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关于将写进生活作文(系列10篇)

关于将写进生活作文(系列10篇)。

以下内容是我们整理,主题为“关于将写进生活作文”,写作是我们一生中需要不断学习的一项技能,通过写作文我们可以记录下重要的事情。如果想要写出一篇好的作文,我们需要善于发现,关于写好作文你了解多少?

关于将写进生活作文(篇1)

如果说小学生活是素描,初中生活是墨画,那么,高中生活将是一幅油画,色彩更为丰富、浓重。

清晨,晨雾弥漫的校园,已有一些爱好篮球的男生们正在努力的练习着打篮球的技艺,偶尔在操场上也能发现一些学生在温习,校园里一切看起来都那么的自然、清新。打开宿舍的窗户、门,让清新的空气随风飘进屋内,顿时有说不出的清爽,道不尽的畅快,立刻驱散了我们朦朦的睡意。

吃完早饭,做好一切自己该做的事情,来到教室,开始早晨的晨读。老人言:“早晨读书最好。”原因是晨读的内容很容易记住,而且不容易混淆,因此晨读课时,每个学生都非常的认真,教室里形成一股浓厚的读书气氛。

上课了,课堂上好学之音不绝,这样虽好,但老师并不喜欢同学们乱吵,课堂上同学应该安静,需要讨论时,老师会告诉我们大家。时间长了,同学们也习惯了老师的做法,上课认真听,讨论时,争议不绝于耳,重重叠叠,此起彼伏,可谓人声鼎沸,只见唇枪舌战,天昏地暗。老师看到我们如此的认真,心里应该感到无限的欣慰,最后,往往由老师的妙手拨云见日,使学生的讨论暂停。于是,知识每天都像空气一样不停的被我们所吸收,一张张练习卷也被我们甩到了脑后。那每一张上都留着我们的汗水,而我们所获得的是“有一分辛苦就有一分成果”。这样的果实是甜蜜的,是让人自豪和骄傲的。

中饭时间到了,各个生龙活虎,争先恐后地奔向食堂。他们的速度可谓是“一阵风”,但在平时可见不到这种旋风的速度。那时的场景可谓是万马奔腾。如果你也加入了,不时还会有“长江后浪推前浪”之感。睡觉时间,各个带着朦胧睡眼,拖着劳累一天、疲倦不堪的身子钻进了自己心爱的“小窝”,进入梦乡。

高中的生活是美好的。我们应该继续努力,让生活更美好,也让这副画的色彩更加丰富、浓重。

关于将写进生活作文(篇2)

你的问题对你来说很重要,不管公平也好,不公平也好,你都必须自救。解决你的问题,必须有生活策略。

别在生活中欺骗自己,因为有些生活模式很危险:一是否认,不正视问题,不承认事实;二是假定,总是假定一些事是真的;三是惯性,习惯性的思维和行为。最严重的是,有了问题,但你不知道,或者知道问题而假装问题不存在。如果你生活的不好——请在你的思维上找原因,不要假装一切都“很好”,不要隐藏真实的问题。你要么是在过成功的生活,要么是在过失败的生活,结果是由不同的人生法则来决定。不要管正确与否,也不要管谁对谁错,如果你做的事不管用,那就必须改变它。

人生法则一:你要么明白了,要么没有明白

你要成为明白人,明白你或他人为什么一定要做某些事,而不做另一些事。

你“得道”了吗?明白道理,就是“得道”,只有“得道”,才能“得到”。成功有一定的规律,明白这些规律就是“得道”。如果你不明白游戏规则,跟明白规则的人竞争,你必定失败。你要学会如何以及为什么要做或不做事情的知识和技能,这是你人生竞争中的最大优势,明白和觉悟就是力量。

人最大的危险是错误的思想。你知道的东西未必明白,你从哪儿以及谁那儿听取意见要多加分辨,选择错误思想或错误信息更危险,千万别当“万事通”先生。成功者有能力看到别人看不见的东西,你可以把他们的智慧变成你的,你要选择可靠的、有真本事的人当老师。人生就是一场旅行,如果你没有地图,也没有计划和时间表,你会迷路。

如果你了解人性十大特点,就可以有策略地利用它:?人最担心的是被拒绝;?人最需要的是被接受;?为有效管理他人,你必须以保护或强化其自尊的方式行事;④任何人做事前都会问?此事与我何干??;⑤任何人都喜欢谈论对自己重要的事情;⑥人们只会听从他们理解的话;⑦人们喜欢和信任跟他们一样的人;⑧人们经常按照不那么显而易见的理由行事;⑨哪怕高素质的人也有可能心胸狭窄和琐细;⑩任何人都会戴着面具,你必须透过面具看清他的本来面目。

关于将写进生活作文(篇3)

现在我们所使用的能源多为碳基能源,如:煤、石油和天然气。使用这些碳基能源的同时,都会排放出大量的二氧化碳。过量的碳排放会造成温室效应,会让地球“发烧”,为人类带来气候灾难,出现《20xx》、《后天》等电影里的恐怖景象:两极冰川加速溶化,海平面不断上升,许多美丽的海岛和海边城市将不复存在……

在我们的日常生活中,我们的衣、食、住、行中,都会有碳的排放。我们的日常生活离不开电,而我们国家发电有80%是靠燃烧煤碳的火力发电。像这样每发一度电,便会排放出400克的二氧化碳。如果一个家庭一个月使用100度电,那么便会排放出40千克的二氧化碳。40千克看起来好像并不是很多,可是全中国有13亿人口,如果以3个人一个家庭来计算的话,就有4。3亿个家庭,积少成多,碳排量就很大了。还有,现在富裕一点的家庭大多会购买私家车,不论是什么型号的汽车,都以汽油等为动力,也会增加碳的排放。我们吃的食物、穿的衣服,它们在生产、加工、运输中也都会有碳排放。

每个人的生活中都会有碳排放,一个人所排出的碳,全世界都会受到危害,我们该怎么办呢?完全消除碳排放是不可能的,但是,我们可以减少碳排放,低碳生活。

想要过绿色的低碳生活,我们可以从每件小事做起:绿色用电,我们可以做到随手关灯;绿色出行,我们可以做到少开车,多走路、骑自行车、坐公交车;绿色用水,我们可以做到节约每一滴水,洗完菜的水可以浇花,拖完地的水可以冲厕所;绿色用餐,不浪费食物,在外就餐时,吃不完的菜可以打包带走;减少使用一次性用品,如一次性筷子、一次性打火机等,尽量做到循环利用。

朋友们,你们可曾想过,假如有一天真的“20xx”了,我们流下的眼泪能怪谁呢?只能怪我们自己啊!为了使这样的悲剧不会上演,为了拯救世界、拯救人类,拯救自己,让我们行动起来,低碳生活,集细流成江河,为保护环境、保护我们的家园尽自己的一份微薄之力吧!

关于将写进生活作文(篇4)

首先想清楚自己真正想要的是什么,然后,提出自己的要求,然后深深地、更深深地、再深深地相信,然后等机会去得到,然后接受它吧!一切来自于你?真的想要?!

要得到人生最想要的东西,最容易的步骤是?递交订单?,你必须站起来宣称自己想要什么,如果不能准确说出自己想要什么,在现实中你就什么也得不到。生活中许多人在努力工作,工作极长的时间,作出很大牺牲,但最终实现的目标却不是自己真正想要的,没有什么事情比这种结果更令人伤感了。

人们常犯的错误是:宣布自己想要什么时说得太笼统,或者太抽象。不管你确立什么目标,你一定要将目标具体化,这非常重要,对你来说,成功是什么?换句话说:球门线在哪儿?你一定要让你的目标为你引路,你必须要明白:?你要什么??要得到这些东西,你必须做什么??如果你拥有了它,会是怎样的感觉?④因此,你真正想要的东西是什么?⑤要拥有它,你必须做什么?⑥那会让你有什么样的感觉?⑦因此,你真正想要的东西是什么?

拥有一个东西需要毅力和责任心,有意愿和勇气宣称属于自己的东西,这是成功应用本生活法则最重要的因素。对于自己想要什么,一定要确定一个时间框架,否则你会担心生活会因为?时间到?一声猛喝而把你吓傻。

关于将写进生活作文(篇5)

爱笑的女孩,运气都不会太差。

微笑,这个轻轻松松就可以完成的动作,却成了世界上最美的语言。笑,易亦难。暴怒之时悲戚之时,苦闷之时……若能微笑,实属不易。

我常常悔恨那一天我为什么不微笑一下,本来我可以微笑,可我却漠然离去。

烈日炎炎,炽热的阳光灼烧我的皮肤,我畏惧仲夏毒辣的太阳,低着头走在树荫下,心情烦躁,默默埋怨着似火骄阳乎。

“啊……”心不在焉的我,被迎面而来的巨物撞得人仰马翻,眼镜滑落,手提袋里的书“啪啦”摔在地上,似在无力呻吟;手机壳裂了一角,似在控告来人的粗鲁。

我用力翻了个白眼,倒霉!不用看,此时我定然是狼狈之极。定睛一看,一个大约二十几岁的女人,抱着幼小的孩子,正有些慌乱地站在面前,“对不起,对不起,孩子刚才太闹了,我就……”她的声音里充满了歉意。

我有意让他难堪,心中急躁之情如火势燎原,我轻轻哼了一声,提起手提袋,拍拍衣服上的灰,迈着重重步子走了。

身后传来她的充满歉意的喊声。心里一阵痛快,你道歉,我就要接受?偏不。

回到家扬眉吐气,等我把事情讲给妈妈听,原以为她会和我站同一阵营,能在背后把那粗鲁的年轻妈妈批评一番,安慰安慰她受伤的宝贝女儿,不料她却给我当头一棒,“你也太过分了吧,人家带着孩子,况且你走路看路了吗?好,就算你真的就算你真的没错,别人放下身段来道歉,你是否应该尊重?孩子,要学会得饶人处且饶人。”

我愣住了,确实,我那时也正是右手提书,左手拿手机,当然眼睛还在左右的手机上。现在想来,此事其实也不全是她的责任,当时的举动,似乎有想点逞一时威风,更有借此风掩盖自己过失的嫌疑。

想想,带着孩子的年轻母亲不小心碰到了一个中学生,诚心道歉,却遭到白眼,她的心情又如何?错愕不解有之,难过无奈有之,感慨悲哀有之……我想象着如果我是她,必然不会道歉,毕竟长幼有序,她已经做得很好,过失分明在我啊。

我悔恨不安,可于事无补。

“别难过了,”妈妈对我笑道,“漠然的态度很伤人,像把利剑,被他伤害的人,留下的疤痕是永远的。孩子,好好把这利剑收起来,多对别人微笑吧。”

多对别人微笑吧!我默默念了一遍又一遍,此后暴怒之时,悲戚之时,苦闷之时……我总会想——笑吧,勿以善小而不为。

关于将写进生活作文(篇6)

不要抱怨别人如何对待你,因为是你教会别人怎样对待你的,要改变你不想要的人际关系,关键在于自己。

与你交往的人对待你的态度和行为,是你一手造成的,人际关系是由双方确定的,能够成功协商的是给予与获取的关系。你要善于分辨哪些是对你不利的行为,哪些是你不能给予回报的行为,要想让对方尊重你,你首先要尊重自己,你的立场要坚定,宁可一个人过一生,也不跟一个恶人在一起天天受罪,这意味着如果对方不愿意合理的、好好的对待你,你可以说?要么你改变,要么我走人。?但你要说到做到,如果你不付诸行动,那就等于告诉对方:可以拿你说的话和做的事不当回事。你必须以有意义、有目的和建设性的方式,使人际关系发生变化,不管怎么说,你不要总是抱着内疚感,内疚会让你动弹不得,会让你闭嘴,如果你以羞愧之心鞭挞自己,那你什么进步也不会有。

关于将写进生活作文(篇7)

校园在我心中是美丽的,我喜欢这里的一草一木,珍惜在学校度过的每一天。

我的学校座落在洛阳吉利区一个鸟语花香、绿树成荫的安静小区里,学校对面是一座漂亮的健身广场和一个四季风景如画的花园,我与学校已相伴四年,熟悉这里的一切,特别是那绿草如茵的操场和高大的梧桐树。

一走进美丽的校园,就会看见主席台后面大大的操场,我们的操场很漂亮,是校园里最亮丽的一道风景线。绿茵茵的草坪外是一圈活力四射的红色塑胶跑道。不论春夏秋冬,只要是上学的日子,每周一的早晨,操场的气氛都是庄重严肃的,因为升国旗仪式就在这里举行。

清晨,全校师生整齐列队在操场上,雄壮的国歌声中,鲜艳的五星红旗徐徐升起,迎风飘扬在蓝天下,同学们凝视着国旗神情严肃,胸前的红领巾与火红的国旗交相辉映。升旗仪式结束后,我们马上回到教室准备上课,操场顿时变得空旷起来,仿佛在静静地聆听着从教学楼传来的朗朗读书声……

美妙的音乐铃响起,下课了,宁静的校园变得喧闹起来,操场成了同学们的乐园:高年级的同学们在足球场上摆开了队形,精彩的射门频频上演,我们班的男孩儿们也情不自禁地加入了他们的球队,可大多数时候他们只能扮演跑龙套的角色。而女生们有的踢毽子、有的跳绳,个个身姿矫健。低年级的小同学们像快乐的小鸟在操场上来回的追逐、奔跑、跳跃;有的两个人抱在一起在草坪上打滚;有的干脆把自己铺展成一个“大”字躺在操场上呆呆看天……真是自由自在啊!课间的操场生气勃勃、充满了欢声笑语。

校园里最引人注目的是教学楼前那一排高大的梧桐树,它们枝繁叶茂像一把把巨伞,粗壮的树干我一个人都搂抱不过来。秋天,校园的梧桐树最迷人,树叶都变成__的了,漂亮极了!一阵风过后,树叶像纷飞的彩蝶一样飘落下来,地上的叶子积了厚厚的一层,像铺上了地毯,踩在上面发出“咯吱咯吱”的响声。我们一起搂树叶,堆成垛,在上面打滚翻跟头,虽然大家玩的一身土,却兴高采烈。满地的落叶给搞值日的同学们带来了不少麻烦,但浓浓的秋的气息却展露无遗……

美丽的校园是我学习生活的乐园:安静地教室里我与书亲密相伴,绿色的操场上我与伙伴们快乐玩耍,高大的梧桐树下我和同学们围成一圈上写生课……我爱我的校园,我爱这里美好的一切了!

关于将写进生活作文(篇8)

暗红色的木地板,床头用蓝白相间的木板拼成的小床,高高的、装满书的书架。书架旁,一张咖啡色的书桌,书桌上一盏浅蓝色的台灯,台灯下,一个十一二岁的男孩正在津津有味地读着一本书。他面带笑容,深深陶醉在书中。这个男孩就是我,每个晚上,我都会享受阅读的美好时光。

我最喜欢读历史书。《上下五千年》、《中华典故》,我都读过。最近,我正读《史记》,读到《高祖本纪》,我忽然想起了一件好笑的事。那是我刚升入四年级,记不清上什么课了,老师问了一个问题:“明朝的开国皇帝是谁?”教室里,议论纷纷,乱成一团。有同学说:“秦始皇。”尹梓涵大声喊:“明始皇!”老师连连摇头。这时,我站起来,说:“明太祖朱元璋!”老师冲我竖起大拇指,同学们纷纷把羡慕的目光投向我。那一刻,我是那么自豪!

我还喜欢看小说。曹文轩、沈石溪、罗尔德·达尔的小说,我看得如醉如痴。曹文轩的《青铜葵花》,让我懂得了爱可以战胜一切困难。青铜为了给家里挣钱,把自己穿的那双芦花鞋卖了,在茫茫大雪中一步步艰难地走回家。葵花为了给奶奶治病,独自去江南捡银杏,这真让人感动。罗尔德·达尔的《查理和巧克力工厂》一书中,主人公查理,宁愿放弃整座巧克力工厂也要跟亲人在一起!看来,亲人比什么都重要!

我也读童话。安徒生的,格林的,我都读过。上个学期,我喜欢上了《夏洛的网》。主人公夏洛用网救了小猪威尔伯,可正在欢庆胜利时,夏洛的生命走到了尽头。友情多么美好,它的力量是无穷的!那天晚上,我做了个梦,梦见我长出了一对翅膀,飞到了威尔伯身边……哈哈,阅读让睡眠都变得丰富多彩。

早晨,当爸爸妈妈还在睡梦中的时候,我早已趴在被窝里,悄悄扭开台灯,打开一本书。阅读,让生活变得如此美好。

关于将写进生活作文(篇9)

美无处不在,它很可能就藏在我们的眼皮底下,可我们却常常忽略它,看不见它,这就是因为我们没有用心感受它。

一朵花,如果我们就这么走过去,那它就是一朵很普通的花。但如果我们怀着一颗感恩的心,去仔细观察它,去闻一闻它,我们就会觉得,即使是一朵花,它也是生命中的一个奇迹,大地养育了它,小溪浇灌了它,……它很香,把空气都变香了,它很红,把大地都染红了,所以我们要感谢花儿,感谢养育花儿的大地,感谢浇灌它的小溪……

一朵小小的花,就有它自己的美,那又有什么东西会不存在美?几乎没有。那我们又有几次真正体会到这种美?

在金黄的茫茫沙漠中,天热得无法忍受,而地上竟然放着半杯清水。这时,两个口渴的旅行者来到了这里,看到了被放在地上的半杯清水,其中一个人说:“才半杯水,怎么够喝?”而另一个人则有不同的看法,他说:“谁这么好,还特意在沙漠中放半杯水,要不是这水,我们可能就要被渴死了。”

一个人只想要自己没有的,却不感恩自己所能得到的。而另一个人则用一双感恩的眼睛发现了身边的美好,用感恩的心感受到了沙漠中半杯水的来之不易。

生活中美的小细节常常被忽略,但如果因此我们不去发现它,那所有东西都是平平常常的。不过要是我们能有一双发现美的眼睛,有一颗感恩的心,那我们就会惊奇地发现生活中充满了许许多多不可思议的美。一个个美的小细节,交织在一起,就是美好的生活。

世界并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。让我们用感恩的心点亮寻找美的眼睛,去发现身边的美。

关于将写进生活作文(篇10)

岁月更迭,三年的时光匆匆过去,恍惚间,看着黑漆漆的摄像头,在光影中,我又看了一遍初中岁月的影片,缓缓走在时间的隧道里。

电影的开头,一个夏日。那是一年中最热烈的一段时光,氤氲着暑热,我牵着父亲的手,粗糙的茧子摩挲着我,缓缓踏进初中的大门。新环境的陌生,使我局促不安地抠着指甲。进教室,好多的陌生面孔,在那之中也有着熟悉的人,心定了几分,跑了过去。后来,我与她最为要好,但后来的后来那个知心好友的渐行渐远,是遗憾。

我的思绪飘了起来,一个老师的出场将我拉了回来。她于我而言,是英语的启蒙老师。那时的她站立于讲台之中,还是那一股强大的气场,举手投足间,足见岁月的沉淀。课堂之中,她卸下一切,展露最纯真的笑颜沉浸于课堂之中。时间开始快进,很快一年结束了。在夏天的尾巴里,家中,闷热间,看着换班的名单,心里少了一块。她不再是我的老师了,后来也听说她工作的调离。她的离开,是遗憾。

时间继续快进,初三了。教室里亮着灯,沉闷。我躲在厚厚的书后面,写着永远写不完的试卷,背着无尽的知识,这是我的现状。可重看了三年的影片,我未曾为自己努力过,若是将来与那个梦寐以求的高中擦肩而过,是遗憾。三年的浑浑噩噩,更是遗憾。

“咔嚓”,相机的响声宣告着我这一番游历的结束,我的初中也定格于那张照片。遗憾从未缺席,他填充着我的初中,葬着我心中的痛楚。