教师”宣传月运动总结


幼儿园教师幼儿分开 家庭走向集体生活的第一任先生 ,平凡而又与众不合 的,正如苔花静静绽放,默默滋养......

20xx年学前教导 宣传月里,我园开展我是幼儿教师主题分享学习运动 。

一、举办 启动仪式。5月20日幼儿园全体教师参加 了此次运动 ,启动仪式上,领导送上了殷切期望,先生 们立下了庄严誓言我自满 ,我是幼儿教师。

二、开展演讲比赛 。为增强教师的职业幸福感和造诣 感,展示教师风度 ,6月13日上午,我们开展了我自满 ,我是一名幼儿教师演讲比赛 ,评选出一二三等奖,教师们在聆听与讲述中感触感染 到了幼教事业的伟年夜 ,坚决了献身教导 事业的决心与信念。

三、组织亲子运动 。为让家长懂得 教师工作的特性,加倍 支持教师们的工作,我园赓续 增强 家园共育,5月31日家长们走进幼儿园,参加 了庆六一亲子运动 ,通过孩子的表示 和教师的教导 行为来勉励 家长主动介入 教导 运动 ,使家长感触感染 到教师工作的辛苦与用心,并逐渐内化成教导 子女的能力。

四、我园还进行送课下乡运动 ,我们为农村园所送去了属于我园的最新教导 模式、教导 理念,这是增进 城乡交换 ,赞助 农村幼儿教师提高教授教化 水平的一种有效形式。本次送课下乡运动 ,为农村教师带去了实实在在的能体现新《纲领 》理念的示范课例,共有五位教师参加 了送课,把我园的教授教化 经验毫无保存 的传授 给两所农村幼儿园的教师,并就当前的建构课程教授教化 模式和两所幼儿园的教师进行教授教化 经验交换 ,使得她们感触感染 到我园教导 教授教化 方法 、办法 的先进性。

6月20日上午我园进行了我是幼儿园教师学前教导 宣传月总结年夜 会

幼教是一首平凡,真实、豪情 的诗,每位幼儿教师都是诗里一个幸福的符号!我们拥有点石成金的爱,我们是爱的使者,天使的化身。我自满 我是一名幼儿园教师。