编辑精选:小学语文教师个人年度工作总结简短范文汇集7篇

编辑精选:小学语文教师个人年度工作总结简短范文汇集7篇。

有些人在写个人工作总结的时候是缺少灵感,而有些人则完全不知道怎么去写,有几篇可以被我们学习借鉴的文章就可以完全不一样,那么,个人工作总结有哪些格式可以参考有哪些地方需要我们更多的关注呢?以下是小编为大家收集的“编辑精选:小学语文教师个人年度工作总结简短范文汇集7篇”欢迎大家与身边的朋友分享吧!

小学语文教师个人年度工作总结简短 篇1

做好一个中专职业学校的班主任不好当,但是我始终努力完成自身教学工作,这么多年的班主任工作经验给我提供了极大的帮助,让我如何辅导好学生和保持好和学生之间良好的关系,我为自己的成果感到骄傲。以下我的工作总结。

一、提高知识,明确职责,加强责任感

努力做好学生思想教育工作,很多学生生活习惯懒散,经常迟到旷课,早训迟到。要使他们形成一种早起习惯,思想教育十分重要。引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。也就是在这一方面鼓励学生,增强他们的自信心,从而能够努力学习。

关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。

二、热爱学生,深入了解学生情况

要想引导学生向好的方向发展,克服不好的方面,首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平,了解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭情况,然后加以分析,综合。

三、实施班级管理,形成良好的班风

根据学校工作计划要求,联系本班实际,定好这一学期工作计划,然后每周要有具体的计划,计划必须做到方向、任务明确,措施具体、切实可以。班级的发展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,新生入学后第一学年,一定要抓住这一关键期,制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际,能为同学所接受,有一定鼓舞作用,而且学生经过一定努力可以实现的。

小学语文教师个人年度工作总结简短 篇2

时光的飞逝,让我在太多的释怀中、感动中、追求中,感恩生活,品味人生。触摸艰辛工作的律动,零距离感受鲜活灵动的小生命,这一却,让我在人生起伏跌宕中,把教育工作当成我生命不可分割的一部分。二小工作经历,和孩子们跌爬磨打,这一又给我鼓励、给我信心、给我力量,让我重新审视自己,让我重新定位自己,让我重新坚定自己。每每敲打键盘畅想抒怀,工作中的一切如陈年老酒,让我酣然入境。

回想这一学期的工作,自己实实在在做了很多事情:

1.保质保量地完成了六年级数学课堂教学工作,稳住班级学生成绩下滑的局面,帮助学生树立数学学科学习信心;

2.按照开学初制定的教学计划,很好地完成了“备、批、听”常务教学工作。自己的这些工作材料,多次代表学校接受上级领导的检查;

3.积极参加科研工作,自觉要求自己勤学、多学。本学期,在王校长的安排下,自己在多次参与科研研究并结题的基础上,又接受了新的科研任务。并且及时把自己的研究总结出来,发表在自己的博客里面,促进自己快速成长;

4.积极参与学校组织的各种活动。新学期,我又被选为“青蓝工程”实施对象之一。在与田老师互学互动中,我虚心学习,积极参与,耐心做自己该做的工作,及时总结相关材料。这一点不但促进了自己进步,而且这一项工作得到了领导的首肯;

5.高效及时完成了国培任务,使自己的成绩始终处于班级前5名之位;

6.按照班级学生实际情况,结合新时代条件下教育的发展要求,始终把课改作为自己教学的突破口。经过琢磨和实践,自己在复习环节的做法、分组教学的有关做法,已经取得了实效;

7.认真组织学生参与“航模比赛”,并取得了比较乐观的成绩,使学生在比赛中有所得,有所感;

8.班级管理方面,基本保证了班级有序、上进、安静,为学生和任课教师赢得了良好的环境;

存在问题:

1.课堂教学语言,不能做到言精意赅;

2.备课效果很好,但在实施过程中不能做到随机应变,更不能触类旁通;

努力方向:

1.加强教育教学理论方面的学习;

2.强化课堂语言方面的训练,做到:声音洪亮、节奏感强;

3.系统复习小学阶段数学知识,尽快建立健全自己的数学方面知识体系;

小学语文教师个人年度工作总结简短 篇3

一学年结束了,总结一下自己的过去,为的是今后做出更好的工作。所以总结可以从一下几方面着手写:

一是德。在本学年里自己是怎么执行职业道德的,遵纪守法,参加多少次政治学习,参加过多少次校本培训,在这些活动中有什么收获。

二是业务,本学年参加了什么业务培训,继续教育学习,怎么发挥集体备课作用的。

三是本职工作,本学年担任了什么课程,多少节课。怎么样备课,怎么样上课,怎么样辅导学生,怎么样批改作业。听了其他老师的什么课。另外本学年自己所任的课成绩怎么样。

四是出勤情况。

五是成绩,收到什么表彰,得到什么荣誉。

六是还存在的问题,这当然是一带而过,再说说以后怎么样工作就是了。

小学语文教师个人年度工作总结简短 篇4

本学期,我校的教学工作主要以中心小学教学工作计划为参考,以学生发展为根本,坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变,以提高课堂教学效率为重点,全面提高教育教学质量。

一、指导思想。

本学期,我校的教学工作继续以课程改革为中心,以课堂教学、教师队伍建设为基本点,进一步更新教学观念,加强教育教学研究,切实提高教师的业务水平,使我校的教学质量稳步提高。

二、加强师徳建设,全面提高教师素质。

继续打造合格、过硬的教师队伍,把它放在各项工作的首位。组织教师们集中学习,培养教师具有奉献的意识,创新的意识,提高自身的思想素质,处处做学生的表率。建设读书文化,开展“让读书成为习惯”的主题读书活动。让学校以真正养成师生多读书的好习惯为出发点,积极倡导师生“多读书,读好书,好读书。”博览群书,做到与书为伴,与书对话,与书同行,促进教师知识和专业发展走向社会化、生活化与现实化。

三、抓好常规教学工作。

学校领导组要认真研究本学期的具体工作,并根据本校的实际情况进行认真的分析,建立健全各项责任制度。每节课要求教师提前一分钟进教室。学校要确保开齐课,上好课,防止重语数,轻技能现象的发生。要求教师在进课堂时必须认真备课,保证每一节课的教学质量。本学期对教师备课集中检查两次,要求写教师写教学反思。要对作业批改进行不定期检查,要求各班作业都按照我乡作业规范化要求来写,做到整洁、工整、错题有订正。在班级管理方面,要求各班每周召开一次班会,召开一次队会,两周办一次板报,并且做好各项记录(班会记录、队会记录、好人好事记录、作业批改记录、家访记录、自习辅导记录、政治学习记录、培优补差记录等)定期检查,并纳入学校责任管理制度。

本学期重点抓了学生作业管理,集中检查作业两次,并与5月25日下午,开展了学生作业展览活动,学校全体教师和部分学生参加了作业展览。展览活动结束后,老师们又进行了作业评议,找出亮点,查找不足。

业展展出了学生的全部作业,包括基础作业和特色作业。

语文的基础作业有生字、小字、课堂笔记、小练笔、大作文、日记等。数学的基础作业有课堂作业,口算等。在设计意图上均能做到强化学生对基础知识的牢固掌握,坚持以本为本,抓重点,练难点,基础作业的布置讲求实效性,重在对课本知识、技能的巩固。

语文的特色作业有学生手抄报、新闻收集、古诗收集、日积月累、视野拓展、资料云集、祝福寄语等。数学的特色作业有数学手抄报,练闯王等。特色作业的设计在内容上突出开放性和探究性,在容量上考虑量力性和差异性,在形式上,体现了新颖性和多样性。

作业展还展出了学生的美术作品、劳动作品、英语作业、书法作业等其它学科的作业,取得了较好的效果。在区级作业抽查中,取得了语文第二,数学第三,美术第四,书法第二的好成绩。

四、深入开展校本教研,提高教研水平。

﹙一﹚建构学习平台,促进专业成长

1、加大教育理论学习,促进专业成长。我校结合建设书香校园活动,掀起读书热潮,特别是开展教师读书活动,网上学习与网下学习相结合,学习有关教育教学理论,既能及时了解教改动态信息,开阔视野,又能提高教育教学理论水平。

2、通过“走出去,请进来”的方式加强对教师业务能力的培训积极搞好校内的校本培训,在校内开展名师视频学习和校内公开课交流活动。同时还有针对性的地组织教师参加各级各类的听课观摩活动。在这一学期里,我校芦小妞老师,杨翠萍老师到郑州参加了全国小学语文精英论坛观摩课活动。不断提高教师的教研水平和教学能力。

在校内教研活动中,我校制订了语文教研组长xxx老师,数学教研组长xx老师。教研组长,制定好了该组教研计划,写好了教研活动记录,学期末做好了教研工作总结。工作尽职尽责。要求每位教师在一学期内都要讲一节校内公开课,教师们互相交流,互相学习,取长补短。本学期,我校共举行教研活动10次,取得了较好的教研效果。另外,我校还要充分利用学校的远程教育设备,组织教师学习专家讲座,优秀示范课等,和校内听课间周进行。本学期校长听课不少于50节,主任听课不少于30节,每位教师听课不少于10节。

3、通过教研,提高教师的素质。

本次作课的教师,均在各方面展示了自己的高素质。老师始终面带微笑,教态亲切、自然、普通话标准,语言准确,富有感染力,教师的范读情景交融,把学生带入如梦如幻的美景之中。教学语言流畅,板书美观工整、新颖,教态大方,驾驭课堂能力强。部分教师设计制作的课件很好,运用自如。

一学期来,本人热爱教育事业,服从学校分配,对学生实施全面素质教育,尽职尽责,为人师表,注重身教。回顾一年的教育教学工作,我主要做了以下几项工作:

班主任工作中,结合班级实际,有计划地对学生进行思想、道德、纪律和心理素质的教育。

一、加强思德教育,培养好的班风。

加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是班主任工作的首要任务。我充分利用班会课、品德课,有针对性在开展多形式、生动活泼、丰富的中队活动,提高学生的思想品德素质。学生零钱多,喜欢买零食,吃喝;学习怕苦怕累,无上进心,不想读书,我针对这一现象,认真地组织学生开展“新学年新打算”、“我为集体做贡献”、“家乡的变化”、“爱祖国,勤奋学习”等主题班会,引导学生把零花钱用在学习,使学生认识至今天的幸福生活来之不易,教育他们要珍惜今天的幸福生活,激发学生的学习积极性,提高了学生的自信心和竞争意识。并用“小学生守则”、“小学生日常行为规范”严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的形成。

二、在班级中开展“自己与自己比”,提高竞争意识。

在班级管理中,一些老师往往希望全体学生向最好的学生看齐,是不利于调动全体学生的积极性。实施素质教育首要问是面向全体学生,使每个学生的素质都得到提高。班主任必须关注班中的每一名学生,调动他们的积极性。用同一个标准去衡量全体学生是不科学的。试想:在同一次考试中,一名向来不低于九十分的优秀学生只得七十五分,而另一名向来不超过六十分的学生却得了七十分,那么,谁更值得称赞?基于这种认识,为了使班中每一个学生获得不同程度的发展,我在班中开展“自己与自己比”的教育活动。在全面了解学生的思想状况,学生基础,智力状况,身体素质,性格爱好的基础上,确定每一个学生的奋斗目标,同时,要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去,充分认识自我,然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标,并坚持每月小结一次。对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标,对学生来讲是切合实际,可以接受的。虽然是自己与自己比,但实际上也存在同学之间的相互竞争,这种竞争就是比谁的进步大。这样的竞争是人人都可以争取的,因而,学生谁也没有太重的心理负担,只要努力,就有进步,就能实现目标。这样进步和成功的喜悦感,经常在他们心中荡漾,班中开展自己与自己比活动,使后进生不再消极、气馁,信心十足地面对每一天,优生谦虚谨慎,戒骄戒躁,不断实现自我超越。

三、在班级学生转化工作中

(1)要抓得准,做得细,要有恒心,要乐于帮助。

准是指在做学生思想工作时,要摸准会出现过错的原因,把准“脉搏”,然后再有针对性地开展思想教育。学生出错的原因是多种多样。例如:好心办错事;出于好奇心而干了错事;受人唆使帮助别人打架、偷别人的东西;自我要求不严格而违反纪律;家庭教育不良。为此要仔细分析,找准病症,区别对待,因事因人而异,力求通过正确的教育方法引导学生朝健康的方面发展。细指细心。班级德育工作在于调动学生的积极因素,克服消极因素,提高学生的自学性,帮助他们择善除恶。任何学生都有闪光点,差生也不例外,只要细心留意,就不难发现他们身上的闪光点。班主任要善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点,激发他们的上进心和求知欲。恒是指恒心。

对转化工作要按计划持之以恒,长期坚持下去,不能热一阵、冷一阵、抓一阵、放一阵,要善于抓住学生的闪光点,哪怕是微小的进步,都要给予表扬、肯定、鼓励,并不断强化。后进生毕竟因其后进,在学习上与其他同学落下一段距离。为了使这个距离缩短,我还经常帮他们另开小灶,进行个别辅导,来帮助他们。先跟他们谈话,要他们明白老师、家长都希望他们学习进步,都想帮助他们,而只要他们自己加倍努力,老师和家长都相信他们同样会成为好学生。另外在课堂上,对于一些预知的疑难问题,师生共议解决后,我还特别叫他们起来复述,进行难点突破、巩固。而课堂上没解决的,课余再补,利用放学后的十几二十分钟时间,他们进行个别补习。由于长期如此,有些学生乐意配合老师的行动,他们学习也在慢慢地进步。

(2)让学生教育学生。

教育孩子必须走进孩子的世界,理解孩子的心理,决不从大人的角度看待孩子。有些事情在大人看来是错误的,但在孩子眼里却是真实和正确的。大人教育孩子时,总喜欢摆大道理,大谈自己的想法和体会,没有触动孩子的心理,让孩子教育孩子的方法很有效。一次有两个学生打架,我很耐心地摆出一些道理和事实教育了他们一番,让他们明白打架的坏处和弊端,我认为这一次教育对全班同学来说是十分深刻的,但没过两天,又有另外两个学生打架。我很气愤,但我认为如果再批评一次也起不了作用。我将前两天打架的学生叫到跟前,让这两位学生将当天打架的情形和感受与他们分享。这两位同学很留心听他们说,听后深有感触,并互相道歉,许诺以后不打架,使这两位同学确实受到深刻的教育。

小学语文教师个人年度工作总结简短 篇5

本学期,我校的教学工作主要以中心小学教学工作计划为参考,以学生发展为根本,坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变,以提高课堂教学效率为重点,全面提高教育教学质量。

一、指导思想。

本学期,我校的教学工作继续以课程改革为中心,以课堂教学、教师队伍建设为基本点,进一步更新教学观念,加强教育教学研究,切实提高教师的业务水平,使我校的教学质量稳步提高。

二、加强师徳建设,全面提高教师素质。

继续打造合格、过硬的教师队伍,把它放在各项工作的首位。组织教师们集中学习,培养教师具有奉献的意识,创新的意识,提高自身的思想素质,处处做学生的表率。建设读书文化,开展“让读书成为习惯”的主题读书活动。让学校以真正养成师生多读书的好习惯为出发点,积极倡导师生“多读书,读好书,好读书。”博览群书,做到与书为伴,与书对话,与书同行,促进教师知识和专业发展走向社会化、生活化与现实化。

三、抓好常规教学工作。

学校领导组要认真研究本学期的具体工作,并根据本校的实际情况进行认真的分析,建立健全各项责任制度。每节课要求教师提前一分钟进教室。学校要确保开齐课,上好课,防止重语数,轻技能现象的发生。要求教师在进课堂时必须认真备课,保证每一节课的教学质量。本学期对教师备课集中检查两次,要求写教师写教学反思。要对作业批改进行不定期检查,要求各班作业都按照我乡作业规范化要求来写,做到整洁、工整、错题有订正。在班级管理方面,要求各班每周召开一次班会,召开一次队会,两周办一次板报,并且做好各项记录(班会记录、队会记录、好人好事记录、作业批改记录、家访记录、自习辅导记录、政治学习记录、培优补差记录等)定期检查,并纳入学校责任管理制度。

本学期重点抓了学生作业管理,集中检查作业两次,并与5月25日下午,开展了学生作业展览活动,学校全体教师和部分学生参加了作业展览。展览活动结束后,老师们又进行了作业评议,找出亮点,查找不足。

业展展出了学生的全部作业,包括基础作业和特色作业。

语文的基础作业有生字、小字、课堂笔记、小练笔、大作文、日记等。数学的基础作业有课堂作业,口算等。在设计意图上均能做到强化学生对基础知识的牢固掌握,坚持以本为本,抓重点,练难点,基础作业的布置讲求实效性,重在对课本知识、技能的巩固。

语文的特色作业有学生手抄报、新闻收集、古诗收集、日积月累、视野拓展、资料云集、祝福寄语等。数学的特色作业有数学手抄报,练闯王等。特色作业的设计在内容上突出开放性和探究性,在容量上考虑量力性和差异性,在形式上,体现了新颖性和多样性。

作业展还展出了学生的美术作品、劳动作品、英语作业、书法作业等其它学科的作业,取得了较好的效果。在区级作业抽查中,取得了语文第二,数学第三,美术第四,书法第二的好成绩。

四、深入开展校本教研,提高教研水平。

(一)建构学___台,促进专业成长

1、加大教育理论学习,促进专业成长。我校结合建设书香校园活动,掀起读书热潮,特别是开展教师读书活动,网上学习与网下学习相结合,学习有关教育教学理论,既能及时了解教改动态信息,开阔视野,又能提高教育教学理论水平。

2、通过“走出去,请进来”的方式加强对教师业务能力的培训积极搞好校内的校本培训,在校内开展名师视频学习和校内公开课交流活动。同时还有针对性的地组织教师参加各级各类的听课观摩活动。在这一学期里,我校芦小妞老师,杨翠萍老师到郑州参加了全国小学语文精英论坛观摩课活动。不断提高教师的教研水平和教学能力。

在校内教研活动中,我校制订了语文教研组长___老师,数学教研组长__老师。教研组长,制定好了该组教研计划,写好了教研活动记录,学期末做好了教研工作总结。工作尽职尽责。要求每位教师在一学期内都要讲一节校内公开课,教师们互相交流,互相学习,取长补短。本学期,我校共举行教研活动10次,取得了较好的教研效果。另外,我校还要充分利用学校的远程教育设备,组织教师学习专家讲座,优秀示范课等,和校内听课间周进行。本学期校长听课不少于50节,主任听课不少于30节,每位教师听课不少于10节。

3、通过教研,提高教师的素质。

本次作课的教师,均在各方面展示了自己的高素质。老师始终面带微笑,教态亲切、自然、普通话标准,语言准确,富有感染力,教师的范读情景交融,把学生带入如梦如幻的美景之中。教学语言流畅,板书美观工整、新颖,教态大方,驾驭课堂能力强。部分教师设计制作的课件很好,运用自如。

语文教师个人年度工作总结3

转眼间一个学期就要过去了,回顾一学期来的工作感受颇多,收获颇多,这一学期是我校推进课堂改革的'重要一个学期,学期初我有幸在领导的带领下赴杜郎口中学学习新课改,杜郎口之行使我内心很是震撼,回来后结合杜郎口经验及本校本班实际,积极进行课堂改革之尝试,并且取得了一些成就,同时也积累了一些经验和好的做法,为下一步的课堂改革打下了坚实的基础,在其间,大王庄中学、张家哨中学、张庄小学,杨坡中学等学校同仁来我校指导课改时,我与他们很多优秀的教师进行交流取长补短,他们的很多建议叫我受益匪浅。

我现在的语文课堂,在小组为基础的情况下,进一步解放思想,解放学生,在课堂上学生可以打破小组界限,实现了组内,组与组之间的交流互动,真正实现了兵教兵,兵强兵,提高了课堂效率,学生上课热情高涨,争先恐后,或讲、或说、或诵、或唱、构建了一个超市式的课堂,各有所取,各有所获,学生个个脸上洋溢着成功的喜悦,和被尊重的满足感。经过这段时间的锻炼,学生自信了,能力强了,不举手争着起来回答问题,有时出现几个人争抢一个问题的局面,看到这种情景,老师心里感到了欣慰,也增强了我积极推进课改的信心。

最近我们积极进行了预习与落实的课改论坛,如何预习,怎样预习,没有好的预习就不会有好的展示,这次论坛后,我们加强了,预习方法的指导,预习任务的布置,预习效果的检测等手段

使预习规范了,目的性强了,效果好了,学生的所有问题说起来就是个落实问题,我们讲的再好,课堂进行的再华丽,学生到底会了吗?没有成绩的支撑,课改就成了空中楼阁,无根之木,无源之水,学校及时进行了一次关于落实的课改论坛,强调落实、重视落实,并在每节课后进行几分钟的随堂抽测,这样一段时间来,学生学得扎实了,成绩有了大的提升。

过去的一个学期有成功也有不足,有喜悦也有泪水,下个学期我会积极进行课改尝试,努力提高学生成绩,锻炼学生能力,让学生各有所学,各有所得,不放弃任何一个学生是我的奋斗目标。

小学语文教师个人年度工作总结简短 篇6

这一年我担任_小学五年级的语文教学工作,同时负责农村远程教育工程工作。结合教育教学工作计划、班主任工作计划、远程教育工作要求,这一年我做了如下工作:

教师的首要任务是教书,要备好课,上好课,做好作业批改等工作。因此,拿到教材后,我认真研读教学参考,利用晚上时间,把教材中配有的光盘认真学习,做好笔记,使自己能够很好地把握方向,把握教材的重难点,以及教学策略。在读了《_》之后,我深深地体会到:要想把课备好上好,教师首先要自己把教材读明白,掌握教材的编写主旨,然后再认真阅读教学参考,寻找切实可行的教学策略。本学期,每备一节课,我都按照这种方法,实践发现:这种备课方式能够使自己更好地把握教材,一段时间自我锻炼之后,我的备课能力有所提高,有时自己的想法与教参不尽相同,这种备课方式让我受益匪浅。在听了胡光锑教授的单元备课的讲座之后,我更加坚信这种备课方式的益处,而且要做好单元备课,这样在教学中就不会手忙脚乱。

一、课堂上,我认真上课

记得_小学校长_说过:一名年轻教师怎样自我提高,你要把每堂课都当成公开课,这样严格要求自己,然后再不断反思、总结、提升,你就会进步得更快。我把李校长的话铭记于心,每堂课都像公开课一样来上,课后及时反思,有时得心应手,有时却不尽如意,渐渐地我发现:我的课堂节奏有些慢(为了个别后进生重复讲解),致使有的学生有机可乘。在以后的工作中,我要改改自己的教学策略,让会的同学帮助不太明白的同学,这样他们就有活可干了。

二、课后我及时批改反馈

当学生第一次测试结束时,我意识到问题的严重性:全班所有同学的作文都为d。我让学生各自买来练习本,每天早晨利用5分钟时间集中练习写日记,然后批改。一学期的练习,期末测试中语文考试我们班有23名同学获得a等。但还有6名同学是d等,需要再接再厉。

本学期在语文教学上,我继续进行语文的实践性探索。同学们把《武松打虎》、《草船借剑》等内容搬上课堂,体验到其中的情趣。学了人物描写一组之后,同学们在课堂上讲起了红楼梦、水浒传等,这调动了学生学语文的兴趣,激发孩子要多读书。

在教学策略方面,我借助名家备课方案学到了许多策略,他们在上课方面各有千秋,各有各自的优势,开始每堂课我都采用,慢慢地,我感觉这样学生捉摸不透老师的上课路子,学生也很不适应,于是,我集中进行“由课题入手,让学生提出问题,然后带着问题学习课文”的方式研究,学生学得非常顺利,我也得心应手。如在学习《草船借剑》一课时,我问学生:读了课题,你想知道什么?学生回答:问什么要借剑?怎样借剑?最后结果如何?然后学生带着问题读课文,内容就很容易疏理了。

小学语文教师个人年度工作总结简短 篇7

英语是按照分布面积而言最流行的语言,但母语者数量是世界第三,仅次于汉语、西班牙语。它是学习最广泛的第二语言,是近60个主权国家的官方语言或官方语言之一。下面小编在这里为大家精心整理了几篇英语教师个人年度工作总结2022-英语教师个人年度工作总结简短,希望对同学们有所帮助,经供参考。

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小学语文教师个人年度总结简短


一学期过去了,语文教学工作结束了,在教学工作暂时结束后,就可以回顾自己的教学情况并且总结一下。如何写好小学教师年度考核表个人工作总结呢?下面是小编为大家整理的小学语文教师个人年度总结简短,仅供参考,希望能为您提供参考!

小学语文教师个人年度总结简短(篇一)

一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。

在工作中,能充分调动学生的学习用心性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能用心配合老师抓好班风学风建设,建立优良的班群众,构成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。

在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,构成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面透过尖子生辅导后进生,以先进帮忙后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮忙你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习用心性,掀起学习热潮。

在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如当时有一个调皮学生,他叫郭华富。他学习成绩差,经常逃学,在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。透过教育,他进步很快,之后还成为三好学生。

在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。透过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气构成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动用心肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。

小学语文教师个人年度总结简短(篇二)

本学期,我校的教学工作主要以中心小学教学工作计划为参考,以学生发展为根本,坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变,以提高课堂教学效率为重点,全面提高教育教学质量。

一、指导思想。

本学期,我校的教学工作继续以课程改革为中心,以课堂教学、教师队伍建设为基本点,进一步更新教学观念,加强教育教学研究,切实提高教师的业务水平,使我校的教学质量稳步提高。

二、加强师徳建设,全面提高教师素质。

继续打造合格、过硬的教师队伍,把它放在各项工作的首位。组织教师们集中学习,培养教师具有奉献的意识,创新的意识,提高自身的思想素质,处处做学生的表率。建设读书文化,开展“让读书成为习惯”的主题读书活动。让学校以真正养成师生多读书的好习惯为出发点,积极倡导师生“多读书,读好书,好读书。”博览群书,做到与书为伴,与书对话,与书同行,促进教师知识和专业发展走向社会化、生活化与现实化。

三、抓好常规教学工作。

学校领导组要认真研究本学期的具体工作,并根据本校的实际情况进行认真的分析,建立健全各项责任制度。每节课要求教师提前一分钟进教室。学校要确保开齐课,上好课,防止重语数,轻技能现象的发生。要求教师在进课堂时必须认真备课,保证每一节课的教学质量。本学期对教师备课集中检查两次,要求写教师写教学反思。要对作业批改进行不定期检查,要求各班作业都按照我乡作业规范化要求来写,做到整洁、工整、错题有订正。在班级管理方面,要求各班每周召开一次班会,召开一次队会,两周办一次板报,并且做好各项记录(班会记录、队会记录、好人好事记录、作业批改记录、家访记录、自习辅导记录、政治学习记录、培优补差记录等)定期检查,并纳入学校责任管理制度。

本学期重点抓了学生作业管理,集中检查作业两次,并与5月25日下午,开展了学生作业展览活动,学校全体教师和部分学生参加了作业展览。展览活动结束后,老师们又进行了作业评议,找出亮点,查找不足。

业展展出了学生的全部作业,包括基础作业和特色作业。

语文的基础作业有生字、小字、课堂笔记、小练笔、大作文、日记等。数学的基础作业有课堂作业,口算等。在设计意图上均能做到强化学生对基础知识的牢固掌握,坚持以本为本,抓重点,练难点,基础作业的布置讲求实效性,重在对课本知识、技能的巩固。

语文的特色作业有学生手抄报、新闻收集、古诗收集、日积月累、视野拓展、资料云集、祝福寄语等。数学的特色作业有数学手抄报,练闯王等。特色作业的设计在内容上突出开放性和探究性,在容量上考虑量力性和差异性,在形式上,体现了新颖性和多样性。

作业展还展出了学生的美术作品、劳动作品、英语作业、书法作业等其它学科的作业,取得了较好的效果。在区级作业抽查中,取得了语文第二,数学第三,美术第四,书法第二的好成绩。

四、深入开展校本教研,提高教研水平。

﹙一﹚建构学习平台,促进专业成长

1、加大教育理论学习,促进专业成长。我校结合建设书香校园活动,掀起读书热潮,特别是开展教师读书活动,网上学习与网下学习相结合,学习有关教育教学理论,既能及时了解教改动态信息,开阔视野,又能提高教育教学理论水平。

2、通过“走出去,请进来”的方式加强对教师业务能力的培训积极搞好校内的校本培训,在校内开展名师视频学习和校内公开课交流活动。同时还有针对性的地组织教师参加各级各类的听课观摩活动。在这一学期里,我校芦小妞老师,杨翠萍老师到郑州参加了全国小学语文精英论坛观摩课活动。不断提高教师的教研水平和教学能力。

在校内教研活动中,我校制订了语文教研组长xxx老师,数学教研组长xx老师。教研组长,制定好了该组教研计划,写好了教研活动记录,学期末做好了教研工作总结。工作尽职尽责。要求每位教师在一学期内都要讲一节校内公开课,教师们互相交流,互相学习,取长补短。本学期,我校共举行教研活动10次,取得了较好的教研效果。另外,我校还要充分利用学校的远程教育设备,组织教师学习专家讲座,优秀示范课等,和校内听课间周进行。本学期校长听课不少于50节,主任听课不少于30节,每位教师听课不少于10节。

3、通过教研,提高教师的素质。

本次作课的教师,均在各方面展示了自己的高素质。老师始终面带微笑,教态亲切、自然、普通话标准,语言准确,富有感染力,教师的范读情景交融,把学生带入如梦如幻的美景之中。教学语言流畅,板书美观工整、新颖,教态大方,驾驭课堂能力强。部分教师设计制作的课件很好,运用自如。

小学语文教师个人年度总结简短(篇三)

该怎么来形容这一年的时光匆匆呢,该怎么来形容这一年我成为一名小学语文教师的感受呢,这其中更多感受说不清楚也道不明白。我想更多的应该是充满自豪和骄傲的。因为从小我就立志要成为一名人民教师,后来我又爱上了语文专业,再到后来通过我的努力和对梦想的不懈追求,我就成为了一名某小学里的一名语文教师。

作为一名小学语文教师,在过去的一年里,我为了给学生们做一个好的榜样,我一直都在以身作则的教导孩子们,不仅时刻保持自己认真严谨的工作作风,还告诫时刻谨遵学校对教师的要求和标准,为争当一名合格而优秀的教师而努力着。

在过去的一年里,某班级在我的带领下,不仅拿到了语文成绩年级第一的成绩,还获得了2020年某地区语文创意最佳优秀作文奖,我相信在接下来的一年里,还将会有更多不菲的成绩。

从我成为一名教师的那一刻起,我就始终记得自己是一名人民教师,我的职责是什么,我的责任又是什么。我身上肩负的不仅仅只是培养祖国花朵的责任,还肩负了一个个家庭的希望,这些家庭仅仅只是为了挣取到孩子们的学费,就已经活得很辛苦了。

在过去一年的时间里,我陪同某班的班主任做了两次学生们的家访工作。一来是为了更好的了解同学们,二来也是通过家访对孩子们的学习起到一个建议和帮助的作用。

在这两次的家访中,我了解到很多家长的不容易,他们有的是农民工,经常会在烈日炎炎下进行高空作业的工作;有的是环保员,经常会在凌晨三四点钟的时候,在大街上进行清洁工作;有的是工厂的工人,他们经常会不分昼夜、日夜颠倒的在工厂进行着加班工作。不管他们从事于哪行哪业,不管多么辛苦,他们也都只希望自己的孩子能够过上更好的生活,能够从一所名牌大学里毕业,能够有一个好的未来。所以,在了解到这么多家长真实的想法之后,我就更加的清楚了自己作为一名老师的责任和担当。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。我愿做一支燃烧自己直至成灰烬的蜡烛,即使只剩下一丝微弱的光芒,也要照亮孩子们前方遥远且黑暗的路途。我愿贡献自己的青春,贡献自己的学识,贡献自己全部的力量,用自己的毕生所学和无限热情来指引孩子们走上一条正确且光明的大道。

小学语文教师个人年度总结简短(篇四)

本学期,我担任初一__班班主任,兼任__班语文老师。我热爱班主任工作和教学工作,为了提高自己的能力,我认真学习新的教育理论,广泛学习各种知识,不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

一、政治思想方面

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加学校各类教育培训,并及时做了反思和小结。为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。

二、工作业绩方面

1、班主任工作

本学期我担任初一__班班主任,我将“明志、知礼、善学、守信”作为培养学生的长期目标,将“创学习型班级、创文化型班级、创自主管理型班级”作为班级建设的长期目标,培养学生在学习上自强不息、力争上游;作风上文明礼貌、独立自主;班级管理上同心协力、专长专能;课外活动上性格开朗、多才多艺。通过学生干部培训加强学生自我管理能力、通过开展中队组织生活进行学生干部之间批评和自我批评促进一批骨干学生干部的成长、通过学生干部代表大会解决班级班务、学习、卫生等方面出现的问题。通过一系列措施逐步完善了“班委管、中队评、协管助”的班级自主管理体制,进一步实现了“人人当班干,人人都能管”的班级自主管理目标。

本学年承担学校班会公开课1节(期中家长会策划与设想),期中考前后单独家访20人次,策划主持全班学生家长会1次,受到学生、家长、老师的好评。组织策划班级“青春飞扬”音乐会、班级电影艺术节、“我和书籍有个约会”班级读书节、“我爱我家”亲子活动等特色活动,效果明显。

入校以来,本班开创了一个又一个团队管理的新风貌、新格局。本班先后荣获“校军训优秀班级”、“校文明班级”“初中诗文比赛特等奖”“校运会道德风尚奖”“东莞市优秀少先中队”等荣誉称号。本班五间宿舍本学期先后共12次被评为每月优秀宿舍,本班先后有21人荣获学校、年级各类比赛奖项,学生中校级主持人1人、学校广播员3人、学校国旗护卫队2人(队长1人、国旗手1人)、学校文学社3人(主持人1名)、学校舞蹈队1人、学校合唱队2人、学校志愿者服务队2人、学校铜管乐队3人、校田径队1人、校羽毛球队1人,充分发挥了学生的兴趣爱好和个性特征,培养了学生的综合素质。

2、教学工作

为了上好每一节课,我课前做好了充分准备,对教材的基本知识、基本技能、基本思想认真钻研探索、充分了解了教材的章节结构、重点与难点,掌握了知识之间的逻辑,结合学生学习的特点,考虑每节课的教法,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动等。科组活动和备课组活动上参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,并发表自己的看法和观点。

课堂教学上,组织好学生教学,关注全体学生,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课后辅导上,做好了爱动、好玩,缺乏自控能力等学生的思想教育工作和学习辅导工作。和差生交谈时,有针对性的提出学生的问题,并提出了改进的建议。在批评学生之前,先详细了解的学生目前的情况,点到为止。课后平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,建立好了良好的师生关系。

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

在教学工作中我也有自己不足的地方,例如,语言不够生动、考试成绩不稳定、学生分层教学不够等。在今后的工作中我将继续发扬虚心学习,勇于创新的精神,努力使自己成为一名让学生欢心、家长开心、、领导放心的“好教师”。相信通过我的努力,一定会迎来绚丽多彩的明天。

小学语文教师个人年度总结简短(篇五)

今年,本人坚持认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识体系,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及教训。

1、要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:

⑴课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作

三年级的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

3、教学工作中难免有缺陷

“金无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷,例如:授课时重点突出不够明确,平时对于学生整体照顾不够等。现在,我也正在不断改正中。作为班主任教师工作做的不够全面,没有顾及其它学科的情况,导致英语和综合成绩较差。在下个学期,我要在这些方面有所改进。

总之,在本学期的教学工作中,我都力争严格要求自己,无任何有悖教学大纲和新课改要求的做法,并能做到为人师表,语言健康得体,举止文明礼貌,以身作则,注重身教。

本学期语文成绩有所提高,均分达到88分,许多差生都有了很大的提高,在今后的教学工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为学校的建设与发展奉献自己的力量!

编辑精选:软件销售年终个人总结简短(7篇)


有些人在写个人工作总结的时候是缺少灵感,而有些人则完全不知道怎么去写,有几篇可以借鉴的文章就可以完全不一样,那么,有哪些可以激发我们灵感的个人工作总结范文,还有哪些地方需要我们去认真思考的吗?为满足您的需求,小编特地编辑了“编辑精选:软件销售年终个人总结简短(7篇)”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

软件销售年终个人总结(篇一)

时间一晃而过,弹指之间,20xx年悄然而至,自从xx年8月份刚进入公司,我是第一次接触公司、接触医药行业。虽然我所熟悉的只是电脑软硬件、企业电话等弱电系统的基本维护,但经过一段时间的工作及陌生环境的磨合,专心钻研业务知识,努力提高理论知识和业务工作水平。遵纪守法,踏实工作认真完成领导交办的各项工作任务,使自己渐渐的融入和适应到新的工作环境中。过去的半年里在领导和同事们的悉心关怀和支持帮助下,通过自身的不懈努力,在思想、学习和工作等方面取得了新的进步。总结如下

一、公司电脑、电话、LED屏等日常维护工作

1、对各部门报修的电脑软硬件、网络、打印机故障进行维修。尽可能减少设备故障给各部门带来的不便。不能及时解决的在最短时间内上报领导以协商工作。

2、及时对公司电脑杀毒软件以及系统补丁进行更新、定期对各服务器清理冗余信息、清理垃圾无效文件以及带病毒文件,避免了病毒在公司局域网内自我复制,相互传播,占用局域网的网络资源,以确保公司信息流通畅顺。

3、对公司现用的一些电脑进行了一次电脑硬件检修。

4、对新厂的200部电话线路进行排查、维修、整改、日常维护,并公布电话通讯录。

5、对新厂的LED显示屏进行维修和日常维护,及时发现问题解决问题。

二、计算机网络的日常维护

1、路由器及交换机的维护管理,确保公司网络运行正常,员工正常利用网络资源。加强路由器的规则设置,优化外网接口,使公司外网稳定有效地工作。

2、取消办公室的无线上网办公模式,重新布线进行有线连接,提高电脑上网的稳定、快速,为员工正常办公提高保障。

3、取消兽医院原有的华农校园网络,重新迁入10M联通光纤网络,并且对各个办公室进行网络分配,解决以前上网时有时无的历史。

三、公司新厂保安巡更系统管理和完善

针对新厂保安对厂区巡查没有记录可查的问题,后来采用了指纹打卡巡更系统。该系统在厂区一共布设了19个巡查点,全面覆盖了厂区死角,该系统让保安的巡更记录一览无余,并以此

对他们进行考核。

四、新厂工程监理工作

1、对新厂的的视频监控、红外报警工程进行设备盘点核查,对不良问题进行记录并督促工程商上门维修。

2、对新厂的室外景观工程进行取证核查,对不良问题进行记录并督促施工商上门维护。

3、对新厂的污水处理系统进行取证核查,每天进行拍照巡查记录,对不良问题进行记录并督促施工商上门维护。

4、对新厂在建的幕墙工程进行日常监理,对不良问题进行记录并督促施工商进行整改。

五、完成部门分配的各项工作

公司由于搬到新厂时间短,各部门人员搬到新厂情况不统一,我被划分为信息专员。主要负责弱电系统维护、工程监理、文件收发、案档存储归档等工作。经过领导安排、布置工作,综合部由经理为首带领我们完成各项工作,部门工作稳定前进,协同配合默契。由于公司各项规章制度的形成及完善,公司正向规范化经营中稳定前进。

在新的一年里,将百尺竿头,更进一步,20xx年的大致工作计划为:

1、继续在公司内部引进OA软件,使之便于公司所有员工的工作、交流、探讨,发布公共信息等

2、解决企业网站制作等专业性知识问题,业余时间强化学习并能胜任网站管理工作。

3、继续完成以上总结中我的本职工作,深入学习知识,将工作做好做精做细。

4、进一步增强IT系统和网络系统的稳定性和管理,增加网络管理系统,对办公网络进行流量监管,在资金允许的前提下扩置相应器件完善。

20xx年,是全新的一年,也是自我挑战的一年,我将努力改正过去一年工作中的不足,强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质,把新一年的工作做好,为公司更好的发展尽一份力!

软件销售年终个人总结(篇二)

不知不觉一年过去了,从开始工作到现在,感受很多,也学习到了很多知识,在此首先感谢一直关心、帮助我的领导和同事!

在销售部工作以来,按时按量完成份内工作及领导分配的其它工作,保证了系统正常的运行销售。

另外,我觉得系统管理员工作不仅需要具备做人的基本素质,还要有胜任“重要岗位”的特殊能力。作为系统管理员,我主要负责网络、硬件、软件维护工作,解决领导同事遇到的系统技术难题与相关工作。我把它总结为以下几点:

一、主要负责:系统用户管理,为业务人员建立用户帐户及分配,巡视检查结算员司磅员、收款员、核计员能及门岗遇到的问题,维护地销系统正常运行,销售系统稳重数据的备份与管理。主要的电脑故障有:系统故障,网络故障,软件故障等,很多机器由于长期使用,导致系统中存在大量垃圾文件,系统文件也有部分受到损坏,从而导致系统崩溃,重装系统,另外有一些属于网络故障,线路问题等。其他软件问题主要包括销售软件及杀毒软件的安装使用,office办公软件的使用等。

二、目前网络病毒、恶意软件较多,传播途径也较为广泛,可以通过浏览网页、下载程序、邮件传播,为了做好防范措施,公司每台机器都安装了杀毒软件,并定期自动升级,对发现病毒的机器及时的进行处理。

三、思想方面:

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以为核心的党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;工作目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;销售工作认真负责,关心同事,爱护同事,为人师表,有奉献精神。

四、是要有一定的处事能力。

处事要豁达,不要求全责备,斤斤计较,对于工作中存在的问题和矛盾,需要以宽容之心去协调,去处理。但是在处理矛盾时,一定要相互谅解,支持,处事须谨慎,不要随心所欲,我行我素。粗心大意,不是谨小慎微,而是严谨慎行,待人要真诚,不能欺上瞒下,互不信任。诚信是中华民族的传统美德,也是我为人处事的基本原则。

五、是要有一个聪慧的头脑。

一个人的理论素质越丰富,预测和解决问题的能力就越强,所以必须善始善终地把学习放在第一位。扎实认真地学习,要扩展知识的领域,更新知识结构,既要知道知识的全面性,又要讲求学习的系统性,还要注重学习的针对性,做到在学习理论上“精益求精,务求实效”。社会在日益更新,职业涉及的范围逐步扩大,因此我们在学习过程中,应正确有效地去疏理理论知识,在工作中不断创新自己,使理论与实践相辅相成,相互促进。

六、要有一套过硬的功夫。

勤奋好学的功夫,在任何时候都要有一种紧迫感与危机感,对知识永远持一种旺盛的心,深入实践的功夫也不可少。理论来源于实践,离开基层,离开实践,任何工作都成为“无源之水,无本之木”。因此任何一项工作都要与实践紧密结合,在工作中获取的理论知识才是最具说服力的。其次善于表达的能力。口头和书面表达能力是人与人之间交流的主要形式。杨书记也曾说过写作很重要。作为一名打字员,不仅要练就一身过硬的技术,还须学会和别人沟通,把别人的困难当成是自己的困难,而不能以不耐烦的态度对待周围的人,时刻记住自己的职责。

七、要有一种高尚的人格魅力。

我要求的人格,就是扎实做事,做一个堂堂正正的人。这样的人格能使我挡住诱惑,战胜一切。对于我的职业要有春天般的热情,对他人要有海洋一样的胸怀,宽厚待人,真正使自己的人格达到完美。对名利像湖水那样平静,不为其所束缚,不同别人斤斤计较享受的条件和优势,不要把追求低级趣味视为一种诱惑,只有这样才能使自己的人格致善至美。他人的优点要虚心虔诚地学习;他人的缺点,要学会包容和理解,只有真心真意地付出才会赢得别人的尊重。

软件销售年终个人总结(篇三)

荏苒的时光让这一年的销售工作告一段落了,身为电话销售员让我在领导的指示下认真完成了自己的工作,体会过工作的艰辛与成功的喜悦也让我十分渴望业绩的提升,至少我在朝着目标的实现而努力并取得了些许成就,站在年终阶段的我也应该要为后续的销售工作做准备了,在这之前我对本年度的电话销售工作进行了简单的总结。

认真做好客户开发工作并为业绩的提升来积累人脉,有着丰富的人脉资源自然能够在销售工作中获得很大的便利,所以我在这一年的工作中很重视客户开发以及后续的回访工作,一方面我会根据掌握的客户信息来联络他们从而建立初步的合作关系,在探索客户的需求以后再来围绕着公司的产品或业务进行交流,建立合作基础并进行更深层次的交流才能够逐步打开局面,虽然业绩的获得十分重要却不会让我因此感到焦虑,毕竟在客户开发的过程中对方能够感受到销售人员的情绪,若是在毫无基础的情况下便直接询问对方是否要办理业务则很容易面临失败的结果。

及时调整好自身的状态并积极投入到销售工作中去,随着时间的流逝能够明白良好的状态对销售工作的完成十分重要,至少我能够及时感受到客户的想法并对销售策略进行调整,对于犹豫不决的客户能够采取逼单的策略来让对方尽快做出决定,对于有主见的客户则能够认真倾听对方的想法来获得认同,不管怎样销售工作的完成都是建立在对客户有足够了解的基础上,所以采取合适的销售技巧并调整好工作状态往往能够取得很好的成果。

写好工作日志并对销售工作的完成状况进行分析,对我来说有步骤地完成工作并提前做好规划是很重要的,因此我能够对每月的销售工作都提出相应的要求,无论能够完成都会建立好相应的工作日志,这样的话我能够通过对销售工作的分析来查看自身存在的不足之处,在了解工作中的关键点以后也会积极规划好今后的发展策略,对我来说这项工作的完成也意味着自己在职场中养成了良好的习惯,而我也应当予以保持并在后续的工作中认真对待才行。

我明白工作中的成就与自己平时的努力是分不开的,因此在本年度的销售工作中能够认真履行好自己的职责,另外我也会在往后的工作中继续努力直至获得更辉煌的成就,也希望届时自己也能够通过销售工作的完成来获得业绩的提升。

软件销售年终个人总结(篇四)

临近放年假之前我也要好好的思考一下来年的工作计划,如下:

第一:每周每天都写工作总结和工作计划。一周一小结,每月一大结。这样工作起来有目标,不会盲目。并且把今天工作思路理清了,工作起来更加顺畅。同时看看工作上的失误和不懂,要及时向公司领导和同事请教,并且加以改进。多加以动脑思考问题。

第二:每天做好客户报表。并且分好a、b、c级客户,做好详细而又明了的客户跟进情况,以及下一步的跟进计划。同时每天早上来公司,第一先大概浏览一下昨天的客户报表,然后对于今天的客户电话拜访有针对性,有目的性的进行沟通。把a、b、c级客户做好一个很好的归纳和总结,并争取把a级意向客户变成真正的客户。把b级客户变成a级客户等以此类推的进行跟进和不断跟踪。

第三:每周给自己订一个目标:争取每天至少联系一个意向强烈客户,每个月至少合作成功6个客户。每天不断反思和不断总结。

第四:加强业务知识和专业知识。在跟客户沟通交流的时候,少说多听,准确掌握客户对防伪标签的需求和要求,提出合理化的建议。

第五:每周跟进重点客户,每天不断开拓新客户,每半个月维护好每一个老客户。列出报表里的重点客户和大客户,投入相应的时间把客户关系弄好。并且有什么苗头及时跟领导反映。

另外我计划在临近春节的时候,已经合作的客户或者年前联系意向好的客户纷纷打电话或者发短信给客户表示新年祝福和问候。

另外针对公司的一些建议:第一:为了让员工更加了解到防伪标签这一行业,对防伪标签产品更深入了解,建议公司能够给予员工每个月定期进行培训。并且觉得工作中学习也是很重要的,建议公司开展一些工作技能的培训,为了让员工成长的更快,那么将会给公司带来更大的效益。

第二:建议公司网络电话能够保持稳定。做为电话销售员的我每天到9:30拨打通客户的电话。往往打到一半的时候就突然的断线了或者是客户那边说根本听不到我说话的声音,而且也有一些客户建议我不要用网络电话打,而且每次跟客户沟通完电话,客户都不知道我们公司的电话,每次用网络电话打过去的话电话号码显示都不一样,有时候会显示无法显示号码等等一些状况,我希望明年年初公司能够针对电话这一块能够有个好的调整和升级。

第三:建议员工在工作之余比如节假日,公司可以组织全体员工外出旅游、登山、打羽毛球等等来丰富员工的业余生活,同时也能够增强员工之间的凝聚力。增强了团队精神。

综上所述,以上是我的20xx年工作计划和建议,有什么不当的地方还得请领导指正。在新的年里,我会在更加努力的工作。争取每次给自己订的销售目标能够按时按质的完成。并且也相信公司会越走越好。在不久的将来,公司将会发展的更好、更快!

这篇销售客服年终个人总结范文就为大家介绍到这里,希望对大家有用,也祝愿大家在新的一年事事顺心,天天幸福快乐。

软件销售年终个人总结(篇五)

1、总结一学期的工作,有收获,有喜悦,也有教训,有不足。最大的体会是:只要有爱心,肯花精力、花时间,多学习,多摸索,工作就能会有成绩。最大的不足是对学生的错误处罚不力,致使有些错误不能得到很好的纠正,如班上个别学生经常出现迟到现象,而我的工作却一直停留在口头批评上,使之造成了不良影响。这是值得吸取的教训。

2、在以后的教育教学工作中,我将继续以学生为本,针对不同层次的学生,采用不同的教育教学方法,因材施教;继续遵循"以学生为主体、教师为主导"的教育教学原则,最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性,运用各种教学手段,激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程,以全面提高教育教学的质量和效率。努力提高管理工作水平,为我校的顺利发展继续做出新贡献。

3、教学是一门科学,但更是一种艺术。回顾过去的一年,付出的是真诚,是真心,是一颗与学生同命运共呼吸的心。今后工作的道路上还有许多问题等待我们去探索,去努力,我相信用我的真挚、勤奋肯定能换来更加美好的明天。

4、总之,一学期以来无论在思想政治工作方面,还是在学习及班级管理方面,我们班都较好的完成了任务。受到了领导和社会的一致好评。今后我将再接再厉,争取取得更好的成绩。

5、当然,过去的已经过去,我们总结过去是为了让未来更有经验可循。旧的一年已经过去,新的学期还未开始。在新的学期里,我们吸取过去的经验教训,不断地提醒自己,让自己向更高的目标迈进。

软件销售年终个人总结(篇六)

第一次在广告公司工作,已经有一个星期了,来的第一天就接手做中信银行与苏缙鞯暮献骰疃娴暮芾郏饧柑煳艺鋈硕忌购诹撕芏啵纫郧暗南酃ぷ骰挂郏钦夥莨ぷ鞯侥壳橹梗一共环锤校椋铱梢匝Щ嵴碜柿希梢匝У狡渌暮芏嗍虑椋芎谩

这次中信与苏幕疃易龅暮懿缓茫泻芏辔艺獗叩墓ぷ魑叶济挥凶龊茫苈摇

针对这次活动,榱四苋梦以谙乱淮喂ぷ髦杏幸桓龊芎玫目迹易龀隽艘桓黾虻サ淖芙幔

1、首先应该熟悉这次活动的活动规则,例如刷卡满多少钱送什N礼品,是分期付款,还是一次性付款等等,都应t解清楚,不然后面出的问题可就是很麻烦的问题了。

2、其次就是这次活动礼品怎N发放,有什N要求都应了如指掌,不然自己都会觉得头脑一片混乱,而且,对自己在活动结束后结算这块都会有很大的影响,会很麻烦。

3、再接著就是活动结束后,去回收礼品的同时,应带上笔及笔记本,把回收回来的礼品都记录下来,哪个点回收了什N礼品,多少个,都因详细的记清楚,过后没有人会帮你去对账的。

4、对於合作单位给活动单位营业员的奖励礼品应在活动结束后,给拿过去,不然根本没有办法实数回收。

以上就是我的工作总结,可以说是我的工作经验吧,呵呵。

后面的工作,我会遇到更多的麻烦事,我还要继续学习,加油!

你在做什N的同时,我也在做什N,你在努力工作,我也在努力工作,我们一起努力,一起加油,我们是最棒的。加油!

软件销售年终个人总结(篇七)

在淡季来临前,由于我没有能够同经销商做好有效沟通,再加上服务不到位,最终经销商把精力大都偏向到啤酒上了。更为失误的就是,代理商又接了一款白酒——沂蒙老乡,而且厂家支持力度挺大的,对我们更是淡化了。

1、泗水市场

虽然经销商的人品有问题,但市场环境确实很好的(无地方强势品牌,无地方保护----)且十里酒巷一年多的酒店运作,在市场上也有一定的积极因素,后来又拓展了流通市场,并且市场反应很好。失误之处在于没有提前在费用上压住经销商,以至后来管控失衡,最终导致合作失败,功亏一篑。关键在于我个人的手腕不够硬,对事情的预见性不足,反映不够快。

2、滕州市场

滕州的市场基础还是很好的,只是经销商投入意识和公司管理太差,以致我们人撤走后,市场严重下滑。这个市场我的失误有几点:

(1)、没有能够引导经销商按照我们的思路自己运作市场,对厂家过于依赖;

(2)、没有在适当的时候寻找合适的其他潜在优质客户作补充;

小学语文教师个人工作总结范文简短


大多数人不知道个人工作总结应该怎么写,要是有几篇有借鉴价值的文章在,我们的思绪也可以瞬间被打开,那么,个人工作总结的参考格式是什么样的,还有哪些方面是需要我们去注意的呢?下面是由小编为大家整理的“小学语文教师个人工作总结范文简短”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

小学语文教师个人工作总结范文简短 篇1

这学期主要从事六年级一班的语文教学。时光飞逝,日月如梭。转眼间,一学期的工作就要结束了。回顾这一学期,我的语文教学工作坚持认真备课,上课,及时批改作业,讲评作业,做好课后辅导,严格要求学生,尊重学生,发展教学民主,注重培养学生各方面的能力,让课堂成为他们施展才华的舞台,让学生不断学习,不断提高,让他们在这里找到自己的自信,找到自己的兴趣,学习自己的知识。由此可见,经过一个学期的努力,教育教学任务已经基本完成,本学期的工作汇报如下:

第一、坚持课前认真备课。

这学期以来,我一直坚持课前认真学习教材,掌握教材体系、基本内容及其内在联系,注意把握主线,理清重点,掌握知识的逻辑,把握教材的重点,根据本班学生的特点,了解学生原有知识和技能的质量;了解他们的兴趣、需求、方法和习惯;了解他们在学习新知识时可能会有什么困难。

此外,应根据学生的实际情况精心选择教学方法,采取相应的预防措施,解决如何将掌握的教材传授给学生的问题,包括如何组织教材,如何安排每节课的活动,如何安排每一个教学环节,注意每一个教学重点的突出和每一个难点的突破,精心备课,保证课堂教学的正常有序进行。

第二、坚持认真上课,提高课堂质量。

课堂是学生获取知识和培养能力的主要阵地。这学期,我努力在课堂教学中体现新的教育理念,努力让学生变得生动活泼,让学生带着极大的兴趣学习,让学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而培养学生的语文素养,提高课堂教学效率。

为了教好每一节课,我精心组织课堂教学,关注所有学生,以学生为主体,采用生动活泼的教学形式,千方百计创设教学场景,激发学生的兴趣和情绪,让他们产生愉快的心情,营造良好的课堂氛围。教学中注意课堂语言的简洁性,面向全体学生提问,鼓励学生踊跃发言,注意激发学生的学习兴趣,课堂上注意讲练结合,让学生喜欢上语文课。

第三、坚持阅读第一,重视朗读。

小学语文教材中的每一篇课文都是质与美的杰作,其精彩的语境描写、精妙的语言运用、深刻的思想表达和独到的见解都是指导学生理解的重要内容。然而,由于课堂教学时间有限,往往无法引导学生理解课文中的精彩之处。为了让这些奇妙的东西整体上打动学生,我在阅读教学中注重抓住重点,引导学生反复阅读语言,从而体会语言丰富的含义和情感内涵。同时,在理解的基础上,让学生在评价中引导他们评价文本,加深理解。

四、严格要求学生,做好学生辅导工作。

这个班的学生之间有差异。学生爱动,贪玩,缺乏自控能力,经常不能按时完成作业。为了更好地完成教育教学任务,促进每个学生在原有的基础上发展,大面积提高学生的学习效率,从这学期开始,我仍然坚持加强学生的卓越培养,帮助贫困学生。在学生指导工作中,我主要采取“两头抓,中间扶”的方法,注重优生专业的培养。同时,我在班里成立了一个“互助”小组,用结对的形式带动优生优育的贫困生对学习困难的学生给予指导和帮助。

教师也加强课后的指导工作,在教育教学活动中力求从对后进生的友善和表扬开始,对他们的情况和想法表示深深的理解和尊重,注意鼓励他们,给他们提供更多的机会,让他们在学习和品行上有所进步,让他们慢慢对学习产生兴趣。并在课堂上积极为他们创造机会,给予鼓励,树立信心。课后作业应少而精,以减轻学生繁重的课业负担,提高学习质量和教师的教育教学效率。

总之,在这学期的教学工作中,我努力做到严于律己,以身作则,身体健康,语言得体,举止礼貌,以身作则,注重以身作则。然而,教育和教学是一项持续不断、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题在不断变化。

作为一名负责任的教育工作者,在未来,我必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理中的新情况、新问题,掌握他们的特点,发现他们的规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们神圣的历史使命,努力全面提高学生的语文成绩。

小学语文教师个人工作总结范文简短 篇2

光阴似箭,岁月如梭,转眼一学期的教学工作即将结束。本学期,我继续担任六年级的语文教学工作,回首这一学期的教学工作,感触颇深。针对上学期本班学生所表现出来的特征,本人在本学期对语文教学工作做了些调整,也取得了一些成绩和经验,现作出总结:

一、“备好课”是搞好语文教学的前提。

教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受。

本班的同学比较安静,上课气氛不够积极,经过一年的共同学习与努力情况有所好转。但中等生、差生占较大多数,尖子生相对较少。因此,讲得太深,没有照顾到整体,我备课时也没有注意到这点,因此教学效果不如理想。从此可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。

教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。

一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。

二、做好学习方法的指导

俗话说,“磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫过于方法的学习。搞好了学习方法的指导,对提高学生学习成绩是有很大的好处的。因此,我在教学不同的知识点时,都结合学生学习的情况来渗透学习方法的指导。

在预习课文时,要求学生“读—画—思—写—问”的五步预习方法,意思是“读课文、画词句、思内容、写批注、问不解”的方法。学生掌握这个预习方法,有利于提高他的自学能力和阅读水平。

在阅读教学上,我注意理清文章的脉络,渗透理解词句的方法,指导学生抓住文眼来理解中心,归纳小结“分段、概括段意、概括主要内容、体会思想感情、感悟表达方法”等阅读技能,并进行迁移学习到同体裁的课文中去,收到举一反三的效果。

在习作教学上,引导学生仔细观察周边的事物,关心时事,对于热点的奥运取得圆满成功和四川汶川大地震等事件,让学生时时追踪事态的发展,并把自己的感受诉诸笔端。把从课堂教学中学到的课文表达方法迁移运用,多积累素材,多练笔,学生的表达能力亦然不断提高。

在综合性学习中,为了培养学生的语文能力,让学生多实践,多思考,多总结。我组织多种展示课,让学生把自己收集到的资料汇总分类,确定研究主题,走出学校,深入家庭,走进社会来进行调查研究,学生的研究报告虽然内容欠具体,结论欠精准,但已初步闪现了学生智慧的火花。

当然,培养学生良好的学习习惯也是关键,要求学生认真书写,按时完成作业,专心听讲,大胆发言,定期复习等工作也是教学过程中要强调的内容。

三、“及时反馈”是搞好语文教学的有力补充。

课本上的知识要真正变为学生自己的东西,还需要巩固,那么作业、复习等环节就必不可少,老师就要及时地得到反馈信息,以弥补课堂教学中的一些不足。获取及时的反馈信息的途径是及时批改学生的作业、适时的家访工作和适当的课外训练。

一要及时批改学生作业。语文作业是语文课堂教学的延续,从作业中老师能够发现很多的问题。我认真地批改作业,有时一套作业要批改一两个小时,以其从中总结一些课堂教学中的纰漏。在批改学生作文时,我坚持采用详批,并总是给予肯定的评语,鼓励学生经常练笔。

二要适时做好家访工作。语文教学的又一个特点是需要家长的督促和协助,比如学生在家里的预习和复习、一些应背诵名篇名段等。家访的力度大,也在一定程度上有利于搞好语文的教学。我经常采用电话家访的方式与家长取得联系,适时了解学生在家庭的学习情况,和请求家长给予帮助,取得了很好的效果。

三要适当组织课外训练。语文是语言,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,我组织学生多读,采取多种方式读,发现问题及时纠正。课后发现我组织学生进行适当的讲读训练,以培养他们的语言表达能力,并从中了解学生的一些不足。另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,以提高他们的语言能力。

(三)做好转差工作

本班极需帮助的差生大约有五名,提高他们的成绩,对提高全班整体的学习质量有很大的作用。我采用的方式是“以多优带一差”的方法,帮助差生制定出学习目标和学习内容,每天让优生抽出半小时帮助他们掌握,因为是多名优生来帮助,所以他们都不会有增大负担的感觉。另外我还设了奖励的制度,形成了竞争的机制。通过单元和知识点的小测,检查他们的学习效果,及时给差生鼓励,使他们重拾学习的信心。

(四)拓展知识视野

语文教学必须重视积累运用,只有学生对知识有了一定积累之后才能运用。为了拓展学生的知识视野,我开展了一系列的语文活动:

1、优秀文段朗读。通过学生自主搜寻优秀文段,使学生主动进行课外阅读,学生的阅读量增加的同时,学生必然收获了许多东西。

2、好词佳句的收集。在不断收集整理的过程中,学生的词汇积累有了明显的增多。

3、原创得意句段的展示。

4、开展各种语文活动。如辩论、演讲、出手抄报等等。

学生在活动中增长了知识,训练了动脑、动口、动手的能力。

教无止境。虽然在本学期的教学工作中,我取得了较好的成绩:全班学生的总体学习成绩有很大提高,师生以及同学之间更加的信任。在今后的教学过程中,我仍然并且更加努力地去工作,去教学,争取更大的成绩。

小学语文教师个人工作总结范文简短 篇3

一学期转眼又结束了,作为一名走上工作岗位不到三年的年轻语文教师,我觉得很忙碌,很辛苦,但也不乏从中获得了很多快乐,这要感谢学校领导们对我的信任与栽培。休完产假回来后,我接了一个新班级,一年级(1)班,刚开始,我有一种大显身手的快感,可是一学期下来,我遇到的困难无数,似乎并没有轻松过,反而比以前更加没有头绪。 我深知一年级刚入学的孩子,对学校的生活一无所知,不懂规矩,不会学习,一切要从零开始,尤其拼音教学方面要下很大功夫,一学期内必须把所有的拼音和语文课本中的知识全部拿下,并且让学生学得轻松学得扎实,是件很难的事情。

因此,我必须倾注更多的时间和精力。经过一年的教学相处【】

时光匆匆,紧张而繁忙的一年又过去了。以下是出国留学网小编为大家精心整理的小学二年级语文教师工作总结,欢迎大家阅读,供您参考。更多精彩内容请关注出国留学网。

一转眼,一学期又结束了。回顾一学期的语文教学工作,我感叹良多,点滴作法涌上心头,存在的问题还需努力解决。现将一年的工作总结如下:

一、狠抓基础知识和技能

由于我是在这学期接的这个班级,因此,我对这些学生不熟悉【】

“你若想自己有价值,你就得给世界创造价值。”一学期的教学工作中,每当遇到挫折,我总会想起歌德这句话。

和孩子们一起的学习,生活,真的是很快乐,很难忘的。上课时我把他们当成朋友,课堂是我们交流、互补的平台。下课了,我们在一起畅谈生活的经历,分享生活的乐趣。我发现,小学老师真的应该把自己培养成艺术家,因为他们是真的在和生命交流,完成的是和灵魂沟通的大事。而我自己,也在努力朝这个方向发展。很快的,一个学期将要过去,回首过去的日子,一幕幕都仿佛是在眼前。反思一学期的教学经历,也有一些收获和【】

一、班级、学生说明

本学期担任的是四年级的语文教学工作。全班总人数为61人教师与学生之间都比较熟悉,管理较容易。从语文的学习基础上分析,优等生多,差生也多。

学生在语文学习方面都存在以下几点不足:

1、汉语拼音大部分没掌握,大量的生字词不过关。

2、阅读能力普遍不高,朗读水平太差,“唱读”现象严重。

3、书写马虎,作业格式不规范。

二、具体工作(措施)

1、制定教学计划。

开学前根据教学大纲的要求,以及本册教材的编写特点,结合【】

 

自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末,现对一年来的工作进行总结。

一、思想品德方面:

在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础【】

岁月匆忙中,一学期的教学工作结束了。欣喜的是在这匆忙的岁月流逝中,不仅留下了我们忙碌的身影,也留下了我们辛勤耕耘的足迹,留下了我们幸福、哀伤、快乐、痛苦的泪水。

本学期,我担任六年级四班的语文教学工作,一学期来,我按照学校教学工作的要求,从各方面严格要求自己,积极向同事请教,结合本班学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现对自己这一学期的教学工作总结如下:

一、狠抓基础知识和基本技能

由于我班学生基础较弱,为了夯实学生的基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教,不断提高学生的知识水平。比如,在书写方面,我大力强调规范,要求行款整齐、字迹工整,并努力纠正错别字。对生字新词的理解运用,对近、反义词的积累等,我都逐一进行讲解或强调,以提高学生的基本技能【】

小学语文教师工作总结就为大家介绍到这里啦,想要知道更多的教师工作总结,请关注出国留学网教师工作总结栏目!

小学语文教师个人工作总结范文简短 篇4

一年级作为学生走进学校的第一步,正如修筑高楼大厦一样,务必要为学生的成长打下坚实的基础。本学期,我主要在注重学生的汉语拼音知识的掌握、写字、读书、课外阅读等方面作了努力。

一、抓好识字教学。

一年级小学生在语文方面主要以识字为主,在学习中要重视对语言的积累。积累词汇、学生字,积累语言。在阅读教学中注重朗读指导与朗读训练。让学生在读中理解,在读中感悟,在读中训练感悟,在读中得到读书的乐趣;课外重视背诵,尽量要求每一位学生把课文流利地背诵下来。并结合学校开展的读书活动,鼓励学生多读课外书,来补充语文课堂上存在的缺陷。

二、抓好写字训练。

写字教学是一年级语文教学工作的难点。“一笔好字是事业成功的一块敲门砖”!能让每一个学生写一手好字,是我最大的心愿。所以,在平时的教学工作中,我个性注意对学生写字的要求。当然,要让学生写好字,作为他们的语文老师,我更注重自己在课堂板书、给学生的留言等方面给学生做一个很好的示范。

三、抓好朗读训练。

小学低年级学生最容易养成“唱读”的习惯。而调动学生读书的积极性是最为重要的,在课堂上,我经常设立各种各样的读书比赛,小组读、男女读、抽生范读、教读等形式在必须程度上激发了学生读书的兴趣;其次,我注重在阅读教学的过程中,尽量引发学生能打开想象的翅膀,读出自己的感受出来。第三,注重自己的示范性。由于一年级的学生模仿性较强,所以在教学生读课文之前,我都要个性注意这篇课文的字音、语速、语调、语感等方面,尽可能地为学生作出很好的示范。

四、注重提高学生的语养。

经过一年的实验,最直接的体现是学生的变化。首先是学生学习积极性普遍提高了,对学习语文有了比较高的兴趣。这不仅仅体此刻学生在课堂上的学习热情和学习方式上,还体此刻学生在课外学习上。学生能主动用心地参与语文学习,把学习当作自己的需要。不仅仅学习了课内要求掌握的知识,还引进了许多课外资源,学习了许多课外的知识。采用不同的学习方式,也让学生从中得到了许多实惠,学会了如何与人合作,学会了如何自主学习。小部分学生由于年龄上的差异,以及家庭教育的空缺,学习上就有点困难了,因而班级里就有了两个极端的现象。如一些学生只会说而不会写等,这都有待于进一步去提高。当然,今后我还会在教学中不断改善,以适应教育改革的新浪潮。使自己成为一个称职的语文教师。

五、存在的问题与不足:

1、对学困生的关注不够。班上几名学生的基础知识掌握得不够扎实,这还需要在下学期给予他们更多的关注与帮忙。

2、培优工作不到位。本学期我的教学定位在中等生,期末复习有部分资料对于优生来说是“炒剩饭”,反复多次,实在乏味,也没有再去帮他们精选练习题,出现了“优生不优”的停滞状态。

3、学生作业书写不理想。下学期将作为重点,狠抓作业的规范书写。

下学期我将采取如下措施进行改善:

1、以勤立身,增强自身的榜样作用。

2、继续加强思想教育与个别指导

3、继续加强学生的习惯的养成与及时纠补不足。

4、教学要及时回顾,管理要有新经验

孩子的心纯洁无暇,笔墨挥毫间的作品好坏取决于教育。我也将会翻开我新的低年级阶段得新篇章。我相信我的教学生涯会精彩多多,乐趣多多。

小学语文教师个人工作总结范文简短 篇5

本学期迈着轻快的脚步又要和我们再见了,回想本学期的工作,每一天都是在忙忙碌碌中度过的。虽然是这样,可是觉得异常地踏实。因为学生的各个方面在不一样程度上都有较大的提高,看到他们的提高,我虽然辛苦点,可是心里也是异常地高兴。为了以后工作地更好,特总结如下:

一、钻研教材、研究教法。

本学期担任语文和数学两科教学任务,虽然紧张忙碌,但觉得很充实、欢乐。在授课前,认真钻研教材,弄清本学期教材要掌握哪些知识,哪些重点、难点,并经过教学方法突破重、难点,采取灵活多样的教学方法,充分调动学生的进取性,让学生在愉快、简便的氛围中去学习,逐渐培养学生的学习兴趣,养成良好的学习习惯。

二、激发兴趣、上好每课。

采取灵活多样的教学方法,充分调动学生的进取性。认真通览教材,授课的资料要做到心中有数,查询有关资料,采取多种形式进行因材施教。如讲解《分数的意义》一课时,我拿出一个苹果,让学生研究,我想把这个苹果同时平均分给两个人,怎样分?学生开始议论。课堂气氛十分活跃,同学们各抒己见、争先恐之后回答这个问题。有的同学主动来动手操作,把这个苹果从中间平均分成两半送给两个同学。然后教给学生分数的读写方法,让他们明白分数的意义。最终让学生动手折、画、剪等各种方法来理解分数的意义。结合实际说出更多的分数,一堂课在愉悦的氛围中结束了。我在上每节课时,每节课都发挥学生的主体作用,力争把每节课上活,处处充满着精彩,培养学生的综合素质。

三、检查督促、提高成绩。

我上完一节课后,都留给学生必须量的习题,让学生独立完成,每一天检查学生的学习情景。经常测试,检查学生的学习状态,如果成绩不梦想,就及时讲解,鼓励学习优异的学生继续刻苦,鼓励差生不要泄气,要有持之以恒的精神,必须能够到达梦想的成绩。

四、辅导差生、全面提高。

我班有八名学生,他们都很聪明,但学习的进取性不高。刘立新、肖俊鹏表现的更突出。他们就明白吃、玩。没有害羞感,学习成绩的好坏都无所谓。我单独找他们谈心、耐心做他们的思想工作。我更是手把手的教他们,直到他们弄会为止。及时表扬他们,让他们树立学习的信心。经过多次的说服教育,他们的变化异常大。学习成绩有明显提高,对学习有了兴趣。

总之,在这一学期的教育教学过程中,认真学习,努力工作,本学期在学校领导的正确领导下,我不仅仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高。立足此刻,放眼未来,为使今后的工作取得更大的提高,现对本学期教学工作作出总结,期望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。这半年的教学历程,是忙碌的半年;是充满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期。现将有关方面总结如下:

1、热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度。

2、认真备课,不但备学生并且备教材备教法,根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的趣味教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

3、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上异常注意调动学生的进取性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得简便,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上教师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分研究每一个层次的学生学习需求和学习本事,让各个层次的学生都得到提高。此刻学生普遍反映喜欢上课数学课。

4、在课堂教学中,坚持启发式教学,坚持向45分钟要质量。以学生为主体,以训练为主线。教学过程重视知识与技能,学习过程和方法,情感态度与价值观,培养学生自主学习,合作学习,探究性学习的精神。

5、真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常经过互联网搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情景,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情景及时改善教学方法,做到有的放矢。

6、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不一样层次的学生进行相应的辅导,以满足不一样层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要经过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原先的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要异常注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得简便,提高也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

总之,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与欢乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日必须能盛开绚丽的花朵。期望在以后的工作中能发扬优点,克服不足,总结经验教训,使教学工作更上一层楼。

范文合集:特岗教师个人工作总结简短汇总(7篇)


大多数人不知道个人工作总结应该怎么写,有几篇可以被我们学习借鉴的文章就可以完全不一样,那么,有哪些可以值得参考的个人工作总结,还有哪些是我们没有发现,需要注意的吗?下面是小编精心收集整理,为您带来的《范文合集:特岗教师个人工作总结简短汇总(7篇)》,仅供参考,欢迎大家阅读。

特岗教师个人工作总结简短【篇一】

20xx年毕业后我选择成为一名特岗教师,固然有就业压力方面的因素,而站在讲台上将自己所擅长的东西教给学生,感受与孩子们在一起的快乐也是我的梦想。作为一名新时代的年轻教师,沐浴着课改的春风,在魅力课堂里争做魅力教师的雄心抱负下,走教研一体、做一名善良的优秀人民教师。本着对学生负责、对工作负责、对自己负责的原则完成本学期个人教育教学工作。具体工作及实施办法如下:

一、师德方面

“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起,我就时刻严格要求自己,做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的榜样,严于律己,警言慎行。首先教会学生在学校里学会了怎么做人,然后才是学会怎么做事,怎么学习。因为我觉得做人是学习的前提,先做好人再谈学习。所谓活到老,学到老。只有不断的学习,才能不断的提高自己的水平,才能不断的进步。今后我将继续加强师德方面的修养,力争做到全校师生的楷模。

二、加强学习,提高自身素养

1、加强理论学习。认真贯彻党的教育方针,学习各级教育行政部门的有关文件,学习教育教学理论,学习各地先进经验。利用网络媒体及手中的报刊杂志、业务专着,认真加强学习、研究,及时掌握所负责学科教学发展的动态和趋势,时刻站在学科教研领域的前沿阵地。

2、练好基本功。练习“三笔字”基本功,练习驾驭大纲(课程标准)和教材的基本功,练习掌握、运用现代教育信息技术的基本功。

三、教育教学方面

本着以教育为中心,以质量为基础,以课堂为基地,扎实练好个人基本功。超前的搞好个人备课。在集体备课中汲取个人智慧,做创意性发挥。抓好常规教学,呈现立体课堂。积极评价每个学生的课堂作品,及时掌握孩子近期思想学习的动态,有针对性改进教学方法,多方位把握学生心理变化,争做孩子的知心谈话人,以良师益友的方式与学生进一步沟通。配合班主任进行日常管理,使学生在学习的同时养成良好的行为习惯,健康的身心。

在我的美术课上,我设立了一号和二号两个作业本,贯彻学校培养学生美术技能的要求,利用第二课时对学生进行简笔画和儿童画的训练,这项工作我已经坚持了两年。我所任教的学生从造型能力和绘画技法上都有了显著的提高。在任教的三年和四年级,大家可以看到我设立的展示学生才华的艺术角,学生们的画生涩稚嫩、却真的每天每天都在进步,在这里要感谢我所任教学年的班主任老师给我的大力支持!正因为日积月累的训练,在每年“六一”儿童节绘画展览和“明礼诚信”为主题的手抄报展示中,每个个学年的孩子们大展身手,充分展示了我们农村山区孩子不输常人的艺术才华。

四、教育教研工作

务实、创新、有自己特色,争做科研型的魅力教师,是我这一年的教育教研目标。深入学习新教育思想,积极参加道里区组织的各项教学研究活动,取长补短,与时俱进,并且要不断进行教学创新。教师要不断学习,不断更新,才能获得新的信息和技能,获得新的意识,新的观点和新的价值,以便更好地服务于教育事业。

总之,我想说:我是因为喜欢大自然的美才从事这个专业的,因为喜欢,所以我会用心去学习,去提升自己,“不用扬鞭自奋蹄”,扎扎实实的为实现自己的教育理想打下坚实的基础。21世纪全社会对教师的综合素质要求更高,在今后的工作中,我将更加严格地要求自己,发扬不计得失的奉献精神;更加兢兢业业地做好自己的本职工作,以不甘落后的拼搏精神激励自己;更加勤奋地学习,提升自己的层次,提高自身的能力,力求成为一名师心慈、师风正、师学勤、师业精、师德高的合格的人民教师。最后,虽然三年服务期已满,但是我还是义不容辞的自愿留在这让美起源的地方――xx乡小学!

特岗教师个人工作总结简短【篇二】

教育是一份事业,因为有了无私的挚爱才变得更加无悔;教师是一种职业,因为有了执著的追求才变得更加精彩!弹指一挥间,作为特岗教师,我在“鸡鸣闻三国、犬吠达三疆”的边陲“明珠之城”已经工作了三年。这三年,是我人生旅程中因为立足特岗而发生人生转折的三年;这三年,是我教育生涯里因为热爱特岗而实现人生理想的三年。回首三年的特岗生活,我深切地感受到:教师生命就像一团熊熊燃烧的火,释放着光明、希望还有炽热;特岗生活更像一支平凡而伟大的歌,音符中有幸福,欢乐,也有坎坷;教师事业也像一首意深韵美的诗,抒发着信念、智慧,更有拼搏!

情系教育 报效边疆在“长大后我就成了你”美妙的歌声中,为实现儿时的梦想,我在高考志愿栏里填上了师范院校并以优异成绩毕业;为了尽快投身教育事业,我选择了特岗教师招考并以优异成绩被录取;为了更好地回报家乡对我的养育之恩,我毅然选择回到家乡并为之奉献自己的青春和力量,开始了我特岗教师的生命历程。

20xx年对我来说是非同寻常的、具有特殊意义的一年。当同学们都背着行囊、怀揣着理想,纷纷踏上去往大城市的路程时,我也曾犹豫、也曾彷徨,但家人的殷切期望使我毅然放弃了漂泊他乡的想法,在九月的大美秋色中,怀着激情与梦想,来到了位于市郊的xx市第十小学,光荣地成为一名特岗教师,开始了我的执教生涯。

虽然没有现代化的生活方式,但是这里有善良淳朴的笑脸,让我倍感亲切;虽然没有较好的教学硬件设施,但教师们力求创新,个个都是值得学习的教学能手;虽然孩子们没有宽广的知识面,但他们质朴童真,让我感动不已。

教育局领导的厚爱,校领导的关怀,同事的帮助,学生那一双双渴望知识的眼睛,这片片深情,让我明白了肩上的使命和责任,在祖国最需要的地方放飞理想、播种希望。

辛勤耕耘 硕果飘香光阴似箭,日月如梭,转眼间三个春秋过去了,这三个春秋,给了我太多的感触;三个春秋,给我人生最宝贵的财富;三个春秋;让我不断成熟。从一开始的不适应到深深地爱上这片热土,从投身到轰轰烈烈的课改到教学技能的提升,我认真学习、努力奋斗、用心感悟。

教育,是爱的事业。冰心老人说:“有了爱便有了一切”,教师有了爱,智慧才能像春雨,无私地滋润着幼苗和花朵。由于班级的学生都是农村孩子,情况也比较特殊,年幼的他们童年并没有太多的温暖,留守儿童、单亲家庭、身理缺陷……因此,更需要关心和爱护。我经常利用休息时间给学困生单独辅导,从学习上鼓励他们,从生活上帮助他们,让他感受到老师的关爱、重视和期待,像对自己的弟弟妹妹一样,让他们体会到家人的温暖,而他们的成绩也显著提高。刘树婷是学校的特困生,看到她那破旧的衣服,心里就一阵阵的酸楚,于是,我从家里拿来以前穿小的衣服供她换洗穿。从那以后,我经常从家里、亲戚那里挑选一些学生们能穿的衣服分给家庭贫困的孩子们。经过长时间的相处,我和同学们、家长们、同事们形成了良好的关系,他们给了我支持和帮助,他们给了我力量和激情,让我在自己的岗位上取得了优异的成绩。

三年来,经过刻苦努力,我撰写的多篇论文在期刊、学报上发表。20xx年论文《怎样进行有效教学、拓展性阅读》在xx市教育学会小学语文专业委员会第六届年会上荣获一等奖,并在延边教育学院学报发表,20xx年在《xx教育》上发表了《巧用表演 提升语文课堂教学有效性》。

三年来,我积极参加各级各类活动,在活动中锻炼自己。我是一个热爱唱歌、热爱舞蹈、热爱生活的人。20xx年有幸在“延边州小学语文古诗展演活动”中担当主要演员,荣获了教学技能展示一等奖,从此,把延边教师的目光聚焦到特岗身上。学校十分重视培养特岗教师,20xx年我担任了学校信息员工作,每天在校时间除了备课、上课还有批改、辅导,只有晚上抽出时间来写报道、编辑照片,通过不断的学习努力,终于在20xx年度信息宣传工作中获得了为“优秀信息员”荣誉称号。从此我也热爱上了摄影,并于20xx年《体验快乐》在首届全州“我校我秀”中小学师生摄影大赛中获优秀奖。与此同时,我还在学校大型活动中承担表演、解说、指导等工作,均得到领导和同事的认可和好评。

感恩特岗 领悟人生作为一名刚参加工作的年轻教师,在这近三年的教学生涯中,有太多的感动、有太多的欢声笑语、有太多的美好回忆,更有太多的感激!日子也在孩子们的成长中和教师的教诲中流逝。我和孩子们在漫漫时间中扮演主角,编写着我们之间最动人的故事:夏日用自己的零用钱给学生们买雪糕,冬天为孩子带来棉衣,圣诞节一同分享平安果,为舞蹈特长班的小朋友们拍下那最美的瞬间,六一同志愿者们看望特殊学校的孩子们,给他们过一个不同凡响的儿童节。

在这里我感悟到了教育的真正含义:对学生多一份宽容,对工作多一些耐心,对生活多一份热爱!

在这里我感悟到了生活的真谛:是爱,让我同学生一起成长;是爱,让我对未来充满希望,是爱,让我变得更加坚强!

迎着朝阳,追逐梦想,我的希望在特岗;执着拼搏,奉献力量,我的奋斗在特岗;感悟生活,扬帆远航,我的未来在特岗!我的青春将在特岗,在需要我的农村小学里灿烂地绽放!家乡的孩子们,我愿用自己的汗水,为你们铺就成功之路,伴你们快乐成长;我愿用自己的爱,为你们插上理想的翅膀,助你们在高空中翱翔!

不弃不离不厌,一往而爱岗;不停不息不倦,一生去追求理想!

特岗教师个人工作总结简短【篇三】

我县xx年招聘的特岗教师三年服务期将于今年八月期满,为全面掌握我县xx年服务期满“特岗”教师服务期间的基本情况,科学评价服务期满 “特岗”教师工作,为评价录用服务期满“特岗”教师的工作提供依据,做好服务期满特岗教师的工作岗位安排,根据《xx县xx年农村义务教育阶段学校特设岗位教师接转方案》,经局党组研究决定,对xx年“特岗”教师进行综合考核。特制定以下方案

一、 考核原则

整个考核工作要始终坚持“公平、公正、竞争、择优”的基本原则,结合本县实际,以科学的考核评价机制调动广大特岗教师的工作积极性,促进教师综合素质和工作能力的提高,以积极鼓励高校毕业生长期在我县农村中小学扎根立业为宗旨,努力营造良好的用人环境。

二 、考核对象

xx年招聘,到2xx—xx年6月一直在岗的特岗教师。

三、考核内容

(一)履行岗位职责情况

1、坚持正确的育人导向,遵守教师职业道德,爱岗敬业、积极进娶顾全大局、团结同事,为人师表、关爱学生;

2、工作勤奋、教学严谨,服从组织安排,没有无故迟到、早退、旷缺课等现象;

3、认真履行工作职责,扎实做好教育教学及班主任等各项工作。

(二)学习、培训情况

1、按要求参加盛地、县、乡(学校)组织的各类培训,学习效果显著;

2、积极参加校内外教研活动,每年主讲公开课2—4节以上,撰写1篇以上教育教学论文和2篇以上教学反思总结(xx字以上);

3、虚心好学,主动听课,每年听课达相关要求;认真学习教育教学理论,有摘录教育、教学信息资料笔记;

(三)业务能力情况

1、上课:能胜任所任教学科的教学工作。

2、撰写教案:能熟练撰写教案。

3、能按要求批改作业、辅导学生、开展课外活动等。

(四)工作业绩情况

1、教学成绩(以中考或学年统考成绩及辅导学生竞赛、课外活动取得的成绩为依据)。

2、教科研成果(以本人所提供的有关证件为依据)。

3、受表彰奖励情况(以本人所提供的荣誉证或表彰文件为依据)。

特岗教师个人工作总结简短【篇四】

x年夏天,我光荣的成为了围场县的一名特岗教师,时间过得真快,我来新拨中学工作已经三年了,在这段时间里,让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在新拨中学这个大家庭中慢慢成长。 为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德能勤绩四方面作工作小结如下:

一、思想品德方面:

三年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了相关教育的法律法规,思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。三人行必有我师,特别是对我这个刚从事教学工作来说,学校领导和同行都给了我非常大的帮助,我也在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。

二、业务知识和工作能力方面:

从零九年秋季到现在,我先后教过生物、物理、政治三门学科,通过不同学科的教学让我深刻的体会到了学科之间的联系,还有不同学科教法的不同让我掌握了更多的教学方法,提高了教学能力。思维开阔了就能够从更多的角度去讲解所教的内容。从而提高学生分析问题和解决问题能力,培养学生学习的兴趣。

三、工作态度勤奋敬业方面:

三年时间里从未无故缺席,兢兢业业面对每一件教学工作,认认真真上好每一节课。精神饱满的面对每一天的工作。在教学中,虚心请教其他老师,在教学上,有疑必问。同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

四、工作业绩方面:

刚开始踏上工作岗位的时候由于教学经验不足,很难带动学生的学习积极性,后来在各位同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,后来我带的班级的成绩取得了显著的提高。

特岗教师个人工作总结简短【篇五】

作为20xx年特岗教师队伍中的一分子,我很荣幸的成为平陆县特岗教师中的一员。时间过得真快,转眼间一年时间已经过去了,在曹川中学的日子里,让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在曹川中学这个优秀的大家庭中慢慢成长,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德、能、勤、绩等方面做工作小结如下:

一、在德方面:

一年来,本人思想端正,作风正派,服从上级、领导的工作安排,有活抢着干,有担勇于挑。积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。学校领导和同事都给了我非常大的帮助,我也在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。一年来在学校领导的关心下,我的思想觉悟提高到了更高的层次,能力也得到了很大的锻炼。今后,我会更加努力,向一名优秀的人民教师迈进,努力争取使自己成为一名优秀的人民教师。

二、在能方面:

在教学工作中,我在深刻的理解课本、把握课本的同时,采用多种现代化教学手段,把新课改的要求体现到教学中去。提高学生分析问题和解决问题能力,培养学生学习的兴趣,积极开展各种活动,开阔大家的视野,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

三、在勤方面:

一年时间里从未无故缺席。兢兢业业面对每一件教学工作,认认真真上好每一节课。在教学中,虚心请教其他老师,在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

四、工作业绩方面:

20xx至20xx年,我担任八年级117、118班的物理学科教学工作。刚开始踏上工作岗位的时候由于教学经验不足,很难带动学生的学习积极性,后来在各位同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,后来我带的班级的成绩也有了显著提高,我所带的科目成为学生喜欢的课程之一,我也成为受学生欢迎的老师之一。

我想这一年的教师生活无疑已为我今后的人生打下了良好的基础。走进21世纪,全社会对教师的综合素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更加严格的要求自己,然而道远任重,我仍需继续加倍努力,从实际工作中提高自己的教育教学水平和工作能力,争取在教师岗位上作出更大的成绩。

特岗教师个人工作总结简短【篇六】

一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论知识,尊重学生,发扬教学民主,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学期的教育工作做的更好,应做以下几方面:

俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地适应社会发展地形式。通过阅读大量地书籍,勇于分析自己,正视自己,提高自身素质。为了提高教学质量,为了上好课,我课前认真备好课;认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,了解学生原有的动作技能,了解他们的兴趣、需要、习惯,学习新动作前可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;组织好课堂教学,我还积极参与听课、虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平;热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心。我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。我能配合学校组织各项体育运动项目,如在武术表演的训练中,积极配合武术老师训练学生的武术表演。

在工作中,我潜心研究教材、教法,并积极做好摘记,撰写好心得体会。在本学期空闲时不断阅读体育教育方面的书籍,充实自己,在教学中不断发现自己的不足之处。并谦虚的向老教师学习。作为一名体育教师应积极配合学校领,导负责开展体育工作,今年的工作实绩如下:准备了20xx年春季校体育运动会,在比赛中运动员的那种精神是值得大家学习的,班与班,生与生之间竞争相当激励真正达到了,促进学生身心健康的目的,本次运动会获得了圆满成功。

回首这一个学期来自己所做的工作,虽取得了一些小小的成绩,但我绝不会满足于此,因为我知道能否成为科研型教育者,只有自己去发现去摸索,我将继续努力,努力发现自己的不足,改进自己的不足,为我校做出自己应有的一份贡献。

特岗教师个人工作总结简短【篇七】

作为20xx年特岗教师,我很荣幸地成了李店小学这个大家庭的一员。时间过得真快,刚来时的情景还历历在目,转眼间特岗服务期已过了两年了。在这两年里,我深深地感受到了来自校领导和老师们给予我的信任、关心、支持和帮助,同时我也在这个优秀的大家庭中慢慢成长了起来。为了更好地做好今后的工作、总结经验、吸取教训,本人将从德、能、勤、绩等方面做工作小结如下:

一、政治思想方面

本人积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项教育方针政策,忠诚于党的教育事业,将教书育人视为自己的使命和毕生追求。我在各方面都从严从高要求自己,工作上,兢兢业业,踏实进取,认真负责地完成各项任务,自觉遵守职业道德,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,在学生中树立了良好的教师形象。同时向同事虚心求教,共同钻研业务,互相学习,共同进步。闲暇之余,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加培训,不断地给自己充电,认真学习仔细体会新形势下时代对教师的要求。三年来在校领导的关心下,我的思想觉悟提高到了更高的层次,能力也得到了很大的锻炼。

二、教育教学方面

刚踏上工作岗位的我,勇于承担重任,担任了六年级毕业班的教学工作。在教学方面,敬业爱岗,严谨治教。为了有效地提高教育教

学能力和教学质量,我首先从自己做起,改变观念,努力改进课堂教学,做了以下几点:

1、一丝不苟抓实抓好教学各个环节,我特别是在备、辅、考三个环节上下功夫。备——备课程标准,备教材,备学生、备重难点、备教学方法,向备课教研要质量,努力做到在备课中知识结构由浅入深,选材内容贴近生活;辅——辅优生、辅差生,重点辅“边缘”学生。考——不超纲,不离本,考题灵活,开发思维,迅速反馈,及时补漏。

2、注意培养学生良好的学习习惯,优化。个人认为,学生学习的不仅仅是知识,好的行为习惯和对学生的成长也是很有用处的。所以,在语文课堂上,在教授学生科学文化知识的同时,也注重习惯和方法教学,并且引导、帮助学生总结学习方法、有意识地进行自我归纳与总结,让学生感觉到学习并不是一件困难的事情,减少畏难情绪,轻松学习。

3、积极向他人学习,提高自己的教学能力。刚参加工作,为了上好每一节课,仅仅靠看参考书是远远不够的,手边的参考书、网络、名师、身边亲切的同事,甚至是新教师,他们都有自己对教学的独特见解,都可以为我所用。因此,我充分利用我校的每周一次“三课活动”,虚心向前辈们请教交流,慢慢地,我也形成了我自己的课堂教学风格。从他人身上学得的东西已然成了我教育生涯中一笔宝贵的财富。

4、做好后进生转化工作。作为教师,应该明白学生都有优缺点,

对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生。他们往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

①用发展的观点看学生,使他们相信,他们的今天一定比昨天好,即使不然,也应使他们相信明天会比今天好。

②因势利导,化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬其优点,克服其缺点。 其次以平常心对待:后进生也是学生,厌恶、责骂只能适得其反,我们应该使他们享有同其它学生同等的平等和民主,我们也应该在他们进步时给与肯定。

③真正做到晓之以理,动之以情。首先做到真诚,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到理解学生,即通过学生的眼睛看事物。

三、工作考勤方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,遵守学校的作息时间,不迟到、不早退、不旷工,有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、工作业绩方面

在教学成绩方面,随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,刚参加工作的我,在各位同事的帮助下,努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,后来我的教学水平较刚上岗期间有了显著提高,我所教的语文成了学生喜欢的课程,我也成了受学生欢迎的老师。一路走来虽然艰辛,但也获得了些许收获。

我在认真完成教学任务的同时,也积极主动协调做好学校的各项工作。如:担任学校少先队辅导员一职,做好学校德育工作的同时负责学校的电教工作以及资料文件的打印;协助领导参与日常的教学管理和教学常规检查工作;管理图书室和电子阅览室,为学生营造一个安静、整洁的读书环境;管理留守儿童活动室,作为代理家长的我用心与留守儿童沟通、倾听,做他们的良师益友,为留守儿童学习、生活创建一个和谐的空间;并做好学校各种会议内容的记录工作

当然,作为一名青年教师,我在工作中还存在种种有待完善之处,俗话说:“金无足赤,人无完人”。在今后的工作中,我会多学习、多动手、多思考、多总结、多反思,以期更大的提高,争取成为一名优秀的人民教师,为教育事业添砖加瓦!

初中教师个人工作总结范文简短(汇总7篇)


相当多的人在写个人工作总结的时候没有灵感,有几篇可以被我们学习借鉴的文章就可以完全不一样,那么,优秀的个人工作总结参考有哪些,还有哪里是需要我们优先考虑的呢?急你所急,小编为朋友们了收集和编辑了“初中教师个人工作总结范文简短”,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

初中教师个人工作总结范文简短【篇1】

本学期我任教初xx年级的历史与社会科学。一学期以来,我自始至终以认真、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。为了能在以后的工作中更好地发挥自己的优势,及时总结经验,吸取教训,总结前段工作如下:

作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;在思想上,时刻能以的标准来严格要求自己,关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重理论的学习。抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排。

在德育工作方面,我认为,什么样的教育,出什么样的人才。在教育改革的潮流中,我认为:“教书育人”首先是育人,然后才是教书。作为“音乐教师”首先是教师,然后才是音乐。而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。所以音乐是手段,育人才是目的。关心、热爱,做孩子们的好朋友。记得有一位老教师曾经对我说过:“虽然你面对的是学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是的,是完美的,我们不要在心里就给划分出等级,那样做对他们是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我很认同她的话,所以我课堂上严格要求的同时,也用爱心浇灌着学生的心灵,因此学生们也深受感动。

为了更好地适应教师的角色,使自己更快成长,我抓住每次外出学习的机会,坚持自学。在校内听课,平时,我也注意学习其他老师的教学方法,努力探讨提高自己的教学水平。

我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以进一步地完善自己的教育教学理念,以适应当前教育的形式,为此,我认真阅读《钢铁是怎样炼成的》、《爱莲说》以及其它相关的资料,利用课余时间研究教育教学新动态,取得了良好的效果。

教育是爱心事业,为培养高素质的下一代。我从本班学生的实际出发,注意调动学生学习美术的积极性和创造性思维,使学生形成基本的美术素养。

同时,我还注意培养学生的学习能力,为学生今后的美术学习打下基础。

“兴趣是学习美术的基本动力。”我充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

初中教师个人工作总结范文简短【篇2】

时光匆匆,本学期,在学校领导的正确领导下。在全体教师的共同努力下,本学期,我们学校的教科研工作又取得了一点一滴的进步。学校的教科研工作,得到了上级领导和兄弟学校的大力支持和帮助,取得了一些成绩。现对本学期教科研工作做一总结。

一、加强领导,完善教科研管理制度。

我校领导十分重视教育科研工作,成立了以张志华校长为组长,为副组长,各科任老师为组员的教育科研领导小组,把此项工作列入学期工作的重要议事日程,并制定了奖罚措施。在教育科研工作方面,学校成立了以张志华校长为组长,为副组长,各科任老师为组员的教育科研工作领导小组,并明确了各科室的具体分工,责任到人。并把教育科研工作作为学校工作的一件大事来抓,做到“一竿子底”,大兴教研之风,全员参与的局面。

二、以科研为先导,全面实施课程改革,努力提高教育教学质量。

我校的教育科研水平一直是学校领导的心中一个思考点。为此,我们努力抓好教育科研工作,全面推进素质教育。我们主要从以下几个方面加以努力:

1.抓好常规管理,提高管理水平。我们坚持每学期开好两次教研会和一次教学研究活动。本学期我们继续实行常规检查,坚决杜绝无故缺课和上课迟到的现象。同时要求各科任老师必须做好各学科的期中、期末两次随堂听课工作,发现问题及时与科任老师联系。每两周进行一次集中检查,并及时把学校的检查情况作为教师教学工作的一个通知,同时学校对教学工作进行综合评估,使检查更科学化、公正化。

2、抓好教师业务素质的提高。学校要求教师不断的更新教育观念,树立新的育人理念,以适应教育的发展,提高学生分析问题和解决问题的能力。

3、抓好教育科研的理论学习。我们坚持理论学习,通过校本培训、专题讲座等形式开展教育科研活动,提高教师的理论水平和实践能力,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教师的教育科研能力。同时,要求教师要不断学习,掌握现代教育技术,用现代化教学手段辅助教育教学。

三、加强教学研究,提高教育科研实效。

教育科研是教育发展的一项长期工作,我们将在以后的教育科研工作中,加强教育科研在课堂教学中的应用。

4、加强教育科研的宣传力度。通过各种媒体,如报刊,广播站等,加强对教学的宣传力度,使我校的教育科研工作更加的深入人心,形成良好的氛围。

5、提高教师科研理论水平。我们要求教师要树立终身学习的理念,要坚持不懈地用现代教育思想武装自己,提高自己的理论修养和知识水平。

总之,我们将在学校领导下努力工作,建立一个科研型教师队伍,以促进广大学生的健康发展。把我校的教科研工作推向新的阶段!

初中教师个人工作总结范文简短【篇3】

初中音乐教师个人的工作总结怎么写(篇1)

任冰雪再冷漠,在阳光中也会悄然融化;任路途再遥远,在征程中也渐见曙光。任音乐教师已有十四年的时间,教育教学路上我在不断摸索中学习着,内心由迷茫 到清晰,渐渐明白,从自己踏进音乐教师队伍那天开始,便开始了自己对教育事业的这份执着。于是我在春季播撒着希望,在秋季里收获着快乐,在冬季里又孕育新 的期望!忙碌而紧张的教学工作即将接近了尾声,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

一、思想方面

在“新课程、新教材”的教研总目标指导下,为了增强、提高对新教材新理念的理解与认识,我组老师经常在一起学习,大家共同学文件、看报纸、查阅资料、做笔记,统一思想,提高认识。每个礼拜一的下午都积极参加各项教学教研活动,并做好笔记,在活动中不断提高自身的认识和理解。在全省内组织的教学教研活动中,每位教师都积极参加,认真听课评课,在实际行动中加深对新课程新课标的认识,推动新课标、新教材的实施。积极响应学校的各方面及领导分配的工作。依照师德师风准则要求自己,做一名爱岗敬业的合格教师。

二、教学方面

在爱的教育理念下明确自己的教育职责所在,教师的价值所在。本学期我担任6年级的音乐教学任务,我用学科特有的感情来教育学生,用爱心拉近师生的关系,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。音乐课的基本价值在于通过以聆听音乐、表现音乐和创造音乐为主的审美活动,使学生充分体验蕴涵于音乐音响形式中的

美和丰富的感情,为音乐所表达的真、善、美的理想境界所吸引、所陶醉,与之产生强烈的情感共鸣,使音乐艺术净化心灵、陶冶情操、启迪智慧、情智互补的作用和功能得到有效的发挥,以利于学生养成健康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度,为其终身热爱音乐、热爱艺术、热爱生活打下良好的基础,努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。

在欣赏教学方面,我是这样做的:

1、重视课前的教材研究,加强对音乐作品的理解,针对内容研究相应的欣赏方法,做好反思,写好课堂随笔,有计划有步骤的记录活动过程。

2、积极进行理论学习、说课、评课、研讨、录像赏析、外出听课等活动,以充实课堂教学活动,捕捉音乐信息,搜集教学资源,加强信息交流,以便取长补短。

3、注重实践,总结经验,积累材料,每一次活动的闪光点和缺陷,及时调整课堂,改进方法,完善教学。

4、定期交流,做好小结。

5、利用课余时间阅读教育书籍,写好读书笔记,这样注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐,尝试营造一种平等、和蔼、爱心浓郁的音乐课堂。真正的想努力做到让音乐成为孩子们的朋友,从而热爱音乐,热爱生活!

不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对高年级学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐,以后要在课堂中寻求一条更加恰当的路子来。

三、课外活动。

本学期在校领导、老师们的共同努力下,我们音乐科组积极配合体育组较成功地举办“第二届冬季趣味运动会”的大型开幕表演。舞蹈《感恩的心》、花样操《七彩阳光》,校园集体舞《阳光校园》等受到大家的好评。

四、其它

我很注意自身的学习。如:参加县里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上教育网里与各地的中小学教师进行交流。但做得非常不足的是听课太少,使我失掉了很多直接学习的机会。还要加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。

寒冷的冬季即将过去,迎来的是朝气蓬勃的春天,我相信勤能补拙,以及在领导和同事的关心和帮助下,我会更上一层楼,不断的进步。

初中音乐教师个人的工作总结怎么写(篇2)

时光如梭,一转眼又到期末了,忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以下总结:

一、 思想方面

在思想上我积极向上,拥护党的各项方针政策,热爱教育事业,参加政治学习,认真做好笔记。我积极响应学校各项活动以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。

二、教学方面

在教育教学工作上,我利用学科特有的魅力来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,本学期,我担任九年级以及小五和小六的音乐教学任务。我根据新的教学目标和学生实际情况备课。如在九年级的音乐欣赏课中,我利用视频和课件来完成,让学生在教育教学中通过大屏幕直观的感受音乐所带来的智慧和魅力。在小学我开设了“小舞台”活动,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。

另外对九年级学生的乐理知识做了系统的复习。特别在中考推荐生的艺术常识考试及加试方面全部合格。

三、考试

为了使音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐。并且让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采用了:让学生选择自选一首歌曲和一首口琴曲。各自50分。选班级优秀的学生4位一起评分,最后取平均分作为学生的最后评定成绩。基本要求:

1、歌曲要求是课本中或课外健康的歌曲(流行歌曲可以)。国歌和儿歌不能唱。

2、要求背唱歌曲一段歌词,任选一段歌词。

3、口琴:我们学过的口琴曲,任选一首。

四、课外工作

我经常通过网络去收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我们学校的合唱队继续由我在每周三下午训练,学生学习的积极性很好,条件稍差的同学比如:音准、节奏、表演了等在我的严格帮助和指导下,基本上达到我的教学目的,一学期下来已经完成了4首合唱歌曲。还有在09年3月我区共青团举办的评选十大杰出青年文艺演出中,书记让我负责这次的诗歌朗诵配乐任务,我利用晚上休息时间对节目的乐曲进行不断的聆听和剪接。

由于诗歌很长,内容不同,所以我采取的音乐也不一样,所以我不断的听,唱,朗诵以达到数遍再进行剪接以便达到最好的效果。所以我编排指导并演唱的《五月放歌》配乐诗歌朗诵在演出中受到好评。本学期积极响应学校与鸿城社区举办的慰问孤寡老人文艺演出活动和学校庆“六一”文艺演出活动,独唱歌曲《祝妈妈健康长寿》和教师歌曲联唱《欢天喜地》《国家》《祖国你好》等歌曲为学校活动争光添彩。

五、努力目标

由于这几年的教学繁忙,对于自己的专业有所忽视,在专业技能的训练上时间花的少,今后我将努力训练自己的专业,在将来的日子里能不断的成长。

1、加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。

2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,争取多做公开课,多去参加比赛和参加教研活动,以锤炼自己。

七、不足方面

1、教学方面还不够精益求精,对于学生课堂常规教学抓的不够紧,特别是对初三学生如何使他们对音乐教科书中的内容产生兴趣还有待提高和加强。

2、对自己的教学还不够严谨。

总之,本学期我能尽心尽力干好自己的本职工作,做到上课认真,勤勤恳恳,脚踏实地的工作。做好自己教研组的教研活动,能积极配合学校布置的各项任务。今后有待提高的部分,我将好好努力争取做到最好。

初中音乐教师个人的工作总结怎么写(篇3)

音乐教学在很多学校都不受到重视,因为音乐教学确实存在的必要性不是很大,很多学生对这门课比较抵触,认为与其学习唱歌,不如多点时间学习。很多学校和老师也都是这么认为的,这也是应试教育下无奈的选择。

不过我所在的中学对音乐教育还是比较重视的,我的课程开的也比较的多,所以我在工作上也很努力,我知道这样的机会并不是很多,我很相信我的教学能力。

作为专职音乐教师已有一个学期了,现将这一学期的教学工作总结如下,以便从此更好地开展工作,弥补不够,一丝不苟。

1、考试:

为了是音乐考试不流于老套、呆板,使学生能更自然地浮现音乐,表达自己对音乐的解析,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我选用了:让学生选择一种表演要领,即唱、奏、舞等来浮现。每人写一篇500字支配的文章,内容是关于音乐的,可以是鉴赏、评述,音乐功能的尝试或探问汇报等。

2、课堂教学:

坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的爱好、爱好及感情。用功做到通过音乐教育陶冶情操、启迪聪明、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在舒畅的音乐实践活动(听、看、唱,辩论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感想音乐、解析音乐、浮现音乐,并在肯定基础上创造音乐。高中的音乐欣赏课还参与了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的本领得到了锻炼。

不够之处是侧重了感情、爱好的培养,轻微忽略了对初三、高一学生乐理知识的传授。究竟三者是彼此作用、彼此推动的。把握了乐理知识才智更深条理地感想、解析音乐。

3、课堂治理:

为了使学生能轻松、舒畅地上音乐课,多用鼓舞的要领使学生浮现出良好的品质。用功做到用好的设计抓住学生的注重力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与矫正。

不够:对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是歹意,只是不成熟的浮现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正熟悉到自己的过错而有恃无恐。因此,从此应特殊注重赏罚分明、把握尺度。特殊是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。还有,滑稽力量应用不够。

4、课外活动:

为了更好地培养学生对音乐的爱好,按学校的打算,在宝贤初中组建了合唱队和器乐队。合唱队的队员基本上是自愿报名出席的。没周一、周四的课外活动时间练习。器乐队的队员则是由具备器乐演奏基础的学生构成。每两周的周末排练。

在这个学期里:举办了中学第一期音乐会(器乐专场);组织学生出席了我校与香港加拿大国际学校交流的联欢会表演;举行了附中高中的“三独”比赛活动;在校领导、老师们的共同用功下较胜利地举办了一年一度的“宝积山之声”大型文艺汇演。

不够:没能实现在高一组建管乐队的打算。学习器乐是一种很好的艺术实践。对于音乐课少、学习仓促的高中生来说,学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的。市里很多所中学(包罗几所重点)都有学生的管乐队。汇报已递交,相信不久我校也能组建自己的管乐队。没有出席市里的合唱比赛,使学生遗失了一次呈现自己的机会,学习、锻炼的计会。心里着实负疚。

关于“宝积山之声”文艺汇演。以为只是年末师生同乐、喜迎新年的一个大型活动,在节目把合上不是很严格,从而熏陶了整台晚会的质量和成效,哨显冗长了。主持人更是不能苟且的,应经过严格选拔,以担保晚会质量。还应做好文艺汇演前的预备工作。如:场地、音响、工作人员及其负责工作。节目得事先在表演场地彩排。

5、其他:

我常常使用休息时间去自费采集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的'感悟。要是条件答应的话,还可以让学生适本地接触一下电脑音乐。此外,我还很注重本身的学习。如:出席市里的音乐教研活动;练习专业本事;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。但做得非常不够的是听课太少,使我丧失了很多直接学习的机会。

自觉作事还算细心,但考虑太多缺乏魄力。还有不太会应用学生会、校团委的力量开展活动。凡事都要有打算,首要的得做具体打算。还有一个较首要的是,在交际方面,还应多学习。办理事情要灵活。这写本领都有待提高。

虽然我的教学时间还不是很长,但是我想我会在今后的工作中继续努力的,我会坚持不懈的工作,帮助学生们在紧张的学习闲暇学习音乐,放松心情,对文化课的学习也是很有好处的,我坚信,只要我努力,我就会让学生们学会怎么样去放松,怎么样去学习,直到他们成功的那天!

初中音乐教师个人的工作总结怎么写(篇4)

这学期又匆匆的过去了,回顾本学期的音乐教学工作,忙碌而充实。虚心、勤奋、积极向上、关爱学生是我工作的主导思想,在这个主导思想和校领导以及同事的帮助指导下,我自身不断努力, 不断克服自己的弱点, 摆正自己的位置, 在音乐课堂教学上和组织课外文艺活动的能力上都有明显的进步。

在音乐教学工作中,首先教学态度认真,治学严谨。为了尽快进入状态,弥补教学经验的不足,提高业务水平,我常抽出时间听课,只要我没有课的情况下,四杯赛的课我基本上节节不落,而且我还听其他三位音乐教师的课,并注意与其他老师交流,取他人之长补己之短,把他人的经验融入自己的教学思路之中,形成了一套自己的教学方案。我在每次备课前,都深入研究挖掘教材教参,同时阅读了大量课外刊物;在备课过程中力求做到精、简、全、详、略得当、重点突出;讲课之后,即时将讲课过程中发现的问题、应注意的问题补充到教案中。

遵循音乐教育要面向全体学生的原则,对初三年级和初四年级采取不同的教学方法,在初三年级的音乐课堂教学中,我把提高学生音乐兴趣作为教学重点,课堂上做到精讲多听,选择学生喜爱的音乐曲目,让学生体会到音乐的快乐;把加强学生的音乐技能技巧作为初四年级的教学重点,音乐课以唱歌教学为主,要求学生唱歌要讲字正腔圆、声情并茂、注意连贯、节奏准确、用情表现歌曲内容,为初四年级学生参加毕业艺术推荐生考试打下良好基础,结果教学进行的更加顺利,教学效果更好。

在讲课中我力求做到重点突出,线索明了,语言简练、生动、幽默,课堂气氛活跃,积极发挥学生的主动性,得到学生的喜爱。而且在教学过程中, 我时刻注意每个学生的学习情况,发现问题即时解决,作为任课教师我经常找学生谈话,鼓励他们不要怕困难,增强他们学音乐的兴趣和信心。有些学生在与我谈话之后,不但音乐进步很大,就连文化课的成绩提高也很快,总之力争做到不放弃任何一个学生。经过努力的工作,在教学方面我取得了一些成绩。

除了完成音乐课堂教学外,积极组织课外文艺活动。本学期,主要参与组织了“庆祝建国60周年歌咏比赛”和“美文诵读比赛”并且做了许多具体工作,比如:歌曲的选择、请示领导批准、再编辑输出、下发歌片、每个教师、学生人手一份,督促学生练习,达到了预期效果。使我校班班有歌声,丰富了学生的校园生活,陶冶情操,增强了集体荣誉感,确实提高了学生的演唱水平和音乐素质,使我校美育再上新台阶。

对待上级指定(督导检查材料)的任务, 积极完成, 速度快, 质量好, 不讲条件, 不提要求。任劳任怨, 体现了一个人民教师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成, 并能虚心听取他人的批评意见, 对自己的不足加以改进。

积极参与学校的各项活动,响应学校的各项号召,积极捐款捐物、参加升旗仪式,认真完成业务笔记、政治笔记的学习内容。

当然要想成为一名优秀的人民教师,仅有以上几点还是远远不够的,自己在很多方面还存在不足我以后还会继续努力,我今后的目标是:

一、在工作中更加严格地要求自己,加强业务学习,而不是停滞不前, 自以为是。

二、谦虚谨慎, 戒骄戒躁。在工作中, 虚心学习同事的先进教学经验,主动与同事沟通。言语谨慎, 举止得体, 处处以一个人民教师标准要求自己。

三、在其它方面, 要更加积极主动地完成上级交给的各项任务, 有缺点就改, 有不足就纠正, 争取把工作做得尽善尽美, 无可挑剔。总之一句话, 选择了教师这个行业, 本身就意味着奉献和牺牲, 我将一如既往地为我校的发展抛撒自己的青春和汗水。

初中音乐教师个人的工作总结怎么写(篇5)

又一学期即将结束,在这段边工作边学习的日子里,我凡事都脚踏实地地去做,不弛于空想,不骛于虚声,而惟以为真的态度做踏实的功夫。因此,在这里,我想实事求是地来谈谈自己所取得的成绩与不足之处。

首先,作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;在思想政治上,自己虽不是一名党员,但时刻能以比党员更高的标准来严格要求自己,作为学校大家庭中的一员,我能主动关心学校的点点滴滴、角角落落。

曾有老师戏称我为“管家婆”、“女管家”,不管这称呼里面是带有褒奖还是别的什么,我都付诸一笑。因为我觉得这是我们每个“家庭”成员应尽的义务;对于学校的荣誉,我也能积极维护,凡是有利于学校发展的事情,我都会大张旗鼓地进行宣传,然后尽心尽职地做好各项工作。

其次,在教学上,学校领导根据我的个人特长,让我教双语班的音乐。说实在话,做专职音乐教师,这是我任教十五年来第一次,没有多少经验,但我能注意多向同事请教,平时自己也注重多看成功课例,多听示范课,所以在这学期举行的省实验小学音乐教师评优课中,我觉得还是取得了令自己满意的成绩,不过比起湖塘片的老师,还是存在着一定的差异,今后还有待于进一步的学习、提高。在平时的教学中,我能尽量根据学生年龄特点和双语特色精心设计教案。为了使自己的英语课堂用语更加娴熟,我在上学期报名参加了英语大专班的学习,虽然对于大学英语我感觉很陌生,学得也很艰难,但我坚信自己的刻苦、努力一定会换来优异的成绩。

在学习过程中遇到问题,我能向比我年龄小的同事请教,他们也总能毫不保留地帮助我。由于我的不耻下问、勤奋好学,一时间竟能激起英语组老师共同学习的热情,我的内心也感到无比高兴。对于英语组的活动,我也能积极参与。每一次的英语歌曲比赛和英语节的节目,我都能认真排练,从背景、道具和服装的设计到制作,我也会主动请其他老师帮忙,然后自己把好关,所以在演出质量上应该比以前有所提高,特别是学校合唱队的训练,自己也是边教学边摸索,认真训练,应该说现在的演唱水平有了一定的提高。

第三,在少先队工作上,我能尽我所能做好德育办的助手工作。对于工作中必须考虑的细节问题,我也能积极发表自己的观点和提出合理的建议。对于学校领导下达的任务,我都会认真去完成。在工作中,我总喜欢默默无闻地表现。在抓学生常规方面,我是高标准,严要求,自上学期对学生抓常规教育以来,我经常利用升旗仪式、联合早会以及行为规范的知识培训等机会对全体学生进行教育;对一些顽皮的学生所犯的错误,我会紧抓不放,对他们进行严厉的批评和耐心的教育;对一些涉及到生活中的礼仪规范我就利用课堂上的一些时间来教给他们。

上学期举行的学生常规管理成果展示活动,通过一部分老师的鼎力支持,最后活动取得了圆满成功。应该说,在全体老师的大力支持和共同努力下,我们学校大部分学生的常规比以前有了明显进步,校容校貌也有所改观。

当然,由于学生年龄小,好的行为习惯不能长久保持,“冷热病”重,这就需要我们老师给他们做正确的引导,特别是班主任老师,因为班主任这一职责的德育功能和工作效应是旁人替代不了的,许多细致入微的事情要靠大家去做。

平时,我随手捡起地上的纸屑,随手关掉无人灯,随手关上忘关的门窗┄┄目的只是想能引起大家的共鸣,从而达到一定的教育效果。虽然有时收效甚微,但我绝不灰心,我会尽可能地把工作做细、做实、做活,同时也希望大家在工作中能一如既往地支持我,能多与我交流、沟通。因为我不是什么能人,更不是什么完人,在工作中肯定存在着许多不足的地方,老师们可以帮我提出,我想这是对我工作最好的支持和帮助。况且学校是我们大家的,需要大家的关心和爱护。

当然,一学年来,我所做的都是些平凡小事,虽然没出什么成绩,但镇里、学校里的六、七次献花献辞和DV制作大赛以及学校里学生的各项比赛活动中也融入了自己的不少汗水。但由于学校里的杂务性事情太多,自己往往会为了应付这些事情而打乱自己的学习计划和工作计划。其他老师都说我忙,但我总觉得忙得没有成绩,但有时回过头来想一想,有些事情还是需要有人去忙,也许是我比较适合吧!所以自己虽然失去了一些,但我并不后悔,也绝不会停止不前。对于今后的路,我会谨慎地走好每一步,用自己的努力实践、勇于探索使自己的业务素质和工作能力再上新的台阶!

初中教师个人工作总结范文简短【篇4】

近日学校开展了学习教师核心价值观的教育活动,通过一系列的理论学习,我深刻认识到——当代教师核心价值观的科学内涵 可提炼为:忠诚教育、关爱学生、教书育人、为人师表、严谨治学。要求教师忠诚于党和人民的教育事业,甘为人梯,乐于奉献;关心爱护全体学生,尊重学生人 格,公正对待学生;遵循教育规律,实施素质教育,促进学生全面发展;坚守高尚情操,淡泊名利,自尊自律;崇尚科学精神,诚实守信,终身学习,不断提高专业 素养和学术水平。

同时,我也认识到——当代教师核心价值观的这五个方面是相互联系的有机整体,是反映当代教师与教育事业、教育对象、肩负责 任、自身要求、治学态度等方面关系最基本、核心的价值观念,体现了我国教师的优良传统、时代发展对教师的要求以及教师价值追求的统一。其中,忠诚教育是教 师核心价值观的前提,关爱学生是教师核心价值观的灵魂,教书育人是教师核心价值观的根本,为人师表是教师核心价值观的关键,严谨治学是教师核心价值观的保 证。

将“忠诚”列于首位,这是由教育在党的事业中的重要地位所决定。《中华人民共和国教育法》也规定:教师要“忠诚于党的教育事业”。 对于每一个教育工作者来说,只有做到了“忠诚”,才会有事业上的敬业精神,静下心去教师育人,做优秀的人类灵魂的工程师。忠诚教育事业首先需要奉献。“花 的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”这是雨果先生曾经说过的话。其实教师这个行业就象那默默奉献的 绿叶,学生就像那含苞欲放的花朵,绿叶时时刻刻衬托着鲜花的美丽。

苏联教育家赞可夫说过:当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质,就是 热爱儿童。关爱学生是教师所特有的一种职业情感,是良好的师生关系得以存在和发展的基础,是搞好教育教学工作的重要因素。关爱学生,要对学生一视同仁,尊 重、理解每一个孩子,既要严格要求也要宽容相对;不仅关注孩子的学习,同时关注孩子的生活、爱好和习性……走进孩子的心灵,跟孩子的心灵亲密接触。

初中教师个人工作总结范文简短【篇5】

时光飞逝,转眼之间,初一上学期行将结束。依照学期初的计划,通过各种符合学生心理发展特点的活动,对学生进行多方面的教育培养。一学期下来,班级在各方面获得了明显的进步,构成良好的班风,学风。下面通过四个方面来总结下我的工作情况:

一、班级管理和建设方面成效明显。通过自荐、观察、培养、和考核,推选责任心强,综合素质好的“预备干部”,安排相应职务,班委会成员表、值日生轮番表、科代表名单和相干表格张贴公示,以便于催促检查。给全体同学提供参与班级管理建设的机会。重视策略的落实。

通过量种鲜活的情势,调动学生参与热忱。责任到人,做到人人有事干,事事有人干,在参与中进步,班级逐步到达自治。发动学生积极参与班级建设,精心布置教室,加强规范图书角的建设和管理,培养良好的读书习惯,班级文化气味浓郁。

二、通过组织展开各种活动,锻炼学生各方面的能力。结合学校团委、体育组和德育办的要求,有计划地参与各项活动之外,自己班级八月底,做好了新生军训工作;玄月份初,进学初教育和班级布置工作,召开“新学期,新目标”主题班会,教师节联欢会;配合教导处做好新生建立学籍工作。

中下旬积极准备参加了学校秋季运动会,取得多个奖项;十月份召开了班级特点运动会,学习经验交换会;十一月份参加年级广播操比赛,取得二等奖;班级召开“感恩的心”故事会;十仲春班委会了举行生日联欢会,小科知识比赛。同时做好两操,队列练习,建立电子档案,写日记,做好班级周报的工作,坚持课前一首歌。

每周一的早课总结是这学期工作的亮点。结合班级实际,设计召开每周五的班团队会。面向全体,关注每个孩子,不让一个人掉队。培养团结协作意识,组成合作小组。同学们团结友爱,班级有很强的凝聚力。

三、平常管理方面:从抓常规工作进手,培养良好的平常行为习惯,纪律卫生工作贯串始终。定期总结反思,精益求精调剂,从而不断进步。各项任务落实到人到位,及时总结、检查、表彰,每周选出综合评比“周明星,表彰嘉奖。同时给表现不佳的同学重新开始的机会。

调动同学们积极向上,努力进取的热忱,培养竞争意识。做好学校内外安全教育工作,组织放学同行小组,保证校外安全。加强板报工作。

一方面认真依照德育办的要求出好每期板报,一方面调动同学们发散思惟,大胆创新,积极参与设计,办出自己的特点,发挥板报的宣传作用,使之成为宣传教育、“扬善”“劝善”的窗口,同样成为增强学生竞争意识,培养集体荣誉感的阵地。

四、关注学生的身心健康。刚离别小学的生活,对初中的紧张和繁忙还不适应,学生轻易有压力,乃至感到焦虑。仔细观察,有针对性的加以疏导。有计划地进行个别谈话、走访,了解学生的疾苦需要,做他们的良师益友,为他们排难解纷。关注弱势群体,充分发挥班、团支部的作用。计划、行动和总结,步步到位,特别做好“题目学生“的帮教工作。力求脚踏实地,耐心细致。不断完善班级管理制度条例,使同学们自觉遵守,模范执行,从而使班级逐渐向良性发展。

做好平常的点点滴滴小事,也就成绩了教书育人的大业。本学期尽心尽力,在手意外骨折的情况下,坚持上好课,带好班,没休息一天。善始善终,把每项工作落实到位。既认真完成了学校布置的任务,又不失自己的特点。做到与时俱进,在实践中学习,在创新中体验,不断进步本身素质和管理水平。保持活力,实现了做学生、家长、领导、社会都放心的优秀的班主任的短时间目标。为学生的健康成长和年级的稳定贡献出了自己的气力。

初中教师个人工作总结范文简短【篇6】

本学期,本人担任七年级二班、三班语文教学工作。一学期来,本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一年来的工作总结如下:

一、加强学习,努力提高自身素质

一方面,认真学习教师职业道德规范、不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力,参加各种培训,努力提高自己的学术水平。通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。

二、以身作则,严格遵守工作纪律

一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,时时处处以一个教师的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。

三、强化常规,提高课堂教学效率

本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,经常做学情调查,根据学情准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件。备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂45分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。

四、加强研讨,努力提高教研水平

本学年,本人参加学校、新区、教育中心举办的各种听评课活动,并积极做好听课记录,回来后认真写好听评课后感,并把所学的好方法内化、吸收,运用于自己的教学。在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。

五、正视自我,明确今后努力方向

1、在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了学生的积极性,但对学生基础知识的训练不够,致使课堂教学效率不高;

2、对知识点的检查落实不到位;

3、对差生的说服教育缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。

4、教学中投入不够,没能深入研究教材及学生。

下学期改进的措施:

1、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。

2、狠抓检查,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上。

3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的能力;

4、采取措施,加强训练,落实知识点,真正落实当堂达标。

5、加强对学生的管理教育,真正落实因材施教,努力教学提高成绩。

初中教师个人工作总结范文简短【篇7】

我于20xx年9月至今,在吴泾中学任教。期间担任了两年的六年级数学教学工作,一年中预科学教学,今年担任的是初二年级的物理和中预的劳技教学工作。并连续三年担任班主任工作。回顾四年来的工作,尤其是这一年,我心中经常在反思,我在教育工作中应该做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作带给我的快乐。为了更好地开展今后的工作,现将这一年的工作总结如下汇报:

一、在思想政治方面

自任职以来,我始终坚持四项基本原则,全面贯彻党的教育方针,教育思想端正,师德良好;遵纪守法,敬业爱岗,积极向上,服从安排,团结关心同事,认真履行岗位职责。为了提高自己的思想政治素质,我积极参加学校和团委组织的思想政治学习。我认真学习了《教育法》、《教师法》、《教师职业道德》,提高了自身的思想素质,增强了依法从教的法制观念。并始终坚持:“德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。

二、在虚心学习学习方面

作为一名教师,我们都知道教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我,超越自我。我爱读书,再忙的时候没有放弃读书。一年来,我通读了苏霍姆林斯基的.《给教师的100条建议》,魏书生的《教学工作漫谈》等教育专著,同时阅读了向老师借予的《给年轻班主任的建议》和学校给每位班主任下发的《如何做最好的班主任》。并积极参与交流,多次听其他班级的主题中队会。向张梅华老师,李祥老师等学习。从他们身上我找到了自身的不足,而且学到了许多管理班级的技巧和书本上学不到的智慧。学校组织听评课和预学案的研讨等学习活动时,我也都积极参加,不放过每一次提升自己的机会。学习前辈们优秀的教学教法。

三、在考勤方面

我热爱自己的工作,自觉遵守学校的规章制度。做到按时上下班,不迟到,不早退,不因为个人私事耽误工作时间。积极运用有效的工作时间做好自己的分内工作,而且积极参与学校组织的各项活动。遇到老师请假,也能够积极服从安排,认真代好课。能及时地把工作当中遇到的问题和情况向领导请示,汇报。同事之间,能够做到顾全大局,服从安排,互相帮助,互相关心,互相沟通,及时交流工作心得。

四、在工作方面

八年级的物理教学给了我不小的压力,所以从一起始接到通知说要让我教物理我就紧张了一下。还没开学就开始拿起八年级的课本开始学习。在后续的教学中我主动去听其他老师的课,学习他们的教学教法,参与教研组的各种活动,利用网络、等各种方式开拓自己的视野,提高自身对于工作的认识,吸取优秀物理教师的先进教学经验,努力提升自己的各方面素质。

1、在课堂教学方面,我精心为学生准备实验器材,尽可能让所有的孩子能参与实验、参与动手,为此我们花费大量的精力,每次上实验课,我都要请周老师帮忙准备实验材料。

2、在科研方面,我也不甘落后,及时总结自己的教学经历,认真做好反思,并将自己的反思所得整理成文。

3、在指导学生进行科技创作方面,我从教材抓起,并延伸到开展各类实践活动。

五、反思:

虽然在物理教学工作已经初窥门径,然而细细反思,依然还存在许多不足之处,体现在以下几个方面:

1、对学生的关注不够。曾看过陈桂生教授写的文章:教书就是要研究学生,“备课”不如“备学生”,要将现代课程真正转化成“学生经验的课程”。

2、与学科外教师交流不够。作为物理教师,科目内容相对比较单一,但难度不小,许多疑难点都需要从书籍、网络等途径获得科学解答,和本学科教师的探讨也比较多,从其他学科老师身上我们也能够学习到很多东西。比如数学老师思维的严密性等等,美术、音乐老师多数多才多艺,从他们身上更能激发自己学习的兴趣,也多一些爱好和乐趣。“三人行,必有我师焉。”善于从不同学科教师身上吸取他们的长处,能更好的促进我的成长。

因此,需要真正了解学生、读懂学生,认识到学生学习相关知识前的知识基础,细致的思考引导学生建构概念的教学设计步骤,围绕教学目标展开的教学实践活动。

作为一名教师,我严格自律,严守教育工作者的职业道德。热爱本职工作,乐于奉献,喜欢和同学们融为一体。我相信,通过自己积极钻研、勇于探索、不甘落后、虚心学习,在将来一定能尽快成为一位优秀的教育工作者。

教师个人工作总结精辟简短汇编


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教师个人工作总结精辟简短【篇1】

少儿书法教师工作总结


作为一位少儿书法教师,经历了一段充实而有意义的工作期,我深感书法教育的重要性和挑战性。通过与学生们的互动交流,我充分意识到了自己在他们身上所扮演的角色,我不仅是传递书法知识的人,更是他们成长道路上的引路人。以下是我在工作中的一些经验总结。


我要注重启发学生的兴趣和热情。少儿书法教学需要在激发学生兴趣的基础上进行,激发起孩子们对书法的喜爱和追求。因此,在每一堂课的开始,我会通过引入一些有趣的故事、展示一些美丽的书法作品,或者与学生一起创作一些简单的书法作品,来引起学生的注意和兴趣。只有让孩子们感到书法是一门有趣而有意义的艺术,他们才会更愿意投入到学习中。


我注重培养学生的基本技能。书法是一门需要反复练习的艺术,因此,我会帮助学生打好基础,重视基本功的训练。我注重教授正确的握笔姿势和站姿,引导学生掌握正确的笔画书写顺序和笔画结构,培养他们的笔画连贯性和整体感。同时,我通过示范和实践让学生熟悉不同字体的特点和风格,帮助他们建立起书法知识体系。只有在掌握了这些基本技能后,学生们才能够更好地进行创作和表达。


我注重培养学生的创造力和审美能力。书法不仅仅是机械的模仿和抄写,更需要学生们有一定的创造力和想象力。在教学过程中,我鼓励学生提出自己的意见和建议,鼓励他们在书法创作的过程中表达自己的个性和情感。我也会引导学生通过观赏优秀的书法作品,培养他们对美的感知能力和鉴赏能力。只有在培养学生独立思考和创新能力的同时,他们才能在书法的道路上走得更远。


另外,在工作中我也注重与家长的良好沟通。家长是孩子成长过程中的重要支持者和指导者,与家长的沟通是我工作中不可缺少的一环。我会定期与家长进行面对面的交流,向他们介绍孩子的学习情况、进展和存在的问题。同时,我也会向家长提供一些相关的书法教育资料和技巧,帮助他们更好地理解和支持孩子的书法学习。与家长的密切合作有助于形成良好的家校合作氛围,进一步促进学生的学习成长。


我要不断学习和提高自己。作为一位少儿书法教师,我深知自己的责任重大,需要不断提升自己的教学水平和自身素养。我会不断学习新的书法知识和教学方法,参加各类教育培训,与同行交流和分享心得。同时,我也会不断反思和总结自己的教学经验,在实践中不断完善自己的教学策略。只有不断学习和提高,才能更好地适应少儿书法教学的需求和挑战。


作为一位少儿书法教师,我将继续努力,不断探索和创新教学方式,为学生们提供更好的学习环境和教学资源。通过培养学生的兴趣、打好基本功、培养创造力和与家长进行良好沟通,我相信我能够在少儿书法教育这条道路上越走越远,为学生们的成长贡献一份力量。

教师个人工作总结精辟简短【篇2】

今年是我校实行课堂改革的第五个年头,为了巩固课改成果,让课改能够更深入持久地走下去,教学工作严格按照教学计划进行,我校本学期工作几大亮点总结回顾。

1、梧桐引来金凤凰专家现场来评课

本学期张丽彬两位教师分别展示了数学、语文“四环”课改课,受到与会专家同行一致好评。在会上,逯献宇校长作了课改历程的报告。邱学华老先生对我校的两节课做了精彩的点评,赢得了本次会议鸡西市中小学三百多位校长、教务主任、语文教师、数学教师的好评,也为我市课改课起到了示范引领作用。

2、一花开放不是春百花齐放春满园

借教育局开放月之机,受课改联谊学校邀请,我校先后派出语数外共英林、哈达、下亮子、平阳镇、鸡西市二中等中学送课、送经验。在送课过程中,逯献宇校长做了“四环课堂改革”的报告,高艳秋副校长做了“班主任与家长、学生沟通艺术、班主任必备阳光的心态”的讲座。通过几次的“手拉手、共提高”教研活动,不仅增进了我校与这几所学校之间的友谊,更促进了各学校的教研活动质量的提高,同时让教学开放月活动变得丰富多彩,让更多的老师和学校受益。

3、教学增加透明度家校联谊创辉煌

四月份为我市教学开放月。借开放月活动的契机,为进一步促进课堂教学改革的发展,加强学校与家庭、社会的联系,也为了展示我校教师先进的教学理念、精湛的教学技艺和“四环”课堂模式改革实验的成果,增加教学透明度,加快教育教学质量的提升,我校经过精心地筹备,细致到位地实施,取得了良好的效果,

(1)墙内开花墙内香近水楼台先得月

根据开学初制定的教学计划,四月份为我校的四环模式“推进课”,全校教师共上推进课不同学年的教师也能积极听课,取长补短,各教研组开展主题教研19次。在推进课过程中,我校教师相互促进,共同提高,实现了合作共赢的局面。

从周三、周四是我校的家长开放日,在三周中,初一至初四共有班主任积极交流,反馈了听课意见及对我校当前课堂教学模式的看法,通过这次活动,使广大家长深入了解了我校的课改情况、教师教学情况及学生在校学习情况,感受到了学校浓郁的文化氛围和教学手段的现代化。

(引来彩蝶飞满园

本次开放月活动中,我校对兄弟学校更是敞开大门,班班实现课堂开放,听课教师可以任选,领导可以推门听课。兰岭中学、麻山英林学校、哈达中学、下亮子中学、鸡东朝中、鸡冠区各中小学等学校的领导和老师老师做“四环”展示课和“四环”“课堂探索与实践”的讲座。

(4)北雁南飞去传经武义送课展“四环”

今年走出黑龙江、走向全国。此事对我们田中的老师是极大的鼓舞,大家更乐意上公开课,更乐意研讨教学的艺术和方法,更注重对学生的学法指导,课堂的先练后讲,先学后教、先查后评,为学生进一步学习奠定了良好的基础。

4、理念转变是前提本土明星更耀眼

本学期,我们不仅听到邱学华先生对尝试教学理论的培训与评课,我们也分别派出了陈密生、姚肆晓、席晓红、张丽彬、尚清到省教育学院参加省级培训,我们也派老师参加鸡西市教育学院、鸡西市教育局组织的各级培训。同时我校校长、教务主任、老师也分别登台对课改进行培训和组织教师论坛,组织教师学习有关尝试教学的理念,通过学习,多数教师的教学理念有了较大提升,教师们能积极探索四环模式和尝试教学模式的整合,并自觉将尝试教学的理念应用于课堂教学之中。尤其是领导对教研的培训和现场办公都是对老师理念提升的有力支持。刘玉琴、杨德翠的讲座也很受欢迎。送课教师归来感悟(吕伟、姜玉娟、张丽彬、于慧、李英杰、付雪莲、刘玉琴)让全体教师视野开阔,理念更新,课改的方向更加明确。本土明星就是老师追随的榜样。我校还接待了教育局和教育学院的有关领导和专家到我校听课指导,并认真听取了领导和专家对我校课堂改革的意见和建议,各位专家普遍认为我校目前的“四环”课堂与几年前相比,各加趋于成熟、趋于有效,更有内涵了,更多的教师能根据学科的特色灵活运用四环模式驾驭课堂。通过上课听课,教师把握教材、使用教材的能力、课堂教学水平都有了一定的提高。学校要求各教研组通过组织集体备课、上推进课、听课、主题教研等课堂研究活动,逐步使教师转变了过去落后的教学观念、教学行为,在全校形成了积极探索以学生发展为本、师生合作、共同探究的课堂教学研究氛围,教师驾驭课堂的水平也因此有了较大提高。教师要集体备课,进行教材通研;这样就使每一个教师对教材的教学目标、教学重难点以及施教的具体要求就有了更深层次的理解把握。

我们的老师业务学习笔记,听课笔记、教学随笔、精选习题集和学生易错习题集都整理的认认真真。让学习成为一种习惯,让理念跟随时代的脚步。

5、常规管理细微化坚持持久见成效

学校每日的四查:学校领导巡查、教务领导检查、学年主任督察、值周领导抽查让教学秩序井然有序,老师的导学案设计、PPT的应用、课堂流程的设计都能做到精致求优。每月的月考、质量分析、学生对教师的考评、作业批改的检查、工作量及业绩的测评都纳入常规管理,让老师知道工作要做实、过程有章法、结果得公开。每次开展活动我们都下达方案,提出要求,公开结果。这样长此以往,老师知道都自己要做什么,结果是什么。LED的屏对每日巡查结果公示出来,让每位教师都做到心中有数。这样大家一起再提高,一起再上进。

6、问题确实常常有管理督导要跟上

因为任何一种教法不能适应所有的学生,个性化O教育还在探索与实践中。我们本学期经过调研、查证发现了很多问题:

(以导学为载体进行高质量的预习。

(2)小组合作学习的作用发挥不好,甚至有些课堂根本没有体现合作学习。小组建设制度还不健全,小组评价不能坚持。

(中等程度的学生,不能兼顾到后进生,分层教学还要加强。

(4)个别教师思想重视不够,备课不认真,课堂教学效果不够理想。

7、路漫漫其修远吾将上下而求索

针对本学期出现的问题,教务处制定相应的整改措施和计划:

(1)我们教务口,要求对教师重新再次培训,在此对学生进行预习方法的培训,必要时教师要亲自示范。

(2)各班主任和任课教师都要制定“小组合作学习的有效措施”,及相应的“小组建设”制度,并在教研活动中一一进行阐述和论证,确定各学科的小组评价的有效机制,并在教务处备案。

(习题与检测题配备、作业布置、课后辅导等方面都要分层设计,提高课堂的组织、驾驭能力,关注到每一名的学生学习情况,因材施教。

(4)加强对集体备课的监管,科学合理的组建备课小组,认真执行备课组长签字制度。

本学期教学工作,通过全体教师积极参与,相互配合,完成了教学工作,在教学开放月活动中、在邱学华尝试教学现场会中、在送课到联谊学校中,不仅展示了学校的风采,也使社会家庭对我校正在进行的课堂教学改革有了更新更深的认识,活动也增进了校际之间的交流沟通,为学校的全面发展奠定了良好的基础。所有教师都在每次活动中有所提高,有所收获,我们教务人员也要反思这学期的得与失,不断反思、不断完善,使我校教育教学水平有一个明显的提高。

教师个人工作总结精辟简短【篇3】

一、思想方面

作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;在思想政治上,时刻能以党员的标准来严格要求自己,关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习。抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。我认真负责每周的升旗仪式并会按时参加升旗仪式,从不缺勤,服从学校安排。

二、教育教学方面

不知不觉我已经工作了一年,在这一学年中,我担任了一到六年级的音乐教学任务,还兼职了一二年级的安全健康课程。在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,让学生表现自己的才华,给予他们充分的表现欲。也许,在许多学生的眼里我是最不像老师的老师,因为小时候就一直希望能有那样非常完美的老师。长大后自己也成为了老师,我一直在想,我可以成为那样既能是学生的传道授业者又能是学生高谈阔论侃侃而谈的朋友的老师吗?所以这一年以来我一直在努力在尝试成为一个心目中的我,给予学生自由发挥想象的空间,让他们充分感受以人为本的教学。

我在课堂上严格要求,注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。在课堂风格上,我也形成了自己的教学风格。也许是性格的原因,我偏向于欢快活泼的课堂,课堂语言也诙谐有趣,我希望音乐能真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。

三、个人学习

为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参由师傅带头组织的小学音乐协作组中的培训活动,每两周一次,认真记录学习内容。在这一学期,金坛研训中心还组织了全体音乐老师的培训工作,每月学习培训一次。在这一学年中我认真领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。我克服各种困难,积极学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实准备。以适应当前教育的形式。

在这个学期里,其实说起来还是比较忙比较充实的,虽然已经上班另一个半年了但总觉得还是有很多东西要学,觉得没有了前辈我就挑不起大梁来。例如本学期我经历了艺术节,要排练节目参加比赛。就拿舞蹈来说吧,一开始我就像无头苍蝇一样不知道该怎样弄,直到沈老师选好舞蹈告诉我应该怎样弄,我才定下心来。我先要自己学会一些动作后再教孩子们怎么跳,每天都用早中晚的时间来训练,前辈沈老师虽然身体有特殊原因,但依然经常来指导并陪着一起训练,我有不懂、不能解决的地方也会去问她。

在沈老师的帮助下渐渐的,舞蹈排练进入抠细节的阶段,这让我很兴奋,初次见到成果我还是很激动的。但是沈老师舞蹈的整体还不是特别满意,第一次有了挫败感,我知道这是一个人成长必须经历的过程。这一次的活动让我学会了很多,从沈老师身上我学到了对待每一次的活动都要认真严格,要尽你最大的努力;我也一向比较死脑筋也比较倔,她教会了我有时候要学会变通,当你遇到难题时是不是可以换一个方式去解决。我明白了,人只有从实践中成长,当你一个人时必须靠你自己。在未来的日子里,我相信自己可以变成最好的自己!

教师个人工作总结精辟简短【篇4】

我们的孩子各有各的特点,各有各的喜恶,他们就像有不同习性的花草需要我们不同的照顾。有的孩子需要你多给他肥料、水分,有的则只要一点点水就足够了,多了它吸收不了。回顾以往的教学生活,我犯过许多的错误。曾经多么执著地追求让每个孩子都达到优秀的目标。曾经多么简单地认为教师只要充分挖掘学生的潜能,多给他们教育的水分,多给他们知识的养料,他们就会长得高,长得壮。当我在课堂上讲得津津有味,看到个别学生紧锁的眉头时,当我提出问题后,看到学生无奈而委屈的眼神时,当总结试卷看到那些低垂的头时……,我困惑、我难以理解,已经讲得如此透彻还是不会,为什么?为什么?怒目圆瞪着一张张不知所措的脸。然而,自己静下心来反思一下,当自己焦头烂额的时候,学生往往也已疲惫万分。世界上没有完全相同的两片树叶,十个手指头还不起呢,更何况人呢?学生的兴趣有区别,智力有差异,吸取知识的能力有大小,再好的知识养分,只要他们的吸收达到饱和就再也不可能融进一点儿。或许有的孩子能全部掌握所学的知识,甚至还不够,他们还会去补充更多的知识营养;或许有的孩子能把所学知识的百分之八十掌握好就已经是他的极限;或许个别孩子能掌握百分之六十、甚至五十就很不错了,因为他尽了全力。作为教师一定要看到这一点,看到学生的个性差异,看到他们吸收知识之水的能力,只要他们达到自己的饱和度就够了,如果非要费尽力气地再想让其吸收更多,抑或把他们泡在知识的水中,那样会得不偿失。因此,在这里我这样劝诫自己,同时也想和大家分享:要从客观的角度去分析、了解学生,要从符合学生生理、心理的规律出发,多考虑学生的实际情况,对学生的要求和希望不要不切实际,只有把握好学生的真实高度,才能达到教育的真实高度。

教师个人工作总结精辟简短【篇5】

足球教师工作总结


作为一名足球教师,我深深热爱着这份工作,因为我热爱足球,更热爱教导年轻的学生们踢球。在过去的一段时间里,我有幸担任了多个足球班级的教练,积累了丰富的经验。在这篇文章中,我将总结我作为一名足球教师的工作,并分享一些在教学过程中所获得的经验和体会。


作为一名足球教师,我要时刻关注学生的学习进度和心理状态。每个学生都是独特的个体,有着不同的学习能力和兴趣爱好。在教学过程中,我要不断调整教学内容和方法,使每个学生都能得到适合自己的指导和激励。我要耐心倾听学生们的心声,了解他们的需求和困惑,帮助他们克服困难,实现目标。只有真正关心和尊重学生,才能激发他们的学习热情和潜力。


作为一名足球教师,我要保持专业素养和教学品质。足球教学不仅仅是教授学生们如何踢球,更要培养他们的团队合作能力、自信心和体育精神。在教学中,我要注重教学方法和手段的科学性和有效性,结合实际情况制定合适的教学计划和课程安排,培养学生们的技能和意识。我要拥有扎实的足球知识和技能,不断学习和提高自己的教学水平,让学生们真正受益。


作为一名足球教师,我要注重培养学生的综合素质和人文精神。足球不仅是一项体育运动,更是一种文化传承和生活方式。在教学中,我要注重培养学生的体育精神和团队意识,让他们在足球运动中感受合作与友谊,尊重对手和裁判,遵守规则和规范,培养他们的人格和道德素质。我要引导学生们关注社会现实和民族文化,促进跨文化交流和体育融合,让他们成为全面发展的人才和社会栋梁。


作为一名足球教师,我要注重团队协作和学校发展。足球教学是一个团队合作的过程,需要教师、学生、家长和社会各界共同努力。在教学中,我要积极参与学校的各项活动和项目,关心学生的全面发展和成长,促进学院足球事业的发展和繁荣。我要与同事和领导密切合作,共同探讨和研究足球教学的新方法和理念,为学生们提供更好的教育资源和服务。


作为一名足球教师,我深知责任重大,使命光荣。在未来的工作中,我将不断努力,不懈追求,为学生们的健康成长和学校的蓬勃发展贡献自己的力量。我相信在学校领导的关心支持和学生家长的信任合作下,我们一定能够取得更好的成绩和突破,让足球运动在这片土地上开花结果,为学生们的美好未来播下希望的种子。愿足球教师们团结奋斗,共同成长,共创辉煌!

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