游泳教练工作总结1000字

游泳教练工作总结1000字。

忙碌的生活让人来不及思考,我们在一天天的成长。是时候对我们的工作进行一个总结了,做好工作总结可以帮助我们调整项目计划,把握整个项目的进度,那么大家的工作总结是什么格式呢?下面是工作总结之家精心为你整理的“游泳教练工作总结”,仅供你在工作和学习中参考。

游泳教练工作总结【篇1】

自从评上广东省一级幼儿园以来,本园一直充分发挥园内配套设施的功能,在游泳池方面,积极开展了游泳、嬉水等水上教学活动。培养幼儿对游泳运动的兴趣,体验嬉水的乐趣;开展各种富有趣味性的水上运动。这是《学前教育课程指南》对体育活动的阐述。由于幼儿年龄特殊的原因,在教学上是有别于成人的。在这里我谈谈上学期开展游泳教学工作的一些感悟:

进行游泳学习的幼儿主要分三个年龄,2—3岁(小班)、4—5岁(中班)、6岁(大班);小朋友初学者则身体尚在发育,一开始,可经由不同的水中游戏,让其熟悉在水中的活动及呼吸换气技巧。幼儿在下水前先要充分做好热身运动,做各种关节、韧带舒展活动,使肌肉得到全面放松。小班幼儿先在娃娃池嬉水,让幼儿感受亲水性,培养爱玩水的习性。

一般来说,幼儿初接触水是充满好奇而又显得异常活跃的,可以在游戏池中教幼儿玩一些有趣的游戏,从而让他学习如何挥臂(如把球扔向泳池对面,或者伸手拿球等),可适当地让幼儿在水池中较浅的`地方借助水漂工具进行行走练习,感受水的浮力,降低对水的害怕心理。借助浮漂工具,挥臂划水,感受在水中游动的乐趣,开展小鸭子找妈妈及快乐小鱼游等游戏;中班幼儿在热身运动后,先在喷头下充分淋湿全身,逐步习惯水温后,可以有秩序地组织幼儿下浅水区练习如何浮在水面上,自由地感觉水中行走,保持身体的平衡性,学习大鲨鱼把头潜入水中5—10秒,如何一个人从站立的姿势转换成游泳的姿势,进行手脚协调地潜泳。玩找玩具游戏,把一些幼儿常见的玩具丢进浅水区,让幼儿潜下水找回来,奖励水红花以示表扬。

大班幼儿普遍喜欢玩水,所以在下水前要特别强调水中安全问题,不准在水中追打嬉闹,有游泳教学中,先掌握好呼吸,学会在水面吸气,在水中呼气,玩潜水艇游戏,比赛谁潜得最长时间?对于水性较好的幼儿可以学跳水,学会跳入水中并自行浮出水面,掌握好基本的呼吸动作及潜水后,学习爬泳,爬泳,俗称自由泳。

游爬泳时,人在水中成俯卧姿势,两腿交替上下大水,两臂轮流划水,动作很像爬行,所以人们称之为爬泳。在爬泳技术中,大腿动作除了产生推动力外,主要起着维持身体平衡的作用,它能使下肢抬高,以及协调配合双臂有力的划水。所以学习爬泳先从腿部动作练起,让幼儿借助水漂的浮力,把身体爬在水漂上,两腿有节奏地踢水,当幼儿动作定形后,戴上游泳眼镜,用脚有节奏地踢打水,头和手在水下游动,使身体产生向前的动力,感受水中向前游的快乐;学习手臂爬水动作,配合游泳中手脚协调进行,爬泳两臂的正确配合是保障前进速度均匀性的重要条件,也是爬游的主要动力来源,并且还有利于发挥肩带力量积极参与划水。

有每次教学中,都有着重讲解游戏安全知识,为幼儿准备安全器具。配合教学的老师时刻留意幼儿在游泳中的动态,在游泳池边设有深水区和浅水区的标志,教育幼儿不要在游泳池中追闹嬉戏。

本学期的游泳教学还是首次,在漫长的教学过程中还处于摸索阶段,随着时间的进展,摸索出有规律的教学经验,使游泳进一步提高。

游泳教练工作总结【篇2】

在不会游泳以前,我固执地认为成年人、尤其年龄超过30岁以后,学会游泳几乎是不可能的,像认定了某种身体缺陷一样,游泳我早已不奢望了。

可是,自从陪儿子学游泳以后,游泳意外地成为我最近以来最大的收获。

现在,我可以说基本上学会了游泳,虽然距离熟练还有许多差距。

我在前一篇文章中写过我决定学游泳的过程,题目是《学会低头》。

回头来看,“低头”确实重要,这是因为头部是人身体各部位最重的,头入水之后,身体才有可能成直线并与水面保持平行,行话叫“漂瓜”(不知道是否是这两个字)。

当然,要漂浮在水面上,除过埋头,还需要腿脚绷直。

“埋头”加“绷腿”是我的体会,我也就是这样平时第一次和水面保持平行。

“扎猛子”许多人都会,但是不会游泳的人通常要紧闭眼睛、捏住鼻子、憋气才能“扎猛子”,这样在水下的感觉往往是漆黑一团,耳朵轰鸣,不由得不紧张,甚至惧怕。

我的经验是,买一副游泳镜—俗话说“眼睛是心灵的窗户”—只要看得清楚,你就一定能把握自己。

至于绷腿动作,我认为那的确需要一点勇气,有心理障碍的人,应该坚信水的浮力一定可以把你托平在水面。

只要身高超过水深,这样的勇气不可能有任何生命危险。

学会漂浮之后,在水里移动就变的容易了,即使你不知道动作规范,凭乱蹬狍爬也能移动几米。

但陷阱也就在这里,凭着憋气在水里游移是危险的,当你终于憋不住的时候,最本能的反映是露头呼吸,这样就最容易喝恶水、呛鼻,如果万一水深站不起来,那距离溺水就不远了。

我亲眼见过几个中学生,比谁憋一口气游的更远,幸好是游泳池,若在江河湖叉,危险是不言而喻的。

我也是凭憋气游过几天,感觉就一条:憋不住气的时候是身体最最虚弱的时候,当危险来临的时候,你已经因为憋气而耗尽了力气。

游泳教练工作总结【篇3】

社会实践是大学生在改革开放中走向社会的一个很重要的锻炼环节, 也是教育与实践相结合的具体体现。下面是关于游泳教练社会实践心得的内容,欢迎阅读下载!

大二的这个暑假,我过得十分地充实,再也不想以前那样在家里面呆的那么无聊,每天除了吃饭、睡觉就是看电视了。白白地浪费了宝贵的假期。这个暑假我找了一份游泳教练员的工作,这是我梦寐以求的工作,因为我是游泳专项的学生,如果

在暑假里能够找到一份既可以锻炼到专项又可以赚到一点外快的工作,那是两全其美的事啊,很荣幸我找到了,通过师兄的介绍,我去了东莞信义怡翠豪园游泳做游泳教练。事实又再次证明了,在社会上人际关系是很重要的。

记得那天我单身一个人去到了东莞,师兄很热情的接待我,第一次做游泳教练感觉有点紧张,虽然在学校学游泳学的不错,但是平时没有实习过,对于具体的教学方法还不是很了解,毕竟我教的大部分都是小孩。

那一次,上的第一节课,游泳池边上坐满了孩子的家长,那是感觉很紧张,但是经过师兄的.一翻指导,很快就适应过来了。相对我来说学游泳应该不是很难的事,在做教练员之前我还很有信心教好他们。但是现实还是很残酷,不管你的游泳技术有多好,理论水平有多高,如果没有很好地教学方式,一切都会变得徒劳。在那个游泳池里,大部分都是这个小区的小孩在学游泳,信义怡翠豪园是生活水平相当好的人居住的,那些小孩都是娇生惯养的。平时上课时候老是不配合教学,对于这种小孩,刚开始的时候还真的是毫无办法,打又不是骂又不是,最可恶的是他不学也就罢了,还要在旁边捣乱,给我们的教学制造了很多的困扰。后来为了解决这个问题,我和师兄商量了一段时间,得出了解决这个问题的办法。首先我们要先跟孩子的家长商量好,跟他们说说他们孩子情况,希望家长能够在旁边督促孩子配合教学;如果还不行的话就软硬并施,师兄唱黑脸,我唱红脸。这个方法还真的获得了不错的效果,孩子们都乖乖的听话了。

游泳教练工作总结【篇4】

在做教练员的期间,住宿和伙食都不是很好,我们住的是游泳池的更衣室的走廊,每天的午觉从来没有能够安稳地睡过,因为游泳池是全天开放的,我们上班的时间是每天早上8:30,早上上两次课,一次课上一个半小时;下午三点钟上课,晚上7:30上课,每一次课也是一个半的小时。时间分配的还算好,中午有充足的的时间休息,但是中午也有人来游泳,搞得我们没个好觉睡。

第一次做游泳教练,总是有点刻苦,每天在水里浸泡的时间多达7、8个小时,做了没几天我跟师兄的脚几乎泡烂了,每天都是忍着痛上课。这里不是学校,就算你感觉到再辛苦你也要咬着牙跟撑下去,你诉苦也没有用,出来到社会就是这样子。现在感觉到在学校,生活是过的如此的舒适,没有压力没有埋怨,一切都是那么的顺利。出到社会才知道自己所学的知识还是远远不够用,在工作的同时我们还需要不断地充实自己。

在游泳培训的前中期阶段我们又遇到了难题,在学校我们所学到的教学方法在这里不是很管用。平时我们听老师所说的技术要领,我们一听就会了,但是在这里孩子们不是很了解,毕竟他们还是小孩,领悟能努力不是很好。好比如,蛙泳的呼吸练习,在这里有很多小孩不敢把头放到水下去,怕水心理很严重。这问题经过我和师兄的商量,解决的方法是先让小孩在水中多点行走,尽量消除怕水心理,练习呼吸是先用手捏住鼻子,下到水下后用鼻子慢慢的吹泡泡。

在这里我们的教学方法要经常的变动,不能够用我们在学校学到的专业用语来解说,尽量用比较形象一点的、生动一点的话语来解说,这样子孩子们就更能够理解。在学校我们学习游泳时,老师总是在岸上一边说一边叫我们练习,但是在这里就不适用了,现在的教学对象是小孩,在教学过程中,我们是要到水里面去手把手教学。小孩对动作的感觉不是很好,因此需要我们去不断地纠正、固定他们的动作。在教学当中,最好的教学方式是要动作示范,孩子的模仿能力很强,在教学当中我们避免了说的太多,见解太多,而是要多示范、多去纠正他们的动作,这样子他们才会更好更快地学会动作。到培训的后期,出现了一个普遍出现的问题,很多小孩在连贯动作时,没有很好地协调,在游蛙泳时总会停在原地,还有游蛙泳时不会抬头换气。这个问题困扰了我很久,苦思了很久,同时也翻阅了一些关于游泳的书籍,从中也获得一定的启示,但是效果不是很明显。后来经过考虑之后,决定去请教毕业了几年的泳专师兄,冲他那里反馈回来的建议是,让那些孩子带上背漂,然后再让他们游,但他们能够掌握了蛙泳的节奏后在解开背漂。这样子就可以很好地让孩子们找到游蛙泳的节奏。

游泳教练工作总结【篇5】

游泳教练工作岗位 =个人原创,有效防止雷同,欢迎下载= 转眼之间,一年的光阴又将匆匆逝去。回眸过去的一年,在___(改成游泳教练岗位所在的单位)游泳教练工作岗位上,我始终秉承着“在岗一分钟,尽职六十秒”的态度努力做好游泳教练岗位的工作,并时刻严格要求自己,摆正自己的工作位置和态度。在各级领导们的关心和同事们的支持帮助下,我在游泳教练工作岗位上积极进取、勤奋学,认真圆满地完成今年的游泳教练所有工作任务,履行好___(改成游泳教练岗位所在的单位)游泳教练工作岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和同事们的一致肯定。现将过去一年来在___(改成游泳教练岗位所在的单位)游泳教练工作岗位上的学、工作情况作简要总结如下:

一、思想上严于律己,不断提高自身修养

一年来,我始终坚持正确的价值观、人生观、世界观,并用以指导自己在___(改成游泳教练岗位所在的单位)游泳教练岗位上学、工作实践活动。虽然身处在游泳教练工作岗位,但我时刻关注国

际时事和中-央最新的精神,不断提高对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感和尊严感、荣誉感。在___(改成游泳教练岗位所在的单位)游泳教练工作岗位上认真贯彻执行中-央的路线、方针、政-策,尽职尽责,在游泳教练工作岗位上作出对国家力所能及的贡献。

二、工作上加强学,不断提高工作效率

时代在发展,社会在进步,信息技术日新月异。___游泳教练工作岗位相关工作也需要与时俱进,需要不断学新知识、新技术、新方法,以提高游泳教练岗位的服务水平和服务效率。特别是学游泳教练工作岗位相关法律知识和相关最新政策。唯有如此,才能提高___游泳教练工作岗位的业务水平和个人能力。定期学___游泳教练工作岗位工作有关业务知识,并总结吸取前辈在___游泳教练工作岗位工作经验,不断弥补和改进自身在___游泳教练工作岗位工作中的缺点和不足,从而使自己整体工作素质都得到较大的提高。 回顾过去一年来在__(改成游泳教练岗位所在的单位)游泳教练

工作岗位工作的点点滴滴,无论在思想上,还是工作学上我都取得了很大的进步,但也清醒地认识到自己在___游泳教练工作岗位相关工作中存在的不足之处。主要是在理论学上远不够深入,尤其是将思想理论运用到___游泳教练工作岗位的实际工作中去的能力还比较欠缺。在以后的___游泳教练工作岗位工作中,我一定会扬长避短,克服不足、认真学___游泳教练工作岗位相关知识、发

奋工作、积极进取,把工作做的更好,为实现中国梦努力奋斗。展望新的一年,在以后的__(改成游泳教练岗位所在的单位)工

作中希望能够再接再厉,要继续保持着良好的工作心态,不怕苦不怕累,多付出少抱怨,做好游泳教练岗位的本职工作。同时也需要再加强锻炼自身的游泳教练工作水平和业务能力,在以后的工作中我将加强与___(改成游泳教练岗位所在的单位)游泳教练岗位上的同事多沟通,多探讨。要继续在自己的工作岗位上踏踏实实做事,老老实实做人,争取为__(改成游泳教练岗位所在的单位)做出更大的成绩。

游泳教练工作总结【篇6】

本年度以来,在上级主管部门的领导下,我校按照制订的游泳队工作计划,大力开展体育传统校工作,取得了可喜的成绩。

一、完善各项制度,加大投入,强化管理,为体育传统项目工作顺利开展奠定基础。

游泳队训练工作是学校工作的重要组成部分,是全面贯彻教育方针的一项重要内容。为加强对学校体育工作的领导,学校始终是以校长为体育工作领导小组组长,本年度还调整了部分领导小组成员,制定了各部门体育工作责任制,使得本年度的各项体育工作开展得有声有色。

二、立足普及,狠抓提高。

本年度,我校在抓好游泳运动普及的同时,重视抓提高,主要采取了以下有力措施,做了以下几项工作:

1、抓计划落实。把游泳训练当作学校体育的重要组成部分列入学校体育工作计划,由校长亲自抓,体育教师具体抓,班主任配合抓,各部门相互配合,各负其责。

2、游泳年龄梯队衔接工作。学校建立了二个年龄段游泳队,由专职体育教师负责训练,每周3—4次,每次90分钟,始终如一,风雨无阻。

3、抓普及促提高。依托每周两次兴趣活动课,借助社团时间和课外活动时间,让学生参与游泳训练,在此基础上集中训练,参加各级各类比赛。

4、抓好游泳队常规训练工作。在训练中,教练组老师们团结协作,认真研讨游泳队的训练方法,采用科学先进的训练方法,不断提高队员的运动成绩。

三、工作扎实,成绩斐然

由于上级主管部门领导的关心指导和学校领导对游泳队工作的高度重视及全体教师的共同努力下,本年度我校在xx年市中区中小学游泳比赛中获得团体总分第一名的好成绩。

成绩的取得只能说明过去,我们将进一步脚踏实地,一如既往地加强我校游泳队训练工作,争取取得更多、更好的成绩。

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游泳馆年度工作总结


【第一篇】:体育中心游泳馆2010年工作总结,游泳馆年度工作总结

泳馆 2010 年工作总结2010 年 12 月 20 日这是一个值得记住的日子,这是 体育中心 游泳馆结构主体顺利封顶的日子,这是完成 2010 年度既定目标的日 子。

游泳馆是本市建市 60 年来建造等级最高的综合性体育设施,是 按举办国家级体育比赛,符合国家标准的要求建造的,该游泳馆不仅 造型新颖别致,设备功能齐全先进,还蕴藏着港城人文底蕴和滨海城 市特征,对提升城市形象有着重要的意义,也是本市的地标性建筑。

该设施集比赛、休闲、娱乐、健身于一体,能够充分体现现代城 市的软实力,对打造本市成为沿海的大型城市具有划时代的意义。

该工程的结构主体顺利封顶, 是在科教创业园区建设管理委员会 的正确领导下,在项目管理、工程监理和施工总承包三方的共同努力 下取得的, 作为工程监理方, 能为参建本市的地标性建筑而倍感荣幸, 能为参建提升家乡的形象工程而自豪。

下面是自 2010 年 3 月 22 日开工至 2010 年 12 月 20 日结构主体 封顶的工作总结。一、 质量、安全 游泳馆是目前最高等级的符合国家标准的体育比赛场馆, 对比赛 设施的精度要求高,且尺寸偏差只能正不能负,并且正偏差只能 控制在 0.5‰,否则就报废,池体基坑的底标高较多,比赛池、 训练池、跳水池、戏水池、水处理等设备,地下室的底标高多达 十几个,基坑的施工放线较为繁杂,基坑开挖施工也非常复杂。

针对这种情况,我监理部安排专人旁站监理基坑开挖全过程施 工,严格控制开挖深度,将基坑开挖分成机械与人工两部分,对超高 的部分工程桩采取先挖出做标记的方式,而后大面积开挖施工。

按池体划分不同的施工段,分区分段流水作业,在机械开挖至桩 顶标高的一定距离,采用人工开挖,确保基坑与工程桩的质量。

在开挖过程中, 我监理人员主要控制土方开挖的厚度, 严禁超挖、 深挖, 控制边坡的放坡坡度以及堆土场地与边坡的安全距离及堆土高 度,并要求施工方做好深基坑的排水组织与设施,确保施工质量,对 一些有可能影响工程质量的因素提前预控,及时采取措施,确保基坑 开挖顺利完成。

本工程的主体结构较为复杂,因为是体育比赛设施,随着各种设 施功能的变化而各有不同,梁、板、柱的标高繁多,各池体的深度长 宽不一, 运动员通道及跳台的标高自成一体, 施工的复杂性可想而知。

本工程的钢筋用量较大,砼用量也大,且池体与地下室采用抗渗 砼,其他结构部分使用普通砼,我监理部本着“预防为主,质量、安 全第一”的方针,监控各个施工环节,考察砼供应商的经营资质,计 量设备,以及水泥、石子、砂和各种添加剂的质保资料与实际质量情 况,对钢筋原材料的进场予以检查和抽样送检,原材料的质保资料齐 全和复检合格后,才同意使用。

对钢筋的加工制作与绑扎施工, 按照图纸设计与规范要求予以控 制,对照图纸检查钢筋的规格、型号、加工长度与摆放位置,仔细核 对钢筋的数量以及接头方式,对不符合设计与规范要求的及时纠正, 并要求整改。

对设计采用机械接头与焊接接头钢筋接点, 严格按国家现行标准 《钢筋机械通用技术规程》JGJ107-2003、 《钢筋焊接及验收规格》 JGJ-2003 的规定要求,检查各种接头的施工质量,及时抽样送检, 取得检测复试的合格报告后,方批准砼浇筑与钢筋隐蔽施工。

对柱、梁、板的模板与支撑系统施工,严格按承包方编制的模板 与支撑系统的施工方案予以控制, 对支撑系统的立杆间距、 横杆高度、 扫地杆、斜撑的布置严格对照方案予以检查,对梁、板、柱的模板截 面尺寸、平整度、标高对照设计图纸的要求严格检查,对存在的问题 及时指出,监督整改,确保施工质量。

本工程建筑造型新颖,功能独特,具备深基坑与高支模的工程特 点,按相关要求,超过 5M 深的基坑开挖与 8M 以上的高支模施工属具 有一定规模的危险性较大的分部分项工程,必须编写专项施工方案, 并组织专家论证,通过专家论证后,方可组织施工,并上报市安检站 备案,我监理部严格按照此规定执行,及时要求承包方编写专项施工 方案和组织专家论证,严格按专家论证后的方案监督实施,保证了工 程施工安全。 对砼的浇筑施工,严格按图纸设计与规范要求予以控制,提前做 砼配合比试验报告,砼的出厂料单,是否符合设计的强度要求及抗渗 要求,在浇筑前及浇筑过程中随机抽查检测砼的坍落度,是否符合砼 的配合比要求,根据砼的浇筑量,按规范要求见正取样做抗压、抗渗 试块,配合第三方检测单位实施对池体模板及成型尺寸的精度检测, 确保砼的施工质量。

本工程的基坑开挖工程面积大,底标高较多,最深处达-7.5M, 按设计要求做了砼护坡,并沿基坑四周设置了安全护栏,对堆土距离 和高度以及运土车的行走路线进行严格监控, 确保了基坑的施工零事 故。

本工程由于结构造型的设计, 在训练池上部以及戏水池至跳水馆 及附房的上部周围,采用独立柱顶连系梁的结构形式,柱顶标高最高 处达 19M,针对此项施工,我监理部严格按照经专家论证后的专项方 案监督承包方组织施工, 并提出了大风和夜间无照明的情况下禁止施 工,施工人员在操作时必须配戴安全帽和安全带,操作面必须满铺竹 笆板和设备护栏,在浇筑施工时,由承包方派专人指挥组织实施,确 保施工安全。

在日常施工中, 我监理部还不定期地组织对施工现场进行安全检 查,检查大型机械和用电设备的日常维护和操作情况,确保机械安全 使用。对用电设备以及临时用电的配电箱、电线电缆予以检查,排除 隐患,确保使用安全。检查工人宿舍用电、消防设备的配备等情况, 保持处于良好地能使用状态。 由于该工程为综合性工程,相关的专业配套施工较多,为此,多 次召开了总包及已经进场施工的专业单位参加的专题安全会议, 由总 包方制定安全管理规章制度, 统一对各专业单位的施工现场实行安全 管理,确保施工现场的安全。

二、 进度情况 本工程作为 的地标性建筑,既是科教创业园区管委会组建后的第一个开工项目,又是 2010 年度的出形象工程,时间紧,任 务重,再加上结构复杂,功能齐全,相关的体育比赛标准严格,这对 各工序施工带来一定的难度。为此,在开工之初,我监理部要求承包 方编制了详细地施工总进度计划,按设施的功能不同,划分流水施工 段, 并制定各段的施工衔接节点时间, 合理组织安排机械、 施工人员、 材料供应等,卡住各节点的时间,有效推进工程施工进度。

对于建筑施工人员的性质,从所周知,绝对多数为农民工,以土 地本是农民的安身立命之本, 外出务工只是对生活的一种补充, 因此, 夏、秋两季的农忙是万万不可或缺的,本工程也有相关的情况发生, 在农忙来之前,我监理部及时沟通承包方,对各工序的施工人员的农 忙时间按地域不同,农作物的成熟时间不同,分别安排施工人员的农 忙与返回时间,做到了将对工程施工的进度影响降低到最小程度,确 保了按规定目标完成年度任务。三、 投资 本工程土建投资约为万元,至本月底完成投资约万元。 四、 资料管理 本工程自开工以来,我监理部编制监理规划份,各专业监理细 则 11 份,组织召开监理例会 24 次,专题会议 3 次,审核各种招标、 合同 19 份,编写上报给业主的周报月报 35 份,转发项目管理文件 16 份,审核承包方编制的施工组织设计等各种方案 19 份,签发针对 施工质量与安全的通知单 9 份,发出各类联系单 64 份,混凝土浇筑 令 31 份,以及各种材料进场报验、工序报验等若干份。

编写监理月报 9 份,关键工序的施工旁站记录 24 份,本监 理部的资料在省、市、公司的多次检查中获得好评。

五、协调 本工程为综合性体育设施,对建筑的形象要求也较高,涉及的专 业较多,目前已进场配合土建施工的专业单位已有四家。分别是东南 网架钢构、恒泰水处理设备、太阳能太阳雨、东大智能消防。

在工程开工之前, 我监理部就密切注意各专业单位配合施工的时 间节点,提前通知相关专业单位作好进场准备工作,在我监理部的及 时组织协调下顺利完成施工。

对于施工中遇到图纸设计有遗漏,或专业间的误差,我监理部及 时联系设计方的驻现场代表,及时解决相关问题,指导工程施工。

当然,作为一个大型综合性体育设施建设,涉及的专业众多,在 施工过程中, 也不可避免的产生一些不愉快, 我监理部积极参与协调, 及时地解决了问题,保证了土建结构主体施工顺利完成。

总之,2010 年度的施工目标虽然达到,但这仅仅是一个良好地 开端,我监理部在管委会的领导下,将一如既往,不遗余力做好下年 度的施工监理工作,为完成下年度的目标任务而努力。

【第二篇】:文档游泳馆工作总结,游泳馆年度工作总结

泳馆工作总结 河西体育馆游泳馆 在市游泳运动管理中心的指导和支持下, 在区体 育局的领导和关怀下,我馆于 2005 年申请评为“全国先进游泳池馆”。几年来,我们大力弘扬“全 国先进游泳池馆”的优良作风,认真贯彻落实《全民健身计划纲要》和《天津市游泳场所管理办 法》 。满足广大人民群众日益增长的体育、文化需求,把增强人民体质,提高人民整体素质作为 工作的根本任务。为使我们今后的工作做的更好,下面将创建“全国先进游泳池馆”以来的工作向 各位领导做以汇报,请指正。

1、基本概况

我馆作为天津市游泳运动协会场馆委员会成员单 位。

积极参加全国游泳协会举办的游泳场馆培训班和天津市游泳运动管理中心举办的游泳场馆参 加的各项活动,服从中国游泳协会的管理,遵守有关法律法规,并按时交纳会费,建立健全并严 格落实各项规章制度,加强专业人员的培训和教育,如:法人培训班、救生员培训班、教练员培 训班及水质管理培训班。

加强对专业设备设施和器材的更新改造和管养, 积极创造良好的卫生环 境,确保水质达标,坚持并扩大场馆对外开放,取得了社会效益和经济效益双丰收。以实际行动 保持了“全国先进游泳池馆”的良好声誉。

2、落实制度,搞好服务。

河西游泳馆自 2004 年实 行全员聘用制以来, 建立健全各项规章制度 6 项, 并将制度责任到人, 落实到实处。

尤其是 2005 年我馆被评为“全国先进游泳池馆”以来,我们根据工作的需要,不断完善了游泳场所各项管理制 度 12 项,如:突发事件应急程序、游泳馆安全责任划分示意图、贵重物品存放管理规定等,在 全体职工的努力下,游泳馆的服务质量显著提高,不断受到泳客的称赞和表扬,2006 年~2007 年间,我们收到表扬信 3 封,有一名泳客还将心意裱成书画的形式,挂在游泳馆内表示感谢。

同时对来游泳馆锻炼的人员提供方便,大家用实际行动实践“全国先进游泳池馆”的标准。

3、加 强硬件,提高管理。

随着体育事业的发展和人民生活水平的提高,人们渴望参加体育锻炼的意 识不断增强; 发展游泳运动项目, 培养游泳后备人才的任务越来越重。

为了保障广大游客的安全、 我馆于 2006 年~2007 年投保了国家体育总局游泳运动管理中心、中国游泳协会、北京中体保 险经济有限公司的行业保险项目。使广大游客的安全有了保障。此外,我馆又根据实际工作需要 结合先进场馆创建的要求,多次选派管理人员、教练员、救生员、水质检测员到外埠和本市多家 池馆学习、走访、吸取、借鉴兄弟池馆的先进经验,其次加强池馆的硬件建设,在历年游泳馆设 施设备改造的基础上,今年我馆积极筹措资金对游泳馆的内外环境、泳池、供热系统、水循环过 滤系统及附属设施实施修缮、维修、改造和更新,总计投资金额达 155 万元。另外,为了确保 泳客的财产安全, 我们在今年初安装了监控设备, 杜绝了安全隐患。

目前, 我馆的硬件设施条件, 符合国家要求, 为开展群众活动和业余训练工作提供了物质保证。

我馆加强卫生与安全管理与区 卫生防疫部门密切配合, 认真执行水质标准, 坚持对水质的检测, 因此游泳馆内的池水卫生条件, 符合国家颁布的标准。

4、充分利用资源,搞好群众体育。

我馆坚持“优势互补,共育人才”的 体教结合方针,坚持学校体育与竞技体育协调发展,走出了一条具有河西特色的体教结合之路。

共同推进游泳运动项目的开展,共同培养优秀体育后备人才。因此我馆积极与周边的的大、中、 小学、幼儿园合作,取得大家的支持,搞好联合共建,开设学生课堂,培养学生的游泳运动兴趣 和技能。同时适时举办、承办各类竞赛活动和群体活动如:近年来,我们连续举办了多届河西区 中小学游泳赛、 职工游泳比赛、 公安系统游泳比赛及企事业单位的水上趣味运动会等形式多样的 竞赛活动。我馆现有专职中级教练员 3 名,兼职教练员 2 名,其中本科学历 2 名,大专学历 2 名,中专学历 1 名。在日常工作中,我们着力加强教练员和救生员的思想道德教育和职业道德 教育,制定了《教练员职业道德标准》和《教练员守则》 ,促进政治素质和理论水平的提高,着 力加强教练员知识更新和业务能力的提高。我馆现有游泳救生员 3 名,其中中级救生员 2 名, 初级救生员 1 名。全部参加了本年度市级救生员培训,并制定了严格的岗位责任制,保证了学 习班及来馆游泳同志的安全。同时,遵守国家颁布的各项规定,游泳救生知识挂图上墙,购置了 新的救生器材,对外开放手续齐全。

5、共同努力,搞好对外开放。

游泳项目的训练工作在教 练员及队员的共同努力下,2007 年的业训工作在全国少儿游泳取得第三名 2 个,第四名 3 个, 第五名 2 个,第六名 6 个,第七名 6 个,第八名 3 个,的优异成绩。在天津比赛中获第一名 12 个,第二名 16 个,第三名 7 个的好成绩。

我馆坚持贯彻落实《全民健身计划纲要》 ,确立了“打 开围墙,面向社会,服务社区,资源共享”的工作思路,坚持常年面向社会开放,为广大人民群 众提供卫生、 安全的健身环境和健身场所。

一是

坚持常年全天候对外开放, 每天达 15 小时 (早 6 点-晚 9 点) ,全年 365 天无休息日。主要有:晨练、体育课、培训班、业训、竞赛活动等。

常年为游泳爱好者提供晨、晚练场地和免费咨询指导,从而扩大了游泳爱好者队伍,游泳运动项 目在我区得到普及和发展;二是:常年开办游泳运动项目培训班。今年开办暑期青少年游泳培训 班, (1)采取了随时报名随时学习。

(2)每天从早 8:00 到晚 7:30,开设了 8 个学习班次。

约有 1100 多人参加学习,推动了中小学及幼儿游泳活动的普及。同时也为河西体校培养了后备 人才。2007 年游泳馆创收达到了 50 余万元。我馆始终坚持把推广、普及适合人民群众特点的健 身活动作为一项重点工作, 从广大人民群众的需要出发, 精心组织、 周密安排好全年的活动内容, 较好的发挥了体育场馆的功能与作用。

为了进一步搞活经济,扩大社会影响。自 2007 年初我 们建立了游泳馆“晨卡会员制”,凡来游泳馆晨练的人员,提出申请经体检合格都可成为会员,在 价格上给予优惠。这项制度的实施,受到晨练人员的积极响应。

我馆在创建“全国先进游泳馆” 以来做了一些工作, 各级领导也给了我们很大的鼓励和荣誉。

但我们觉得与上级的要求和兄弟池 馆先进做法相比,仍存在一定的差距和不足,我们一定以“天津市先进游泳池馆”为动力,以科学 发展观为目标,进一步加强对游泳馆的管理力度,增强体育发展的使命感和责任感,在工作中, 全面落实党的“十七”大精神,为体育事业的发展、为迎“奥运”作出贡献。

2007、11、15

【第三篇】:2007年火车头游泳馆.doc(总结),游泳馆年度工作总结

火车头游泳馆“双效”执行情况 工 作 总 结2007 年,火车头游泳馆在局工会的正确领导下,认真贯彻 落实“4.12”全局场馆会议精神,以完成“双效”考核任务为 根本,积极发挥体育场馆的阵地作用,自觉为铁路运输生产服 务,为全局职工家属服务,为创建铁路和谐发展服务。回顾过 去的一年,主要做了以下工作

一、创新经营思路,拓宽创收渠道,最大限度地完成经营 创收任务 4 月 12 日,局工会召开了全局场馆会议,制定和下发了 07 年“双效”考核办法,明确提出了指标和任务。针对“双效” 目标的制定,我们主动进行了市场调查,结合游泳馆实际,科 学地制定了创收措施,力争实现经营创收的最大化。

(一)总结三年来的收入情况,进行细致地分析和研究 总结三年来的收入情况, 07 年,局工会给我馆下达的经营收入指标为 135 万,这一 指标对游泳馆来说是前所未有的。面对这样一个严峻形势,游 泳馆的四名职工都深深感到了压力之大、难度之高和责任之 重。为了力争实现创收目标,我们在认真学习领会《 “双效” 考核办法》的基础上,及时召开了“经营创收分析会” ,并调 出三年以来的收入情况, 认真细致地进行了分析、 研究和总结, 确定了 07 年新的创收点和新的创收措施。在此基础上,我们 坚持执行精细化管理理念,先后制定了《07 年收入分解明细 《1 、 07 年月份收入经营情况分析表》《07 帐》《07 年月份收入经营情况分析表》《07 年各部门经济效 《 、 益指标表》 ,这些帐表的制定和出台,使我们把各项收入指标 益指标表》 的完成落实到了每一月、 每一周和每一天, 做到了天天有记录、 周周有比较、月月有分析,从而为最大限度地完成经营创收指 标,提供了科学的参考依据。同时,我们还将收入指标分解到 四名职工身上,实行了风险抵押制度,以此来充分调动每一名 职工的创收积极性和主动性。这些制度和办法的贯彻执行,为 确保最大限度地完成 07 年经营收入指标奠定了一定基础。

(二)科学合理地调整经营票卡价格 科学合理地调整经营票卡价格 为了适应市场地变化,在经营票卡价格的制定上,我们认 真分析了兰州市所有游泳馆的票价制定和经营情况,在 06 年 对 1 小时票和 2 小时票提高票价的基础上, 年我们又分别对 07 15 次和 30 次游泳卡不同程度地提高了价格(15 次卡由过去的 150 元提高到 180 元、30 次卡由过去的 300 元提高到 360 元) , 并重新制订了《团体包场收费标准》 。为了规范票卡的管理, 我们还对有偿票卡和无偿票卡加盖了有效使用期章,限制了使 用期限,对往年发出的贵宾卡,经请示领导同意后,张贴了禁 止禁止使用的通知。由于经营票卡价格的适度增长和使用期限 的规范控制,既保持了我馆在兰州市游泳行业中价格上的优 势,又规范票务管理,同时还提高了经营收入。

(三)针对淡旺季的不同特点,制定与之相适应的创收措 针对淡旺季的不同特点, 施 游泳馆在经营上有其特殊的规律,季节性强,受天气影响2 大。根据这一特点,我们分别在旺季和淡季中制定了不同的创 收措施,旺季时,我们提出了“以游泳项目为主,最大化提高 收入”的指导思想,一是及时召开“战高温、斗酷暑,大战 60 天”动员会,统一思想,明确任务;二是延长开放时间,实行 封闭式管理,增加造浪、滑道开放次数,吸引更多的少年儿童 泳客;三是主动和周边学校、企事业单位联系,尽可能的增加 团体票收入;四是提高游泳培训班办班质量,拉动经营收入的 增长。淡季时,我们坚持抓好其他活动经营项目,想方设法拓 宽创收渠道,努力做到淡季不淡,一是抓好乒乓球培训中心工 作,积极开展乒乓球竞赛和培训活动;二是利用双休日、节假 日开展儿童乐园活动;三是对闲置的房屋进行短期的租赁,最 大限度的增加经营收入。

(四)经营收入情况分析 07 年,我馆经营活动的项目有游泳、乒乓球、儿童乐园以 及场地出租,具体经营情况如下

1、游泳:营业 142 天(其中因金轮宾馆锅炉房故障停馆 17 天) 营业时间为早 9:00—晚 21:00, , 营业收入为 878513 元; 2、乒乓球:营业 350 天,营业时间为早 9:00—晚 22:00, 营业收入为 51803 元; 3、 儿童乐园

营业 187 天, 营业时间为早 9:30—午 13:00, 晚 19:00—晚 22:00(中午 14:00—18:00 员工在水上工作) , 营业收入为 29230 元; 4、场地出租:泳装 127 天,收入 30000 元,售酒 60 天,3 收入 5000 元;自行车棚出租 360 天,收入 6000 元。

以上四项收入合计 1000546 元, 和去年相比减少了 32.13%。

造成收入下降的主要原因,我们通过细致分析,认为主要有以 下几点

一是因供汽单位锅炉故障,造成停业时间较长 一是因供汽单位锅炉故障,造成停业时间较长 5 月初,接金轮宾馆因锅炉发生故障,需要检修,无法正 常供应蒸汽的通知后,我馆从 5 月 8 日到 23 日停馆,共计 17 天。由于 17 天的停馆,使泳客出现了大量流失,5 月 24 日开 馆后,泳客数量始终都没有上来,和去年同期相比,泳客流失 量达到了 25%左右,收入减少了 24%,这给我们在经营上,在 力争完成“双效”考核指标上造成了一定的影响。

二是持续下雨, 二是持续下雨,造成收入急剧下降 进入 6 月, 由于近 10 天的持续下雨, 气温下降了 5℃—8℃, 在这段时间里,我们每天收入最低不足 1000 元,最高的不超 过 3000 元,和去年同期相比,收入降低了 35%。由于 5、6 月 份出现的锅炉故障和天气的变化给我馆在收入上造成了严重 的损失。

三是 7、8 两月,受气候影响非常严重 两月, 气候影响非常严重 今年 7、8 月,兰州降雨 43.1 毫米,62 天里,有雨的日子 多达 27 天,高温在 30℃以上的仅有 15 天,最高气温仅仅 33.9℃,但低温在 20℃以下的却达到了 23 天。根据气象部门 的统计,7、8 月份平均温度仅仅为 22.9℃,是自 1997 年以来, 十年当中历史同期的第二低值,由于受天气的影响,在经营收4 入上给我馆造成了一定的影响。

四是先后多次承办各项比赛,造成游泳停业 四是先后多次承办各项比赛,造成游泳停业 13 天,乒乓 球停业 19 天 (1)接待省直机关游泳比赛,占用场地 3 天(6 月 4 日— 6 日) 。

(2)接待局九运会游泳比赛,占用场地 7 天(9 月 1 日— 7 日) 。

(3)接待辅业资产管理中心游泳比赛,占用场地 3 天(7 月 28 日—30 日) 。

(4)接待路局首届“乒协杯”工乒乓球比赛,占用场地 3 天(1 月 16 日—18 日) 。

(5)接待局机关职工乒乓球比赛,占用场地 3 天(6 月 23 日—25 日) 。

(6)接待铁路东村乒乓球比赛,占用场地 3 天(9 月 21 日—23 日) 。

(7) 接待局九运会乒乓球比赛 10 天 (10 月 21 日—30 日) 。

二、努力挖潜提效,严控成本支出,最大限度地完成支出 控制任务 在今年“双效”任务完成过程中,我们把成本控制放在和 经营创收同等重要的位置,牢固树立“两手抓,两手硬”的思 想理念,即一手抓经营收入,一手抓成本控制,不断挖掘人员 设备潜力,最大限度地控制成本支出。

(一)科学分析,合理制定成本控制措施 科学分析,5 我们为了最大化的节约成本,首先,在分析往年支出情况 的基础上,制定了《07 年材料成本支出明细帐》《07 年月份 《 材料成本支出明细帐 、 成本支出明细帐》 成本支出情况分析表 、 年水、 蒸汽指标分解明细帐》 成本支出情况分析表》《07 年水、电、蒸汽指标分解明细帐》 分析 年月份水、 蒸汽使用情况分析表》 和《07 年月份水、电、蒸汽使用情况分析表》 这些帐表的制 , 定和实施,使每个月的支出都有了一个科学的、具体的参考标 准;其次,在同水、暖、电、蒸汽供应单位建立良好关系的基 础上,采取淡季缩短经营时间,旺季延长经营时间,天热降低 水温、室温,人少缩短反冲洗时间,严格控制蒸汽使用量等节 能降耗的具体办法来降低成本; 第三, 对办公用品、 清洗用具、 劳保工具进行定额管理、定期发放;第四,每月召开成本控制 分析会,对每月各项支出及时通报,共同制订次月支出计划, 大额支出实行在职职工联签制度。

(二)结合实际,科学聘用临时用工人员 结合实际,科学聘用临时用工人员 聘用临时用工 在临时工聘用上,我们严格执行《全局工会文体事业单位 聘用积极分子控制数》的标准和要求,及时地调整了游泳馆内 部机构和配置,优化了队伍组合,本着精干高效的原则,聘用 临时用工。在实际工作中,实行兼职兼岗,一职多能,满负荷 工作,旺季时,聘用季节性临时工 36 名,淡季时,聘用 9 名, 相比往年分别减少了 15%和 10%, 减少工资成本支出 2 万多元。

(三)自行维修,努力减少设施设备修缮费用 自行维修, 9 月上旬闭馆后,本着节约成本的原则,在设施设备维修 工作中,我们尽可能的进行自行维修,根据 07 年设施设备的 实际运转情况和存在的问题,制定了自行维修项目 43 项。在6 设施设备维修中,4 名在职职工带领聘用员工加班加点,任劳 任怨,不计较个人得失,放弃了国庆假日,克服了油漆等有害 物质对人体的侵害以及天气寒冷,高空作业多的实际困难,严 格按照施工方案和进度进行施工。累计节省资金近十万元。

三、发挥阵地作用,服务职工群众,进一步发挥社会效益 功能 作为路局精神文明建设的阵地和企业文明的窗口。07 年, 我们在坚持贯彻落实路局中心工作的基础上,充分发挥体育场 馆的阵地和功能作用, 坚持以公益性为主导, 以弘扬企业精神, 繁荣职工文体活动为己任,以为铁路运输安全生产服务、为构 建和谐铁路服务,为职工家属服务为根本目的,主要做了以下 几项工作

(一)发挥阵地宣传作用,服务路局中心工作 发挥阵地宣传作用, 07 年,我们始终围绕路局中心工作,结合全局安全生产的 形势,充分发挥体育场馆阵地的优势, 利用电子显示屏、 标语、 广播录音等设施,积极宣传路局运输生产形势和安全口号和路 局的方针政策,宣传路局在不同时期所开展不同内容的各项活 动的精神,宣传体育工作在和谐铁路建设中的重要作用。我们 先后通过电子显示屏滚动宣传路局口号 36 条 1000 余次,悬挂 安全宣传条幅 30 余条。通过这些宣传形式,使参加健身锻炼 的职工群众及时的了解了路局在不同时期提出的工作方针、政 策及安全运输生产形势,为广大职工家属进一步关心铁路、了 解铁路搭建了平台。7 (二)积极拓宽工作思路,服务基层职工群众 积极拓宽工作思路,服务基层职工群众 07 年,我们牢固树立体育工作为安全运输生产服务,为职 工家属服务的宗旨,本着贴近基层、贴近职工群众的原则,坚 持体育向基层送健康的有效途径。一是向运输一线和机关职工 发出赠票 11800 张,赠卡 565 张,乒乓球卡 270 张,免费接待 劳模和先进 1600 多人次。二是先后承接了路局首届“乒协杯” 乒乓球邀请赛,共有 8 支队伍 60 多名运动员参加;局辅业中 心近 20 支队伍 200 多名运动员参加的“和谐杯”职工游泳比 赛;共有 20 多个基层站段 200 多名运动员参加的路局九运会 游泳比赛;路局九运会职工组和老年组乒乓球比赛,共有 20 多个代表队 300 多名运动员参加;还承接了甘肃省直机关“体 彩杯”职工游泳比赛,共有 10 多个省直单位 100 余名运动员 参加比赛;兰州市城关区铁路新村街道群众文化节乒乓球比 赛,辖区内的 15 个企事业单位近百余名运动员参加了比赛。

三是利用向生产一线单位发放赠票和承接各项比赛的有利时 机向基层单位和广大职工群众大力宣传体育在构建和谐铁路 中的特殊作用和重要意义;宣传开展体育活动在引导职工群众 树立正确的人生观、价值观,提高企业凝聚力和向心力等方面 带来的积极作用。通过宣传,不断增强了广大职工群众积极主 动参加体育锻炼的意识,逐步改变了由过去单位组织参加体育 健身的被动行为变为一种自觉自愿和主动参与的自我行动,从 而让“热爱健身、崇尚健康”成为了广大职工群众提高生活质 量和品位的一种新的时尚追求。8 (三)努力完成上级任务,服务工会重点工作 努力完成上级任务, 07 年是局九运会的举办年。这届运动会是路局直管站段、 全局文体事业改革实施后, 举行的第一次大型运动会, 规模高、 影响大。在承接好各项赛事的基础上,我们还积极配合局体协 做好路局九运会各项比赛的领队裁判会议和各参赛代表队的 训练工作。局九届运动会共设 8 个比赛项目,其中 7 个项目的 领队裁判会议在我馆召开,为做好这项工作,在每次召开会议 前我们都提前召开专题会议研究部署,安排专人负责,并指派 服务人员为会议做好服务。为了使路局机关和部分参赛单位的 游泳队和乒乓球队能在赛前更好的进行训练,我们设立专用泳 道和球台供各代表队进行日常训练,并为各代表队训练提供了 开水、免费淋浴、配备专用更衣柜等各项服务,保证了运动员 以最佳的竞技状态参加九运会的各项比赛。

2024应急演练总结1000字


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应急演练总结1000字【篇1】

防溺水安全教育

各班教师利用晨谈时间,对幼儿进行防溺水安全教育,特别告诫幼儿,当发现幼儿溺水时,不能擅自下水施救。学会正确的自救和他救的科学方法。

学会正确的自救和互救方法

不会游泳的自救

(1)落水后不要心慌意乱,一定要保持头脑清醒。

(2)冷静地采取头顶向后,口向上方,将口鼻露出水面,此时就能进行呼吸。

(3)呼吸要浅,吸气宜深,尽可能使身体浮于水面,以等待他人抢救。

(4)切记:千万不能将手上举或拼命挣扎,因为这样反而容易使人下沉。

会游泳的自救

(1)一般是因小腿腓肠肌痉挛而致溺水,应心平静气,及时呼人援救。

(2)自己将身体抱成一团,浮上水面。

(3)深吸一口气,把脸浸入水中,将痉挛(抽筋)下肢的拇指用力向前上方拉,使拇指跷起来,持续用力,直到剧痛消失,抽筋自然也就停止。

(4)一次发作之后,同一部位可以再次抽筋,所以对疼痛处要充分按摩和慢慢向岸上游去,上岸后最好再按摩和热敷患处。

(5)如果手腕肌肉抽筋,自己可将指手上下屈伸,并采取仰面位,以两足游泳。

互救

(1)救护者应镇静,尽可能脱去衣裤,尤其要脱去鞋靴,迅速游到溺水者附近。

(2)对筋疲力尽的溺水者,救护者可从头部接近。

(3)对神志清醒的溺水者,救护者应从背后接近,用一只手从背后抱住溺水者的头颈,另一只手抓住溺水者的手臂游向岸边。

(4)如救护者游泳技术不熟练,则最好携带救生圈、木板或用小船进行救护,或投下绳索、竹竿等,使溺水者握住再拖带上岸。

(5)救援时要注意,防止被溺水者紧抱缠身而双双发生危险。如被抱住,不要相互拖拉,应放手自沉,使溺水者手松开,再进行救护。

医疗或第一目击者现场急救

(1)第一目击者在发现溺水者后立即拨打120或附件医院急诊电话请求医疗急救。

(2)第一目击者或急救医务人员到达现场后,首先将溺水者救上岸。

(3)立即清除溺水者口鼻淤泥、杂草、呕吐物等,并打开气道,给予吸氧。

(4)进行控水处理(倒水),即迅速将患者放在救护者屈膝的大腿上,头部向下,随即按压背部,迫使吸入呼吸道和胄内的水流出,时间不宜过长(1分钟即够)。

(5)现场进行心肺复苏,并尽快搬上急救车,迅速向附近医院转送。作为救护者一定要记住:对所有溺水休克者,不管情况如何,都必须从发现开始持续进行心肺复苏抢救。

防溺水情景剧表演

节气起源

我们在演练前,邀请幼儿和老师一同排练了防溺水情景剧。情景剧包括第一幕老师在幼儿园进行防溺水安全教育;第二幕幼儿结伴私自下水玩耍,不幸溺水,有的幼儿呼救,有的幼儿找大人帮忙等;第三幕医生警察赶到现场,医生进行心肺复苏急救;第四幕教育幼儿,幼儿承认错误。

急救方法:

首先发现溺水者后,最重要的就是把溺水者救出水面,不过如果施救者不懂的水性或者不懂得水面的状况,不可轻易下水。可以就近找些营救东西进行救助,比如救生圈,绳子等。

2把溺水者救出水面以后,将其平放在地面上,立刻将溺水者口中的杂物清除干净,避免出现呼吸困难,可以选择用纱布将其舌头拉出口外,解开衣扣和领口,保持溺水者呼吸通畅。

3然后,到处溺水者腹腔内容物,急救方法,把溺水者放置于施救者的大腿上,头部向下,按压溺水者的背部,使呼吸道和胃内的吸入物排出。

应急演练总结1000字【篇2】

20xx年12月19日下午潍坊瀚声学校开展了一次突发疫情应急处置演练。从整体上来看,学校各个部门分工明确、配合流畅,严格按照既定流程进行演练,起到了较好的效果,上次演练存在的问题也基本得到解决。各责任人对应急流程的熟悉程度更加深刻,对自己应对突发情况的职责更加明确,为学校疫情防控工作提供有力的保障。

演练流程:

模拟一名学生上课时发热——上课老师经询问曾有过旅居史,将学生转移至室外并及时报给班主任老师——班主任老师做好防护进行进一步询问,将该学生转移至临时留观点。并提醒所有学生戴好备用口罩——用水银体温计对该学生进行体温测量,进一步确认体温是否异常——及时通知学校疫情防控负责人、校医,疫情防控负责人通知分管校长——疫情防控工作人员将学生转移至学校留观室,校医进一步确认————分管副校长通知校长,启动应急预案——分管副校长分别上报给医院、公安、卫健部门——校长通知到全校师生——学校专用车将该学生转移至阳光融合发热门诊——疫情防控工作人员人员对相关区域进行终末消毒——接到该学生无问题的通知后,恢复正常教学秩序。

演练总结:

通过此次演练,检验了我们队伍应急处置能力。但是细节方面存在着几个问题:

1.演练班级的学生对演练认知不到位,存在着嬉笑打闹的现象。

2.上课老师对应急流程不熟悉,个别环节未按照既定的流程进行处置。

3.校医到位时间较长,应进一步加强应急培训。

应急演练总结1000字【篇3】

我医院于20xx月6月17日进行了“道路交通事故应急救援演练”活动。为了巩固演练工作成果,改进不足,促进工作,进一步提升我院应急管理能力。现将此次演练总结如下

一、演练工作的基本情况和特点

这次演练是我院结合我团道路交通实际开展的一次应急救援演练。从演练的效果来看,这次演练指导有方、准备有序、组织有力、扎实有效,基本达到了预期目标。整个演练工作体现了以下两个方面的特点:

(一)领导重视,组织健全

院领导对这次演练高度重视,从各方面保障了演练工作的需要。同时,为了加强演练组织领导,确保演练活动顺利实施,成立了以院长、书记为组长,副院长为副组长,《医院急诊急救事件应急演练实施方案》所涉人员为成员的演练指挥部,负责演练的指挥、协调等工作。

(二)突出重点,安全真实

为了增强演练效果,提升救援能力,这次演练着力在“突出重点、安全真实”八个字上下功夫。“突出重点”就是在立足我团道路弯多路窄实际,突出道路交通安全监管重点;“安全真实”就是从实际出发,按应急预案的程序实地、实兵、实装、实操地真实演练并对所有环节认真分析其可能存在的危险性,采取有效措施,预防各类事故发生。

二、演练的实施

17日中午接群众报告,在我团七连附近发生一起交通事故。鉴于上述情况,院领导小组通知工作人员到岗到位,实施交通管制,保护事故现场。现场处置组组在路口设立警戒线,安排专人看守,维持现场秩序。医疗救治组立即进入现场,开展伤员抢救、应急救援等工作。

三、取得的具体成效

这次演练具有很强的实战性和创新性,演练取得圆满成功,达到预期效果。主要反映在:

(一)体现了以人为本、科学施训的演练理念。

这次演练贯彻实施了统一领导、综合协调、分级负责的应急处置原则,参演人员齐全,内容丰富,场景逼真,对促进应急管理工作具有重要意义。

(二)实现了锻炼队伍、磨合机制的演练目标。

这次演练指导思想明确,组织工作严密,准备工作充分,程序设置合理,安全保障可靠,过程公开透明。通过演练检验了各级应急预案的实用性和可操作性;检查了应急救援各小组应急物质、装备、技术的准备情况,并锻炼了队伍;增强了工作人员的忧患意识,普及了应急救援知识,提高了指挥人员处置重大事故的能力,圆满完成了预定的各项任务。

应急演练总结1000字【篇4】

2017年防汛专项应急演练方案

二零一七年

= 为确保汛期职工安全、电网安全、财产安全,减少灾害损失,提高防汛抢险的反应能力,快速、高效、有序地实施救援工作,华能新华风电场特制订本次演练实施方案。

一、演练目的及方式

通过防汛演练,检验风电场防汛预案及各种应急措施的可操作性,进一步修改完善防汛预案,切实提高防汛抢险的能力,在遇到暴雨天气,汛情紧急的情况下,能够迅速、高效、有序的安全撤离受灾区域,做好防洪防汛和抢险救灾应急工作。通过这次演练,进一步提高应对汛情的应急反应能力,提高员工的防灾避灾意识,一旦临灾能够迅速有序安全撤离避让,最大限度地减轻水灾造成的损失,维护广大员工生命财产的安全。本次演练由新华风电场运检人员及三

一、华仪、运达三家主机厂家现场服务人员共同参与进行实战模拟演练。

二、演练时间:

2017年6月01日 上午09:00

三、演练规则:

1.预防为主、全面规划、常备不懈、全力抢险。

2.保护人员安全优先,防止和控制事故蔓延优先,保护环境优先。3.统一指挥、分级分组负责。

4.不得破坏、侵占、损毁防汛设施设备、以及防汛备用的器材、物料等。

四、演练方案:

(一)应急预案演练背景

因连日暴雨,我场接到通榆县防汛指挥办发布的黄色预警,通榆县向海、兴隆、胜利三座水库蓄水量已达到上限;风机、箱变有积水可能;升压站院外水位急剧升高,水位有进入升压站院内开关厂、集控楼、生活楼的危险。

现场总指挥根据接收的各种信息,判断应急响应级别,立即向应急领导小组组长汇报,当达到本预案启动的条件时,由应急领导小组组长宣布启动预案。各应急处置工作组在接到应急预案启动命令后,迅速进入应急响应状态,听从指挥,严格按照职责分工进行应急处置工作。现场应急总指挥要求各演习工作组接到预警后,立即通知组员务必在10分钟内赶到集控楼前集合,准备进行抢险工作。

2、应急领导小组组长根据受灾情况,分别向通榆县防汛部门和华能新能源公司上报。

3、由各演习工作组组长对组员进行具体分工,布置工作任务。

(二)演练领导小组: 组 长:= 成 员:公司所属各部门、风电场主要负责人。

(三)现场指挥小组: 现场总指挥:= 副总指挥:=

(四)演练救援分工: 1.预警组 组 员:= 任务:做好汛前报警工作,发现险情立即报告预警。2.抢险组 组 长:= 组 员: = 任 务:(1)迅速采取一切可能的措施进行排水工作。(2)迅速进行防雷检查工作。(3)现场应急指挥部总指挥立即与运检人员对损坏的电力设备设施进行抢修工作,以便尽快恢复设备正常运行。(4)当汛情危及到人身和风力发电机组安全时,当值值长组织现场值班人员按照“保人身、保设备、保电网”的原则,按照运行规程规定可以采取降低机组出力或紧急停机操作,保证人身安全,保证安全停机。(5)暴雨天气时,风力发电机组、箱变易引起雷击,值班员不要靠近风力发电设备,天晴后1h再进行巡视。(6)如果汛情期间由于雷击引发火灾事故,值长立即组织值班员,切断着火设备电源,利用现场附近的灭火器进行扑救,视具体情况,拨打“119”请求救援支持。如果火情威胁风力发电机组安全运行,则值长下令停止机组运行,并组织值班员做好保证机组安全停运的措施。

3.保卫组 组 长:= 组 员:= 任 务:(1)在可能塌陷的地点或者电力设备被破坏的周边设置警戒范围,防止无关人员进入。(2)划定雷击影响区域,确定警戒范围,并在警戒去设置警戒牌,禁止无关人员进入。

4.医疗救护组 组 长:= 成 员:= 任 务:(1)对于在抢险过程中受伤的人员,立即开展力所能及的救护行动,并与后勤保障组密切配合,迅速将受伤人员转送至医院。(2)妥善安排受伤人员的后续医治工作。(3)记录在抢险过程中的受伤人员数量,并上报现场应急指挥部总指挥。

5.后勤保障组 组长:= 成 员:= 任 务:(1)立即提供汛情应急抢险期间所需的应急物资。(2)如果有人员受伤,则将受伤人员立即运送至通榆县医院。(3)适当储备粮食、水等生活必备品。(4)协助其他应急处置工作组,开展应急处置工作。

(四)应急救援演练准备工作:

1、物资准备:

移动配电箱1台、铁线1捆、排水泵2台、编织袋30条、铁锹10把。潜水泵、排水管、(五)演练地点: 升压站院内

(六)演练程序: 1、2017年6月01日09时00分,各部门参加演练人员到集控楼前集合待命。2、09点05分,由演练总指挥宣布防洪防汛应急演练开始命令。

3、演练开始:

09时10分,预警组接到通榆县气象局发布的暴雨黄色预警信息;值班员预警组电话,汇报发现升压站院外水位急剧升高,水位有进入升压站院内开关厂、集控楼、生活楼的危险。

预警组和值班员接到汛情报告,必须问清受灾地点、受灾范围、时间、设备、设施的完好程度,是否有遇险人员等,并作好详细记录,并向场长报告,现场场长向防洪小组组长=报告,根据灾情,领导小组组长宣布启动抗洪抢险应急预案。

09时12分,风电场场长向防洪防汛抢险组组长下达命令,集结救援人员,在一楼大厅集合。

09时13分,现场总指挥向医疗救护组组长下达命令,检查急救箱药品是否充足,做好现场受伤人员的救护准备,与后勤保障组密切配合,迅速将受伤人员转送至医院。

09时14分,医疗组组长向现场总指挥汇报,医疗组人员及物品已准备完毕,随时听从调遣。

09时15分,现场总指挥向后勤保障组组长下达命令,要求立即提供汛期应急抢险期间所需的应急物质,储备粮食、水等生活用品。

09时16分,后勤保障组组长向现场总指挥汇报,后勤保障组人员及后勤物资准备完毕,随时听从调遣。

10时00分,现场总指挥向抢险组组长下达命令,迅速在升压站大门口利用防汛土袋组建挡水墙,人员接泵、管路连接,其他人员配合,将站内水排向院外水渠,确保站内设施不受洪水破坏。

10时05分,现场总指挥向安全保卫组组长下达命令,要求帮助升压站人员安全撤离到安全地带,在可能塌陷的地点或者电力设备被破坏的周边设置警戒范围,防止无关人员进入。划定雷击影响区域,确定警戒范围,并在警戒区设置警戒牌,禁止无关人员进入。

10时20分,安全保卫组组长向现场总指挥汇报,升压站人员已撤离到安全地带,已在可能塌陷的地点和雷击影响区域设定警戒标示,防止无关人员进入。

11时00分,抢险组组长向现场总指挥汇报,升压站院外水位上涨但未高过挡水墙,洪水没有涌入升压站院内,院内积水已由排水泵迅速排出。

11时05分,现场总指挥向预警组下达命令,要求严密监视水情,随时和通榆县防汛指挥部联系,了解来水情况和汇报现场受灾情况。

11时20,现场总指挥命令全体人员撤离现场,并做好现场恢复工作。

11时25分,现场总指挥向应急领导小组组长汇报演练完成。11时30分,应急领导小组组长=宣布演练结束。

(七)演习完毕,全体人员回到三楼会议室讨论总结演练过程,通过演练对《防汛专项预案》的可操作性进行优化,最后由公司总经理=对整个演练进行点评。

= 二零一七年三月二十二日

应急演练总结1000字【篇5】

安全是幼儿园工作的重中之重,夏幼始终把师生的安全放在首位。通过开展形式丰富多样的安全教育活动,潜移默化地向师生普及安全知识,让安全这颗种子扎根于深深扎根于大家心中。为了进一步加强公共安全教育,初步培养幼儿的公共安全意识,提高全体师生在公共突发事件中自救自护的防范应变能力。20__年4月23日,夏雨幼儿园开展模拟消防应急疏散演练。

随着警报声响起,巡逻保安立即取灭火器灭火并立即报警上报情况;全园幼儿在各班老师紧张有序的`组织下,迅速用湿毛巾捂住口鼻,弯腰小步快走,跟随老师按紧急疏散路线逃离“火灾现场”,几分钟内全体师生就安全转移到了学校停车场、大型玩具等安全疏散区,整个逃生过程快速、安全、有序。全体师生在各个安全疏散区集合后,各班老师对班内幼儿人数进行清点并上报园长。

通过此次逃生演练活动,增强了全园师生的安全意识,使大家进一步了解了突发火灾时如何进行自救、逃生的有效方法,为全园师生的人身安全构筑起一道安全防线。夏幼将继续把安全教育放在首位,扎实有效地将安全教育渗透到日常的教学活动中,共同为孩子们的安全、健康成长保驾护航!

应急演练总结1000字【篇6】

提高防范和应急处置能力,确保突发事件得到及时有效处置,有效保障学校师生的生命安全和身体健康,我校于4月29日下午组织了疫情防控应急演练。“总指挥,玉溪技师学院、玉溪工业财贸学校,新型冠状病毒疫情防控演练准备完毕,请您指示。”“开始!”随着总指挥杨宝嘉院长的一声令下,我校新冠病毒疫情防控演练正式拉开了帷幕。

4月29日15时,按照学校防疫要求,各班主任正在教室为学生进行午检,新教学大楼财经系三校生班一名学生在体温检测时出现发热症状,体温38.5℃,同时有咽痛、流涕、咳嗽症状,经过初步询问,该学生有疫情地区旅行史,班主任立即向学校医务室报告。医生接到报告后立即前往该班级对发热学生的情况进行复核,因该生有疫情旅行史且复核体温达到38.3℃,医生判断该学生为疑似病例,紧急联系春和卫生院到校接该学生至玉溪市第三人民医院进行进一步的诊断和治疗。

发热学生被救护车送离后,涉及到的班级学生,佩戴好口罩,在责任教师的组织下,按相关的安全间距转移到学校临时隔离区(学生宿舍1幢),同时医务室医生对班级教室及宿舍进行消毒处理。

整个演练过程紧张有序,各个部门配合密切,演练结束后,杨宝嘉院长对本次演练进行了分析和总结,对演练中发现的薄弱环节提出整改意见,要求相关部门及时总结经验,细化应急预案及报告流程。

通过此次应急演练,提高了学校防控应急处置的作战能力,增强了学校各个部门的协同配合能力。对演练中出现的问题和不足,疫情办将及时整改,确保防疫工作精准到位,竭力保障学校师生的生命安全。

应急演练总结1000字【篇7】

为切实做好学校疫情防控工作,验证开学后各项防控方案的可行性和有效性,进一步落实学校开学后各项防控措施的细节操作流程,结合学校实际情况,20XX年3月19日上午9点,沂南四小举行了疫情防控模拟开学演练活动,学校领导班子、部分教师及安保人员参加。演练从学生入校、上课、如厕、异常情况留观、错时放学五个场景进行实战模拟,现将模拟演练全过程进行总结。

一、演练前方案严谨、准备充分演练前刘长征校长召开了演练筹备专题会议,安排部署了学校疫情防控的总体工作,强调责任意识,明确具体要求。要求全体疫情应急领导小组成员以“实战”状态进行演练,穿好防护服,做好个人防护。同时对演练程序与人员安排进行了再次梳理,确保人员与物资到位。如发现异常,马上由应急小组派专人带到隔离室并及时通报相关情况。

为切实做好疫情防控物资储备工作,我校采购了大量口罩、酒精、额温枪、体温计、消毒液等防控物资,备齐备足常用的防控设备和物资,加强疫情防控物资的统筹调度使用。

二、入校检测安排有序

1.入校体温检测,在学校门口设置两处体温监测点,入校师生红外仪检测体温,铺设消毒脚垫,学生在值勤教师的组织引导下,沿着学生通道间隔1米以上有序入校,值勤人员逐一对本通道学生进行体温检测,入校学生通过专用消毒通道,在消毒垫上接受防疫人员消毒。

2.学校门口发现体温异常的师生,启动应急预案进行分流、隔离,学校门口设置体温监测点,铺设消毒脚垫,学生在值勤教师的组织引导下,沿着学生通道间隔1米以上有序入校。值勤人员逐一对本通道学生进行体温检测。当发现学生体温异常时(超过37.3℃),立即将该学生带到对面留观室进行体温复测,做好信息登记,视情况做好相关处理,联系班主任及家长,并按上级要求上报。

对于体温高于37.3℃的学生,则马上由安全员把学生带到隔离区,进行体温复测。若仍然高于37.3℃,则进行隔离并询问有无14天内疫情重点地区旅居史、途径史,或有无确诊、疑似病例接触史。

三、进入教室疫情防控操作流程

1.师生入校后行为规范指导,学生安全有序进入校园。

2.学生体温进行二次检测,学生进入教室前,室内开窗通风半小时以上。学生有序(各班级分别设置指示通道)到达教室门口,向班主任提交在家填好的每日体温检测表,并进行二次体温测量和登记。

四、教室内发现学生体温异常后及时上报并启动应急预案上课时,师生全程佩戴口罩,学生单人单桌,课堂采取单人提问的方式,不安排小组讨论环节。如发现学生身体不适(如发热、咳嗽等),任课教师立即停止讲课,带领该生走出教室,发现问题及时报告学校。出教室,送往隔离室,并通知年级主任和校医。任课教师即时带领余下学生有秩序前往备用教室,安排人员对原教室进行开窗通风和全面消毒。上课时发现学生发烧干咳立即带出教室,打电话上报由处置小组送至校内隔离室,并逐层上报,安排专人处理,发热、咳嗽学生由隔离人员带到隔离室后,并通知家长,校医进行测量体温、记录相关信息,通知家长将该生带到指定医院就医,如为疑似病例则报告县疾控中心和县教体局指挥部,由专业人员送往定点医院就诊。

五、课间活动组织有序学生按照既定路线,由教师引导如厕,全程安排值班教师分别在前往洗手间的途中、洗手间入口处、洗手池边维持秩序,学生如厕后按路线到洗手池洗手后,有序返回教室,大课间前后左右间隔一米,退场入场有序进行。

六、错时分流放学本着既保证安全距离,又要尽量缩短放学时间的原则,学校制定了错时分流放学实施方案。根据各班所处位置和出口,按照平时各班的放学路线,班主任做好控制,严格按时间放学,楼梯口禁止抢道,要保证学生的间隔。

七、放学后教室消毒学生全部离校后,消毒人员对所有区域进行全面消毒,演练结束。

八、发现问题及时整改

在演练过程中由于人数较多,进校时出现学生之间间隔太近,无法做到安全间隔距离,出现拥挤现象,针对此问题,学校标注学生进校路线,并设置间隔1米的标志点,让学生控制好安全距离。

整个演练过程中,应急人员分工明确、环节紧凑,严格按照流程执行,顺利完成演练活动,本次演练活动提高了沂南四小在特殊时期的应急能力,加强了对疫情突发状况的处置能力,更进一步完善了学校疫情防控预案。我校将进一步细化工作环节,落实相关人员责任,为打好校园疫情防控战做好最充分的准备,尽最大努力切实保障全体师生的健康和安全。为顺利开学做好充足的准备,更为打赢疫情战打下坚实的基础。

应急演练总结1000字【篇8】

为加强学生消防意识,提高防火自救能力,我校校园安全领导小组组织实施了学生消防逃生演练,让全体师生在模拟火灾现场中掌握组织疏散学生的基本常识,让学生掌握火灾中逃生的方法及自救互救的技能。

11月9日下午4点20分,教学楼的学生仍像往常一样上课,突然间,“火警信号”响起,整幢教学楼学生立即沸腾起来,上课的教师立即组织学生迅速站队。校园安全领导小组组长马志坚校长,副组长刘晖军书记马上用话筒扩音系统大声安排负责各个楼道口的非班主任老师立即到位,协助疏散学生逃生,按照学校消防疏散路线向学校操场疏散,大家用湿毛巾捂住鼻子涌向楼梯。学校共有四条消防逃生楼道。事先安排的各楼道口有关教师里应外合疏散撤离的学生。

整个过程有条不絮,最快的初一年级仅仅用了1分47秒,2分40秒后全校学生已安全疏散到操场。没有出现一个学生留在现场,也没有出现因为拥挤而造成的意外事故发生。疏散演练完后还进行了灭火演习,经上城消防大队鼓楼中队的消防官兵指导下,学校师生进行了灭火器灭火的演习,让全校师生了解灭火器的使用方法。

逃生演练从学生人身和利益出发,以模拟火灾现场的形式帮助学生学会逃生自救,对启发学生了解消防知识起到指导作用。学生从中受益匪浅,学会了一些基本的防火自救技能,从而提高学生消防意识,做到防患于未然。

7月14日,我院组织开展了一场以消防安全“四个能力”建设为主题的消防演练活动,参加此次演练的院领导有田尖参院长、党委格贡才郎书记、马宝、各科主任、护士长,参加演练的医护人员有120余人,特邀共和县公安消防大队王力队长、牟旭东参谋及4名消防战士参加并指导演练。

下午1点整,消防队官兵一行6人驾驶一辆消防车亲临我院消防演练现场,帮助指导我院工作人员安排布置演练场地、修改和完善演练程序和规则。2点整,消防演练开始,牟旭东参谋耐心细致、深入浅出讲解相关消防知识,并示范灭火器的使用、消防栓的安装使用、防护服的'穿戴等知识,让参赛的每个医护人员掌握消防器材的使用技术,接着指挥安排医护人员分组演练,让参加演练的医护人员从理论到实践身临其境地学习消防知识,同时也感受到消防安全的重要性,有相当一部分人是第一次现场近距离感受和参与灭火,大家的情绪始终高涨,都非常重视这样一个机会,在消防演练过程中,院各科室积极参与,涌跃演练,使本次消防灭火演练活动圆满完成。

本次消防演练,使大家充分认识到消防工作的重要性,了解和掌握了消防安全“四个能力”建设的基本要求,有效地普及了消防安全常识,提高了医护人员的消防安全知识和实际操作能力,增强了医护人员防火安全意识,为确保医院安全、创建平安医院产生了积极影响。

应急演练总结1000字【篇9】

总结,汉语词语,读音为zǒngjié,意思是总地归结。本站今天为大家精心准备了2021年事业单位个人总结,希望对大家有所帮助!

 防汛应急的演练总结

这次训练时间是20xx年6月10日下午15点20分。这次参加训练的师生共有189人。共用时1分15秒到达指定位置。

听到学校发出的警报声后,全校师生立即迅速安全避难,学生不收拾行李。没有回到教室,保证了避难通道的畅通。

通过防汛训练达到安全教育目的';各班在训练前对所有学生进行防汛安全常识、自助、逃脱知识的教育,使所有学生都能掌握基本的防汛安全知识。所有参与者都服从指挥,每个人参加,服从命令,不擅自指挥或干扰指挥。同时,要注意防汛训练的安全,每个班级都是单排的,没有追赶、拥挤、推挤、没有喧闹、没有开玩笑等。

 防汛应急的演练总结

***位于***山区和平原过渡地区,属于大陆气候,夏季炎热多雨,7-9月降雨量占全年70%左右。由于降雨集中,容易引起洪水灾害。20xx年7月14日下大雨,20xx年6月30日下大雨,引起了一定程度的灾害。目前**已进入主汛期,洪灾随时可能发生,为进一步提高防汛指挥水平和防汛抢险反应能力,确保汛期人民生命、财产安全,将洪灾损失降至最低,***防汛指挥部特别组织此次防汛演练。

一、训练的目的。

代表演习,检查**防汛危险的应急反应能力。

二、练习背景。

这次训练模拟***遭遇了特大暴雨。24小时雨量达200mm,暴雨中心雨量达300mm。***某水库出现超警戒水位,随时有漫坝和溃坝的危险,直接威胁下游村民的生命和财产安全。***防汛指挥部启动防汛应急预案。

3.训练内容。

1.紧急团队聚集在一起

2.水库大坝的加固

3、大众避难。

四、练习时间。

20xx年月日上午9点30分练习。

式开始。

五、演练地点

*****

六、演练指挥

总指挥:

防汛抢险队伍总队长:(由人武部领导担任)

七、参演单位及其任务

1、**乡

组织40名抢险队员参加大坝抢险。同时负责向水库下游各村发出紧急疏散转移的通知,并组织受威胁的群众按疏散方案向预定的安全地点转移。

2、**镇

组织40名抢险队员参加抢险。同时负责向水库下游各村发出紧急疏散转移的通知,并组织受威胁的群众按疏散方案向预定的安全地点转移。

3、人武部

集结参加演练的队伍,指挥参加演练的抢险队伍,进行大坝加固。

3、武警中队:组织20人的抢险队伍按要求参加演练。

4、消防大队:组织20人的抢险队伍按要求参加演练

5、水利局

组织抢险技术人员5人,负责对雨情、险情进行不间断观测和上报;负责对大坝抢险进行现场技术指导。

准备抢险用编织袋300条

6、公安分局和交警各20人

组织警力,负责抢险现场和群众转移的社会治安秩序维护和交通管制,制止无关人员进入洪水影响区域。(具体工作内容包括:1、演练现场入口处设立值勤点负责管制交通和指示道路;2、维持演练现场的正常秩序;3、设立流动值勤人员负责城区至演练现场的道路畅通等)。

7、卫生局

组织不少于5人的应急救护队1支和救护车2辆,负责演练现场和转移群众的医疗保障。

8、行管局

负责组织运送车辆运送武警消防官兵。

9、宣传部

负责对本次防汛演练进行宣传报道。

10、供电分局

组织5名抢险队员组成的电力抢险队,调配电力抢险车1辆,进场断开威胁区电源,防止发生群众触电的次生灾害。

11、移动**分公司

组织应急通讯车一辆到场保证通讯畅通。

12、民政局

负责在临时避险点搭设帐篷5―10顶安置转移群众,安排抢险人员和受灾群众生活。

八、演练原则

1、以人为本,立足于抢的原则;

2、统一领导,分级负责的原则;

3、反应迅速,措施果断的原则;

4、部门配合,分工协作的原则。

九、演练过程

(一)准备阶段

1、20xx年月日上午9时20分,上级领导和邀请嘉宾就位,

2、9时30分,防汛指挥部指挥长宣布演练开始。

(二)实施阶段

1、防汛指挥部指挥长下达集结命令。各级防汛抢险分队到指定地点集结。有抢险队总队长(人武部领导***)整队后向防汛指挥部指挥长报告:“全体抢险队员集合完毕,请指挥长指示”。

2、指挥长作动员讲话并宣布演练开始。

(1)抢险队伍演练安排:

抢险人员共60人每2人一组,一人拿铁锨,一人拿编织袋,负责往编织袋内装填沙土;

**乡**镇各40人,每两人一组负责把装好的编织袋送到需要加固的位置。

武警、消防各20人负责把运送到的编织袋码放好阻挡洪水。

(3)公安部门实施交通管制,禁止无关人员进入抢险现场,并维持抢险现场秩序。

(4)卫生、民政、电力、通讯等有关部门立即向现场派出应急工作组,配合应急抢险工作。

3、抢险任务完成,抢险队员列队集合。由抢险队总队长向指挥长报告:“抢险演练课目全部结束,请指示。”

4、指挥长对演练情况进行点评,对防汛的薄弱环节和下步防汛重点工作进行安排部署,指出今天的演练很成功,达到了预期效果,并强调今年防汛形势非常严峻,各单位要进一步增强防汛工作的紧迫感、责任感,要突出防汛重点,全面做好今年防汛工作。

5、指挥长宣布防汛抢险演练结束。

 防汛应急的演练总结

目前,已进入汛期,气象灾害随时可能发生,为应对各种突发事件,确保汛期人民生命、财产安全,减少灾害损失,提高防汛抢险的反应能力,**乡党委、政府决定组织应急队伍开展汛期抢险应急演练。特制定本次模拟实战演练实施方案。

一、演练目的

通过点验,检验乡、村、乡直单位的应急措施的可操作性,进一步修改完善防汛预案,切实提高防汛抢险的能力,为实战奠定基础。

二、演练内容

主要检验乡指挥系统的科学快速反应能力、通讯联络的通畅情况,检验应急队伍快速集结、防汛抢险装备及使用情况。

三、时间、地点和指挥

1、时间:20xx年6月XX日X时演练开始启动。

2、地点:双场村碾道组

3、总指挥:左煜

4、副指挥:李海兵

四、参演队伍

乡、村、乡直单位防汛抢险应急分队。

五、模拟演练假想

此次演练模拟接到上级红色预警时或接到县防汛抗旱指挥部的通知,进入Ⅰ级紧急防汛期,情况危急,防汛抢险应急队接到乡防汛抢险应急指挥部命令后,快速集结,到达指定地点,一方面,对被围困人员进行紧急救援;另一方面,对处于危险地带的人员立即转移到安全的地方,抢救群众财产,确保生命财产的安全。

演习科目:1、信息报告;2、安全疏散;3、伤员救护。

六、演练步骤

1、副指挥组织人员到达集结地点,组成前线指挥部(以下简称“前指”),在做好各项准备工作后,由副指挥向“后指”报告。

2、指挥部办公室(以下简称“后指”)接到防汛险情报告后,带班领导立即向总指挥报告,总指挥命令演练开始。

3、副总指挥、值班人员根据总指挥指示通过电话向参演单位发布参与抢险命令,副总指挥组织乡、村、乡直单位应急队伍奔赴现场参加抢险。

4、命令发布后,总指挥率有关人员赶赴“前指”。

5、各支应急队伍到达演练地点后,工作人员登记各队到达时间、统计清点参演人员、着装、抢险装备等情况。

6、防汛抢险实战演练(1、发出紧急撤离信号――锣声;2、群众在包村领导及村干部的组织下迅速乡预定地点撤离;3、卫生院组织人员将伤员用担架抬到安全地点后抢救伤员)。

7、演练点评。演练结束后,记录人员将全部演练情况统计结果报告总指挥,并由总指挥对演练情况进行点评。总指挥对防汛的薄弱环节和下步防汛重点工作做部署,(指出今天的演练很成功,达到了预期效果,并强调今年防汛形势仍然严峻,各单位要进一步增强防汛工作的紧迫感、责任感,要突出重点,全面做好今年防汛工作)。

七、注意事项

1、告知参加演练的人员注意安全。

2、所有参演人员既要按照分工,认真履行职责,又要相互配合、相互支持,确保演练取得预期效果。

最新游泳培训总结


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游泳培训总结 篇1

婴儿游泳培训总结

婴儿游泳培训是指在婴儿早期将其带入游泳池中进行水中启蒙教育,以增强、促进婴儿身体的发展。婴儿游泳培训的机构越来越多,越来越受到家长们的欢迎,这里小编将从婴儿游泳培训的好处、适合的时机、注意事项以及正确的培训方法等方面进行总结。

一、婴儿游泳培训的好处

1.促进婴儿身体发育

婴儿游泳能够促进婴儿四肢的活动能力,达到锻炼身体的目的。而且,水是具有弹性的介质,婴儿在水中摆动四肢可强化婴儿的肌肉发展,大大提高了婴儿身体素质。

2.提高婴儿免疫力

水中的温度比较高,水中浮力比较大,可以促进婴儿血液循环和新陈代谢,从而增强免疫力。同时在水中锻炼婴儿,更能使婴儿体内的免疫细胞进一步活跃,更好的发挥免疫功能。

3.增强亲子感情

婴儿游泳培训是亲子一起完成的运动,能够增强亲子之间的感情,帮助婴儿更好的接受亲人的照顾和爱心。

二、适合的时机

1.满月开始

婴儿出生后1个月后,由于自身的免疫体系已经逐渐完善,所以可以进入游泳池接受水中启蒙教育,这些早期刺激有助于促进身体的发展,改善婴儿的心理状态。

2.宝宝消化道已发育完善后

在婴儿出生后,由于消化道未完善,进食不易消化,家长们无法控制婴儿的便便时间。建议在宝宝消化道完善后再进行游泳培训,通常在2个月到6个月左右。

三、注意事项

1.游泳前的准备

游泳前先确认宝宝身体健康并进行清洗,带好纸尿裤,并在游泳前30分钟排尿,防止宝宝在水中排便,影响其他宝宝游泳健康。

2.游泳时的安全

游泳时一定要保持宝宝的安全,不要将宝宝单独在水中,必须有家长陪伴在旁,随时监控,保证宝宝的安全。

3.游泳后的清洗

游泳后及时清洗宝宝,更换干净的衣物,防止宝宝着凉感冒。

四、正确的培训方法

1.适当的深度

婴儿游泳培训水深要适当,一般是掌握宝宝的头部不要超过水面,这样可以保证宝宝的安全。

2.轻柔的触摸

家长在游泳过程中应采用温柔的触摸方式,给宝宝以足够的安全感,同时轻轻地按摩宝宝背、肚子等部位,以加强肌肉群的刺激和舒展。

3.适度的时间

婴儿游泳培训时间一般控制在半小时左右,过长时间会让宝宝感到疲劳,从而造成不良影响。

婴儿游泳培训虽然有许多好处,但如何科学、正确的进行婴儿游泳,是需要家长仔细考虑和实践的。在适当的时间、正确的方式、注意安全和卫生方面做到精准的把控,才能更好的将其作为一种家庭早教活动,有效的提升宝宝身体素质。

游泳培训总结 篇2

学校游泳培训总结


一、


游泳是一项非常重要的生活技能,不仅有助于身体健康,还能提高自信心和安全意识。为了让学生更好地掌握游泳技能,我们学校在去年暑假期间组织了一次游泳培训活动。本文将对这次活动进行详细总结,以期对未来的游泳培训活动有更全面的认识和改进。


二、活动准备


为了确保活动的顺利进行,学校提前做了大量准备工作。由学校与当地游泳馆合作,确定了培训地点和时间。我们组织了一支经验丰富的教练团队,专门负责培训学生。学校还购买了一些游泳用具,如泳圈、浮板等,以供学生使用。


三、培训内容


1. 基本水性培养:在开始正式游泳训练前,教练会进行一系列的基本水性培养。这包括熟悉水性、学习呼吸方法、练习浮在水上等。通过这些培养,学生们能够更好地适应水环境,为后续的游泳训练打下基础。


2. 游泳姿势训练:在学生掌握基本水性后,教练会开始进行游泳姿势训练。这包括正确的划水动作、身体姿势调整等。通过反复的练习和教练的指导,学生们逐渐掌握了正确的游泳姿势,提高了游泳效率。


3. 不同泳姿的学习:在基本姿势训练结束后,学生们会学习不同的泳姿,如自由泳、蛙泳、仰泳和蝶泳等。教练会为每个学生根据其个人特点和能力制定相应的训练计划,并在不同泳姿中进行切换练习,以提高学生们的游泳技巧和全面能力。


四、培训效果


通过这次游泳培训活动,学生们得到了很大的提升。所有参与培训的学生都掌握了基本的水性技巧,能够在水中游泳自如。绝大多数学生学会了至少两种不同的泳姿,具备了在不同情况下的游泳能力。通过这次活动,学生们还增强了自信心和团队合作意识,通过相互之间的鼓励和支持,一起克服了游泳中的种种困难。


五、存在问题与展望


尽管这次游泳培训取得了一定的成功,但也存在一些问题需要改进。由于培训时间有限,一些学生在掌握基本水性后,对不同泳姿的学习时间不够。因此,未来在安排培训时间时应适当延长。一些学生可能对水性较为敏感,需要更多的个别关注和指导。在未来的活动中,我们将增加教练人员的数量,以更好地满足学生们的需求。


六、


通过学校游泳培训活动,同学们在技术、自信和团队合作等方面都得到了提高。尽管存在一些问题,但我们相信通过不断总结和改进,学校的游泳培训活动将越来越好。我们希望同学们能够继续坚持游泳训练,将游泳技能发展成为一项长期的爱好,并认识到游泳对身心健康的重要性。

游泳培训总结 篇3

学校游泳培训总结


近年来,游泳已成为学生体育教育中不可或缺的一环。学校游泳培训不仅能够提高学生的身体素质,增强他们的体能,还能够让他们在水中体验乐趣,培养团队合作精神。通过对近期游泳培训的总结,我们可以发现许多成功的实施方式和经验,同时也存在一些改进的空间。


为了确保游泳培训的安全性,学校应该选择一个合适的游泳场地。一个安全、宽敞、清洁的游泳池是必不可少的。池水的清洁度、水质的标准以及游泳教练的资质都是需要考虑的因素。学校还应该提供足够的救生设备,并保证现场有专业的救生员进行监督和指导。


学校游泳培训的教学内容应该全面而系统。游泳培训可以包括游泳基本技能的学习,如呼吸控制、肢体协调、蛙泳、自由泳等,同时还可以向学生介绍游泳的规则和技巧。水上项目的培训,如潜水、救生游泳,也应该加入到计划中。通过不同的游泳项目,学生可以培养出对水的适应能力和应急反应能力。


游泳培训需要有专业的游泳教练。游泳教练需要具备丰富的教学经验,能够根据学生的不同特点和能力制定合适的游泳教学方案,并能够用生动的语言和动作进行示范和讲解。游泳教练还应该注重培养学生的兴趣和激情,激发他们的学习动力。


同时,游泳培训需要注重团队合作和培养学生的竞技精神。通过组织游泳比赛和团队活动,学校可以培养学生的团队精神、协作能力和竞争意识。在比赛和活动中,学生可以互相学习、互相鼓励,在竞争中成长。


学校应该及时总结游泳培训的经验和不足,进行反思和改进。对于培训中存在的问题,学校应该及时与教师和教练进行沟通,积极采纳他们的建议和意见。只有通过不断的改进,才能让游泳培训更加有效。


学校游泳培训对学生的身心发展起着重要的作用。只有通过安全、全面、专业的培训,才能让学生体验到游泳的乐趣,培养团队合作精神,提高他们的体能和自信心。希望通过以上的总结和改进,学校能够更好地开展游泳培训工作,造福更多的学生。