高三考生高考结束后的学习经验分享收藏。
对你来说，别人的想法你也不一定会接受。对于自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想，我们称之为心得。在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平，你是否会写相关心得体会呢？下面的内容是工作总结之家小编为大家整理的高三考生高考结束后的学习经验分享，仅供参考，欢迎大家阅读。
高三考生高考结束后的学习经验分享(篇一)
原本我也是奥班的一份子，但由于贪玩，没好好学习，结果高三就去普班了，但最后我比奥B的好很多，也不比奥A差，考上了广东商学院，所以呢，现在成绩不是很好的师弟师妹们不用灰心，你们还有差不多一年的时间，完全有可能创造属于自己的奇迹。总的来说，我的高三贯彻着八个字，计划，效率，总结，坚持。对于我来说广一模是一个转折，广一模前我一般就是在100多名徘徊，而广一模我完美地杀进了29名的位置，上了重本线，那并不是偶然，因为在其后的广二模，我也考到了21名，对于成绩的脱变，大概是因为以下几点原因和心得：作为理科生，我觉得练习是必要的，但不要在题海中迷失，练习只需要一定量，关键是要从练习中有所收获。可以是熟识基本公式概念，领悟做题技巧等。然后把收获的东西做总结，做归纳，不要认为那是繁琐的，没用的，耗时的，当你很好的总结后，你的知识体系将会变得很有条理，也许还会领悟到老师没教过的方法。。注意劳逸结合，注重效率，开心学习。我并不是整天呆在课室里学习的人，当然上课认真听讲时很有必要的，同时自己也要善于思考，善于发掘老师没提到的问题。而下课了，就适当放松自己，可以和同学讨论下问题，出去踢踢毽子，到办公室逛逛，总之就是不要老是一个人闷在课室位置上，这对于下一节课的效率是不利的。至于放学后，我一般会去打打球，或者跑跑步，或和舍友吹吹水，大概上晚修前10几分钟就到课室，整理一下一天的思绪，计划下晚修大概要做什么，而放假的时间我一般就没怎么复习，我会和朋友去上上网，打打球。总之就是该玩时去玩，该学习时学习，但注意要有度，不要让心散下去，真正想考大学的同学要时刻记住，高三的玩并不是为了玩，而是为了放松，为了更好地学习。注意要有计划，计划可以不具体，但一定要有一个可以达到，勇于坚持的目标和方向。
很多人认为计划一定是具体到每一分钟，每一次下课，对于我自己的想法，我不太赞成。因为我们经常会在计划中严格要求自己，盲目制定很多工作量，最终导致无法完成，甚至产生放弃的念头。所以要么就要真正的制定符合自己的计划，要么就制定大点的计划，目标。毕竟每个人的情况不同。对于执行力强的人可能计划地越细越有效率，但不管怎样，计划是必须的。。还有就是目标要远大，不要只局限于本班，要放眼全级，放眼广东，总的来说我们学校在广东算是不太好的学校，但这并不是局限我们发展，限制我们成长的理由，只有目光足够长远才能取得成功，所以在班上前列的同学就不要沾沾自喜，毕竟放到全级也只是100多名而已，而暂时落后的同学也不要气馁，因为我也是从后赶上的。（弱弱的说句，高考我比全班第二的同学高50多分，所以说普班不一定就出不了重本，是完全有希望的，虽然我也差7分才上线，但也是不错的了，所以大家都要努力）同时善于总结是非常重要的，也许是因为我记忆力不太好，所以我很喜欢去总结，可以去总结一门学科，总结考试技巧，总结自己不足，总结平时的学习方法等。总结可以让你理清思路，从过去吸取教训，看清现状，看到未来。
总的来说，我觉得我的高三并不辛苦，可能是我懂得如何在忙中找到了乐趣，找到了不让我烦闷的学习方法。希望大家对于学习要有紧张感，但不要有太大的压力，当自己觉得尽力了也学不好的时候，就要和成绩好的同学，或老师交流一下，或许会有很大的收获。
最后祝师弟师妹们能在来年的高考去得优异的成绩。
高三考生高考结束后的学习经验分享(篇二)
12月22日，__中学高三部分教师来我校交流，我作为高三语文学科组长参与交流，听了钱校长和杨校长对__中学教育教学工作经验介绍后，我们主要和__中学高三语文教研组长、集训班班主任周主任交流。我们从上次联考的试卷分析、复习资料的使用、高三后期的复习等方面进行深入交流。
语文试卷由常州一中和__中学共同命题，总体难度较大，成绩弱的学生不会，成绩好的学生也不会，这样的试卷区分度不高。这样的试卷对优秀学生来说并无优势，以至于他们学校高分人数很少，在语言运用题、文言文翻译、诗歌欣赏以及名句默写几大题上十分严重。学生答题不规范，十分严重。周主任认为，试卷难有难的好处，教学上既要关注难题又不能忽视基础，让学生有做难题的心理准备。
__中学用的资料主要是《核按钮》，这一点跟我们一样，除了《核按钮》外，他们每周有阅读材料，阅读材料的选用和把关都是由钱校长一人负责，__中学比较重视学生的阅读、积累，他们认为，如果没有大量的阅读积累，学生的写作将无话可说，阅读资料涉及的内容广泛，体裁不一，阅读同时也给予指导。
__中学高三从今年9月1日起（他们暑假为补课），开始复习，他们的语文并没有依照常规的按考点复习，而是从文言文阅读开始，一直到上次联考才复习结束，历时近4个月，其间顺带着将必修一至必修五教材有计划的复习一遍，至于他们是如何将教材顺带复习，周主任讲的并不清楚。联考结束后，他们开始复习诗歌欣赏，计划今年寒假前结束，一个多月时间，明年3月底4月初结束现代文阅读，同时结束第一轮复习，考点中的基础知识运用，他们打算在第二轮中再复习。
高三时间紧、任务重，要求高，势必要求课堂高效，__中学对高效课堂的要求也很高，每节课抓重点环节，以学生为本，有比较具体的考评机制（如何考评，他们语焉不详），课前、课后都有要求（具体如何做，周主任闪烁其词）。
关于作文教学，周主任说，__中学比较侧重于记叙文的写作，作为优秀的学生，要想在高考中突显出来，写记叙文不失为得高分的捷径，现在高考中大多数的学生都写议论文，这类文章特别容易成为 “大路货”，中等学生，语文素养又不高的，可以做议论文训练，而优秀学生，或者是语文素养较高的学生一定让他们写记叙文，写自己的生活，这样的文章有个性，容易得高分。
从与周主任交流来看，__中学语文的高分不是凭空得来的，他们抓重点，什么是重点？是课堂的高效，是课前课后的精细，是对高考的细致研究。
1.在今后的复习中，我们要认真研究考试说明，今年考试说明语文有5点变化，要把它研究透，多于外校、教研室联系，了解考试信息，确保在信息上不闭塞。
2.以后我们的复习要更加的精细，细化到每一天，每一节课，认真做好课前、课中、课后的衔接工作，每周周练确保网上统一阅卷，研究数据，很好的使用数据，指导我们下一步复习。
3.不折不扣继续推进高效课堂，将高效课堂作为提高学生成绩的最主要阵地，将主动权交给学生，让学生能在单位时间内学到更多的东西。
4.关注基础知识，一轮复习一定要扎实，不留盲点，重视答题规范，为此我们要求教师自身就要规范，包括我们的教学语言、作业批改等都要规范，以自身的规范影响、要求学生。
与__中学教师交流时间虽然很短，但对我的启发很大，在今后的学科组教学中，我们会逐步将从__中学教师那里得到的宝贵经验运用到教学当中，力争全面提高我校语文成绩。
高三考生高考结束后的学习经验分享(篇三)
高三刚开学正是第一轮复习的开始，同学们通常会发现，自己在高一、高二学过的许多知识都有点印象模糊了，甚至有些内容好像没学过一样。这都是正常现象，高中的学习进度快，不断有新的内容覆盖旧的记忆。忘记了不要紧，只要当初在正式学习时认真掌握理解了，在老师的引导下快速回顾一遍就会重新想起来。正如我的一位老师说的：“学习就是不断与忘记作斗争。”
高三的复习又不仅仅是“热剩饭”，更要求我们在大量练习中培养出解题能力。所以，不要盲目地埋头题海，记住题型、掌握与之对应的思想方法才会事半功倍。
首先，理科老师在复习时不会把重点放在基本知识点上，而是放在知识补充、解题技巧和拓展性思维上，这与高考动向有关。所以，在课堂上一定要积极思考，勤动笔，提高课堂效率。“效率”是复习过程中最重要的两个字。
其次，理科生可以没有特定的笔记本，但一定要有复习提纲，亲自手写最好。如果是老师发的或网上下载的，一定要一丝不苟、逐字逐句地看一遍，一是为了检查纠错，二是为了使杂乱无章的知识变得系统有序。尤其对于物理和化学，要对各个单元、章节的内容先有整体的认识，再慢慢把细枝末节的知识点填充进去。
再次，除语文之外，最好每个学科准备一本错题本，把每次大考中犯的错记录下来，分析清楚原因，仔细订正，以备下次考前复习。这的确是一件费时费力的工作，但几乎每位老师、学长都会这么建议，因为错题本不仅在查漏补缺上最具有个人针对性，因为那些错误不是低级错误就是题目的精髓，比乏味的题型更有价值。而且在心理上会起到安慰作用，你会相信自己不会再犯同样的错误。
因为每个人都不约而同为了自己的未来拼搏奋斗。三年之后的三年，三年之后又三年，人生有多少个三年可以走？深深地，感谢你，我的母校，感谢你我的师长，感谢你，我亲爱的同学。
高三考生高考结束后的学习经验分享(篇四)
高三这一年是痛苦与喜悦交织的，忙碌而又充实的一年。每当我们走过高三这一艰险的“独木桥”后，回首忘去有人是遗憾的，而有人确实欣慰而怀念的，因为那里充满了我们辛勤的汗水。因此如何好好把握高三这段重要时光是通向高考成功的捷径。
首先说语文。语文在生活中无处不在，可以说我们每天每时，每分每秒都在接触语文，所以若想真正提高语文水平主要还在于日常生活中的学习和积累。在有了必要的积累之后，应试就变得尤为重要。高三一学年，甚至最后一个学期，对学习应试都具有很大意义，把握得好，可以大幅提高语文成绩。因此，跟着老师的步伐走很重要，不要掉队另起炉灶。(对其他科也一样)因为老师多年把关高三，对如何复习有较多的经验。此外，复习要细致，不要留死角，如果留有死角对高考时的心态影响很大。应把重心多放在基础上，注意平时的积累，最好准备一个小本记录平时易错的字音、字形以便平时查看与复习。还有便是每次答大阅读时都要注意总结答题技巧，因为高考时大阅读是区分档次的地方，应多加重视。
其次是数学。数学的学习从宏观上看设计一个学习时间安排的问题。个人觉得，到家休息片刻后学习数学是最佳时段，因为数学需要头脑的清醒与兴奋，若是在疲惫的状态下学习数学不但没有进步，反而会增加对数学的反感。确实，数学也是较为枯燥的，很多题只是“换汤不换药”，但这更要重视，唯有一次一次反复训练，才能找出自己的薄弱环节加以巩固，所以不要厌烦做数学题，不要觉得看一眼会了就走马观花的过去，还是应动笔做一下也许有意想不到的收获。数学答题思路于模版固然重要，但也要灵活多变，尤其是理科生，不要一个劲向下钻，有时换个思路会事半功倍。
然后是英语。英语这个学科有一个特点，就是知识点特别多，很分散，很难把它整理成一个系统的东西，而且他需要记的东西特别多。可能有同学会有这样的体会，就是做错的题目往往第二次还会犯错，这是由于错误信息先入为主造成的。克服这类毛病的方法就是高度关注错题的整理和经验的总结。具体操作方法就是先把题目抄下来，然后把错误的答案和正确的答案同时写上。最好能够向老师请教，请他帮你分析错误的原因是什么，正确的解题思路应该是什么，然后用不同颜色的笔把他表示出来。临考前把错题本拿出来翻看一下，以免考试时犯同样的错误。
理综是个既容易取得高分，又不易去的高分的综合科目。容易取得高分是因为只要基本功扎实，时间分配合理，高分是轻而易举的。而做到这两点需要平时很大的努力才能实现，因此他又不易拿高分。下面说说具体的学习方法：1、扎实基础，在基础上升华：许多同学总是爱看些难题，其实大可不必，高考是面对全市考生的一次选拔考试，题目会有层次性，而基础是占大多数的，因此，决胜理综的关键其实在于基础而不在于难题。因此，对一些学习较为吃力的同学来说，基础是重中之重，必须拿下。而对于一些学有余力，基础较为牢固的同学来说多做一些难题也未为不可，因为所谓的难题就是比较灵活的基础题，多做这些题可以巩固你的基础，同时开阔你的思路。
2、回归课本：千万不要小瞧课本，尤其是化学与生物两科，所有的高考题都是围绕课本出的。最最突出的应该是生物，不要放过课本中的任何一个细节，包括书下注释，只要把书看书看的烂熟于心，在高考时会给自己树立很大的自信。
3、统筹规划，做到利益最大化：时间分配对于高考理综是至关重要的技巧，在平时学校考试练习时一定要慢慢找到自己的答题节奏，高考时一定要按照这种节奏去答，切忌改变习惯。4、心态决定一切：高考时要保持百分之一百二十的专注，不能分心，因此心态一定要稳定，要做到不慌不忙。而这种心态也需要平时知识与临场突发状况处理的训练。
高三考生高考结束后的学习经验分享(篇五)
前些天跟随主任及学校的优秀班主任外出学习，先后去了深外、仲元及省实三所名校，收获颇多。早就知道学习后，定有作业，但原以为只是交与陈主任批改，可现在却是评委多多，实在是有些惶恐不安，说的不妥之处，望能见谅。
下面我就略谈一下这次学习的感受：
先是参观深外，为其办学理念中的“因材施教，为学生终身发展奠定基础”的大气所震撼。
而后又至仲元中学，70多年的积淀，“浩然正气,君子风范”的办学理念是仲元中学的灵魂、晶核。在那所感受到的是厚重的文化底蕴及深度的人性化。
省实秉承了“以人为本，以德树人，以质立校”的办学理念。正如省实人所说的“省实省实，老老实实，踏踏实实”。在听过省实几位优秀班主任的经验介绍后，更是深感于这一份实在，在此我就其中一位班主任提到的班主任工作应注意三种力量谈谈自己的几点感受：
这三种力量分别是：控制力，批评力，执行力。
一、控制力
控制力简而言之就是对于学生动态的把握，欲图达到一切尽在掌握。但控制力并非是对学生的禁锢和封闭，而是对学生各种素质提升方向的引导性的控制。
缺乏对班级的有效控制，就谈不上对班级的有效指导，更不用说对班级各种突发事件的预防和管理。
计划赶不上变化，这就需要班主任对复杂的、动态变化班级管理工作，采用灵动的思维方式和与时俱进的工作方式进行，充分地了解学生，关注学生日常生活，关注学生的学习细节。由表象深入内心，洞察学生的内心世界，从而把握学生的思想动态，心理需求。这也要求班主任要有较高的教育学及心理学素养，这也使得我明白学校为什么让我们进行心理教育学培训，这是在理论的高度提升班主任的工作能力。
我不知道这儿有没有初三的班主任，我是高三的班主任，就学生心理这一块，我多说一句，面临升学考试的压力，了解学生的承受的能力可重要了，脆弱可以说是学生的现状，学生紧绷的那根弦，可以因为一句话，一次测试，甚至一个轻蔑或不屑的眼神，琴裂而弦断，这样问题可就大了，所以班主任的工作是个细活，都说股市有风险，投资要谨慎，班主任工作也要力求稳稳当当的。
二、批评力
批评作为思想教育的一种重要手段，如正确运用这一手段，可以帮助学生认识并改正错误。但要有正确批评的技巧。
⑴、批评应注意时间和地点
“批评的艺术”在于适时、适度、适情、适势，在批评学生时，班主任须记住：我们是在教育学生，不是在发泄私愤，你在叫喊前，要先忍耐几秒，这样会帮助你压抑一下当时就要发出的脾气，转而心平气和地跟你的学生对话，另强调批评的及时性，可达到最佳的批评效果。
⑵、批评应恰到好处。
批评有法，但无定法，它涉及到方法、态度、动机等许多问题，以及批评背后的责任。“水不激不跃，人不激不奋”。批评尽可能抓重点，说要害，不求一针见血，也要一语中的，切忌唠唠叨叨的说教方式，既损耗时间，又无好的效果。
⑶、批评要幽默风趣。
幽默风趣不等于嘻嘻哈哈，它融理性批评于感性语言之中，从而令学生如沐春风。
三、执行力
“执行力”就是“把承诺变成现实的能力”，就是常说的贯彻，落实，使一切都在管理者掌控之中。
常见一些班主任在愤怒之中，针对学生的错误，说出会有怎样怎样的惩罚，但由于工作繁忙，在执行上就往往少了些许力度。说到工作繁忙，我们z的班主任确实辛苦，考察到的学校，要么没有晚自修，没有住宿生，要么是35到38人的小班管理，班主任工作的量没法与z的班主任比，在这要说声z的班主任，辛苦了！但辛苦也不能淡化工作的执行力，否则看上去少做了一些工作，省事了，可实际却生出许多的麻烦并导致严重的后果。先前没有体现执行力的你，真要按照承诺去惩罚某一位同学的时候，他却对你大声的囔囔，堂而皇之的说着：为什么别的同学也这样，你却不惩罚他，只惩罚我呢？面对这样的质问，我想我们的班主任说什么：我只抓住了你，你就认倒霉吧。说的时候底气是不足的，甚至多少对自己的执行力不体现而有些自我否定。而执行力的长期不体现，学生看到做错了事，也没有啥处罚，那后果可就严重了，可谓是班将不班矣！
所以理性地承诺，坚定的执行。
当将控制力、批评力及执行力三种力量融会贯通的运用之时，班级将进入大治时代。
感受很多，废话不少，时间却是有限的，谢谢大家！
GZ85.com延伸阅读
高三考砸检讨书分享
以下是栏目小编整理的一些与您需要相关的：高三考砸检讨书，如果我们做了犯错行为，我们需要接受惩罚， 想要把一篇检讨书名称写好，我们该怎么做？欢迎大家参考阅读！
高三考砸检讨书 篇1
尊敬的老师：
您好！
老师，如果您不让我写检讨书的话，我也会自己写的！我还希望您给我一巴掌，让我长个教训！我都高三了，竟然没写作业，这实在是让人太不省心了。不仅您看着生气，连我爸爸妈妈知道了话，也会特别生气，甚至会开始天天管教小学生一样的管教我，那到时候我就不再是一个快要独立的高中生了，我又会变回一个小学生，重新开始我的修行。
老师，首先我想跟您说一声对不起，这次没写作业是我惰性上来了，我以为我都掌握了就没写作业，这要是知道您会抽查作业，我就绝对不会不写作业了。当然，我即使不知道您要抽查，我也不应该不写作业，学习这件事就是要持之以恒，一日不学习，便觉得面目可憎。按道理，我作为一个高三学生，作为一个即将高考即将高中毕业的学生，我不应该出现这种幼稚的不做作业的行为，之所以没克制住自己的懒劲还是觉得自己准备高考太辛苦了。可是我却没有想到别的高三学生也都那么的辛苦，甚至每一个活着的人都那么辛苦，为了活下去，为了更进一步，为了更上一层楼，那就必须勤奋刻苦！
俗话说“天道酬勤”，连天都会对勤奋的人给以回报，为什么我要去选择做一个懒人呢？就一次偷懒就被发现了，也算是给我的偷懒打了一个及时针，让我明白懒惰的坏处，让我在今后的学习与生活中都能够勤快起来。罗曼罗兰曾经说过，“懒惰是很奇怪的东西，它使你以为那是安逸，是休息，是福气；但实际上它所给你的是无聊，是倦怠，是消沉；它剥夺你对前途的希望，隔断你和别人之间的友情，使你心胸日渐狭窄，对人生也越来越怀疑！”是呀，懒惰有什么好呢？无非是让你一时觉得舒服，结果根本就没有考虑过，直到自己在懒惰中渐渐丧失了自己的学习能力以及其他能力，你才会开始后悔自己当时为什么不勤快一些。可是世界上没有后悔药吃的，走错了一步，也许要付出一生的代价去适应自己并不向往的人生，也许要在这种自己都不能开心的生活中丧失掉自己活在这个世间的一切趣味。
老师，写到这里，您一定也相信我自己给自己的思想工作已经做通了，不管以后有多么辛苦多么累，我都会好好的为自己卖力，为自己的人生做一些尽可能的努力！
老师，请您原谅我这次，希望您不要再生气了！
此致
敬礼
检讨人：xx
20xx年x月x日
高三考砸检讨书 篇2
您好！
在x月x日这天，我犯下了一个很严重的错误，那就是在上课的偷偷地玩起了，这种行为是任何学校都不允许的，更何况我还是一名高三的，但好在我玩手机的行为还是被眼尖的给发现了，随后我的手机也被老师给没收走了，但是我并没有任何怨言，毕竟这一切都是我个人的原因。为了能让老师您能尽快的原谅我，也为了让其他的同学能引以为戒，我决定给您写这样一份检讨书。
学生在学校里的主要目的就是把弄好，成为一名德智体美劳共同发展的学生，我也很清楚自己的任务是什么，尤其是我已经高三了，马上就要面临着高考了，老师和父母的期望是格外的大的，要是在这个时间段里还有心思去弄其它的事情，那就真的是有点自暴自弃的感觉了。手机这东西，对于现在的学生来言是极为常见的东西，只要不是家里条件太差，基本上就人手一台，毕竟手机能查资料也方便和家里人沟通，一般情况下父母也不会反对，但是手机也有着诸多坏处，那就是干扰学生们的学习心态，因为并不是每个学生都有着坚定的自制力的，或多或少都会被手机游戏以及其它娱乐手段所吸引，而我，就在其中之列。
我这个人的自制力是比较差的，玩起来的时候就十分的专注，不希望别人打扰，在学习的时候也容易被其它事物所吸引，所以在上课的时候，我才会发生玩手机这种情况。之所以在上课的时候玩手机，主要是因为自己的心态有了变化，有时候由于我听课走神导致了我学习有点跟不上了，可我没想着怎么去追补回来，反而是想着反正都听不懂课了还不如做点其它的事情来打发时间，于是我在上xx课时，用书遮拦住了自己的手机并玩起了游戏……
老师不愧是老师，对于班上每一位同学都是比较关注的，尤其是像我这种不抬头，也不和老师进行互动的更是会进行重点关注，这不，一下子就发现了我的不对劲，然后就很直接的来到了我的座位，找到了我藏在书本里的手机。眼看着手机被收走，同学们都对我投来嬉笑的目光，我这时也意识到了自己的行为是多么的愚笨啊，明明有着重要课却不去听，都高三了还有闲心去玩手机，真是让人感到不解。现在，我已经悔过了，以后我只想认真的去学习，再也不想花时间到其它和学习不相关的事物上了，希望老师您能相信我，要是下次还看到我玩手机，直接把手机给丢下楼吧！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
高三考砸检讨书 篇3
尊敬的老师：
您好！
课堂本来就是用来学习的，尤其是处于在高三这样的一段时间，现在的课堂都是一些很重要的知识点，我在上课时间开小差是就不应该再出现第二次，我必须要好好的约束好自己，在这一点上我会更加注意的，请老师放心。
在课堂上我的行为有太大的疏漏，我没有将课堂好好的重视起来，还使得我在课堂上出现这样不好的行为，使得我都没有将老师上课讲授的重要知识点牢记于心，这样的错误我实在不想再出现第二次了。其实在上课时间开小差这样的事情在课堂是很容易存在的，即使我完全明白这一点很不好，但是我还是没有在课堂上及时制止自己，反而让如此不好的行为更大的影响了我的学习。开小差这种事情是一个稍不注意就会出现的错误，这说明我完全没有进入到老师的课堂，甚至可以说我对于老师的课堂有轻微的抵触这才使我出现这样的问题。
我作为一位高三的学生，经历了如此多年的学习还是没有把控制自己这一点做好，实在是我的疏漏，现在我已经更深刻的感受到这一点的不好，所以我还需要在这一方面有更多的努力。高三时刻的重要性是大家都知晓的，现在我站在这里那就完全没有后退的路了，就更是应该在各方面不断完善自己，将自己完全的埋进书本中，让我多多汲取其中的知识，再也不能够幻想着其他的事情。更不能再出现开小差这样的事了。
这次的开小差事件，已经让我就我自己的学习有较大的感触了，我现在明白平日里我对于自己的学习还有较多的没有正确对待，没有真切的明白这个学习的重要性，更是没有将自己完全的融入高三拼搏的氛围中。这一切都是因为我平日里自由散漫惯了，到了现在的阶段还是这样的心态，完全没有太多的紧张感，这样是很不对的，我还需要多多了解现在处于高三阶段里需要我们持续奋斗的那种氛围。如今的我已经是知道自己要有较多的东西是等待学习的，在态度上是要有一个较有深度的转换的，所有我要更加严格的要求自己，尽量让自己尽快在高三的阶段尽快熟悉。
如今所处的阶段是有较多的东西需要自己好好完成的，我还出现这样的不好事情，就是我没有做到将自己的任务摆正，更没有在思想上真正的进入到高三。我必须要更加明确未来的奋斗目标，这样才能更好的让自己在高三的生活中有一定的压力，才会促使我发展更多的潜能出来。这次的错误已经为了我很好的警戒，让我明白自己接下来需要更多努力，我之后会更加努力的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
高三考砸检讨书 篇4
尊敬的老师：
您好！
首先向您表达我对于自己的这次错误诚挚的歉意，身为一名高三的学生，我没有做到自己应该做到的事情。其实在事情发生之后我就感到了深深的后悔和自责，我作为一名高中的学生，做到不迟到不早退是我最基本的义务和事情，但我却犯下了这种愚蠢的错误，在晚自习迟到了。我想我不是一个合格的高中生，作为一名合格的高中生我对于这些最基本的规章制度应该有着很深的意识，不去触犯这些错误，让自己全身心的投入学习，但是我却没有做到，反而在晚自习这么重要的学习时间迟到了，我为自己的行为感到羞愧。高三是人生最重要的时刻之一，在几个月的某一天我将面临我最大的一次考验，也是我最重要的一次考验。这次考验决定的将是我的人生走向，考验的是我在前面十二年的学习时间中所付出的努力和收获。而我却在这么重要的一个时间段迟到了，这绝不是简单意义上的迟到，这是一种心态上的松懈。如果我没有在心态上有所松懈的话，绝对是不会发生晚自习迟到这样的情况的，一定是会在晚自习打铃之前就已经坐在了自己的教室的椅子上。
在事情发生之后我也对自己的行为进行了深刻的反思，也是深深的意识到了自己究竟犯下了多大的错误。我作为学校的一名学生，我的这种行为已经影响到了学校的声誉，如果其他家长知道了这件事情，他们会怎么看待学校。是否会认为高三这么重要的时间学校还会有学生迟到是不是校领导不作为，学校老师不负责不上心，从而影响到学校的招生。而不单单是如此，其他同学会怎么看待我迟到的这件事情，是否会也会受我的影响在有时候也会想着xxx迟到没什么事情，我迟到一次也没事。所以希望老师您能够就我这次的错误对我进行严厉的惩罚，让其他同学知道这个时候迟到会有多么严重的惩罚，也让我自己始终能够铭记住自己这次犯下的错误，从而时刻提醒自己，不犯下错误，不松懈自己的心态，把所有心思都放在学习上，而不要因为一时的痛快而耽误自己的学习时间。我想作为一名高中生，学习对于我们来说是最重要的事情，而我却耽误了自己的学习。现在的我已经明白了自己的错误，希望老师您能原谅我这次我一定会改正的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
高三考砸检讨书 篇5
尊敬的学校领导：
前几天我和高三的一个学生打架，影响很大，让老师很生气，给老师添了很多麻烦，学校一在三令五申，一再强调校规校纪不许大家违反，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。
由事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。
我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误
这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此-也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
高三考砸检讨书 篇6
尊敬的老师：
您好！
在这一次的月考中，我作弊了。我知道这是错误的行为，但是因为害怕这次成绩考得不好，回家会遭到批评，也会让父母失望，所以我还是这样做了。对不起老师，我辜负了您对我的信任，做出了这种品德不好的人才会做的事，我自己也很愧疚。
这次考试，我携带了一个写了几个我没记住的化学方程式的本子进入考场。因为管理不是特别严格，可以自己携带草稿本进入考场，我就抓住了这个管理漏洞，用来作弊。其实这几个化学方程式也不是特别的难记，只是我平时没有花时间去记而已。如果想要记住，其实只要花几分钟时间，就能够记住。已经高三了，我却没有紧张感，总觉得还有时间，下一次考试之前记住就好了。因为这样拖拖拉拉的性格，我有很多东西都还没有背。这次之所以这样做，也是怕自己的成绩太差了，会让父母失望。
但是我没有想过，如果我这次尝到了甜头，下次会不会继续这样做。如果我一直没有被发现，那么这些该背的东西会不会直到高考了还没有背下来。如果因为这样的原因，导致我高考失利，不止父母、老师会失望，我自己也会觉得十分的后悔。后悔当初为什么不多花一点时间记一点东西，后悔当初为什么要放纵自己作弊。想一想也知道，月考失利和高考失利哪一个更让父母失望、难过。
也是因为我总觉得还有时间，所以该记的东西不记，该背的东西不背。每一科都积累了一点没有背，加起来就有很多了。而且我们的复习内容是会逐渐增加的，后面还有很多需要背的东西，再加上时间又很紧张，所以到最后肯定还是会有一些东西没有掌握的。
我想，我应该现在开始养成一个要背的东西及时背的好习惯，这样就能一直跟着老师的进度走，就能够很好的掌握复习的内容。现在已经到了整个学习生涯中最重要的高三阶段了，这是检验成果的时候，是验收我十二年的学习成绩的时候。我不应该还这么的松懈，应该要紧张起来，也不能够再用作弊的方式来提高自己的考试成绩，而是要通过考试，检验自己的真实水平。看出自己有哪些地方需要提高。
我保证，我以后再也不会作弊了。我会把考试当做一次检验，失败了没关系，根据考试结果及时调整自己的学习方式，才是最正确的行为。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
高三考砸检讨书 篇7
尊敬的老师：
您好！
我在课堂上，不认真听您讲课，反而在睡觉，作为高三的学生，这种事情，真的不应该发生在我的身上，我要检讨，并认真对待高三的学习生活。
进入高三，学习的紧迫感已经很强了，即使我不爱学习，但是也是能发现班上的同学不再像以前那样爱玩闹了，而我也开始认真做些试卷，记一些单词，其实我还是想要考个好成绩的，只是有时候还是会懈怠，这次语文课，老师您是在讲解刚刚做过的试卷，是今年高考的卷子，我做完后的分数也不太高，本来应该好好的听您讲解的，但是昨晚没睡好，精神上不是太好，所以一到课堂上就有点儿想睡觉，一开始的时候还好，我勉强支撑着，但是听着听着就更困了，不知不觉的就睡着了。
老师把我叫醒，我也迷糊我在干嘛，怎么睡着了，明明在听您讲试卷，可是身体却不听话，睡了过去，真的不应该，我这样子怎么能搞好学习呢，一会儿认真学，一会儿又不自觉的睡觉，没有特别的把学习放在心里。以后我觉得我还是要更加的重视学习。其实我们的知识差不多都是学完了，需要继续巩固和复习，这样才能在高考里面发挥好，如果现在懈怠，其实也是浪费了三年的学习了。
以后我要重视起来，至少睡觉这一件事情就不能做，上课的时候，把老师讲的认真听进去，该做试卷的时候，做好，不能老师发个试卷下来，我就塞到抽屉里面去了，然后老师讲解的时候还是一张空卷子，特别是需要记忆的知识点，我更是要做好复习，把它们都记住，像语文的默写题目，老师说其实就是送分的题目，如果你记住了，拿分是很容易的，但是如果不记住，那就是浪费了这些分数了。
高考的倒计时钟表已经放在教学楼那儿了，虽然看起来时间还有很久，还是明年的事情，但是其实只要认真学，就会发现时间真的过得很快的。老师，我向您保证，今后不会再在课堂上睡觉了，我会重视学习起来，不能拖班级的后腿，同学们都在抓紧时间学习，而我却在睡觉，这也是很影响他们的，或许就有意志不坚定的同学感觉学习很累，学我这样睡觉呢，所以我更不能做这个坏的榜样，要抓紧学习，别的同学看到我这样的差生也认真了，那么他们也就没有理由懈怠了。
此致
敬礼!
姓名：
日期： 年 月 日
高三考砸检讨书 篇8
尊敬的老师：
您好！
真的很惭愧，xx分，这个鲜红的数字被老师潇洒的写在我的试卷上，尽管字迹漂亮，但是这个分数实在是让我笑不出来。当自己拿到自己的试卷的时候，我真的感到非常的羞愧。自己在班上的平均成绩只能算中等，但唯独是英语这门科目，是自己的“死穴”。我也曾想过要努力，但是总是没能坚持多久就放弃了。一次次的放弃，甚至到最后连我自己都已经不不再在英语这门课上努力。
但是，这次的考试在此叫醒了“装睡”的我，我其实非常的清楚，作为三主课的一门语言课，英语在现在已经是非常重要的学科了！这无论是现在还是未来都是会用到的知识！但是过去我一直在试图欺骗自己，让自己以为用其他科目的成绩来弥补英语的短板就好了。但是到现在，我才真正的清楚，无论如何，没有任何一门课可以互相代替！这些都是未来重要的知识，尤其是三门主课，这是我们走到哪里都离不开的！
自己的英语成绩，以及老师您对我的批评，让我在次醒悟了过来。我认识到我这样逃避的行为是没有办法解决问题的，即使解决了考试，那么未来，当自己面对工作和人生的时候，自己还能去欺骗谁呢？我彻底的认识到，自己只有学好了这些重要的课程，才能真正的成长，才能改掉自己的换毛病！
但是，之前我也说过，自己总是容易有想法却没能坚持。所以我在学习之前，我必须先面对自己的懒惰和恐惧！我知道，自己害怕学习英语，因为这一直都不是我的强项。而且长久的拖延让我需要花费更多的时间才能赶上大家的进度。这使得我一直在犹豫，在思考！但是，现在已经不是做这些的时候了！我们已经高三了，我没有时间花费在犹豫上！我必须向前冲刺！无论自己能做到什么地步，但如果不去前进就永远不会前进！我很抱歉自己犯下了这样的错误认知。
但是，在这次之后，我已经彻底的清醒了！我会改变自己，我会努力的向上！所以！希望老师能够原谅我这次的错误，并且在今后的学习中帮助我！我想要改变！我一定会改变！我希望能得到老师的帮助，我希望自己能有一个更好的未来！希望老师原谅！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
高三考砸检讨书 篇9
尊敬的老师：
您好！
我是高三x班的xxx，很抱歉在这一次的月考中我把书带到考场，并在考试的期间抄书了，对于自己这种作弊行为深以为耻，我这样是违反学生行为守则的，为此我向老师您检讨自己。
进入高三后，基本上都是复习了，几乎月月的都要考试，而这次考试我并没有好好的复习，所以在考试的时候存在侥幸心理，想着碰运气拿到高的分数，结果考试的时候，我发现有好些题都是书上有的现成答案，但是我当时并没有好好的去复习这些知识，导致自己没有记得多少。因而在考试的时候内心不甘，不想错过这些分数。所以就铤而走险选择了抄书，刚好考试之前带了书，是用来复习和临时抱佛脚的。考场本来是不准带书进去的，但是我趁着老师在监督别人时，偷偷把书藏在衣服里，就这样带进去了。我知道抄书是不对的，考试讲究公平公正，是不能有作弊现象的，也知道作弊带去的影响是很大的，而且还是坏影响，可是我就是忍不住带了，因为不希望自己的成绩很差。
结果这次月考考试，因为遇见的题刚好是书上有的，但是我之前并没有去进行复习，就没有这方面的知识点，看到题就无从下手，我不想错过这些分，毕竟算是送分题。所以心里就产生了抄书的念头，并且还直接就实现了这样的念头。就在我抄的开心的时候，老师发现我了，看见我老师低头，所以就盯上我了，也因此被老师当场抓住，书被上缴了，而这次的成绩也作废了，这也算是给我的教训了。在考场上被那么多同学看见批评，真的好丢人，那一瞬间无比的后悔自己为什么要抄书作弊。就是一次月考，我都要选择考抄袭去作弊得到好成绩，这样的不择手段可是会让人厌恶和唾弃的。在知道自己这科没有成绩时，我才真正的意识自己做错了，也是对考试规则的违反。我知道老师您肯定是失望的，您一直都在强调我们考试千万不能作弊，一定要认真的看待自己的学习，不能靠作弊去获得好的成绩，也不能做这样没有原则的事情。可是我做了，我让您感到失望了，更是给同学们做了一个不好的行为示范。经过此次考试抄书作弊被惩罚之后，我是再也不敢了，我一定遵守规则认真考试，做个诚实的学生，用真实的成绩去回报老师的教育，愿老师原谅。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
高三毕业生备考期间的学习方法心得分享
针对同一件事，同一部作品，每一个人的感受都不一样，人是复杂的，尤其是思维，心得也在一直变换。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。心得体会应该怎么制定才会更好呢？急您所急，工作总结之家小编为朋友们了收集和编辑了“高三毕业生备考期间的学习方法心得分享”，仅供参考，欢迎大家阅读。
高三毕业生备考期间的学习方法心得分享(篇一)
高三以前，我曾经历过三次数学考试不及格，但我从未想过放弃。高考数学那一场，我提前半小时做完、检查完了所有的题，最终得到了一个令人欣慰的满分。
一、动力来源
罗素说：“压倒某种欲望的一定是另一种欲望。”我一直用这句话来解释高三这一年里自己以及许多同龄人的变化。每个人都有玩乐、偷懒、放松的需要，但是在高考的压力面前、在进步的渴望之下，我们也都同时具有了实现目标的欲望，只要这份欲望足够强烈，我们自然能够压制原先较为低级的需要。这是一种精神上的自我战胜，意义重大。所以，我建议同学们，确定自己想要得到的，这样就可以拥有强大的动力。对于高三学生来说，理想的大学是一个普遍的、直接的、有效的动力来源。
在高考这条路上，你可能会遭遇挫折、失败，但请记住：任何时候，不要放弃自己。一位师兄现身说法讲给我听的故事，我一直记在心里：他英语基础不好，高二第二学期期末考的英语分数让他痛定思痛。从高二那年的6月7日开始，他每天做100道英语选择题，一直做到高考前一天。36500道选择题，成就了他高考英语的142分。
二、学科经验
英语：打基础，就是要多读多听。高三以前，我就是啃着《纽约时报》、听着CNN、做着四六级真题度过许多个周末的。大家可以去英美报刊的网站上去读原版英文文章，阅读时开着金山词霸的自动取词。如果订阅了学生英文报，一定要充分利用起来。看到好的文章，建议选择一些段落背诵。如果每天背上一两段文字，长期坚持，英语会有极大的飞跃。要练习听力，做听写是永远的黄金方法。如果做不了听写，至少要在听完后对照着文字材料看。大家也可以自己去寻找听力材料，如某些大学的公开课程等。若要培养兴趣，在假期里上一些英语培训课程也是不错的选择。
数学：首先要保证做题的质量，其次，数量也是不可以打折的。对于每一道题，都不可糊弄，也就是说，要总结抽象出这道题所用到的原理。现在，人们大多鄙夷题海战术，但我以为，高质量地多做题始终是提高解题能力的王道。
语文和历史：这两门都是主观性很强的考试科目，建议同学们多读些课外的书刊杂志和经典的课外书。
高三毕业生备考期间的学习方法心得分享(篇二)
我和同事赴深圳、番禺、广州等地的中学参观学习，我深感不虚此行，收获多多。此行既放松了心情还学到了先进的教育教学管理经验及新的高考信息。我希望这种活动多举办，让每一位老师都有外出学习、见识世面、接受新事物的机会。下面就我参加的广东高考命题总结会谈一点体会，说的不对的地方，请老师们批评指正。
一、高考的改革
20xx年广东高考改革为新的模式，由原来的3+X+基础改为3+文综（政、史、地三科合卷，各科各100分，共300分）或3+理综（理、化、生三科合卷，各科各100分，共300分）。新的高考方案体现了教育的公平性、可比性。
二、高考命题总结及预测
11月13日在广州珠江宾馆参加了广东20xx年高普通高考命题总结会。省招行考试院的卢羡文副院长和招办主任石俊作了20xx年高考命题的总结及20xx年高考命题预测的说明。我主要谈一下命题的认识，命题说明，20xx年高考命题以考试大纲说明为命题的依据，备考的依据。按广东考试大纲确定了20xx年高考试题的题型、题量、结构、比例分值。以能力利益为核心，注重知识与能力的结合，考查学生基础，理论结合实际。各学科考试能力要求与往年一样，不降低考试和教学要求。新旧高考的过渡，以平稳为主，不出偏题，怪题。
面对高考改革，如何培养高考能力，我认为应做好以下几点：
1、遵循教育教学规律，最为重要的是遵循三大规律：即师生的身心发展规律、学的规律和教的规律。
2、严格按照新课标的要求,上好每节课,彻底贯彻新课程的理念思想！
3、注重07、08、09三年高考题目的分析。新旧高考的过渡，能力考查不会超出近三年的高考能力考查。对这三年的题目进行归类、扩展、创新、总结。
4、认真钻研高考考试大纲及考试大纲说明。
5、至少要培养以下五种能力的考查
1）阅读能力、2）获取信息的能力、3）分析推理问题的能力、4）表达情感的能力、5）提出方案解决问题的能力。以上几种能力至少要从初中抓起，提高学生的阅读能力，快速对有效信息进行筛选、分析推理与判断。运用自己的语言组织材料，表达观点，对问题进行探究，设疑、综合、解答等。
6、加强与先进学校的沟通联系以获取更多的高考信息。
高考是高校选拔人才的有效途径，高考考纲中也明确以能力测试为主导，因此，在平时的教育教学中，我们要以能力培养学生具备学习的愿望、兴趣和方法，比记住一些知识更为重要。真正对学生负责的教育，应当是能够促进他们全面、自主、有个性地发展。
高三毕业生备考期间的学习方法心得分享(篇三)
高三刚开学正是第一轮复习的开始，同学们通常会发现，自己在高一、高二学过的许多知识都有点印象模糊了，甚至有些内容好像没学过一样。这都是正常现象，高中的学习进度快，不断有新的内容覆盖旧的记忆。忘记了不要紧，只要当初在正式学习时认真掌握理解了，在老师的引导下快速回顾一遍就会重新想起来。正如我的一位老师说的：“学习就是不断与忘记作斗争。”
高三的复习又不仅仅是“热剩饭”，更要求我们在大量练习中培养出解题能力。所以，不要盲目地埋头题海，记住题型、掌握与之对应的思想方法才会事半功倍。
首先，理科老师在复习时不会把重点放在基本知识点上，而是放在知识补充、解题技巧和拓展性思维上，这与高考动向有关。所以，在课堂上一定要积极思考，勤动笔，提高课堂效率。“效率”是复习过程中最重要的两个字。
其次，理科生可以没有特定的笔记本，但一定要有复习提纲，亲自手写最好。如果是老师发的或网上下载的，一定要一丝不苟、逐字逐句地看一遍，一是为了检查纠错，二是为了使杂乱无章的知识变得系统有序。尤其对于物理和化学，要对各个单元、章节的内容先有整体的认识，再慢慢把细枝末节的知识点填充进去。
再次，除语文之外，最好每个学科准备一本错题本，把每次大考中犯的错记录下来，分析清楚原因，仔细订正，以备下次考前复习。这的确是一件费时费力的工作，但几乎每位老师、学长都会这么建议，因为错题本不仅在查漏补缺上最具有个人针对性，因为那些错误不是低级错误就是题目的精髓，比乏味的题型更有价值。而且在心理上会起到安慰作用，你会相信自己不会再犯同样的错误。
因为每个人都不约而同为了自己的未来拼搏奋斗。三年之后的三年，三年之后又三年，人生有多少个三年可以走？深深地，感谢你，我的母校，感谢你我的师长，感谢你，我亲爱的同学。
高三毕业生备考期间的学习方法心得分享(篇四)
工作的快乐与不快乐都是源自内心的感觉，你可能在整个春天里找不到一朵花，也可能在一朵花上找到整个春天！
---题记
伴着料峭的春风，20xx年3月7日，在赵校长的带领下，我们怀着期待的心情，踏上了衡水中学学习的征程。衡水中学已其卓越的教育品质创造了一个教育的神话，怀着一颗虔诚的心，辗转数千里，终于踏进了富有传奇色彩的衡水中学。去时很神秘，看后有感动，有震撼，有深深的体会和反思，以下是我的感受和体会。
衡水中学20xx年高考成绩：20xx年96人被录取到清华北大，20人录取到香港大学，近几年高考夺得省状元成为家常便饭，今年高考目标清华北大争取突破100人大关。
一、精细的学校管理
一踏进衡中，犹如置身于充满书香气息的殿堂，浓重的校园文化渗透到每个角落，一草一木都注入了文化的元素，教学楼文化氛围很浓，让人很震撼。清华北大，省市状元的照片和事迹介绍遍布整个校园。每个教室里，身着统一校服的学生们聚精会神，没有任何一个人来分神理会窗外学习的老师，我颇受震撼。课间时，没有追逐打闹的场景，没有大呼小叫的声音，学生们仍在继续学习、读书、做题，真正的做到零抬头率。
衡水中学在学校管理上最让我震撼的是，衡水中学学生有着良好的时间观念。给我印象最深，震撼最大的就是他们的早操和课间操。学生集合迅速，到达指定地点时先充分利用点滴的时间自觉读书，开始跑操后他们的步伐整齐，一个个班级就像一个个部队的方队，口号声响亮激昂。在那一刻，突然感觉热血沸腾，真切感受到了激情燃烧的校园。
二、浓厚的集体教研
衡水中学的集体教研浓厚，备课小组分工明确，协作有序，很好的发挥了备课组的集体智慧。学生课前都拿到了精细的学案，通过对学案的自学，上课时就不是单纯的听老师讲，而更多的是和老师一起探讨，同时也培养了学生的自主学习能力。感受最深的是，他们在教学的每一个环节上抓的扎实有效，人人谈学习，人人在学习。张文茂校长的讲话道出了其中的“魂”，他们没有绝招，就是踏踏实实，认认真真，负责的做好自己的事情。
三、我们从衡水中学学什么
面对衡水中学所取得的耀眼成绩，我们不禁要问：一所名不见经传的普通中学何以成为中学教育界的娇子，让教育界的同仁仰视？我们应该学习什么？我觉得应该学习衡水中学的精神，一位记者参观衡水中学后这样感叹到：衡水中学的每一天都让人由衷的感动，在这里，无论是和风细雨般的习惯感染，还是大气磅礴的理想锻造，都以富有感染力和亲和力的形式，直指学生的心灵，使人终身难忘。我相信，每一位到过衡中的人，都会被弥漫在整个校园中的一种看不见却分明可以触摸的东西所感染。它无法量化，但可以感知，它无形无声，却有着撼动人心的力量。它，就是衡中人特有的一种精神……
他告诉我们衡水中学取得今天如此骄人的成绩，不是一朝一夕之功，而是衡中人十几年不断努力拼搏的结果。也许在很多硬件方面我们还不如人家，要达到人家那样的水平和成绩我们还要走很长的路。但我们只要具备了衡中人那种积极向上，努力拼搏，求真务实、追求卓越的精神，我们就可以藐视一切困难，将这种精神内化为我们行为的指南，我们就可以不断地超越自己，一步步迈向新的目标，同样可以去创造一个教育的神话，实现“创中华名校，育民族英才”的宏伟战略。
高三毕业生备考期间的学习方法心得分享(篇五)
众所周知，听课的效率与学习成绩有很大的关系。听课并不仅仅只是很认真地听老师讲解，不做其他事情，把老师的板书全部copy一下那么简单，我认为听课是有技巧的。
首先，在老师上新课前，我会做一下简单的预习，至少要知道这节课讲什么方面的东西，是关于什么的，那么上课的时候就不会觉得很陌生，一头雾水的感觉。这样上起课来感觉也会比较好，老师讲的内容明白的很快。
然后要抓住老师讲课的重点。何为重点呢？我觉得就是老师反复强调的东西。有时候老师讲到某些特别重要的内容的时候，声音会提高，讲得也会更加细致，这个时候就应该竖起耳朵，听得要格外明白。如果一个人从头到尾都听得很认真，什么都努力地往脑子里塞，结果一节课上完了，却觉得什么都没学到。可见抓住重点有多么重要。
我觉得有些人上课就很聪明，他们看上去好像听得并不是很认真，但是关键的东西他们不会错过，然后成绩也会很好，这种人就是我们学习的榜样啊。
然后就是记笔记了。以前我老是觉得做笔记是一件最简单的事了，什么都不用想，老师黑板上写什么，你就抄什么，笔记成了你上课的见证。看着笔记，就觉得这节课没有白上，其实都是自欺欺人。好像记了很多，其实什么都没放在心里，考试成绩还是一样烂。后来慢慢明白，记笔记也是一门学问。
并不是把老师的板书全抄下来就可以的，如果全抄下来了，势必不可能同时思考。听老师的讲解还是比较重要，笔记只是为了课后的复习而已。我记得以前老师讲例题，我抄啊抄的那个叫辛苦啊，结果发现是书上的例题，一模一样，所以记笔记不能盲目，做那些无用功还是不行的。
记笔记就是为了整理笔记。在整理笔记的时候，可以把各种各样的解法都写上去，哪种简单哪种复杂一目了然。反正多会几种方法也不是坏事，你的思路会变得更加开阔。笔记是比较开放的东西，反正就只有自己看，想怎么弄就可以怎么弄，精心地去做这件事，总是会有收获的。这样有点费时间，不过我觉得是值得的。当看着自己花心思做出来的作品时，我觉得很欣慰，很有成就感。也会经常去翻阅自己的笔记，爱不释手。
当然，有时候上课老师讲的地方有一点点不明白的，就要大胆地课下去问，问同学总没有老师解释的那么清晰。有时候一个问题没有解决，一连串的东西都会搞不清楚，所以当天的东西当天就必须全部消化掉，不要遗留下来。有问题要多问，这样也是和老师的一种沟通。我觉得和老师讨论一些事情还是蛮有意义的，你会喜欢上一个老师的风格，顺便喜欢上他教的科目，用心地去学那门课。
高考结束举行升学宴的主持词分享(7篇)
在人们齐聚在这喜庆浓郁的宴会时，主持人在宴会开始前就要提前准备好主持词。主持人通过升学宴主持词可以达到完成活跃气氛的目的，主持词主要由开场白、中间部分和结束语构成。在写升学宴主持词时你会不会感到很无助呢？为此，工作总结之家小编从网络上为大家精心整理了《高考结束举行升学宴的主持词》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
高考结束举行升学宴的主持词【篇一】
尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的朋友们：
大家，晚上好!
秋风送爽、金秋时节，在这个收获的季节里，在这个不同寻常的日子里。非常荣幸为我们最骄傲的李梦迪主持答谢宴会，我首先代表梦迪的父母向在百忙之中前来参加庆贺的各位领导、亲朋好友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
今天，我们的梦迪不负众望，沉着冷静，凭借多年的努力和拼搏，自信和执着，终于能够驰骋考场展身手，真才识学见真功。在这金秋鸿雁报佳音的日子里，我们看到的是，人逢喜事精神爽，金榜提名家运旺!
下面让我们以热烈的掌声隆重请出今天的的最佳女主角李梦迪，及其父母闪亮登场。让我们共同分享一下她的喜悦。
梦迪用了几句很精典的话，表达了自己的心情，让我们用掌声祝贺她!
那么，今天李梦迪经过十几年的寒窗苦读圆了他的大学梦，实现了父母望女成凤的期望，最高兴的莫过于她的父母，下面我们就有请梦迪的父亲，李先生给大家致致词：
先请一家三口到台下少时休息，接下来还有一位重量级嘉宾将要登场，让我们有请三中办公室郑主任上台讲话：
感谢郑主任精彩的发言,接下来有请社区孙女士讲话：
借着亲人和朋友的祝福让我深深感到今天的喜庆和自豪，同时让我们共同祝贺梦迪学业有成，在今后的人生旅途上再接再厉以更优异的成绩来回报父母的养育，老师的培育、亲朋的关爱。
朋友们，让我们举起这激动的酒杯，畅饮这喜悦的美酒，答谢宴会现在开始。
高考结束举行升学宴的主持词【篇二】
尊敬的来宾，老师们，女士们：
大家好！
丹的对策是三千字；五颜六色的春天在争当第一。在这个炎热的夏天，在这个繁华、繁华、快乐、繁华、繁华的日子，我们相聚在梅里洲，庆祝冯老师和热爱冯同学的吴女士成为第一的喜悦。为了分享争当第一的喜悦，品味成功的甜蜜，留下一段温暖而难忘的记忆。在此，我谨代表冯伟先生和他的家人，向各位来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢。我也谨代表所有的来宾，向我的同学和他们的父母表示热烈的祝贺。
月桂树折成金桂，鲤鱼跃龙门。经过几年的春秋，他在林荫道上留下了他在学校的足迹；几经寒暑，他努力学习的汗水散落在书桌旁。十年苦寒窗，一朝墨香。今年以优异成绩考入西南交通大学。面对笑声和婚礼，我想这一刻，他心里一定有很多话要对大家说。尊敬的各位来宾、朋友们，伸出你们热情洋溢的双手，用最热烈的掌声有请今天的主角冯致词。
刚才冯真诚的讲话，让我们看到了他对父母老师的感谢，对亲人朋友的感谢，对未来的信心。多年的寒窗终将被报道，春风到处都是马蹄病。让我们祝福他！愿他在大学的路上前程似锦，事业辉煌！尊敬的来宾、朋友们，伸出你们肥胖的手，欢迎冯同学就座。
今天，老师和学生分享快乐。照耀你胜过蓝色。看到他的学生长大成为人才，老师感到欣慰。掌声欢迎前任老师黄大钊发言。
教师，传道授业；老师，开导心灵，铺路；老师，燃烧自己，传播光明。伸出感恩的手，教师节来临之际，让我们向所有辛勤工作的老师表示感谢！祝大家身体健康，工作顺利，万事如意！
亲戚朋友来祝贺你，都是有缘人。有请嘉宾代表罗老师致贺。
当我想成为第一的时候，我的父母是最幸福的。看，冯伟和他的妻子脸上很开心，心里也很开心。面对多年来一直关心儿子成长的老师、同学、亲戚、同事，冯老师心里一定有很多话要表达。让我们以热烈的掌声欢迎这位杰出的父亲致感谢辞。
有朋友远道而来，真是令人高兴。梅里洲宾馆特地准备了一份礼物，对冯表示祝福和感谢。有请全体员工献花，有请李先生致贺。
亲爱的来宾朋友们，今天，冯伟先生的家人特意准备了一场丰盛的宴会，分享他的儿子成为第一的喜悦。请大家一起斟满酒，举杯。在这杯酒里浓缩我们最热烈的祝贺，最美好的祝愿和衷心的祝福。让我们一起品味人生的美好，分享冯同学成为第一的喜悦！一起干杯！
各位嘉宾、各位老师、各位女士，最后送上一副对联：不要浪费桌上的美食。喝吧，把桌上的酒都喝了，别醉了。横批是：“吃好，喝好，大家真好”。祝各位嘉宾朋友：东到西，南通到北，上上下下，左右逢源，天天开心，每个月身体健康，年年财源广进，世世代代第一！
我宣布宴会正式开始。请举起你的杯子，好好喝一杯。谢谢大家！
高考结束举行升学宴的主持词【篇三】
尊敬的各位宾客、各位兄弟，洒脱的先生、美丽的女士，以及今日在场行将跨进大学校门的天之骄子们：
咱们上午好！
这是一个阳光灿烂的时节，这是一个满怀欢乐收成成功的时节，这更是一个播种期望，描述秀丽的时节。20xx年的八月是捷报频传的八月，这喜事连连的八月里，一个激动听心的喜讯传到了白氏家族，白桦宇同学经过自个不懈的尽力，总算以优良的成果考入了***大学，为了让咱们一齐分享甜美和欢乐，特此在今日举行隆重的蟾宫折桂答谢宴，在这儿我也谨代表白桦宇同学及他的父亲母亲对您百忙之中的莅临和祝贺证明诚心的多谢和千倍的火热等待，等待咱们。主持人XX将以自个的名义祝愿兄弟们在大吉大利的20xx年都能够好运常在。
兄弟们，今日咱们是带着相同的心境，怀着相同的祝愿，一齐欢聚在***大酒店，为的是分享一份蟾宫折桂的欢乐，品尝一份收成成功的甜美，保留一份难忘而温馨的回想。咱们晓得咱们我国有传统的四大喜事，久旱逢甘霖，他乡遇故知，洞房花烛夜，蟾宫折桂时，我想现场所有的同学们都像白桦宇同学相同，心境分外的激动。下头，就让咱们以火热的掌声，等待今日的主人公白桦宇同学闪亮上台。小伙子带着春的气味，带着华丽的脚步，向咱们走来。
问：xx同学你好（握手）！我相信你此时此刻的心境必须是很激动的，首要，请你用最嘹亮的嗓音通知咱们，你考入的是哪所大学？
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。白桦宇同学经过十余载的寒窗苦读，勤奋学习，不负众望，在本年的高考中以优良的成果考取了自个抱负的学府——xx。让咱们以火热的掌声向他证明祝贺！
他的这份成功，能够说，凝聚着他自个十年磨一剑的辛苦，凝聚着父亲母亲多年来的精心培育，凝聚着教师的教训和同学的协助，凝聚着爷爷、奶奶、叔叔、阿姨的等待，更凝聚着在座亲友好友的无限关怀。数载寒窗终有报，春风得意马蹄急。应对眼前这欢声笑语，高朋满座的局面。我想，此时此刻，xx心里必须有许多话想对咱们说，让咱们以火热的的掌声等待xx同学说话。
有人说，父爱如山，深沉而坚韧，母爱如水，温暖而漫长。在这个不一样寻常的日子里，最欢乐的即是xx的父亲母亲了。亲爱的兄弟们，让咱们用热心洋溢的掌声有请白桦宇同学的父亲xx先生，母亲xx女士，携手上台致答谢词，祝贺呀！你们有个好儿子，祝贺大嫂！儿子站在中间，好不好？对儿子获得的成果，您还满意吧？
今日，儿子既将跨入高等学府，应对着多年来一向关怀、关怀儿子生长的亲友，搭档们，XXX父亲的心境久久不能平静，下头让咱们以火热掌声请这位优良的父亲讲几句肺腑之言。
那么我想此时此刻，母亲也有许多心里话想对自个的儿子（女儿）说，想在座的宾客讲，下头咱们就掌声有请白桦宇的母亲说话。
（背景音乐：再叫一声爸妈）
好，多么朴素的言语，多么真挚的祝愿！
xx，这么多年来，为了让你安康夸姣地成、学业有成，父亲母亲一向默默地站在你的身边为你排忧解难。当你气馁时，为你鼓劲，当你厌倦时，让你警醒，当你遇到困难时，为你加油。白桦宇请你应对你的父亲母亲深深地鞠上一躬，这么多年你们辛苦了！父亲多谢你，孩子从小到大坐过的最高的一把椅子即是父亲您宽广的膀子；母亲多谢你，孩子得到过最温暖的阳光，即是母亲您慈祥的目光。
兄弟们，年月就像一首动听的歌谣，他一向在唱着关于爱的故事，年月就像是一首动听的歌谣，他一向在唱着关于孩子们长大的故事。让咱们再一次响起热心的掌声送给这夸姣的咱们庭吧！
兄弟们，教师是太阳底下最崇高的工作，教师是人类魂灵的工程师，师者，传道授业解惑之人！没有教师的殷殷教训，就不会有学子鱼跃龙门的光彩，育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多，加减乘除，算不尽教师做出的贡献，诗词歌赋，颂不完对教师的崇敬，在这儿让我代表学子们对各位辛勤支付的教师道一声：教师，您辛苦了！
一分耕耘，一分收成。在人生的旅途上，白桦宇已经过自个的尽力迈出了厚实的第一步。十二年寒窗苦，只为今日一刻甜。关于白桦宇来说，今日只可是是他学习生计中和人生道路上的一次典礼、一个里程碑。夸姣的日子已经在前方瞭望，夸姣的人生在这儿启航。热情的年月为繁忙的人喝彩，大学的校门为有志的人打开，高考凯旋归来不负亲友已久的期盼，明日洒脱而去人生还有更宽广的舞台。愿你在大学里增加常识，丰厚履历；愿你在新的环境里笑傲风雨，一往无前。
用优良的成果去报答父亲母亲、报答亲友，用精彩的笔去书写自个亮丽的人生。让咱们真挚的祝愿美丽的鲜花和掌声永久伴随着他的人生旅途。
祝愿咱们一年每一天开心，终身快欢乐乐，一世平平安安，一家和和睦睦。祝愿咱们每一天欢天喜地，月月身体安康，年年财源广进，代代蟾宫折桂，家家喜事频传。
相聚老是时刻短的，可是时刻短的别离等待着咱们下次的重逢。请把我的歌带回你的家，请把你的浅笑留下。我宣告白桦宇同学蟾宫折桂答谢宴庆典典礼到此满意礼成。再次多谢咱们的撑持，多谢！酒席宴会如今开幕。
伴随着美丽的音乐，兄弟们酒过三巡，菜过五味，咱们的学子及父亲母亲手捧着美酒，站在台上为您敬酒问候，今日的兄弟不多也不少，正正好好，由于时刻和空间的缘由，稍后不能逐个的为咱们去满酒了，请您多多体谅，多多海涵，咱们将选用最简洁，最直接、最时尚的方法团体敬酒，来多谢兄弟们的盛情，亲爱的兄弟们，让咱们带着浅笑，带着真挚，带着祝愿，让咱们举起酒杯，畅饮这夸姣的美酒，祝愿的美酒，为白桦宇夸姣的将来干杯。感情的酒、喜庆的酒、友谊的酒、千杯不醉。愿咱们友谊常在，高举金杯，让咱们听到就被碰击桌子的声响。喝就喝一个东方不败，喝就喝一个心潮澎湃，咱们分组讨论，举杯畅饮。酒不醉人，人自醉。
高考结束举行升学宴的主持词【篇四】
尊敬的各位来宾，女士们，先生们：
大家下午好!
美酒飘香，迎来良辰吉日。欢声笑语，恭祝金榜题名。现在是xx月，这是一个满怀喜悦、收获成功的季节，这是一个播种希望、描绘锦绣的季节。此时此刻：窗外，阳光明媚，秋风送爽。礼堂内，高朋满座，喜气洋洋!我们怀着喜悦，带着祝福，欢聚一堂，共同庆祝xx同学金榜题名!俗话说，人过留名，雁过留声，人不留名，不知燕王李赵，雁不留声，不知春夏秋冬。回首十载寒窗苦读，今天对，xx同学来说可以说是春华秋实，硕果累累。她的这份成功，凝聚着她本人十年磨一剑的辛苦足迹，凝聚着父母亲教子有方的执着步履，凝聚着所有亲朋好友的无尽期待!
高考结束举行升学宴的主持词【篇五】
尊敬的各位领导、各位老师、来宾朋友们：
惟楚有才，于斯为盛，十年树木，百年树人。今天，我们欢聚在xx这方风水宝地，为一位18岁花季少女表达由衷的祝贺。首先，请允许我代表中华人民共和国教育部庄严宣布：毕业于xx中学的xx同学在xx年的高考中，因成绩优异，已被我国知名的高等学府----华中科技大学艺术设计专业录取，从此成为象牙塔里的天之骄子，现在让我们以热烈的掌声向楚怡同学表示最诚挚的祝贺，祝贺她蟾宫折桂，金榜题名，祝贺她成为龙氏家族又一颗最耀眼的新星。请伸出您的仙人掌，有请楚怡闪亮登场!
站在我身边的这位就是今天最耀眼的明星，一位美丽、智慧、善良、上进的花季少女，她有一个非常动听的名字------龙xx，龙，是真龙天子的龙，楚，是楚楚动人的楚，怡，是心旷神怡的怡。有道是：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，正是十年的风雨岁月，磨练了楚怡求思、求索、求进、求胜的个性与精神，正是十年的寒窗苦读，换来了楚怡今天的成功、快乐和喜悦。我想，此时此刻，楚怡是无比兴奋和激动的，此时此刻，面对前来祝贺的师长、亲人、朋友，她内心也有着万语千言，现在有请楚怡用最简短的语言表达内心最真实的感言。
高考结束举行升学宴的主持词【篇六】
尊敬的来宾：
大家好，今天天气甚好，每个人脸上都神清气爽，男同胞们仪表堂堂，女同胞们花容月貌。今天我们在这聚会庆祝xx同学金榜题名，我非常荣幸担任此次宴会司仪。
“染于苍则苍，染于黄则黄。”家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任教师，xx同学的成功离不开自身的努力，更离不开父母多年的精心养育。下面有请xx同学的父母上台讲话!
此时此刻，此情此景，xx同学的心情是格外激动，他想把自己内心的感受向各位领导、各位同事、各位新朋好友表达，下面让我们用热烈掌声欢迎xxx讲话!
听得出来，刚才xx心情十分激动，我们能够感受到他真诚的心在快速跳动，我在他旁边数了数，大概一分钟跳了一千多下，是不是?
最后，让我们举起杯，斟满酒，为xxx同学的明天会更好干杯!谢谢大家!
高考结束举行升学宴的主持词【篇七】
一、开场：
美酒飘香迎来良辰吉日
欢声笑语恭祝金榜题名
尊敬的各位来宾，先生们、女士们大家上午好！
掌声不算太热烈？也许对我这个其貌不扬、才华平常、电视上很少露面、报纸上很少宣扬的主持人，没有那好奇的冲动，于是乎就没了掌声，其实今天的掌声可不是单单送给我，更主要的是为同学的金榜题名鼓掌喝彩。为了今天的金榜题名宴更加热烈、场面更加活泼、情绪更加饱满、我提议、伸出你那双热情洋溢的双手为同学的金榜题名鼓掌喝彩！
为了祝福xx同学的金榜题名今天xx酒馆是张灯结彩、高朋满座、欢声笑语。窗外事阳光明媚，厅内是喜气满堂。在此我谨代表夫妇对他们的同学、同事及亲朋好友的光临表示衷心的感谢与热烈的欢迎！
二、介绍大学生出场：
书山有路勤为径高攀凤阁
学海无涯苦作舟跳跃龙门
xx同学在xx小学读完小学，为享受优质教育资源，追求优质教育师资，毅然去到读初中，后以优异的成绩考取南江中学高中。在高中求学阶段，不忘乡亲艰苦创业的精神，寒窗苦读、锲而不舍，今年以优异的成绩顺利考取成都理工学院。实现了父母的梦想、亲友的希望，更实现了xx同学对大学生活的美好追求。让我们以热烈的掌声有请xx同学和大家见面。朋友们在掌声中走来的就是我们今天的主人公大学生xx同学，他让青春放飞了理想，他用智慧成就了辉煌。
请问xx同学，你今天高兴吗？（高兴），比你还高兴的是谁？（父母），好，让我们以热烈的掌声有请大学生的父母和大家见面！
三、父母出场：
朋友们，向我们走来的就是大学生同学的父亲先生，母亲女士，他们家风忠厚淳朴，家业兴旺发达。
请问xx同学，此时此刻、此情此景面对养你、疼你的父母，面对各位亲友赞许羡慕的目光，你最想做的是什么？那你最想说的是什么？接下来就有请当代的大学生讲话！
四、讲话：
大学生讲话。请问大学生的父亲看见你这么优秀的女儿高兴吗？（高兴）
大学生的父亲讲话......
父爱如山，母爱似水。孩子功成名就是多么漫长的等待，多么漫长的期盼啊，当一个孩子呱呱落地，来到这个世界上的时候他的父母就对他充满了期盼，期盼他学走路，期盼他学说话，期盼他上小学，上中学，上高中，你在父母的期盼中终于长大，你在父母的期盼中终于上了大学，你是父母的希望，未来，你是父母的骄傲和自豪！
望子成龙天下父母之心愿，盼女成风世间爹娘之向往。
五、束语宣布题名宴开始：
同学，希望你到以后，进一步发挥你的聪明才智，读研究生，拿硕奔博，实现雏凤新飞酬壮志，潜龙入海步蟾宫的美好理想和愿望，为父母增光，为家乡人民增光。
父母及大学生退场
怀壮志，攀书山，金榜题名
展宏图，创伟业，耀祖光宗
再次祝愿xx同学飞黄腾达，祝愿各位来宾家庭幸福，儿女成才。
谢谢各位！答谢仪式结束，学宴开始！