读好书演讲稿锦集。
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读好书演讲稿 篇1
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
我是一年级三班的陈思言，我今天国旗下讲话的题目是“书，伴我快乐成长”。
还记得我4、5岁的时候，妈妈给我买了一本书，书名叫《小熊和最好的爸爸》，书中有趣的图片一下子吸引了我，我爱好读书的大门便从此打开，从那本书里面的精彩图片中，我知道了我也有一个最好的爸爸；后来爸爸还给我买了画册《小汤姆》，我从那一幅幅画面中明白了：要从小做一个有智慧的男子汉。当然，最让我难忘的还是爸爸给我买的《托拉斯》系列和《喜洋洋和灰太狼》系列，这一系列的图册中有一些文字符号，让我有了强烈的识字欲望，我好想好想知道这些画里到底写了些什么东西。也正是因为我有强烈的识字愿望，从去年9月开始，我便从听从老师的教导，认真学习拼音知识，每天我也很早就来到学校读拼音，有时连做梦也在读拼音。正因为我有这样的读书欲望，我的朗读水平迅速得到了提高，从开学时候的软绵绵的唱读课文，到不唱读，从不唱读到有感情地朗读，慢慢的我也很荣幸地成了我们班的一名领读员。
随着时间的流逝，我看了一些有趣的拼音读物：成语故事、少儿版《十万个为什么》。在这些书中我知道了很多做人的道理，也知道了很多大自然的神奇、美妙，我也在读书中获得了无穷的快乐，也在读书中快乐的成长着。我虽然小，但我也在想：因为我喜欢读书，也就没有时间去顽皮捣乱。学校广播里经常提醒、批评的那些同学，你们完全可以把调皮捣乱的时间用来读一本书，那样的话，你会更文明、更智慧，学校也会因美美的读书氛围而更美丽。
谢谢大家
读好书演讲稿 篇2
读《正能量》一书有感
作者詹姆斯说：“如果你想拥有一种品质，那就表现的像是你已经拥有了这个品质一样”。作者将这一简单而强大的主张表述为“表现”原理。那什么是表现原理，下面我就几个简单的事例来说明。
我们常常无奈的说，我笑并不是我真的开心。但是当我舒开眉心，嘴角上翘，心情会微妙变的好起来，于是变成“我笑了于是我开心了”。原来快乐是可以自找的！
当我们弯着身子窝在椅子里的时候，觉得疲劳与心情低落。如果我们坐直身体，上调电脑显示屏，这样微微抬头的看着屏幕，一副胸有成竹的样子，然后，我们的精神状态变好了，感觉正能量在充斥进来。原来自信是可以自找的。我们是不想起床才赖床吗？如果我们起来了，就觉得起来做事真好！于是就变成了“我起床了，不想赖床了”。原来勤勉是可以自找的。
我们是不想与人交流才沉默的么？如果我们热情的与人交流了，就会觉得生命突然变得很有活力。于是就变成了“我想与人交流，不想沉默了”。原来真诚是可以自找的。诗人艾青曾经这样说过“每一个人都是一个生命体，人是银河星云中的一粒微尘，每一粒微尘都有自己的能量，无数的微尘汇集成一片光明。”我们每一个渺小的人，都是宇宙中的微尘。但我们这每一粒微尘，与生俱来都有自身的能量场，只不过强弱不同，内容各异。所以，我们成长的过程就是发现自己能量所在的过程，我们理性思维，乐观向上的情绪就是挖掘自身正能量的过程。你生气，是因为自己不够大度；你郁闷，是因为自己不够豁达；你焦虑，是因为自己不够从容；你悲伤，是因为自己不够坚强；你惆怅，是因为自己不够阳光；你嫉妒，是因为自己不够优秀……
不要总在过去的回忆里缠绵，不要总让昨天的阴雨淋湿今天的行装。年轻、活力、热情、奔放是我们青春的宣言，而我们的青春就是我们的正能量。阴雨连绵的早晨，至少我们能凝望翠绿欲滴的青叶；烈日炎炎的正午，至少我们能享受斑驳树影的微凉；艰难困苦的境遇，至少我们能眺望光明美好的远方；锥心刺骨的绝望，至少我们能描绘温暖幸福的将来。
现在的我们即使再忧国忧民也追不上孔子，再潇洒飘逸也比不上李白，再悲情痛楚也赶不上屈原，再愤世嫉俗也超不过嵇康，所以，哪有那么多的困苦忧虑，哪有那么深的积怨哀愁，我们有的只是坚定的信念，满腔的青春正能量，我们要做的只是迈出正确的步伐，一步一步坚定而执着。把握今日的阳光，一缕缕梳理进胸膛；畅想明日的辉煌，一幕幕融入进汗水。追赶吧，我的青春，爆发吧，我的正能量。
读好书演讲稿 篇3
老师、同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是“读一本好书”。
我们现在都是学生，日常生活接触最多的书籍是课本、题集、课外读物……我们接触过很多书，但是大部分都是关于学习的。
世界上有很多书，历史书、技巧书、小说故事书……有那么多的书在我们的手中，有那么多的经典被世界称赞，如果不去看，那不是很遗憾吗?
眼看就要到放假时候了，平时忙于学习，现在，我们有机会、有时间去阅读自己喜欢的书啦!我在这建议，请同学们在假期后，找一本“你认为很好的书”，读一读，看一看。
我知道大家都想在这个难得的假期出去玩，对我的提议不感兴趣。不过，听清我的倡议，是找自己“喜欢的好书”，这不是一个任务，没有人监督，一切都是基于自己对这本书感兴趣的前提，这也是一项休闲活动。
至于书的选择，自然是选择一本有意义的书，就像我之前说的，有很多种类的书，但是如果我们没有从书中得到任何有意义的信息，就是在白白浪费自己的时间。
这里我推荐自己最喜欢的一本书——海明威的《老人与海》。这个来自国外的故事讲述了一个渔夫与鲨鱼英勇斗争的故事，在他努力捕捉大鱼与鲨鱼搏斗的情节中非常令人震撼。
还有作者对主人公圣地亚哥这位老人的描述，让这个故事逐渐在我的脑海中形成，这里我不想透露太多的剧情，想知道的同学可以自己去读，
阅读不一定要有目的，但是一本真正的好书会让你在不知情的情况下学到很多，让自己的人格变得美好，试着读一本好书，这不会让你后悔的!
我的演讲到此结束。
谢谢大家!
读好书演讲稿 篇4
尊敬的各位领导，各位评委老师,大家上午好！我是9号选手，今天演讲的题目是:读书养才气，勤奋养运气，宽厚养大气
看到这个题目，我脑子首先里蹦出的是另外三句话：“腹有诗书气自华”“天道酬勤”“海纳百川 有容乃大”。
“腹有诗书气自华”，几乎所有人都知道多读书是有好处的。读书让人更有智慧，读书让人更有才气。我平时也喜欢看书，也买了些书，放在书架上，闲时翻一翻。只是我天生愚钝、资质较差、人也懒惰。所以至今也没也没什么才气。这使我感到很惭愧！但我喜欢看一些跟读书相关的节目，比如《晓说》、《圆桌派》、《中国诗词大会》。每次看到各领域的成功人士、学者大师在那里口若悬河、滔滔不绝地聊着天文地理、古今中外，真的很羡慕。我甚至一度认为读书也是需要要天赋的：所谓的“老天爷赏饭吃”。后来看到高晓松的一期节目，他说他读那么多书也是“被逼的”。他出生在一个高级知识分子家庭，又几乎在清华园长大，周围的邻居不是大师就是教授，还在读小学，就被人嘲笑：连《左传》都还没读？后来他只有发奋，强迫自己读了很多书，才有了现在的成就。所以说无论平民与贵族，不管智商高与低，才气都是靠后天勤奋修炼来的，读书就是方法之一。多读书可以增长人的见识，可以提高人的气质，可以提升人的格局，可以赢得别人的尊重。在书中可以与智者交流学习，可以受高尚的思想熏陶。总之，读书养才气。
想要有才气，就得下功夫。所谓勤能补拙，天道酬勤。我在考编的路上走了不少弯路，四年时间辗转于四所学校，终于在去年如愿考回天长。有人说我很厉害。我说：“我是‘半路出家’，靠的是运气。”这是事实，运气确实占了很大成分，不可否认，男生在考编尤其是面试环节，是很有优势的。但我也明白运气不真的是运气。15年我在杨村代课，那是我毕业三年后决定考教师而选择的“破釜沉舟”。我知道我已经比别人落后了，所以我必须下更多的功夫，付出更多的汗水。 “念念不忘 必有回响”，后来我的运气就来了。可能我这点勤奋跟许多人比起来不值一提，但是我相信没有人能随随便便成功，运气是要靠勤奋养来的。
教师是一份阳光的事业、一份温柔的事业，一份需要宽厚胸怀的事业。海纳百川有容乃大，面对学生，我们需要宽容，宽容他们的无心之过，宽容他们的后知后觉。孩子的成长需要时间，好的园丁不会让他们提前开放。面对同事，我们需要包容，包容对方就是成全自己，包容对方就是宽恕自己。给事留一个机会，给人留一个空间，给自己留一份尊严。对于自己更要从容，失意时坦然、得意时淡然。宠辱不惊，去留无意，这是一种修养、一种气度。宽厚养大气，大气助宽厚。
读书养才气，勤奋养运气，宽厚养大气，在这样一个春暖花开、生机勃勃的时间里，我想借此机会与各位青年教师共勉：珍惜时间，把握机遇，多读书、多修炼，勤奋努力，宽厚待人，做一个有才气、有运气、有大气的人民教师。
读好书演讲稿 篇5
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！我是xx班的xxx，今天我演讲的题目是《读书，真好！》。 我爱读书，从小就爱。
记得小时候，我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题，“一年中为什么有时冷，有时热？”“为什么妈妈能生娃娃，爸爸那么高大却不能？”他们常常被我问得哭笑不得：“快长大吧！书，会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。于是，在每个夜晚，在柔和的灯光下，妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔。忽然，我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫。
上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到泰华书城，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里，我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先；恐龙高大可怕；远古时代，人们钻木取火。哦，世界原来这么奇妙！读书，真好！
我爱读书，因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书，我知道了什么是善良，什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后，我禁不住大声叫好；当神农氏重获新生时，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我悬着的心才渐渐平静。
我爱读书。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步；书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好！
同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天！ 我的演讲完了，谢谢大家！
读好书演讲稿 篇6
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！今天，我演讲的主题是《多读好书，增长见识》。
“读万卷书，行万里路。”“书读百遍，其义自见。”书是人类进步的阶梯；书籍是我们精神的食粮；好书就像一位道德高尚的老师，教育我们如何做人，如何做事；也有的人说，好书是智慧的宝藏……总而言之，多读好书，就能增长你的见识，增加你的知识与修养。
当然，读书自然不能只局限于课本，必须走出课本，那才是真正意义上的读书。同时，也不能因为要读许多书，而囫囵吞枣，走马观花。一旦自己真正读了一本书，你就会发现其中的乐趣，在书海中遨游、捕捞许多知识，真正体味到读书的欢愉并将乐此不疲，那该是一件多么快乐的事情啊！
是的，《唐诗三百首》让我们即使不会作诗也会吟诗；《上下五千年》让我们知道中国的文明源远流长；《爱的教育》让爱的美德永驻于我们心中；《钢铁是怎样炼成的》教会我们在困难中战胜自己……还有那耳熟能详的四大名著，都是值得我们用一辈子的时间去品读的。试想，在暖春的艳阳下，鸟儿鸣叫，百花飘香，你领略着自然的神奇，体味着人生的哲理，聆听一位智慧老人的谆谆教导；在凉秋的灯下，万籁俱寂，你于书桌前后与无数鲜活的形象交谈……这是多么惬意的事啊！
书给予人们的实在太多了，那就让我们在书的海洋里尽情倘徉，在思想的天空中展翅翱翔。让我们每天问问自己：今天，我读书了吗？让我们共同营造一个属于我们的“书香校园”吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
读好书演讲稿 篇7
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好，我是来自四(2)中队的卞欣悦!
今天我国旗下讲话的题目是《多读书，读好书》。
世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。
读一本好书，可以使心灵充实，使之明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书，则使人心胸狭窄，使人不知羞耻，使人自私残暴。
今天，让我们每一个少先队员都来读每一本好书，喜欢每一次读书活动，享受每一回读书后给我们带来的乐趣。
让书本知识不断充实我们的生活，帮助我们实现心中那崇高的理想。
书，它有一张方方正正的脸，它的脸上闪耀着智慧的光芒。
书，它的肚子里有源源不断的学问，各种各样的故事讲也讲不完。
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”不错，读书能为我们开启知识的大门，读书能教给我们做人的道理，读书能帮助我们提高写作水平，读书能使我们获得许多的知识……总之，读书有许多好处。
由此可见，多读书、读好书对我们青少年儿童的成长是多么重要啊!但是对于读哪些书?我们可一定要擦亮眼睛，分清好坏、慎重选择。
因为一本好书胜于任何兵器，可以帮助我们走向成功，而一本坏书甚至比强盗还要坏，它可以毁坏我们一生的前途。
为此，同学们要认真地挑选优秀健康向上的好书籍。
挑选对自己的学习、生活有帮助的好书籍，同时也要把好的书籍推荐给身边的好同学，做到共同阅读、共同学习、共同成长。
同学们，让我们在好书的海洋里尽情遨游，在好书的陪伴下快乐成长。
让我们为自己的成长、为祖国的发展一起努力,争做一个多读书、读好书的好少年。
谢谢大家!
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好书的演讲稿集锦
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好书的演讲稿(篇1)
大家好！我叫王紫洋，来自嘉应观乡中心小学远航班书是人类进步的阶梯；书是人类知识的源泉；书是人类精神的营养品当我读完大作家曹文轩的著作《青铜葵花》这本书后，我的心情无比澎湃，主人公的友谊让我怎能忘怀？
这本书主要讲了：一个城市女孩葵花在大麦地认识了一个哑巴少年——青铜，不料葵花爸爸意外身亡贫穷而善良的青铜一家人认领了他，全心全意的呵护她，青铜也成了葵花的哥哥，为她奉献了自己的全部：为让葵花上学自己放弃了学校梦；为让葵花拍照卖掉了自己的芦花鞋；为让葵花看精彩的马戏让她骑在自己的肩上……当青铜奶奶有病时，葵花就辍学，去外地打工，以此来回报但月有阴晴圆缺，葵花就在十二岁那年，城市将葵花"召回"了自己的故乡，青铜整天站在高高的草垛上，远远的眺望着，喊出了惊心动魄的一声："葵花！"那声音如洪钟般嘹亮，承载着太多的情感，随风飘到葵花想到的地方……
读完这本书，我的心情无比激动，他们之间的友谊使我的眼泪噙满了眼眶，我为他们之间这种坚不可摧、互帮互助的友谊感到钦佩，感到天地间天长地久的情感
在这本书中，有几句句子令我感动深刻，例如："让妹妹上学，我不用上学，我上学也没有用我要放牛，只有我能放牛妹妹她小，她不会放牛"这句话让我体会到了青铜爱护妹妹，为让妹妹上学，放弃了自己的学校梦，他的这种精神值得我们学习还有一句也令我感动深刻，如：她终于可以不再增添家里的负担了她还可以与哥哥一起帮家里干活，她要与全家人一起挣钱——挣钱给奶奶治玻这句话是葵花心里想的，这句话又让我深深地感到了葵花知恩图报，为救奶奶自己辍学，去捡银杏卖钱给奶奶治病，尽管奶奶最后还是去世了，但她的这种精神依然值得我们学习
身为二十一世纪的少年，我们当然也不能落后，要像青铜葵花那样乐于助人、互帮互助、知恩图报俗话说的好："不精不诚，不能动人"如果你待人不够真诚，就不能打动他人，我们一定要要把这中精神发扬光大，让这着种精神永留不衰！
看了我的介绍，你是不是也喜欢上了青铜葵花兄妹俩人呢？在此，我提倡大家，要做一个互帮互助、知恩图报的人，共同创造我们美好的家园！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
好书的演讲稿(篇2)
亲爱的老师、同学们：
大家好！
大家好，我叫俞景怡，来自浙江省，绍兴市，越城区，是北海小学508班的一名学生。我很喜欢看书，下面就让我为你介绍一本我最喜欢的书吧！
我最喜欢看《绿山墙的安妮》这本书，它是加拿大作家露西·莫德·蒙哥马利写的。它讲述了一个被错领到亚凡村绿山墙农舍的小女孩安妮·雪莉的故事。爱德华王子岛上有一对老兄妹，他们本想从孤儿院收养一个男孩做帮手，却鬼使神差的收养了一个女孩，这个女孩就是故事的主人公——安妮。安妮有着丰富的想象力和夸张的言辞，一切平凡的事物在她的`眼中都妙趣横生。她被农舍的主人马修领回来的时候，途经的事物大都被她取了名字，有“闪亮的湖”，有“雪白之路”，有“棒木清泉”，有“香闺阁”，有“映柳湖”，有“恋人的小径”，有“紫丁香花谷，有”白桦林小道“等等，她还结交了一些好友——黛安娜、巴特、露比、婕恩，后来，她还以优异的成绩进入了皇后学院，还拿到了艾普林奖学金，可后来因为马修的意外死去改变了想法，做了亚凡村的一位小学老师。
从这本书中，我认识了一个女孩——安妮。安妮的生世如此坎坷，她的父母在她三个月的时候双双患病去世，她先后被交到了汤姆斯太太、哈姆太太手里，最后因为种种原因，她不得不进了孤儿院，比起安妮，我们实在是太幸福了！安妮活泼好动、不拘小节，也因此干出了许多出人意料而又让人啼笑皆非的事情。这个聪明、顽皮、善言、倔强、天真、活泼的可爱少女安妮，怎能不让人青睐？
好书的演讲稿(篇3)
亲爱的老师、同学们：
我喜爱的一本书?《人鸦》是再也合适不过的了!
上次妈妈带我到新华书店去买书，一共买了二十多本。我欣喜若狂、兴高采烈。一连再，再而三，一口气看了一大些经典好书。但剩下的书里面，有一本书叫《人鸦》。这个题目让我充满了无数美好的遐想：这本书的主角真的能变成人和鸦么?人鸦究竟是乌鸦变的，还是人变的……我舍不得翻开这本书，但我最终还是忍不住翻开它。我刚翻开这本书，就被它的丰富多彩迷住了。每天都要抽一些十分宝贵的时间用来品味书中的丰富多彩，并且领悟书中的奇妙之处和做人处事的道理。
这本书的内容是：一个叫瑞夏德的帅气男孩，在树荫下乘凉的时候，突然飞来了一只黑乌鸦，这只长着光滑羽毛的黑乌鸦对他说：”你就是我，我就是你“。瑞夏德听到这句话后迷惑不解，黑乌鸦说：”也就是你来做乌鸦，我来做儿童“。在这样偶然相遇下，两个人的角色互相交换了。变成黑乌鸦的瑞夏德来到鸦群，认识了很多新朋友，如：鲁迪，拉尔夫等。瑞夏德做为鸦中的人、人中的鸦，人鸦不断变换视角观察世界。会讲故事的瑞夏德，在经历无数次的冒险，遇到了外星人，拯救了大头领——罗高，帮助了小矮人等稀奇古怪的事儿。生活虽然很精彩，很刺激。但瑞夏德最后还是决定走上了回归自我的道路，历经了数不清的重重困难，在大家的帮助下，终于变回了自己。
这本书告诉我，需要在别人困难的时候，伸出援助之手。需要认清自我，不要因为讨厌学习而变成生活中的弱者。在关键时刻，要坚持自己的原则和信念。还需要做到勇敢、坚强，勇于去尝试，不要因为一点点小事而垂头丧气。
看这本书的同时，我也在反省自己以前的过错。如贪玩，和同学伙伴交流太少，爱耍小性子等等。今后的生活学习中，我必须随时认清自己的缺点，时时要求好自己。
因为这些，我喜爱的一本书，《人鸦》是当之无愧的。
好书的演讲稿(篇4)
今天我向大家推荐一本好书，书的名字叫《詹姆斯与大仙桃》，是由英国作家罗尔德·达尔的作品。这本书主要讲了詹姆斯与他的昆虫朋友被大仙桃带到海上，在漂流的过程中，遇到凶恶的鲨鱼，他们充分发挥各自的优势、团结合作、坚持不懈，齐心协力地战胜了鲨鱼，并闯过了一个又一个的难关
同学们，请读一读这本书吧！让我们一起来学习詹姆斯和他的朋友们吧！你不仅能学会坚持、学会团结，学会合作。更能感受到友情的珍贵，友情的美好。
《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的散文代表作，她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切.此外，本书中收录的《我的人生故事》是海伦·凯勒的本自传性作品，被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”. 著名作家马克吐温曾说海伦·凯勒和拿破仑是19世纪两个最杰出的人.亲爱的同学们，阅读最杰出的人的书籍，就是和最杰出的人谈话，你能拒绝和最杰出的人做朋友吗？
《大林和小林》
推荐理由：本书是二十世纪中国最优秀的民族童话精品，奇特的构思，夸张的手法，大胆的想象，曲折的情节，让人爱不释手，很容易被它深深吸引。一对孪生兄弟却因各自不同的经历变成了完全不同的人。一个成了肥胖愚蠢的寄生虫，一个成了真正的劳动者。作品传达了以儿童的`兴趣和理解力为基础的社会内容。新奇的想象、极度的夸张、漫画化的讽刺喜剧手法、层出不穷的闹剧场面以及滑稽、幽默、儿童化的语言，折射出中国人的幽默与智慧，令作品具备了独特的艺术表现力和感染力，值得每一个孩子放进书架珍藏一生！并且低段孩子还能从此书中真切感受到劳动最可贵！
《三字经》
中国古代历史文化的宝贵遗产，是学习中国传统文化不可多得的儿童启蒙读物。它凝聚了我国数千年的文明史和传统文化，体现了中华民族博大精深的文化精髓；行文流畅，气势磅礴，辞藻华丽，前后连贯，朗朗上口；内容丰富，包含有诸如天文、地理、历史、治国、修身、道德、伦理等丰富知识，堪称国学经典。古往今来，无数少年儿童从中汲取知识，陶冶情操，提高修养。推荐理由：在如今这个充斥着各国文化的时代，我们父母更应慎重选取培育孩子的适当文化知识，从纷繁的文化杂烩中给我们孩子最好的、最纯的、最精的。而国学，我们五千年文化精髓，是我们孩子成才的必备，是我们给与孩子最有爱心、期待、价值的丰硕礼品。
《大脚丫跳芭蕾》
一个长了大大脚丫的女孩子的梦想就是跳芭蕾，而专家的否定让她去了餐厅——这是多么难的事情呀，可是，大脚丫站到了舞台中央，赢得了曾经嘲讽她的人的热烈掌声。也许所有的女孩子都爱跳舞，也许我们每个人的童年都
有一个动人起舞的美丽，这个故事充满了温情的鼓舞：即便别人否定你，你的坚持终于会让你站在自己梦想的舞台上。推荐理由：我觉得，这是最好的鼓励孩子不怕别人讽刺的上佳读物，图美，文字精辟，反复看看，充满哲理。跳芭蕾舞的不一定是白天鹅，只要努力，只要愿意，其实，我们都可以。
《图说中国节》
节日文化是中华民族文化的重要组成部分。《图说中国节》叙说了传统中国节日的历史渊源、丰富寓意，展示了中国节日的民俗活动，再加上一幅幅形式多样、精美有趣的插图，一个个中国节日便形象地再现于我们的面前。推荐理由：中华民族的每一个节日都是一幅优美的图画，都是一首欢乐的歌。阅读本书，品味节俗，我们的生活将更快乐、更美好。
好书的演讲稿(篇5)
我读过很多书有童话，寓言或名着，但我最喜欢的一本书是一本名着，书名叫《礼物》。
这本书是美国着名作家斯宾塞约翰逊的作品。这本书主要讲一个青年在事业上遇到了困难。于是他向他最友好的朋友老人求助，老人告诉他：是因为你没有找到生活中的礼物，只要找到这个礼物，就可以生活得快乐。于是这个年轻人努力的找老人说的礼物，可是他一直找不到老人说的礼物，就十分烦闷。工作一落千丈。他又去找老人，老人就开导他，其实寻找这个礼物很简单，有时他就在你是边，只是你没有发现他，青年人好像明白老人的意思，又去找生活中的礼物。他终于找到了这个礼物，他也明白礼物是什么，他找到老人把这个消息告诉老人，同时也感谢老人对他的帮助。老人也很高兴，就奖励给他一座房子，年轻人还不知道这个老人就是能实现愿望的愿望老人。
读完这本书，让我明白，生活中的礼物就是生活中的乐趣，享受生活中的乐趣，使自己快乐的把精力投入到生活中去！
好书的演讲稿(篇6)
“书是人类进步的阶梯，书是全人类的营养品。”一本好书会带给我们丰富的知识和无尽的快乐！
朋友们你喜欢看书吗？我想向你推荐你一本书——《雾都孤儿》。
这是英国作家查尔斯·狄更斯的一部代表作。这本书生动地呈现了当时英国社会的`丑恶与混乱，人性的善良与凶残。
书中主要写小孤儿奥立弗特威斯特的经历，他9岁时，被先后送到工厂和棺材店做学徒，可他不论到那个地方，都只会被人们嘲笑，愚弄，最后他不堪忍受，逃到了伦敦，他本以为到了伦敦就没有人会对他指手画脚，可哪知他遇到了以偷盗为生的费金一伙，并被迫成为其中一份子。在经历了种种磨难以后，最终和外公过上了幸福的生活。
小说中有许多令我印象深刻的人物，尤其是南希，她心地善良，乐于助人，多亏了她的帮助奥利弗才得以从费金那伙人中逃脱出来。虽然她也有过迟疑，有过害怕，但她最终遵从了自已的良心，冒着死亡的危险，帮助了可爱又可怜的奥利弗。她最后死去了，但她成了小说中至关重要的人物，也给我留下了难以磨灭的印象。
我喜欢这本书，因为这本书没有任何虚伪的说教，也没有任何豪言壮语。通过朴素的描写和精彩的语言，使我知道爱是无私的也是无价的，爱是用任何东西都换不回来的，爱是人世间不可缺少的一部分。爱是人人都需要的！
从这本书中我看清了什么是善，什么是恶，什么是美，什么是丑。这就是我想你推荐的一本书——一本描述了人间真情的巨作，希望你也能细细品味里面的语言，一定要记住一句话：“世界充满爱。”
好书的演讲稿(篇7)
亲爱的老师、同学们：
我的兴趣是爱看书，爱收藏一些好书，在我藏的书里面最珍贵的一本书是《同桌冤家》。
说起与书有缘，那是因为我来到了一所新的学校，学校里有了一个新的学习环境——读书乐园。我的语文老师，为了让我们多读书、读好书，搭建一个写作文的平台，语文老师在班里开展了好书漂流活动。我们每个同学在这次读书活动中，都带来好多自己最珍贵的书与大家交流，我们找到一本自己心爱喜欢的书，便爱不释手的、小心翼翼的看着、读着……终于有一天，我找到了一本好书——《同桌冤家》。
我喜欢它是因为它的“外表”特别，书里的主角人物好像都在和我“招手”，让我不由自主的想去读它、写它，因为书的字里行间带着幽默、搞笑和更深层的教育。当我考试不理想时，我不会太过于难过，因为这本书里的某一行某一页的搞笑情节一直在鼓励我，让我在快乐的氛围中学习。于是我也更加的喜欢了这个“朋友”，我也从内心里将它看成了我生活里的“开心果”。
每次捧着它、翻阅着到最后时，可以根据颜色来说：“小档案”。蓝色是“惜成小档案”，绿色是“阿呆小档案”，黄色是“兔子小档案”，红色是“咪咪小档案”。最引人注目、笑破肚皮的就是咪咪这一本《班花也辛苦》，真是让我百看不厌，以至于到现在还摆在我的书桌前，它陪着我写作业、我陪着它共同大笑。
《同桌冤家》这本书其实是一套系列书，我只是收藏了其中的几本而已，但是从这些书里，我读到的不只是幽默搞笑，还读懂了同学友谊、助人为乐的奉献精神。如果你也是个爱读书的人，请你也读《同桌冤家》吧，让这个“开心果”也教教你呦。
青春读书演讲稿集锦
行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。当我们需要在公众场合进行演讲，写好一篇演讲稿是不错的选择。演讲稿的文字需要通俗易懂，究竟如何才能写好一篇优秀的演讲稿呢？下面是小编帮大家整理编辑的《青春读书演讲稿集锦》，希望对您的工作和生活有所帮助。
青春读书演讲稿【篇1】
现在有些同学谈到读书，谈到吃苦，犹如谈虎色变，避之唯恐不及。一帮不学无术的女孩聚在一起，号称所谓的姐妹，以为有了姐妹就有了全世界。她们在一起聊好吃的、聊穿的、聊化妆品、想的是网上购物、刷微信、刷微博，追韩剧……；而一帮无所事事的男孩聚在一起，号称所谓的哥们，以为有了哥们就有了天下。
他们在一起逃课、抽烟、打扑克、玩游戏、看玄幻甚至约架……以为这就是疯狂，这就是该有的青春。他们看不起那些不会化妆、不会打扮、一天到晚只知道读书的好学生。还骂那些好学生是书呆子，骂他们傻，只知道读书，殊不知，两三年后，好学生上重点高中，甚至被选送到区外重点高中，而他们却要考虑去职高甚至考虑要不要去打工。
有的人可能会说，读书有什么用，现在好多没读大学的也混的非常好。其实，你们忘记了一个词语，这个词语叫做比例。而那些占极小比例的没读书就成功的人，那是他们自身具备了成功的一些素质，而你们是否具备呢？
你可曾想过那些不读书成功的人，如果多读一些书是不是会更加成功呢！每个不想念书的学生，都会不约而同的找一个不读书就能成功的案例来作为他放纵的最后心理安慰。那么我很遗憾的告诉你们，这里是改革开放三十多年后的中国，这里再没有素质低下而钻了政策的空子就能一夜暴富的奇迹。
这里优胜劣汰，这里适者生存。叛逆和疯狂的青春当然可以，但几年的放纵，换来的可能就是一生的卑微和底层！
梦想引领人生、拼搏才有成功！
有一段父子之间经典的对话，告诉了我们努力读书和不读书的大不同。儿子刚上学不久就问当农民的父亲，人为什么要读书。父亲说，一颗小树长1年的话，只能用来做篱笆，或当柴烧。
10年的树可以做檩条。20年的树用处就大了，可以做粱，可以做柱子，可以做家具……一个小孩子如果不上学，他7岁就可以放羊，长大了能放一大群羊，但他除了放羊，基本干不了别的。如果小学毕业，在农村他可以用一些新技术种地，在城市可以到建筑工地打工，做保安，也可以当个小商小贩，小学的知识够用了。
如果初中毕业，他就可以学习一些机械的操作了。如果高中毕业，他就可以学习很多机械的修理了。如果大学毕业，他就可以设计高楼大厦，铁路桥梁了。
如果他硕士博士毕业，他就可能发明创造出一些我们原来没有的东西。知道了吗？儿子说知道了。
爸爸又问：放羊、种地、当保安，丢人不丢人？儿子说丢人。
爸爸说：儿子，不丢人。他们不偷不抢，干活赚钱，养活自己的孩子和父母，一点也不丢人。
不是说不上学，或上学少就没用。就像一年的小树一样，有用，但用处不如大树多。不读书或读书少也有用，但对社会的贡献少，他们赚的钱就少。
读书多，花的钱也多，用的时间也多，但是贡献大，自己赚的钱也多，地位就高。那次谈话给儿子留下了极深的印象，从此儿子在学习上不需要威逼更不需要利诱，就会做出最好的选择。
马云在《不吃苦，你要青春干嘛》这篇演讲中这样说到“当你不去拼一份奖学金，不去过没试过的生活，整天挂着**，刷着微博，逛着**，玩着网游，干着我80岁都能做的事，你要青春干嘛？”
恰同学少年的你们，在最能学习的时候你选择恋爱，在最能吃苦的时候你选择安逸，自恃年少，却韶华倾负，却不知道青春易逝，再无少年之时。同学们，什么叫吃苦？当你抱怨自己已经很辛苦的时候，请看看在西部的那些穷孩子，他们饭吃不饱，衣穿不暖，冻着脚丫，啃着窝窝头的情形；请想一想几十年如一日起早贪黑的我们的老师们；请你对比一下那些透支着体力却依旧食不果腹的打工者！
在干净整洁，有热水喝的教室里学习能算吃苦吗？在有空调，能在温暖干净的寝室里休息算是吃苦吗？在有爸妈当“太子伴读”，衣来伸手饭来张口的你能算吃苦？
风雨中这点痛算什么？你来索伦中学干什么？你来这儿就是来刻苦学习的，就是来拼个好前程的，不是来荒废时日挥洒青春的。
2015年考上乌一中的白思琪同学，寒假回母校来看望老师的时候说道，没有初中三年拼命的我，今天我怎么能够和来自全盟的优秀学生坐在同一间教室，聆听兴安盟最优秀的老师讲课；怎么能够有资格和他们一道徜徉在乌一中美丽的校园畅谈理想，激扬文字，想来这三年的苦真没有白吃，这三年的努力没有白费。
同学们，若想成为非常之人必须学会吃非常之苦。要知道，青春最好的营养就是刻苦！
如果这个世界上真的有奇迹，那就是努力的另一个名字！
著名作家龙应台在给儿子安德烈的一封信中这样写到：我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成就，而是因为，我希望你将来拥有更多选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。是啊，如果你优秀，你便拥有了大把的选择机会，否则你只能被迫谋生。
李嘉诚也这样说：“读书虽然不能给我们带来更多的财富，但它可以给我们带来更多机会。”
同学们，有机会，才会成功，才会有未来啊！可能有的同学会问，我现在努力，还来得及吗？我的回答是：
“我说来不及，你就不学了吗？”我们应该把重心从问“来不来得及”转到用功学习上来。有时候你想的越多，越什么事都干不成。
认准目标就静下心来干，总会有结果。所以接下来的时间，无论是高
一、高二的，还是高三的同学们，不要问什么时间够不够，什么基础行不行。这些都是次要的，最主要的你要从现在开始吃苦，开始用功。
40岁的柳传志不问来不来得及，最终他缔造了联想集团；高考三次落榜的俞敏洪不问来不来得及，最终考上北大并打造了“教育航母”--新东方；经过两次创业失败的马云不问来不来得及，最终他书写了电商传奇，改变了世界。
亲爱的同学们，如果老天善待你，给了你优越的生活，请不要收敛了自己的斗志；如果老天对你百般设障，更请不要磨灭了对自己的信心和奋斗的勇气。当你想要放弃了，一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你卖力、天赋还比你高的牛人，他们早已在晨光中跑向那个你永远只能眺望的远方。
所以，请不要在最能吃苦的时候选择安逸，没有谁的青春是在红地毯上走过。既然梦想成为那个别人无法企及的自我，就应该选择一条属于自己的道路，付出别人无法企及的努力。将来的你，一定会感谢现在拼命的自己！
走进索中就选择了吃苦，走进索中就选择拼搏，因为我们知道走出索中时，我们定会不负青春，不负过往！带着索中三年奋斗的硕果想自己的理想进发，走向更加美好的明天！
最后，预祝初二，初三的同学们六月中考大捷！谢谢大家！
索伦中学门海亭
青春读书演讲稿【篇2】
时代变化，随着白话文的兴起，诗词不再是人们进行文学创作的主要形式，但胡适之的两只黄蝴蝶却带领着现代诗悄然发展。徐志摩的衣袖拂过天边浪漫的云彩，戴望舒那丁香一般的姑娘在巷子里撑着伞游荡，林徽因似爱似暖似希望的人间四月天，郑愁予美丽的错误，达达的马蹄。在此直前，我们从未感受到如此直接和强烈的情感冲击。
八十年代是另外一个激荡灵魂时代。从我们都晓得的海子，面朝大海，春暖花开。到不顾虑寒风夜雨仍旧热爱生命的汪国真。
从顾城那双黑夜里走出来的黑色眼眸，到王小波爱情里水边的阿芙罗蒂......诗人开始思考自己和世界，开始质疑固有和现存，一切都和原来不一样了。社会飞速发展，文化冲击下迷茫的心和迷茫的世界，八十年代的诗，是诗人的呐喊，是无数人的呐喊。
可见，从古典诗词到现代诗词，表现形式一直在变化，但美与情式一脉相承的。现代诗歌对于情感的表达、心灵的触动，有着独特的力量。虽然古典诗词的**时代已经远去，但我们仍常常采用“诗歌”这种可为青春代言的文学形式，抒发自己的情思与青春梦想。
现代诗歌继承了古典诗歌的精神，并一直延续到现在。可见，诗歌的种子已经深深扎根在我们的心中，烙在中华民族的诗歌之乡。今天，或许我们在心情澎湃，或是情愫暗生之时，也会想过，我也要写一首诗。
是的，青春的美和力量是无限的，青春的诗意和想想也是无限的。让我们在我们年轻的时候。在这个春天，我们将一起品味诗歌，一起创作诗歌；图书馆的“青春·诗·远方”诗歌主题吟诵会，原创诗歌大赛，都是一展才气的绝好机会。
同学们，诗酒趁年华，校园里有诗歌陪伴，青春里有诗歌相随，一定是人生中惬意而值得怀念的一件乐事。没有诗意的人不懂诗，也不会写诗；他们不懂浪漫，也无法表达。青春、诗歌和距离是世界上最美妙的组合。
我们有最纯洁的心和最澎湃的感情。我们对于自我的探求和远方的渴望，强于人生中的其他任何时刻。我们是属于诗歌的年轻人，是属于青年的诗人。青春之歌和诗歌是响亮而清晰的。
“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。指着山川，激情笔墨，粪年万户侯。”借毛主席一句《沁园春》，预祝大家在读书节拔得头筹，借着这轻快的春风，直挂云帆济沧海，拥抱诗意世界，享受诗意人生！
谢谢大家。
青春读书演讲稿【篇3】
敬爱的老师、同学们：
“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基的这句至理名言曾激励着无数学子发奋读书。书中有许多乐趣，我们读者也能感觉得到。在我的人生道路上，书是我不可缺少的一个亲密伙伴。有时候书是一盏铮亮的灯，照亮我心中的黑暗，让我明白了世间的善恶美丑。
我喜欢的书许许多多，如《西游记》《三国演义》《夏洛的网》等等，其中我最喜欢的就是《夏洛的网》。这本书讲述了在朱克曼家的谷仓里，快乐的生活着一群动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而一个丑恶的消息打破了谷仓的平静，威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了。然而看似渺小的夏洛却救了他的命。夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网络文字，彻底逆转了威尔伯的命运，让他在集市的大赛中赢得特别奖，和一个安享天年的未来。但这时夏洛的命运却走到了尽头。
书，陪伴我走过无数风雨，他见证了我的快乐成长。我爱阅读。
青春读书演讲稿【篇4】
老师们、同学们：
大家新年好!
按照惯例，新学期的第一讲由我来给大家讲点什么，以前给大家讲的诸如《什么是你生命中的核桃》、《爱国请从改变自己做好自己开始》等等不知道大家是否还有印象，是否对大家有些启示和影响。
今天我要给大家讲的主题是《不读书、不吃苦，你要青春干嘛》。
短暂的寒假结束了，新的学期开始了。回忆十来天的假期，你是否有值得回味的事情和经历呢?
我想，不同的人肯定有不同的收获和感受：
有的同学“收获”的胡吃海睡，做的是“低头追剧”一族，并且生活的节奏全部被打乱——该睡的时候不睡，该起的时候不起，该吃的时候不吃;
而有的同学选择了认真完成寒假作业之余适当放松;
有的同学选择了放下包袱，在旅途中放松身心，增长见识;
也有的同学撇开喧嚣纷扰，选择了一本好书，与伟大的心灵对话，让自己的精神旅行;
有的同学会利用丰富的网络资源来强化自己的薄弱学科，实现弯道超越;
还有的同学会和自己的良师益友促膝谈心，获取前进的动力，感悟人生的真谛!
规划不同，过法不同，寒假对于我们的意义就不同。有的同学可能难以理解，假期有必要这么拼，这么苦，这么累吗?我的回答是大有必要。
同学们知道吗?就在随州市一所县市的一中高三补课一直补到了腊月二十八;襄阳四中连高一的学生也补到了腊月二十九。我们在羡慕别的学校厉害的时候，何曾想过他们的学生是多么的努力，多么拼命!
这就是今天我要告诉大家的，怕吃苦，苦一辈子，不怕苦，苦一阵子。
20xx年热播了一部电视剧，叫《芈月传》，芈月作为一个女人吃了多少的苦头，付出了多大的代价才登上权力之巅，奠定秦国一统六合的基业!而作为主演孙俪成为“荧屏霸主”何尝不是如此呢?
孙俪面对媒体采访时这样说道：“除了《玉观音》后歇了三个月，十年来，我几乎再没有休息过一天，这比小时候练舞，比在部队里种地、赶猪、掏阴沟要累得多”。
她十年的付出，换来的身价暴涨，拍摄《玉观音》时，片酬为5000元一集，《甄嬛传》时30万一集，《芈月传》时片酬涨到了85万……出道20xx年身价暴涨了170倍。需要知道的是这十年孙俪没休息过一天。
在完全可以拼“颜值”的时代，孙俪却在拼实力，拼吃苦精神。人生有两条道路可以选择：要么向孙俪那样吃苦十年，精彩五十年;要么安逸十年，吃苦五十年。
现在有些同学谈到读书，谈到吃苦，犹如谈虎色变，避之唯恐不及。
一帮不学无术的女孩聚在一起，号称所谓的姐妹，以为有了姐妹就有了全世界。她们在一起聊好吃的、聊穿的、聊化妆品、想的是网上购物、刷微信、刷微博，追韩剧;
而一帮无所事事的男孩聚在一起，号称所谓的哥们，以为有了哥们就有了天下。他们在一起逃课、抽烟、打扑克、玩游戏、看玄幻甚至约架……以为这就是疯狂，这就是该有的青春。
他们看不起那些不会化妆、不会打扮、一天到晚只知道读书的好学生。还骂那些好学生是书呆子，骂他们傻，只知道读书，殊不知，两三年后，好学生上一本，上211,上985，甚至上清华北大，而他们却要考虑去三本，去高职高专甚至考虑要不要南下打工。
有的人可能会说，读书有什么用，现在好多没读大学的也混的非常好。其实，你们忘记了一个词语，这个词语叫做比例。而那些占极小比例的没读书就成功的人，那是他们自身具备了成功的一些素质，而你们是否具备呢?
每个不想念书的学生，都会不约而同的找一个不读书就能成功的案例来作为他放纵的最后心理安慰。那么我很遗憾的告诉你们，这是改革开放三十多年后的中国，这里再也没有素质低下而钻了政策的空子就能一夜暴富的奇迹。这里优胜劣汰，这里适者生存。
叛逆和疯狂的青春当然可以，但几年的放纵，换来的可能就是一生的卑微和底层!
有一段父子之间经典的对话，告诉了我们努力读书和不读书的大不同。
儿子刚上学不久就问当农民的父亲，人为什么要读书。父亲说，一颗小树长1年的话，只能用来做篱笆，或当柴烧。20xx年的树可以做檩条。20xx年的树用处就大了，可以做粱，可以做柱子，可以做家具;一个小孩子如果不上学，他7岁就可以放羊，长大了能放一大群羊，但他除了放羊，基本干不了别的。
如果小学毕业，在农村他可以用一些新技术种地，在城市可以到建筑工地打工，做保安，也可以当个小商小贩，小学的知识够用了;如果初中毕业，他就可以学习一些机械的操作了;如果高中毕业，他就可以学习很多机械的修理了;如果大学毕业，他就可以设计高楼大厦，铁路桥梁了;如果他硕士博士毕业，他就可能发明创造出一些我们原来没有的东西。
“知道了吗?”儿子说知道了。
爸爸又问：放羊、种地、当保安，丢人不丢人?儿子说丢人。
爸爸说：儿子，不丢人。他们不偷不抢，干活赚钱，养活自己的孩子和父母，一点也不丢人。
不是说不上学，或上学少就没用。就像一年的小树一样，有用，但用处不如大树多。不读书或读书少也有用，但对社会的贡献少，他们赚的钱就少。读书多，花的钱也多，用的时间也多，但是贡献大，自己赚的钱也多，地位就高。
那次谈话给儿子留下了极深的印象，从此儿子在学习上不需要威逼更不需要利诱，就会做出最好的选择。
马云在《不吃苦，你要青春干嘛》这篇演讲中这样说到“当你不去拼一份奖学金，不去过没试过的生活，整天挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，玩着网游，干着我80岁都能做的事，你要青春干嘛?”
恰同学少年的你们，在最能学习的时候你选择恋爱，在最能吃苦的时候你选择安逸，自恃年少，却韶华倾负，却不知道青春易逝，再无少年之时。
青春读书演讲稿【篇5】
无悔的青春莫过于不放过生命中的每一个机遇，而回报青春的最好方法是读书时期不要颓废学业，那么你对读书和青春的话题要说些什么内容有兴趣吗?下面由x向你推荐读书青春演讲稿，希望你满意青春励志演讲稿。
读书青春演讲稿篇1
亲爱的老师，亲爱的学生，大家好！
今天，我演讲的题目是。
有一种东西，它承载着人们的期待，叫做梦想。
有一个梦想，它体现了所有中国人的希望。这就是中国梦！权力是其内涵，复兴是其方向。读书吧，让读书为中国梦插上飞向蓝天的翅膀!
高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。凡是有所成就的人，哪一个不是爱读书的呢?
张海迪身残志坚，一生坚持着读书与写作;鲁迅把靠在躺椅上看书视为休息;毛主席青年时曾在繁华的马路旁、在昏暗的路灯下看书，读书成就了伟人伟大的梦想。
童年的我们，憧憬着美好的未来，有着“为中华之强大而读书”的远大梦想，难道我们不更应该好好地读书吗?
当我不上学的时候，我已经知道了一些汉字。我妈妈给我买了我已生中的第一本书。因此，我每天都仔细阅读，上面的故时常常陪伴我入睡。然后我妈妈给我买的。当其他孩子看动画片和玩电脑游戏时，我坐在房间里饶有兴趣地阅读这些书。
随着年龄的增长，我读的书越来越多。动物**大王沈石溪的系列丛书使我受益匪浅，让我明白了森林里是个弱肉强食的世界;中伟大的母爱令我潸然泪下;使我明白了要有团队意识，只有团结一心，才能真正渡过难关。这些书让我明白动物世界也有感情。
动物还是这样，更别说我们人类社会了？只有全国人民团结起来，我们的社会才会是一个美丽和谐的家庭。
书籍丰富了我的知识，激发了我的潜能，提高了我的内涵，陶冶了我的情操。为了国家的繁荣昌盛，我也需要读很多书，这样书中蕴含的深刻道理才能启发我如何做人，如何激励自己实现梦想。
读书使人明智，读史让人明理。周恩来为中国的崛起而学习，而我为中国的强盛而学习。我知道，如果我们想有所成就，我们必须先学到很多，然后才能远见卓识。我们一起读吧！
来吧，一起读书吧!在书海中畅游，浮躁的心情可以变得沉静，肤浅的思想可以变得深刻，狭隘的胸襟可以变得宽容。伴着书香，让我们在阅读中成长，让我们如歌的年华沾满书香，让墨韵在我们的生命里流淌，让文化敷彩我们高品位的人生。
让我们的思想变得更有意义，让我们的精神变得更加高尚，让我们的生活变得更加光明！
来吧，让我们携起手来，为了我们不断进步成长，为了我们伟大祖国更加繁荣昌盛，为了我们共同的梦想——“中国梦”，好读书、读好书、多读书，让心灵得以净化，让生命得以升华，让梦想得以绽放!
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。读书，让我们都在工作中享受乐趣，享受喧嚣的孤独，享受生活给我们一个美好的未来。读书，扞卫国家，树立自强不息的新中国形象，让我们携手奋进托起伟大的“中国梦”。
读书青春演讲稿篇2
从“开卷有益”的古训，到“读万卷书，行万里路”的劝勉，从“热爱书吧，这是知识的泉源”的激情召唤，到“书是人类发出的最美妙声音”的深情吟唱，让我感到，一切时代的精华尽在书中，书籍是人类共同的精神财富，是人类进步的阶梯。
“读书好，好读书，读好书”，是世纪老人冰心的教诲。读书要有选择，不仅要满足我内心的需要，更要激发我内心的智慧。好的书籍可以让我有非凡的梦想，让我有积极向上的生活态度，追求完美梦想是美好明天的昭示，读书是进取人生的驿站。
读书成就梦想，智慧创造未来。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这是我在小时候就学过的一句名言，小时候没有太深的领悟，只是当作写作的一句名人名言加以引用，而当我慢慢的长大，又少了认真探求的那份执着，细细想来学习改变命运，知识成就理想，我可以坚持地把这一原则贯彻始终，用美德塑造人生。
回首百年沧桑，俯瞰家国春秋。中华民族自近代以来，无数仁人志士在寻找中华民族复兴之梦的征途上慷慨的史诗——魏源的“师夷长技以制夷”，林则徐的“苟利国家生死已，岂因祸福避趋之”，梁启超的“少年赴死、义无反顾，为了中华民族伟大复兴的中国梦进行了感天动地的奋斗，谱写了无数气壮山河的，谭嗣同的”我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑“，孙中山的”吾志所向，一往无前;百折不挠，愈挫愈奋“，到毛泽东的”中国人民从此站起来了“……凡此种种，既是”扶大厦之将倾“的历史使命，也是”拯斯民于水火“的时代责任，这种一以贯之的伟大民族精神正是我们凝心聚力的兴国之魄、强国之魂，正是以正能量竖立起来的民族气节，也正是我们实现伟大”中国梦“的精神支柱。中华5000年深厚的文化底蕴和当代中国文化追求的书籍，可以使我们深刻理解社会主义核心价值观，明是非、知荣辱，传承民族精神、发扬时代精神，历史的记忆洗涤我们的心灵、升华人生的境界，树立正确的世界观、人生观和价值观，在为伟大的”中国梦“奋斗过程中，更好地实现自己的成才梦、事业梦、幸福梦。
书使人向善，读书亦是一种风度，祖国的建设需要读书，社会的发展需要读书，实现远大梦想更需要读书!“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”
我会珍惜今天的美好，迎着明日初升的太阳，迈着铿锵的步伐，通过读书成为一个对社会有价值的人，让读书成就我的远大的青春梦想!让读书传递青春正能量。
读书成就梦想演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我演讲的题目是：
学生们，我们伟大的中华民族，在五千年里，用书本走过了漫长的历史。是书让中华民族的文明名扬四海;是书让我们炎黄子孙的身躯傲立世界东方;是书让华夏大地成为璀璨夺目的东方明珠。书，撑起了华夏儿女永恒不变的魅力晴空。
回首历史，有胆识过人的甘罗，用才智助秦国成就霸业;有才智超群的王勃，用才华开启盛唐的诗歌王朝;有勤奋刻苦的宋濂，用谋略加速了一个崭新王朝的建立;更有高唱大江东去的苏轼，用绝代的才情开辟了宋词雄浑豪放的新天地....。他们心怀梦想，不懈努力，用读书做通向成功的阶梯，才得以敲响理想的大门，圆各自心中的梦。
再看近代，晚清的奢靡之风席卷全国，人们忙着为功名利禄奔奔波，**还有人静下心来读书呢?这些无知的人们以异类的眼光看待前来朝拜的洋人，面对精良的炮舰，他们不屑一顾;而因一句“清风不识字，何必乱翻书”的戏语大开杀戒。正是他们，他们这些无知的人，断送了华夏的辉煌，开启了近代的耻辱，让华夏大地变得狼烟四起，四分五裂，民不聊生。
前事不忘，后事之师。于是近代涌现出一批仁人志士，其中有用文字拯救国民思想的鲁迅，有不为利益所动，执意回国的钱学森，更有“为中华之崛起而读书”的周恩来....，他们用自己的智慧和才华构建起了祖国的未来，祖国在他们的手中，一步步走向复兴。
如今，我们祖国的各项事业正在蓬勃发展：加入wto，“神十”上天，蛟龙潜海，举世瞩目，石破惊天。想象一下，没有知识，我们如何发展？
没有知识，怎样才能建设强大的国防？没有知识，如何维护改革开放以来的辉煌成就？
然而我们的边疆屡屡告急，居心叵测的人大有人在：一些大国对我们虎视眈眈;日本、越南等小国，也贼心不死;甚至弹丸之地的菲律宾也敢在黄岩岛向我们挑衅。朋友们，不要整天沉浸在游戏的世界里，不要沉迷于网络的幻想中！
我们是新一代的年轻人。我们肩负着振兴祖国的伟大历史使命！
向我们敬爱的周学习：为中华之崛起读书!牢记主席提出的伟大构想：实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
天下兴亡，匹夫有责。朋友们，努力读书吧，用读书成就梦想。这不是一个简单的口号。我们必须从现在开始，抓住每一分钟，抓住每一天。
我们要用知识武装自己，用知识建设祖国，用知识实现中华民族的伟大梦想。我们不仅专注于书本，更致力于现实，把自己打造成21实际真正的建筑人才。
梁启超云：少年智则国智，少年强则国强。我们是祖国的未来和希望。
我们与祖国血脉相连。我们与祖国同甘共苦。让我们为中华之崛起读书，用读书成就我们中华民族的伟大复兴之梦。
青春读书演讲稿【篇6】
老师们、同学们：
大家新年好！
按照惯例，新学期的第一讲由我来给大家讲点什么，以前给大家讲的诸如《什么是你生命中的核桃》、《爱国请从改变自己做好自己开始》等等不知道大家是否还有印象，是否对大家有些启示和影响。
今天我要给大家讲的主题是《不读书、不吃苦，你要青春干嘛》。
短暂的寒假结束了，新的学期开始了。回忆十来天的假期，你是否有值得回味的事情和经历呢？
我想，不同的人肯定有不同的收获和感受：
有的同学“收获”的胡吃海睡，做的是“低头追剧”一族，并且生活的节奏全部被打乱——该睡的时候不睡，该起的时候不起，该吃的时候不吃；
而有的同学选择了认真完成寒假作业之余适当放松；
有的同学选择了放下包袱，在旅途中放松身心，增长见识；
也有的同学撇开喧嚣纷扰，选择了一本好书，与伟大的心灵对话，让自己的精神旅行；
有的同学会利用丰富的网络资源来强化自己的薄弱学科，实现弯道超越；
还有的同学会和自己的良师益友促膝谈心，获取前进的动力，感悟人生的真谛！
规划不同，过法不同，寒假对于我们的意义就不同。有的同学可能难以理解，假期有必要这么拼，这么苦，这么累吗？我的回答是大有必要。
同学们知道吗？就在随州市一所县市的一中高三补课一直补到了腊月二十八；襄阳四中连高一的学生也补到了腊月二十九。我们在羡慕别的学校厉害的'时候，何曾想过他们的学生是多么的努力，多么拼命！
这就是今天我要告诉大家的，怕吃苦，苦一辈子，不怕苦，苦一阵子。
2015年热播了一部电视剧，叫《芈月传》，芈月作为一个女人吃了多少的苦头，付出了多大的代价才登上权力之巅，奠定秦国一统六合的基业！而作为主演孙俪成为“荧屏霸主”何尝不是如此呢？
孙俪面对媒体采访时这样说道：“除了《玉观音》后歇了三个月，十年来，我几乎再没有休息过一天，这比小时候练舞，比在部队里种地、赶猪、掏阴沟要累得多”。
她十年的付出，换来的身价暴涨，拍摄《玉观音》时，片酬为5000元一集，《甄嬛传》时30万一集，《芈月传》时片酬涨到了85万……出道10年身价暴涨了170倍。需要知道的是这十年孙俪没休息过一天。
在完全可以拼“颜值”的时代，孙俪却在拼实力，拼吃苦精神。人生有两条道路可以选择：要么向孙俪那样吃苦十年，精彩五十年；要么安逸十年，吃苦五十年。
现在有些同学谈到读书，谈到吃苦，犹如谈虎色变，避之唯恐不及。
一帮不学无术的女孩聚在一起，号称所谓的姐妹，以为有了姐妹就有了全世界。她们在一起聊好吃的、聊穿的、聊化妆品、想的是网上购物、刷微信、刷微博，追韩剧；
而一帮无所事事的男孩聚在一起，号称所谓的哥们，以为有了哥们就有了天下。他们在一起逃课、抽烟、打扑克、玩游戏、看玄幻甚至约架……以为这就是疯狂，这就是该有的青春。
他们看不起那些不会化妆、不会打扮、一天到晚只知道读书的好学生。还骂那些好学生是书呆子，骂他们傻，只知道读书，殊不知，两三年后，好学生上一本，上211,上985，甚至上清华北大，而他们却要考虑去三本，去高职高专甚至考虑要不要南下打工。
有的人可能会说，读书有什么用，现在好多没读大学的也混的非常好。其实，你们忘记了一个词语，这个词语叫做比例。而那些占极小比例的没读书就成功的人，那是他们自身具备了成功的一些素质，而你们是否具备呢？
每个不想念书的学生，都会不约而同的找一个不读书就能成功的案例来作为他放纵的最后心理安慰。那么我很遗憾的告诉你们，这是改革开放三十多年后的中国，这里再也没有素质低下而钻了政策的空子就能一夜暴富的奇迹。这里优胜劣汰，这里适者生存。
叛逆和疯狂的青春当然可以，但几年的放纵，换来的可能就是一生的卑微和底层！
有一段父子之间经典的对话，告诉了我们努力读书和不读书的大不同。
儿子刚上学不久就问当农民的父亲，人为什么要读书。父亲说，一颗小树长1年的话，只能用来做篱笆，或当柴烧。10年的树可以做檩条。20年的树用处就大了，可以做粱，可以做柱子，可以做家具；一个小孩子如果不上学，他7岁就可以放羊，长大了能放一大群羊，但他除了放羊，基本干不了别的。
如果小学毕业，在农村他可以用一些新技术种地，在城市可以到建筑工地打工，做保安，也可以当个小商小贩，小学的知识够用了；如果初中毕业，他就可以学习一些机械的操作了；如果高中毕业，他就可以学习很多机械的修理了；如果大学毕业，他就可以设计高楼大厦，铁路桥梁了；如果他硕士博士毕业，他就可能发明创造出一些我们原来没有的东西。
“知道了吗？”儿子说知道了。
爸爸又问：放羊、种地、当保安，丢人不丢人？
青春读书演讲稿【篇7】
读书演讲：读书点亮青春之光
尊敬的各位领导：
大家上午好！
我叫，是来自咱们济宁市···的一名选手，我今天演讲的题目是《读书，点亮青春之灯》。
今天的演讲，让我们从一个故事开始！
1809年2月12日，一个男孩在肯塔基州农村的一个贫穷农民的家中出生。因为家里穷，他没有机会上学。甚至，他连一本书都买不起。
但是，他被读书的梦想深深吸引。没有钱上学，他终年成了教室外的旁观者；没有钱买书，邻居们的旧书常常缠着他；他没有钱买笔，用燃烧的木头把粗糙的木板擦了擦。
在快乐的阅读中，他一天天成长；在成长的旅途中，他快乐地读书。读书让他忘记了生活的窘迫，贫困的日子照样过的有声有色；读书让他变得睿智和幽默，始终坚信辛勤的付出必有成功的收获。
你可能想不到，1837年，28岁的他虽然连小学一年级都没毕业，却已经是伊利诺依州赫赫有名的执业律师了。
你可能更想不到， 1861年，52岁的他通过竞选，成为美国第十六任**——他就是美国历史上最伟大的**之一：亚伯拉罕-林肯。
事实上，纵观历史，无论在国内还是国外，有多少仁怀揣着崇高的理想，这都不是博览群书吗？哪个不是才学横溢？因勤奋读书而改变自己的命运，乃至改变国家、民族的命运，影响人类文明进程的事例犹如天上的繁星，数不胜数。
一代才子纪晓岚，一代伟人毛泽东，为我们做出了酷爱读书的榜样，他们的故事影响着，也激励着一代又一代的人。
有人说，不读书的人只活在当下，读书的人同时活在过去、现在和未来三个时代。你不能周游世界，但书可以带你到地球的每一个角落。
是啊，读书让我们感受到了窦娥冤死后的雪花飘飘，范进中举后的疯疯癫癫；让我们看到了蒲松龄笔下的狐媚花妖，看到了施耐庵水泊梁山一百零八位英雄好汉的雄心壮志与潇洒风流，看到了大观园中的千姿百态……
读书是一种幸福，读书是一种修养。在青春的如火如荼中，读书会让我们的品味更加高尚，不会整天沉迷于网吧！能让我们摆脱低级趣味和无用思想的牢笼。
如果把青春比作一首美丽的歌，那么美丽的音符就是书。青春是宝贵的。这是人生的分水岭。要让青春焕发光彩，就要从增加经验、丰富知识做起。而这一切都要源于读书。
培根说：读书足以怡情，足以博采，足以长才。跋涉在浩淼烟波的人生长河中，闲暇时，捧一本好书细细品读，仿佛沐浴在三月的春风里，用心去迎接来自云间的雨露，滋润干涸已久的心田。
书籍点亮人生，书香飘逸生活。一本好书可以透露出名人玄妙的成功秘密，启迪您奋发图强，建功立业；能点亮你生命道路上的心灯，使你珍惜生命的脆弱；可以拨开纷纭世间的层层迷雾，训诫您携一身正气游走于天地间；可以帮助您树起人生丰碑的鲜明旗帜，激励您抒一腔热血，驰骋于茫茫苍穹之中……
人生是一条绚烂的丝带，青春是镶嵌在丝带上的珍珠，而知识渊博的人才可以提升其亮度和硬度。与经典同行，打好人生底色；与名著为伴，塑造美好心灵！读书，犹如弹奏人生美妙的乐曲，有明志的清晰，有醒悟的明亮，有益智的悠扬，有创作的激越，有喜怒哀乐的共鸣。
亲爱的朋友们，如果你想拥有一个完美而聪明的生活，那就从阅读开始吧！
最后，让我们分享高尔基的名言：爱情书！书是思想的源泉！
谢谢大家！
读书的演讲稿(集锦6篇)
工作总结之家相关专题：“读书演讲稿”。有哪些优秀的主题演讲稿范本可供借鉴呢？不要寻找失败的借口，而是要找到成功的方法，当我们需要在大场合下发表演讲时，一定要反复熟悉演讲稿的内容。在经过搜索和整理后，小编为大家呈现读书的演讲稿，希望大家喜欢并分享给朋友！
读书的演讲稿 篇1
亲爱的老师，同学们：
你们好！
看一本富有哲理的书，可以给我们带来很大的感悟，懂得很多的道理，看一本轻松欢快的书，可以让我们一扫生活和学习的疲倦，随着书籍而感到无比的欢乐，看一本励志的书，可以更加的激励我们，让我们对自己的人生充满了力量和期待，看一本伤心可怜的书，我们为书中的主人公感到无比的怜悯，从而更加的珍惜我们现在的生活和处境。我喜欢读书，读书可以给我带来很多不同的感受，书籍也是我的精神食粮，让我对自己的生活和学习都充满了力量，也让我收获了很多的知识和道理，我相信书籍可以带给我的远远不止这些。
同学们，今天我站在这里，也是想和你们一起谈谈读书所带给我们的收获，在这里也向你们分享一下我读书所感受到的一些心得和体会，希望我们所有人都可以热爱读书，享受读书给我们带来的所有。
我爱上读书是因为很小的时候，我在家无聊的时候就喜欢去书房里面找一本又一本好看的书籍，那时候的我不认识很多的汉字，所以只能看图片，慢慢的妈妈发觉了我读书的兴趣爱好，就给我买了很多的漫画书，随着我的长大，我也开始看一些富含道理的童话故事，通过《丑小鸭》我懂得了不要以貌取人，只要自己足够的自信就一定会成为自己心目中的天鹅，通过读《十万个为什么》我懂得了很多生活当中的知识，也解决了自己心目当中一直以来的疑问，我不再是一个什么也不懂的小孩子了，我也了解了生命的旺盛和可贵，对生活当中所有的生命都充满了敬佩。
现在，我初中了，我懂得很多的做人道理和生活当中的哲理，当然这些都离不开自己读书，每当我看到一本好看的书，吸引我的书籍，我都会抱着书本如饥似渴的吸取书中的文字，甚至有时候看到忘记时间，但是我一般读书都是利用课外的时间，从来不会利用上课的时间去做任何影响自己学习的事情，读书是我的兴趣爱好，也是我课外打发时间的最好的方式，我也很喜欢读书所带给我的所有，不管是对书中可怜的人的怜惜，还是书中坚强的人带给我的感动和激励，书本带给我的所有感受，我都会努力的去回忆和珍藏，并且将书本中的力量化成自己前进的动力，在学习和生活当中去做到更好，成为一名更加优秀的学生。
同学们，相信我，当你用心的看完一本书之后，你就会发现自己收获了很多，这些是学习和玩耍所体会不到的，只有当我们读书的时候才能够懂得更多的道理和体会，让我们一起去感受读书的魅力吧，谢谢大家！
读书的演讲稿 篇2
亲爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
问渠哪得这么清楚？为有源头活水。我们的思想和知识需要一个源头，这个源头就是书。
从小就和书有仇，从来不爱看书，一看到书头就疼。我只是一味的想，只要学好课本上的东西，根本不需要看无用的书。但是我错了，错得一塌糊涂。
自从我上了初中，我发现我和这本书有着不解之缘。这似乎是一顿美味的饭，吸引着我，散发出诱人的香味。
阅读是一种享受。阅读的感觉就像吃一种新鲜的水果。它尝起来比黄连还苦，但如果你仔细品尝，你会发现它又甜又清爽。腹部有诗歌和书籍的精神，阅读可以让你优雅，教你尊重他人，也知道如何尊重自己。鼓励你热爱生活，美化生活。
当我担心的时候，我拿着它。它把我带进知识的海洋，让我尽情漫游。书中鸟语花香的画面让我心旷神怡。自然，所有无尽的烦恼都消失了。
当我高兴的时候，我拿着它，带我进入了另一个世界，那里有许多风景名胜区和历史遗迹，引人入胜。著名的长城，著名的长江三峡，著名的桂林风景，所有这些都构成了一幅美丽壮观的风景画，让我心中的'感情完全融入到风景画中。
悲伤时，我将它捧在手中，它使我化悲痛为力量，书成了我在漫漫人生旅途中的精神食粮。我经常吮吸着它知识的甘霖，并把痛苦化为这世间人生之路上的精神驱动力。
在哪里寻找阅读之乐，数梅花天地心。
谢谢大家！
读书的演讲稿 篇3
老师们、同学们，大家上午好！
今天我与大家一起分享的话题是：读书使你的人生更绚丽
冰心说过：“读书好，多读书，读好书。”培根也说：“读史使人明智，读诗使人灵秀。”因此我想说：生命，因拼搏而精彩；人生，因书籍而绚丽。读书能提高我们的品味，能让我们的生活更加充实。良好的阅读习惯，更会让我们受益终生。
读书令人坚强。
看奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，我们会从保尔那里学会如何坚强，如何让生命更加精彩，让人生更有意义。当我们的缺陷被别人嘲笑的时候，看一看海伦.凯勒的《假如给我三天光明》吧！她没有一双明亮的眼睛去欣赏七彩的阳光，她没有一对灵敏的耳朵去聆听大自然的音符，但她却感受到了生活的美，生命的精彩。而我们在挫折面前又怎会不堪一击呢？读书吧！挺直自己的脊梁，坚强地面对这个精彩的世界，让这个世界为你而喝彩吧！
读书使人明智。
读书能让我们增长知识，不出门也能知天下事。鲁迅在《故乡》中说：“世上本没有路，走的人多了，也便成了路。”这让我们知道，生活需要创造。别人没走过的，也可以走，也许惊喜就在前方。 《简.爱》里说：“我们是平等的，我们不是无情的机器。”这让我们明白了自身的价值，不能做只会乱转乱忙的机器。 读《鲁滨逊漂流记》，我们会明白：人也能战胜自然，只要你坚持，只要你努力，万事皆有可能。
读书可以提高我们的写作能力。
同学们都在为高考而奔波忙碌，都在为自己的人生理想而努力奋斗，而写作在高考中有着非常重要的分量。我们会在读书的过程中，接触到别人写的好文章，感受到他们的思想与情感，从而接受到潜移默化的影响；读得多了，自然就会写了，写作的时候就轻松多了。杜甫就说过，“读书破万卷，下笔如有神。”我们何不多读点书，为自己未来的成功打好基础呢？
读书不仅令人坚强，使人明智，还能提高我们的写作能力。我们又该怎么读呢？
朱光潜说：“多读一本没有价值的书，便丧失了可读一本有价值的书的时间和精力。”因此，我们要读得精，不要停留在没有多少营养的网络小说世界里！这样，我们就有更多的时间和精力读好名著，丰富自己了。也许你们会认为学业太重，没有多少时间读书，但鲁迅先生不是说过吗？“时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的。“他也是拿别人喝咖啡和聊天的时间用在读书写作上的，我们何不学学呢？
4月23日是“世界读书日”，今年读书日的主题是——知识因传播而美丽。我们的生活也会因读书而丰富多彩。当然，不仅限于读书日，因为知识是靠长期积累起来的。同学们，让我们把玩手机、聊游戏的时间花在书店里、图书馆里，找本好书，静静地坐下来，细细地品味吧，这将会是一种真正的幸福。
同学们，让我们多读书，读好书，并让书藉丰富我们的人生吧！
谢谢！
读书的演讲稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
书是知识的宝库，书是知识的源泉，书是知识的天地，书是人类进步的阶梯，书还是智慧的结晶，我最喜欢读《哈利波特》。
有一次，我看见我们图书角也有这本书，我非常的高兴，可是，等到我去图书角拿书的时候，这本书已经被别人拿走了，我就只好随便拿了一本书，这本书是《白猫的礼物》
放假的时候，我就和妈妈去新华书店去看书，我就在那里找到了这本书，我就坐在地上，看这本书，这本书一共有七册，我就拿了其中的一册坐在地上看，一会儿，到中午了，妈妈来到我身边，就说：“到中午了，我们回家吃饭了。”妈妈和我说话，我居然没有听见，妈妈就没有喊我，自己就去别的地方了，当我看完了这本书时，再去找妈妈，就找不到了，我一边着急一边找妈妈，一会儿，妈妈回来了，我说：“妈妈你走怎么也不叫我一声啊！”妈妈说：“我叫你好几声，你都不听，我也只好走了。”
当我看完这本书时，我还想再看一遍，真的非常好看，想把它买回家，在家看个够。
我从这本书是，学到了很多知识，告诉我们怎样做人，我们应该感谢书。
书是人类必不可少的物品，精神食粮，伟大的文学家高尔基曾经说过“我扑在书本上，就像饥饿的人扑在面包上。”
《哈利波特》这本书告诉了我，做人要勇敢坚强，永不放弃，永不言败，他给我的启发很深。
书就像见多识广的朋友，以为什么都懂得朋友，书将会永远陪伴着我们。读书会给我们带来无穷的乐趣，我喜欢读书。
读书的演讲稿 篇5
古代有米梁、历史、百家三种风味。读书就像是在享受一顿美餐，会让你回味无穷。读书有无数的理由，无尽的享受，还有
无尽的闲情逸致……在书海中畅游，会让你感受到无限的乐趣。为什么会有无数的理由，无尽的享受，无尽的闲情逸致？为什么书这么神奇，那听我说！
书中魅力无穷，书中世界最大。在书中，我们明白了为什么要为中国的崛起而学习。在书中，我们知道了为什么要做到公正而不使用暴力。在书中，我明白了兄弟情的真谛。当历史的车轮吱吱作响时，历史的史册上记载了多少英雄和英雄他们的辉煌成就，让今天的人们可以聊天，回味无穷。
阅读让我的童年充满了多彩的阳光，让我的世界丰富多彩。从《格林童话》到《三国演义》，他们陪着我成长，让我明白了很多道理。诗歌和歌曲让我学会使用它们
美语云吟诵美好家园，幸福生活。百科让我明白了很多科学原理，憧憬着美好的未来……我仿佛像一只雄鹰在蓝天翱翔，展翅搏击。
书籍可以帮助我们学习四种美丽的品质：忠诚、孝顺、正义和道德。我想学习他们，因为中华民族五千年的历史是我们的精神食粮。只要我努力，就会玩得开心，会被表扬。而且每次看完一本书，都觉得很轻松。像躺在柔软的草地上，白云像棉花糖一样触手可及，我贪婪地吸着甜美的空气。
也可以轻轻翻开一本书，仔细阅读。也许你会玩得更开心。这是我读书的乐趣。读书有很多“味道”。你尝过吗？
读书的演讲稿 篇6
老师们，我在暑假里看了两种类型的书，一类是教育的，（课件：教育类书），有杂志，有书籍，这里以《我手写我心》为代表，作个简单介绍。这本书是诸暨中学“高中生作文个性化能力培养实验研究”课题后汇编的。可以说它既是我撰写课题结题报告的引路人，也是今后我们作文课题往哪个方向深入的导航灯。于是我写了一篇读后感，题为《读“高中作文研究实验”，思“小学作文研究课题”》（课件）。
第二类书是中华文化传世名著经典丛书（课件）。这套书共26册，我买了12册。暑假里浏览了8本，诸如《三字经》《论语》《老子》《庄子》《三十六计》等。这里向大家简单介绍〈三十六计〉。
“三十六计”这个名字如雷贯耳，我想问，在坐的有几计说得出来？（不错或没关系，很正常），在没有看〈三十六计〉之前，我还不知道“抛砖引玉”出自其中。现在，我不敢说“三十六”都背得出，但说个二十条，没问题。（背20条左右）。
接下来，我为大家解读几“计”。
暑假里，我去西安旅游，参观了兵马俑。回家后，我一个劲地找有关秦始皇的资料。秦始皇驾崩之前，列下遗嘱：让长子扶苏即位。当时立诏只有李斯和赵高两个大臣，李斯是个明哲保身之人，赵高呢，众所周知是个奸臣，一心想篡权，于是秦始皇驾崩后他就起了歹念，篡改了遗诏，将长子赐死，由二儿子胡亥即位。老师们，这一招，赵高用了什么计？（课件：偷梁换柱）。
《三国》里有一段经典故事称：青梅煮酒论英雄。看过〈三国〉的都知道，当时，刘备虽胸有抱负，但无施展天地，受曹操的控制，因此，他下处后园种菜，亲自浇灌。一天，曹操请刘备喝酒，酒席间，曹操说：今天下英雄，惟使君与操耳！一句话吓得刘备掉下了筷子。这时，正值雷声大作，刘备忙说“一震之威，乃至于此”来搪塞过去。曹操听说，大笑不止，以为刘备无出息，于是放松了对刘备的警惕。
老师们，曹操放松了对刘备的警惕，是刘备所达的近期目标，远期目标，大家都知道，就是势力越弱到强，乃至三国鼎立。为什么曹操说“今天下英雄，惟使君与操耳！”刘备会听得吓落手中的筷子呢？那是刘备深怕曹操了解他的政治抱负啊。这里非常明显，刘备使用一计称为——（课件：假痴不癫）。
——用于政治谋略，就是韬晦之术，在形势不利于自己时，表面上装疯卖傻，给人以碌碌无为的印象，隐藏自己的才能，掩盖内心的政治抱负，以免引起政敌的警觉，暗里却等待时机，实现自己的抱负。
接下来，我给大家提示，由大家来猜用的哪些计好不好？
王允借吕布除掉董卓，他采用了什么计？——借刀杀人。
王允施貂蝉与吕布和董卓，运用的是什么计？——美人计。
王允将貂蝉先许给吕布，后又许给董卓，这里蕴含着一个什么计？——连环计。
貂蝉要搞得董卓和吕布爷儿俩互相残杀，貂蝉除了运用了美人计外，还运用了一计——无在生有。
三十六计，计计经典，计计奏效，可谓是“用兵如孙子，策谋三十六”。
它不仅适应在军事上，同样适应在商场上，生活上。
总之，多读典故，多留意生活，你会发现，尽管朝代变换了那么多，时空穿越了那么久，生活的实质还是没有变。只要我们多用计谋，善用技巧，就能成为时代的强者。
最新读书比赛演讲稿集锦
一般在正常演讲活动开始前，准备好的演讲稿可以增加演讲者与听众之间的互动，所使用的语言最好亲切并易于理解。那么，如何能够写出一篇理据充分的主题演讲稿呢？根据您提供的信息，我们为您撰写了一篇标题为“读书比赛演讲稿”的文章。欢迎您将我们的网站收藏，并随时了解最新的资讯更新。
读书比赛演讲稿【篇1】
亲爱的老师、同学们：
大家好！我来自一年级七班。我8岁了。今天我演讲的题目是《读书的孩子幸福多》。
小时候，妈妈就教我背古诗，李白的“床前明月光，疑是地上霜”，孟浩然的“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”……。每次背诵一首歌，我都能得到妈妈及时的奖励，一个充满爱的吻。每天晚上，妈妈都给我讲故事：
有善良的白雪公主、可笑的井底之蛙、乖乖的小兔子，还有不一样的卡梅拉……从那时起，我对书产生了浓厚的兴趣，因为我感受到，读书的孩子真幸福。
上小学后，我学会了aoe。慢慢地，我开始自学阅读。这本书把我带入了一个神奇的世界：
我想像不出皮诺曹的鼻子有多长，我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里，我也想坐着雪橇和圣诞老人一起，给小朋友送去礼物……就这样，渴望知识的种子，悄悄地在我的心中萌芽。
绘本《逃家小兔》是那么的牵动我幼小的心灵。它讲述了一只小兔子和他的妈妈用语言捉迷藏的故事。一天，一只小兔子突然对妈妈说：
“我要跑走啦！”他想知道妈妈究竟有多爱他。 “你要是跑走了，我就去追你，因为你是我的小宝贝呀！
”兔妈妈说如果小兔子离家出走她就去找他。追逐游戏开始了。小兔子上天入地，他一会儿扮小河里的小鱼，一会儿扮花园里的花朵，一眨眼又变成了一只小鸟，妈妈紧追不舍，无论怎样总是能够抓住他。
最后，小兔子逃累了，依偎在妈妈身边说：“我不再逃了。”于是妈妈便喂了他一根象征爱的胡萝卜。
兔子妈妈多么爱小兔子！读到这里，我想起了我的妈妈，她也是那么百倍的呵护我：生活中给我作饭洗衣服，感冒时细心关照我，遇到困难时帮助我、安慰我。
我终于明白了：现在我享受着母亲无尽的爱。我真是个快乐的女孩！所以，我想做一个体贴听话的孩子来报答我的母亲。
读书，它让我知道了很多知识和道理，让我懂得珍惜世界上最伟大的爱。同学们，跟我多读书！因为书会带给我们无尽的幸福！
读书比赛演讲稿【篇2】
漫漫人生路,书香伴我行
九年级一班王安迪
如果有人问我，你一生中最喜欢什么，我会说：我喜欢泉水，它给了我一种清雅的心情；我喜欢大海，它给我无私宽广的胸怀；我喜欢群山，它给我坚强无畏的意志；我最喜欢的是阅读，它给了我了解世界的眼睛和衡量自己的重量。
在书中，我读到了李白的潇洒、苏轼的豪迈，思考了鲁迅的冷静和深邃，感受到了冰心的深邃和真挚。历经苦难的高尔基说过：“书籍使我变成了一个幸福的人。
”作为新时代的中学生，读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力；读书带给我们心灵的平静和精神的慰藉。朋友可能会离开，但书籍是最忠实的伙伴。时光流逝，但读书让我们永远年轻！
当我考试失利倍感沮丧时，眼前闪现出孟子的名言：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨，空乏其身，行拂乱其所为”。这让我明白失败并不可怕，只要我们继续前进，我们就会赢。
当我与朋友发生争执时，耳边响起孔子的教诲：“已所不欲，勿施于人。”它使我领悟了要容许不同声音的存在，推己及人，才能获得友谊。
当我竞选失败悲观失意时，王勃“老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志”的豪言壮语激励了我，它让我懂得了一时的挫折挡不住我前进的脚步。
青年时代，我们开始规划自己的生活，经典是我们精神的好老师；青年时代，我们开始丰富情感，经典是我们的精神朋友。
在先秦诸子中，孔子让我读到一颗仁心，它重视和谐；孟子让我善养浩然正气，平治天下；墨子让我倒了一腔血来帮助受苦；韩非让我看到了一双冰冷的眼睛，面对生活；老子让我初识艺术人生观；荀子让我读到科学进取心。
有了这些良师，青春不再迷惘。
书中不仅有**房屋和玉石般的脸庞，还有一个深邃祥和的世界。以书为伴，才能站在“巨人的肩膀”上去纵览一个个思想的高峰。《论语》，给了我行为礼仪，人生哲理；《庄子》，使我神游天地，逍遥无极，；《诗经》，让我陶情冶性，思想无邪；《史记》，教会我兴衰荣辱，朝代变迁……每本书，都凝聚着人类的智慧，承载着文明的成果，传递着文化的薪火。
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。” 亲爱的同学们，我们像春天那样洋溢着勃勃的生机，像初升的太阳那样让人期待。
我们正处在一生之中记忆的**季节，如果你选择以书为伴，你将会发现：那一本本好书，如同在我们面前打开了一扇扇认识世界的窗户，带给我们惊喜、带给我们力量，那份快乐是无法替代的。亲爱的同学们，让我们在2011年的这个秋天相见，走进书海，沐浴书香。
让我们举一篇经典文章大声朗读；拿起一本最喜欢的书，仔细品味。让我们的心因阅读而充实，让我们的眼睛因阅读而闪耀，让我们的每一天都与书籍相伴而有意义。一起读书吧，何时开始并不重要，重要的是我们现在已经开始，我们每天都在坚持！
读书比赛演讲稿【篇3】
读书的孩子幸福多
二（1）班罗懿涵
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是二（1）班的罗懿涵，很高兴能在这里和大家分享我读书的快乐。今天我演讲的题目是《读书的孩子幸福多》。
书，在我三岁时就闯入了我的生活。很小很小的我，喜欢躺在妈妈的怀抱里，听妈妈讲那些有趣的绘本故事：《爷爷一定有办法》、《月亮的味道》、《可爱的鼠小弟》、《云朵面包》……我就在这一个个有趣的故事中慢慢长大。
上学了，在老师的帮助下，我学会了自己看书。只要一有时间，我就缠着妈妈在**网给我买书，《鼹鼠的月亮河》、《小牛顿科学馆》、《十四只老鼠的故事》、《小猪唏哩呼噜》……一本又一本的书买回来后，我像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里，我体验到了读书的乐趣。
有书相伴，真幸福！
最近，著名科幻**《神奇校车》深深地吸引了我。这是一套非常离奇的书。书里的校车可以变成潜水艇、变成一艘船；可以穿越时空，到未来到古代；也可到人的身体里面去……神奇校车真是太神奇了，它几乎无所不能。
能驾驭神奇校车的，自然只有神奇的人，弗瑞斯老师是我见过最了不起的一位老师，她很特别，也很有趣，她的穿着打扮总是跟探险有关，同学们只要一看她的穿戴，就能猜到今天的历险内容。她是一位名副其实的探险家，在她的带领下，同学们经历了一次次惊心动魄的实地考察，也让我学到了许许多多的科学知识，**到了大自然的无穷奥秘……
我非常喜欢《神奇校车》这套书！如果允许我实现一个梦想，我希望能像弗瑞丝小姐一样，有一辆神奇的校车！
一本本好书陪我度过了三千多个日日夜夜，一本本好书伴我迎接着灿烂的明天。
我爱读书，我更爱我的爸爸妈妈，爱我的老师，因为是她们为我点亮了阅读的心灯。
同学们，让我们读书吧！因为，读书的孩子真的幸福多！
我的演讲完毕，谢谢大家！
读书比赛演讲稿【篇4】
精彩导读：如果说，一个因小时贪玩，被爆竹炸残双手的乡里税官，能成为百里挑一的省国税多项业务能手，并跻身省国税优秀税收管理员行列; 如果说，一个长年在山旮旯奔走的仅初中毕业的税官能取得省国税局师资班兼职教师的资格，并多次参与省市重大税案稽查侦破工作; 如果说，一个仅由几名年轻女税官的小县城里的税收服务大厅，能获得省青年文明号乃至全国妇联评选的巾帼文明建功示范岗的至高荣誉……
关于读书，小时候我以为最能打动人的是孙康萤囊映雪与车匡凿壁借光的故事，觉得他们虽然清苦，也还浪漫，然而苏秦读书悬梁刺股的事，却太血腥和残忍，那时弄不清楚他们为什么要这样痴迷于书、忘命地读？
许多年以后，才日渐明白，往昔的先贤实在是为着实现人生的价值，为着追求人生的理想，才如此执着地去攀援文山，潜入书海，不惜用十倍的汗水去洗亮生命的原色，虽然这色泽因受时代的局限，蒙敝着历史的尘埃，但至今还如点点繁星，在这浩翰的历史长空中闪烁。
生命的本色是多种多样的，有的黯而无光，有的像星星一样发光发热，有的与日月同辉。但无论如何，生活对我们每个人来说都只有一次。要珍惜生命，就要擦亮生命的本色，实现自己的价值。我们可以用什么来擦呢？
爱迪生曾经回答说，天才是百分之一的灵感和百分之就是九的汗水。世界上从来没有天才!
马克思若真是天才，一部《资本论》，也不需要在大英博物馆十几年如一日地埋头研究攻读，直到地板上被划出一道深深的痕迹了；曹雪芹若真是天才，一本《红楼梦》，也不必耗尽他一生心血了；天才的鲁迅先生，更是把别人喝咖啡的时间都用来读书、思考与写作——无数的事实证明：除了汗水，没有什么能洗亮人的生命原色，是汗水浇灌出了他们不凡的生命之花，让这些本一样平凡的生命发出了日月般的光芒，并指引和激励着后来者，去为着实现人生的理想而奋斗。
仰望浩瀚的天穹，日月样的光辉，诚然平凡的我们无法苛求，但只要付出辛勤的汗水，挚着地去沿着人生进步阶梯攀升，我们也能洗亮生命的原色，作这长空亿万颗中平常的一颗星，散发出应有的光热。能共日月，灿烂长空，能说这不是短暂人生的一种幸福，是我们平凡生命的一种价值体验吗？
生命的价值来自于汗水浇灌，这增添了生命的原始色彩。我一直这样认为，并在平凡的税务生活、学习和工作中被一次又一次的印证和感动。
如果说，一个因小时贪玩，被爆竹炸残双手的
乡里税官，能成为百里挑一的省国税多项业务能手，并跻身省国税优秀税收管理员行列; 如果说，一个长年在山旮旯奔走的仅初中毕业的税官能取得省国税局师资班兼职教师的资格，并多次参与省市重大税案稽查侦破工作; 如果说，一个仅由几名年轻女税官的小县城里的税收服务大厅，能获得省青年文明号乃至全国妇联评选的巾帼文明建功示范岗的至高荣誉，你会作怎样的感想呢？
朋友们，别说是不是，这其实是我们阳新国税的真人真实。陈迪景就是那名双手仅剩三个残指的乡里税官,1995年从省税校毕业后,就一直在基层工作,但在**他都是工作最出色的一个,参加工作11年来,他7次获得省局征管、稽查能手称号，3次受市局嘉奖，8次被评为优秀公务员。在这背后，他的付出却是我们无法想象的，仅一点就让我们正常人感动与羞愧，他为了练习税收计算机系统操作，曾一个多月，每天十几个小时守在电脑前，读书、学习、训练，夜晚常练到鸡叫头遍的时候才**，手指磨出了厚厚老萤，手掌的皮脱了一层又一层。
……真是这样的点滴付出，才使他成为了今全省优秀公务员，全国税务系统先进工作者，他在省局的事迹汇报感动省内各地的同行。
也还是一名普通的税官,我们稽查局副局长陈坚,从税二十年来,他从一名初中生起步,读专科,读本科,到最终成为全省最佳稽查与征管能手,到全市国税系统仅有的两个取得省国税师资班兼职教师资格的基层税官,并曾参与多起重大税案稽侦工作,……在这骄人成绩背后,只有我们最清楚,他几乎是一个永远在读书、学习与思考的人,这些年来身为分局领导,可是他几乎每天还是读书到深夜,特别是在前些年他参加省局业务能手考试时,他房里的灯有时彻夜不灭,满屋满床的书成全了他书虫的美名，也熬掉了他满头的黑发。而同样,在—我们局的纳税服务大厅能取得全国巾帼文明建功示范岗的荣誉,我以为这不是别的原因,只因为她们,在自已的岗位上,学得比别人更多，付出的汗水比别人更多。
事实上，他们的行为符合西方格言，播种一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。亲爱的朋友们，面对未来，面对明天，我们如何才能擦亮生活的色彩？
面对这个问题，我不禁想起高尔基说过的书是人类进步的阶梯。朋友，也许只有我们把读书当作了一种习惯，把学习当作了一种信仰，不断攀越这人类进步的阶梯，那么当群星闪亮那刻,你也许会发现，那正是我们辛勤劳动的结晶,是我们流淌过的汗水的光泽,那更是我们每个年轻的生命原色的光芒!
——因为，知识就是力量！
读书比赛演讲稿【篇5】
读书汇报比赛一等奖演讲稿
各位尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家好！今天我非常荣幸站在这个舞台上，与大家分享我的读书心得。首先，我想与大家分享的是我所读过的一本令我深受启发的书籍，那就是《时间简史》。
《时间简史》这本书是由英国科学家斯蒂芬·霍金所著，它以生动有趣的方式向我们阐释了宇宙的来龙去脉、时间的奥秘以及人类认识论的发展。在阅读这本书的过程中，我真切地感受到了科学的魅力和智慧的力量。
在书中，霍金先生通过将复杂的科学概念用浅显易懂的语言讲解，帮助读者建立了对宇宙起源、黑洞、量子力学等等一系列抽象概念的基本认知。他的论述深入浅出，富有条理，使得我们这些非专业读者也能够了解到宇宙科学的基本原理。通过阅读这本书，我对宇宙的起源有了更深刻的理解，对时间的概念也有了更加清晰的认识。
除此之外，霍金先生在书中反复强调了科学与宗教之间的对立和统一。他提出了科学领域与宗教领域并不冲突，而是在不同的层面上解释世界的存在和运行规律。他的观点让我对科学和宗教的关系认识更为明晰，使我能够更加客观地看待世界，并以科学的眼光去解读一切。
此外，《时间简史》中还涉及了人类认识的演进史。霍金通过对人类认知进程的描述，指出了人类智慧的不断进步和复杂性的增加。他强调了科学的重要性，提醒我们要不断追寻真理，以科学的方法去解决问题。他的这种科学精神深深地触动了我，也给我带来了积极的影响。
通过阅读《时间简史》，我不仅仅学到了宇宙科学的知识，更重要的是学到了坚持不懈、追求真理的精神。坚持不懈，追求真理，是科学家们不断取得突破、创造伟大成就的奋斗精神。正是这种精神，驱使着人类不断推动科学的前进，推动人类社会的发展。
通过参加这次读书汇报比赛，我深深体会到了读书的重要性。通过阅读，我们可以开阔眼界，拓宽思维，提高自身的素质。读书不仅是娱乐方式，更是一种思维的辅助工具和人生的指南针。我相信，只有通过不断阅读，我们才能够拥有广博的知识储备，拥有全面的人文素养，才能够在面对困难和挑战的时候，做出明智的决策。
让我们共同努力，把读书的习惯贯彻到日常生活中。通过读书，我们会收获知识、智慧和快乐。读到好书，我们会受到启发、思考并实现自我提升。读书不仅可以让我们成为一个有见识的人，更能让我们成为一个有思考、有情怀、有责任感的人。
最后，让我们牢记书中的智慧，不断读书、探索和思考，与科学家们一同去追寻真理、创造未来。谢谢大家！
读书比赛演讲稿【篇6】
【篇一：教师读书演讲比赛演讲稿《 书—我一生的朋友》】
如果有人问我你的爱好是什么？我会毫不犹豫地回答：读书！
在我的生活中，我经常和我女儿谈论书。我曾多次发自内心地对女儿说：你的孩子现在好幸福！有这么多的书可以读！
看着孩子们喜欢在书海中游泳，我由衷地羡慕。回忆小的时候，一本小人书能看上三两年，上面的内容早已烂熟于胸却任然爱不释手。爱书的人却无书可读不能不说是一种遗憾。
上小学的时候，仍然无书可读，是收音机里的评书《杨家将》、《岳飞传》伴随我度过了童年时代。初中时，接触到的课外书也是寥寥无几，至今还记得读初中时，偷偷在抽屉洞里如痴如醉看武侠书和琼瑶**的情景，甚至书中的人物、情节到现在也还记忆犹新。那个时候，只要有书可读便是幸福的，根本谈不上有选择地读书。
我不想让孩子再重复我的遗憾，因此，在孩子四五个月大的时候，我就给她买了一整套的童话全集，天天不厌其烦地读给孩子听。与其说是为了孩子们读书，不如说是为了实现自己的梦想。在给孩子们读书的时候，我深深地沉浸在一个美丽的同话里。每月给孩子买书已经成为我的必修课。
书，也开始源源不断地占满了家中的角角落落。从此，书成了我的朋友。每天晚上，做完家务后，我躺在床上，拿着一本我喜欢的书，仔细阅读。这已成为我一生中最大的享受。
【篇二：小学教师读书演讲稿】
一朝书为友，终身书为伴
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！今天我演讲的题目是《一朝书为友，终身书为伴》。
书籍是智慧的殿堂，思想的森林，文明的沃土
野性，包罗万象，令人陶醉，难忘。读书，让我从一个懵
懂无知的小孩，开始学会思考。高尔基说“读一本好书，就是和一
个思想高尚的人做朋友”，徜徉于书海，我的心灵得到了升华。
我记得刚开始工作时，一切都不像我象的那么简单
单。作为班主任，我不知道如何管理和训练学生的行为
习惯，如何把握孩子的心理特点。作为语文老师，我不知道该怎么
从事教学工作，我不知道在课堂上应该注意什么。那些天，我被困在
原地，找不到一丝头绪。以前所设想的一切，都被真实的现实替代，
在理想与现实的鸿沟面前，我迷失了方向。后来，我仔细比较了一个
老教师与老教师的区别：老教师熟悉教材，了解学生，向学生学习
可能发生的问题，有预见性，并能制定一个或多个解决方案；
他们注重新旧知识的联系，使学生在原有知识的基础上不断学习新知识
的知识，这样，学起来轻松，掌握起来也不感到困难。而我总是顾
及不到新旧知识的衔接；课堂上我虽然也想讲出点新意，可就是不
知道有什么新方法。通过比较，我终于明白教育和教学工作是需要教的
教师具有深厚的文化底蕴，需要长期的学习和积累。不学习，心
灵之泉就会枯竭，工作也就无“心”可用。要给学生一杯水，你就
得找到永不干涸的水源。这个水源就是学习和实践。
于是我一头扎进书海，我为《淘气包马小跳》的老师的睿智而
叫绝；读《窗边的小豆豆》时被小林校长的耐心感动；在《泰戈尔
诗集》中我发现爱竟能让世界美好,我曾在《红与黑》中听到司汤达
对腐朽社会的声讨,也曾在《平凡的世界》中惊叹少平,少安这样平
凡者的伟大；加德纳的《多元智能》，使我明白了因材施教的最终
原因；朱永新的《新教育之梦》，让我面前仿佛呈现出一幅理想的
教育蓝图促使我以饱满的热情理性思考；李镇西的《爱心
与教育》，更让我懂得了用教师的心灵赢得学生的心灵、用教师人
格塑造学生的人格才是真正的教育。
在众多的教育专著中，让我感触最深的是窦桂梅老师的《玫瑰
与教育》。窦先生是一位语文老师。她在书中写的是她的教学生活
在她的散文和思想中，我在书中看到了她朴素自然的人格魅力和心灵
充满阳光，怀着感恩的心为人做事，窦先生。这本书中，窦老
老师没有讲清楚道理，也没有列出许多原则和规则，而是选了一条
个新的视角：从研究教学活动中的“细节”入手，从一些我们常常
熟视无睹的“小事”入手，以小见大，让读者自己去悟规律。
在《心中盛满阳光》一文中，她提到了“境由心生”。确实，面
对于日常复杂的事情，面对孩子不经意间制造的麻烦，面对自己的专业
面对日益增长的困惑和压力，我们能做些什么？我们不能改变这一切，我们
只能换个角度想问题。那如何才能做到这一点呢？窦老师道出了颇
人生哲学四条建议：变度、享受过程、活在当下、学会感受
恩。在阅读她的《生命因感恩而美丽》时，让我陷入了深思。当我
们在自己的课堂上发现某个学生反复捣乱时，作为老师都会很生
气，严厉地批评他，教育他。但我们从没想过这些学生在做什么
么会捣乱？其实，他只是想引其实生的注意。如果我
在课堂上和学习中，他们给予这些学生更多的鼓励和表扬，而较少的批评
评头论足，我相信这些学生会改掉坏习惯，变得优秀
的学生。与他们相比，这些学生的思相比我们的要宽广得多，尽管我们
批评他们，但下课后，看到老师主动打招呼，这些学生占多数。
一句简单的“老师好”、“老师我帮你拿东西吧！”让你从心里对他
们充满愧疚。《玫瑰与教育》让我深深懂得了在教学中要为学生创
营造广阔的心灵空间，同时用自己的火点燃学生，
让整个教学过程成为关注和丰富情感世界的过程，成为智慧和
人生态度、生活品质提升的过程。
在教学中，只有少数人可以骄傲，但只要我们善于自己
我“浇灌”，善于自我“反思”，我相信我们也一样能够激情绽放，
留一缕芬芳在教育的这片园地里！让我们都来做一朵绽放在那校园
在玫瑰中，以书为伴，以冬带夏带春秋，以日带夜带黄昏！
【篇三：青年教师读书演讲稿】
篇一：青年教师读书演讲稿
青年教师读书演讲稿
尊敬的各位领导、老师：
大家好！我演讲的题目是《书香情怀》。
“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”。
读书是快乐的，读书之乐，乐在开阔眼界。眼界有多大，世界就有多大。有的书像陈年佳酿，百读不厌；有的书像品评香茗，先苦后甜。
读书时愁，清新的墨汁带着花草的芬芳滋润着你的心；失意时读书，忘怀的是“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的感叹。桌上打开的是人生，窗外流逝的是岁月，灯下独坐的是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的情怀。动人优美的曲赋、意境优美的诗歌、惊心动魄的**、形神兼备的散文，令人陶醉；发人深省的教育理论，精彩绝伦的教学案例，顿然醒悟的教育叙事，充满智慧的教学随笔，筑成了我专业成长的一步步阶梯。
没有教育专业知识的教师很难通过职业生涯获得职业尊严或幸福感。
关于读书，清高者说：“万般皆下品,唯有读书高”、实用者说书中自有颜如玉，书中自**屋。培根总结的最好“读书足以怡情，足以博彩，足以长才”。
一个人的一生中之所以能不断提高，与其始终如一的学习是分不开的，所谓活到老学到老，庄子说，吾生也有涯，而知无涯。知识是取之不尽的。 坚持学习可以使人们处于立于不败之地。歌德说，谁落后于时代，谁就要承受那个时代的一切痛苦。
尤其是在知识时代，不能接触新知识的人将被时代淘汰。对于我们的教师来说，学习新知识迎接新的挑战是不可忽视的。它能为我们提供精神动力和智力支持。
正如高尔基所说，没有什么力量比知识更强大，拥有知识的人是不可战胜的。读书就成了我们最有利的知识**，通过书本我们可以充分利用业余时间，也不受空间的限制，方便的学到新的东西，扩展新的思路。
我喜欢读书，因为书可以带领贫穷的老师远航。带我们去看看埃及金字塔的壮丽，感受尼亚加拉大瀑布的震撼，领略长城的雄伟，领略云岗石窟的美丽。
我喜欢读书，因为不同的书有不同的情感。读《史记》，体会“风潇潇兮易水寒”的悲壮；读《泰戈尔》，发现爱竟能让世界如此美好。我曾在《红与黑》中听到司汤达对腐朽社会的声讨，也曾在《平凡的世界》中惊叹像少平、少安这样的平凡者的伟大。
我喜欢读书，因为我的职业是教师。忘却功利，忘却浮华，坚定信念，细细品味茶的优雅，青梅料酒的乐趣，雨夜耕读的宁静。仁者爱人，智者知人。
没有渊博的知识，如何理解学生；没有不断的新知识，如何全心全意地为我们所热爱的教育服务。
沈从文说，读书的关键是运用所学。站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；用书作垫脚石，我们攀得更高。我用魏书生的“责任包干制”和“心理穿透法”管理自己的班级，使我有了更多的时间读书。
读朱永新的《新教育之梦》，面前仿佛呈现出一幅理想的教育蓝图，促使我以饱满的热情进行理性的思索。读加德纳的《多元智能》，我明白了因材施教的最终原因。亚米契斯的《爱的教育》在向我诉说崇高纯真的人性教育的真诚。
李吉林老师的《情境教育的诗篇》使我第一次明白了小学教师的快乐。读李镇西的《爱心与教育》，我懂得了用教师的心灵赢得学生的心灵、用教师人格塑造学生的人格才是真正的教育。
“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。”大量地读书，让自己拥有广度，更要具有思想的深度。读书可以开阔我们的视野，激发我们的情感，使我们拒绝平庸；读书可以优化生活水平，提高生活质量，升华人生目标。
站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书为垫脚石，我们可以爬得更高！让我们挤一点时间给读书；留一点空闲给思考；献一份热情给学习。相信明天的你我，将魅力无限！
谢谢大家！
辛安镇第二小学于赛赛篇二：青年教师读书演讲稿
书香情怀
尊敬的各位领导、老师：
大家好！我演讲的题目是《书香情怀》。
“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”。
读书是快乐的，读书之乐，乐在开阔眼界。眼界有多大，世界就有多大。有的书像陈年佳酿，百读不厌；有的书像品评香茗，先苦后甜。
读书时愁，清新的墨汁带着花草的芬芳滋润着你的心；失意时读书，忘怀的是“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的感叹。桌上打开的是人生，窗外流逝的是岁月，灯下独坐的是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的情怀。动人婉转的曲赋，意境优美的诗词，惊心动魄的**，都使人如醉如痴；发人深省的教育理论、精彩的教学案例、睿智的教学**，为我的专业成长搭建了一个阶梯。
我喜欢读书，因为书可以带领贫穷的老师远航。带我们去看看埃及金字塔的壮丽，感受尼亚加拉大瀑布的震撼，领略长城的雄伟，领略云岗石窟的美丽。
我喜欢读书，因为不同的书有不同的情感。读《史记》，体会“风潇潇兮易水寒”的悲壮；读《泰戈尔》，发现爱竟能让世界如此美好。我曾在《红与黑》中听到司汤达对腐朽社会的声讨，也曾在《平凡的世界》中惊叹像少平、少安这样的平凡者的伟大。
我喜欢读书，因为我的职业是教师。忘却功利，忘却浮华，坚定信念，细细品味茶的优雅，青梅料酒的乐趣，雨夜耕读的宁静。仁者爱人，智者知人。
没有渊博的知识，如何理解学生；没有不断的新知识，如何全心全意地为我们所热爱的教育服务。
高尔基说，没有比知识更强大的力量，拥有知识的人是不可战胜的。阅读是我们最有利的知识。书能提供我们精神的正能量。
翻开那些凝聚着伟大思想的教育著作——在教育家马卡连柯的书中，我们读到了对学生的充分信任是要拥有一颗博爱之心；在孔子与学生的对话中，我们读到了这位智慧的老人在几千年前就对**进行因材施教和拥有“三人行必有我师焉”的谦虚；在陶行知先生的书中，我们读到了“千学万学，学做真人，千教万教，教人求真”的高尚师德以及“捧着一颗爱心来，不带半根草去”身体力行的奉献??沈从文说，读书的关键是运用所学。站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；用书作垫脚石，我们攀得更高。
我用魏书生的“责任包干制”和“心理穿透法”管理自己的班级，使我有了更多的时间读书。读朱永新的《新教育之梦》，面前仿佛呈现出一幅理想的教育蓝图，促使我以饱满的热情进行理性的思索。李吉林老师的《情境教育的诗篇》使我第一次明白了小学教师的快乐。
读李镇西的《爱心与教育》，我懂得了用教师的心灵赢得学生的心灵、用教师人格塑造学生的人格才是真正的教育。
读书比赛演讲稿【篇7】
尊敬的评委老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我要和大家分享一些关于“普通话读书比赛”的一些思考。
首先，我们不得不承认，在当今社会，普通话的地位已经越来越重要。特别是我们高等院校的学生，最好能够掌握优美的普通话并流利的表达自己的观点。普通话是我们日常中必不可少的必要工具，也是重要的文化符号。
因此，在这场比赛中，我们不仅仅是在展示自己的语言表达能力，还在表达我们对普通话重要性的认可和对普通话的热爱。在比赛中，我们不仅仅是在读几篇文章，更是在练习自己的语言，提升自己的文化素养，并且，我们还有机会结交更多的朋友，分享我们的读书心得和思考。
作为参赛者，我们必须认真对待比赛。我们需要花费平时数倍的努力和精力，准备好演讲稿，训练好语音语调和情感表达，从而将自己的表现发挥到极致。同时，我们也需要放松心态，享受比赛，不要过于紧张和担心输赢。
作为观众，我们应该给予参赛者最大的支持。我们可以热情的欢呼鼓励，积极地听取他们分享的心得，给予他们宝贵的建议，促进他们在比赛中全面提高。我们还可以通过比赛来提高自己，借助比赛的契机，感受语文的魅力，激发自己对语文学习的热爱。
最后，我想说，这场比赛不仅是一次语言表达的比拼，更是一次文化修养的提升。在我们准备和参赛的同时，需要明确自己的方向和目的，不断寻找自我突破的机会，提升自己的语文素养，成为一位优雅自然、有思想、有创意、有温度的语言大师。
以上是我的一些思考，希望大家能够有所启发，也希望在接下来的比赛中，我们可以把自己的最好的展现出来。
谢谢大家！
读书比赛演讲稿【篇8】
亲爱的老师、同学们：
如果有人问我你有什么爱好，我会回答：读书。其实，一开始我并不喜欢读书，但在妈妈的及时指导下，我爱上了读书。
在我上幼儿园时，为了使我爱上看书，妈妈给我买了各类幼儿画报和幼儿故事书，可我只喜欢妈妈给我讲，自己却不喜欢看，认为看书太费劲。妈妈是个爱看书的人，常常在我耳边唠叨读书怎么怎么好，可我就是听不进去，这个不爱看书的坏习惯一直持续到上小学三年级，后来通过一件事改变了我。一天，我和爸爸看电视《水浒传》，对梁山一百单八将的排序发生了争执。
正当我们争的面红耳赤时，妈妈拿过来一套儿童版的《四大名著》说：“谁也别争了，书里有正确答案。”这套书妈妈已经给我买了两年，我却一直没看。
查看书后证明我说错了，看着爸爸那洋洋得意的笑脸，我非常生气，心想：我一定要把这本书看完，然后再考考爸爸，打败他。等我看完了这本《水浒传》，又看了《三国演义》，从此一发不可收拾，每天放学后，写完作业我就会看书，郑渊洁全集、沈石溪动物**、各朝代历史书等等，书籍成了我忠实的朋友。
通过读书我懂得了许多道理，知道了许多以前不知道的事情。同学们，**入爱读书的行列，因为只有在读完之后才能知道读书的好处。
小学读书比赛演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们：
我非常喜欢读书。
在我两岁时，我看一些童谣，和《婴儿画报》杂志。上面的插图使我非常感兴趣。那上面的故事，妈妈读给我听。《婴儿画报》是我最早的读物之一。
我到了3岁时，开始读《幼儿画报》。那时，我可以自己独一点书了。那些故事不像《婴儿画报》那么简单了。
那时，我每天都会打开报纸盒，看看有没有新杂志。因为那时我非常喜欢看《幼儿画报》。《幼儿画报》我读到了6岁。
小学毕业后，我不看太多杂志。看书比较多。二年级时，我开始读《我的第一本科学漫画》，讲了无人岛，深山等地方的生活常识。
我沉迷在那本书里。直到今天，我仍然沉迷于那本书。真是“好书不厌百回读”阿。
上了三年级时，妈妈给我订了《中国少年报》每周一期。上面有一些小新闻，小知识等。有一栏主题是“知心”，一些同学的烦心事，可以和知心姐姐谈心。
我最喜欢的栏目是“ ctn动漫”上面讲了小虎子、e探、知心姐姐等人发生的趣事，《中国少年报》是我最喜欢的杂志之一。
四年级上学期，我读了《丁丁历险记》，我没事就看。我最喜欢的有《丁丁在刚果》、《蓝莲花》等。这套书有22本。不过，我一天能看七本。我是个地地道道的“丁丁迷”。
这就是我的读书经历。
我认为一本书是一张藏宝图，它能告诉你宝藏在**。这些宝藏是知识，包括科学知识和社会知识。
小学读书比赛演讲稿篇三
亲爱的老师、同学们：
我很爱读书，也有不少读书的经历。
一天早上，天刚亮，一泡尿就把我吵醒了。小便后，我想看书，所以我不想睡觉。我怕惊动爸爸妈妈，怕被妈妈发现让我继续睡觉，我便脱下鞋，蹑手蹑脚地溜进书房，拿了本《森林报》，又轻手轻脚地走回房间。我小心翼翼地关上了门，迅速**看看。
我一边看，一边听着门外的动静，只要一听见有声音，我就赶快把书藏进被子里，装睡，等外面没了声儿，我才从被子里拿出书继续看，这样偷偷摸摸地读书使我心里总有种说不出的滋味。就这样，我冒着被妈妈发现的风险读了将近一个小时，直到黎明的曙光透过窗帘缝照到我的床上时，我才依依不舍地把书放进我的床头柜里，等妈妈来叫我起床时，我假装打了个哈欠，伸了个懒腰，装作迷迷糊糊的样子起床了。
这就是我的一次读书经历，这次经历真是又惊险，又令我快乐。
小学读书比赛演讲稿篇四
亲爱的老师、同学们：
书籍是人类进步的阶梯。这是著名作家高尔基的名言。我认为他说的非常正确。正是因为有了书，人们才学到了很多真理，增加了很多知识。
还记得小时候，有一次为了读书，硬是把自己塞到了茶几底下。在那狭小的空间的压力下，我几乎无法呼吸。可是，只要我一看起书来就会把所有的事都忘掉。
这时，爷爷到处找我，妈妈也要我吃饭。我没听到所有的声音。随着书中剧情的变化，我一会哭，一会笑开始家里人并没注意到我，可是后来我的声音越来越大，妈妈还以为是楼下的小朋友在打闹嬉戏呢。但后来发现不太对劲。爷爷跟着**的声音找到了我。那时，我已经读完了一本书。
妈妈赶紧把我从茶几下拖出来：“哎呦，好疼!”我叫到。
妈妈掀起我的衣服一看，背上已经被挤红了一大片，妈妈心疼得把我紧紧搂在怀里。原来是茶几底下空间太小被咯得，可看书太投入的我当时根本就忘记了疼痛。
书是人类知识的**，是人类精神的支柱，是人类最好的朋友，是人类情感的寄托，是人类想象力的源泉。
小学读书比赛演讲稿篇五
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!我是实小苏州路三(14)班的曹鑫泽。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。
自古以来，书籍就是人类的好朋友。一本好书就像一盏灯，总是给人一条前进的道路。我们手捧书籍，就是手捧希望(动作);打开书本，就是打开世界的窗口。
我记得小时候，晚上睡觉的时候，总是缠着妈妈讲故事。听着，我陷入了一个甜蜜的梦。在蓝天下，我和蝴蝶和蜜蜂成为好朋友，和鸟和云玩游戏。上学，读书成了我每天的必修课。
读书时，我是书中的主角，和他们一起欢笑、一起哭泣，一起品味人生的跌宕起伏。读了《卖火柴的小女孩》，我为小女孩的悲惨而难过;读了《鲁宾逊漂流记》，我被鲁宾逊的毅力所感动;《丑小鸭》中那坚强的小鸭子又让我肃然起敬。当看到《海的女儿》中，小人鱼为了爱，毅然放弃自己的生命，化为大海的泡沫时，我忍不住哭了。
小人鱼的善良与美丽，让我心里充满了忧伤和感动(动作)。
读书的感觉真好!(动作)每当我翻开一本好书，一股醉人的书香扑面而来，我的心中便会燃起阅读的冲动。一行文字就像一块美味的巧克力，也像一串跳动的音符，充满无穷的乐趣。
我忘记了书中的一切，我的心充满了温暖和幸福。就这样，年复一年，我在书香中渐渐长大。
正是这本书使我了解了真善美。它使我从一个无知的孩子变成了一个热爱学习和思考的小学生。读书。让我健康成长；读书使我更成熟。是书让我的童年如此丰富多彩！
正所谓：书山有路，学海无涯。生活中又有谁能离得开书，又有谁能不读书呢?同学们，让我们赶快行动起来，尽情享受读书的快乐，一起在知识的天空中展翅飞翔吧!(动作)
我的演讲完毕，谢谢大家!
读书比赛演讲稿【篇9】
大家好！我叫江咏胶囊，今年是二年级小学生！我是一个聪明活泼的男孩。我会弹钢琴然后去。但是今天，我想告诉你一个关于我和书的小故事。
爸爸妈妈都是老师，他们每天都回家备课、看书，天天跟书打交道，可是，我却对书不太感冒，我喜欢到街上、广场上踢足球、滑旱冰、跑步，记得妈妈跟我说过，家里很多书都是在我还不到两岁时就给我买的，每次买回书来，妈妈就拉着我坐下，给我讲里面的小故事，有的时候，我也会被书里的人物吸引。
上了学以后，我认识了一些字，家里的书也越来越多了，妈妈让我每天睡觉前读读书，有时工作不忙的时候还和我一起读，但是，相比之下，我更喜欢出去和小伙伴一起玩。这不，上学期爸爸给我从网上买的6本《米小圈》，直到开学前，我两本还没读完呢！
可是现在，我要告诉大家，上二年级以后，开学还不到一个月，我就把剩下的4本米小圈全看完了，还看了一些其他的书呢！想知道我怎么一下子这么爱看书了吗？告诉你，是因为我今年来了我们第三实验小学！
今年，我转学来到美丽的实验三小，结识了新的老师和同学，我发现班里的同学都特别喜欢读书，每天早读时、中午时，要么一起读，要么到图书角拿书读，老师还让我们同学之间有好书换着读。除了语文书，我们一个星期有两节语文课都是于老师领着我们一起读课外书，我们一起读古诗、读成语故事，读金子美玲的诗。现在，我说话一下子蹦出几个成语或是一句歇后语，都能把老爸老妈镇住，我厉害吧！
我们每个人都有自己的阅读成长档案夹，里面装着我们的《阅读足迹记录卡》、我们班举行的读书活动材料，每天我把自己读的内容记在阅读足迹记录卡上，然后让爸爸妈妈给我评价一下读的怎样，开学以来，我每天都得三颗星呢！如果我们一个星期每天都得三颗星的话，第二周星期一的时候，于老师就会给我们盖一个红红的小明星的印章，现在，我已经得到三个小印章了，于老师说，期末得小印章多的同学会有奖励奥，我一定能拿到！
现在，读书已经成了我最喜欢做的事情之一了，妈妈说我现在读书，就像饥饿的人扑在面包上一样，我也从书中收获了许多许多，连卖烧烤的叔叔都说我一张嘴，水平都不一样呢！同学们，让我们一起享受书海吧！
读书比赛演讲稿【篇10】
尊敬的各位领导、各位老师、各位来宾、各位同学。大家下午好，很荣幸大家能够聚在一起听我的演讲，我是来自土木工程专业1601班的郑荣俊同学，今天我带来的演讲是我爱读书。
人们常说，书是人类进步的阶梯，所以读书真的很重要。
说到读书，大家并不陌生。是啊，十几载寒窗苦读，我们似乎一直在读书。但是，错了，这不是真正的读书，这大多是为了应付考试！
儿时的“双桨”，是否又划向“白塔”？儿时的“小螺号”，是否能叫醒“白鸥展翅飞”呢？孩童时歌谣，大概已渐行渐远了吧...
...再稍长些时候，便有，子曰：“温故而知新”，也有“芳草鲜美，落英缤纷”如此名句可能大家脑海中尚有温存，可是其中古圣贤之道，厚德之意...
... 我们又有多少领会？及行冠礼之时，我们学知了“真正的猛士”面临绝境，又知道所谓“虽千万，吾往矣”的决意...
... 但你看到的不是文学的美，对吧？十二年只是一次与考试的会面，虽然这是成长的关键，但毫无疑问，很多人学习汉语，只是为了那一天产品厚而头发薄
... 读书，不是一项任务，而是一种趣味，高雅而纯粹；是一种精神，傲骨而神圣；如锤炼意志的炉火，如指引灵魂的灯塔，如慰藉心灵的阳光，洁白而纯粹!
“悟已往之不谏,知来者之可追”，过去的已经是过去时了，而如今：步入大学殿堂，正处最美的流年... ...我们，去除了应试的枷锁，所以更应该多读书，读好书！
同学们，你们说，读书重要吗？读书可以使我们成为一个有思想的人，一个有民族信仰的中国人。当外国人说我们缺乏信仰时，楚辞、唐诗、宋词、元曲或论语、四书五经
... 不能让我们沐浴在古风中，领略中华民族的风气。当世语纷纷，说现在的国人背离传统，崇洋媚外，缺少文化大国应有的文化涵养时，而读这些古籍不就能给这些荒谬之言有力的回击吗？
对于大学生来说，我们没有老师的强求，没有父母的督促，我们看待读书又是一种什么样的态度呢!读书没有太多的拘束，当自己的心情压抑时，可以看些搞笑的书籍，爱的味道；当自己颓废时，完全没有动力时，可以看些励志的书籍，通过这些书籍，我们可以要多久才能见效，不如赚钱去整容来的快，有人说读书就是在自己的心里建一座城堡，但是，什么时候才能建起来啊！不去赚钱去买房吧！
，读书，常放一本书在包里，并且有空就读它，常放一本书在床前，并且睡前去读它，旅程或者出差的时候，不如带一本书在身边，一个人的时候就读它，只有你愿意带着它，并且读者它，书才是你的真朋友。
在水院你们会选择什么地方读书呢！对，就是图书馆，那么作为一所大学的图书馆一定是传递这所高校思想和精神的灵魂场所。
根据我的观察，学生们最喜欢去的地方是社会科学第二借阅图书馆。在这里，没有枯燥的专业知识，没有让人觉得遥不可及的文学作品。有现代文学作品、侦探作品、爱情作品、诗歌、散文作品和许多外国优秀作品。
读书比赛演讲稿【篇11】
我说不行！老师是一个老师，一个永远和学生一起学习和成长的人。
在我看来，师生是一对相互依存的生命，是共同成长的伙伴。教师的幸福不仅是学生的进步和成长，更是学生自身的充实和成长。吾生有涯，而知无涯。
教师的职业特点决定了我们只有通过读书，不断地给自己 “充电”，才能拥有源源不断的“活水”，给自己和学生的双重成长以坚实的保证。
今天站在这里，我不想用那些华丽的文字来形容阅读的美丽和意义。我只想和你分享我的成长故事。
我记得我们刚开始工作的时候，学校对我们的年轻教师进行了一系列的培训，让我们熟悉业务，尽快完成角色转换。初出茅庐的我觉得这种培训没什么意义，尤其是没有必要讲那些教育教学方面的理论，只要多提供几堂精彩的示范课，让我们模仿就可以了。因为初登讲台，不懂得什么教学方法，面对教材总是感到束手无策，不知道课堂上该讲什么、讲多少，所以特别希望老教师给一个明确的、具体的、能“立竿见影”的做法或模式让我们参照，甚至照搬，否则心里就没有底。
这样做果然省劲，一切都不必费心，教材的处理、教学环节的设计、课后练习的安排，等等，一切都照老教师的去做，无从下手的困扰没有了，每天上完课回到办公室，感觉是那样的轻松，那时的我以为教学就这样简单、容易呢。
可是，渐渐地我发现我的课堂缺乏活力、了无趣味，除了少数几个学生在比较认真地听讲之外，其他学生表现出很淡漠的样子，有的在下面偷偷地聊天，看课外书，做小动作，甚至有的学生干脆趴在课桌上打起了瞌睡。当我问问题时，下面几乎是一片寂静。当然，这样的教学效果不是很好，我很沮丧但很无奈。
再去听老教师的课，看到人家课堂上那热烈的气氛，活跃的场面，我感到不解：一样的知识，一样的讲解，为什么效果却差这么多?我们的组长孙老师语重心长地说：
教师和教师不同，学生和学生也不一样，不同班级的学生，有不同的学习特点，再者，教学是一个互动的过程，需要教师根据具体情况加以变通和取舍。别人的教案和教训只能作为参考。教学必须有自己的东西。
一席话说得我茅塞顿开。我仔细地比较了一下与老教师的差异：老教师们熟悉教材，了解学生，他们的授课计划总是以学生为中心，对学生学习中可能出现的问题，具有预见性，并能准备好一套或几套解决方案;他们善于调动学生的学习兴趣，课堂语言生动，讲解详略得当;他们注重新旧知识的联系，使学生始终在前一知识的基础上学习新的知识，这样，学起来轻松，掌握起来也不感到困难。
而我总是搞不清楚一节课到底能进行多少内容，惟恐完不成教学任务，所以总像是被人追赶似的赶进度;每节课我的第一句话通常是：“这节课我们继续进行下一节。”完全顾及不到新旧知识的关联;课堂上我虽然也想上出点新意，可就是不知道有什么新方法、新手段、新角度。
通过比较，我终于明白，只有激情是不可能工作的，教育教学工作时时刻刻都需要灵魂的介入。单纯的模仿是不可能掌握教学规律的。它需要的是长期的学习和积累。不学习，心灵之泉就会枯竭，工作也就无“心”可用。
要给学生一杯水，你必须找到取之不尽的水源。这个水源就是学习和实践。
带着这样的认识，我开始如饥似渴地投入到读书学习中去。我首先通读了五年制师范学校数学专业的全部教材，我要了解自己所教的这一部分在整个体系中所处的位置，及其与前后知识的关联;同时我到处搜寻名家著作，观摩名家课例，认真查找着自身的不足。读书和学习让我眼界大开。
我发现，随着阅读量的增加，在我的眼前好象打开了一扇大门，我不敢说我已经迈进了数学王国的门槛，但我真实地领略到了数学之美，备课变得容易了，课讲得生动了，学生的学习兴趣也变得浓厚了。用我们校长的话说，这一切都是因为我长大了——在教书育人的过程中，我先学习，和学生一起成长！
导航1，主页2，体验+反思=成长
有人说：经验+反思=成长。我的成长体验就是不断地学习。
学习的方式，可以是自我磨砺。不断告诫自己要用心地对待工作：上课前要用心，——用心钻研，用心备课;上课时更要用心，——用心讲解，用心观察学生的掌握情况;课后也要用心——用心回顾课堂教学的每一个细节，及时总结得失，修正教学思路，写好授课后记，把教学过程给人启迪的地方写下来，反思成功之举、失败之处、探索之路、智慧之光、学生之见，正是这看似平常却给人深省的课后小记，能帮助我们经常梳理自己的课堂教学，调整自己的教学心态，改进自己的教学方法，提高自己驾驭课堂教学的能力，促使自己获得经验、探索新路、尝试向科研型教师方向发展。
学习的方法也可以是与同龄人竞争。取人之长，补己之短，借鉴别人的经验和方法，可以让我们少走弯路，更快进步。现在的我已经明白，借鉴决不是照单全收，更不是亦步亦趋、机械模仿。
向他人学习就是在他人的基础上进行创新和改造，形成自己的东西。
学习的方式也可以是观察名师的课，与名师交流。网上有很多名师案例，还有很多名师博客，可以让我们直接浏览、**、学习。名师们的教学感悟、教育理念都给了我极大的启迪，使我获益良多。
作为名师的朋友，让我这个教育新兵，站在巨人的肩膀上，站在数学教学的最前沿。
当然，学习的方式不能忽视阅读。每一本书，都别有天地，与一本好书相对，就是与智者相对。著名诗人狄金森在他的诗中说：
“没有一艘船能像一本书/也没有一匹马能像/一页跳动的诗行那样——/把人带向远方”。读名师的书，看到他们成长的足迹，奋斗的艰辛，追求的幸福，都能激励他们去争取成功。在阅读教育学、心理学书己始，要始终注意从学生实际出发，遵循教育规律，永远记住：
教育的根本在于人格的塑造。读书促我自省，让我时时扪心自问：今天上的课有哪些新气象?
今天的学习有什么新的收获?今天处理问题时是否有了新的方式?与学生交往时是否发现了学生新的变化?
……读书，让我深刻体会到了为师之道，知晓了由合格到优秀，由优秀到卓越的教师成长途径。在不断学习、自我完善的过程中，我从一个刚走上讲台、缩手缩脚的新教师成长为一个有教学自信、乐于与学生一起分享成长快乐的教师。虽然不能说读书和学习是我生活中唯一的快乐，但我可以说读书改变了我的生活，带来了成长的快乐！
阅读使我意识到我想成为一个充满激情的人。生活需要激情，教学更需要激情。只有对教学充满热爱，对学生充满热爱，才能保持激情，使课堂充满活力。
读书使我意识到我们应该是有思想的人。教师要教书，更要育人。全国特级教师窦桂梅老师说：
教育的本知识化知识为智慧，化文化为人格。她还说：教师因读书铸就备课灵魂，便成就了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心，这才是一个真正的教师不可或缺的精神底子。
陶行知先生说：教育“千教万教教人求真”，教师的思想，直接影响到学生的发展。教师只有具备广阔的思想境界，才能培养出有利于国家的人才。
读书也让我意识到，我们应该是一个专业而有尊严的人。教师的专业水平和能力是其工作和教学的基础。没有这个，一切都是空谈。老师能走多远，学生也能走多远。
教育的最高境界是美。阅读专家论著、观摩名师课例，让我明白：要成为一个优秀的数学教师，必须培养自己和学生的“大数学观”，让学生感受到数学与生活的密切关系，从而真正领略到数学那种严谨、缜密、规律的美。
书海无涯勤涵泳。我们不能决定生命的长度，但可以扩展它的宽度;我们不能企望控制他人，但可以好好掌握自己;我们不能要求事事顺利，但可以做到事事尽心……
人生毕竟是自己的。如果一个人思考，构想和计划自己的生活，他将拥有什么样的生活。美国著名作家弗格森说：
“每个人都守着一扇只能从内开启的改变之门，不论动之以情或晓之以理，我们都不能替别人打开这扇门。”教师的成长之门只能由教师自己打开，别人是无能为力的。让我们打开书本，打开成长之门，走向人生发展的最高境界！
读书比赛演讲稿【篇12】
读书吧，少年
曾经有一位新闻记者，花了5年的时间去研究177位百万富翁的生活习惯，研究结果很令人震撼，他们的成功并不是偶然的，而这项调查结果中的第一条就是他们经常阅读。他们更愿意学习而不是享乐，88%的人每天至少阅读30分钟。成功的他们还能如此，更何况我们这些正在汲取养分的少年呢？
读书吧，少年朋友们。
众所周知，书籍是人类智慧的结晶，是人类思想的宝库。读书可以让我在知识的海洋里尽情地遨游，读书可以让我无知的领域不断的缩小，读书可以让我更加丰富起来成熟起来。俗话说：
“秀才不出门，尽知天下事。”读书可以使我感受到茫茫宇宙的无限神奇，埃及金字塔的灿烂和瑰丽文化，海洋世界的浩瀚和富饶，而不必亲临其境。读书使我能够超越时空的限制，与人类历史上的一些圣贤、伟人进行无声的交流和**，而不必回到过去、回到过去
读好书可以让我们分辨美丑，分辨善恶，分辨是非，让我们逐渐高尚起来，纯洁起来，坚强起来。歌德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
”是啊，读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的无穷力量和坚强意志。
书籍，就像一个忠实的朋友，一直陪伴着我们。所谓：走遍天下书为侣。
同学们，在祖国和平的蓝天下，在我们美丽的校园中，我们比先辈拥有更优越的学习条件，能心无旁骛、日以继夜地遨游学海，向书山攀登。如果你想有丰富的知识，你必须有书相伴。在书中，我感受到李白的潇洒，苏轼的豪放，冰心的深邃，鲁迅的冷峻。
经历苦难的高尔基说过：“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢？
读书能带给我们最永恒的乐趣，最永恒的力量；
书不是胭脂，但它会让人的脸留下来；书不是棍子，但它会让人铿锵有力；书不是羽毛，却会使人飞翔 ；书不是万能的，却会使人千变万化。今天的我们，生活在阳光下的新一代，应该更加努力地充实我们的翅膀。我们是新一代读书人，应该志存高远，只争朝夕。
你知道，站在巨人的肩膀上，我们会看得更远，用书本作为垫脚石，我们会爬得更高。
读书吧，少年们，我们的朋友可能离我们而去，书却是最忠诚的伙伴，时间虽然会不断流逝，阅读却让我们永葆青春！
读书吧，少年们，学海无涯，征途漫漫，让我们与书为友，以书为伴，让一缕缕书香伴我们同行.
读书吧，少年们，鹰击长空，鱼翔浅底，为了自己心中的梦想，迈着坚定的脚步，踩着书的肩膀，走向光明的未来。
读书吧，年轻人，也许你现在只有少数的财富，但读书会给你一个在天上飞、在海里飞的宝贵机会。
读吧，青少年，为了我们的进步和成长，为了我们伟大祖国的进步和繁荣，让我们一起读吧！
读书吧，少年！！！！
读书伴我演讲稿(锦集6篇)
在写演讲稿时，我们需要考虑听众的需求和反馈，以便更好地适应他们的接受水平。但怎样才能写出一篇优质的演讲稿呢？此时，笔者向您介绍“读书伴我演讲稿”，希望能够为您提供新的思路和参考，并帮助您更好地准备演讲。祝您演讲成功！
读书伴我演讲稿 篇1
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
书是经过时间筛选的瑰宝，它有着丰富的文化底蕴，它是文明的载体，是精神的财富。
古人云：“读书百遍，其义自见。”从书中仔细寻找，细细品味，能让我们领悟到丰富的文化底蕴。“外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。”这是南宋理学家程颐的一句名言。意思是说，书读得越多，便能体会到读书之妙趣。不读书就领会不到这句话的真正内涵，读过很多书以后，会愈发觉得这句话的贴切合理，品味诵读，让我受益良多，古人曾有言：“温故而知新，可以为师矣。”告诉我们该怎样学习；“人不知而不愠，不亦君子乎。”教会我们为人处世；“学而不思则罔，思而不学则殆。”给予我们思考问题的方法。不止如此，岳飞的“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。”引得后人慷慨朗读，李白的“明月不归沉碧海，白云愁色满苍梧。”引得人愁绪满怀；陆游的“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。”引人气概壮阔。报国无门的悲愤，友人逝去的伤感，爱国爱家的豪情。让我同先贤对话领略他们的风采。
从《红楼梦》中，体会世态炎凉，人情世故，体会缠绵凄美的爱情故事，一览封建家族的历史兴衰。从《水浒装》中，感悟宏阔的英雄画卷，极力反抗压迫的斗争精神。从《三国演义》中，了解英雄人物的丰功伟绩，感叹忠义贤德，铁骨铮铮。
时不分古今，现代文学中，更让我们受益匪浅。在郭沫若的《女神》中，我们可以看到新世界诞生的民主理想；在鲁迅的《呐喊》中，我们可以感受到他对社会与人性的深刻批评；在老舍的《骆驼祥子》中，我们可与品悟到下层市民生活的悲剧；曹禺的经典之作《雷雨》对命运的戏剧性表达，触动了我们心灵的最深处。
当我细细品读过《傅雷家书》后，傅雷对孩子们的鼓励与鞭策，使他们有勇气有力量，也让作为读者的我战胜了各式各样的魔障与阻力，踏上自己正当成长的道路。“要有耐心，不要操之过急，越是心平气和，越有成绩，时时刻刻要承认自己是笨伯，不怕做笨功夫。”他在鼓励傅聪的同时，也在深深的激励着我，让我拥有了一颗“得失置之度外”、“胜败兵家之常”那样无挂无碍的心。
从先贤古人，到今朝英才，在璀璨的历史长河中，我们领略到“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”苏轼也曾说过“腹有诗书气自华。”读书带给我们的不仅仅是乐趣，更影响着我们对人生的感悟，不只是为“颜如玉”，更是为“气自华”！
读书伴我演讲稿 篇2
亲爱的同学们：
大家好！
高尔基说过，“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚曾经说过，“书籍是全世界的营养品，生活里没有了书籍，就好像没有了阳光；智慧里没有了书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。”可见书籍对我们来说何其重要。
我喜欢读书，书是我生活中不可缺少的一部分，它像朋友、鸟儿、蓝天、绿树一样伴我成长。
读一本好书，能把我们带到一个绚丽神奇的世界，在这个世界里，我可以和李白一起望庐山瀑布，和巴金一起观海上日出，和冰心一起感悟人生，和孙悟空一起降妖除魔，和水浒英雄一起斗智斗勇——读书的过程，优雅而美丽，充实而快乐的精神。
第三，要有乐观自信的学习态度。
那么，我们应该养成哪些良好的学习习惯呢？
1.上课要处理好听与记的关系，边听边记两不误，要做到这一点，的方法是做好课前的预习，通过预习可以知道哪些要记，哪些不要记，哪些要注意听，这样就可以保证听与记的双重效果。
2.要合理安排自己的学习时间，特别是作业的时间。
对自己的薄弱学科在时间安排上要有所倾斜，千万不能在自己喜欢的功课上花很多时间，而懒于完成薄弱科目的作业；
3.要及时巩固自己当天所学的知识。
记忆与遗忘是一对矛盾，只有通过巩固才能加深记忆，减少遗忘，巩固可以分为三个＂巩固”：即当天一巩固、一周一巩固和一月一巩固，也即当天要对所学内容进行全面的复习与巩固，无论再忙，当天也要抽出一定的时间进行巩固，一星期学习下来，已经积累了很多知识，不及时巩固，很容易忘记，所以要不断的复习。
同学们，新的学期已经开始，相信你一定作好了准备，那就请你制定一个明确的目标，拿出不怕困难、勤奋刻苦的精神，养成良好的学习习惯，快乐自信地学习吧。
如果你做到了这几点，成功一定会属于你。
读书伴我演讲稿 篇3
各位尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
古语说得好“读书破万卷，下笔如有神”。可以说，读书使人明智，读书使人高尚，读书使人文明，读书是我们每一个人重要的学习方式。
我们小学生正处在身心快速发展的阶段，养成良好的阅读习惯对以后的学习生活将会产生积极而深远的影响。吴老师在这里也希望每一位同学都能亲近书本，喜爱读书，学会读书，养成热爱书籍、博览群书的好习惯。
那么，就怎样培养自己良好的读书习惯呢？吴老师谈谈自己的看法。
一、我们要养成边读边思考的习惯。
古人说，“学而不思则罔，思而不学则殆。”很多时候我们都认真的去读了一本书，但是，我们却缺乏对其深入的思考。要知道在读书中，只有思考才能剔除糟粕；只有思考才能吸收营养。
二、我们要养成边读边做笔记的习惯。
教育家徐特立先生曾说过：“不动笔墨不读书。”这里的“动笔墨”包含两层意思：一是阅读时要用符号在书上进行勾圈点画；二是经常写读书笔记。这个经验是非常值得我们借鉴的。
三、养成阅读后写读书笔记的习惯。
一篇文章读完了，总会有所感悟，如果把这些点滴体会记录下来，便会成为我们以后写作的素材。写读后感的形式很多，可以摘抄文中的精彩语句，可以写出自己对文章的评价，不强求要写多少字，只要写就好了。
高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”。一个爱读书的人，必定是一个文化素质较高的人。吴老师希望我们每一位同学都以读书为荣，让我们的校园充满浓郁的书香气息！
读书伴我演讲稿 篇4
亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是：《热爱读书演讲稿》。
读书破万卷，下笔如有神。这是唐代诗人杜甫的话。是啊，书是人类进步的阶梯，今天的社会是高科技的社会，一切都离不开书。我们现在正是读书的大好时光，同学们可不能错过哦！要知道，只有读好书，才能懂得的知识；只有读好书，才能武装我们的头脑；只有读好书，才能使我们克服重重困难，成为生活中的强者。
就拿我来说吧，以前，我对读书根本没有兴趣，写完作业就知道玩，老师布置作文时，我愁得东一头西一头，不知该怎么写，做阅读时，也不会总结文章的主题思想，因此语文成绩总也上不去；数学题也不会完整的回答。
一个偶然的机会，使我对书产生了兴许。
那是去年冬天，姑姑给我买了一件红毛衣，由于穿脏了，妈妈就给我洗，撒上洗衣粉后，一盆的红水，我急忙说：“妈妈，把衣服拿出来，再撒上些细盐，搅拌好后，再把衣服泡进去，十几分之后，再把毛衣搓洗一遍，用水冲干净。”妈妈照我的话去做了，毛衣不但没有掉色颜色还鲜艳了不少呢，妈妈既高兴又惊奇的说：“真没想到撒上盐就会这么好，女儿，你在哪学的啊？”我自豪的说：“书上学的。”
从这一刻，我体会到书在现实生活中的应用，之后，每天放学写完作业，我总是看书，在读书的过程中，我才发现，原来书中的世界如此丰富、如此奇妙，我可以和各种各样书中的人物对话，与书中的人物同呼吸、共命运，我会为他们的快乐而高兴，为他们的不幸而难过。我通过书去遨游祖国的大好山河，可以尽情的去想象……啊，原来读书能给人带来如此大的快乐、享受。我真后悔明白得太晚。
现在作文课上，我再也不会像以前那样发愁作文了，语文成绩也提高了，我尝到了甜头，使我更爱读书了。但我也要告诉同学们，读书其实很快乐，快快到书中去遨游吧！
我的演讲完了。
谢谢大家。
读书伴我演讲稿 篇5
亲爱的老师、同学们：
大家好！
书是人类进步的阶梯，后人踩着前人的道路走向文明的天堂。
我喜欢读书，读书使人变得深沉。你会像书中的智者一样说出一些意味深长又令人摸不透的话语。那些孩子便会崇拜那个博学多才的你。每当捧上一本好书，体会里面的高深莫测，你的心便是充实的，是快乐的。
我不喜欢看毫无悬疑的，毫无保留的，没有悲欢离别的书。我喜欢看《草房子》。这本书的每一个字都让人觉得有种悲壮的美。每一个故事中的结局都不快乐，但引人深思，并有着深刻的.意义。男主人公桑桑亲眼目睹了一件件震撼人心的事情，慢慢地，他学会了更多，也懂事了许多。
这是一本让我痛哭了三天的书，一本令人很快乐又很不快乐的书——《诅咒之石》。大家看这个名字，仿佛不是很柔和，也没有多大的意义。一开始我也是这么想的。作者的笔名叫凤凰，然而这本书也犹如凤凰涅槃般悲壮。一开始，我只是随意翻开，感觉可能不太懂，也不太好看，于是又扔开了。后来，我坚持看下去了一点，发现越来越好看了，没几分钟便爱不释手。这是一篇魔幻小说，里面有讲爱情，亲情，仁慈与放下的仇恨，还有自己与生俱来的伟大使命。也有讲述黑与白共同的本性，仿佛黑亦白，白亦黑。不管出发点如何，伤害了别人，白亦是黑了。这让我陷入了深深的沉思之中。男主角是白，女主角是黑，黑白本应不两立，但他们却相爱了。男主角卡梅斯有着圣女的血统，女主角维妮为了力量，一次次伤害了卡梅斯，尽管她的心在滴血。最后，他们都死了。临死前，卡梅斯对维妮说了一句话：“我多么希望……不曾与你相识！”就是这句话，让我潸然泪下，它打开了我脆弱的心门，回想起前面书中的一切一切，我感觉黑白混沌，欲望与力量是罪恶的根源。最后，邪恶恐怖的诅咒之石——那个能给维妮带来力量的东西，它在世界上游荡着，不知会带来怎么样的故事。最后一章的题目叫“我们的名字”，这个题目看似平淡又意义非凡。“我的名字……”我这么念叨着，仿佛从中念出了许多。
妈妈说，在我看过这本书以后长大了许多。是啊，读书让我把许多痛苦都看淡了，我也会思索更多以前从未想到的东西了。
读书伴我演讲稿 篇6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我喜欢翻开书的那种墨香味。
在清静的早晨，在清闲的午后，在日落的黄昏，一杯清茶，一缕书香。看亲情如灯，悄无声息地照亮我们生命中的每一个角落，直至我门潸然泪下;品人生似棋，在无常生活中抱一颗平常心，在平常事中感悟蕴藏的深情。这些美丽的方块字啊，在我的世界中留下了多少璀璨!
我喜欢看的书不少，小说，散文，童话，诗词，漫画，都是我的挚爱。看童话，我在脑海里想象，在梦幻的仙境里欢笑;读诗词，我在曲折的心路上前行;品散文，我在诗意的天空中遨游;放松心情，我看漫画，从中也能悟出一点心得。在书的芳香中，我成长着，快乐着。
书是我的伙伴，是我的知音，我把它装在怀里，它把我装在心里，彼此不分离不忘记。
而我最喜欢看的，是杨红樱的作品，我喜欢她那轻松幽默的笔调，她的句句话语好像是在与你一同聊天似的。她能把一个个人物，写得活灵活现。那本《笨女孩安琪儿》让我一口气能读三四遍，每看一次读它都捧腹大笑，仿佛面对的不是一本书，而是一个能把事情娓娓道来的人。《笨女孩安琪儿》那轻快的口语化的描述，使我的身心也跟着跳跃起来。
书是棒棒糖，每一遍品读书中的词句，都有新的领悟，犹如每咬一口棒棒糖，都有甜甜的糖汁沁出来;书是苦巧克力，读一本书，心便安宁下来，犹如心烦气躁的日子里咬几口苦苦的巧克力，全身的烦躁随之消失;书是冰激凌，初读也许不理解，可静心品味，便豁然开朗，犹如原本无色无味的水，经加工、冷藏，便可清甜可人。
书是街灯，读的书多了，心中的路也就宽阔明亮起来;书是路牌，在你迷茫时指引方向，为你采撷一路芬芳;书是驿站，任你在这里放松心情。书不会行走，却时时刻刻催促着你思索。
在充满着墨香的文字里，我行走着，成长着，快乐着!
好读书演讲稿通用5篇
以下主题为好读书演讲稿，为小编特意向您推荐的，为了在领导面前展现自己的演讲能力。一定要学会写一份整洁的演讲稿，演讲稿可以按照用途、性质等来划分，你写演讲稿时总是没有新意吗？或许你能从中找到需要的内容。
好读书演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们：
我有许多书，它们伴我度过了一年又一年，它们给予了我知识，让我的智慧不断上升，学习也不断进步。但在这些书中，我最喜欢的还是《猎人海力布》这个书中的故事。
《猎人海力布》这篇故事主要讲了一个助人为乐的猎人为了救乡亲们，自己变成一块石头的故事，赞扬了他舍己救人的精神。
当我读到“老龙王低头想了一会儿，把宝石吐出来，送给了海力布”时，我不禁产生了疑问，为什么老龙王要把这颗宝石送给海力布呢？这可不是一般的宝石呀，把他含在嘴里能听懂各种动物的话，不过，如果把动物的话告诉别人，自己就会变成一块石头，永远不能复活。这对老龙王来说，可是无价之宝啊，但老龙王为了感谢海力布救了自己女儿小白蛇，还是把宝石送给了海力布。读到这里，我知道海力布是个助人为乐的人。
乡亲们见了，海力布为救大家而变成石头非常感动，它们赶着牛羊，领着孩子，离开了山村，海力布牺牲了，却挽救了整个山村的乡亲们，从此，这里的人们就世世代代纪念着海力布。
读完这篇文章，我在心里对海力布说：“不，你没有变成石头，你的形象永远留在乡亲们的心里，同时也深深的影响了我”。
我爱读书，因为书能让我走进一个与众不同的缤纷世界，同时也让我学到了更多的知识。
好读书演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们：
不同人眼中的书是不同的，有的人把它当作一种精神财富，有的人则把它当作一种生活上的累赘，有的人则把它当成打发时间的东西，利用完后便理所应当的变成了废纸。而我不同，我的生活是有阶段性的，不同阶段时读同一本书给我带来的往往不同。
在清晨，即使是七月中旬蝉虫也不会打搅这万籁俱寂的时刻，我最喜欢在这时读优美散文。与其说读，不如说欣赏。在这时，我读书是极其细致的，一段话读一小时也不为过，一句话欣赏半天也不为奇。我喜欢用那略带睡意的眼神来映照书籍。心灵的平静，犹如未开发的处女地，平静而美丽。
在上午，在寒冬腊月也止不住那火热的心，心中的渴望与对这一天的希望如奔腾的江水俯冲而下，一泄千里。读书亦是如此，闲杂小文一扫而过，长篇小说则置之不理。预习和复习也是如此，手中的书如那急速的钢琴曲一般。看时，不拿笔，翻过每一叶，洁净如新，不留痕迹。
在中午，即使是天崩地裂也挡不住我那接连不停的哈欠，满脸的睡意在紧张一上午后展露无疑。书则是催眠曲，在考试前夕，被逼无奈下，只得放弃那舒服的床，一脸不情愿的坐在硬生生的板凳上。拿起一本书先是读一句打一个哈欠，看一页眯眯眼，再后来看着看着就睡着了，只有浪费宝贵的是间，读书根本毫无效率。
好不容易到了下午，刚睡过的我活力四射，拿起书读也是翻倍效率，读书大有快、精、狠的感觉。那怕是很厚的书也如风卷残云一般读过。我也最喜欢在下午都长篇小说，感悟长篇名著的精华，以与古人的眼光共赏历史，转化中华古今的梦。
晚上是一天最后的闪耀时刻，我最喜欢在这段时间去操场发泄一番。再回到班里时，心中一天的不爽尽数抛给了银月和星辰。拿起书本则立即切入正题，笔在指尖转动，书页在眼前跳跃，在充足心灵的时刻书给了我一天的慰藉，让我感慨万千。
我喜欢书，因为它教我道理，给我知识。我爱书，因为它使我成功，立于巅峰。我曾异讶于书在我生命中的地位，我无时无刻不与它相伴，它用一种无形的`方式成为了我生活中最好的朋友。
我的生活，因学习而精彩，因充实而神圣，因读书而立足于那所希望的世界。生活，亦是读书，读书，亦是生活。
好读书演讲稿 篇3
亲爱的老师和同学们：
大家好！
我没有太多的爱好。我不会打篮球。我不擅长跑步。唯一能算的爱好就是读书。我最喜欢的阅读习惯应该是受爷爷影响。记得几年前爷爷还没退休的时候，他们单位每天都会给员工发报纸。当我回到家，我的祖父会戴上眼镜，坐在藤椅上，像闪电一样看书。我坐在他旁边，读着童话。久而久之，我也养成了读书的习惯，所以基本上是用父母给我的零花钱买书。这个假期，我用上学时攒的钱买了一本《十万个为什么》。
《十万个为什么》我在看这本书的时候，粗略的看了一下老师后面设立的阅读角，里面的各种科普知识对我来说都很精彩。但是，因为有同学借了又丢了，我一直没看完这本科普书。这次我妈带我去图书馆买字帖的时候，我又看到了这本书，我就毫不犹豫的买了下来。《十万个为什么》作为一本科普书，包含了各行各业的各种知识，让我觉得世界真的很奇妙。举个例子，要不是书上的介绍，我绝对想不到鱼会放电（电鳗），水会在太空中漂浮（科学家在太空舱里做的实验）。还有，它教会了我很多小知识。例如，在我们睡觉之前，我的父母会告诉我们刷牙，否则我们会得蛀牙。我一直以为虫子会在我们的牙齿里生长，然后在晚上吃我们的牙齿。看完这本书，我才知道，我们吃完饭后牙齿里会有残渣，然后细菌会把它们发酵，腐蚀我们的牙齿，然后就出现了“虫牙”。这本书真的让我更了解这个世界，让我知道这个世界很大。只有更加努力学习，我才能实现更多的东西。
我喜欢阅读，因为我喜欢从我从未看过的书中获取更多的知识，这样我就可以更多地了解这个世界。也许是我的好奇心驱使我读更多的东西。虽然不知道多读书怎么变成书虫，但我觉得不是。我还是坚持我最初的想法，读书是增长见识和知识的一种方式，可以让我更好的休息，就是电视剧里的“书生气”。我喜欢读书，无论什么时候，我都会继续保持爱读书的习惯。
好读书演讲稿 篇4
敬爱的教师、亲爱的同学们：
大家好！我是三年级六班的干雨佳。今天我演讲的题目是《读书，伴我成长》。
假如我是一棵小树，那么，书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长；假如我是一只小鸟，那么，书就是任我高飞的天空；假如我是一条小鱼，那么，书就是任我遨游的海洋。
古今中外，有不少的爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言。例如：“为中华之崛起而读书”、“读书破万卷，下笔如有神”、“书籍是人类进步的阶梯”。
记得小时候，睡觉前，妈妈经常给我讲书上有趣的故事，听着听着，就不知不觉地进入了甜美的梦乡。上学了，在教师的帮助下，我学会自己看书。只要一有时间，我就跑到书店，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的花园里采集花蜜。
随着我一天天地长大，书籍成了我形影不离的好伙伴。在书的海洋里，我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先；恐龙高大无比；远古时代，人们钻木取火……哦，世界原来如此奇妙！
在《水浒传》里，我结识了忠厚宽容的宋江；在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮；在《钢铁是怎样炼成的》里，我吸取了战胜困难的力量……
书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春的温暖；书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。拥有书，咱们就拥有了整个世界；拥有书，咱们就拥有了美好的明天！同学们，让书香伴咱们快乐地成长，让书籍滋润咱们的人生吧！
谢谢大家。
好读书演讲稿 篇5
燕子去了，有再来的时候；花儿谢了，有再开的时候；唯独时间，没有倒流的时候。
对于现在正上初中的我们，只有一次短暂的青春，"光阴似箭，日月如梭"，如果现在只知道依着自己的性子，追求所谓的自由，而任凭金色的年华飞逝，荒废了学业，长大后便只能一事无成了。所以我们要记住："黑发不知勤学早，白首方悔读书迟"！让它时刻提醒自己，鞭策自己，鼓舞自己。
东晋著名书法家王羲之为了练好书法，"临池学书"，洗笔洗砚，竟把一池清水都染成了黑色。他不厌其烦，坚持不懈，终于使书法技艺达到了登峰造极的境界，被后人称为"书圣"。他能有今天的成就，并非天生所致，而是因为他付出了比别人更多的辛苦！
我们都知道方仲永的故事，他五岁能诗，聪明过人，被人称为"神童"。仲永的通达聪慧是天赋，他的天资比一般有才能的人还要高得多。他天生聪明，如此有才，但最终成为一个平庸的人，是因为他在年少的时候没有抓紧刻苦学习；对于那些并非天生聪明，又不抓紧努力学习的人，要想有所作为，出人头地是绝对不可能的！
不要责怪时间无情。聪明的人会感谢时间，也知道怎样去利用时间。惋惜是毫无意义的，最重要的是去把握它。谁对时间越吝啬，时间就对谁越慷慨。不要让你的今天变得空白，哪怕一分钟也不要让它毫无意义地虚度。让你生命中的今天更多充实！
砍掉今天的枝叶，怎会尝到明日香甜的果实浪费了今天的光阴，哪能获得明天的成功
不要让时间在不经意的一瞬间黯然消逝，不要让我们在满头银发的时候带着几丝内疚离去；让有限的人生焕发出瑰丽的异彩，让我们也像王羲之那样尽享苦尽甘来的喜悦吧！