农场工会女职工自我素质达标活动总结

岁月如梭,一阶段的工作即将结束 ,新一阶段的工作正在到来。需要我们认真来总结一下工作,不能作好工作报告,意味着对过去的工作不能全面认识。优秀的人是怎么写工作总结的呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《农场工会女职工自我素质达标活动总结》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

工会女职工自我素质达标活动总结

我场工会把女职工自我素质达标活动作为一条主线,贯穿于20xx年的妇女工作,在充分发挥女职工在我场经营发展中的半边天作用的同时,通过开展“三学三比”、“巾帼建功”竞赛活动和自学活动,为从总体上进一步提高女职工队伍适应农场经济社会、农业产业结构调整要求的能力起到了积极的示范和推动作用,初步见到了一些效果。我们开展这项活动的具体做法有以下三个方面:

一、提高认识,认真组织,保证“女职工素质自我达标”活动扎实有效地开展。

为了使我场女职工素质自我达标活动扎实有效地开展好,我场妇女组织认真领会和贯彻上级有关部门精神,由我场工会妇女组织作为“素质自我达标”领导小组,研究制定了我场工会《关于开展女职工素质自我达标活动的实施计划》,其中涵盖了“巾帼建功工程”和“女职工素质提升工程”方案,工会主席主抓这项工作,妇女组织具体抓这项工作的落实,我场女职工参与“素质自我达标”活动人数达到70%。

我场采取典型引路,层层推开的工作思路,形成了工会主席亲自抓,妇女干部具体抓,层层落实、分工负责,并把这项工作摆在了工会工作重要的议事日程,务求实效,不走过场。以32个工会小组的联系点,由我场妇女组织的几位成员分别负责紧抓这项工作。工会小组也根据自己特点,落实了“素质自我达标活动”实施计划,确保了这项活动扎实有效地开展。

我场加大了宣传力度,通过专题讨论、座谈会、工作会等形式对这项活动的开展进行了大力宣传,妇女组织通过举办动员会、典型引路等多种形式,加大了宣传力度。为了帮助女职工确定和选准自己达标的内容和努力方面,我场妇女组织深入基层工会、妇代会调查了解掌握情况,根据各单位的特点,女职工的思想实际、工作能力、知识结构等情况,分类指导,帮助女职工选好自我达标的内容。

二、充实内容,形式多样,把“素质自我达标”活动与妇女工作有机地结合起来。

我场妇女组织把素质自我达标活动作为一条主线,贯穿于近年来的女职工工作中,并注重了四个结合。一是把这项活动的开展与“创争”教育相结合,发扬“创争”精神,作为女职工实现素质自我达标的前提;二是与“巾帼建功”、“巾帼创业”、“巾帼岗位成才”、“五好文明家庭”等活动相结合,作为实现女职工素质自我达标的基础;三是与贯彻女职工安全保护法律法规相结合,依法建立女职工维权机制,作为实现女职工素质自我达标的保证;四是与农场农业生产经营活动结合起来,发挥女职工组织的特色,作为实现女职工素质自我达标活动的全面完成。围绕贯穿“一主线、四结合”,我们开展了以下系列活动。

一是认真抓好妇女干部队伍的培养和女职工的政治思想教育,努力提高女职工的政治思想素质。我场妇女组织采取以会代训,在会上组织她们对新时期妇女工作的特点、方法和主要任务进行学习,对“素质自我达标”活动开展的情况进行交流,达到相互学习、互相交流的目的。

二是深入开展创争活动,充分发挥妇女在我场“三个文明”建设中的重要作用。创争活动的开展是团结和动员广大女职工投身农场改革和发展,在更加广泛的参与中促进自身发展的有效途径。为弘扬行业新风,树立良好的服务形象起到了积极的促进作用。我场结合“素质自我达标”活动,从职工的“敬业精神、奉献精神、遵章守纪、服务态度、团结协作”五个方面考核,评先评优,涌现了一批科技致富能手、勤劳致富能手、巾帼岗位先进个人。这一系列活动的开展,使素质自我达标活动不仅具有丰富的内涵,而且在活动中展示了新时代女性的风采。 

三是围绕农场大农业,积极开展好职业技能培训,努力提高女职工业务技能。

我场妇女组织把女职工农业科学技术培训和科学文化素质的提高作为素质自我达标活动的一项重要内容来抓,根据自己的行业特点,深入扎实地开展这项活动,使女职工认识到在激烈的市场竞争中,只有提高自身的综合素质,才能求得自身的生存和发展,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。

三、督促、检查、总结评比,力求“素质自我达标”活动深入持久地开展。

在实施素质自我达标活动中,我场工会把这项工作纳入工会责任目标考核中,与工会整体工作的完成情况挂钩。做到年初有素质自我达标活动计划,年中有总结,在整个活动中,做到近期目标、中期目标和远期目标相结合,在我场工会下发的女职工素质自我达标活动实施计划中,明确规定:凡不参加素质自我达标活动者,不能参加工会系统组织的先进个人评比;对组织女职工素质自我达标开展不力的部门,不能获得工会各类先进集体称号,使各工会小组、各部门对此项工作引起足够的重视。我场妇女组织还认真抓好实施过程中的督导、检查工作,做到三统一:一是制定计划和实施计划相统一;二是指导和检查相统一;三是平时检查和年终考核相统一。做到情况掌握清,手中有典型,在实施此项活动中,树立了一批先进女职工典型,以点带面。

今年,我场工会还将在总结前期活动开展经验并向其他单位工会取经的基础上,进一步探索新的活动开展工作方式,围绕企业中心工作,全面推进“女职工素质提升工程”、“巾帼建功工程”,努力提高女职工素质,为农场经济持续、快速、协调、健康发展发挥“半边天”的作用。m.gZ85.CoM

农场工会女职工自我素质达标活动总结

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小学生综合素质自我评价


1、我是一个很可爱听话的小姑娘,做事踏实,有较强的责任心,能较好地 完成值日工作,热爱学校生活,乐于助人,拾金不昧。学习上也比较主动,还积极参加田径队和排球队,能自己管理自己,我希望以后写作业更仔细一点,争取更好的成绩!

2、我有礼貌,爱劳动,发言积极。瞧,我一连串数出我这么多优点,看来这学期我进步不小,我看在眼里,喜在心里。可是我有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让我失望。我是聪明的,要是把更多的心思用在学习上,我会更棒。

3、我在工作中有时处理问题还不够成熟,这主要表现为工作中魄力不够,做事情不够果断,比较优柔寡断。我要方面积累经验,在过去的学习生活中,要注意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法,同时,要弥补自己办事方式、方法存在的不足之处。

4、我要做好”五个心”:一,是收心。把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。二,是决心。我要在新学期伊始下就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。三,是恒心。在学习上要下功夫,持之以恒,战胜困难。四,是爱心。不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互相互爱,孝敬父母。五,是用心。用心做人,做学问。

5、我有良好的学习愿望,总是缺乏信心,好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。克服学习上的困难,不断向前进。

6、在新的学期,新的环境下我们要重新开始,无论过去是失败还是成功。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。面对失败,让我们铭记一位老者的话:一个人如果失败了,并不证明他永远完了;如果他认输了,并且退却了,那他才永远完了。做人第一,做学问第二。看到同学个个都长高了,个个都精神饱满,我就非常想对他们再说几句鼓励的话:要有进步的信心和决心。

7、我决心:1,树立一个信心:我能我行。2,创立一种学风:认真刻苦。3,凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。4,学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。5,培养一个习惯:自觉自愿 .学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。

8、通过政治课的学习,我学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注时政,通过了解和学习党的有关动态和精神,使自己在思想上和行动上与党保持一致,积极向组织靠拢,我知道了要正确地运用科学的世界观和人生观去指导现实生活。

9、可爱听话的孩子,性格独立,做事踏实,有较强的责任心,能较好地 完成值日工作,是我的小帮手,热爱学校生活,乐于助人,拾金不昧。学习上也比较主动,课堂效率较高,书写工整美观,能自己管理自己,我希望以后自己能更多地表现自己,争取更好的成绩!

10、记得老师跟我说过自己要学好,当时老师夸了我,我是那样的兴奋。尽管我思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可我有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,我仍不失一个可爱的学生。

11、我性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有一定的钻研精神,学习自主能力有较大提高,愿我勇于改正缺点,多多努力,永不停息,勇攀高峰!

12、在校尊敬我,团结同学,热爱班级是我的特点、优点。看到我用心听课时发言是那么积极,我是多么高兴。可我有时也很让我生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让我伤心。我知道吗?如果我改掉这些小毛病,我肯定会成为一名好学生,我期待着这一天。

13、我的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,我常常忍让。我发现没有,只要努力一下,我的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,我就可以得出令人满意的答案,努力吧,我是一个聪明的学生!

14、学习成绩还不是十分优秀,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态。所以我要努力打好基础,更多的自主学习,我要掌握正确的学习方法,从而迎头赶上,勇往直前。

15、我同学的联系还不够紧密,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。所以我要努力找同学交流,了解同学们的所感所想,积极主动的和同学进行交流,与大家和谐相处。

16、我是一个乖巧勇敢的孩子,尊敬和爱戴我,能协助我管理班级,值日工作认真负责,与同学相处融洽,懂得谦让,不计较个人得失,意志力强,能吃苦耐劳,爱劳动,讲卫生,学习认真自觉,上课大胆发言,积极思考,完成练习情况良好,学习成绩优秀,我希望以后上课能够做到不影响他人,独立完成个人练习,做一个相信自己的诚实孩子。

17、我会皱起眉头,是想不出问题吗?我会默不作声,是不知道怎么回答吗?我会在我不注意时,做小动作,是想引起我的关注吗?告诉我,好吗?其实,我时刻都在关注着我,我一点儿也不比别人差,对自己要有信心!敞开我的心,让我和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?

18、学习如驾车登山,不进则退,聪明的我之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为我还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,只有脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。

19、我是个稳重,踏实的孩子,有着良好的学习习惯,如果我希望成功,应以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,相信我一定能做得很好。

20、我是一个可爱的小女孩,尊敬我,和同学们相处愉快,课间能和同学做有意义的游戏,能爱护花草树木,保持教室清洁,学习上,上课能积极举手发言,认真完成课堂练习,希望我以后做事再认真一点,那么漂亮的眼睛看东西要看清楚,不要着急!

21、我思想上进,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好。对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,肯钻研,学习自主能力有较大提高,但我总觉得我与班级有着一段距离。愿我敢于质疑解难、大胆发言,投入集体的怀抱,在集体中锻炼、成长!

22、新年伊始,应认真总结过去,千万不要骄傲,应该在新学期再接再励,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。应该振奋精神,争取迎头赶上。不论怎样,老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。

23、我是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人,知错就改,尊敬我,喜欢帮助我做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,拾金不昧,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,回答问题声音响亮,学习进步明显,能吃苦耐劳,课堂练习完成情况较好,希望我继续努力,更认真地对待学习,做一名优秀学生。

24、本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动。

25、虽然平日我默默无闻,却看得出我样样要强,我用实际的行动证明,我能行,我用点滴汗水,浇灌着成功的花朵。我有助人为乐精神,但我还有不少缺点,同学们正以更高标准要求我。愿我扬长避短。

学生综合素质测评自我总结


学生综合素质测评自我总结(一)

过去的一年,是多么的不同。在一如既往的学习中,我获得了许多知识和宝贵的经验。

一年中,我尽最大努力做好每一件该做的事情,不断拓展了自己的知识面,使自己的知识和综合素质得到了全面提高。在生活上,严格要求自己,不骄奢,不浪费,慢慢改正自己的坏毛病,团结同学,助人为乐,使自己成为有用的人。

与一年前相比,我有了长足的进步。但我知道,在明德新民的道路上,要止于至善,我还有很长的路要走。我在今后随着生活阅历的不断累积丰富,不断完善自己,使自己成为一个对民族对社会有所作为的人。

前事不忘,后事之师,继往开来,与时俱进。为祖国社会主义作贡献,争取早日让祖国达到伟大的哲学家所预言的共产主义社会。


学生综合素质测评自我总结(二)

光阴如梭,转眼间已经进入了大四。在过去的一年中,我一如既往的坚持自己的一贯作风,刻苦勤奋,认真的学习自己的专业课程,在期末考试中取的了相当好的成绩。同时也努力学习了马列主义,毛泽东思想,邓小平理论及江总书记的三个代表等先进理论,并尝试在学习生活中运用和实践,从而使自己德、智、体等多方面综合素质都有了显着提高。

德育方面:身为一名光荣的共青团员,在日常生活中我努力以身作则,积极响应共青团委的号召,尽自己最大的努力帮助所以有困难的人。积极参加各种集体活动和社会实践,认真学习了一些伟大人物的先进事迹,使自己的思想道德水平在无形中有了相当显着的提升。

智育方面:从踏进大学校门那一刻,我就对自己所学的专业无比热爱,怀有极度浓厚的兴趣,我对自己所学的每一门课程都认真对待,并利用课余时间努力学习与专业相关的各方面知识,尽最大努力提升自己的专业技能,为使自己成为一名社会和国家更需要的高素质综合型人才而不断努力。

体育方面:北京申奥成功对国人是一个极大的鼓励,也从而带动了我国体育事业的蓬勃发展,在这种全民健身的大环境下,我也利用课余时间积极参与各种体育锻炼,尽管很苦,很累,但这都无所谓,因为我明白:只有健康才是人类最宝贵的财富。

劳动方面:由于从小在农村长大,不知不觉在成长过程中我就养成了热爱劳动的好习惯,在校期间,我经常参加各种义务劳动,打扫公共卫生,我们宿舍良好的卫生状况一直是我们引以自豪的,也是大家有目共睹的。

可以说,在过去的一年中,我取得了相当辉煌的成绩,当然这都离不开学校领导和老师的辛苦栽培,在新的一年里,我要继往开来,不骄不躁,发挥自己有限的才能和特长,把握有限的大学时光,努力使自己的人生价值得到最大程度的实现。


学生综合素质测评自我总结(三)

时光荏苒,今年已是我进入大学的第二年,一年来,我在老师和同学们的关心下、帮助下,同时也通过自身的努力,各方面均取得一定的进步,现在总结如下。

思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所作的贡献来衡量的,我认真学习党的各种理论,并努力把他们付诸实现,对党有了更清晰的认识。学习方面,初入大学我是有点放松的,但是看到身边的同学学习刻苦认真,我也收起了轻松的态度,学习刻苦,态度认真。但在今后的学习过程中仍有需要改进的地方。通过这一年的学习,我对专业方向、难易度、程度和老师讲解节奏都有了了解,在今后的学习中,我会提高对自己的要求,加倍努力学习,争取使自己的成绩有所突破。

工作方面,整个学年中本人担任了班文体委员的职务,本着为同学服务的思想为班集体作出了杰出贡献,带领班级在学院各项比赛中获得较好名次;积极组织班集体活动,团结同学,使班级团结向上,稳步发展。

生活方面,本人自觉遵守作为一名大学生的守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱班集体,乐于帮助他人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,养成了每天跑步的习惯,经常参加学校与学院组织的各种课内外活动。一年的大学生活给了我提升自我的机会,比如经常去图书馆看书并结交了一些很好的朋友,学到了为人处世的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白了机会要靠自己争取,争取到了就总会有或多或少的收获,不争取的话就什么也得不到。

大学是一个大家庭,集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,这使我变得更坚强更独立,更适应于将来的社会生活。我要为自己的将来负责,要成为一个有用的人,为此我要努力践行自己的承诺,从今天开始,从现在开始。就像这句名言所说的那样:生活要靠自己来勾画,不一样的方式会造就不一样的人生。

学生的综合素质测评自我总结


学生的综合素质测评自我总结(一)

经过一年的大学生活与学习,我们早已褪去了当初刚入校门时的青涩与懵懂,从一名大学“新人”逐渐变成大学“老人”。在这个过程中,我们有过欢笑有过泪水。前途总是光明的,然而过程则往往是曲折的。然而那些或坦荡或曲折的道路,那些学习生活中的欢乐与困境,都让我们学习到了许多,并且为我们接下来的大学生活甚至是今后的人生添砖加瓦。这一年来, 我感触良多,对自己也有个更加客观的评价与总结。

首先最重要的智育素质,刚入大学时由于无法快速适应大学完全不同与高中的教学模式,曾经有段时间也曾出现了迷茫感。不过在经过了一段时间的磨合期后,我也终于可以感受到大学课堂的魅力,大学课堂更加地开放,更加地自由,我们也能学到更多以往无法学到知识。然而机遇与挑战并存,大学的课堂更多地要求我们自学能力。完美的成绩背后必然是一分的天才和九十九分的汗水。在学习中,只有课前预习,加上最重要的课堂认真听讲,最后及时复习,才能取得优秀的成绩。当然和老师同学的交流也是提高学习效率的好方法之一。这点上我在大一做得并不很好,不过我相信在接下来的大学学习中我会更加刻苦努力,争取更远大的理想目标。

在智育素质上,面对大学各种各样的兴趣团体,校园活动以及为同学服务的学生会组织,我们都应该积极地参与其中,这可以很好地锻炼自我,也可以很好地扩大我们的交际圈,都说,朋友是人生的一大财富。而丰富多彩的校园活动也是对自我的全方面锻炼,参加活动可以拓宽我们的视野。在这个方面我也许做得还不够好,但是我也积极参加校园的文艺活动,参加了多场演出,这也让我感到十分快乐。在接下来我应该更加地积极。

身体是革命的本钱,作为一个大学生,身体素质也十分重要,大学每周一节的体育课是不可多得的一个锻炼身体的机会,现今的大学生大多体质不好,缺乏锻炼,然而没有一个健康的身体,又谈何好好学习呢。所以在体育课堂上,我们应该充分锻炼身体,而在体育课堂之外我们也应经常晨跑或是晚间散步,对身体的投资是一辈子受益的。

大一的学习生活,我也许做得并不够好,我也有诸多缺点,但我相信在接下来的三年中,我会努力做得更好,成为一个优秀的大学毕业生,带着满腹经纶与高尚的品质走出校园,融入社会!


学生的综合素质测评自我总结(二)

时光荏苒,转眼间大二已经结束,不知不觉中我们就踏入了大三。处在这个大学时期最重要的时刻,总结去年一年的学习以及生活,对下阶段的学习有重要的意义。为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下:

从入校就读以来,我一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

学习方面,我严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗

在思想品德上,我有着良好道德修养,坚定的政治方向。在平日的学习、生活中,我积极地向党组织靠拢,使我对党有了可更为深刻的认识。并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训。本人一贯具有热爱祖国,热爱党的优良传统,思想上积极要求上进,认真学习“三个代表”重要思想和“与时俱进”的时代特色,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。

身体、心理素质方面,在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

与一年前相比,我有了长足的进步。但我知道,在明德新民的道路上,要止于至善,我还有很长的路要走。我在今后随着生活阅历的不断累积丰富,不断完善自己,使自己成为一个对民族对社会有所作为的人。

我很积极,够乐观,我坚信我的未来不是梦!天行健,君子以自强不息!

一年中,我尽最大努力做好每一件该做的事情,不断拓展了自己的知识面,使自己的知识和综合素质得到了全面提高。在生活上,严格要求自己,不骄奢,不浪费,慢慢改正自己的坏毛病,团结同学,助人为乐,使自己成为有用的人。


学生的综合素质测评自我总结(三)

时光荏苒,今年已是我进入大学的第二年,一年来,我在老师和同学们的关心下、帮助下,同时也通过自身的努力,各方面均取得一定的进步,现在总结如下。

思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所作的贡献来衡量的,我认真学习党的各种理论,并努力把他们付诸实现,对党有了更清晰的认识。学习方面,初入大学我是有点放松的,但是看到身边的同学学习刻苦认真,我也收起了轻松的态度,学习刻苦,态度认真。但在今后的学习过程中仍有需要改进的地方。通过这一年的学习,我对专业方向、难易度、程度和老师讲解节奏都有了了解,在今后的学习中,我会提高对自己的要求,加倍努力学习,争取使自己的成绩有所突破。

工作方面,整个学年中本人担任了班文体委员的职务,本着为同学服务的思想为班集体作出了杰出贡献,带领班级在学院各项比赛中获得较好名次;积极组织班集体活动,团结同学,使班级团结向上,稳步发展。

生活方面,本人自觉遵守作为一名大学生的守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱班集体,乐于帮助他人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,养成了每天跑步的习惯,经常参加学校与学院组织的各种课内外活动。一年的大学生活给了我提升自我的机会,比如经常去图书馆看书并结交了一些很好的朋友,学到了为人处世的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白了机会要靠自己争取,争取到了就总会有或多或少的收获,不争取的话就什么也得不到。

大学是一个大家庭,集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,这使我变得更坚强更独立,更适应于将来的社会生活。我要为自己的将来负责,要成为一个有用的人,为此我要努力践行自己的承诺,从今天开始,从现在开始。就像这句名言所说的那样:生活要靠自己来勾画,不一样的方式会造就不一样的人生。

镇农村劳动力素质培训工作总结


为认真贯彻落实党的十六大、中央一号文件精神和“三个代表”重要思想,切实提高农村劳动力素质技能和就业能力,进一步促进我镇农村劳动力向非农产业和城镇转移。按照区委区政府有关农村劳动力素质培训工作要求,今年来,我们在镇党委、镇政府的正确领导和大力支持下,认真结合本镇的区位、产业和农民素质参差不齐的实际,因地制宜、因时制宜,合理规划,精心组织,突出重点,统筹兼顾,扎实有效的开展我镇农村劳动力素质培训工作,全年培训农村劳动力362人,超额完成区委区政府下达的350人的农村劳动力素质培训任务。并通过农村劳动力素质培训,提高了我镇农村劳动力的素质技能和就业能力,加快了我镇农村城镇化进程,促进了我镇的社会和经济发展,取得了较为显著的社会效益。现将我镇一年来农村劳动力素质培训工作情况汇报如下:

一、加强领导,明确责任。

大力开展农村劳动力素质技能和就业能力培训工作,是贯彻落实党的十六大、中央一号文件精神和“三个代表”重要思想的具体体现,是加快地区发展,实施富民强省、富民强县、富民强镇和区域共同发展战略的重要举措。提高农村劳动力的素质技能和就业能力,促进农村劳动力向非农产业和城镇转移,既是建设现代农业、实现农民增收,解决“三农”问题的重要途径,也是经济和社会发展的必然要求,更是我国社会进步的重要标志。而提高农村劳动力的素质技能和就业能力,促进农村劳动力向非农产业和城镇转移的关键在于加强农村劳动力的素质培训,因此实施好“农村劳动力素质培训工程”意义重大。为此我镇党委、政府领导同志高度认识,并把农村劳动力素质培训工作列为我镇党委、政府的年度重点工作来抓。科学的制定工作计划,组织召开相关会议部署落实,镇政府还专门发文组建了由主管领导 同志为组长,有关科室负责人为成员的灵昆镇“农村劳动力素质培训工作”领导小组,切实加强农村劳动力素质培训工作的领导。同时,对照区委区政府有关农村劳动力素质培训工作要求分解任务,确定农村劳动力素质培训由镇社会事务办具体牵头负责;培训工作由镇成人校安排实施、扎口管理,进一步明确责任,并建立起培训督查制度,由镇党委和镇政府的主要领导定期检查督促农村劳动力素质培训工作进展情况。形成了一级抓一级,层层抓落实的工作局面。一年来,在镇党委和镇政府的指导和支持下,各有关科室协调合作,立足自身职责,发挥各自优势,共同做好政策指导、素质培训、督促检查以及各项服务工作,确保了该项工作的顺利开展。

二、深入调研,加强宣传。

为了增强农村劳动力素质培训的针对性和实用性,切实提高培训质量,使我镇农村劳动力能够在素质技能和就业能力培训中培有所学、学有所用。我们在今年6月初,深入全镇调查摸底,通过近一个来月的调查摸底,摸清我镇农村富余劳动力和已转移就业农民工的素质技能情况和就业情况以及培训需求情况,为下一阶段全面开展农村劳动力素质培训工作奠定了基础。同时,为了提高农民群众对农村劳动力素质培训的认识,营造农村劳动力素质培训的良好社会环境,我们还切实加大宣传力度,开展了一系列多形式多角度的宣传发动。一是印发宣传资料 份,分发到各村各户和农民群众手中。二是利用横幅标语、墙报、宣传栏等宣传阵地开展农村劳动力素质培训专题宣传。三是利用宣传车在全镇范围内巡回宣传等。大力宣传农村劳动力素质培训的目的、意义、作用、政策和科技致富、培训创业致富等先进典型以及就业形势和择业观念宣传和引导,充分让农民群众了解农村劳动力素质培训工作,进一步提高了我镇农村富余劳动力对市场经济条件下竞争的就业趋势和实施农村劳动力素质培训工程是党和国家切实关心和帮助他们大好事的认识,消除部分农民“等、靠、要”的思想,切实增强农民群众学知识、学技能的主动性和自觉性。营造起良好的“学技能、强素质”的氛围。

三、精心组织,按需施教,注重实效的开展农村劳动力素质培训。

农村劳动力素质培训工作是一项系统的工程,必须要有统筹的计划和突出的重点。从今年上半年起,我们在深入调研,详细了解情况的前提下,理清农村劳动力素质培训工作思路,根据已明确的目标任务、当前的市场需求和农民的主观意愿,积极结合本地农村劳动力素质实际,制定了具体的有针对性的切实可行的培训计划。并按照“合理布局、方便群众”的原则,精心选择了交通便利,有场地设备的中小学场所,把授课老师请过来等等,开展农村劳动力素质培训。全年先后在各村举办了电脑计算机应用技术培训班、会计知识培训班、农业技术培训班、海水养殖技术培训班等8个班的专业、职业技术知识培训。全年培训农村劳动力362人,其中“专业农民”农业技术培训169人;“务工农民”就业技能培训12人,并已全部发证;农村劳动力综合素质培训181人。超额完成区委区政府下达的350人的农村劳动力素质培训任务。并使经技能培训的农民90%获得培训合格证书,50%以上的农民获得职业资格证书,切实做到了让接受技能培训的农民都能够掌握了1-2项非农职业的就业本领。同时,为切实提高培训质量,我们对农村劳动力素质培训工作进行统筹规划,积极综合现有的农村成人教学资源,创新机制,坚持为农服务的方针,以现有镇农村成人教育培训机构为主渠道,发挥多种教育培训资源的作用。采用走出去,请进来相结合的农村劳动力素质培训方式,通过请人授课和出去受教等多渠道、多层次、多形式地开展农村劳动力素质培训。此外,我们还努力提高农村劳动力素质培训实用性。坚持在调研的基础上,认真分析研究我镇的农村劳动力资源现状,积极做好劳动力市场需求预测,坚持“规划、对路、运用、专业”的原则,做到培训和农民需要相结合,按照农民的需求,从农民自身实际出发,确定不同的培训内容,使培训内容切合农民需要;培训和市场需求相结合,市场需求什么样的劳动力,就设计什么样的课程,培训什么样的劳动力,使培训出来的劳动力能尽快就业的要求,以市场需求为导向,以提高农村劳动力素质为目标,坚持短期培训与增强就业技能相结合,培训与技能鉴定相结合,培训与就业相结合,按需培训。对不同区域、不同行业要求,区分不同培训对象,采取不同的培训内容和形式,增强了培训的针对性和实效性。

四、存在的不足

综观一年来我们在农村劳动力素质培训工作上作了大量卓有成效的工作,取得了一定的成绩,也在一定的层面上提高了农民就业和增收致富的能力,起到了短、平、快的作用。但是也应当看到,当前我们的农村劳动力素质培训工作还存在认识不到位、激励政策不足以及培训资金缺乏、培训手段亟待加强和培训资源缺乏更加有效的整合等问题。因此下一步我们将努力克服这些制约因素,加大力度,争取把我镇的农村劳动力素质培训工作做的更好。