学生作文关于奇迹的作文600字。
懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的，通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。很多人看到作文题目时想不出怎么写，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，优秀的作文是怎么样写的呢？工作总结之家小编特地为您收集整理“学生作文关于奇迹的作文600字”，希望能为您提供更多的参考。
学生作文关于奇迹的作文600字(篇一)
一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂；一条丑陋的毛毛虫，可能蜕变成一只五彩斑斓的彩蝶。天上的飞鸟，地上的爬虫，水里的游鱼……都蕴涵着惊人的力量，也能创造出生命一桩桩生命的奇迹。我就亲眼见证过这样的奇迹。
这天下午，爸爸拎着一个蓝色的大纸箱进了家门。“豪豪！”爸爸一进门就说道，“快看老板今天送给了爸爸一箱大闸蟹！”我一听马上兴奋地从房间出来搭腔：“爸爸，给我瞧一瞧！”我接过纸箱，只见那个蓝纸箱上用美术字印着“阳澄湖大闸蟹”六个大字，箱子里还不时传出“窸窸窣窣”的声音。我迫不及待的打开纸箱，透过塑料袋看。哇！好家伙，块头还真不小哩！
傍晚，爸爸把纸箱放在了厨房里，就去睡觉了，并没有留意那个纸箱。
第二天早晨，爸爸打开纸箱，“窸窸窣窣”的声音犹。这时，爸爸发现里面两只大闸蟹不见了！于是，爸爸动员大家一起来寻找大闸蟹。
“探索行动”开始了，我们一家在每个角落细细搜索着，弯腰、趴到、张望，一点儿也不马虎。
“我找到了啦！”忽然，我大叫起来，兴奋地把我的“战利品：抓起来。
这时，大闸蟹忽然动了动，开始舞动起它的大钳子，当我意识到时它已经用钳子狠狠地夹了我一下。“啊！”我大叫起来。爸爸妈妈连忙跑过来。“豪豪，你怎么了?”我伸出手指望了望被大闸蟹夹起的两道血痕，心疼得要命。
我瘫坐在地上，心里思绪万千，大闸蟹一定觉得生命即将受到威胁，才伤害我的。一只大闸蟹竟有如此强的求生本能！让人不禁震撼！
生命，不分贵贱，只要你做了，纵使它并不完美，纵使它依然平凡，它依然是一首美丽的乐章！让我们敬重每一个平凡的生命吧！
学生作文关于奇迹的作文600字(篇二)
奇迹，说来好像很神奇，其实平凡。好像只有伟人才能创造奇迹，但是普通人一样也能靠他的双手来创造奇迹，我就成功的书写了一片属于自己的奇迹，一段辉煌的回忆。
看着不断叫好的观众，我的心里有一种喜悦，一种荣耀，今晚，我们才是主角，从北京来的乐团。宏伟华丽的悉尼歌剧院，被无数人所向往，今晚，我决定在这里书写属于我的奇迹。当最后一个音符演奏完后，尽管我的嘴唇被哨片磨得发痛，额头也被豆大的汗珠所覆盖，但这丝毫掩盖不住心中的欢喜。指挥的脸上写满了满足，观众无时不发出雷鸣般的掌声，同学们心满意足的表情，气氛已经沸腾，在这一刻我书写了我的奇迹。我一定会记住这个日子，十月一日。
今年年初，因为右臂受伤而正养伤的我，偶然听到一则消息：金帆乐团将于今年十月去悉尼演出，将于七月进行考核。我被这则消息所震惊，一直盼望能出国着眼世界的我今天却因为胳膊骨折而有可能错失机会！我的心中有些打鼓，甚至是难过，但我还是鼓起勇气去报名。
可同学们的质疑声也传来，我既然报了名，豁出去也要考上一次，让他们好好看看，从那时起，我有了一种念头，一个目标，一种要创造奇迹的思想。
胳膊没有完全恢复的我抄起乐器就练，可胳膊的肌肉却完全处于麻木，用不上力气；这学期的乐曲没练过，于是只好一点点的去磨合，去试唱；嘴唇因长时间未练习而磨出了泡，每次用口含哨片时，都会感到钻心的痛，由于疼痛额头总是布满了汗珠，顺着脸颊流下来，哨片上也印有了丝丝血痕，我曾经想过放弃，但立刻被一种思想所打倒，那也许是创造奇迹的思想吧……
经过数天的练习，我带着嘴上些许疼痛走向了考场，从评委的眼神中，我看到了奇迹。
我其实只做到了一点，那就是坚持，也许，心的坚持会创造出奇迹。
学生作文关于奇迹的作文600字(篇三)
紧张的气氛再次席卷整个教室，数学考试又驾临了。老师手捧着试卷走进教室，同学们趁还没开考在切切私语起来，我身后的两个人竟然还想传纸条。
我心中当然是愤怒不过了，但也没多想，反正老师会发现的。试卷一张一张的发了下来，再一看标题“奥数”我心中一惊，怎么会?老师不是说是单元测试吗?我的心立刻慌了，就如小鹿在里面乱碰乱撞。
老师发完卷子，我环顾四周，发现周围同学的脸上也写满了疑问。我们将目光投向老师，谁知老师头也不抬，直接走出了教室。滴答滴答的时钟声和笔的“唰唰”声成了教室里唯一的伴奏，十分钟，二十分钟，老师竟然还没回来，在这短暂而艰苦的时间里，我可怜地只做出三道题，还有七道题是空着的。它们就如天上的的太阳，似乎离我们很近却怎么也碰不到。
只有最后十分钟了，面对那些如擎天之柱般的难题，我才发现自己有多么渺小。这时，一张纸条落在了我的试卷上，是我同桌给我的，换作平时，我一定理都不会理。可是现在……
正在我犹豫不决时，我的同桌又给我传了一张纸条，上面写着：“第三题怎么做?”我心里不觉中产生了一种反感，再加上，我也不会做，我便把纸条一揉，又扔给了他。他似乎也明白了什么似的，默默地开始对难题的总攻。
这时，老师回来了，我看了一下我的同桌，他紧锁着眉头，但笔仍在纸上奋笔疾书着。突然，那紧锁的眉毛突然放松下来了，伴随着一声呼气，他的脸上照射出了喜悦的光芒。他战胜了自己。
试卷发下来，出乎意料地，同桌竟然有70分。他看着我疑惑的表情，扶了扶眼镜，笑着说：“只要相信自己就好了。”
我当时一直没有明白，为什么一开始答卷时他和我差不多，但为什么现在会如此的高呢?
回想当时，我坚持自己的原则，没接受他的请求，一定对他的刺激很大，决心自己攻破所有难题，所以创造了答卷上的奇迹。
如果问我，他一开始能考那么高吗?我会坚决说：“不可能。”然而奇迹往往就躲藏在不可能的角落里。它因不可能而美丽，因不可能而超脱！
在人生中，不要对困难说不可能。对困难说不可能的人，奇迹是不可能来找它的，只有对困难说：“我想试试”的人，才会在生命的答卷上，写出一个又一个奇迹。