村党的群众路线教育实践活动第二阶段工作总结。
指缝很宽，时间太瘦，悄悄从指缝间溜走。在一段时间中，我们会有一些深刻经历了很多 ，可以说，写总结是不可避免的了，总结也是对自己的更优秀的自己负责，大家晓得总结范文怎么写好吗？小编为此仔细地整理了以下内容《村党的群众路线教育实践活动第二阶段工作总结》，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
查摆问题、开展批评，是党的群众路线教育实践活动的承上启下的关键环节。按照镇委党的群众路线教育实践活动的统一部署，于2014年05月15日召开了村党的群总路线第二阶段总结会议。下面就我村教育实践活动第二阶段情况汇报如下。
一、认真领会主题精神，切实做好会前准备
1、把学习近平总书记一系列重要讲话精神贯穿始终。村两委成员牢牢把深入学习贯彻习近平总书记一系列重要讲话精神作为实践活动重要抓手，特别是把习近平总书记在参加河北省委专题民主生活会上的讲话和视察广东和深圳时的讲话精神作为重点学习，注重把学习习近平总书记一系列重要讲话精神贯穿教育实践活动的始终，坚持学以致用、用以促学。通过深入学习，不断深化对四风问题严重性和危害性的认识，进一步增强宗旨意识和群众观念，自觉把思想和行动统一到中央、省委、市委、县委、镇委部署要求上来，为开好专题民主生活会奠定基础。
2.把自查、互查，谈心交心作为突破口。按照要求，村班子成员不仅认真自查，还通过群众提、自己找、上级点、互相帮等多种形式继续深入查摆班子及自身四风方面的突出问题。尤其是班子每名成员之间谈心谈话、班子成员与村部分党员群众代表之间开展谈心活动，他们敞开心扉、坦诚相见，沟通思想、交换意见，相互谅解、增进共识;在谈心谈话中既肯定成绩，又指出问题和不足，开展自我批评，有话讲在当面，力求谈开谈透，把矛盾和问题解决在专题民主生活会前，确保批评意见既提得准、又能被对方接受，从而增进团结、促进工作。
3.对照检查材料开门见山、直奔主题，击中要害。村班子成员按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求，勇于剖析自己，对四风方面存在的突出问题，从理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行等方面认清实质、深挖思想根源，认真撰写对照检查材料。班子成员的对照检查材料开门见山、直奔主题，重点突出、内容实在，不回避自身的突出问题。
二、严格按照要求，开好专题民主生活会
召开一次高质量的专题民主生活会是村班子成员的共识。在专题民主生活会上，班子成员以整风精神开展工作批评和自我批评，进行了积极健康的思想斗争，触动了思想、触及了灵魂，更解决了问题、增进了团结。会后，支部也认真组织召开了支部的专题组织生活会，全体班子成员积极参加了支部的专题组织生活会。
1.团结-批评-团结贯穿整个专题民主生活会。在专题民主生活会上，村党支部书记张三同志一马当先，查摆了班子存在的主要问题和产生原因，对于班子存在的问题，殷勇同志诚恳地谈到自己作为第一责任人，一些问题的产生，和自己的工作不到位有关，必须切实负起领导责任，带头推动问题整改。在个人对照检查时，张明星同志第一个发言，深入查摆了自己在四风方面存在的15个突出问题，并要求每一位班子成员对自己提出意见。在张三同志的带动下，班子成员从广大干部群众提出的意见建议着手，开门见山、直奔主题，注重联系自己的思想实际、工作岗位、成长经历，聚焦四风问题，开展深刻的自我批评。其他几位班子成员也都本着对党、对事业、对同志高度负责的态度，对个人、对同事都能坦诚相见，有的放矢，诚恳直接地提出了各自的批评意见和建议。班子成员一致认为，这次专题民主生活会，真正碰撞了思想，交流了观点，讨论了问题，既揭了短、出了汗，又鼓了劲、加了油，真正使自己的思想受到了教育、灵魂受到了触动、认识得到了提高。
2.以专题民主生活会为标杆，开好支部专题组织生活会。专题民主生活会后，按照方案部署，支部召开支部专题组织生活会。班子成员以普通党员的身份参加了所在支部的专题组织生活会，在专题组织生活会上，班子成员带头发言，开展批评与自我批评和提出整改措施，用自己的实际行动来影响身边的党员干部。经汇总，各支部的专题组织生活会既严肃认真，又实事求是，村干部们针对八项要求和四风问题反省自身存在的不足，对党员同志们的意见建议都虚心接受，并纷纷表示加强改进工作作风，把眼光放远，在党的统计事业中不断锤炼党性。
三、坚持边查边改，扎实做好整改落实
针对突出问题，狠抓整改落实。专题民主生活会召开后，按照镇委实践办的部署，对照相互批评中提出的意见，开展回头看，班子成员迅速修改完善个人对照检查材料，坚持从自己做起，从现在改起，即知即改、边议边改、立说立行，不等待观望、不敷衍塞责，制定了切实可行的整改任务书、时间表。同时，针对群众反映的问题和专题民主生活会上查摆出来的问题，边查边改，力求注重从体制机制上解决问题，完善党员干部直接联系群众和畅通群众诉求、反映渠道等相关制度，围绕为民务实清廉建立健全工作制度、管理制度、考核制度，推动改进工作作风、密切联系群众常态化、长效化。
四、开好专题民主生活会情况通报会
真实客观地通报专题民主生活会。按照部署，党支部书记张明星在会议上，真实、客观地通报了专题民主生活会情况，对于班子存在的问题，张三同志坦诚地说到：自己作为党支部书记、第一责任人，一些问题的产生和自己的工作不到位有关，必须切实负起领导责任，带头推动问题整改。镇委督导组同志对我村专题民主生活会情况点评，他认为：村班子专题民主生活会总体达到了预期目的，一是查摆问题落到了实处;二是谈心交心落到了实处;三是批评与自我批评落到了实处;四是整改措施落到了实处。同时，她也对村班子专题民主生活会提出了两点意见和建议：一是批评环节还可以再深入，二是要进一步学习习近平总书记的重要讲话精神，不断深化对开展教育实践活动重要性和迫切性的认识，把党的群众路线教育实践活动不断引向深入。
总的来说，村党的群众路线教育实践活动第二阶段工作在镇委督导组的指导下，班子带领班子成员脚踏实地地有序完成，在查摆问题、开展批评中，找准班子及班子成员的四风突出问题，并予以剖析透彻，取得了一定的成效，达到预期的效果，为继续推进我村党的群众路线教育实践活动第三阶段工作奠定了基础。
Gz85.Com更多总结小编推荐
党的群众路线教育实践活动阶段总结
一、五个到位群众路线教育实践活动确保有序推进
为认真贯彻落实中央、省委、地委和县委关于开展第二批党的群众路线教育实践活动的有关精神，xx五小抓紧部署、及早落实，做到五个到位，确保活动率先起步，扎实推进。
一是学习到位，统一思想认识。x月xx日，xx五小行政后勤人员在校长办公室召开了党的群众路线教育实践活动专题会议，认真学习了中共xx县委党的群众路线教育实践活动领导小组及其办公室文件，学习了县委书记崔英魁在全县开展党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神，并就学校党的群众路线教育实践活动实施方案的拟定进行了深入讨论，迅速把领导班子和党员干部的思想、智慧、力量、行动统一到活动中来，为活动的迅速启动奠定了良好的思想基础。
xx五小五个到位确保党的群众路线教育实践活动有序推进
二是领导到位，形成有力的组织核心。为确保党的群众路线教育实践活动扎实有效地开展，xx五小成立了以党支部书记、校长王玫为组长的领导小组，设立专门的办公室，负责全校党的群众路线教育实践活动的组织领导、工作部署和日常协调，为活动有力、有序开展提供了坚强的组织保障。
三是动员到位，形成整体的活动氛围。x月x日下午，xx五小xx楼会议室召开了深入开展党的群众路线教育实践活动动员部署会议，标志着全校党的群众路线教育实践活动正式全面启动。学校党支部书记、校长王玫作动员讲话，县委第十二督导组组长、原政协副主席田放林在讲话中希望学校以踏石留印、抓铁有痕的劲头，切实把教育实践活动摆上重要议事日程，让师生看到新变化，感受新气象，使全体教职工真正把心思用在干事业上，把功夫下到察实情、出实招、办实事上，取得有效度、有力度、有高度的实践成果，部署动员会议为活动的开展营造了浓郁的活动氛围。
四是措施到位，形成务实的活动作风。xx五小根据县委开展党的群众路线教育实践活动精神，制定了关于开展党的群众路线教育实践活动的实施方案、征求意见方案和宣传方案等，落实办公场所和办公设备、办公经费。学校领导班子在党的群众路线教育实践活动中走在前列、作表率，大兴学习之风，带头转变作风、改进工作、提高效率，将各党员干部和教职工的学习教育情况纳入绩效考核，为活动的务实、有效开展提供了奠定了坚实的基础。
五是舆论宣传到位，营造良好的舆论氛围。为积极创造条件营造开展党的群众路线教育实践活动氛围，xx五小加强信息反馈，在精心组织实施、有效开展督促检查的基础上，及时向县委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室报送简报信息，反馈有关活动。同时充分发挥《xx报》xx党建论坛静漠※孤月之音博客等媒体的作用，加大宣传力度，进行全方位、立体化的宣传和跟踪报道，为活动的率先起步，扎实推进，提供了可靠的舆论支撑。
二、四个一抓实抓好学习教育活动
自x月x日xx五小党的群众教育路线教育实践活动动员部署大会以来，该校高度重视，精心谋划、超前部署、周密安排，制定详细的学习教育方案，四个一抓实抓好学习教育活动。
坚持每周一次集中学习。学校领导班子率先垂范，坚持先学一步、多学一点、学深一些，全体教职工每周一进行集中学习，深入学习并讨论《中国共产党章程》、党的十八大、十八届三中全会、习近平总书记系列重要讲话精神，省第十一次党代会和省委十一届四次全会、市委一届五次全会精神，县委相关会议精神，全省学习枫桥经验加强和创新群众工作会议精神，学习《论群众路线重要论述摘编》《贵州省领导干部谈党的群众路线工作方法学习读本》《党的群众路线教育系列讲座》等读本和《杨善洲》《口杯、口碑》等视频资料，并对集中学习教育作了详细规定，做到学习对象落实、学习时间落实、学习地点落实、学习资料落实、学习方式落实。
坚持每天一次自学。该校党的群众路线教育实践活动领导小组及下设的办公室每天精心安排适量的学习资料，指导全体老师自学省第十一次党代会和省委十一届四次全会、市委一届五次全会精神，《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等，让大家在工作之余，通过自学，进一步提高认识，巩固学习成效，增强了学习效果，保证了学习质量。
坚持集中学习一讨论。每次集中学习时，该校都根据学习内容，精心组织专门的讨论议题，全体教职工结合各自的思想实际和工作实际，畅谈学习材料和观看视频后的心得，并着力着力解决好世界观、人生观、价值观这个总开关问题，切实增强解决四风问题、密切联系群众的思想自觉和行动自觉，既有理论上的准确把握，又有实践上的具体打算，将理论学习引向深入。
坚持每次学习一份心得。xx县第五小学在积极创新学习载体和方式，增强学习教育的直观性、生动性、互动性和实效性的同时，每次学习完毕，全体教职工都注重联系教师楷模、时代英雄等同志高尚的职业道德精神，认真撰写心得体会，激发教职工学典型、赶先进、争优秀的激情，对切实转变作风、增强德师风，提高业务技能水平起到了推波助澜的作用。
党的群众路线教育实践活动第一阶段工作总结
xx县党的群众路线教育实践活动动员部署会后，学校高度重视，，对二中如何开展好党的群众路线教育实践活动进行了研究和部署。我对此非常重视，将此活动摆在各项工作首位，较好的完成了第一阶段深入学习、征求意见环节的各项活动内容，取得了较好的效果。现将个人学习教育总结如下：
一、抓住第一环节三个重点，扎实推进教育实践活动
我校围绕第一环节的工作要点召开会议动员部署，开展了集中学习教育，通过学习，谈认识，讲体会，找问题，改作风。
（一）积极领会上级指示精神，用行动来落实教育实践活动
xx县党的群众路线教育实践活动动员部署会后，学校马上召开校委会，研究制定工作方案，成立了以马校长为组长的活动领导小组，制定了活动实施方案和学习计划。2月16日，xx二中召开动员大会，马校长作了动员讲话，对活动进行了部署和安排。xx县活动督导组第一督导组组长赵彦龙、成员高彦赏出席会议并讲话。
（二）创新学习方法，规定动作与自选动作想结合
我校在学习教育上精心组织了党员干部学习，采取了集中学习和自学相结合、领导领学等方式，创新活动载体，深入开展学习。按学习计划组织中层以上干部、全体党员集中学习多次，并为校班子成员分工安排规定领学内容。除规定内容以外，还集中组织学习了《论群众路线 重要文件汇编》、《各地联系服务群众汇编》等内容。观看了《焦裕禄》、《周恩来的四个昼夜》等教育片，并组织各党员撰写学习笔记和学习心得体会。各科室也按学习计划组织学习。除规定动作外，我校结合本地红色资源，组织全体党员到台城村全国第一个农村党支部纪念馆参观学习，缅怀革命先烈，聆听英雄故事，接受红色教育。在学习教育阶段，通过领导带头领学，当场随机点名交流心得体会等方式，改变了以往为学习而学习的学习习惯，达到了凝聚人心、互相学习、互相提高的效果。
（三）形式多样，深入征求意见
通过各年级召开家长会、专项调研、召开座谈会、民主评议、发放征求意见表和设立征求意见箱等途径，向教师、家长、学生征求意见建议，查找四风方面的问题，确有其事的及时整改，师生、家长有误解的及时做出解释。
（四）强化检查，注重回头看
回头看重点对学习教育、征求意见环节进行检查。是否浓厚氛围，是否按学习计划开展学习，是否记好学习笔记，征求意见是否聚焦四风，是否找准问题，是否落实整改。
通过第一阶段的学习教育，征求意见，全校上下作风明显改善。
（一）找准四风问题，改变了个别同志上班懒散现象
（二）通过路线教育活动，践行三严三实要求，管理人员切实转变工作作风，为师生家长服务。
（三）强化服务意识，提升工作质量
三、存在的问题
一是个别党员干部认识不到位。还存在认为走群众路线是搞形式的问题。还有个别人在活动开展过程中缺少对工作、对群众的了解，不知道该如何开展好路线教育活动。
二是集中学习多，原文摘抄多，座谈交流少，心得体会少。除部分领导每次学习会结合自身情况写心得，谈感悟，大部分同志还只是停留在摘取会议精神和领导讲话，学习上没有把自己摆进去，没有将学习内容联系到自身问题上来。缺少学习上的交流，没有将学习内容入心入脑。
三是是边查边改效果不明显。虽然落实了责任人和提出了整改措施，但跟踪力度不够。
四、下一步打算
一是继续做好学习教育和听取意见工作。进一步统一思想，提高认识，进一步明确世界观、人生观、价值观，自觉践行为民、务实、清廉的总体要求。
二是通过学习先进精神，查找自身存在的问题并进行改正，找准差距，向先进同志学习。
三是强调执行力，强化对边查边改的督导。发现问题后，落实责任人和提出整改措施，督查到位。
总之，通过第一阶段活动的开展，我深刻体会到教育实践活动是民心所向、发展所需，在下一步的工作中，我们将以求真务实的精神，锲而不舍地抓实抓细每一项工作，把教育实践活动进一步推向深入。
群众路线教育实践活动第阶段工作总结
中央和总局党组作出关于深入开展党的群众路线教育实践活动部署后，宣教中心高度重视，精心组织，积极筹备，认真贯彻总局党组下发的方案和栋梁书记的讲话精神，在在京单位中率先进行了全面动员部署。围绕23个必学内容，结合实际，创新形式，从中心一把手、从每位班子成员带头做起，采取个人自学与集中学习相结合，重点研读与专题讨论相结合，各支部分解任务促学与逐一发言深学相结合，中层干部每人一题与领导班子每人一课相结合，发函征求意见与面对面谈心交流相结合等方式，全面开展第一环节各项工作，做到边学边查边改，不断把活动引向深入，取得了初步成效。具体情况报告如下：
一、迅速行动，精心谋划，全面动员，为教育实践活动提供强有力的支撑
（一）健全组织，强化领导。总局深入开展群众路线教育实践活动动员大会召开后，中心迅速召开领导班子会，结合中心的实际，对教育实践活动进行研究部署，建立健全领导机制。成立了以党总支书记、主任裴文田同志为组长的教育实践活动领导小组，并下设领导小组办公室，由中心党总支委员、副主任王月云兼任活动办主任，具体负责教育实践活动日常工作。通过加强组织领导，一级抓一级，层层抓落实，为顺利开展活动提供有力的组织保障。
（二）结合实际，制定方案。根据《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》（中发〔2013〕4号）和《中共国家安全监管总局党组关于印发国家国家安全监管总局国家煤矿安监局深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案的通知》（安监总党〔2013〕16号）精神，中心结合实际，组织制定了《教育实践活动实施方案》，确定教育实践活动的指导思想、工作原则、总体目标、着重解决的问题和方法步骤及时间要求，不搞变通，不降标准。方案初稿起草后，7月11日，中心教育实践活动领导小组专门召开会议，对《实施方案》进行审议，提出了修改完善意见。经报总局第八督导组审核定稿后，立即印发各支部组织学习。
（三）搞好动员，广泛发动。7月15日下午，宣教中心召开深入开展党的群众路线教育实践活动动员会，中心全体党员参加了会议。会上，中心党总支书记、主任裴文田同志作了动员讲话，深刻阐述了开展教育实践活动的重大意义，同时结合中心实际，对开展好此项活动进行了部署。总局第八督导组到会，组长李生盛同志出席活动并讲话，充分肯定了宣教中心教育实践活动的各项筹备工作，并针对此次活动的开展提出明确要求。会后，参加会议的全体党员填写了中心领导班子和班子成员评议表，并交第八督导组。
二、领导带头，强化学习，创新形式，做到规定动作不走样、自选动作特色鲜明
（一）坚持五个一学习法，做到全员全覆盖。一是中心认真开展五个一活动，即每周一次中心组学习、每周一天集中学习、每周一场专题辅导报告、每周一次交流座谈、每周观看一部影视教育片，深化学习效果。二是在全体党员自学、各支部和各部门组织集中学习基础上，中心组织了7个半天的全体党员和职工参加的集中学习。学习内容为总局教育实践活动领导小组办公室规定的23个必学篇目，做到人员和内容全覆盖、无遗漏。三是领导班子带头抓学习、起示范，进行学习任务分工，除抓好分管部门和所在党支部的学习教育外，还精心准备，采用ppT图文演示方式，分别为全体职工作群众路线和形势任务、社会主义核心价值体系、党风廉政、新党章等专题学习辅导报告，取得了良好的领学、带学效果。四是中心教育实践活动领导小组要求各支部分别承担23个必学篇目的讲解任务，各支部在学习理解的基础上，将学习内容制作成ppT演示文件，派人在全体党员参加的学习讨论会上进行宣讲。这种创新性的做法，提高了全体党员干部的学习动力，激发了学习积极性。
（二）深入开展学习讨论，力求做细做实、入脑入心。中心要求所有中层干部结合学习内容和工作实际，在全体职工大会上作重点发言，每人发言10-20分钟，畅谈自己学习体会，引导党员、职工深入学习思考。发言围绕四项专题教育思考题：一是如何认识深入开展党的群众路线教育实践活动重大意义。二是在新形势下如何更好地开展安全宣教工作，推动全国安全生产状况不断稳定好转。三是如何按照党章要求，践行党的宗旨，充分发挥党员干部的先锋模范作用，加强为民务实清廉作风建设。四是中心党员干部自身还存在哪些问题，如何改进。中心应树立什么样的核心价值理念，以提高凝聚力、战斗力、创造力。
（三）积极发挥中心优势，营造浓厚学习氛围。中心举办了信息员培训班，编发教育实践活动简报3期（共12条动态活动信息），在国家安全生产宣教网和中心内网开辟活动专栏，动态反映上级精神、活动要闻、工作动态，还有学习资料和课件心得体会等，供全体干部职工查阅、下载，搭建了学习交流平台，加大宣传力度，营造学习氛围。
三、听取意见，边查边改，自觉接受群众监督，为活动第二环节做好铺垫
(一)多方征求，切实找准问题。7月22日，中心印发了《宣教中心关于做好群众路线教育实践活动听取意见工作的通知》。通过向有关部门和单位发函、设置意见箱、召开座谈会和一把手带头开门纳谏等方式，广泛深入征求意见建议。在中心内部，在各支部、各部门学习讨论、提出意见的基础上，8月8日，中心党总支书记、主任裴文田同志带领中心活动领导小组办公室成员，分批与各支部党员座谈交流，逐个听取每名党员意见建议。大家在充分肯定中心领导班子和成员与中层领导干部取得显著成绩的同时，对中心在四风方面存在的问题提出了许多有针对性、建设性的意见和建议，共收集到各类意见建议55条。围绕聚焦四风，本着原汁原味的原则，归纳梳理为3个方面8条意见建议。
1.形式主义方面（2条）
个别领导基层调研不深入，听汇报、看材料较多，掌握情况不够，调研质量不高，效果不明显。
（2）有的领导布置工作时提的要求多，具体指导少、检查少，抓工作有蜻蜓点水现象。
2.官僚主义方面（4条）
（1）有的干部工作作风浮漂，照搬硬套，措施不切实际，办事拖沓，不负责任、不敢担当。
（2）个别领导干部帮助基层解决困难意识不强，面对问题绕着走，而不是想方设法解决问题。
（3）有些领导干部言行不一，说一套做一套，执行措施决议打折扣，甚至擅作主张、以下否上。
（4）对年轻同志关心培养不够。建议加大传帮带力度，促进学习提高。
3.享乐主义方面（2条）
（1）事业心、责任心不强。个别干部工作缺乏主动性，得过且过，习惯于在办公室等指示，有任务能推就推，习惯当工作的二传手，不愿与下属同甘共苦。
（2）进取精神不强。个别领导干部工作上不愿出力，有追名逐利、拉关系、追求物质享受的现象。
有关奢靡之风方面，没有收到对中心领导班子及成员和中层干部的反映。
（二）积极建章立制，及时改进工作。活动开展以来，根据党员、职工提出的意见建议，按照中央八项规定和总局有关要求，结合工作实际情况，中心相继制定、修订了《财务借款及报销规定》、《公务招待管理暂行办法》、《劳务费支出暂行办法》、《公务卡管理办法》、《差旅费管理办法》等规章制度，体现了开展活动立竿见影的效果，反映了活动取得的制度成果，力促作风建设常态化、长效化。
四、工学结合，统筹兼顾，协调推进，切实做到教育实践活动和宣教工作两不误、两促进
（一）凝聚了思想共识。通过集中学习、个人自学、领导上党课、各支部领学、研讨交流、观看教育片、重温党的革命史与奋斗史等全员全覆盖的学习讨论，全体党员干部对党的群众观点和群众路线的认识、理解进一步加强，对教育实践活动的重大意义和开展教育实践活动的重要性和紧迫性的认识更加深刻，对开展好教育实践活动的自觉性、主动性和积极性进一步增强，对传承革命精神，密切联系群众，改进工作方式，争做安全发展忠诚卫士，创建为民务实清廉党组织的信念更加坚定，促进了中心党员干部继续保持良好的精神面貌和工作状态。
（二）明确了宣教工作方向。安全生产宣传教育作为全局工作的重要组成部分，关系到以人为本、安全发展、生命至上理念的深入人心，关系到人的安全意识和安全素质的提高，关系到安全生产方针政策和各项举措的有效实施，关系到安全监管和企业安全生产主体责任的全面落实。加强宣传教育工作既是推进安全生产形势根本好转的有力抓手，也是践行群众路线的重要举措。按照边学边改、促进制度化建设的要求，体现在宣传教育领域要着重抓好以下两个方面工作：一是充分发挥好宣传教育工作的导向、传播、解释、渗透功能，更好地服务于安全生产的大局。具体来说就是要充分发挥安全生产宣教工作的导向功能，切实把全社会的思想统一到安全发展理念中来。要充分发挥好宣传教育的信息功能，将全社会力量凝聚到促进安全发展的正能量上来。要充分发挥宣传教育工作的解释功能，化解矛盾，改变聚焦点。要充分发挥宣传教育的渗透功能，大力培育安全文化。二是不断赋予安全生产月等大型宣传活动以新的生命力。具体来说，必须牢牢把握四个紧紧围绕（紧紧围绕贯彻落实国务院安委会、总局重要决策部署，为坚决遏制重特大事故的发生提供思想保证和舆论支持；紧紧围绕安全监管各个业务重点，把握工作规律、推动制度建设、促进监管落实，为监管业务提供精神动力和服务支撑；紧紧围绕充分调动社会力量，广泛利用社会资源，发挥优势互补，不断提升宣传工作质量；紧紧围绕完善职能定位，发挥组织、指导、协调功能，凝聚各级宣教机构合力，不断提升宣教工作影响力）和四个点（将着眼点放在大型活动与日常宣教工作结合上来；将着力点放在强化宣传与切实推动解决现实安全生产中的重点、难点问题上来；将落脚点放在落实各类企业特别是中小企业宣教主体责任上来；将切入点放在重心下移，推动基层单位落实宣教工作责任上来，切实发挥基层单位的能动性、创造性，实现上下联动）。继续在规范优化安全生产月活动内容上下功夫。要打造宣传精品，创新宣传产品，加大考核力度。
（四）保质保量完成总局交办工作。按照《总局和煤监局教育实践活动学习教育、听取意见环节重点任务分工》安排，宣教中心负责组织于8月中旬在安监系统全体党员中开展党的群众路线教育实践活动知识竞赛。接到任务后，中心迅速组织人员草拟了试题，并抽调骨干力量筛选和优化竞赛试题，认真研究，反复推敲，力求试题内容涵盖面广、科学严谨、难易适度，竞赛方式简便易行。中心将承担竞赛组织任务作为深化理论学习、提高综合素质的良好契机，认真做好有关工作。目前，竞赛试题已经总局教育实践活动领导小组办公室审定，网络答题系统搭建完毕，随时可以启动竞赛活动。
中心教育实践活动在以下方面还需要进一步加强：一是继续提高全体党员干部对群众路线教育实践活动的思想认识水平；二是克服在查找问题上还存在的不深不透的问题。
为此，中心将加大引导力度，促使党员干部本着对中心事业负责的态度，做好教育实践活动各项工作，为接下来的查摆问题、开展批评、整改落实、建章立制后续环节打下基础。并将各支部、部门教育实践活动开展情况纳入部门综合考评，对于开展扎实、工作得力的，予以表扬。
五、下一阶段工作计划安排
下阶段，中心将按照总局党组的统一部署，转入第二环节工作，继续按规定动作抓好中心组学习，组织开展好集中学习培训、座谈发言等活动。同时，要突出六个重点：一是要突出开展谈心活动，班子成员间、分管领导与部门主要负责人之间都要相互谈心，把握好谈心的内容和目标，坦诚相见，沟通思想、交换意见、指出问题。二是要突出抓好问题整改，要对近期征求的意见进行再次疏理，按轻重缓急、分类分项制定整改方案，完善制度机制。三是要突出撰写好对照剖析材料，从班子成员带头做起，每位党员干部都要亲自撰写剖析材料，把存在的四风问题查准查透。四是要突出开好专题民主生活会，针对存在的问题进行自我剖析，批评与自我批评要深刻、真诚，明确提出改进措施和办法，真正做到红红脸、出出汗、排排毒。五是要突出全面开展总局交办的知识竞赛组织工作，做到稳步推进，给总局交份满意的答卷。六是加强与总局第八督导组的汇报沟通，加强对各支部的指导和督查。