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2015年度工作总结XXXXXXXX学校二0一五年度工作总结
一年来，在各级党委政府及主管部门的正确领导和关心下，在全体师生的共同努力下，XXX学校在重重困难中前行，顺利完成迁校工作，新招XX名，XX名，进一步扩大了规模。学校强化管理，认真完成了各项目标任务，取得了长足的进步。现在，我代表XXXXXXX学校将2015年度的工作作如下汇报：
一、思想政治
1、组织全体教职工认真学习习总书记在十八届会议上的系列重要讲话，并认真贯彻落实。积极开展党的群众路线教育实践，切实改进广大教职工的工作作风。
2、进一步学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想，结合学校实际，继续深入学习实践科学发展观，以践行“三严三实”为要求，提高全体教职工的政治理论和思想素质。
3、以开展党的群众路线教育实践活动为契机，扎实开展民主评议行风工作，认真学习了《中小学教师职业道德规范》，切实加强了师德师风建设。
4、开展普法活动，加强法制宣传教育，提高师生法律意识。
5、深入开展创先争优活动，树立良好教育形象。
6、认真贯彻落实全县教育工作会议精神。（1）学校先后召开了领导班子会、全体教职工会，传达了全县教育工作会议精神，并对贯彻落实会议精神作了相关部署。(2)会议记录完善，教职工作了笔记，写了心得体会。(3)学校在显著位置设了展板，内容包含全县教书育人楷模简介及《中小学教师职业道德规范》等。(4)制定了相应措施：一是进一步加强全体教师职业道德教育、理想信念教育、文明礼仪教育，切实整顿教育行风；二是教务处结合六个“严禁”，完善教学常规检查细则，并在每月的教学常规检查中付诸实施；三是各班利用班会、队会，进一步强化学生思想道德教育、习惯养成教育、理想信念教育、法规纪律教育等，促进学生健康成长。
二、教学教研
1、全面制定了教学常规管理制度，并对每一学科的常规制定了
条例；按月及不定期对教学常规工作进行了检查，并落实在绩效考核中。
2、切实加强素质教育，开齐开足课程。新开设了版画课、剪纸课，学生学习气氛浓厚。
3、加强对教师备课、上课及作业批改等教学环节上的监管与指导，切实提高课堂教学效果。
4、实行每月大教研活动与每两周小教研活动相结合的方式，加强教研工作，并加大考核力度。
5、做好了教师个人教研“五个一”：教师每节课做一次教学反思，每月上交一篇教学反思，每学期上一节校级以上的研讨课，每月提供一个教学实践中遇到的值得反思的问题，每学期读一本好书并写好读书笔记。
6、做好了教学教研“五张卡片”工作：教学问题卡、评课卡、课题登记卡、参与教研活动登记卡、教学金点子卡。
7、构建集体备课、研课新模式。实施“教、学、研”一体化，每周日为教研活动日（教研活动一般在周日周前会后进行），教研日做到有主题内容、有中心发言人，有力地促进教师观念的转变和专业水平的提高。
8、上好“三课”。骨干教师带头上好示范课，青年教师上好合格课，每位教师每期准备好一堂公开课。“一课二上三讨论”指同一堂课要上两次，讨论三次。
9、继续落实推门听课制度。学校主管领导、教务主任、学科骨干教师及教研组长参加。
10、本年度共组织2批4人次“送课下村”活动
11、进一步加强对课题的研究。
12、端正考风，严肃考纪，教育教学进步显著。2015年春期，六年级英语等学科在全县统一测试中居全县同类学校前列，首次组班的初三年级考上重点高中3人，实验中学4人，二中8人。
三、德育工作
1、深入开展“家校联系”活动，形成家校共同树德育人机制。制定了切实可行的方案，家校联系渠道畅通；学校与家长联系紧密，
形式多样，效果良好。
2、组织开展了“学雷锋，树新风”活动，师生中好人好事层出不穷。
3、完善了心理辅导站，加强学生心理健康教育。
4、细化了养成教育目标，加强对学生的养成教育，取得了良好的效果。加强“十无”班级（即寝教室整洁无脏物、衣着朴素无奇装、团结友爱无打架、上课听讲无违规、遵守规章无违纪、节约水电无浪费、爱护公物无破坏、文明谈吐无脏话、文明行为无乱丢）建设，切实开展“文明班级”、“文明寝室”及“文明学生”评选创建活动，优化学风、班风、校风建设。
四、队伍建设
1、建立教师终生学习制度，教务处完善了教师培训计划。
2、进一步完善并细化了绩效考核实施细则，切实做到奖勤罚懒，充分调动教职工工作主动性和积极性。
3、学校订阅了多种教育刊物，并充分利用远程教育、网络教育资源，开展多种形式的自学活动，提升教师综合素质。
4、学校领导以推门听课、评课等方式，指导培训教师专业成长。
5、通过有计划、有目的的培训，积极把教师送到县、市、省级参加各类培训，促进教师专业成长。参加各级各类师培师训共计180余人次。
五、环境建设
（一）硬件建设
1、通江县思源实验学校的各项建设工作正有条不紊地进行，工程进展顺利，各节点工作如期落实。
2、学校主体工程全部完工，教学楼、师生食堂内装全面结束并交付使用，学生宿舍五楼、六楼内装结束并交付使用。
3、校区绿化完成了二分之一，让学校充满生机与活力。
4、教师办公室添置了办公桌椅24套，改善了办公条件，更换了教室黑板；添置课桌椅300余套。
5、本年度为学生购置了储物柜，购买了床上用品400多套，免费提供给学生使用。
（二）校园文化
1、进一步完善了校园广播系统，开设了“红领巾广播站”，为校园进一步增添了活力。
2、先后制作宣传栏20多个版面，加大对学校各方面宣传力度。
3、教室、学生宿舍制作了标牌，室内文化初具规模。
六、安全管理
1、加强校园及周边安全管理
（1）学校成立护校队，严防针对学生的暴力伤害。制定了详细的应急预案。
（2）及时排查校园周边环境的安全隐患，对流动人口、周边居民进行了摸底，对可疑对象重点防控，并及时登记备案。
（3）加强校园及周边环境的安全值班，加强进出园人员管理。学校每天安排专人值班，并对入校人员进行登记，对流动人员采取“首遇追问制”，对可疑人员进行盘查并禁止入校。
2、切实做好校舍安全工作
（1）学校安保处每月对全乡各校校舍进行了拉网式安全隐患排查，各班每天进行安全隐患排查，并认真作了记录。
（2）及时整治校舍安全隐患，建立台帐式管理。
（3）坚持随时检查、及时报告、及时整改的安全工作长效机制。
3、扎实开展各项安全教育活动
（1）学校要求教师备好、上好安全课，加强对学生的安全教育，增强学生的安全防范意识，并逗硬检查、考核。
（2）定期开展安全法制讲座，增强了学生安全法制意识。5月，安保处为全校师生上了专题安全教育课；10月，安保处为全校师生上了专题法制教育课。
（3）通过班会、国旗下讲话、板报、校园广播等形式，对学生进行道路交通安全、防火防涝安全、自然灾害安全、食品卫生安全、用水用电安全等全方位的教育，确保安全事故为零。
4、做好校园维稳工作
（1）加强宣传，作好舆论引导。
（2）细化分工，落实责任，制好预案。
（3）跟踪服务，了解思想动向。
（4）及时消化问题和矛盾，不留后患。
七、财务工作
1、按政策落实好了住校生生活补助工作。
2、严格财金纪律，杜绝乱收费。
3、厉行节约，合理使用教育经费。
八、活动开展
1、1月，在师生中开展新年工作学习规划活动。
2、3月，开展“学雷锋、树新风”专题活动。
3、4月，开展教学教研集中展评活动。
4、5月，为师生上专题安全教育课，开展法律专题知识问答活动。
5、6月，开展了庆“六一”文艺活动，取得了良好效果。
6、7月，组织全校教职工参加教科体局组织的专题学习。
7、9月，开展爱国主义教育读书活动。
8、10月，为师生上法制教育课。
9、11月，开展了集中家访活动、通江县思源实验学校第一届阳光体育节及书画展。
10、12月，进行了“与留守学生共迎新春”文艺演出。开展送温暖活动，看望生病和困难教师。
九、工作亮点
1、多方面关爱留守学生。
(来自: 工作总结之家)我校的办学宗旨是：推动城乡教育均衡发展，为我县农村贫困学生、留守儿童、农民工子女提供优质教育资源，让农村学生享受优质教育。学校面向全县招收贫困学生和留守儿童，让偏远山区的留守儿童和贫困孩子能享受优质教育，提高他们升学和就业的竞争力，帮助他们改变人生的命运。从很大意义上而言，我校对推进XX留守儿童教育管理起到了积极作用。我们以“雅爱”为文化主题，主要围绕留守儿童开展践“雅行”、铸“爱心”主题教育活动，充分发挥文化育人的功能，培养留守儿童高雅的思想。
我们以四个精心，关爱留守学生健康成长。从四个具体途径，给予留守学生真情关爱。一是学习上精心辅导。如暑假期间，学校考虑
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到留守学生无人照管，办了素质教育拓展班，教师免费为学生讲授各类课程。二是生活上精心照顾。学校采购了750套学生床上用品，免费提供给学生使用，让学生住宿无忧。学校从多主面优化学生的住宿条件。为学生购置了储物柜，方便学生保管物品。学校用倾情的后勤服务，为留守儿童打造了温馨的生活港湾。三是活动上精心安排。学校高度重视并认真组织留守学生参加集体活动，或根据特点单独开展一些活动。如全年两次组织全体教师对留守学生、贫困学生家访；为贫困留守学生捐资5000余元；中秋节时，全校教职工与留守学生共同吃月饼、赏月、开座谈会，让全体留守学生度过了一个难忘的中秋节；12月编排留守学生文艺节目，进行了“与留守学生共迎新春”文艺演出，让其感受到集体的温暖。四是安全上精心监管。为消除安全隐患，在学生宿舍安装了封闭护栏。每月放假时，由教师负责对学生进行定点接送。
2、全新的食堂管理模式。
学校为了做好食堂的管理，专门成立食堂监管办公室，实行自主管理经营，且执行最严格的食品安全标准。
为了确保全校师生“舌尖上的健康”，食堂做到从业人员许持健康证上岗，严控食材的出入库，菜品留样，一日三餐专人试尝，荤素搭配，粗细粮搭配。为了确保全校师生“舌尖上的营养”，一方面做到菜品营养均衡搭配，落实中小学生营养餐计划，另一方面专门对食堂从业人员进行食品与营养知识培训。良好的就餐秩序也是食堂的一面镜子，为此，我校食堂实行划时段就餐，分区域就餐，保证师生有序就餐。我们在师生的就餐上真正的实现饭菜同质同量同价，随时接受家长的监督。前来体验的家长对此非常满意、高度评价。
为了使校园处处有书香，我校把打造“书香食堂”作为学校文化建设的组成部分。最终，食堂书吧应运而生，书吧的已经开放，师生们在享受美食的同时，也能在食堂感受书香的沁润了。
3、丰富多彩的学生寝室文化。
在教师的引导下，全体学生运用自己的智慧，对宿舍进行自主装饰和文化打造，把自己的宿舍装扮得美丽而温馨。
十、存在的不足及今后的打算
1、进一步加强师德师风教育。
2、进一步在落实上做文章，以更好地完成目标任务。
3、努力争取资金，进一步改善办学条件。
今后，我们将在上级教育主管部门的领导下，认真总结经验，务实工作，力争使我校教育再上新台阶。我的汇报到此结束，望各位领导批评指正。
谢谢大家！
0一六年一月十五日二
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【年度学校安全工作总结
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2014—2015学年度总结总结
小小字【2016】04号
白沙镇小岩小学2015年度安全工作 小岩小学该学年以创建“平安” 为抓手，认真贯彻落实上级有关安全工作精神，坚持以人为本、“安全第一，预防为主”、的目标，积极各类安全知识培训、宣传教育活动，落实各项防卫措施，切实加强和维护校园安定稳定，构建“和谐校园”，全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等安全意识显著增强。现将本学年的安全工作总结如下：
一、加强领导，明确责任
为进一步做好安全宣传教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校始终把安全摆在突出位置作为大事来抓。成立了以王校长为组长，文成武为安全办公室主任，王红星、史文香为保安，各班班主任为成员的学校安全领导小组和食品卫生工作领导小组，具体负责落实、检查、协调等工作，对发现的安全隐患及时上报，限期整改。同时，根据学校安
全工作的特点，把涉及师生安全的相关内容进行认真分解，
具体落实到人，做到每一项工作都有相应的人员管理、防止
了工作上的相互推诿。从而形成了以王校长亲自抓，各安全
小组成员具体抓，全校教职员工齐心协力、共同做好安全工
作。
1、学校对各室、全体班主任及任课教师明确各自的岗
位职责，将安全教育工作纳入教职员工考核的重要内容，贯
彻“谁主管，谁负责” “谁在岗，谁负责”的原则，实行
一票否决，做到职责明确，责任到人。同时，学校还在学期
初与学生家长签订安全责任状，明确了学校、家长及学生应
承担的责任。
2、进一步完善学校安全工作的各项规章制度，建立健
全定期检查和日常防范自查自纠相结合的安全管理机制，严
禁教师利用节假日私自带学生外出，在校外开展的社会实践
活动要坚持就近、徒步的原则。对涉及学校安全的各项工作，
都能做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
3、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以
王校长为组长的重特大安全事件应急处理领导小组，制定了
一系列应急处理预案。为了及时快捷地开展工作，学校安排
了值日、值周领导、教师，对可能发生的学生安全事故、食
物中毒事故、自然灾害事故的处理第一时间处理。
二、深化教育，齐抓共管
要确保校园安全，根本在于提高师生安全意识、自我防
范和自护自救能力。抓好安全宣传教育，是学校安全工作的
基础。我们以季节性安全宣传教育为重点，经常性地对学生
开展安全宣传教育，特别是抓好交通、消防、卫生、活动等
方面的安全教育。
1、开展丰富多彩的宣传教育活动。利用班会课、活动
课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和演练，对学生开展
安全预防教育，使学生接受比较系统的防交通事故、防触电、
防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防震、防骗、
防煤气中毒等安全知识和技能教育。通过主题班会、讲座、
国旗下讲话的形式，提高广大学生的安全意识、安全防范能
力和自我保护能力，弘扬安全文化，推进校园安全工作的展
开。
2、学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要
社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与家长合作，每期
学校作专题“安全教育第一课”活动教育，同时安全组还通
过开展一系列安全、道德、法律教育活动，全体师生受益匪
浅，取得了良好的教育效果。
三、严格管理，深入整改
领导要强化，教育要深化，但安全工作的关键在于落实。
本学年，学校根据上级有关安全工作精神，结合学校实际，
严格管理，定期不定期地开展安全工作大排查，发现问题，
及时整改，为教育教学工作营造了一个安全稳定的校园环
境。
1、加强宿舍安全督查管理。宿管员严格遵守学校安全
制度，做好节假日校园安全工作，加强对宿舍、教室电线、
消防设施的排查和管理，严禁使用易引发火灾的电器。
2、加大食堂饮食卫生安全督查管理，规范食堂食品加
工流程，对食品来源、储存、加工、去向进行跟踪记录，确
保进货索票、索证率达100%，王怀碧完善了食品留样工作，
做到了留样食品的量足、保存时间够，并放入留样冰箱保存，
防止交叉污染，保证留样有效；三名工人按照要求定期进行
体格检查，学校食堂没有发生任何安全事故。
3、校园周边环境、交通管理等方面。少先队徐炼梅和
值周教师把严格遵守交通法规作为必讲内容，其它老师能做
好路队护送并且每班选有路队长，保证每个学生安全到家，
杜绝发生意外事故。
4、狠抓防火安全工作。通过开展紧急疏散演练活动，
提高了师生对突发公共事件下的应急反应能力和自救互救
能力，收到良好的效果。开展一次安全紧急疏散演练；教室
学习园地务必有消防、交通安全宣传知识，校园有交通安全
宣传黑板报；各班级召开主题班会大力宣传相关的防火知
识，增强防火安全的意识，密切注意火源、电源、气源的使
用和控制，切实提高防护自救能力。严密监管校内各室的安
(转 载 于: 工作总结之家)全，加强对校内学生食堂、实验室、图书馆等巡查，防患于
未然。
5、严格执行值班制度，做好节假日值班安排工作。要
求值班教师，保安人员通讯畅通，反应快速，一旦发生事故
或紧急情况，通知安全组和有关人员要按规定迅速赶赴现场
组织抢险和处置，切实做到反应灵敏、响应快速、组织得力、
施救有效，最大限度减少事件损失，并将有关情况及时、如
实地按程序向有关部门报告。严格执行学校安全工作信息报
告制度，随时掌握学校安全动态，如实上报，不隐瞒、不报
或迟报、漏报。二位保安每天对校门口严格实行外来人员的
登记，防止了休闲车辆进校园，严禁社会闲杂人员进入校园。
宿管员覃智芬加强校内值班巡逻，特别是加强对易发事故、
校园区域的夜间巡逻，避免了各类针对寄宿生的侵害事故。
6、安全组对校园周边的安全隐患能及时排查及整改，
并及时写好简讯上传上级领导主管安全的王万军同志。
四、安全工作成效
春秋开学上好安全工作第一课，消防安全演练，开展宣
讲活动、增强交通意识，安全出行、关爱生命，法制宣传、
增强观念，加强安全防范、及时维修监控，今冬明春宣传活
动，收缴管制刀具活动，期中安全隐患排查、保障校园安全，
消防安全、不容小视，安全维稳，加强安全、提前布控、夯
实安全防线，安全督导、提早预防，毕业班安全会议，元旦
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安全排查，寒暑假散学地毯式安全排查整改等。
由于能认真贯彻落实上级有关安全工作精神，深化宣传，规范管理，成效明显，无任何安全事件发生，教育教学工作秩序井然，得到了上级领导的充分肯定和社会群众的好评。
学
2016月9日年1白沙镇小岩小
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【学校安全工作总结年度中学安全工作总结
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2015年度中学总结小里中学2015年度安全工作总结
本学年度我校的平安创建工作在上级领导的正确指导下，坚持“以人为本，构建和谐”的理念，始终把创建平安校园工作作为日常工作重中之重，常抓不懈。围绕教育教学这个中心，不断完善各项安全规章制度，注重岗位责任制的落实，强化安全管理，坚持以法治校，促使学校安全工作走上规范化、法制化的轨道，在切实维护校园稳定、确保师生生命和学校财产的安全方面做了大量的工作，取得了一定的成绩，现总结如下：
一、健全机构，加强领导
1、学校成立了“平安校园”建设工作领导小组，由张建新校长亲自任组长，由副校长牛建涛任副组长，由各班主任为领导小组成员，使创建工作有了组织领导保障。明确领导小组成员的职责分工，确保各司其职、各负其责。根据形势发展和学校周边治安严峻形势的需要，学校建立了保安组织，负责学校的保卫和对校园每天24小时的值班巡逻、处理偶发事件等。严格门卫制度，实行外来人员来访登记制度，学校有了一支从事学校安全稳定工作的队伍。
2、学校定期召开行政扩大会议，凡涉及学校安全工作的重要问题都要在会议上讨论研究。分管学校安全工作的副校长每月组织一次专题会议，及时分析和研究校园治安综治、创建平安校园工作面临的问题，讨论解决的方法和措施的落实等，做到及时发现工作中的薄弱环节，及时解决和整改，把目标任务落到实处。
3、学校制定了创建“平安校园”工作规划和实施方案，并把“平安校园”校园建设纳入学校年度工作计划。在年初，法人代表与各处室及时地签订了安全管理目标责任书；各年段、各班主任、各岗位层层分解安全管理目标，分工明确，
责任到人，做到一级抓一级，层层抓落实。评优评先一律实行安全目标管理责任一票否决制，使全体教职工从思想上认识到学校社会治安综合治理、建设平安校园活动是学校工作头等大事，务必认真抓实抓紧抓好，从而上下一条心，大家齐努力，开创了学校良好的校园治安局面，建设了优美和谐的治安环境。
4、为了加强对师生的法制教育水平，预防和减少青少年、未成年人犯罪，学校定期开展法制教育课程，鼓励全校参与学校综治、创建平安校园等活动、对师生员工进行法制、安全等教育，使学校依法治校进一步加强。
5、不断健全完善安全工作的各项规章制度，建立健全考核制度，做到岗位目标明确，责任到人，学校严格年段、班级负责制，制定了各种安全工作防范预案，明确责任追究制度，大大加强学校安全工作群防群治机制。
二、加强安全管理，促进平安和谐校园建设
1、学校与派出所联系紧密，加强了警校联系，学校的安全工作有了可靠的保证；学校还投入了大量的经费，在教学区、办公区、校园围墙重点地段设置了红外摄像监控系统，为保证师生的交通安全针对校门口车流量比较大的情况，学校在校门口设置了警示牌。提高了学校的治安工作“技防”、“物防”水平。
2、学校制定了严格的门卫制度和来访人员的登记制度，学生出入校园验证制度，保卫人员夜间值班消防安全巡查制度，保卫人员实行24小时值班，并做好值班记录和来访人员登记记录。
3、学校不断加强教学环节安全管理，实行教师岗位责任制，要求任何一位教师必须对自己的岗位安全负全责，学校领导多次重申，任何任课教师都是自己学科岗位的第一负责人。学年初，每位教师都要与保卫部门签订安全责任状。
4、认真执行安全事故报告制度，学校对安全(转 载 于: 工作总结之家)事故有严格的报告制度，由政
教处负责，决不允许缓报、瞒报或不报的现象发生。
三、扎扎实实抓安全教育 防范于未然
1、认真开展丰富多彩的法制、交通安全、饮食卫生安全、消防安全、预防溺水、预防违法犯罪等教育，除了给师生进行法制教育外，学校还积极组织学生参加消防知识竞赛、安全知识竞赛等活动；加强了对学校大型集体活动的安全教育和安全管理；学校还印发了消防安全材料、游泳防溺水安全材料、交通安全、安全知识手册，不断加强师生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度，增强他们法制观念和安全防范能力。
2、我校开展以安全教育为主题的主题班会活动和安全宣传教育月活动，为了保证教育活动的落实，政教处经常组织人员下到各班级进行观摩，有力地促进了主题班会课的质量的提高。
3、开发学校宣传阵地，充分发挥学校墙报的宣传作用，调动学生的主体性作用，教室的黑板报是主要安全教育宣传阵地，每月一期的黑板报是学生课余时间经常光顾的地方，每次的评比活动都能够引起班主任和学生的高度重视，评比内容涉及：版面设计，内容、书写等，通过评比活动，各班的黑板报一个个班级都精心准备，学生十分乐于驻足观看，政治处把每次的黑板报都拍摄下来，精选部分优秀的作品上传到校园网供师生共赏，使安全教育收到很好的效果。
4、加强法制教育，建立教职工学法制度。将法制教育纳入教师培养、培训计划及考核内容。学校行政领导能够充分利用国旗下的讲话、每周的教工例会、法制报告会等形式，加强对全校教职工的法制教育，学校领导带头学法、用法，掌握国家基本法律法规，通晓教育方面的法律法规，使学校的教育教学工作走上了法制化的轨道；建立学生法制教育制度。学生的法律意识增强，自我保护的能
力大大提高，学校的教育教学活动在师生关系和谐的气氛中有序开展，学校各项工作取得了较大的发展。
5、加强心理健康教育，开展心理咨询。为了适应形势的发展需要，学校专门开了心理咨询室，负责学生的心理咨询；学校还了举办了由本校教师讲授的心理教育讲座，及时纠正学生中存在着的一些心理障碍和不良倾向；政教处每年都要求班主任对本班的学生进行全面的排查、分析，锁定有心理问题倾向的学生，报政教处备案，并在日常的班级管理中要多疏导、教育，积极争取家长的支持，以便更好地做好学生的心理健康教育。
6、学校积极推进素质教育，对全体学生负责，加强对网络痴迷者、学习困难者、生活困难者、严重心理障碍者和经常违纪者等学生的教育管理，学校有一支敬业的班主任队伍，学校要求班主任积极关注这些学生的发展，政教处要求班主任要做好转化工作，制定相关的措施，转化的结果要上报政教处，并把这项工作列入班主任的工作计划，并组织考评，促进了后进生的转化工作。
四、抓好校园周边治安综合治理
学校把参与社会治安综合治理工作纳入单位的年度工作计划，配合公安机关对学校周边出现的治安问题齐抓共管，学校配合辖区派出所在校门口及校内设置了监控摄像头，实行24小时监控，既保证了学校自身的治安秩序，又对学校门口的交通安全、治安等起到了监督作用。
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学校年度安全工作总结
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篇一：2013学年度总结安全工作总结
2012—2013
学年度第二学期
泰
和
住
邦
希
望
小
学
安全工作总结
一学期以来，我校以 “平安学校” 的制度和要求为标准，认真贯彻落实并执行上级有关安全工作要求，进一步在校园内树立“安全第一，预防为主”、“源头遏制，过程监管”的意识，积极安全知识讲座、宣传安全活动，落实校园各项防卫安全保卫措施，切实加强和维护校园安定稳定工作，以构建“和谐校园”为准则，提高全校师生的法制观念、道路交通安全意识、个人侧身安全防护意识等安全意识显著增强。现将一学年来的安全工作总结如下：
一、加强领导，明确责任
为进一步做好安全宣传教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校始终把安全摆在突出位置作为大事来抓。成立了以校长为组长，张老师为副组长，教务处、其他班主任共同参与的安全工作领导小组，具体负责落实、检查、协调等工作，对发现的安全隐患及时上报，限期整改。同时，根据学校安全工作的特点，把涉及师生安全的相关内容进行认真分解，具体落实到人，做到每一项工作都有相应的专（兼）管人员、主管领导和分管班级，防止工作上的相互推诿。从而形成了以来校长亲自抓，分管组长张老师具体抓，教务处及各班主任等负责组织实施，全校教职员工齐心协力、齐抓共管安全工作的良好局面。
1、学校对各科室、全体班主任及任课教师明确各自的岗位职责，层层签订安全责任书，将安全教育工作纳入教职员工考核的重要内容，贯彻“谁主管，谁负责” “谁在岗，谁负责”的原则，实行一票否决，做到职责明确，责任到人。同时，学校还在学期初与学生家长签订安全责任协议书，明确了学校、家长及学生应承担的责任。
2、进一步完善学校安全保卫工作的各项规章制度，建立健全定期检查和日常防范自查自纠相结合的安全管理机制，保安人员实行24小时巡逻值班、及时更换工作不称职的保安人员，严禁教师利用节假日私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步的原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都能做到有章可循，违章必究，
不留盲点，不出漏洞。
3、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以喻美兰校长为组长的重特大安全事件应急处理领导小组，制定了一系列应急处理预案。为了及时快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事件调查组、抢救组等临时性机构，并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。
二、深化教育，齐抓共管
要确保校园安全，根本在于提高师生安全意识、自我防范和自护自救能力。抓好安全宣传教育，是学校安全工作的基础。我们以季节性安全宣传教育为重点，经常性地对学生开展安全宣传教育，特别是抓好交通、卫生、大型活动等方面的安全教育。
1、开展丰富多彩的宣传教育活动。利用班会课、活动课、学科渗透、广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等途径，通过讲解、演示和演练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防洪水、预防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。通过《全国安全书信大赛》、安全主题班会、安全讲座、国旗下安全讲话、交通安全征文与安全知识竞赛等形式，提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。利用展板在校园展示《安全知识系列挂图》与《小学生防灾减灾教育系列挂图》等普及安全知识，弘扬安全文化，推进校园安全工作的展开。
2、学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与公安、卫生等部门通力合作，邀请卫生防疫部门管理人员和村级安全卫生管理人员到学校作安全专题知识教育课，通过开展一系列的安全、道德、法律教育活动，全体师生收益匪浅，取得了良好的教育效果。
三、严格管理，深入整改
领导要强化，教育要深化，但安全工作的关键在于落实。本学期，安全管理小组根据上级有关安全工作精神，结合学校实际，严格管理，
定期不定期地开展安全工作大排查，发现问题，及时整改，为教育教学工作营造了一个安全稳定的校园环境。
1、校园周边环境、交通管理方面。与校园保安人员密切配合，在校门口前道路设置值周教师站岗，举办各种图片展览；并对周边的书店、饮食店、交通状况等安全隐患进行摸底排查；加强对事故多发地段、危险路段的护送和告诫教育，正确教育引导学生不乘坐“黑车”等无牌无驾照的车辆，不乘坐超载车辆，切实保障学生交通安全。
3、狠抓安全演练工作。通过开学初安全演练活动，提高了师生对突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力，收到良好的效果。学校和村民在乡级行政部门的管理配合下，全体师生和村民联合举行了一次大型防洪活动安全演练活动，提高了全体师生的个人安全防护意识。
4、严格执行值班制度，做好节假日值班安排工作。学校值周教师坚持24小时带班值班，要求通讯畅通，反应快速，一旦发生事故或紧急情况，领导干部和有关人员要按规定迅速赶赴现场组织抢险和处置，切实做到反应灵敏、响应快速、组织得力、施救有效，最大限度减少事件损失，并将有关情况及时、如实地按程序向有关部门报告。严格执行学校安全保卫工作信息报告制度，随时掌握学校安全动态，如实上报，不隐瞒、不报或迟报、漏报。校门口严格实行外来人员和车辆登记制度，严禁社会闲杂人员进入校园。加强校内值班巡逻，特别是加强对易发事故、事件区域的夜间巡逻，避免各类针对师生的侵害事故、事件发生。
四、存在问题
校园周边治安状况良好，道路交通秩序正常，但部分车辆在校门口的转变处不减速现象时有发生，给师生出入校园带来不便，也有个别家长骑摩托车到学校接孩子，有时还存在超载现象，存在一定的安全隐患。
篇二：2014年度学校安全工作总结
三墩营小学安全工作总结
2013-2014学年度第二学期
我校在学区的领导下，坚持预防为主、防治结合，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力，营造全校师生关心和支持的学校安全工作的局面，学校安全教育工作列入重要议事日程，学校安全工作整体呈现：制度有保证，措施到位，齐抓共管，群防群治，加强教育，促进自护。
一、制度保证，措施到位
1．建立安全领导责任制和责任追究制。将安全工作列入学校
目标考核内容，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2．签订责任书。学校与教师签订安全责任书，明确各自的职
责。学校还与学生家长签订了学生上下学安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。
3．不断完善学校安全工作规章制度。建立学校安全工作的各
项规章制度，并根据安全工作形势的发展，不断完善充实。建立健全每月一次的安全检查和日常防范相结合的安全管理制度。
二、齐抓共管，群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与公安、卫生、工商等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。
三、加强教育，促进自护
学校安全教育紧紧围绕《学校安全工作计划》开展，每周安排一节综合实践课上安全教育课。要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通安全教育。
1．认真做好安全教育日、安全教育周工作。在3月31日第十九个“全国中小学生安全教育日”，学校按照主题为“强化安全意识，提升安全素养”开展活动，学校安全教育周以校园安全为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2．开展安全教育活动。利用班会、活动课、学科渗透等途径，对学生开展安全预防教育，使学生接受防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒等安全知识教育。还利用学校广播、黑板报等宣传工具及举行主题班会、安全征文等形式开展安全教育。
3．开展学生上下学交通安全教育活动。针对学校临近国道，
学生上下学存在交通安全隐患，学校把交通安全教育日常化开展，安排教师护送学生上下学，下发《学生上下学安全告知书》，提醒家长让学生乘坐合法的交通工具上下学。
4.加强检查，及时整改隐患。开展安全常规检查，对学校周边环境进行治理，对各种仪器设备进行了检查，存放仪器的门窗进行
了加固，安装了防盗窗。认真落实“一岗双责”制度，学校组织教师学习《榆中县教育局关于进一步落实学校安全工作“一岗双责”制实施意见》、《兰州市校园安全保护区综合治理十项规定》等安全制度。
今后，我们将进一步重视学校安全工作，及时解决安全工作中发现的新问题，不断提高我校安全工作水平。今后我们将进一步加大安全工作的力度，进一步与家庭、社会密切配合、通力协作，将动员社会力量，齐抓共管，搞好学校周边治安秩序，建立切实可行的学校安全防范体系，使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化，以开创我校和谐平安校园，关爱生命、安全发展工作的新局面
榆中县甘草店镇三墩营小学
二〇一四年七月十日
学校安全工作总结
2013-2014学年度第二学期
榆中县甘草店镇三墩营小学
二〇一四年七月十日
篇三：2014学年度学校安全工作总结
小学2014年学校安全工作总结 我校在区教育部门的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持(转载于: 在点 网:学校年度安全工作总结)学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。在认真学习了《关于加强校园安全工作的通知》文件的基础上，进一步树立“安全第一，预防为主”、“源头遏制，过程监管”的意识，积极开展各类安全知识培训、宣传教育活动，落实各项防卫措施，切实加强和维护校园安定稳定，构建“和谐校园”，全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等安全意识显著增强。现将一学年来的安全工作总结如下：
一、加强领导，明确责任
为进一步做好安全宣传教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校始终把安全摆在突出位置作为大事来抓。成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，班主任等共同参与的安全工作领导小组，具体负责落实、检查、协调等工作，对发现的安全隐患及时上报，限期整改。同时，根据学校安全工作的特点，把涉及师生安全的相关内容进行认真分解，具体落实到人，做到每一项工作都有相应的专管人员，防止了工作上的相互推诿。从而形成了以唐永忠校长亲自抓，各班主任等负责组织实施，全校教职员工齐心协力、齐抓共管安全工作的良好局面。
1、学校对全体班主任及任课教师明确各自的岗位职责，层层签订安全责任状，将安全教育工作纳入教职员工考核的重要内容，贯彻“谁主管，谁负责” “谁在岗，谁负责”的原则，实行一票否决，做到职责明确，责任到人。同时，学校还在学期初与学生家长签订安全责任状，明确了学校、家长及学生应承担的责任。
2、进一步完善学校安全保卫工作的各项规章制度，建立健全定期检查和日常防范自查自纠相结合的安全管理机制，保安人员实行24小时巡逻值班、及时更换工作不称职的保安人员，严禁教师利用节假日私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步的原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都能做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
3、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以唐永忠校长为组长的重特大安全事件应急处理领导小组，制定了一系列应急处理预案。为了及时快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事件调查组、抢救组等临时性机构，并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。
4、本学期还专门更换了新的灭火器。
二、深化教育，齐抓共管
要确保校园安全，根本在于提高师生安全意识、自我防范和自护自救能力。抓好安全宣传教育，是学校安全工作的基础。我们以季节性安全宣传教育为重点，经常性地对学生开展安全宣传教育，特别是
抓好交通、消防、卫生、大型活动等方面的安全教育。
1、开展丰富多彩的宣传教育活动。利用班会课、活动课、学科渗透、广播、黑板报、悬挂横幅、显示屏上滚动、张贴标语、每日“放学前一分钟安全教育”等途径，通过讲解、演示和演练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。通过《致学生家长一封信》、主题班会、讲座、国旗下讲话、消防交通安全征文与知识竞赛等形式，提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。利用展板在校园展示《安全知识系列挂图》与《小学生防灾减灾教育系列挂图》等普及安全知识，弘扬安全文化，推进校园安全工作的展开。
2、学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与公安、消防、卫生、安检局等部门通力合作，邀请卫生防疫部门郑勇飞到学校作专题安全知识教育课，通过开展一系列安全、道德、法律教育活动，全体师生收益匪浅，取得了良好的教育效果。
三、严格管理，深入整改
领导要强化，教育要深化，但安全工作的关键在于落实。本学期，保卫科根据上级有关安全工作精神，结合学校实际，严格管理，定期不定期地开展安全工作大排查，发现问题，及时整改，为教育教学工作营造了一个安全稳定的校园环境。
1、校园周边环境、交通管理等方面。与交警密切配合，在校门
口前道路设置保安站岗，举办各种图片展览；并对周边的书店、饮食店、交通状况等安全隐患进行摸底排查；加强对事故多发地段、危险路段的护送和告诫教育，正确教育引导学生不乘坐“黑车”等无牌无驾照的车辆，不乘坐超载车辆，切实保障学生交通安全。
2、狠抓防火安全工作。通过开学初紧急疏散演练活动，提高了师生对突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力，收到良好的效果。举行一次消防、森林防火安全征文活动；开展一次消防安全紧急疏散演练。出一期消防、交通安全宣传专栏，各班出一期消防、森林防火安全宣传黑板报。各班级召开主题班会大力宣传相关的防火知识，增强防火安全的意识，密切注意火源、电源、气源的使用和控制，切实提高防护自救能力。疏通楼道及安全出口，畅通消防通道，坚决杜绝因管理不善造成的火灾事故和楼梯踩踏事故；严密监管校内重点处室的安全，加强对校内电脑室、保管室、实验室、图书馆等重点部位的巡查，防患于未然。
3、严格执行值班制度，做好节假日值班安排工作。严格执行学校安全保卫工作信息报告制度，随时掌握学校安全动态，如实上报，不隐瞒、不报或迟报、漏报。校门口严格实行外来人员和车辆登记制度，严禁社会闲杂人员进入校园。加强校内值班巡逻，特别是加强对易发事故、事件区域的夜间巡逻，避免各类针对师生的侵害事故、事件发生。
四、安全工作成效
由于能认真贯彻落实上级有关安全工作精神，深化宣传，规范管
理，成效明显，无任何安全事件发生，教育教学工作秩序井然，得到上级领导的充分肯定和社会群众的好评。
小学
2014-2-25
以上就是这篇范文的全部内容，讲的是关于安全、学校、工作、教育、开展、学生、校园、活动等方面的内容，希望对大家有用。