地灾隐患点应急避险演练总结

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地灾隐患点避险总结

汛期已至,为进一步提高隐患点防灾避险意识和抗灾自救能力,提升基层干部群众应对突发性地质灾害的应急处置能力和水平,近日,我乡组织开展地质灾害应急避险演练活动。

一、地质灾害点基本情况

**村四组**寺地灾点属于滑坡,长约200米,宽90米,前缘厚达15米,裂缝为20公分,体积万余立方米,该灾害点为小型浅层岩质顺层滑坡,上面烂泥,下面泥夹石,一年四季都在滑动,危害程度属中等。影响5户村民共计房屋17间、人员20人、牲畜5头猪,约40万的经济损失。

二、演练情况

5月25日上午,**乡在该乡**村四组县级地质灾害点开展应急避险演练活动,乡民兵应急小分队、乡卫生院、所辖行政村两委干部、监测员及灾害点群众共60余人参加演练。

此次演练现场设指挥部,下设综合协调组、应急抢险组、医疗救护组、监测预警组、治安防范组、后勤保障等6个工作组。演练命令下达之后,随着警报锣声响起,演练拉开序幕。“广大村民注意了,本村地质灾害点已出现险情,请大家赶快离开……”监测员敲锣提醒村民撤离。指挥部接到警报后,立即指挥治安防范组迅速赶到村口封锁公路,应急抢险组工作人员冲进村庄,分别进入农户家中,疏导村民撤离现场,对一些年纪大的村民和小孩,应急队员就扶、背村民逃离,在规定时间内将所有群众全部疏散转移到指定的临时安置点。在临时安置地点,医疗救护人员对撤离的受伤群众实施紧急救治。整个演练过程紧张有序,组织有力,预警与响应快速,达到预期目标,演练圆满成功。

演习结束后,乡长作了总结。他指出,只有常抓不懈、扎实有效的工作,并将防灾责任、防灾措施落实到实处,全面提高地质灾害防御能力,才能确保全乡人民群众的生命财产安全。他要求乡村干部要全面深入开展地质灾害隐患排查,切实把地质灾防责任落实到一线和具体人员,建立完善地质灾害联动预防机制,扎实开展好地质灾害避险搬迁,强化应急值守和督查工作,全力做好防灾减灾工作。

三、演练成效

(一)加强培训,提高水平。为确保这次应急演练成功,切实体现统一指挥、迅速、高效和相关部门协调的一体性,提前召开了协调会议。会议内容是:(1)介绍演练工作方案;(2)向当地群众讲解掌握地质灾害前兆、监测方法、报警方式、撤离路线等有关知识;(3)讨论演练方案实施的有关问题,征求参会人员意见,进一步提高了广大人民群众的群测群防意识。

(二)加强领导、精心组织。我乡成立了由乡长任组长和演练总指挥;分管副乡长任副组长和现场总指挥;全体乡机关干部、**村干部和乡应急队、卫生院为小组成员应急演练工作组,并明确了各组工作职责,各司其责。

(三)周密细致认真总结。1.总结推广经验和做法。演练工作结束后,领导组召开总结工作会,及时总结经验,查找不足,针对演练工作方案在演练过程中存在的一些疏忽和不足,需进一步完善和补充工作方案。2.将应急避险演练过程在乡村干部大会上组织学习、推广经验。3.定期不定期开展组织地质灾害点群众再学习、再提高。

通过对地质灾害的演练,切实加强领导,精心组织,周密部署,落实人员、经费,保障了应急避险演练地质灾害防治体系体制建设模版,建立完善了地质灾害群测群防长效工作机制,确保了群测群防体系有效运行。

四、存在的问题

(一)部分群众对地质灾害防治知识了解太少,缺乏一定的地质灾害自我识别、自我监测、自我预报、自我防范、自我应急、自我救治的能力。

(二)部分群众对应急避险演练的目的、意义和重要性认识不足,互相配合不够,参加的积极性不高。

(三)演练方案设想不到位,有待于更进一步完善和添置措施。

(四)部门联动意识不强,需进一步加强配合与协调。

(五)经费不足,应急物资、基础设施还有待加强和完善。

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【地震应急演练活动总结】5地震演练活动总结


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205总结

地震演练活动工作总结

柳敦娥

为进一步加强地震灾害预防知识宣传,提高师生紧急避险自救能力,确保师生生命,我校结合实际开展地震演练工作,现将具体情况总结如下:

一、领导重视,学习活动组织到位

为了确保学习活动落到实处,我校成立了领导小组,并召开会议,部署工作。首先从思想上要引起重视,增强防震安全意识在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力,领导着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各班级屋屋落实,以确保这次演习活动顺利进行;

二、认真规划,演练方案安全可行

我们对这次演习的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解,各年级进一步明确疏散集合地点,疏散顺序和注意事项,要求班主任教育学生,听到警报声后,全体师生必须服从指挥,听从命令,立即快速,安全进行疏散,不能典型示范收拾物品,不得拥挤,推拉,不得重返教室,更不得喧哗,开玩笑。如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地,到达规定的安全位置。

三、师生参与,演练效果呈现良好

全校开始演习活动,演习领导小组下到各班级检查此项工作,在活动中,各班级都能高度重视此项工作,都能在规定时间内到达规定地点集结,整个演练活动达到了预期目标。

四、存在的问题及改进措施

(一)、存在的问题

1、紧急疏散时,个别学生跑到围墙下躲避,缺少防震常识;

2、防震演练时,部分学生态度不端正,防震知识不规范。

(二)、改进措施、

1、继续加大地震预防知识宣传,高度认识,明确责任,各科任教育结合学科特

点教给学生预防地震的知识及方法。

2015年5月13日

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512地震应急分散演练运动总结


为进一步进步全校师生防震避险平安意识,加强师生针对突发变乱的应变才能。5月10日上午,万年初中开展512地震应急分散演练运动。

上午9时30分,一阵逆耳的警报声划破了校园的安静,在学校校长室及平安综治办的组织下,全校班主任及副班主任作为秩序维护员,指引全校师生有序快速地撤离分散至平安地带。

本次演练运动,总务处主任XX绘制各班级的具体分散路线,副校长XX等行政领导进行现场指挥。第一次警报声响,各班所有同学紧急避险于课桌下。第二次警报声响,各班所有同学快速集结一路纵队。第三次警报响起,全体有序分散逃离现场,奔赴操场汇集,并按班级快速站好。随后班主任快速清点本班同学人数,实时上报给现场指挥。经核准全部学生参预,整个演练历程用时不跨越3分钟。

演练停止后,XX以《进步灾害防治才能,修建生命平安防线》为主题总结讲话。她对师生们的表现给予了充分地确定,强调本次演练运动不仅是对学校《校园突发平安变乱应急预案》的查验,也切实进步了学校实际应对和处置突发平安变乱的才能,进一步加强了师生地震防灾平安意识,真正控制在危险中迅速逃生、自救、互救的基础措施,进步抵御和应对紧急突发变乱的才能。

万年初中一贯坚持以创建安全学校为目标,容身以人为本,积极创建安全协调校园。平安教导是学校教导的重中之重。学校通过地震分散练习,积极开展生命平安教导,强化了师生平安意识,加强了自救才能,赓续进步应对和抵御突发变乱的才能。

 

防震避险平安演练运动总结


为了遍及防震减灾知识,使全园师幼控制应急避震的正确措施,进步全园师幼的防震减灾意识和地震发生时的自护自救才能,5月9日,在全国防灾减灾日即将到来之际,汉滨区江南幼儿园开展了防震避险平安演练运动。

演练运动前,幼儿园订定详细的平安演练,并组织召开平安演练专题会议,对演练工作进行周密支配。各班级还针对孩子的年龄特点,通过情景演示、动作示范、视频学习、诵读防震避险儿歌等方法赞助孩子控制防震避震的平安知识、逃生措施。

这天上午10:00,随着总指挥哨声幼儿园演练正式开始。当第一次警报响起,早已学习过避震平安知识的幼儿在先生的组织下进行了紧急避震演练。只见孩子们快速躲到桌子、钢琴、卫生间三角地带等平安所在,蜷缩身体,护住头部。第二次警报响起,提示主震停止,全园师幼进行紧急分散演练。班内先生快速组织幼儿从指定分散通道撤离。负责疏导楼梯、走廊的先生则死守岗位,直到最后一名幼儿通事后才撤离。到达户外平安地带后,幼儿捧头蹲下,先生清点人数并申报总指挥。整个分散历程重要有序、井然有序,共用时1分17秒。演练停止,幼儿园副园长陈静进行了对运动进行了总结点评。

此次防震演练,巩固了全园师幼的防震避震知识,加强了他们自护、自救才能,也进一步进步了幼儿园应对突发变乱的预防和处置才能。小朋友们自信的说:地震来了我不怕,我知道怎样避险。