图书馆年度党务工作总结

图书馆年度党务工作总结。

时间已经悄悄的和你擦肩而过,留着的只有记忆在时间的长河中我们都有过不同的经历,总结那一段时间的经过是非常重要的。总结也是对自己的更优秀的自己负责,写好的总结范文需要注意哪些地方呢?小编花时间特意编辑了图书馆年度党务工作总结,请阅读后分享你的朋友!

一、认真搞好基层党组织建设工作

1、组织纳新工作

按照年度组织发展计划,本年度完成了2名预备党员的转正工作,发展了1名党员,所有程序合乎规范,相关材料已上报学校党委。

2、党外积极分子培养

图书馆目前有党外积极分子5人,按照年度培养制度,10位培养人开展日常培养工作,每学期填写培养意见。支部也关注他们的成长,通过个别谈话等方式,了解他们的思想状况,同时广泛了解群众,正在酝酿确立重点培养对象。

3、党务公开制度的建立

党务公开是实行党内民主的重要方面,也是党风廉政建设的重要组成部分,为此,本年度我们研究制定了相关制度,出台了《图书馆党务、政务公开制度》,使该项工作更加规范化。

4、开展丰富多彩的党员活动

图书馆直属支部本年度开展了丰富多样的党员活动。按照学校党委的要求,开展了学习实践科学发展观的各项总结、整改落实活动;创先争优活动;观看《远山的红叶》、《第一书记》等影视作品、三个一读书活动等。还自主开展了党员与非党群众结对子活动;党员优质服务月活动;庆七一组织参观社会主义新农村活动;刊出国庆橱窗板报活动;读书并撰写心得体会等各种活动。并召开组织民主生活会,提高了全体党员的党性意识,发挥了党组织的战斗堡垒作用。

二、积极开展创先争优活动

1、建立组织机构,设计活动方案

自全党范围开展创先争优活动以来,图书馆直属支部组织全体党员深入学习动员,提高对创先争优活动的认识,建立了创先争优活动领导小组,精心设计了活动方案,以积极的态度,饱满的热情,开展各项有益的活动。

2、开展读书活动,积极创建学习型基层党组织。

首先,加强组织领导,精心设计了《图书馆创建学习型基层党组织实施方案》,不仅明确了学什么,更设计了多样化的学习方法。根据高校图书馆的性质特点,结合工作实际,我们确定的读书活动围绕四大类内容进行,即政治理论类、社会文化类、教育心理类和图书馆专业类。在方法上采取以自主学习为主,配合集体研讨交流,撰写读书笔记和体会文章,聘请专家学者辅导讲座等形式。每学期集中读一类书籍,给出此类阅读书目10本,每个党员从中选择23本阅读。

其次,按计划开展读书活动。暑假期间,结合校党委开展的三个一活动,图书馆支部全体党员积极参与,认真读书,每人完成了一篇读后感,收获颇丰。本学期集中读了社会文化类书籍,每人撰写了一篇读后感,提高了全馆党员的文化修养和精神品位。本年度党员撰写读后感共36篇。

3、开展党员与群众结对子活动,有效发挥党员的模范带头作用。

本学期,图书馆支部的18名党员与18名非党群众结成了对子,互相帮助,共同提高和进步,是结对子的工作目标。同时,结对子活动也能够更好地加强和完善党的民主制度,主动与群众建立密切的联系,随时听取群众的批评意见,接受群众的监督检查,更有利于党的自身建设和党员的进步与成长。支部将定期召开结对子成员座谈会,了解具体情况,及时发现典型,总结经验,推动整体工作的开展。

4、开展党员优质服务月活动

在创先争优活动中,提出我是党员,我是旗帜的口号,结合图书馆职业道德建设工作,于本年度11月开展了党员优质服务月活动。该项活动,准备在明年继续开展。

5、利用有效载体,创建党员学习、交流新平台。

《魅力图书馆》杂志创设的党员之声栏目,不仅报道了图书馆支部的各项活动,更是党员思想交流的窗口和学习思考的园地,这里刊发的文章全部出自支部党员之手笔。此外的工作动态、专题论坛等栏目,也成为党员们展示风采与才情的窗口。8期《魅力图书馆》杂志共刊发党员文章100余篇,成为支部工作的有效载体和党员学习交流的新平台。

三、做好思想工作,开展文化建设

开展政治思想工作和文化建设工作,是党务工作的重要组成部分。根据图书馆的工作性质和馆员的思想特点,开展职业道德建设,提高馆员的文化修养、综合素质和人格品位则显得十分必要。总支不仅十分重视该项工作,更积极创新文化理念,探索思想工作和文化建设的新途径。

1、在全馆范围开展职业道德建设活动

出台了《图书馆馆员行为规范》和《行为规范实施细则》等相关制度并实施检查,同时针对执行过程中,馆员不同的思想问题,深入调研,做细致的思想工作。

2、创办《魅力图书馆》杂志,搭建文化建设的新平台

图书馆创办了大型综合性电子杂志《魅力图书馆》,每年出版4期,成为图书馆文化建设的重要阵地,也成为校园文化建设的新的载体。

《魅力图书馆》电子杂志的创办,做到了全员参与,群策群力。在总策划人的统筹下,每个栏目设主编一人,各负其责。栏目设置丰富多样,灵活变化,并发表馆员原创作品。目前杂志共出版了8期,发表各类文章250余篇,深受广大师生的喜爱和欢迎,点击率已达6000人次。杂志的创办,凝聚了人心,营造了和谐的文化氛围,也丰富了馆员生活,提高了馆员的修养与品位,同时,推动了工作,提升了工作的水平和质量,更传播了文化,搭建了校园文化建设的新平台。

四、有效开展党风廉政建设工作

1、明确责任目标,制定工作计划及相关制度。

图书馆领导班子认真学习了《大连大学党风廉政建设责任状》的内容,明确了责任目标和工作内容。成立了图书馆党风廉政建设领导班子。制定了切实可行的年度工作计划;为确保图书馆的党务政务公开,真正实行民主管理,我们研制出台了《图书馆党务、政务公开制度》。

2、认真组织学习和宣传,提高廉政意识。

定期组织班子成员学习中央、省、市及学校党委关于党风廉政建设工作的文件,学习了胡锦涛、贺国强在中共纪委十七届五中全会上关于党风廉政建设工作的重要讲话;学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,并展开讨论。

印制《图书馆部分规章制度汇编》,把党风廉政建设有关制度纳入其中,人手一册,起到广泛宣传的作用。利用图书馆自办杂志《魅力图书馆》,及时发表有关党风廉政建设工作信息,在宣传廉政建设的同时,对党员干部以及广大群众起到很好的教育作用。

3、召开各种会议,解决具体问题。

本年度共召开党风廉政建设专题会9次,每次都有中心议题,旨在解决具体工作问题。包括:推选年轻后备干部研讨会;图书馆图书采购招标工作的专题研讨会;图书馆推荐三育人先进个人工作研讨会;图书馆党风廉政建设工作总结专题研讨会等。有力地推动了工作的深入开展,也解决了工作中的具体问题,效果很好。

本年度班子召开班子民主生活会2次,开展党风廉政自查工作,开展批评与自我批评。班子成员能够开诚布公,坦言相见,勇于开展批评与自我批评。在廉洁自律方面互相监督,互相促进,彼此境界都得到了提高。

4、坚持民主集中,确保群众监督。

首先,坚持了集体讨论决定原则。在图书馆重大事项决策、基层干部任免、重要项目安排和大额度资金使用问题上,召开中层干部以上领导会议,集体研讨,统一意见后,作出相关决定。

其次,充分发挥工会作用,工会主席作为党风廉政建设工作的监督人,每次都参加班子关于党风廉政建设的学习、专题工作研讨会及民主及生活会,并认真记录记录。办公室主任在负责图书馆财务往来工作期间,能够做到及时与馆领导班子汇报经费收支情况;同时向全体馆员公布年度各项经费的收支情况,做到财务公开。

再次,不定期地以各种形式广泛听取群众意见,接受群众的监督。本年度支部党员开展与群众结对子活动,旨在与群众建立亲密的联系,及时听取群众的意见,自觉接受群众的监督与批评。召开了参加结对子群众的会议,虚心听取群众的批评和建议。

五、切实抓好安全稳定工作

1、明确各项安全项目的责任分工

落实安全稳定工作的党政一把手负责制,各部主任为部门的二级责任人,每个馆员为各工作岗位的三级责任人,明确职责,各司其职。

2、出台制度,印制宣传手册,开展安全稳定工作的宣传和学习活动。

在2009年印制了《安全知识手册》、《法律法规学习手册》的基础上,本年度,结合图书馆工作实际,又印制了部分规章制度小册子,把图书馆安全保卫制度和图书馆安全稳定工作落实方案纳入其中,并人手一册,起到了很好的宣传教育作用。

3、专题研究安全稳定工作,做到防患于未然。

本年度,图书馆召开多次全馆大会和中层干部以上领导会议,把安全稳定工作作为一项重要工作来抓。此外,对容易发生问题,存在安全隐患之处,领导班子经常研究,并提出解决方案。如,关于三线库防火问题;关于学生早晨挤门占座的问题等,研究后均形成书面报告上报学校有关部门。

4、随时检查,发现问题及时处理。

本年度办公室有专人进行安全检查,发现问题及时上报,及时解决。如,自习室问题、图书馆楼面掉砖问题、报警器不明原因鸣响的问题、热水器坏损问题等都得到了妥善处理和及时维修,确保了学生的学习和人身安全。

本年度延续了上一年的做法,图书馆中层以上干部共11人,轮流值班,认真检查馆内的各项安全问题,做到发现问题,及时解决。并做好值班记录。同时加强了对门卫工作人员的教育与管理,明确他们的职责,确保了图书馆的安全与稳定。

5、做好重点部位的安全与稳定工作

图书馆自习室已成为我馆最大的安全问题。本年度进一步加大了对自习室的管理力度。不仅派专人进行管理,同时采取每晚清理座位的方法,杜绝占座现象。但由于图书馆自习座位有限,下半年考研学生对自习座位的需求量大增,无法满足学生的需求,还是发生了一些早晨拥挤,打坏门窗的情况。图书馆第一时间派人处理,又及时调整了开门时间,有效的控制了局面。此外,在自办的《魅力图书馆》杂志开辟专栏,让学生参与探讨占座问题,收到较好效果。

六、组织领导图书馆工会活动

1、积极参与学校工会的各项活动,并取得较好成绩。

2、精心策划工会活动,凝聚人心。

3、关心困难职工,看望职工生病家属等,温暖人心。

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年度大学图书馆党支部工作总结


xx年是xx分馆党支部开拓工作思路,进行创新改革的一年。在馆党委领导下,在兄弟分馆(中心)党支部大力支持和积极配合下,支部带领全体党员按照馆党委年度工作部署和要求,充分发挥每位党员的积极性,在改善服务态度、提高专业水平、开展义务劳动、组织学习教育等多方面都发挥先锋模范作用,取得了职工有目共睹的突出成绩,起到了党支部的战斗堡垒作用。现简要总结如下:

一、创先争优活动

1、政治理论学习。认真贯彻《中共xx大学委员会关于推进学习型党组织建设的实施意见》和《图书馆党委关于加强学习型党组织建设的实施意见》,结合xx支部的实际,制定了《xx分馆党支部关于深入开展创先争优活动工作方案》,对党支部的学习教育提出了具体要求。在组织党员政治理论学习中,我们既按照学习计划要求,又结合图书馆工作,进行灵活布置,采用集体通读和个人网上自学方式,不但组织了专题学习,还组织党员结合个人实际进行心得交流,保证了学习时间和学习内容完成。

2、思想修养教育。在组织党员政治理论学习的同时,我支部还安排了思想修养教育。选取了xx《论共产党员的修养》、xx和温家宝总理《在全国教育工作会议上的讲话》、大型电视纪录片《大国崛起》等文献,引导党员自觉加强党性修养,努力用党员标准要求自己,党员整体素质得到较大提高。
3、发挥党员的先锋模范作用

10月份,按照学校党委《关于进一步深入推进创先争优活动的意见》,馆党委结合学校暑期工作会议精神,提出了《图书馆党委关于深入推进创先争优活动,提高服务水平的实施意见》,要求党员根据学校新办学目标和任务设计完善争创活动目标,以创先争优活动为契机,在全馆职工中开展《单位创先进,职工争做优秀服务标兵》评比活动。我支部按照党委要求,带领党员积极行动,自觉以党员标准要求自己,在本部门工作中为群众做出表率,取得阶段性成果。

党员在各自工作岗位上,(1)遵守工作纪律,出满勤干满点,勇于吃苦乐于奉献;(2)事事发挥模范带头作用,主动承担本部门急、难、重工作任务:主动了解读者需求,耐心解答读者询问,帮助读者解决文献借阅和检索等方面的困难;遇到读者有急躁情绪时,党员主动上前听取读者意见和要求,进行耐心解释,达到读者满意;参考咨询和检索任务忙时,党员主动加班加点,不计报酬,得到读者高度评价;党员发挥专业优势,在图书馆培训与讲座中发挥骨干作用。(3)紧密结合本岗位特点,为图书馆建设和发展献计献策,不断创新和改进管理工作方式方法,提高业务能力。

4、组织党员义务劳动。(1)今年蒋震图书馆启用,我支部将搬迁工作与党员创先争优活动紧密结合,利用暑假契机,冒着多雨高温困难,全体党员积极参与加班加点,按时完成了60多万册图书的搬迁任务和老馆书刊的调整。(2)蒋震图书馆开馆前,我支部又与文献技术中心党支部联合组织了党员对蒋震馆书橱书架与地面全面清扫和对上架图书的整理,为顺利开馆做出了奉献。(3)为避免冬季火灾隐患,我支部与文献技术中心党支部联合组织了党员清理环境卫生劳动,冒着刺骨寒风和飞扬的尘土,将聚集在东西后院窗台下、草坪里、灌木丛的落叶用扫帚和铁耙等工具彻底清扫出来,周边环境焕然一新。在活动过程中,非党员职工深受感动,主动参加到环境清理队伍中。

5、认真组织毕业生捐赠图书活动。xx年我馆党委再度组织毕业生“献爱心、向母校捐献图书”活动。我支部党员认真参加赠书收接工作,圆满完成了所承担的任务。

二、组织工作

本年度,我支部按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,继续对预备党员和入党积极分子进行认真的教育、培养和考察,今年夏玉华按期转为正式党员,冯静被党组织接纳为预备党员。

三、党的活动

(1)组织生活会严肃认真别开生面。 6月30日,按照党委要求,我支部以网络为载体,召开了“立足岗位、创先争优、促进发展”为主题的别开生面的组织生活会。会前,根据支部的通知要求,支委会成员分别与每位党员进行了面对面谈心,沟通思想,增进理解,查找问题,形成共识;每位党员都对照优秀党员“五个好”的基本要求,认真准备了发言提纲。全体党员准时到会,进入我支部的党建博客,在专题组织生活会栏目下,全体党员自觉剖析自身存在的问题和不足,并提出整改方案和努力方向。支部书记郭光威对大家的发言进行了中肯的点评,要求每位党员紧紧围绕创先争优活动提出的先进党组织“五个好”和优秀共产党员“五带头”的具体要求,严格要求自己,“立足岗位、创先争优、促进发展”,做学习的模范、工作的模范、遵纪守法的模范、联系群众的模范。会后,支部认真汇总了组织生活会上党员的发言,进一步调整了支部整改方案和创先争优计划。本次会议开得严肃认真又别开生面,深受党员欢迎,也为解决工学矛盾,开展好基层党支部工作探索了新的模式。

(2)成功获得学校组织部的党支部课题立项。我支部与文献技术党支部的课题项目《构建党员教育与管理网络平台,增强党员教育活动的时代特色》,以全体党员从设计到应用人人参与,较好地解决工学矛盾,为今后基层党组织工作创新为特点,通过学校组织部的课题立项,得到经费资助3000元。最近,我支部又响应学校组织部的号召,积极参与创先争优理论研讨,以支部集体名义起草了论文《如何在创先争优活动中充分发挥党支部作用研究》,党员黄晓静还以个人名义撰写了论文《基层党组织开展网络党建工作若干问题的解决方案》。

(3)网络党建阵地建设。按照我支部工作计划中搭建网络阵地的任务要求,党员积极对党员教育活动和党内生活管理平台提出了建议;党支部根据党员建议,精心选择相关栏目和内容报请馆党委批准;集中党员中专业技术骨干利用新浪网博客平台建立了支部工作博客,并与我馆党委的工作网站进行了快速链接;按照党委要求和支部需要,添加发布了栏目内容;组织党员进行了网上教育活动参与试点,初步实现了网络方式开展党员教育活动。现教育活动与管理平台,尚需从结构到教育内容进行全方位分析、总结,以做出新的调整和完善。

(4)在新中国成立61周年到来之际,为丰富党员群众的文化生活,我支部举办了第一届网络摄影比赛。党员同志透过相机镜头,运用独特的摄影语言,对祖国大好河山、改革开放的成就及风土民情进行了全景式、艺术化的审美扫描。摄影展共收集本支部党员作品近40幅,将在年末邀请相关专家进行点评和奖励。

四、存在的问题与改进方向

1、继续探索和完善网上党支部工作方式,在党员教育、组织生活和支部活动等多方面取得实质性成果,特别是在载体选择、栏目设置、内容选取等方面再作深层次尝试,努力将支部网上阵地建成党员群众喜欢的党员之家。

2、继续探索党员教育新模式,在提高党员整体素质与综合能力上取得显著成效。

3、继续开展更加丰富多彩的党员活动,凝聚党组织向心力。

xx分馆党支部

xx年12月20日

图书馆业务工作总结


篇一:图书馆工作总结范文

时间转瞬即逝,一晃眼,两个多月过去了,在2012年到来之际,做一下这段时间的工作总结,是很有必要的。一来是对自己过去工作的回顾与反思。优秀的地方继续坚持和发扬,不足的地方坚决改进;二来是对2012年工作的展望。

这一年的目标是什么,怎样完成,自己应该干什么,自己应该怎样做。这些问题都值得思考。

我在财经高等专科学校做过图书整理工作,对图书馆的排序及打包很熟悉。虽然自己不是很爱看书,但还是对图书和图书馆有了一定的感情。这次在图书馆工作,可能是这种感情的继续吧!在这里,我感觉到很温馨和安全。这里就像一个家,有老有少,有男有女,和睦相处,相互帮助。在人生的旅程中,能有这样一段值得回忆的经历,确实值得庆幸。

在过去的两个多月里,我学习了很多业务知识,例如图书的借还、电子资源查询的操作、图书的整理等等,这使我基本上能应对图书馆的工作。这些工作都不难,但很容易出错,所以自己必须小心一点,在以前的工作中,除了自己借还书的业务工作外,自己看到了其他方面没做的工作,自己也不会主动地去做,只是等着焦老师布置任务,消极的工作。直到那一天焦老师提到要转变理念,我才发现自己不主动、不认真的缺点,所以,那一刻起,我就开始改进自己的这个缺点,转变自己的理念,积极地做事,认真地做事,现在,这条理念正变成自己的习惯。自己还有一个坏习惯,就是办事拖沓,自己的任务一直拖下去。没有一点刺激,自己不会积极主动的做事,这和上一个缺点是相互联系的,这次,整理书库就是一个很好的教训。自己分了七排书的任务,但自己的态度很不端正,想着不敢也没事或者明天干,这个拖沓的坏习惯终究是给自己一个很深刻的教训。再犯更大的错误之前,及时的发现自己的缺点,不断的认识自己,完善自己,这是一个成长的过程。

2012年,我需要做的更多。首先,就是继续改变自己。改变自己的思想和观念,积极做事和做事不拖沓将成为我工作的指导思想。把理念运用到工作中,理论联系实际。其次,学习,自己还有很多自己陌生的地方,应多向老师请教,并且积极的学习业务知识和做人、做事的道理,这将会终生受益。最后,做好自己的本职工作,这也是最基本的工作,没有这个前提,其他都无从谈起,所以,必须重视。

总之,2011年过去了,记住该记住的,忘记该忘记的,让我们敞开怀抱,勇敢地迎接2012年的挑战吧!我期待2012年自己有更好的表现。

篇二:图书馆个人工作总结

2011年图书馆的各项工作紧紧围绕“全面加强内涵建设,全面提高服务质量”,取得了全面进步,得到了广大读者的好评和赞誉,作为图书馆成员的一分子,本人积极发挥自己的主观能动性,认真履行自己的工作职责,较好的完成了年初制定的工作目标,为图书馆总体目标的实现,作出了自己应有的贡献。现总结

一、政治上求进步、求提高

“没有理论指导的实践是盲目的实践”,理论水平的高低,对工作的影响是直接的,本人平时认识到理论学习的重要性,能注重邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习。认真学习十六大会议文件,深刻领会大会的精神。积极参加校、馆理论中心组的学习,一年中没有缺席一次,真正把中心组学习作为提高自己理论水平的极好机会,中心组学习时能按要求准备发言提纲,提高学习的效果。平时也能注重时政的学习,了解国际国内的大事,掌握国际风云变幻的动态。只有信息准确,理解对路,才能与党中央保持一致,才能贯彻好中央的各项方针政策。

二、工作上求创新、求实效

根据分工,我分管现代技术应用,电子文献服务部,设备管理,苏中地区文献中心,从9月份起负责全馆的综合治理,总支的纪检工作。1、现代技术应用

(1)网络结构调整:在对图书馆原有网络存在问题分析研究的基础上,组织相关技术人员到苏州大学图书馆学习他们在网络管理方面成功的经验,并求得校网络中心的支持,于8月份对图书馆网络进行了调整,使图书馆内部网络物理上连为一体,网络的安全性、稳定性、可管理性大大提高。

(2)加强图书馆网站的建设:配合校庆于5月18日对图书馆主页进行今年的第一次改版。调整部分栏目,把电子资源放于主页的重要位置,方便了读者的使用;影视音乐城与FTp推出了可检索功能,同时开辟了外语视听、科技检索等;经过精心组织、反复推敲、认真研究推出了X大学图书馆英文版,这是图书馆与世界交流的第一步,目前有英文版主页的国内高校图书馆还为数不多,为了方便读者更好地利用扬大图书馆,协助制订计划、落实任务,经过各部门一个多月的努力,推出了X大学图书馆利用100问。通过一段时间的使用,对第一版出现的问题将于学期结束前对主页进行今年第二次改版。到时主页在版面样式、栏目的归类、图文的合理性和艺术性等都将以全新面貌出现。

(3)汇文系统升级:组织完成了汇文系统改版后的全面升级,并实时对操作人员进行培训。改版后的汇文系统功能更全面,业务管理更方便。

(4)系统研究:组织编写汇文系统研究资料之流通借还子系统、阅览子系统、流通业务子系统等研究资料,撰写汇文系统所有八个子系统的用户操作手册。

(5)软件开发:为了业务和管理的需要,组织相关技术人员编写软件七个。如外出采访选书查询软件、按年批次进行典藏去向种册金额统计、查询机定时关机程序(实现无人管理)、收费管理系统升级版等。这些软件的使用,极大地提高了管理水平和业务水平。

2、电子文献服务

(1)加强电子文献资源的揭示,电子文献服务部在逸夫馆培训室对一些专题进行滚动播放,如WTO与中国政府职能讲座、李阳疯狂英语学习、公务员考试讲座、“八问X”等,提高电子资源的利用率,满足了部分读者的需求。

(2)加强在岗人员的培训,每年年初都要求电子文献服务部制定培训计划,就计算机基础知识、网页制作、介绍各种工具软件的使用方法、系统维护、故障的排除等进行培训,以提高在岗人员的岗位技能。

(3)为了提高设备的利用率,逸夫馆多媒体室自5月11日起双休日由下午2:00提前到上午9:00开放,延长了开放时间,效果显著。

(4)为各分馆对外复印机安装刷卡系统,读者刷卡复印,既减轻工作人员的工作量,又方便了读者的使用,同时也规范了收费管理。

3、设备管理与维护

(1)严格按照学校、馆有关规定,完成了年度仪器设备的采购计划,并做好设备到馆后的调试、验收、分配与帐目的核报工作。

(2)主机房设备的调整,对我馆服务器及服务器存储进行调整,完成了清华镜像站、万方数据、光盘塔、影视音乐城、FTp等调整工作。

(3)组织了对全馆设备进行一次查对,做到帐物相符,防止国有资产的流失。

(4)根据医学院的要求,对淮海路校区分馆多媒体阅览室设计了三套改造方案,供医学院领导选择,后由于资金没有到位,未能进行改造。

4、综合治理工作

根据部室主任、分馆馆长的变动,及时对综治网络和消防安全网络进行调整,防止综合治理方面出现真空状态,出现问题无人负责的情况。下半年组织安全检查两次,国庆、十六大前夕,11月份中旬秋季消防检查各一次。为迎接学校对综治工作的年终评比,积极做好准备,认真做好总结,既总结综治工作方面取得的成绩和经验,又找出存在的问题和薄弱环节,以促进综治工作规范化建设。

5、纪检工作

(1)组织党员和党员干部学习上级下发的有关党风廉政建设方面的文件,旨在加强对全馆党员和党员干部的党风廉政教育工作。

(2)做好图书馆党风廉政责任制网络的及时调整,并对责任人和责任对象提出明确要求。

(3)参加图书馆组织各项招标会,加强对采购过程的监督。

(4)对人民来信和群众反映的问题,及时进行调查,并根据调查结果,作出处理意见,做到件件有回音,事事有答复。

(5)自己执行情况:能严于律己、廉洁奉公、忠于职守,不以权谋私,按要求上报收入,执行重大事项报告制度,能注意领导成员间的团结,不讲不该讲的话,遵守组织人事纪律。

6、苏中地区文献中心:加强对苏中地区文献中心的领导,加强对中心文献资源的建设和硬件设施的建设,使苏中地区文献中心为学校教学、科研以及辐射地区的地方经济服务,积极参与省中心对二期工程方案的讨论,完成二期工程项目书中的效益分析部分。

7、其它工作

(1)6月18日图书馆举行了逸夫馆开馆庆典活动。由于组织到位、安排有序、准备充分。庆典活动非常成功,既起到相互交流,又起到宣传自己的作用。

(2)规章制度建设:下半年图书馆对现有的规章制度进行修订并将汇编成册,对分管的十六个规章制度逐一过目,并提出修改思路,由有关部门负责人修改。

(3)为了充分发挥高校图书馆教育和信息服务两个职能,图书馆在十六大前后开展迎庆十六大优质服务活动。认真负责地做好活动日程安排的工作,召开两次读者座谈会和两次户外咨询活动。

三、业务上求发展、求提升

图书馆是业务部门,业务要求高,同时由于现代技术的发展并在图书馆中应用,对技术要求也在不断提高。本人认识到在图书馆工作中必须提高图书馆的业务知识水平和现代技术水平,刻苦钻研业务,积极开展业务研究,全年阅读文献30xxxx篇,写了近xxxx字的读书笔记,撰写论文《图书馆WEB信息服务相关因素的探讨》、《高等学校图书馆如何面对WTO》等五篇。申请2011度X大学高等教育管理研究课题一项(《X大学数字图书馆建设与教育创新研究》),得到了立项。本人还积极参加现代技术的学习,除参加图书馆组织的计算机基础知识培训外,还参加馆外计算机课程的学习,平时有针对性地阅读有关书籍,努力使自己能跟上时代发展的潮流。

四、存在不足:

1.工作的创新意识有待进一步加强,。

2.对图书馆业务知识的钻研还需努力,尤其是现代技术在图书馆中的应用。

篇三:2011年度图书馆工作总结

2011年度,我调入图书馆工作。我们西小图书馆共有读者975人,其中教师读者79人,学生读者896人。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”学校图书馆是师生的第二课堂,热爱读书,以书为伴,能使师生的身心得到健康发展。

一、领导重视,硬件建设得到提升

陈校长对图书馆非常重视,开学初,校长就对图书馆做了全面的大格局的规划,并提出了“让读书成为我们的生活方式”的目标要求。添置设备,安装书架,布置环境,陈校长都亲自动手,每天有好几次来图书馆指导工作。朱副校长、总务处徐老师范老师也是这样,他们都把图书馆的事当做份内的事。

在图书馆电脑和软件的维护方面,将雪华老师和黄林海老师,帮了大量的工作,在此深表感谢。

领导的重视,使得图书馆的建设十分顺利。图书馆宽敞明亮,现有总面积476平方米,内设2个藏书馆、学生阅览室、教师阅览室、教师资料室、电子阅览室,学生阅览室中安装了大屏幕投影仪;图书馆配备了借还岛和编目著录室,更新了办公桌椅;配备了钢质四联双面书架15个、木质书架12个、书报架8个、书报柜9个;还配备了装订、打印和防火、防盗设备。

到本学期期末止,图书馆藏书44791册,其中,工具书703册,思想品德与教育类读物1354册,教育管理和教学参考书2589册,课外读物40145册,A类177册,B891,C233,D618,E351,F143,G8653,H3546,I16379,J1227,K3523,N1897,O374,p725,Q1242,R415,S119,T623,U65,V158,X297,Z3273册。

上学期,图书馆网站被评为嘉兴市一等奖,图书馆也顺利通过了嘉兴市中小学示范图书馆的验收。图书馆设备的提升,为读者营造了一个浓厚的书香氛围,也为学校的教育提供了有力的支撑。

二、健全制度,推动读书活动

为了提高图书馆的服务质量,我们先后制订并逐步完善了一系列规章制度。《管理人员岗位职责》、《书刊借还制度》、《藏书和资料管理规则》、《阅览室守则》、《图书丢失和损坏的赔偿制度》、《图书的剔旧和处理办法》,这些制度,经常提醒图书馆人严格按制度办事。

开学初,我们制定了《读者借阅须知》七条,对借阅时间做了重新安排,通过红领巾广播,通过班内张贴,教育读者热爱读书、爱护图书,也使得借还图书有序进行。我们还组建了一支小图书馆人的队伍,每班选举一位热爱读书、爱护图书、关心集体、工作认真负责的同学,为班级图书管理员,制定了《班级图书管理员职责》,制度规定“协助班主任老师开展各种读书活动,让读书成为我们的生活方式。”小图书馆人提醒班级同学借还的时间,发现图书破损及时记录并向老师汇报。这支小图书馆人的队伍,有力地推动了学校的读书活动,同时也锻炼了他们自身的综合能力。

本学年教师读者79人,人均借阅12.6册。学生读者有5个年段20个班级896人,共借阅图书28975册,人均借阅30册,借阅率最高的是二年级段,人均借阅37.6册,借阅图书按大类分析,借阅A类图书20册,B330,C124,D55,E208,F10,G2452,H6504,I13253,J885,K442,N450,O476,p382,Q1224,R119,S30,T100,U16,V8,T66,Z1463册。借阅最多的是六年级的张梦霞读者,共借阅136册。第一学期未借读者有49人,第一学期未借59人。

三、规范管理,热心服务读者

为了让新书及时上架流通,先要给新书分类、编目、著录,那是一项繁琐的工作。在老师们的帮助下,我们利用晚上和星期天加班,著录新书3169册,在图书书敲盖图章,粘贴上索书号。

图书馆的藏书都称为文献,给文献分类,分为22个基本大类,这是《中图法》的基本要求。为了给4万多册文献分类、上架,我们做了大量的准备工作,头两个月的双休日,我几乎都在图书馆度过,掌握本馆藏书的信息,如每一大类每一小类的数量,编制了《西塘小学藏书简介》表,在此基础上,合理安排书架。我把文学类分成中国文学和世界文学两大块,世界文学中又把各洲的文学分列开来。中国文学类分得更细:理论与研究、作品集、诗歌韵文、戏剧、小说(小说中又分列古代至近代作品、现代作品、当代作品),报告文学、散文、民间文学、儿童文学(儿童文学中又分列儿童诗歌童谣、童话寓言、儿童小说),其他大类也分得很细,如J艺术类文献少,但我也把其中的艺术理论、雕塑、摄影、建筑、音乐、舞蹈、戏剧、电影电视、绘画、书法都单独分列。针对低年级读者识字量少,我们就单独设立了两个“低年级读物”书架。我还在每个书柜上粘贴了相应的标签。我们这样做,虽然加重了自己的工作量,但极大地方便了读者找书。

图书馆的业务工作,主要包括藏书工作和读者工作两个层面。读者工作是图书馆的中心工作,我们比较合理地安排借阅时间,实行全天开架借阅。面对不同的读者,我们遵守“以人为本、充分服务、科学服务”的原则,推荐适合读者阅读的文献,帮助找书,让读者高兴地来愉快地回。有些学生读者,因不懂还书规则,自己把要还的书放到书架,导致不能借书,急得哭了,我们就安慰他,帮他从电脑中检索,再从书架上找到书。这样的事天天都会发生,但我们不厌其烦。

为了推动读书活动,我们和学校红领巾广播联合,开辟了“好书推荐”栏目,介绍好书的基本信息、内容,介绍读书的方法。图书馆每月出一期专栏,公布借阅动态信息,印发到班级,上传在学校的图书馆网页上。全校小读者借阅兴致高,借阅率稳中有升,一学期保持在人均15册以上。学校教导处专门安排导读活动,每学期每位语文老师开设一节导读课,老师辅导,小读者借、阅合一,发挥了阅览室的功能,也保证了读书的质量。在辅导中,老师还向他们推荐“必读书目”。其中陈月锋老师对四(2)班的导读课,生动有趣,深深吸引了小读者,课后大家都借了《爱的教育》那本书,收到了良好的效果。

小学生读者课内任务重,借还图书往往在早上和放晚学后,我们就早上班,晚下班,对特殊的读者,我们同样热情接待,办理借还手续。我们一有空,就把归还的图书分类上架,整理被抽乱的书架。流通量大的图书往往破损严重,我们一旦发现,就及时修补,以保持图书的整洁。一年中,我们修补了图书1000余册,经常找学生谈话,对他们进行爱护图书的教育。

为方便读者检索,我们还编写了部分二次文献,供读者参考:《西塘小学图书馆藏书排架目录》,《中国传统节日资料》,《读书方法》系列,《好书推荐》,《小学生必读书目》,《本校读书节参考》,《班主任工作新书目录》,《学习研究陶行知教育思想目录索引》、《课程改革与教育研究新书目录索引》等。

四、心中有书,努力钻研业务

刚进图书馆时,对图书馆的工作毫无经验,没有头绪,我就虚心向张大昌老师请教,请张伟娟同志帮助,请来陈爱妮老师了解图书馆的情况,认真学习图书馆的规章制度,学习《中小学图书馆管理》、《中国图书馆分类法.第四版》和使用手册。2010年10月25、26日两天,我参加了嘉兴市中小学图书馆工作人员的培训,2011年1月7日,又参加了嘉兴市图书馆工作人员数据库使用专业培训。通过请教、学习和培训,我才有了一些门道,初步掌握了图书馆的基础业务。

第二学期中,我重点钻研了单独打印条形码和书标的技术;向李五根老师请教,学习装订技术;与向阳小学马建佩老师联系,学习剔旧的操作技术,剔除了365册破损的图书,价值4124.71元;通过QQ和电话,请蓝博远程指导,掌握了期刊的著录、管理的技术。

五、存在的问题

1、出借的图书,封面破损,书标条码丢失,扉页和正文上涂画,图书的形象严重受损。今后,我们要经常教育学生,热爱读书的人,应该爱护图书。我们要在“文明阅读、爱护图书”方面多下工夫。

2、每次借阅图书后,乱架的现象非常严重,甚至有高年级个别读者故意捣乱。

3、为了提高阅读质量,今后应指导学生多看些自然科学方面的图书。

4、一学年期中,有59人从未借阅一本图书,我们应该重视。读课外书不会影响课内知识的接受,相反它能补充、拓展课内知识,对一个人的全面成长具有良好的帮助。提高认识,才能实现“让读书成为我们的生活方式”这一远大目标。

我们有信心继续维护市级示范图书馆这一荣誉,树立全心全意为广大师生服务的宗旨,让图书馆成为我校的文明窗口。我们将再接再厉,争创浙江省中小学示范图书馆。

篇四:阜康市图书馆第一季度业务工作总结

1、更新馆藏,增加藏书量。1-3月份,我们集中全馆力量把1100多册图书录入电子借阅系统,及时上架,随时整理,使其有序,为读者借阅创造条件,让读者有了更多的阅读选择。采编室通过努力,已基本建成“瑶池文化-地方文献数据库”,进入数据库可以随意查询《阜康文史》等地方文献目录。

2、日常工作开展有序。我馆严格按照作息时间,按时开馆、闭馆。各一线窗口,能自觉按照图书馆的各项规章制度,做好新到书刊、报纸的录入、上架工作,热心服务读者,积极宣传书刊,第一季度新书宣传150册,期刊20种,刻录共享程资源光盘70盘。电子阅览室今年加大管理力度,把引导青少年使用我馆数字资源为主要目的。工作人员将我馆数字资源进入方式打印出来张贴于每台机位前,让青少年在上网时首先进入到图书馆的资源库观看一些经典资源,逐步让青少年养成利用图书馆数字资源学习的习惯。

3、加强基层业务点人员培训及服务指导。1月,我们到市消防大队进行业务辅导,就图书的分类、借阅工作对管理人员进行了培训。2月,我们先后为市人武部、交警大队免费赠送图书300余册,并帮助两个单位组建了自己的图书室,馆内派业务能力强的工作人员对其图书管理员进行了个别辅导培训。3月22日,我馆借助文体局文化专干业务培训平台举办了2012年农家书屋、社区书屋管理员培训班,本次培训班参训人员50人,通过培训使管理员了解了古籍的普查与保护,掌握了图书分类编目与管理和共享工程的基础知识。

4、积极开展读书活动。

(1)3月,我馆举办的“翰墨飘香书阜康---小书法家比赛活动落下了围幕。本次活动得到社会各界的广泛关注和青少年书法爱好者的积极参与,共收到毛笔作品近200幅。这些作品几乎涵盖了行书、隶书、草书、楷书等各种常见字体,风格迥异,笔酣墨饱;内容以颂阜康为主或歌颂祖国大好河山的唐诗宋词为主。展现了广大青少年对阜康的祝福与热爱。参加评审工作的专家从作品功力层层甄选,评选出一等奖11名,二等奖14名,三等奖18名,优秀奖13名。我们将在“4.23”世界读书日宣传活动之机举行颁奖仪式,对优胜者予以奖励。

(2)3月21日、27日我馆承办了阜康市“我的书屋,我的家”及“读好书强素质促发展”演讲征文活动预赛及决赛活动。来自各乡镇、村的“农家书屋”管理员及市图书馆多年来的热心读者参加了本次演讲征文活动,他们或讲述“农家书屋”这个综合合性文化平台带给自己与身边农村人的改变,或从自己的读书经历向我们阐述读书丰富人生的道理,或向我们展示着自己与图书馆素来已久的情愫。最终有12名选手从本次比赛活动中脱颖而出,分获了读书征文、演讲比赛的一、二三等奖。本次活动也拉开了我市“全民读书月”活动的序幕。

(3)今年,我馆认真贯彻落实“两馆一站”免费开放的精神,充分发挥资源、人才及设备优势,第一季度利用电子阅览室开展了各类人员的计算机免费培训工作。针对下岗职工、失业人员本季度共开展三批免费培训,培训人员115名;针对“劳动99”系统,培训各基层劳动保障人员41名,对提高工作效率,全面推进人力资源市场信息化建设工作起到了积极的作用;为了提高中老年读者应用计算机及我馆数字资源的能力,我馆自三月开始每周三下午定时对中老年读者进行计算机免费培训,到目前为止培训两期,参训人员目前不是很多,但是我们希望通过这样的方式将此项工作定期化、长期化,不断提高读者利用图书馆的能力。

图书馆2015年度工作总结


一年来,全馆人员在学校领导和馆领导的带领下,紧跟学校建设步伐,努力拼搏,开拓创新,扎实进取,夺取了评建工作的巨大胜利,同时自身的效能建设工作也取得明显成效,开创了图书馆工作新局面。
现将本年度工作总结如下:
一、取得的成绩
图书馆本着“以评促改,以评促建,以评促管,评建结合,重在建设”的建设方针,抓住学校“教学评建”和“效能建设”的发展机遇,通过“内稳外联”策略的推进,较好地保证了学校的教学评估工作的顺利进行,同时自身的效能建设也取得了可喜的成绩。这既促进了馆内的和谐发展,也提升了自身的地位与品位。
(一)真抓实干,开拓创新,以优异成绩通过评估工作
我馆把迎评工作作为全馆的核心工作,成立了专门的评建工作领导小组,制定详细的工作计划,精心组织工作实施方案,周密部署,责任到人,确保每项工作按时、按质、按量的顺利完成,为学校的教学评建工作尽了的努力,涌现了一批评建先进个人,图书馆也被评为“教学评建先进单位”。
1、改革思路,拓宽新书采购与加工思路
2、全力以赴,闭馆整库,营造良好的书库环境
自 3月1日起 ,图书馆进行了近一个月的闭馆整库工作,将全馆64万册纸图书资料严格按《中图法》实行分类细排架,任务繁重,分类排号工作要求精细,倒库、上架工作更是消耗体力。图书馆各书库工作人员加班加点,任劳任怨,圆满完成了整库工作任务,既方便了读者,也营造了整洁的书库氛围,赢得了读者、领导和专家的好评。
3、延长开放时间,强化服务效果,提高资源利用率
4、群策群力,凝练特色,主打皖江文献牌
图书馆的馆藏特色是一个图书馆立足的重要标志,也是学校办学特色的重要组成部分。在时间短、任务紧的情况下,图书馆组织专门人员,进行了深入的调研:走访兄弟院校图书馆,和学校领导深入探讨,明确了以“皖江文献”为主题的建设思路。通过馆藏检索、网上订购、书摊搜寻、图书捐献等环节,目前已经收集了包含陈独秀研究、新文化研究、桐城派研究、黄梅戏研究、宗教研究等为主体的约1万多册纸质图书,另外自建了专题特色数据库,有力地支撑了学校的办学特色。这成为教育部评估专家考察路线上的一个亮点,而且在xx年年全省高校图书馆馆长年会上也得到一致好评,产生了较大影响。
5、优化环境,人文渗透,加大文化工程建设
6、内稳外联,提升了图书馆的地位
内部稳定是图书馆建设的基本点。
一是很抓制度建设,实行制度上墙,明确了岗位职责,理顺了工作思路;
二是干部队伍建设体现了规范化、专业化、年轻化的特点;
三是统一了员工的共识,一切以馆的大局出发,与馆共发展同进退,不在评建中拖后腿,在新书加工、倒架以及建库中,广大员工展现出了强烈的拼搏精神、奉献精神和无私精神,高效优质地完成了艰巨的任务。 外联工作是图书馆建设的一个重要抓手。
一是深入学校各院系、各职能部门调研,听取合理化的建议,在新生培训中与教务处、国资处合作,在文化工程建设中与新校区建设办、后勤管理处合作,在学生读书活动中与学生处、团委合作等,密切了图书馆与各院系、各部门的联系,主动服务性增强。
二是加强对外交流,尤其是馆际之间的交流,我馆已经成为安徽省图工委的常委馆,成为安徽省第二家北京超星数字图书馆优秀使用单位,特色鲜明,在省内高校图书馆有较大的影响。通过外联工作,图书馆的外部形象明显改善。
(二)深化管理,优化服务,开展效能建设取得成效
评估后,图书馆工作的重心就转移到通过内部挖潜来提高自身实力的效能建设上来,并取得了明显成效。增强了员工“爱岗敬业”的自觉性和主动性,提升了图书馆的凝聚力和文化品位。
1、严格考核奖惩,严肃工作纪律
加强对出勤情况的检查考核,杜绝迟到、早退、旷工等现象发生。以规范化、标准化、科学化为目标,全面推行岗位责任制,建立健全工作目标考核、绩效考核和责任追究等制度,严把考核关,并把考核结果作为业绩评定、奖励惩处、年终考评的重要依据。考核奖惩制度的推行,意味着图书馆的管理逐步向制度化、规范化转变。
2、全面清查资产,加强资产管理
召开国有资产专题会议,成立了图书馆国有资产清理小组,先清查仪器、办公设备,逐一核对,登记造册,后清点全馆所有图书资料,规范物资购买、验收和入库程序,责任到人,实行责任追究制。全面资产清查,意味着图书馆的管理走向系统化、科学化。
3、加强理论与业务学习,提高馆员队伍素质
图书馆非常重视职工队伍建设,采取各种措施提高职工业务素质。首先,制定了详细的学习教育计划,学习党的十大精神,通过研读十七大报告原文、集中研讨、听辅导报告,对党的十七大的重大意义有了更进一步理解,收获很大;二是学习新的业务知识的,采取派业务骨干到南京学习和全馆同志集中培训学习升级版汇文管理软件的办法,提高了现代化操作技能和管理水平;三是研究探索具体的实施措施,做到理论学习和实际工作相结合,提高整体工作的有效性;四是鼓励工作人员在职提高学历教育、提高专业技术职务职称,建设一支高素质的图书情报队伍,以适应高等教育高水平服务的必然需求。这些措施的出台,意味着图书馆的管理进一步走向人本化、现代化。
4、加强读者教育与读者服务工作,努力提高服务水平
加强培训力度,凸显资源优势。针对低年级同学不善于利用图书馆的客观实际,对08级新生开展“怎样利用图书馆”的培训58课次,人数达6288人;为增强我校处科级干部利用网络资源的能力,提高工作效率,为全校处科级干部举办了现代网络技术培训,取得了良好效果;在全校开展“文献检索”选修课,达 60课时,使图书馆文献资源得到更充分的利用,进一步发挥了文献保障功能。
加强宣传力度,密切与读者的沟通。积极开展读者导读、网上征求采访意见、定题服务、课题查新等读者服务与咨询工作;组编图书馆通讯,开展书展书评,举办“数字资源宣传月”等活动,营造了良好学习环境,体现了学术功能。
二、存在的问题
在建设和发展的过程中,图书馆也存在许多困难和不足。主要表现在:
图书总量不足,纸质型中外文图书缺口较大。目前图书馆馆藏图书资源明显不足,难以达到生均100册和生均年增长4册的评估要求,外文资源种类有限数量少,不能满足读者的正常需求。因此学校要根据招生规模逐年加大图书资料购置经费的投入力度,使采购工作常态化。图书资料有自己的出版发行规律,饥一顿饱一餐的采购不仅影响了图书采购质量,而且也打乱了图书馆正常工作秩序,降低了工作效率。
馆舍空间缩小,需求面积严重不足。目前的阅览室已经成为书库,而且学生自习室也进入了图书馆(3个),图书馆可利用的空间明显缩小。随着学校规模的进一步扩大和读者需求的增加,现有的面积无法保证教学科研的正常运行,也难以在安徽高校图书馆建设中占得先机。因此,图书馆馆舍的扩建工程要纳入学校的议事日程。
基础薄弱,内部整合势在必行。图书馆两个馆之间距离较远,人员总数不足,学历水平普遍低,专业水平弱,服务质量不高,得到认可的程度还不是高等问题明显存在,因此如何提升图书馆的综合实力是迫在眉睫的事情。虽然效能建设取得一些成绩,但是相对于图书馆的实际情况来说,力度还要加强。因此,要通过内部整合来规范部门行为,强化服务意识和主人翁意识,切实提高服务质量,提升图书馆应有的地位。
三、2015年工作思路
2015年,图书馆将按照学校的总体规划,贯彻评建精神和要求,以效能建设为抓手,夯实基础,创新服务,努力使图书馆工作再上新台阶。
1、深入开展效能建设,加强制度建设,规范管理行为
按照“武装头脑、指导实践、推动工作”的要求,深入学习贯彻党的十七大精神。要对以往的规章制度进行一次认真的清理审定,制度不完善的修改完善,缺少制度的制定新制度;制度的建设要贯穿于效能建设的各个方面和各个环节,注重系统性,增强针对性和可操作性;馆办公室要加强对各部(室)制度执行情况的监督检查,确保各项制度真正落到实处;要加强支部的党建工作,发挥党员和党员领导干部的先锋模范作用。
2、明确职责,理顺关系,进行部室整合
根据精简、高效的原则进行部室整合,进一步明确各部(室)的工作职能与权责,理顺工作关系,切实解决工作中存在的职责不清、办事推诿等现象,确保职能到位;要进行“定岗定员”,鼓励双向选择,优化资源组合,激发内部潜能。
3、加强职业道德教育,提高服务质量,拓展服务内涵
延伸服务时间和空间,在保证基础服务优化的基础上,注重拓展服务内涵和方式;继续开展信息咨询、定题服务、科技查新等项服务;充分发挥图书馆作为学生自主学习的第二课堂作用。
4、加强计划性和互动性,搞好文献资源建设
充分调研,切实掌握读者需求、馆藏实际和书源情况,根据学校的专业设置和教学科研的需要,制定合理的采购计划。通过深入院系征订、网上荐订、自荐书目等多种方式征订书目,严格把好采访关;拓宽特藏阅览室的索书渠道,加强以“皖江文化”为主体的特藏建设;同时注重电子文献及其它载体文献的建设,以形成丰富多彩的馆藏体系。
5、继续推进数字图书馆建设,加强用户培训和用户服务
围绕学校教学、科研和学科建设抓好数字图书馆建设,发挥网络优势,保障学校师生用户能方便快捷地获取所需数字资源。在校内数字资源稳步提升的同时,着重加强针对学校重点专业、重点学科、新专业以及硕士点所需的数字资源建设。
采取有效形式对师生进行全方位的文献资源利用宣传教育,举办充分利用图书馆资源为主题的宣传月活动;深化服务内涵与外延,把图书馆的信息服务融入教学科研中,变被动服务为推动教学科研发展的主动服务。
6、加强馆内人员的业务培训和学术研究能力
争取各类学习机会,强化人员业务培训,鼓励各种形式的在职学习和学术交流,鼓励积极申报馆内课题