太空授课第二课观后感合集

太空授课第二课观后感合集。

同样的事情,不同的人,想法自然不一样。每个人基于自己的理解,可以将自己的感悟记录下来。在学校的时候我们都写过心得体会,写心得体会能够提升我们的书面表达能力。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢?相信你应该喜欢小编整理的太空授课第二课观后感合集,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

太空授课第二课观后感【篇1】

“我是一只小小鸟,想要飞却总是飞不高”唱着赵传的《我是一只小小鸟》心中不免有一丝失落,我就像歌中的那只小小鸟,想要翱翔于宇宙之中,去探索世界、地球之外的秘密,却总是飞不高,只能想象着我的一个航天梦。

别看我是一个女孩,但我也想与2013年的航天员王亚平一样,付上太空。在星期天的时候,我坐在电视机前陪妈妈看新闻,正巧看到了即将在酒泉卫星发射中心升空的神舟九号,心中万分激动,心也随着电视节目走了,伴着几声倒计时“十、九、八……一”一声惊天的巨响,神舟十号如巨龙一般冲上天空,仅仅几十秒,就已经冲出了大气层,飞在了太空中。

途中,几名航天员很少活动,因为他们身上穿着厚厚的制服,行动很不方便,不过我仍很羡慕他们可以在宇宙中穿梭。真想长大以后和他们一样,飞上太空,观看出地球以外的其他的星球和宇宙的景色。

做一名航天员需要经过一些艰苦的训练和检查,不过,我相信,我一定能通过那些艰苦的训练,因为别人可以,我一定也可以,为了我的航天梦,加油,努力奋斗吧!2005年的时候,一颗想飞上天的种子就已经萌生了,那是我懂事后第一次观看飞船升空,场面至今我都忘不了。所以现在才有了这个梦。

虽然与欧洲那些发达的国家相比这不算什么,但是对于我们来说却是一项重大事件,每一小步的进步,才会造就一大步的成功。作为青少年,我们的目标就是努力学习争取为国争光。我们承载着祖国对我们的期望,我们一定会奋发图强,越飞越高。我也会努力想我的航天梦靠近。

太空授课第二课观后感【篇2】

从一曲《东方红》响彻太空,中国人拉开了探秘宇宙的伟大征程。回溯中华民族半个多世纪的问天历程,我国航天科技从起跑、追赶到超越,以惊人的攻关加速度刷新着世界的认知。几代航天人夙兴夜寐、呕心沥血,凭借“咬定青山不放松”的韧劲登月球、访火星、漫步太空、问鼎苍穹,攀登着科技高峰的同时,更积淀传承着深厚博大的航天传统精神、“两弹一星”精神和载人航天精神,向各行各业传递不断从胜利走向胜利的“精神密码”。

以“愿得此生长报国,胜寸心者胜苍穹”的情怀与志向指引逐梦航向。

有人说,科技应是严肃客观、超越主观情感的。殊不知,在科技工作者严密的推理演绎与实验分析之下更需家国情怀的滋养。“中国航天之父”钱学森曾说,“科学没有国界,但科学家有祖国”。家国情怀是铸造航天精神的根与魂,由此延伸出的强国之志、报国之行便是无数航天人自然而然的选择。斗转星移,时代更迭,精神的力量历久弥新。邓稼先、任新民、于敏、郭永怀等老一辈“两弹一星”科学家在环境极度恶劣、物质极度匮乏的条件下用一生诠释着爱国不是贴在墙上的标语,而是用脚踏实地的身体力行证明的实干担当。他们在上下求索中为后世留存的精神印记不会湮灭于历史长河,而是激励着无数新时代“后浪”接续“嫦娥”奔月、神舟飞天、北斗导航的伟岸华章,这不仅是航天精神的宝藏,更逐渐内化为中华民族的精神内核。

以“十年磨一箭,一箭刺苍穹”的攻坚与奋斗绽放璀璨光芒。

“看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛”,东方红一号、嫦娥探月、天眼问穹、北斗凌空……使命必达的背后是无数航天人用青春、智慧与热血闯出的航天科技路。中国航天事业曾面临西方撕合同撤专家、敌对封锁扼杀以及无数“卡脖子”技术难题,航天人以“功成必定有我”的历史担当、“扶摇直上九万里”的战斗姿态、敢为人先的勇气和骨气打响了旷日持久的“问天”攻坚战,直至把国之重器的核心技术、自主知识产权紧紧握在自己手中。中国航天女副总师姬涛从毕业起参与了天基测控各个阶段,未至不惑之年便满头银丝,换来航天测控精准度的大大提升;北斗三号卫星首席总设计师谢军带领团队在无数夜以继日和不眠不休里换来北斗照亮中国梦;“神舟”团队从零起步,27年间实现了载人天地往返、航天员出舱、空间交会对接等多项核心技术突破。65年来,一代代航天人在专注与奋斗中创出了一条中国特色航天路。

以“中国创造,勇开新局”的守正与创新点燃加速引擎。

“惟改革者进,惟创新者强,惟改革创新者胜”,中国航天发展史就是一部独立创新史。从第一颗人造地球卫星到第一艘无人实验飞船再到第一次载人航天、第一次太空漫步、第一次火星探测……无数个“第一”证明了科技创新是通往强国之路的“密钥”,更赋予了中国人无限创新创造的勇气和力量。置身科技革命大潮,中国航天人没有等待观望,更没有亦步亦趋,而是在“争先创优”的模式下实现了中国航天从“跟跑”到“领跑”的伟大跨越,跑出了一条具有中国特色的自主创新之路,极大推进了向科技强国的进军步伐。然而,成功不是休止符,而是新征程的起点。当前置身新一轮科技革命大潮,面临新的机遇与挑战,要想在国际竞争中占据主动,要接续在关键技术领域合力攻关,啃核心技术“硬骨头”,让“中国创造”成就新的“中国高度”。

太空授课第二课观后感【篇3】

每个人都有属于自己的梦想,有梦想才会有追求的动力,才会有美好的未来。航天,是我始终的梦想。我希望自己能像古代官员万户一样勇于为梦想而奋斗;像杨利伟叔叔一样勇于飞向天空;向背后默默付出的工作人员一样勇于探索和发现……

每每听到有关航天的故事,看到有关航天的新闻,总会牵出我童年的飞天梦。我蹒跚学步、牙牙学语时,就经常听爸爸妈妈提到杨利伟叔叔,夸他了不起,称赞他是航天英雄。英雄?幼稚的我那时还不大懂‘英雄’二字的含义,但是看着大人们满脸羡慕的表情,我不由得暗暗下决心:我也要当英雄。渐渐地,我上了小学,翻开词典,我真正知道了英雄的含义;英雄就是令人敬佩的人。当我真正明白英雄的含义后,我自言自语道:“我一定要当英雄,而且要当像杨利伟叔叔一样的英雄。”

光阴似箭。虽然童年已经悄然离去,但是那时的飞天梦我还记忆犹新。渐渐地,我了解的科普知识多了起来,还知道了《嫦娥奔月》的神话,看到了古代人民对天宫的向往。后来,我还知道了古代官员万户的飞天故事,他那敢于为飞天梦想献身的精神非常值得后人学习。当然,航天飞行存在着很大的'风险,我也听说过航天飞船在空中爆炸的消息,但无论怎样都阻挡不了我对航天的渴望,都抹不去我的航天梦。现在我国科技越来越发达,神五神六接连上天,又发射了嫦娥卫星,还制定了登月计划。看着这一个接一个的成就,我心里更加坚定了一个信念:以后好好学习,勤奋读书,掌握航天知识,锻炼航天本领,早日实现我的航天梦。

啊,航天,我的梦!

太空授课第二课观后感【篇4】

今天我们有幸观看了天宫课堂的直播。我们神舟13号飞船的3位宇航员用连线的方式,带领大家参观了太空家园。

王亚平老师向我们展示了宇航员们在天和核心舱内工作与生活的场景。由于在太空中,微重力会导致血液上升,所以核心舱内还配备了太空跑步机和太空自行车。王亚平老师还向我们展示了各种只有在太空中才能完成的小实验。其中,我印象最深的是最美丽的水膜张力实验。只见王亚平老师在叶光富老师的协助下,运用滴管在支架上制作出了透亮的水膜。奇怪的是,水竟然没有滴落下来。接着,王亚平老师拿出了一朵纸质的粉色小花,说道,这是她和女儿一起在400千米以外的地球上做的太空花,并放在了水膜上,纸花在旋转中慢慢绽放了开来,在太空中别样的美丽。

宇航员们在太空中用一种特殊的行动和奉献的精神为祖国的发展做出了自己的贡献。我们是祖国的未来,我们也要向宇航员学习这样的精神。请祖国放心,强国有我们!

太空授课第二课观后感【篇5】

中国空间站首次太空授课活动将面向全球进行直播,王亚平再次变身“王老师”为孩子们进行太空实验。

其实,在国内外进行的大大小小的太空实验中,孩子们不仅是旁观者,也是参与者。

全国空间探测技术首席科学传播专家庞之浩表示,青少年参与太空实验的形式多种多样,主要有5种。

一是参加专业的研究实验。科学家进行太空实验时让一些学生负责其中一些力所能及的工作,从而培养学生的兴趣和能力。

二是为学生设立、由学生独立完成的实验。学生在有关人员的指导下自己提出实验课题进行实验设计和实施,收集实验数据、分析实验结果,最后写出实验报告。

三是参加载人航天工程活动。一些是为了航天工程任务的需要,让学生参加硬件或软件的研制;另一些是学生创意大赛中的获奖项目在载人航天器上进行实验。

四是在教室中完成的太空实验。学生们在教室完成模拟太空相应条件的实验,或者进行空间站上专业研究人员正在进行的实验,目的是通过对比地面实验和太空实验的结果,让学生们找出它们之间的差异。

五是教育性示范活动。航天员在太空进行简单有趣的太空实验,并将它拍摄下来,做成视频教材,提供给学生,以便进行航天教育。

太空授课第二课观后感【篇6】

我们有时会忘记,除了我们生活的城市、村庄、深山,大地外,还有天上的世界——太空。这个世界是美丽的,你可以在这里看到你从来见到过的景色、现象。你可以感受到浑身飘起的奇妙。在看过天宫课堂后,我见识到空间站的魅力,我开始对宇宙中的更多事物好奇起来,我惊讶于那些违背地球上自然状态下常识的东西。旋转不停的陀螺、由一个框镜边做出的水球,这些让我知道原来在没有引力的环境下,竟能做到这么多事情!其实,天宫第二课给我最大的两个感觉就是震惊和对宇宙知识的渴望,它让我对宇宙的认知真真正正的刷新了。我真的非常有幸能看到天宫第二课。观“天宫课堂”观后感2

今天下午怀着无比激动心情,观看课“天宫课堂”,在“天宫课堂”中,通过乘组航天员在中国空间站的授课,我了解“太空转身”,“浮力消失实验”,“水膜张力实验”,“水球光学实验”及“泡腾片实验”,其实在太空中由于没有重力就只能在空间站中飘来飘去,如果你要在太空中走路那么你只能在原地画圈,所以不能在太空中行走。在太空中,航天员还可以在太空中锻炼身体,太空中的自行车既可以锻炼上肢,也可以锻炼下肢。以前的航天员回到地球只能被抬着走路,现在有企鹅服是可以对付肌肉萎缩和心血管功能下降。相信在未来,我们必将能创造更多的航天奇迹,在浩瀚宇宙中留下更多精彩的中国印记。观“天宫课堂”观后感3

感知宇宙奥秘,体验探索乐趣!今天,我们有幸观看了天宫课堂,我被震撼了,奇妙、骄傲、感动!所有在我们看来的不可思议,可是在天空中却那么容易地实现,我们不得不感叹科技的力量,不得不感叹祖国的强大,不得不感叹航天员的勇敢和智慧!在这堂课中,我们了解了人体在失重环境下,身体的血液会往上涌,空间站的浮力消失实验,心肌细胞的运动等等!这充满奇妙的太空,还有无数个未知等待我们去发现,我们何尝不努力学习,去掌握更多的知识,一起去遨游那充满遐想的宇宙世界呢!观“天宫课堂”观后感4

今天,天宫课堂上航天员翟志刚、王亚平、叶光富这些航天员们向我们介绍了自己在太空舱的生活。叶光富老师给我们表演了怎么在太空舱里转身,他先用右手旋转,转动身子,再把双手张开,速度就变慢了,如果把手搭在肩膀上,速度就变快了。他展示完,又向我们介绍了细胞在太空中和地球上伸缩和运动的区别。最后,王亚平老师给我们制作了一颗用水做成的透明水球。王亚平老师先用蓝色色素把透明水球染成蓝色,再用泡腾片给它弄出小气泡。王亚平老师说:“这些气泡就像一个个人一样”。通过这堂课,我发现在这太空中有许多好玩的东西,我们的航天员和祖国真是太伟大了!

太空授课第二课观后感【篇7】

在我小的时候,就梦想着能够坐着宇宙飞船,穿梭在令人神往的太空中,寻找一个适合人类生存的星球,在那里建设我们新的家园。那里没有汽车排放的尾气,没有工厂排放的污水,没有严重的沙尘暴天气,到处是风和日丽的景象……

人类的智慧和努力实现了航天梦想。600多年前的万户是世界上第一个想利用火箭飞行的人,之后,前苏联的尤里。加加林成为了登陆太空的第一人,美国的阿姆斯特朗和奥尔德林首次登上了月球,实现了我国古代“嫦娥奔月”的传说。中国的宇航员杨利伟乘坐神舟五号也成功登陆太空,实现了中国人的梦想。我也常想着自己哪一天也能成为“第一个……”

那一天,我做了一个神奇的梦,我穿着宇航服,神气十足,驾驶着飞船,探索在神秘的太空。我一脚踏上了火星,看见满地是坚硬的石头,如同一尊尊石像,招着手,欢迎着我的到来。我正欣赏着火星上的美景,忽然看见北边一片黄色,我定睛一看,竟然是一场沙尘暴!它很快向我移来,逐渐将我裹在了它的中间,我顿时觉得自己要飞起来似的。沙尘暴好像是个急性子,来得快,去得也快。我看着远去的沙尘暴,心中的大石头总算落了下来。忽然,一个奇妙的想法浮过脑海:利用火星上的资源,把它改造成城市般的模样,治理好沙尘,种上各种各样的树木,地球上的人们可以移居到火星上,这样,地球不会像现在这样拥挤了,两个星球上的人们互相往来,结成了深厚的友谊。我心里乐开了花,我成了第一个开发火星的人。

钱学森、钱三强、邓稼先等无数个科学家用智慧架起了宇宙的天梯,用生命铸造了航天的宫殿,我们要踏着先辈的脚印,去实现更伟大的航空梦想。

太空授课第二课观后感【篇8】

今天老师带我们观看了神舟13号的课程,各个地区的人都在观看,有北京,济南,山东等地方。神舟13号创造了许多个第一。令我印象最深刻的就是那个水膜因为没有地球重力,水能飘在空中,用水冲一下又变成一个圆圆的水球。最有趣的是宇航员在里面滴几滴色素,从水球里面放一个橘子形的泡腾片。不一会儿就像吃了好多好多气泡。不一会儿就变得越来越大,越来越大。以前跟乒乓球那么大,现在都有手掌那么大了。

叶光富叔叔给我们展示了如何在太空中转身。他首先尝试了直接转身,可是转着转着他就飘起来了。然后他深呼吸一口气,他选择了深呼吸这个转身,结果他只是跳了起来,没有转身。他给我们展示了如何在太空中转身。第1种就是借助工具转身。第2种就是把双手伸开。等转身完后再把双手伸回来。第3种是将右手旋转就可以转身了。

这个实验太神奇了,向所有宇航员致敬。这是多少人的梦想,希望祖国越来越强大。我们生在红旗下,长在春风里,人民有信仰,国家有力量,民族有希望,目光所至皆为华夏,五星闪耀即为信仰。

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2021天宫课堂太空授课观后感


2021年12月9日下午15:40,在开播的“天宫课堂”中,三位航天员在神秘美丽的宇宙中进行了科普,我想您观看“天宫课堂”后,已经有了属于自己的想法感触,为了加深印象,就可以写一篇观后感,把心中感受写出来。怎么样才能写好一篇“天宫课堂”观后感呢?以下是工作总结之家小编为大家收集的“2021天宫课堂太空授课观后感”希望对您的工作和生活有所帮助。

2021天宫课堂太空授课观后感【篇一】

今天,我们在教室参与了中国空间站“天宫课堂”首次太空授课,“神舟十三号”的航天员翟志刚、王亚平和叶光富给我们上了一节生动有趣的物理课。

首先,王亚平老师给我们展示了天和核心舱的主要结构,先后带我们参观了居住区、卫生区和太空厨房。随后,老师还介绍了太空跑步机、太空自行车、“企鹅服”等运动装置的用法,并解释了太空中锻炼的重要性:空间站几乎没有重力,微重力的环境会使人血液上涌、骨骼疏松、肌肉萎缩,需要坚持锻炼以保持身体健康。叶光富老师还为我们演示了在太空中如何行走、转身,从而让我们对宇航员在太空中的生活有了更多的了解。

接着,就是最激动人心的太空实验环节了。三位老师演示了太空细胞学实验、浮力实验、泡腾片实验等,其中最让我印象深刻的是水球成像实验。王亚平老师先制成一个水膜,再向水膜中缓缓注水。由于微重力环境下表面张力较强,水膜变成了一个晶莹剔透的水球。老师又向水中注入一个气泡,将脸靠近水球时,水球里竟然呈现了一正一反两个像。老师解释道,这是由于气泡将水球分割成两部分,使其分别成像。这样一节别开生面的“天宫课堂”结束之后,我终于明白了“太空授课是物理课堂上最生动的实践案例”这一说法。

正如王亚平老师在课程最后给我们青少年的寄语,“我们是祖国含苞待放的花朵,希望我们的梦想在广阔无垠的太空中绽放”,我们当今的任务就是努力学习科学文化知识,将来报效祖国,为祖国的航天事业、科技发展贡献自己的绵薄之力!

2021天宫课堂太空授课观后感【篇二】

今天,我观看了“天宫课堂”第一课,学习到了许多知识。这次讲课的老师可不是一般的“老师”,他们居然在太空授课!他们就是翟志刚老师、王亚平老师、叶光富老师,是神舟十三号乘组航天员。

这一课,亚平老师给我们介绍了许多太空科学知识,有“航天员在轨工作生活场景展示”,有“太空细胞学研究实验展示”,有“浮力消失实验”,有“水膜张力实验”,有“水球光学实验”和“泡腾片实验”。

其中我对“水膜张力实验”最感兴趣。这个实验是亚平老师给我们演示的。只见桌上摆放着一个金属圈,亚平老师小心翼翼地拿着饮水袋朝金属圈注水,让水吸附在金属圈上,然后继续慢慢注水,使水膜变成圆鼓鼓的水球。在实验的最后,亚平老师还放了一张她和她女儿一起剪的花朵在水球上,我惊奇地发现花朵一直在水球中旋转,实在是太有趣了!

亚平老师还带我们参观了神舟十三号的内部。“太空厨房”,里面有简易的微波炉和饮水分配器,还有可爱的小冰箱,冰箱里还有新鲜的水果。

叶老师还给我们表演了太空转身。我知道了吹气,和游泳的姿势都是行不通的,只有将双手抱在胸前才可以转身。太神奇了!

我的梦想是我要当上宇航员,在宇宙中遨游,去太空探索更多的宇宙奥秘!

2021天宫课堂太空授课观后感【篇三】

今天我们全班一起观看了航天直播课,几位宇航员叔叔和阿姨给我们上了非常生动的科学课。宇航员在太空的生活细节大公开,太空行走、特别的航天服、失重环境下的细胞观察……桩桩件件都让我感到大开眼界。

最让我印象深刻的是水在太空失重环境下的各种表现:失去了重力的约束,水在太空中会变成一个个小水珠。更神奇的是,没有重力的情况下,浮力也就消失了!

如同魔术般,水在宇航员叔叔的手中,乖乖地变成了水膜,厚水膜,甚至一个水晶球,真是让人啧啧称奇!观看了这堂直播课,我感受到太空的魔力,科技的魅力,更下定决心,要好好学习,长大以后投身祖国的建设!

观看天宫课堂太空授课观后感 (精选3篇)


“天宫课堂”的正式开讲是中国航天事业的壮举,足以让每一个中国人都感到十分骄傲,在观看“天宫课堂”后,心中犹如涨潮的潮水,久久不能平静下来,是时候把自己观看后的所思所想写出来了。我们该如何去写“天宫课堂”的观后感呢?工作总结之家小编特地为大家精心收集和整理了“观看天宫课堂太空授课观后感”,仅供参考,希望能为您提供参考!

观看天宫课堂太空授课观后感【篇一】

一堂“太空授课”,牵动了无数国人的心,如果说此前和过去的载人航天器我们更多地骄傲于宏观上发射和运行回收的成功,那么我们现在骄傲的是航天科技和实验的细节上的生动美丽的展示,一堂太空课,究竟给我们带来了什么?

首先是对青少年科学探索精神的影响。航天科技能够强国,能够振国威,能够带来民族凝聚力,这话过去也许有些抽象,但是,面对天宫课堂一次次、一件件和一回回的科学演示,会由衷地感叹航天科技的威力和先进,民族自豪感会油然而生,天宫课堂不仅给青少年演示了科学的原理和奇妙,更是最生动的爱国主义教育契机。

其次是对全体国民的科学素养的影响。有趣的“太空授课”,让平时有些枯燥的物理公式变得生动起来,看得见摸得着,一滴水珠中蕴含着几多科学的原理,一次航天员称重,蕴含了简便的科技应用,不仅让青少年兴趣盎然,也让成人观众更加喜欢科学,而航天科技并非是高高在上的空洞难解,航天科技最终是为生活科技化服务的,这对于培养国民的科学素养很有裨益。

第三是对航天科技改变生活的影响。航天科技中蕴含了诸多的民用科技,每一次航天科技的进步和发展,都会极大推动民用科技的发展,数字温度表、干吃面、尿不湿、心脏泵和补充液体等等无不是航天科技的民用结晶,如今“太空蔬菜”已经广泛栽培,服务于人类的生活,航天科技功不可没。

第四是对趣味教育的影响。相信看了这一堂“太空授课”,即使很不愿意学习科学知识的学生也会感觉到,原来科学可以这样有趣,这样生动,这样实际,从水滴到失重的单摆运动,从陀螺的轴心运动规律到液体的张力和毛细现象等,如果在平时的教育活动中,能够多些像“太空授课”这样的趣味性、直观性和生动性,将学习科学知识从枯燥到有趣,不但能够激发更多的孩子投身于科技事业,更会在学习中获得事半功倍的好效果。

总之,面对浩瀚的宇宙,我们都是学生,不能想当然,过去我们不少人以为航天员看天空一定是天空湛蓝,通过这次“太空授课”我们知道了,航天员看到的太空是很亮的黑色天空,科学和科技永远是一个国家立于不败之地的法宝,航天科技不仅壮国威,更关系我们家庭和生活的科技化和幸福,中国梦脚踏实地,科技梦张力无限!

观看天宫课堂太空授课观后感【篇二】

2021年12月2日,还有一个好消息传来!中国载人航天工程办公室发布消息,为发挥中国空间站的综合效益,中国首个太空科普教育品牌“天宫课堂”即将正式推出,中国空间站首次太空授课活动将于近日面向全球进行直播。

看到这个消息异常激动,因为又可以看到太空微重力环境下物体运动的一系列奇妙现象。这让我想起了2013年那次太空授课。

在仅有的40分钟里,航天员们却只有用了简单的5个小实验来让大家更了解在失重环境下,物体的变化以及它变化的原理。分别有水膜实验、陀螺实验……就让我知道原来在失重的环境下能做许多不可思议的事情,其中,我最感兴趣的就是水球实验了!首先,用一个类似放大镜大小的环,伸进饮用的自来水袋里,拿出来时竟成为了一个水膜,再往里面不停地注入水珠,慢慢地水膜就变成了一个晶莹剔透的水球。如果在地面上把一只针管插入水球里,那不用说,水球一定会爆开来。但是,在太空中竟然可以用针管给水球注入墨水,而水球却“毫发未伤”,这对于我们来说,简直是一个奇迹!这让观众们都看得目瞪口呆。

第一位上去月球的人——阿姆斯特朗曾说过这样一句话:我的一小步,人类的一大步。虽然现在只能在远隔千里的电视屏幕上观看太空授课,但我相信,终有一天我们可以亲身上太空,与授课老师面对面地交流,感受在太空中的乐趣。

观看天宫课堂太空授课观后感【篇三】

此次太空授课在太空失重环境下向青少年演示在地面很难见到的物理现象,当这些奇妙而精彩的现象展现在学生面前时,我在地面课堂的现场多次听到了学生们的惊呼和掌声。离大屏幕很近的我也深受这些美妙现象的震撼。当王亚平老师进行高难度的操作,比如往水膜上贴中国结时,我感觉到现场所有的听众都摒住了呼吸,那个小小的图标集中了所有人的目光,而当它被稳稳的贴在水膜上时,那种欣喜和感动简直难以用语言来形容。

这种通过凸显天地差异来进行教学的方式极大地激发了学生对太空、对航天乃至对科学的学习兴趣。这次授课活动在青少年头脑中留下难以磨灭的印象,一定会伴随学生们一生的求索过程。

航天员作为科普教师亲切地与学生进行对话,拉近了代表我国尖端科技水平的航天工程与公众的距离,增进了青少年对航天事业的了解与关注,对青少年来讲是一种潜移默化的中国情怀的传递。航天员们清晰的思路、流畅的表达和精准的实验演示给全国观众留下了深刻的印象。我们不得不叹服他们过人的智慧,出众的技能以及接近完美的身体素质,当然从中也能反映出他们勤奋刻苦、精益求精和追求卓越的精神。他们的表现为我们教师起到了表率作用,值得我们学习。

这次太空授课实现了航天工程领域、科普界和教育界在培养青少年方面的无间协作,这对物理教师的鼓励作用是巨大的,我和史艺老师都感受到了一种团结的温暖。这也激励着我们今后在教学工作中更加注重与其他社会教育力量的联系与合作,从其他领域听取教学意见,扩充自己的知识面和对知识的领悟,从而提供给学生更丰富的学习资源,创造更适合学生发展的学习环境。

王亚平太空授课观后感700字10篇


我们有时可能低估了观影对自己的影响,我们不仅被其剧情吸引,更是会产生自己的看法,这就非常需要我们做一次整体的总结,写一份观后感。写好一篇观后感,也是人生中很有意思的一次经历。关于作品观后感如何写范文呢?也许"王亚平太空授课观后感"就是你要找的,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

王亚平太空授课观后感 篇1

我今天看到了在宇宙中那样神奇的现象,我就觉得不可思议,比如乒乓球在陆地上,在放进水里的时候会浮起来,而在太空上会沉下去不动!这也证明了,世界上没有什么是不可能的,大千世界无奇不有!同样,能看到这样的实验和设备,也是我们中华民族的强大,靠着我们的技术,使我们可以在地面看到离我们那么远的太空站里所发生的一切!

比如说那些在太空上可以用的蓝牙耳机呀!可以看电视的设备等等!同时,看到了他们在太空站里的生活,我也非常钦佩他们,宇航员们在那样远的地方工作,还会有危险,真的是非常的有献身精神,他们也真的非常辛苦,他们不能见到自己的家人!我真的对他们非常的佩服!

我也对我们国家感到欣慰,希望我们的国家可以成为世界上第一个探索宇宙最多的国家!希望我们的国家越来越好!越来越强大!

王亚平太空授课观后感 篇2

在宇宙某处,在月球上,有我们中国的一份土地。20xx年10月16号,神舟十三号载人飞船,载着王亚平,翟志刚,叶光富三名宇航员成功飞上太空。而在12月9日下午,我们上了一堂来自太空的课。

八年前,“太空教师”王亚平,就为全国6000多万学生授课,只是当年我还小,遗憾错过课堂,现在她又踏上了太空之旅,成为中国首位进驻空间站,中国首位出舱的女航天员。

我们观看了航天员的在轨生活场景展示,其中我印象最深的是那件“企鹅”服,它有效对抗了肌肉萎缩和心脑血管功能下降,仅此一件衣服,就体现出人们中国科技工作者的智慧。在观看睡眠仓时,我最喜欢的就是那个小窗口,像飞机上的小窗子一样,光透过玻璃照进来,好像对宇航员们加油鼓气说:“别怕,有光”,虽然在茫茫月球上只有他们三个人,但我们全国人民的心和他们紧紧联系在一起,衷心祝愿他们平安归来!

中国航天人的浪漫是把神话变成现实,中国人民的航天梦从嫦娥奔月到,“两弹一星”,“嫦娥”奔月,再到“天宫”揽月,“天问”探火,到现在的“神舟”系列,遨游苍穹,一次次的突破,一步步的前进。让我们的航天梦,不再是神话,成为探索太空的现实诗篇。现在我们中国的科技水平,让那句“可上九天揽月,可下五洋捉鳖”不再是虚写!

少年强则国强,中国未来的航天之旅,还需要让我们这一代来续写,我们的航天步伐将更大更远更加坚定,彰显出中国少年的力量!

王亚平太空授课观后感 篇3

历史将记住这一天。在北京时间20xx年6月20日,女航天员王亚平在天宫一号为大家进行了太空授课。整个授课持续时间约为40分钟,聂海胜辅助授课,而张晓光则担任摄像师。这是我国前所未有的一种尝试,许多网友纷纷表示观看后心中感触颇深。我也一样。

上午10时,电视上先播放了一些讲述航天员在天宫太空生活的电视短片《航天员在太空的衣食住行》。又过了10几分钟,地面课堂与天宫一号建立了双向通信链路,太空授课正式开始。

节目一开始,王亚平阿姨缓慢地从一张小桌子后面升起,然后像鱼一样从桌子的上方游到桌子的前面,以一个特殊有趣的方式出场。紧接着聂海胜叔叔又向中小学生们展示了在现实生活中很难实现的高难度动作,360度大转体,这时,王亚平阿姨突然间像超人一样拥有了强大的力气,只凭借小小的一根手指就把聂海胜叔叔戳到了舱壁上,真是个女强人!

紧接着,王亚平阿姨分别进行了质量测量、单摆运动、陀螺、水膜和水球等美妙的实验,展示了失重环境下物体运动的特性、液体表面张力特性等物理现象并通过视频通话,与地面课堂的中小学生们进行了互动交流。真羡慕这些能和王亚平阿姨互动的学生们,因为这可是有史以来距离最远、最高的一次通话呀!

在王亚平太空授课之后,如今,我们都在谈论“中国梦”的实现,我相信,能够让神十飞向太空的国家,也最终能带领我们向更美好的“中国梦太空梦”等梦想的实现而前进!

王亚平太空授课观后感 篇4

在看了今天的太空授课之后,我感触颇深,也觉得十分生动有趣,学会许多知识。

“太空授课”并不是没有先例,但是这是在中国首次开展的特别的教学活动,令许多人倍感新鲜。在太空中,航天员王亚平女士给大家带来了生动形象的课程,内容包括:太空自行车、收回漂浮的水以及与同学们进行“天地对话”。其中令我印象最为深刻的是两个实验。

第一个便是我们平时司空见惯的单摆实验,而单摆的应用在我们日常生活中也是随处可见,小到钢琴上的节拍器,大到建筑工程的机器,摆锤总是遵循着一定的规律运动,而在宇宙却截然不同,再失去了重力的环境下无论将摆锤放在任何位置,都没有了熟悉的往复运动,而是无规则地漂浮。看到这一幕的不禁大呼出声,因为这只存在于理想环境的现象终于可以亲眼目睹,无疑是一种对眼界的开阔以及对科学知识的落实。

第二个则是用圆环制作水膜。一般的水膜需要借助肥皂水的特性,来形成一层透明的薄膜,而在太空失重环境中,仅仅需要普通的水即可,看见王亚平王老师将手中的圆环分开再合并,便形成了一个水球,并亲切地讲解到:“通过水球,同学们还能看到倒影成像哦!”说完,便眨了一下眼睛,让同学们觉得更亲近了。

第三个实验进行之初我就发现道具是陀螺,黄红相间,很是漂亮。之间王老师轻轻松手,转了下陀螺,陀螺就一直慢悠悠地翻滚着。但若是在松手前就给陀螺一个速度,它就会向前或其他方向推进。两者有明显的对比。

看完这次太空授课,我学到了不仅仅是一些未曾初触及的理论知识,更重要的是,我见到了许多有趣的现象,更让我巩固了对过去书面知识的认知,印象十分深刻。同时太空授课的益处也不仅仅局限于普通的课堂,它更能激发我们对太空的向往以及兴趣,使我们从小便有所积累,为将来,为了祖国的发展埋下了希望的种子,这无疑是会推动我国科技进步与发展的。另一方面太空授课也向世界彰显了我国航天技术的先进性,对国家在国际的影响及发展扮演着重要的角色。

王亚平太空授课观后感 篇5

太空中有上下之分吗?

航天员老师您好,我特别羡慕你们能漂浮在空中给我们讲课,我想知道你们在太空中有没有上和下的方位区别呢?

回答:这是一个非常有意思的问题,先让人帮我一个忙,让我转90度。现在对于我来说,这边是上,这边是下。再把我转90度,对于我来说,这边又是上,这边又是下。在太空中,我们自身的感觉在方位上无所谓上和下的区别,无论我们头朝哪个方向,自身的感觉都是一样的。不过在天宫里,为了便于工作和生活,我们也人为地定义了上和下,把朝向地球的一侧作为下方,并铺设了地板。

天宫一号的生活用水

可以循环使用吗?

航天员老师您好。刚才您演示了许多关于水的现象,我想问,这些水都是由地面带到天宫一号中的吗?还有,平时太空中的生活用水可以循环使用吗?

回答:我们使用的水都是从地面上带来的,水在太空中的循环利用非常重要,也非常有意义。它需要有先进的技术和复杂的设备,因此在短期飞行中,还是一次性用水更经济。

我国的空间站将采用先进的资源再生和循环利用技术,在天宫一号里我们也进行了部分相关关键技术的验证实验,我国科研人员将把中国的空间站建设成为运行高效、节约的空间站。

如何对付太空垃圾?

您能看到太空垃圾吗?天宫一号是否有应对太空垃圾的防护措施?

回答:在飞行的这几天,我们没有看到太空垃圾。不过事实上,太空垃圾确实存在,虽然它与航天器相撞的几率很小,但是数量却不少,而且一旦与航天器相撞,后果不堪设想。因此在发射之前,我们就对太空垃圾进行了预警分析,也对我们的天宫一号进行了相应的规避和防护措施,以确保航天员的安全。

如何对抗失重?

请问老师采取了哪些措施来对抗失重对人体带来的不利影响?

回答:在太空中航天员会遇到失重、噪声、狭小环境等不利因素的影响。失重会造成人体心血管失调、肌肉萎缩等。

为了有效抵抗失重,我们通常采用药物、体育锻炼和体液重新分布等方法进行防护。我们也从地面上带来了很多设备,比如企鹅服、套袋、拉力器、自行车动量计等。我们刚才上课用的这个小讲台就是由一个自行车动量计改造的,等会儿上完课,我们就马上把它组装成一个太空锻炼自行车。

太空的星星会“眨眼”吗?

请问您看到的窗外的景色和地面上看到的有什么不同?能看到UFO吗?星星还会闪烁吗?

回答:这是一个奇妙的问题。通过舷窗,我们可以看到美丽的地球,还可以看到日月星辰,但是到目前为止,我们还没有看到UFO。由于我们处于大气层之外,没有了大气的阻挡和干扰,所以我们看到的星星是格外明亮的,但是我们看到的星星就不会闪烁了。同样,由于没有了大气对光的散射作用,我们看到的天空不是蓝色的而是深邃的黑色。另外我还要告诉你们一个很奇妙的现象,就是现在我们每天都可以看到16次日出,因为我们每90分钟就可以绕地球一圈。

王亚平太空授课观后感 篇6

对于渺小的我们来说,地球是个庞然大物,但对于整个太空来说,地球只不过是个尘埃。那么,在这个硕大无比的太空世界中,宇航员是如何适应那里的生活的呢?在那里他们能运动吗,吃什么?喝什么呢?

面对着种种疑问,今天下午的太空课堂使我终于得到了解答,原来在太空舱内为了宇航员的身体健康会配一个跑步机和类似自行车类的运动机械,他们还有专门的运动处方;我还知道,在太空中有时人的脸看上去胖胖的,是因为“微重力”。微重力会导致血液上涌;不仅这样,在太空舱内还有个小冰箱,用来存放食物。所以,宇航员们在太空中也能吃到新鲜的食物;他们还有着特殊的水袋来存水,在太空舱内实现饮用水的循环利用。

课堂中宇航员老师还设计了几个有趣的实验,例如:在装有半杯水的杯子里放一个乒乓球,而乒乓球却不会像在地球一样浮在表层而是完全浸泡在水里;我们吃的泡腾片在水球中爆炸分裂,美丽而又神奇;还有能够在水面开的纸花,真的是太有意思了。

太空很浩瀚,而我很渺小,在未来我要更加努力!正如宇航员们所说“未来是我们的”!今天的我们努力学习,才能更好的为明天的美好做出贡献,加油吧,少年!

王亚平太空授课观后感 篇7

xx年6月20日10时,一个激动人心的时刻。我国首次在太空中为中小学生授课。主讲为“神十”女航天员王亚平。

6月20日这一天中午我早早地守候在电视机前等待观演。本想着学校今天上午会让我们观演,可等待了一上午,却落了一场空。

开始了,开始了。亚平老师的讲台是用太空自行车改造而成,而在她的脚下,用两个东西在固定着她的脚,使她可以站着为我们讲课,否则她可能就得飘在船舱里为我们讲课了!

身为“神十”指令长的聂海胜,在刚开始就为我们表演了“空中打坐”。只见聂海胜同志正享受大家的掌声时,亚平老师轻轻一推,聂叔叔就从这一头飘到了那一头,姿势滑稽得很,令人忍俊不禁。

讲课正式开始了,第一个实验就是怎样在空中测质量?亚平老师首先提问了,在地球上我们是如何测质量的呢?同学们踊跃回答,有的说是可以用天平测量,有的说是可以用电子称来测量,还有的说是可以用曹冲称象的方法来测量……

可这些在失重太空中,统统都不可行。在太空中如果宇航员们想知道自己的体重,要怎么办呢?接着亚平老师就演示了在太空中测聂叔叔的质量。只见聂叔叔牢牢地握住了一个仪器,亚平老师把他和仪器使劲往后拉了一下,接着聂叔叔就重重地撞了一下,仪器显示出聂叔叔的体重——74公斤。这其实主要是利用了太空专用质量测量仪和一个能测出物体加速度的系统。然后根据物体受到的力,等于它的质量乘以加速度这个原理,从而算出聂叔叔的体重来。

亚平老师接下来还为我们演示:单摆运动、陀螺,以及与水等液体有关的演示。

在这几个演示中,我最喜欢的就是单摆运动了。只见聂叔叔递给了亚平老师一个小支架,亚平老师将支架上用线连接柱的一个小球拿在手里,并且转动轴,慢慢松手,结果小球不仅没有往下掉落,反而往上走了,而且到了一定高度就静止不动。若挪动小球的位置到一定高度再松手,小黄球就会左右摆动了,但速度很慢。而且,最终的结果都是到一定高度就静止。亚平老师突然推了一下小球,这次小球就利落地上下摆动了起来,而且不会像在地面上实验的那样转几圈就落下来。真是不可思议啊!

此次太空授课很奇妙,虽然我现在还只是初二的准学生,没有接触过物理,但这次太空授课提早带领我进入奇妙的物理学世界!

记得在录制时有同学问亚平老师他们喝的水可以循环再利用吗?当时亚平老师的回答是否定的。可我相信科技在不断的进步,等若干年后,水一定可以循环再利用的!让我们一起期待,一起努力,成就我的梦、中国梦!

王亚平太空授课观后感 篇8

天宫一号是中国第一个空间实验室,这次,神舟十号将会与天宫一号进行对接。作为学生,我感觉到我们非常幸福,因为这次神舟十号的宇航员将会在天宫一号为全国的中小学生们开展一堂非常有意义的太空授课,我们都在翘首以盼太空授课的到来,太空授课的时间为20xx年的6月20号。

20号早上10点许,中国的第一次太空授课正式开始。首先,王亚平、聂海胜两名宇航员为我们展示了在太空中“打坐”。在失重的情况下,宇航员可以轻易地在空中做出一些高难度的动作,同学们都看得很入神。随后,三位宇航员进行了五个实验,分别是:打开“箱子”测质量、神奇单摆做圆周运动、陀螺轴向不变向前飞、“水膜”内嵌入中国结、普通水变身“魔法水球”。在这次太空授课过程中,同学们和老师都看得津津乐道,大家还进行了热烈的讨论。虽然我们不是很明白其中的一些实验,但是,我们还是对这些科学现象保持着非常高的求知欲。

太空授课完成后,同学们都给予了热烈的掌声,我们为宇航员感到自豪。听老师介绍,宇航员在太空中是失重状态,他们要保持锻炼才能避免肌肉萎缩。我想对这三位宇航员说一声谢谢。他们为了人类的航天事业而付出了辛勤的汗水,我们一定要好好学习天天向上,向着未知的太空不断去探索,为科学世界添砖加瓦。

王亚平太空授课观后感 篇9

太空授课,零延时的空中课堂阔别八年,它又回来了。

翟志刚王亚平光富在中国空间站,站在了世界最高讲台,为广大的青少年们带来了一场精彩的太空科普课,这是中国第三次将三尺讲台放到了广阔无垠的大空上,同样这也是王亚平老师第二次登上A空,为青少年当起了老师。

八年前的太空授课在无教青少年心底下播下了科学与梦想的种子。而八年后的今天,天空课堂再度开课,但与上次不同的是,中国人拥有了属于自己的空间站,也迎来了首次属于自己的太空授课。同时本节课亮点不断惊精喜不断,带来了新的升级,在太约60分钟的授课中三位老师分别给我们讲述了角动量活力与重力伴生、凸透镜成像原理微重力环境等一系列的知识,用生动形象的动作以及诙谐幽默的语言,为我们讲解这些平日很难理解的物理知识,以及实验背后的原理,变得十分通俗易懂。

本次与地面课堂一直保持交流一个接一个的项目,精彩纷呈!在更多的同学的心中播种下来了一颗颗科技梦想的新种子。

现如今,我国科技飞速发展嫦娥奔月,北斗……神舟系列傲游苍穹,一次又一次的突破与前进,中国将以往许下的神话都化为了现实,浩瀚的星河中中国航天员的身影越来越多,正在将中华民族对浩渺星辰寄予的浪漫情怀,谱写成探索太空的现实诗篇。

中国,加油!飞天梦永不失重科学梦永不停止。

王亚平太空授课观后感 篇10

王亚平太空授课观后感-心情随笔

用热情探索太空

上下未形,何由考之?冥昭瞢暗,谁能极之?冯翼惟像,何以识之?

随着屈原的这首天问,人类,就开始了对太空的探索。它一直是人们所向往的领域,上个世纪,它仍然是知识的荒原。可在如今,它已然成为了三尺讲台。

奇妙的水珠悬浮于半空之中,久久不下落;陀螺能够在空中直线飞行,不偏离轨道;人的方向感可以随意变换这些种种,在地球上我们都是难以体验的。可是在太空中,因为失重,这些奇妙的现象都展现了出来。

看完了这仅四十分钟时长的太空授课,心中却是久久不能平静。它不仅仅是一次简单的授课,更是一种点燃人们对太空探索激情的火种。如同普罗米修斯的壮举,这堂课给人们对太空的热情带来的星星火种,引发的火势却可以燎原。

天有多高啊,天的外面是什么啊这些儿时的问题,我在一些科普读物上知道了答案,明白了还有太空的存在。于是从此,便对太空有着丝丝的好奇。

2022太空课堂观后感700字


不仅读书可以丰富人的阅历,看电影也同样可以。这得益于我们在观看的时候所产生的想法,想要提升自己,我们就有必要将自己的观点写进观后感里去。优秀的观后感可以让我们了解影片的立意和细节。你知道该如何完成一篇令人印象深刻的作品观后感吗?以下是工作总结之家小编为大家整理的“2022太空课堂观后感 ”,或许你能从中找到需要的内容。

2022太空课堂观后感(篇1)

十二月九日,这是一个特别的日子。今天不仅仅是对国耻的勿忘,更是见证了祖国科技的繁兴。怀着炙热的心,我校全体师生一起观看了来自天际的视频通话---《天宫课堂》。

银幕闪动,首先我们了解了天宫的发射,带来的不仅仅是视觉气势的震撼,更是心中那坚定的爱国情怀,是无比的骄傲。

映入眼帘的是三位宇航员的笑脸,翟志刚、王亚平、叶光富,他们将跨越空间,带我们一起参观太空之家。王亚平向我们展示了那堪称奇迹的物理实验:浮力消失实验、水光球实验、水膜张力实验、天地互动交流实验等等,我心潮澎湃,使我对未来将要学习的物理产生了浓厚的兴趣,“动量守恒”、“惯性离心力”、“表面张力”等等一些专有名词等待我去研究,去探索。

空间站的动量守恒与地球不同,这更引起了我对太空的向往。“飞天梦永不失重,科学梦张力无限。”对科学充满了未知的好奇,在我的心中种下了追逐航天梦想的种子。敢于有梦,勇敢追梦,用智慧和汗水浇灌梦想的种子,向着梦想进发,飞向属于我的浩瀚星空。

科技强国,为祖国的科技的繁荣而致敬。作为学生的我们,更应该要好好学习,立志做一个对社会、对祖国有用的栋梁之才。生于这个时代,我们应该秉承优良传统的作风,弘扬中国精神,让我们用智慧用的双手创造更美好的'家园。

2022太空课堂观后感(篇2)

朱老师为我们播放了天宫课堂的视频,使我对奥妙无穷的宇宙有了新的认识。

课堂一开始,我们的授课宇航员——王亚平老师先带我们简单领略了航天员们的工作环境及休息环境,接着向我们介绍了有趣的太空跑步机和太空自行车的用法,然后介绍了太空中时无法和地面上一样行走和转身的,原因在于太空中处于“失重”环境,所以宇航员们只可在舱内飘来飘去,借助舱壁舱底的把手进行活动。向我们展现了太空中水的奇妙现象,最后讲述了一个谁也意料不到的事情:航天员们一天可看到十六次日出,因为空间站每天绕地球十六次,这是多么令人惊叹的事情啊!其中,我印象最深的是太空中的水了。

亚平老师先利用一个塑料圆环在水袋中浸满水,形成水膜。我顺着水膜向后看,啊!后面的物品全部倒立了!亚平老师接着解释,在太空中水几乎没有浮力,水的张力就使水膜形成类似凸透镜的形状,王老师的助手叶老师将水膜中的气泡吸去后,王老师又将水袋里的水注入在水膜中,使水膜不断变圆,形成水球,接着叶老师在水球中注入一个小气泡,使我们看到物体有一正一反两个陈像,神奇极了,叶老师将气泡吸去后,亚平老师将一颗泡糖片放入水球中,一串串淘气的小气泡出现在水球中,他们像珊瑚礁一样,一簇簇拥在一起,神秘极了!通过这次亚平老师的直播,我感受到了科学的奥秘无穷,还有很多我所不知道的知识。同时我也深深体会到了祖国的快速发展,即将成为世界第一强国的东方国家,我为它而自豪。

亚平老师在讲课时说:“我们是新时代少年,是祖国的花朵,祖国的未来在你们手中,你们将是新时代的接班人。”让我们每一位同学,带着王亚平老师的鼓舞,把祖国建设成为世界第一强国而努力奋斗!

2022太空课堂观后感(篇3)

今天下午我们上了一节不寻常的课,这节课的老师不是站在讲台上教书育人的老师,而是为国家做贡献的空中宇航员。

这几个太空教师是翟志刚、王亚平、叶光富。王亚平曾两次授课是鼎鼎有名的太空教师。在这里,老师先带我们了解了他们的太空家园。他们的卧室不大,刚好放得下一个睡袋,卧室旁边有一个飘窗,可以看到美丽的地球。老师们的厨房,就像是过道的走廊,上面有加热食物的微波炉,微波炉上面是一个饮水机。老师可以把食物放在空中,啊呜一口的吃掉。旁边还有一个小型的冰箱,别看冰箱小,但正是因为有了冰箱,老师们才可以吃上新鲜的水果。老师们做了一个压轴的实验,让大家都眼前一亮。王亚平老师做了一个水球,紧接着神奇的事情发生了,他往里面加了一些色素,然后放了一个泡腾片儿。泡泡迅速蔓延开来发展到整个水球,有些泡泡跑了出来,十分的神奇……

这节课我知道了科学真奇妙,生活中处处都有科学。我们要认真发现,就会有新的收获。每天认真学习,为祖国的发展更进一步!

2022太空课堂观后感(篇4)

航天员王亚平因太空教师为大众熟知。这次是王亚平2013年执行神舟十号任务后再度进入太空,为此她又将增添不少标签:中国首个进驻空间站的女航天员、太空驻留时间最长的中国女航天员,以及首个出舱的中国女航天员。

神舟十号任务时,王亚平在聂海胜、张晓光的支持配合下,完成了一堂40多分钟的太空授课,利用失重环境演示了多项物理实验。此后她收到很多孩子写来的信件。

王亚平性格细致、认真。她曾是一名运输机飞行员。2003年,杨利伟飞向太空时,23岁的她通过电视目睹火箭升空,动了当女航天员的念头。神十飞行归来后,有小朋友问王亚平:你在太空中会不会做梦?她回答:在太空,不管做不做梦,我都已经在自己的梦里。

对王亚平来说,神十任务是她实现飞天梦的开始。此次重返太空,面对空间站任务,王亚平再次表现出不怕吃苦、不服输的个性。空间站任务中,出舱是超大负荷的活动。和男航天员臂力、体型和臂展的先天优势相比,女航天员对加压后舱外服的操控力,可能要花费更多的努力才能获得。尤其是身着舱外服的航天员行动和操作主要靠上肢,需要增强上肢力量。

刚开始,王亚平没有具体概念。舱外服的试验完全超出了她的想象:在200公斤的舱外服中工作五六个小时,手抖得拿不住笔。为了提高自己的能力,王亚平加大训练强度,甚至放弃了很多假期。王亚平的体质训练教员提到,每次王亚平都要针对出舱任务加练臂力,抓握铅球、俯卧撑、举杠铃等。体质训练中,她总走得最晚。每次完成水下训练,王亚平都觉得很有成就感,她甚至经常和其他航天员比一比谁的肌肉块更强壮。

王亚平是个爱好广泛的80后,喜爱摄影、音乐、运动和旅行。她尤其喜欢团结协作类体育运动,如篮球、羽毛球双打、田径类的接力赛等,她觉得这种运动能让她感受到一起合作的幸福感。

对于即将执行的任务,王亚平充满了信心。她说,人们常说飞行是不确定的艺术,但对航天员来说,都将由我们在天上的表现最终确定。她表示,期待能再次在太空回望美丽的地球,在中国空间站过一个不一样的除夕,也期待能有机会到舱外去见识太空。

2022太空课堂观后感(篇5)

神十航天员王亚平奇妙的“太空课堂”结束了,但是精彩的画面仍然在我脑海里回放。

神奇的表面张力,有趣的水膜,剔透的水球……

小球会做圆周运动,而不是我们地面上看到的钟摆一样的摆动;小陀螺会翻着跟斗前行,而当它自身旋转不停时,它又会定向的转,跟头自然停止翻滚,地球就是这样走的呀!

失重的实验,地球上也能做,可在太空眼见着变化,那种奇妙感便更加直观。太空照片看见了,太空对话实现了,太空生活也看得见,天地间太空讲课交流竟然也实现了!

我印象最深的是王亚平阿姨做的水球实验。让我知道了在太空中失去了重力的影响,水的表面张力更加明显。一个水滴在太空会变成圆圆小水球,普通的水可以固定在钢丝圆环上形成比较结实的水膜,往水膜里不断加水,会形成一个大的水球,往水球里注入红色就变成了一个红红的葡萄球。

我一直记得那颗红红的葡萄珠,让它亮在心里,像太空的日出一样,每天16次,照得每个人都阳光灿烂,天天好心情!

2022太空课堂观后感(篇6)

我为我们的科学家感到骄傲,我为我们的祖国感到自豪!我作为一名初中生,现在要好好学习,长大以后,为祖国做出贡献,使中国成为世界第一强国!

这一次观看这一篇视频,我有了非常大的感触。我接触到了平时我想都没有想过的在太空中进行的科学实验。他们让我进一步了解到了太空中的生活,那些科学道理虽然复杂难解,但是确实绣人迷人的。作为祖国花朵的我们更应该努力学习天天向上,为祖国的未来奋斗。为祖国的美好未来做出贡献。这样也许我们可以更深层次地了解到那些神秘诡异却又迷人的太空,甚至在太空中进行进一步的发展和研究。也许我们还在那里代代繁衍下去,开始不一样的生活。将来也会有更多的实验空间站。太空生活让我充满了无限憧憬。让我们一起向未来奔跑吧,一定向未来努力发展奋斗,向太空进发,向祖国美好生活努力奋勇献力。

2022太空课堂观后感(篇7)

启航新征程,乡村振兴集结号已经拉响,我们也要怀有上九天揽月的航天豪情,以航天精神为指引,让航天精神在乡村大地开出最艳丽的花朵,结出最甜美的果实,擘画出新时代乡村振兴的美丽画卷。

要特别能吃苦,争做基层逐梦挖土人。民族要复兴,乡村必振兴。脱贫攻坚取得胜利后,要全面推进乡村振兴,这是三农工作重心的历史性转移。天下大事,必作于细,作为新时代的基层青年干部,要发挥基层观察哨、侦察兵、瞭望台的优势,在推动乡村振兴进程中,细处着眼发现其中存在的问题,从而精准把脉,提出建议,也要充分认识基层大事不多,小事全有的工作特点,仔细做好每一件小事。要始终坚守初心、始终站稳人民立场,把群众的急难愁盼放在心上,用心用情及时办好群众之事,在基层扎稳根、扎深根,在矛盾最突出、与群众接触最密切的地方淬炼成长。在实现中国梦的伟大征程中踏实当好新时代的挖土人。

须特别能战斗,争做无畏攻坚铁军人。艰难困苦,玉汝于成。航天事业作为国家重大科技工程,是一项规模宏大、系统复杂、高度集成的大工程。成绩的取得离不开航天人艰苦卓绝的努力和攻坚克难的担当。广大基层干部,当坚定信仰,志存高远。要经得起考验、耐得住磨练,把心思集中在想干事上,把本领用在能干事上,把目标放在干成事上。时刻保持锐意创新的勇气、敢为人先的锐气、蓬勃向上的朝气,发挥战斗精神,沉下心、俯下身,坚持埋头苦干,主动担当作为,不断回炉充电,充分发挥协作优势,向贤者看齐,不因循守旧、不虚度光阴,奋发图强、踏浪前行,做起而行之的行动者和无畏攻坚、铮铮铁骨的铁军人。

当特别能攻关,争做勇于探索开拓人。逢山开路、遇河架桥。永远要有锐意进取、大胆探索的精神,敢于和善于分析回答现实生活中和群众思想上迫切需要解决的问题。我国航天自主创新道路的新成就,靠的更是一代代航天人在成功路上的不断开垦与探索。在基层工作,大力推进乡村振兴同样需要保持路漫漫其修远兮,吾将上下而求索的姿态,作为新时代青年干部,需要眼界广脑子活,勇于自我革新,突破路径依赖思维,多进行一些求解性思维,不断拿出干劲,学践互促、学以致用,着眼新思路、掌握新方法,闯出新门道、干出新事业。并发挥专业特长,结合任职区域特色,因地制宜挖掘当地文化宝藏、就地取材打造当地产业品牌,以自己的专业技能助力乡村振兴,做好新时代乡村振兴的开拓人。

2022太空课堂观后感(篇8)

未来,到2120年的时候,太空旅游已经成为一件非常普通的事情了。今天是我第一次到太空旅游,心中不免有些激动。对了,忘了告诉你,这时我们人类已经破译了基因密码,可以活到200岁。

我来到太空旅游基地,顺着那些比钢铁结实百倍而且非常轻的碳纳米管天梯进入逐梦号飞船里。望着窗外一闪而过的白云,我不禁想象着宇宙美丽的面孔神秘的黑洞,美丽的银河像一条嵌满了宝石的丝带闪烁着耀眼的光芒。还有月球上的环形山、陨石坑和拔地而起的摩天大楼,木星上气态的奇花异草

不一会儿,我们便来到了月球。月球上布满了纵横交错的管道网,那是月球上的高速公路。高速公路上有许多的私人飞船在飞速行驶着,形状还千奇百怪:球状的、箭头状的、汽车状的

我在月球上找了一间名叫广寒宫的旅馆休息,旅馆里装扮成仙女的服务员热情地招待了我。旅馆里的氧气装置,源源不断地向旅馆输送着氧气。走去房间的路上,雾气环绕,还有小兔子在周围蹦跳嬉戏。房间内的墙壁是充气的,因为在月球上没有地心引力,当你睡觉时脱去防护服就会到处飘浮。所以不想头撞到墙长个包的话,就要在墙上装气垫啦。

休息过后,我在月球上逛了逛,人们已经把这里建设得很美丽了。行走在道路上,脚下会有一些星光孢子物质一闪一闪的,像点点星光奇妙极了。道路两旁的花草树木都是气态植物,那棵高高的树木是一种叫珍木的气态大树。气态的荧光花还会闪着朦胧的微光,有的花瓣一张一回,有的五彩缤纷还会变颜色,真是太神奇了!

随后我转乘探险号星际飞船飞往太阳系八大行星中体积最大的木星。我先后经过木卫一、木卫二、木卫三 终于,我看到了这颗表面有众多彩色条纹图案的木星。但木星上的高温和风暴闪电实在太强烈了,我不敢靠得太近,于是更改飞行航道去水星了。

水星因为离太阳最近,所以反而一滴水也没有。不过人类发明了一种超级绝热体,让水星变成了一个气候宜人的宇宙游泳池。在那里,人们可以随时随地游泳、泡温泉。有时候外星生物也会来这游泳,你不用担心受到攻击,它们和这里的人们都能友好相处。

接着我驾驶飞船来到了火星,火星通红通红的像颗红宝石。惊奇的是我遇到了在火星生活的外星人!它们个子不高,两只火眼金睛的大眼睛很可爱。它们有着让物体着火的超能力,它们还把我带的零食香肠变成了香喷喷的烤香肠。

最后我返回月球并采集了几颗太空石头留作纪念,然后再次驾驶我的逐梦号飞船回到了地球。这次奇妙的太空之旅让我恋恋不忘!太空,我会再来的!

2022太空课堂观后感(篇9)

嫦娥奔月、夸父逐日、敦煌壁画中的神女飞天中国人跨越千百年的飞天梦浪漫且神秘,千年前屈原发出《天问》,千年后的今天,我们在酒泉卫星发射中心问天阁广场举行出征仪式,航天员带着飞天梦奔赴浩瀚星辰。

英雄出征,穿云破日。从东方红一号到神舟系列,中国载人航天事业不断向前发展,星辰大海的征途激荡着每一颗中国心,航天精神鼓舞着一代代航天人发愤图强、埋头苦干、自主创新。今天,让我们一起致敬勇攀高峰,为中国航天事业作出巨大贡献的中国航天人。

伟大的事业孕育伟大的精神,伟大的精神推动伟大的事业。1970年,我国第一颗人造卫星东方红一号发射成功,拉开了中国探索宇宙奥秘的序幕。通过60多年的发展,中国航天事业跻身世界航天大国之列,背后离不开一代代航天人日日夜夜的艰苦付出,是他们让东方红乐曲在浩瀚宇宙中第一次响起,是他们圆了中国人的飞天梦,是他们以实际行动践行了特别能吃苦,特别能战斗,特别能攻关,特别能奉献的航天精神。

事业愈艰巨精神愈深厚,在伟大航天精神的指引下,一代又一代航天人扎根枯燥艰深的科研之中,攻克一个个卡脖子技术难题,打造一件件国之重器,向我们展示了中国精神、中国力量。载人航天事业的成就,充分展示了伟大的中国道路、中国精神、中国力量,坚定了全国各族人民实现中华民族伟大复兴的中国梦的决心和信心。载人航天精神的精神内核是爱国主义。苟利国家生死以,岂因祸福避趋之,在酒泉卫星发射中心长眠着600多位为中国航天事业作出过贡献的英灵,他们的故事深埋在戈壁荒漠,他们的贡献让星辰大海的梦想得以实现。在中国一穷二白之际,要想探索未知宇宙何其艰难,一路走来,航天人克服了重重困难,他们秉持国家利益高于一切的坚定信念,用无怨无悔的忠诚谱写赞歌,用攻坚克难的决心一往无前,用严肃求实的作风开创佳绩,让中国在探索宇宙奥秘、和平利用太空事业中占有一席之地。

传承航天精神是对中国航天人最好的致敬。北斗专列总体设计团队平均年龄不足30岁,长征五号航天团队平均年龄仅33岁,东方红四号团队平均年龄仅29岁,迈步新时代,蓬勃向上的青年人接过了中国航天事业的接力棒,继续书写着中国航天事业新篇章,为中国早日成为世界科技强国而不断奋斗。青年一代当以航天精神为坐标,不管从事什么职业,航天精神都将指引着我们向上向善,在新时代长征路上奋勇拼搏、勇攀高峰,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

2022太空课堂观后感(篇10)

实验现象:

在太空中,当把握住小球的手放开以后,小球没有像在地球一样做单摆运动,而是从原地悬浮了起来。当给与小球一定的推力之后,并没有像在地球一样做剧烈的单摆运动,而是在做着圆周运动。

将静止的陀螺放在太空中,放开手,让其自由运动,陀螺就横向旋转。将已旋转起来的陀螺置放在太空中,陀螺就纵向旋转。

原理分析:

小球单摆:在太空中,小球处于失重状态,没有了回复力,所以不能像在地面一样作往复摆动,但却因为引力小而漂浮了起来。而在地面上,有引力重力,会自然下垂,当给其一定的力的时候,小球就有了回复力,会作往返摆动。

陀螺旋转:陀螺有一根中轴,陀螺旋转起来时,便绕着这一根中轴作自转运动,重心就落在了陀螺最下方的点上,重力点凝聚,陀螺就纵向旋转起来了。但如果不给陀螺这一个力,重心比较乱,不是固定的,所以陀螺作着无规律的运动。

结论:太空引力小,可以看到很多在地球上看不到的现象。

开学第一课高二观后感合集


看电影和看书一样,是人类的智慧和艺术,通过其中的一些小情节获得新的感悟。观后感是观众在影视作品中所体验的感受和影响的一种反馈,写作品名观后感有哪些格式上的要求。你有没有为写作品名观后感而苦恼过呢?以下是我们为大家准备的“开学第一课高二观后感”的详细介绍,建议您收藏此页以方便随时阅读!

开学第一课高二观后感 篇1

开学第一课英语观后感中英文

be a new academic year, school receives the ministry of education middle and primary school outgoing document notice to the whole nation , requires that school ***anizes the student and parents all parts of the country watching the "life program the video frequency lesson 1 the beginning of the term" "knowledge" that the cctv economy channel (2 set of cctv) broadcasts on september 1 is defended. a large-scale public good activity that the large-scale "life public good activity cctv economy channel "lesson 1 knowledge" the beginning of the term" is defended holds, takes that life is aware of education as subject , the emergency the **all and medium student every school term every year proposing the whole nation is carried out avoids meeting dangerous education , news video frequency. the disaster enters "lesson 1 the beginning of the term" "teaching material from wen chuan" arriving at , education is

especially fine as if we seeing china we will give chinese education cheer a big hand spontaneously tomorrow. this is really with the education moving forward now and then all , this is really the children grows up be***ing a useful person spring rain, this is really thing that students grasp need most, this is really educating one of the mainest purpose needing to reach. teaching material is one vivid class "lesson 1 the beginning of the term" , is also one wonderful class , is also that chinese teen-agers grows up being badly in need of one class ****** up.

as for china, be destined to be no ordinary in 2008 1 year: both bapti** having wen chuan disaster and, sports and culture having beijing olympic games grand banquet. but ***e to talk in 2008 growing up to chinese teen-agers, this all happened by li for 1 year is vivid teaching material of a volume simply:

have the life respecting , charm with

knowledge , have beautiful sentiment , strength having team , have the nation being proud, ... these all are that they grow up must experience in process education, is also necessary trend society quality. knowledge is ***e from in society , still is wanting return ultimately in society.

adopt such ****** use of "lesson 1 " of integration of olympic games spirit with the spirit fighting natural calamities to say significance is far-reaching , effect is deep to teen-agers ***ing the student. this also will certainly be***e one class f***otting be difficult to most in the children life , multi-media video frequency teaching material is more cogent , vivider. "lesson 1 the beginning of the term" how teaching material has let the children learn holding life in awe and veneration and has cherishes life.

the especially big earthquake of wen chuan disaster can let the children experience the life treasure deeply , can experience life and life at the same time also, close flesh and blood feeling between person and person. while learning to avoid meeting dangerous knowledge, the life being able to improve everybody more realizes , understand that persist in being victory, not only can train the consciousness and ability protecting self life, more be able to let them how to go to respect others , to respect life. when the first lessons of teaching material video frequency life records an earthquake at the beginning of the term, our lovable schoolmate is how to exist.

any lofty quality all is to begin from respecting being keeping in mind to life, a lifetime will be affecting the children this one lesson , the people who affects this generation. have let the children experience team spirit great and strength this one lesson. disregarding ****** concerted efforts being wen chuan disaster all of one heart , be still beijing olympic games,when the team spirit there is no do not carve appear in the scene.

uniting the harmonious team spirit is olympic games spirit and vigorous spirit of earthquake relief work essence. the spirit uniting the collectivi** believing mutually , supporting mutually will lay a permanent brand at the children's heart "lesson 1 the

beginning of the term", this generation person benefits from this elitist quality all self's life with being able to be used, heavy responsibility bearing up times better. "lesson 1 the beginning of the term" teaching material lets the children set up nation sense of honour and the national confidence. this is a due nation of the times teen-agers emotion, driving force big and powerful being also that they build better future.

wen chuan has let the children see strength of the whole people of one mind in the disaster , a firm chinese nation lets them be to feel proud as one of the chinese nation; beijing olympic games lets them experience broad and profound and enormous chinese culture charm , dodge splendidness that they experience enormous the chinese nation potential and witness beijing olympic games creates in the world, have fostered their national confidence , their to be proud for self is one descendants of the dragon. "lesson 1 the beginning of the term" be that one wonderful class, is best-quality be related to motherland future , nation hope this one lesson. and "lesson 1 the beginning of the term" be hosted by wang xiao ya and others, the forest inviting the chinese olympic games star and the champion team to ***e singing "sing in praise of our motherland " on teacher , earthquake relief work hero teenager lin hao and opening ceremony as if it be distinguished guest and the classroom wonderful but will play the young team leader respectively in the program.

the program form by the fact that celebrity teaches safe knowledge, has let the children understand the life how, to go to know life , to respect life , defend. sichuan province "of cattle president calms county mulberry chinese date secondary school principal ye zhi ping most on history being called" by *** friend, in saying in sending word to "lesson 1 the beginning of the term": "may 12, that moment of earthquake occurrence, our more than 2,300 name teacher and student of entire school has used 00:

01:36 only , all withdraw from to the safe place. this one miracle, is because of us beginning from 2005 , a dispersion every school term student of ***anization is carried out manoeuver.

i am proposed, when every school term begins , am given student previous hall necessity to levy. the value because of life, is higher than everything. life lesson 1 the beginning of the term , knowledge are defended".

又是新的学年,学校接到教育部向全国的中小学校发文通知,要求全国各地学校组织学生和家长收看将于9月1日央视经济频道(央视2套)播出的**《开学第一课》“知识守护生命”节目。《开学第一课》“知识守护生命”大型公益活动**电视台经济频道举办的一次大型公益活动,以生命意识教育为主题,倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育,新闻**.

从“汶川灾难进教材”到《开学第一课》,我们仿佛看到中国教育更加美好的明天,我们不禁为中国的教育喝彩鼓掌。这是与时俱进的教育。这是孩子们成长的春雨。这是学生最需要掌握的。这是教育最重要的目标之一。《开学第一课》教材是生动的一课,也是精彩的一课,也是中国青少年成长急需补上的一课。

对中国来说,2008年注定是不平凡的一年:既是汶川灾难的洗礼,也是北京奥运会的体育文化盛宴。而2008年对于中国的青少年的成长来讲,这一年里所发生的一切简直就是一部活生生的教材:

对生活的敬畏,文化的魅力,美好的情操,团队的力量,民族的骄傲这些是他们成长过程中必须经历的教育,也是他们走向社会必须具备的素质。知识来自于社会,最终还是要回归于社会。采取这样利用奥运精神和抗灾精神相结合的“第一课”对青少年学生来说,意义深远,影响深刻。

这也将成为孩子们生活中最难忘的一课。更多的教科书更有说服力和生动性

《开学第一课》教材让孩子们学会了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川大灾难能让孩子们深切感受到生命的价值,也能感受到生命与生命、人与人之间的血肉关系。在学习避险知识的同时,也能提高每个人的生命意识,懂得坚持就是胜利。它既能培养保护自己生命的意识和能力,又能让他们尊重他人和生命。

当《生活纪录》第一课开始时,我们可爱的同学们是如何生存的?任何崇高的品质都源于对生命的敬畏。这一课将影响孩子们的生活和一代人。

开学第一课高二观后感 篇2

时间过得飞快,转眼间我们愉快的暑假生活又结束了,八月的句号已经圆满画上,我们迎来了秋高气爽的九月。美好的九月,终于《开学第一课》这个让人期待的节目也与全国中小学生见面了。

每一次的开学一天便是我们期待的一天,同时最期待的还是《开学第一课》。法国雕塑家罗丹曾说过这样一句话:“在我们的生活当中,不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”

借用开学第一课,让我们重新来认识美是什么,在生活中我们缺少的只是发现美的眼睛,因此,在这次的开学一课中,我也发现了美。也许这就是为什么要在开学前特意安排好的公益节目,让我们在未来学习当中拥有一个好的学习目标和榜样!

因此,通过这次的开学第一课,我学到不少东西,虽然每一次年的开学一课我都看了,但是这次的感觉很不一样。在党一百年庆典来临之际,心里总是有很大喜悦感,身为一名少先队的一员,身上的责任时刻铭记在心上,不管是在什么时候,自己都会向着优秀的榜样学习。祖国如今的繁荣,是有了先辈的付出,正是因为有了无数中国人的奉献,我们国家才能成长到今天的地步。

往后的祖国强大更需要我们这辈人的努力,我们绝不会辜负祖国的期待,努力学好中国的历史,永葆青春,把宝贵的中国人精神弘扬下去。只有这样,我们未来才能真正承担起祖国发展的重任!

开学第一课高二观后感 篇3

暑假结束了!转眼又到金秋九月,意味着新学期的开始。伴随新学期到来的还有每年一度的《开学第一课》,今年开学第一课主题是:理想照亮未来。

每一期的《开学第一课》内容都是不相同的,但在每一期的节目里,都能够让我们学习到很多除课本以外的知识,今年的节目,使我进一步的了解到那些在一线的工作人员,他们那种无私奉献,艰苦奋斗的精神,深深地感染着我们。

让我感触最深的人物是“时代楷模”拉齐尼·巴依卡的一对儿女,14岁的姐姐都尔汗·拉齐尼和12岁的弟弟拉迪尔亮相“讲台”,以“没有祖国的界碑,哪有我们的牛羊”讲述了一家三代护边守边感党恩的故事,追忆英雄父亲短暂而光辉的一生。他们的祖父守边23年,爷爷守边32年,爸爸立志要守边40年,可去年为了救一名落水儿童壮烈牺牲。弟弟说,八岁那年跟爸爸去巡逻,由于路途险恶,姐姐回去了,弟弟害怕也想回去,可爸爸说不行,你是我的接班人,你必须跟我走,于是拉迪尔鼓足勇气,克服恐惧,继续前行。第一课的课堂上,拉迪尔掷地有声地承诺:“爸爸请你放心,我一定会好好学习,考上大学,长大当军人,退伍后当一名优秀的护边员。”此时,我热泪盈眶。

想到现实生活中的自己在面临困难的时候,总是没有足够的勇气,去解决问题,看完他们的故事,我充满了信心,一定向他们学习,奋发学习,坚定“请党放心强国有我”的理想信念。我要做勇敢的人,在困难中前行。希望在未来能回报祖国,做一个对社会,对国家真正有用的人。

开学第一课高二观后感 篇4

9月1日又是一年一度的开学季,每年的老朋友,开学第一课也随之而来今年的开学第一课也有不同,让我们一起来看一看。

今年的主题是“理想照亮未来”开篇是一首歌曲《妈妈教我一支歌》,接下来就是讲的故事关于《共产党宣言》这本书。毛主席曾多次阅读这本书,毛主席说“读这一本书就犹如黑夜里遇见一盏明灯,每一次阅读都会让他有新的启发。”这本书李大钊也曾高举过,后来也请到了李大钊的孙子,他讲述了自己爷爷的革命故事。

接下来就是第二个篇章,理想是石,铺就奋斗征程!讲述人是,时代楷模的儿女,他曾说过这句话“没有祖国的界碑,哪有我们的牛羊”这一家三口,从小立志为人民服务,为祖国出一份力,儿时有理想,长大努力的去奋斗。他的儿女在讲述时也泪目了,不禁使大家有些哽咽,他的爸爸在今年1月,为了救人,溺水逝世。他的爸爸从小立志为祖国坚守边疆40年,可因为这次意外,爸爸还没有完成理想,哪有什么岁月静好,只是有人们替我们负重而行。从小立志,才能树新风,长大才能完成理想,彭士禄,彭老,就是因为从小树新风,“愿将此身长报国,俯首甘为扩荒牛。”长大才能有这般成就。

第三篇章,一位七一勋章获得者的女教师,他的经历特别让人感动,从从事教育就开始支教,因为祖国需要他,她是一名共产党员,要为人民服务,她说“我们女高的学生,会顶起一片天来”这座学校,成功让大山里的两千多名学生,成功毕业并考上大学,成为了对国家有用的人。

第四篇章,重点的就是采访,杨倩说的一句话特别让人难忘“永远不要小看自己的付出”没错,付出了汗水就会得到甜蜜的果实,大家永远不要低估了自己的付出,不要羡慕人家有多么大的成就,不要光看结果,要看别人背后付出的努力与汗水。每个人生来都是平等的,并无多大差异,只有默默的付出,还能收获甜蜜的果实。

开学第一课,让我们明白“理想”至关重要,只有树立理想,才能朝一个方向去付出汗水与努力,永远不要小看自己的付出,新的学期新的征程,加油!

开学第一课高二观后感 篇5

金秋九月,炎热暑期已经过去了,也迎来我们的开学季。九月一号这天,全国中小学生都会在晚上八点齐聚cctv,收看央视教育类节目《开学第一课》,而我也跟以往一样,和家人一起齐坐电视机前收看着《开学第一课》,今年的开学第一课主题是:理想照亮未来。

《开学第一课》已经经历了十四个春秋,每年的主题都有所不同,紧扣时事热点新闻,是一档意义深远的教育类节目,对于我们有着非凡的教育意义,也让刚过完暑假的我们,尽快从玩乐懒散的状态认真学习当中,相较于传统的教学授课方式,通过电视媒体的方式,更容易让中学生们的接受。随着《开学第一课》准时的开播,我被有趣又寓意深刻的节目内容所吸引,让原本激动不已的心逐渐平复。

今年正值党的100周年华诞,《开学第一课》节目也与以往的节目相比多了几分特殊的意义。通过《开学第一课》节目内容,让我理解到祖国的艰辛发展道路,也让我认识到“没有党就没有新中国”,祖国如今的繁荣昌盛是离不开中国正确伟大的指导,离不开先辈的前赴后继的无私贡献。随着主持人的娓娓道来,祖国与党的发展历程让我热血沸腾,革命先辈的英勇事迹激发着我的爱国心,让我作为一名中国人感到十分自豪和骄傲。

看完《开学第一课》后,在这短短的两小时课程里,让我明白我们现在的生活来之不易,是许多仁义之士前赴后继、不畏生死的艰苦努力换回来的;身为祖国的接班人,我们坚定不移的跟随党的步伐、听从党的指挥,弘扬并传承先辈的伟大精神,努力学习知识发展自身,为祖国的建设道路上做出贡献。身处在新时代的我们,应该展现我们新时代青年的青春之风,不仅要增加自身学习知识,更要提升对民族的认同感和归属感。

少年强则国强,通过德、智、体、美综合性发展自身,体现祖国接班人的价值,为中华民族伟大复兴,为祖国社会主义建设做出巨大贡献。

开学第一课高二观后感 篇6

今天我们看了《开学第一课》,那真是令我感动!因为这是关于爱、孝、礼和强的事情!

第二节课是由撒贝宁老师和何炅给我们讲述的关于爱的故事。它讲述得是:黑豹乐团主唱秦勇在他事业高峰期放弃歌唱事业只为陪伴患有“重度感统失调”症的儿子大珍珠。他说要陪着大珍珠一起长大!于是秦勇下定决心开完最后一场演唱会就放弃事业转变成超级奶爸。可就在最后演唱会现场,秦勇的父亲因突发脑溢血不幸去世。自从那天起他觉得当一个好父亲是多么伟大!他一定要好好照顾他的儿子大珍珠。

从那天起秦勇天天陪着儿子,但努力当好大珍珠的父亲并不容易,仅仅教会大珍珠一个简单的.英语单词ME,就教了3个小时。他问儿子会了没有,大珍珠说他还是不会,秦勇便向儿子举起了拳头,可看着儿子那楚楚可怜的眼神变转过身把拳头打在墙上……后来又陪着儿子练习骑自行车这一学就是三年啊!当大珍珠终于可以稳稳地坐上自行车骑上一小段时,坚强的秦勇也忍不住落下了男儿泪……他说:“从那一天起我就坚信,他什么都可以学会”。

通过这节课我明白我了: 为什么秦勇这么有耐心照顾儿子,那是因为他有爱!爱的力量很强大!能够克服一切困难!只要有爱人生就不会黑暗!

开学第一课高二观后感 篇7

“上九天揽月,下五洋捉鳖”这个梦想,从明清时代的老祖宗就有了,但是那时,连饭都吃不饱,更别提航空科技了,一直怀着月球上有“嫦娥”的思想理念。

但是,到了如今,我们国家全面奔上了小康社会,人人都能吃得饱,穿的暖,人民富起来了,强起来了。还完成了一二百年前我们的老祖宗的梦想,从神舟升天,到嫦娥揽月,我们中华民族见证了一步又一步的航天梦想的实现,这几年,是我们航空技术突飞猛进的几年,中国拥有了属于自己的太空空间站,伙食也从牙膏般的饭菜,变成了和陆地上基本一样的军粮,口味儿也大有改进,从以前的“集体大卧室”改成了3室1厅!国家的整体素质大有增加,但是,几十多年前,没有中国共产党,人民的生活却苦不堪言。

百年前,一个个革命先烈的身影仿佛就在我的面前一般,印象十分深刻,但令我印象最深的还是那李大钊的故事,他一个月就能赚三四百大洋,在那时是妥妥的一枚土豪。可他却把他的毕生积蓄捐给穷苦百姓们,临死前。他给家人留的只有一块大洋,他的孙子说,他并没有给家里留什么物质财富,留下的只有精神财富,他至死也一直想着中华民族的伟大复兴,他说过“背黑暗而向光明,为世界进文明,为人类造幸福”他是这么说的也是这么做的。我想这样的伟人值得我们学习……

正是有了这些伟人才为我们的生活打下了坚实的基础,还有一件事,令我感触也同样的深,那就是一位校长——张桂梅,他曾经在农村任教,帮助山村里的孩子,这一教就是40多年,后来有许多学生辍学,她就要去家访,这不看不知道,一看吓一跳。原来这群孩子是爱学习的,却因为交不起学费而辍学,当这位教师知道后,想了个不是办法的办法,开始募款,结果5年下来,也只募了1万多。连个茅房也建不起来。可是这时,又是那个伟大的中国共产党帮了她,让她建立了中学,成为了一名合格的校长,他帮助了无数的学生,全校13年全部学生考上大学,他教会了学生一个最宝贵的认知,哪里也有困难,那里就有我们。因为这句话,鼓舞了无数的同学,为国家奉献自己的一份力量,那位校长自豪的说道“我们女高的学生会撑起一片天”。

总而言之,我们现在所拥有的一切,都是共产党给我们的,如果没有那些革命先烈抛头颅,洒热血。我们又怎会有今天?就像那句耳熟能详的歌词里那样“没有共产党就没有新中国!”

开学第一课高二观后感 篇8

通过观看《开学第一课》,还让我明白到要更珍惜这来之不易的生活,珍惜时间,特别是作为少年的我们,珍惜自己的青春,努力学习。为祖国未来的发展趋势而努力奋斗吧。

凉爽的九月风吹来,愉快的暑假这么快结束了,又迎来了一年一度的开学季。跟往年一样在开学的`第一天开学第一课也如约而至。

今年正值党的百岁生日,今年的开学第一课主题是理想照亮未来,紧紧围绕着理想照亮未来,节目也特地邀请了从坚持真理、坚守理想的李大钊、陈望道,蓝蒂裕;从立志用知识建设祖国的核动力专家彭士禄,到三代传承为国守边的拉齐尼一家;从践行初心的闽宁第一批移民谢兴昌,到用教育改变大山女孩命运的“七一勋章”获得者张桂梅校长,以及奋力拼搏、为国争光的航天员、飞行员、奥运健儿等新时代奋进者群像,无不用榜样的力量激励着广大青少年坚定理想、发愤图强。

经过开学第一课的学习,观看他们的故事让我明白实现中华民族的伟大复兴是一项光荣而又艰巨的任务,需要我们共同的付出努力,这是新时代青年一项任务,也是一项使命,所以让我们一起努力,一起加油吧!