[荐]第二课堂工作总结范文900字通用

时光荏苒,光阴荏苒,这一阶段的工作结束了,我们又要面对新的任务。那么就需要我们对工作进行总结,通过工作总结,深知过去工作的成绩与失误及其原因,吸取经验教训,指导将来的工作。您是不是正在寻找优秀工作总结模板呢?下面是工作总结之家小编精心为你整理的“第二课堂工作总结范文”,相信你能找到对自己有用的内容。

第二课堂工作总结范文【篇1】

本学期为了丰富学生的课余生活也为更好的提高学生对历史的学习兴趣,我们高一开展了以社会综合实践活动为内容的历史第二课堂活动。为更好的总结经验现总结如下:

好的方面:

1、以社会综合实践活动为内容。为更好的落实新课程标准使学生能把学习与社会生活结合,我校开展了丰富多彩的社会综合实践活动。根据学生的讨论和交流,我们把“身边的历史----曲江历史”作为高一历史社会综合实践活动的主题。

2、各个老师能积极准备,按要求学好开题报告指导学生积极开展活动。并指导学生收集资料归纳分析整理资料,以各种方式展示成果。特别是何主任亲力亲为进行指导得到学生的好评。

3、学生积极参加社会综合实践活动,既培养了历史兴趣又在参加活动的过程中培养了动手能力和历史的分析方法和学习方法。历史素养和能力得到较大的提高。

不足的方面:

1、高中生活的学习和教学任务非常的繁重,社会综合实践活动需要较多的时间和精力,它会与学生和老师日常的学习和教学有一定的冲突,如何解决这个矛盾是一个问题。

2、在社会综合实践活动的开展过程中还存在一些准备不足流于形式的问题。以后要不断克服以获得更大的进步。

第二课堂工作总结范文【篇2】

20xx----20xx学年度的第二课堂活动工作已经结束了,一学期来在学校领导的大力支持及指导下,在全体辅导老师的共同努力下,第二课活动开展的有生有色,现将活动小结如下:

第二课堂是学生拓宽知识的有效课堂,它能让学生各方面的知识得到进一步的发挥,也能陶冶学生的情操。为此学期初要求每一位辅导教师认真制订出活动计划及验收方案,同时学校制定活动的具体安排及要求,对每一个活动小组都作了具体的要求,从活动的时间、人数、活动纪实等都作了明确的规定。一是活动的时间上要求每天下午第三节课后40分钟,二是活动人数,每组要求15人以上,三是参加活动的学生每天都要签字。四是每节活动都必须有教案有纪实。学校每天有专人进行检查。同时学校每月进行一次详细的统计。并月月进行考核。五是保证学生的到课率,与政教和班主人挂钩。等等。活动做到有实效不走与形式。

活动中每位教师认真对待每一次活动,认真进行课外辅导。王xx、王xx、金xx、杜xx等几位老师起早贪晚辅导学生,杜xx老师带的合唱组场地小,她带领学生克服困难顺利完成任务。王xx老师在教学的同时还担任大队的许多工作,坚持每次的训练,训练中她毫无怨言出色地完成任务。张xx、建xx老师也是同样在做好自己的教学工作的同时还要完成学校交给的打字、刻字、电脑修理等各项临时工作,但他们没有耽误一天的活动。圆满出色地完成学校交给的各项任务及二课活动任务。老师的一份辛苦,一份收获。一学期的活动使学生们有了很大的收获。学期即将结束时学校对每项活动进行了验收,验收的效果都十分的好,尤其是音乐、器乐、声乐、美术在6月1日2日两天对全校学生进行了汇报,受到了较好的效果。得到了师生的好评。

这学期的第二课堂活动就是这样一步一个脚印地走过来了。通过活动我们看到活动它有效地推动了我校的教育教学各项工作的有效开展,同时我们以恶看到了一些不足,为了下一学期的工作,我们必须要加强以下几个方面有助于下一学期更好地开展活动:

一、学生的到课率需加强,与政教与班主任的考核挂钩确保学生活动的时间。

二、活动纪实中部分教师过于简练、

三、活动的内容要加强(丰富内容)

四、活动的质量须加强,每组要达到的目标要明确。

五、验收时加多验收项目

新的一年里我们将总结经验改掉不足。不断地完善,争取更好,更优。

第二课堂工作总结范文【篇3】

为了丰富校园文化娱乐生活,促进全班学生全面发展、个性发展和特长发展,本学期加强了第二课堂工作力度。从管理入手,抓好活动落实,定时间定地点定人员定内容。加强投入,积极开发并合理利用任课教师和物力资源,激发学生的兴趣和创造潜能。现将一学期第二课堂活动的工作情况小结如下:

一、定活动形式与内容:

1、第二课堂活动主要以各项活动为形式。

由班我和任课的教师组织开展,学生根据自己的兴趣和水平自由选择参加。

2、本学期的第二课活动内容主要包括:篮球、乒乓球、羽毛球、象棋。

二、定活动时间与地点:

1、每周二下午第二节课后为第二课堂活动时间。

2、活动地点在各室教室或操场进行。

三、师生明确活动目的与要求:

1、第二课堂活动是学生的兴趣活动。因此,为自由参与为首要原则,在不增加学生课业负担的前提下,学生有充分的选择权。

2、第二课活动以培养学生的.可持续发展能力为终极目标。内容的选择有利于培养学生的兴趣、动手操作能力、实践能力,激发和培养学生的潜能。

3、任课教师能精选活动内容、设计活动形式,以合作、竞争等多种手段来丰富第二课堂,提高效率,让第二课堂真正成为学生培养能力、发展特长的舞台。

4、任课教师能按时认真组织开展二课活动,没有出现以种种理由延误活动的现象。

5、学生能积极按时参加二课活动,努力在活动中丰富自己的见识,增长自己的才干和学习的兴趣。

四、活动的监督与总结:

1、本学期能够作好活动记录。

2、各活动小组每次活动都能清点人数,确保学生的安全。

五、存在问题及今后努力方向:

要求学生积极参加活动,力求发展学生的个性。

第二课堂工作总结范文【篇4】

为丰富校园文化生活,促进学生全面发展、个性发展、特长发展,本学期加强了第二课堂工作力度。加强投入,积极开发并合理利用校内外各种人力、物力资源,激发学生的兴趣和创造潜能,培养学生德智体美劳全面发展。现将一学期的工作情况小结如下:

一、定活动形式与内容:

1、第二课堂活动主要以班级活动为形式。学生根据自己的兴趣和水平自由选择参加。

2、本学期的第二课活动内容体现了“以人为本”的思想,实现了“丰富校园生活”的目的。

二、师生明确活动目的与要求:

1.第二课堂活动是学生的兴趣活动。因此,我们以自由参与为首要原则,在不增加学生课业负担的前提下,学生有充分的选择权。

2、第二课活动以培养学生的可持续发展能力为终极目标。内容的选择有利于培养学生的兴趣、动手操作能力、实践能力和合作创新精神,激发和培养学生的创造潜能。

3、辅导的教师能精选活动内容、设计活动形式,以合作、竞争等多种手段来丰富第二课堂,提高效率,让第二课堂真正成为学生培养能力、发展特长的舞台。

4、学生能积极按时参加二课活动,努力在活动中丰富自己的见识,增长自己的才干。

第二课堂工作总结范文【篇5】

本学期教学处安排我继续开展高二生物第二课堂活动,现在高中生物竞赛已经圆满完成,23位学生报名参加广东省高中生物竞赛,其中5人获得省一等奖,7人获得省二等奖,8人获得省三等奖。五位获得一等奖的学生在5月9日参加全国高中生物竞赛的复赛,陈浩辉获得全国二等奖,杨荣亮、黎镇祥获得全国三等奖。为扬长避短,现将过去的工作总结如下。

1、在开学处按照学校的工作目标和第二课堂的内容要求,结合学生的实际,通过钻研竞赛考纲、辅导教材,研究具体的辅导教学方法,制定了切实可行的教学计划,为整个学期的工作确定了目标和方向,保证了整个辅导教学过程的顺利而有效的开展。

2、在上个学期辅导的基础上和本学期学习选修,高二学生生物基础有比较大的进步,生物知识积累不断充实,视野不断拓展,为继续开展第二课堂奠定了基础。我们在上学期的基础上,又通过观察、了解、并结合学生的兴趣,依据学生的意愿、恒心,调整了兴趣小组学生,使留下来的都能认真参加辅导学习,同时激发他们学习动力。本学期所讲授的内容有按分类进行简要复习、训练。因为4月11日要参加广东省初赛,时间紧。我把往年竞赛相关的试题分类印发给学生训练,让他们认真做,熟悉竞赛题型,然后在下一次进行评讲。

3、鉴于高二生物知识的底子,在教学中本着立足课本,立足高考,着眼竞赛,源于课本,高于课本(以教师教学参考书和选修教材为标准)。高一暂时还没有利用《高中生物竞赛培优教程》和《高中生物奥林匹克竞赛教程》。同时新的考纲与高中生物密切相关。

4、在上课前,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法,充分利用网络资源,开拓教学视野和思维,尽量把所讲的知识浓缩而又易于传授给学生。所以每次活动前我都坚持提前准备:准备学案、准备教案、准备习题。

5、在上课过程中,力求重点突出,增强针对性,培养兴趣,调动积极性,尽量使学生的个性和天性、特长得以尽可能的发挥。在教学中,重视期望、激趣、质疑、变换、归纳、总结、激励。课堂语言幽默,加强思维训练,注意变化和效率,课堂注重习题渗透和深化,课后练习贴近学生,学生乐学爱学。

6、学生课业负担可能比较重,有的学生同时参加四科第二课堂,精力不够,课下根本没时间再看,每周一次的课堂活动有点少。有时刚好给学校新的活动冲掉,少了部分课时。

7、对课下留的作业没及时检查。

8、做好考前心理辅导,考前指导等工作。

第二课堂工作总结范文【篇6】

第二课堂活动是学校工作不可缺少的组成部分,是发展学生特长的重要阵地,因此,他必须和第一课堂教学工作一样,有计划,有步骤地进行。开学初,我们都组织负责第二课堂的老师开会,布置工作,每位负责老师都制定了活动计划,安排好每周的活动内容,在实施过程中,按计划开展了工作,每周有活动记录,

为使各项活动按计划有序地开展活动,我们对各兴趣小组安排学校指定的地点。书法、舞蹈、绘画、唱歌、串珠、腰鼓、手工等兴趣小组充分利用各功能室进行活动,搏击操、武术健身操等兴趣小组利用各运动场,班级游戏、文体活动充分利用各班教室及校园空地,最大地发挥校园现有的设施。

我校尽力提供兴趣小组活动费用。兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性,因而学生非常乐意参加。然而,由于其有较大的“弹性”,容易受到考试或者其他活动的影响,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好兴趣小组,教师必须根据学校的具体情况有计划有目的地开展,应十分重视教学质量,善于跳动学生的积极性。使兴趣小组活动成为学生学习艺术的乐园。另外,我校把第二课堂跟奖励及考核挂钩。各兴趣小组负责老师都是有特长的,但过去都被忽视了,因此,我们尊重他们的人格、劳动及劳动成果,谁有成绩,我们就表扬谁、奖励谁,荣誉就给谁。

开展兴趣小组使之规范化、制度化、防止一阵风、形式主义,真正使学生学有所得,老师要作出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

一学期来,我校在第二课堂活动中取得了较好的成绩。

“版画国画小组”在教师精心辅导下,画出活波可爱取得的成绩已很突出。

“体育兴趣小组”的各项活动开展得生动活泼,不但调动了学生参与的热情,而且激发了学生勇于拼搏的体育精神。

“音乐、舞蹈兴趣小组”既能让孩子们陶冶在歌舞的艺术天堂里,又取得了较好的成绩。受到了好评。

第二课堂工作总结范文【篇7】

时间飞逝,转眼本学期的第二课堂活动已接近尾声,为了使我校学生成为适应时代需要全面发展的且有健康个性的社会主义新人,我校在抓紧教学主渠道的同时,积极开展了课外活动项目,发展学生的艺术兴趣和特长。

这个学期的第二课堂教学内容,我以毛线、树叶粘贴画为主要内容来辅导学生。通过一个学期的学习培训,其知识能力学习成果如下:

一、师德表现:

平时积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论学习,每周认真上好第二课堂,从不无故缺课。

二、本学期第二课堂活动的工作态度:

由于第二课堂的时间较少,不能满足学生的绘画愿望,有的学生当时没有完成,剩一点,想画完再走,我总能耐心的辅导,基本上每次都要延长!为了更好的完成区组织的各项美术大赛,提高学生的绘画水平,本学期的第二课堂活动几乎常常进行,没有间断!本学期,学生的绘画作品参加了区组织各项美术大赛展,并获得一定的成绩。

以上是我xx年做的一些工作和所取得的一点成绩,我们将在今后继续努力,除了继续开展以上的活动外,我们还将在教学和课外活动方面开拓新的方法和活动,把我校的艺术教育工作搞得更加有声有色。

第二课堂工作总结范文【篇8】

我校得益于第九世界公益俱乐部的大力支持,为丰富校园文化生活,促进学生全面发展、个性发展、特长发展,我校加强了第二课堂工作力度。从管理入手,抓好活动落实,定时间定地点定人员定内容。加强投入,积极开发并合理利用校内外各种人力、物力资源,激发学生的兴趣和创造潜能,培养学生德智体美劳全面发展。现半年来工作情况小结如下:

一、定活动形式与内容:

1、第二课堂活动主要面向本校中高年级的学生。由学校指定有负责的教师组织开展,学生根据自己的兴趣和水平自由选择参加。

2、本学期的第二课活动内容比以往更丰富,除了平时的校级活动,在“丰富校园生活”新精神的引领下,还开展了当地的民族舞蹈《芦笙舞》培训。半年来学习了大洞《芦笙舞》第一段、第二段每段八个小节还还学习了《竹竿舞》。利用每天的课外活动时间和晚上的休息时间进行培训,每天活动时间长达四个多小时,学生兴致高昂,实现了“丰富校园文化”的目的。

二、定活动时间与地点:

1、每周每天下午4:006:00和晚上8:0010:00为第二课堂活动时间。2、活动地点由学校统一安排在操场有序进行。三、师生明确活动目的与要求:

1.第二课堂活动是学生的兴趣活动。因此,我们以自由参与为首要原则,在不增加学生课业负担的前提下,学生有充分的选择权。

2、第二课活动以培养学生的可持续发展能力为终极目标。

3、辅导的教师能精选活动内容、设计活动形式,以合作、竞争等多种手段来丰富第二课堂,提高效率,让第二课堂真正成为学生培养能力、发展特长的舞台。

4、教师能按时认真组织开展二课活动,没有出现以种种理由延误活动的现象。

5、学生能积极按时参加二课活动,努力在活动中丰富自己的见识,增长自己的才干。

四、活动的监督与总结:

1、本活动截至目前投入资金:7100元。其中购买芦笙3000元(其中芦笙运费200元),购舞蹈手花500元;聘请教师3900元,维修芦笙650元。

2、学校基本按照方案步骤实施。分为:20x年9月至10月5日为筹备阶段,芦笙的制定、确定教师和学员名单。20x年10月7日至20x年1月3日为舞蹈培训时间。培训中都能认真按活动计划进行,每次活动都能清点人数,扎扎实实的抓好落实,作好活动记录。确保学生校内校外的安全。

3、学校不定期的对活动情况进行检查,负责教师与辅导教师对当天的活动进行监督。

经过两个多月的训练,我校芦笙队20x年1月5日胜利通过学校的检验,1月6日参加了大洞芦笙节表演,起的圆满成功。

五、存在问题及今后努力方向:

经过半年来的训练我校的《芦笙舞》在大洞村芦笙节参加表演得到了当地村民的好评,不足之处就是我校的资金欠缺培训的时间短,学生年纪小,在芦笙的吹奏上还存在一定难度。但为了学校的发展我们会努力的。

第二课堂工作总结范文【篇9】

这一学期,经过老师和同学们的合作和努力,合唱队员们在老师正确方法的指导下,通过循序渐进的、有针对性的训练,队员们都能用和谐、优美、具有感染力的声音来进行演唱、合唱。随着学校工作的结束,本学年的合唱训练也圆满完成,现就一学年来合唱训练作如下总结:

我们学校一千多名学生,考虑到合唱对学生的要求较高,就是说应在学生具备一定的识谱能力、听音能力与歌唱基本技能的基础上进行,所以,我们组建的合唱队所吸收的成员都是学习成绩优良、有良好的声音、较宽的音域、音调准确、听辨能力较强,并对音乐感兴趣的学生。

选好队员后根据队员的音色特点,将高音区发声轻松自如、音色清亮充实的儿童划分为童声高声部,将高音区发声紧张、吃力,而低音区发声坚实、宽厚自然的儿童划分为低音部。

另外还及时根据队员的身高体形整理了队行的排列和声部的安排,工作可以说是紧锣密鼓的进行。这样的操作为下一步的训练打下了坚实的基础。

在合唱训练中,声部的训练尤为重要。一首合唱作品的学习以先唱低声部为好,因为就一般合唱作品来说,高声都是旋律声部,比较流畅、动听、好学,而低声部旋律性、流畅性都差一些,难学、难记。在学一首新歌之前,第一印象很重要,我们应采取先入为主的方法,就是趁学生还未接受高声部旋律之前,先让他们接受低声部的训练。

小学生年龄小,天性活泼好动,自控能力差,在实际的组织合唱教学过程中,有一定的困难。师生之间应相互尊重,教师的言行举止,教学方式对学生有很大影响。培养学生的积极性,营造良好有趣的合唱教学气氛,使学生在融洽的气氛中学习、训练,学生应积极主动配合教师,以指挥为核心,以合唱作品为主导,使教与学和谐进行,取得良好的教学效果。

提高教师、学生的素质及家长的配合。

总之,经过老师和队员的努力、合作,合唱队的训练工作取得了阶段性的成绩,在今年汇演中,我们的表演受到大家的好评,在下个阶段的训练工作里,我们将会投入更大的热情,把合唱队的训练工作做得更好,把合唱队的水准提升到一个更高的台阶,积极启发学生学习音乐的兴趣,通过有表情地歌唱使学生真正地感受到合唱艺术的魅力,以发展更多的队员,壮大我们的合唱队伍!

第二课堂工作总结范文【篇10】

为个性发展、特长发展,本学期我加强了第二课堂工作力度。从管理入手,抓好活动落实,定时间定地点定人员定内容。加强投入,积极开发并合理利用校内外各种人力、物力资源,激发学生的兴趣和创造潜能。现将一学期的工作情况小结如下:

一、定活动形式与内容:

1、第二课堂活动主要以班级活动为形式。

制定物理竞赛辅导,根据自己的'兴趣和水平自由选择参加。

二、定活动时间与地点:

1、每周二为学校第二课堂活动时间。2活动地点在阶梯教室。

遇教师时间、地点有冲突,另作调整。

三、师生明确活动目的与要求:

1.第二课堂活动是学生的兴趣活动。因此,我们以自由参与为首要原则,在不增加学生课业负担的前提下,学生有充分的选择权。2、第二课活动以培养学生的可持续发展能力为终极目标。内容的选择有利于培养学生的兴趣、动手操作能力、实践能力和合作创新精神,激发和培养学生的创造潜能。

3、辅导内容、设计活动形式,以合作、竞争等多种手段来丰富第二课堂,提高效率,让第二课堂真正成为学生培养能力、发展特长的舞台。

4、学生能积极按时参加二课活动,努力在活动中丰富自己的见识,增长自己的才干。

四、加强活动监督与总结:

1、认真制定活动计划,扎扎实实的抓好落实,备好每一节课,作好活动记录。

2、小组每次活动都能清点人数,确保学生校内校外的安全。3、学校不定期的对活动情况进行检查,行政值日领导对当天的活动进行巡查,学期末进行总结评价五、存在问题及今后努力方向:

1.参加活动的学生人数不多,未能全面开花。

2、活动的时间设置不够科学,同时进一步加强管理及经验总结